個(gè)人事跡作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人事跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人事跡作文1
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“人世間最偉大的愛(ài)是什么?”當(dāng)時(shí)的我只搖頭，因?yàn)槲腋静恢溃瑳](méi)法回答。而現(xiàn)在我可以干脆地回答： “母愛(ài)”。在我的眼里，母親是最偉大最圣潔的愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。
有一次，老師讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我是個(gè)不善表達(dá)的人，這話實(shí)在是說(shuō)不出口啊!可意大利的但丁說(shuō)過(guò)：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”想到媽媽為我們做了那么多，說(shuō)一千、一萬(wàn)遍“我愛(ài)你”都無(wú)法代替。隨手翻開(kāi)兒時(shí)的照片，往事歷歷在目——
那一回，我病了，一直在發(fā)燒，媽媽在半夜的時(shí)候送我去醫(yī)院。在醫(yī)院，我在掛水，媽媽跑東跑西地去給我配藥�？墒�，燒還是不退，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，我得了肺炎。得了肺炎要吃中藥，媽媽有特地趕到第一人民醫(yī)院去配藥。看到媽媽疲憊的樣子，我終于明白母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。掛完鹽水回家，媽媽開(kāi)始熬藥，媽媽讓我躺在床上，熬好藥后喝給我喝。要特別的.苦，我很不情愿喝，媽媽說(shuō)：“寶貝，良藥苦口利于病，這個(gè)你快喝，我去買冰糖馬上回來(lái)�！碑�(dāng)媽媽剛出家門，那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)……
母愛(ài)平凡而又偉大，當(dāng)我啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);當(dāng)我熬夜備考時(shí)，母愛(ài)是暖暖的熱茶;當(dāng)我遠(yuǎn)行時(shí)，母愛(ài)是聲聲的嗚咽;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，母愛(ài)是激動(dòng)的淚花;當(dāng)我病臥在床時(shí)，母愛(ài)是布滿血絲的雙眼;當(dāng)我炎熱時(shí)，母愛(ài)是清涼的風(fēng)。
那一年夏天，家里停電了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在給我扇扇子，一邊溫柔地看著我，好像在欣賞寶貝似的，連身上被汗水濕透了也沒(méi)察覺(jué)，我翻了一個(gè)身，背對(duì)著媽媽，眼淚情不自禁地流了下，不住地在心里默默念著：媽媽，我愛(ài)你!
吃過(guò)晚飯，媽媽在洗碗時(shí)，我鼓起勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽……”說(shuō)得聲音比蚊子還要小，但媽媽還是聽(tīng)到了，她擦過(guò)手，一把把我摟在懷里，撫摸這我的頭說(shuō)：“媽媽也愛(ài)你，我真高興，你終于懂事了。”
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的�！笆郎现挥袐寢尯谩�，這句話一點(diǎn)也不假，媽媽的辛苦不會(huì)讓你看見(jiàn)，看我們?nèi)绾稳ンw會(huì)，去享受。
個(gè)人事跡作文2
誰(shuí)也離不開(kāi)火，火它無(wú)私地給人們帶來(lái)光明和熱量。火是人類的朋友，可有時(shí)候當(dāng)人類不正確使用它時(shí)，火就會(huì)毀壞房屋，會(huì)燒毀森林，會(huì)吞噬生命，會(huì)掠奪人們的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)火發(fā)怒時(shí)，我們都會(huì)淪為火的奴隸，被它傷害，深受其苦。
火是很危險(xiǎn)的，如果你不正確的使用它，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。有多少人，因?yàn)橛没鸩划?dāng)，在大火中無(wú)聲無(wú)息地死去，所以在生活中消防是很重要的。怎樣正確的使用火源，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何及時(shí)采取措施，如何在火場(chǎng)中逃生，這些都顯得非常重要。
在日常生活中，如果我們遇到了火災(zāi)，一定及時(shí)撥打火警電話119，在電話中盡可能說(shuō)清楚火災(zāi)的地名和火災(zāi)的大小。在等待救援的過(guò)程中，要先用濕毛巾捂住口鼻，以免被煙霧嗆暈，還要用濕被子披在身上逃出去，假如火勢(shì)太大，無(wú)法出逃，就要在靠窗口的地方大聲呼救。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們還要遠(yuǎn)離火的.“鐵哥們”——煙霧。它很厲害，許多人火災(zāi)中死亡的大部分的“罪魁禍?zhǔn)住本褪菬熿F。因?yàn)闊熿F中有大量的有害氣體，容易讓人中毒。如果門把著了火，不能從門口出去，可以從窗戶出去。若住在三樓以上，不要麻木跳樓，如果你的位置在三樓以下，可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊地系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)地爬下去，安全地脫離危險(xiǎn)。
火既是我們的朋友，也會(huì)成為我們的敵人。如何處理與火的關(guān)系就看我們掌握多少關(guān)于用火的科學(xué)知識(shí)。假如你正確的使用它，不肆意的玩弄它，它就會(huì)給我們帶來(lái)光，帶來(lái)熱，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)生活的便利。假如不謹(jǐn)慎地使用它，它就會(huì)沖破禁錮它的牢籠，傷害你的財(cái)產(chǎn)和生命。
生命只有一次，它那么寶貴，又那么脆弱，我們要懂得一些消防知識(shí)，讓你的生命更加快樂(lè)，更加幸福，更加美好。
個(gè)人事跡作文3
我們中華民族是一個(gè)十分古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛(ài)幼，節(jié)儉用水，拾金不昧，見(jiàn)義勇為。
說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都明白，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自我，爸爸問(wèn)他為什么，他說(shuō)哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛(ài)幼，那我們呢?難道能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自我的父母，我們應(yīng)當(dāng)孝敬他們，每一天看見(jiàn)他們忙碌的身影，難道不應(yīng)當(dāng)為他們做一些事嗎?我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫忙他們消除一天的'疲勞。
說(shuō)到助人為樂(lè)，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí)，總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫忙。記得有一天，我的作文寫得不錯(cuò)，教師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。之后，教師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來(lái)……
說(shuō)到見(jiàn)義勇為，我在報(bào)紙上看過(guò)，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗晕业纳＿�有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……
我愛(ài)我的祖國(guó)，更愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
個(gè)人事跡作文4
大家好，我叫駱心怡，是江蘇省南京市光華東街小學(xué)四〈1〉班的一名學(xué)生。
我是一個(gè)勤學(xué)向上，活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女生。在學(xué)校里，我尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，在班上我一直擔(dān)任班干部，而且還是學(xué)校一名大隊(duì)委員。我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)還經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，刻苦努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，是每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，為每一位同學(xué)豎立了良好的楷模。在生活上，我真誠(chéng)樸實(shí)，尊老愛(ài)幼，從不鋪張浪費(fèi)，只要有時(shí)間我都會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显嚎赐蠣敔�、老奶奶們，幫助他們做一些力所能及的事情。在公共汽車上，我也�?jīng)常給老年人讓座。
在其他方面，我不僅喜歡細(xì)心觀察、好奇探索，還喜歡自己動(dòng)手做一些小發(fā)明，如鉛筆連接器，多功能梳子，防掉橡皮裝置，花盆換土移盆裝置等等。我的這些發(fā)明的原材料在生活中隨處可見(jiàn)，我發(fā)明的這些東西不僅方便而且實(shí)用，能大大的節(jié)省人們的時(shí)間和精力，同時(shí)也達(dá)到了環(huán)保的目的。就比如說(shuō)，今年春天，在家里，我看見(jiàn)爺爺在給他養(yǎng)的花換花盆的時(shí)候，爺爺吃力地把花從花盆里取出來(lái)，然后把花放到大一點(diǎn)的花盆里。最后用了好長(zhǎng)時(shí)間才換好，結(jié)果還把地板弄的到處都是泥土。我就想，能不能發(fā)明一個(gè)讓爺爺很快地就能換好花盆，而且還不會(huì)弄臟地板的.裝置呢。有了這個(gè)想法后，我就開(kāi)始動(dòng)手做了，做了好多次都沒(méi)有成功。一天，我看見(jiàn)爸爸在和小弟弟玩積木的時(shí)候，他們把積木搭成各種形狀、大小，還用不同顏色的積木搭來(lái)搭去。我高興的蹦了起來(lái)，最后在老師和父母的指導(dǎo)下，終于完成了這個(gè)小創(chuàng)造，就是用材料在花盆的底部做個(gè)像搭積木一樣的可撤卸的裝置，只要在底部已用力就可以使土和花盆分開(kāi)。
后來(lái)，我的這個(gè)花盆換土移盆裝置獲得區(qū)、市、省一等獎(jiǎng)。并且這個(gè)小創(chuàng)造于XX年8月在幾萬(wàn)件發(fā)明作品中突穎而出，一舉獲得中國(guó)第十八屆發(fā)明展覽會(huì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——金獎(jiǎng)。雖然我的這些小發(fā)明占用我很多的'課外時(shí)間，但我的文化學(xué)習(xí)并沒(méi)有放棄，我的成績(jī)一直名列前茅，連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”，同時(shí)還在各種比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。在XX年江蘇省作文大賽中獲得二等獎(jiǎng)；XX年獲得江蘇省硬筆書(shū)法銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)；XX年還獲得南京市白下區(qū)才藝大賽二等獎(jiǎng)，勞動(dòng)技術(shù)操作比賽三等獎(jiǎng)……以前的榮譽(yù)都是對(duì)我的鼓勵(lì)，我還會(huì)努力、加油的！另外我還喜歡電腦、唱歌、畫(huà)畫(huà)等雖然我在各方面獲得過(guò)很多榮譽(yù)，但對(duì)于一個(gè)嚴(yán)格要求的我，從不驕傲，從不炫耀。還會(huì)更加要求自己、完善自己，在學(xué)校社會(huì)的關(guān)愛(ài)、老師的悉心栽培下，我一定會(huì)全面、健康的成長(zhǎng)，為將來(lái)成為國(guó)家的棟梁而時(shí)刻準(zhǔn)備著！
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