舞蹈達人作文集錦五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的舞蹈達人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞蹈達人作文 篇1

　　別看我們小小三(8)班，卻人才濟濟，有唱歌達人曹文浩，他的歌聲像百靈鳥一樣動聽；有學(xué)習(xí)達人陳佳怡，他的成績總是名列前茅，讓我們刮目相看；有跑步達人陳曉彤，每當體育老師發(fā)號施令，她就會快速跑出去，把同學(xué)們遠遠地甩在后面，還有寫字達人張大凱妍，她寫的字跟字帖上的一模一樣，最令我敬佩的是舞蹈達人——張馨宇，她的舞蹈總能把我?guī)У綁艋冒愕氖澜缋铩?/p>

　　張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張櫻桃小嘴可愛極了，笑起來甜甜的，黑黑的頭發(fā)被扎成一個馬尾，走起來一甩一甩的，充滿足活力。她是一個很有性格的人，只要高興時，就會爽朗的笑，露出潔白的牙。生氣時會瞪大眼，跺著小皮鞋，雙手插腰，把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。

　　在一班級聯(lián)歡會上，小伙伴們真的是八仙過海，各顯神通。一輪精彩的表演過去了，終于輪到張馨宇上場了。只見她大步走上舞臺，撇開裙擺，鞠了個躬，隨著“孔雀飛來”的`旋律，翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)、點腳、旁踢，每一個動作都演繹得完美無缺，一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身以后，下了個高難度的劈叉，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲，真是臺上三分鐘，臺下十年功，我仿佛看見張馨宇在舞蹈房練功的畫面。她就像一只小孔雀，在山清水秀的地方調(diào)皮、嬉戲，還沒等我回過神來，舞蹈結(jié)束了，同學(xué)們圍上前去，七嘴八舌地說：“張馨宇，你跳得真棒!”“張馨宇，真了不起……”連英語老師在一旁說“YOU ARE VERY GOOD!”

　　笑聲吞沒了整個教室，一直傳到最南邊，你的舞姿真美，是我值得學(xué)習(xí)的舞蹈達人。

舞蹈達人作文 篇2

　　一個少女在舞臺上起舞，云袖輕揚，一片清波蕩漾，笑容明艷，亦如初升的朝陽；步伐輕盈，舞姿曼妙，如一朵悠云，輕靈優(yōu)雅。她那樣自信明艷，絢爛奪目，她，便是我們班的舞蹈達人——蔣孜彥。

　　蔣孜彥的舞艷麗而不妖，帶著菊的傲視秋霜之氣，卻又含著一股蘭的清逸幽雅，淺淺淡淡，令人不禁沉醉其中，迷失在這翩飛的裙擺下。

　　她是我們班公認的舞蹈達人，但在這耀眼的光環(huán)背后，她也付出了等量的汗水。蔣孜彥從小就開始學(xué)舞，練過許多基本功，為現(xiàn)在的.輝煌打下基礎(chǔ)，基本功看似簡單，卻需要付出許多汗水。一間舞蹈房中，一個女孩對著鏡子壓腿，她的額頭上早已布滿了細密的汗珠，但她仍咬緊牙關(guān)堅持著，她在用別人玩耍的時間為自己的夢想努力。再后面，便是一些簡單的舞步，這一階段則更需要毅力，既要練基本功，還要練步伐，枯燥乏味，無數(shù)人在這里低下了頭，而蔣孜彥她堅持了下來。她可能無數(shù)次想放棄，但她最終做到了。最后便是成舞，這磨練的便是人的細心，一個轉(zhuǎn)身，一個抬手，甚至一個眼神，一抹微笑都要細心琢磨，反復(fù)練習(xí)。舞蹈房里，少女對著鏡子練習(xí)著每一個動作，專注著每一個細節(jié)，同少時一樣的神情。初心不改，為夢想努力。

　　從基本功到成舞，蔣孜彥＂十年磨一舞＂，成了我們班名副其實的舞蹈達人！

舞蹈達人作文 篇3

　　我從小就喜歡舞蹈，在幼兒園每次表演舞蹈節(jié)目，我?guī)缀醵际侵鹘�，站在比較顯眼的位置，因為老師說我的動作最規(guī)范，最標準，最優(yōu)美。

　　上小學(xué)一年級，我開始每周六學(xué)拉丁舞，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到四級了，記得第一次考級的時侯，我感冒加腸炎，上吐下瀉，我還是堅持考過了第一級，因為我很熱愛舞蹈，我不想前功盡棄，在我不懈的'努力下，我現(xiàn)在已經(jīng)考過了第三級，寒假馬上就考第四級了。今年暑假我還參加了成都拉丁舞錦標賽，雖然我沒有拿到名次，但是我一點也不灰心，我明年還會參加，經(jīng)常在家里面只要有音樂響起或者在商場里面伴著有音樂，我就會情不自禁的翩翩起舞，因為我是“舞蹈”小達人喲!

舞蹈達人作文 篇4

　　我有一個好朋友，她不僅聰明過人，而且多才多藝，她的舞技更讓人佩服。

　　要跳舞還得從基本功開始。有一節(jié)體育課，她和我在談?wù)撐璧�，我讓她做幾個給我看看，她立馬答應(yīng)下來，一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費吹灰之力，這扎實的基本功使她在劈叉、平衡力這些游戲中屢屢獲勝。

　　俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功”她舞技這么厲害，絕對不是浪得虛名。有一節(jié)下課，我好奇地問她：“你學(xué)的.什么舞？學(xué)多久了？考到幾級了？……”她說她學(xué)的民族舞，從幼兒園開始學(xué)的，考到十級了……你看，她學(xué)舞蹈的年數(shù)奠定了她舞蹈的基礎(chǔ)。

　　既然學(xué)了這么久，也應(yīng)該要用比賽來匯報一下成果。她曾參加過學(xué)校舞蹈隊《鹿鳴黃海灘》這個舞蹈，并獲得了許多獎項；她經(jīng)常晚上要去練習(xí)舞蹈，要為什么比賽做準備；她還為學(xué)校合唱隊的比賽做伴舞；她還上過六一節(jié)的大舞臺……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。

　　她很厲害吧，因為舞蹈，老師們都非常喜歡她。她是誰？她就是“舞蹈達人” --- 王一羽。

舞蹈達人作文 篇5

　　我們班同學(xué)喜歡叫我舞蹈小達人，為什么呢？因為我跳舞跳得很好。

　　沒有一個人一生出來就是小達人，我也不例外，我每練一個動作都要鉆研好幾遍，為了把舞蹈跳熟練，一支舞蹈我能練習(xí)幾十遍，在我的努力下，我的舞姿越發(fā)優(yōu)美。

　　那次的比賽令我記憶猶新，我走進候場室，里面的選手都在練習(xí)，有的'邊跳還邊喊節(jié)奏，我很緊張，心想：我是我班的舞蹈的代表，我一定要跳好。當老師報到我的名字時，我信心滿滿地走上舞臺，頓時臺舞臺下響起了掌聲，隨著音樂的響起，我擺動著自己的雙臂。這時的我已經(jīng)完全進入了舞蹈的世界里，我一會兒把腳尖立起轉(zhuǎn)圈，一會兒提著裙擺向前走，一會兒拿著油紙傘轉(zhuǎn)圈……不好，動作錯了怎么辦？我心里著急地想，不能去改！我只能順勢增加了一個動作。后來的動作我做得很順利。我像一株迎風(fēng)起舞的花朵，盡情地展示著自己的美麗。

　　我得了一等獎，我熱愛跳舞！

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