讀《船長(zhǎng)》有感 匯編15篇
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的讀《船長(zhǎng)》有感 ，希望能夠幫助到大家。
讀《船長(zhǎng)》有感 1
這本書(shū)講了格蘭特船長(zhǎng)的兒女：羅伯爾、瑪麗，和一些熱心人去救援格蘭特船長(zhǎng)和他的兩個(gè)手下的故事。
讀完這本書(shū)，我想，瑪麗沒(méi)有父母只有弟弟也能生存下來(lái)，不管是白天幫人干活，還是晚上手忙腳亂的幫弟弟縫衣服，瑪麗都沒(méi)有喊過(guò)一聲苦。在救父過(guò)程中，他們遇到種種困難，瑪麗都頑強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了，那是何等的魅力啊。故事的'后面，在她們兩手空空時(shí)，“肚子餓，路難走，還在其次，路上帶刺的箭豬草將她們細(xì)嫩的雙腿劃得血水直淌，即使是男人也未見(jiàn)得都能忍受，兩位女士沒(méi)有叫一聲苦，相反，她們還時(shí)時(shí)以燦爛的笑容和逗趣的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)著身邊的男同胞們�！笨吹竭@里，我淚水都快被感動(dòng)出來(lái)了。她們吃了那么多苦都不介意，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么樂(lè)觀地對(duì)待生活中苦難。
由她我想到了另一個(gè)故事中的人物——大長(zhǎng)今，她從小也是父母雙亡，崔尚宮討厭她，處處刁難、欺侮她，她卻一點(diǎn)不在意，把它當(dāng)風(fēng)吹，當(dāng)雨下，還是不受干擾地刻苦學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地對(duì)待來(lái)自生活的打擊。
我現(xiàn)在的條件多么好，豐衣足食，有溫暖的家，有愛(ài)我的爸爸媽媽，可是我在困難面前顯得那么嬌嫩，軟弱。解剖自己比如我學(xué)鋼琴，曲子稍微有點(diǎn)難，有點(diǎn)煩，我就望而卻步，變成一個(gè)軟骨蛋半途而廢了，然后我在那里磨蹭著，不是想著克服這個(gè)困難，而是不時(shí)地浪費(fèi)時(shí)間盼望時(shí)間早點(diǎn)過(guò)去，這方面我應(yīng)該加油。我想，今后我要像瑪麗一樣那么堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待生活中的困難，不半途而廢了。
讀《船長(zhǎng)》有感 2
窗外，窗內(nèi)，點(diǎn)點(diǎn)桂花香，內(nèi)心的一點(diǎn)一滴在鋼琴下化作一個(gè)個(gè)跳躍的音符。在充滿桂花香的空氣里，任它到處宣泄，讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我本就不是個(gè)優(yōu)雅從容的人。隨手從琴房里拿起一本書(shū)向小院走去，拿起的那本竟是儒勒·凡爾納的著作——《十五歲的小船長(zhǎng)》。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我似乎航行在這片美麗而又神秘莫測(cè)的海洋中，充滿著遐想的海浪，而這正是實(shí)習(xí)水手迪克·桑德所向往的'地方。
我輕輕合上書(shū)，但書(shū)中那扣人心弦、起伏跌宕的情節(jié)依然在我腦海中徘徊……
那是一個(gè)血腥的日子，“流浪者”號(hào)上的船員在與鯨魚(yú)的搏斗過(guò)程中不幸全部喪生。年僅十五歲的迪克·桑德臨危受命擔(dān)任船長(zhǎng)一職。然而，沒(méi)想到廚師內(nèi)格羅竟是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人，他想把全船人員都騙到非洲當(dāng)奴隸賣(mài)掉。內(nèi)格羅一系列的破壞導(dǎo)致了“流浪者”號(hào)被迫在非洲的安哥拉海岸觸礁，走進(jìn)了險(xiǎn)象環(huán)生的非洲�？恐^(guò)人的膽識(shí)與智慧，迪克·桑德帶著威爾頓夫人一行人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走出了非洲，回到了他們夢(mèng)中的家園。
我欣賞迪克·桑德，他航海知識(shí)淺薄，卻能在海上乘風(fēng)破浪。小小年紀(jì)，卻能破解陰謀詭計(jì)，他像巨人一樣帶大家走出了險(xiǎn)象環(huán)生的非洲�？吹竭@里，我眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)——大風(fēng)呼嘯著，像魔爪一樣令人害怕，而他站在船頭，凝視著遠(yuǎn)方，盡顯英雄本色。
我欣賞迪克·桑德，他年紀(jì)不大，卻有膽識(shí)，有魄力。在危難之際憑借自己的智慧和勇氣救出自己的朋友。盡管一路上危險(xiǎn)眾多，但他并不畏懼，帶著大家努力向前�？珊退幱谕荒挲g段的我們呢，嬌慣得像溫室的花朵，有一點(diǎn)小風(fēng)就折了。總有一天我們要離開(kāi)父母的保護(hù)，獨(dú)自去闖蕩，可我們能像迪克·桑德一樣挑起大梁?jiǎn)?
人生就如一局象棋，而我們正如象棋中的“兵”。我們也許能力很弱，但我們沒(méi)有別的選擇，只能一直向前沖，如果稍作停留，稍一放松就可能會(huì)被消滅掉，被困難打倒。只有前進(jìn)，只有勇敢無(wú)畏，才能為自己的人生打拼出一塊新天地！十五歲少年的勇敢，與當(dāng)今世上同齡少年相比，能比出多少怯懦，多少勇敢？人就要勇敢，無(wú)論怎樣，都得向前沖，不向前沖，不成為生活中的英雄，怎能打拼出美好的人生呢？
望著窗外那盛開(kāi)的桂花，我思緒萬(wàn)千�！皼](méi)有最好，只有更好�！弊屛覀円恢毕蚯氨寂�，朝著美好的明天而努力吧！
讀《船長(zhǎng)》有感 3
語(yǔ)文書(shū)中有許多有趣的能給人啟發(fā)的的文章，我最喜歡的一篇文章是《船長(zhǎng)》，文中哈爾威船長(zhǎng)高大的身影就像一塊不朽的豐碑，佇立在我心頭，時(shí)刻告誡我做人要忠于職守。
這篇文章主要寫(xiě)了在“諾曼底”號(hào)遭到了“瑪麗”號(hào)大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒(méi)之時(shí)，船長(zhǎng)哈爾威鎮(zhèn)定自若，指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn)，自己卻屹立在船長(zhǎng)崗位上，隨著客輪一起沉入了深淵。
讀了這篇文章，文中哈爾威船長(zhǎng)那忠于職守的精神和他高大的身影在我腦海中徘徊，揮之不去。在當(dāng)時(shí)的情況下，船長(zhǎng)是最高的權(quán)威，具有組織自救的權(quán)利和義務(wù)。在旁人看來(lái)，哈爾威船長(zhǎng)當(dāng)時(shí)完全可以拋下所有人，自己逃跑。當(dāng)然，如果他真的那么做了，那么等待他的不可能是盛大的歡迎儀式，而只可能是一場(chǎng)鋪天蓋地的`口誅筆伐和世界各地人民的唾罵聲。我很高興，哈爾威船長(zhǎng)并沒(méi)有這么做，他在所有人都自救成功后，面對(duì)死亡，他做出了以身殉職的選擇，向我們?cè)忈屃酥矣诼毷剡@一做人之道。
和哈爾威船長(zhǎng)一比，我不僅自慚形穢。記得有一次，爸爸媽媽要上街買(mǎi)東西，便讓我把碗洗了，我爽快地答應(yīng)了�？砂职謰寢屢蛔�，我就抵抗不了電腦那巨大的誘惑，竟鬼迷心竅地玩起了電腦，那些琳瑯滿目的游戲讓我走火入魔，把洗碗的事忘到了九霄云外。過(guò)了許久，我才想起洗碗這件事，連忙開(kāi)始洗，可是匆忙之中，我竟不慎打碎了一個(gè)碗，就在面對(duì)一地的碎片手足無(wú)措之時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，面對(duì)一地的罪證，我無(wú)法抵賴，讓爸爸媽媽罵了個(gè)狗血淋頭。
哈爾威船長(zhǎng)那忠于職守的崇高品質(zhì)就像一塊不朽的豐碑佇立在我的心頭，時(shí)刻告誡我忠于職守的重要性。
讀《船長(zhǎng)》有感 4
以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，豐富而廣闊的知識(shí)，激動(dòng)人心的故事情節(jié)，都構(gòu)成這本科幻小說(shuō)的靈魂。翻開(kāi)它帶給人全新的體驗(yàn)與情感。
格里那凡一行人在一次偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了一只漂流瓶，瓶里承載的是一份含量極高的求救文件，那是兩年前因在海上遇難失蹤的偉大的蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的。他請(qǐng)求英國(guó)派軍艦去尋找格蘭特船長(zhǎng)，但由于英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人的歧視，無(wú)情地拒絕了格里那凡的請(qǐng)求。他們對(duì)英國(guó)政府的冷漠感到異常氣憤，又由于格里那凡的善良以及對(duì)蘇格蘭人的情誼，他毅然決定帶領(lǐng)妻海倫娜夫人，少校麥克那布斯，孟格爾船長(zhǎng)和格蘭特船長(zhǎng)的兒女以及一群優(yōu)秀的水手不遠(yuǎn)萬(wàn)里，撐帆遠(yuǎn)行，按照文件的指示，親自去完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。他們一行人穿過(guò)大西洋、太平洋、印度洋，沿著南緯37度跨越了南美洲的平原，翻越了高山，橫貫了澳大利亞，新西蘭去尋找格蘭特船長(zhǎng)的蹤跡。他們歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的挫折，越過(guò)了無(wú)數(shù)的坎坷，終于成功地救出了格蘭特船長(zhǎng)。他們以過(guò)人的智慧，堅(jiān)定的信念，以及堅(jiān)忍不拔的毅力在旅途中擺脫了重重困境，取得了絕對(duì)性勝利的'因素。我一口氣看完了整本書(shū)，一直為那緊張的情節(jié)激動(dòng)不已，我不愿知道大結(jié)局，不管是圓滿的，還是有遺憾的，我都喜歡沉浸在書(shū)中的情節(jié)中，因此，我時(shí)刻為他們一行人擔(dān)憂命運(yùn)，提心吊膽。遇到地震突發(fā)事件，我狠狠地盯著字里行間，不愿錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，當(dāng)格蘭特船長(zhǎng)的兒羅伯爾在地震中不知去向時(shí)，我的眼里含著淚水，忍著將要流下臉旁的淚珠，當(dāng)我得知，羅伯爾被救出的時(shí)候，我的淚水流了出來(lái)。這是因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)樾牢浚�是因?yàn)椤易约阂舱f(shuō)不清楚。他們?cè)诖诵兄械睦щy不少，絕望更多，我強(qiáng)烈地感受到人類智慧的潛能，在平淡如水的生活中，大家都經(jīng)歷平平，看不出各自能發(fā)掘的潛力。但在一種特定的環(huán)境下，人們往往能處變不驚，遇事沉著，不慌亂，保持一顆清醒的大腦和清晰的思維能力。如他們?cè)谛挛魈m遇到吃人的土人時(shí)，并沒(méi)被嚇倒，依然保持冷靜的處事態(tài)度，當(dāng)要面臨被槍斃的死亡威脅時(shí)，他們也只是聚在一起，商量對(duì)策。機(jī)靈的羅伯爾在慌亂中逃出，從囚禁他們一行人的臨時(shí)拘留所外的土地順勢(shì)挖了一個(gè)地洞，給他們帶來(lái)了生的希望。
巴加內(nèi)爾是一位法國(guó)地理學(xué)家，由于粗心，登上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的“鄧肯”號(hào)，但在此次探險(xiǎn)中，發(fā)揮了意想不到的價(jià)值。他知識(shí)淵博，對(duì)地形以及其土地的背景了如指掌，一次有一次地帶領(lǐng)大家走出困境�？梢哉f(shuō)，能找到格蘭特船長(zhǎng)的百分之五十的因素是因?yàn)橛辛税图觾?nèi)爾這個(gè)粗心而博學(xué)的地理學(xué)家。他的偶爾粗心帶給大家意外的救援，但他的細(xì)心及鉆研精神使得大家總能從絕望中走出，看到黎明的曙光。
總之，這部航海的科幻小說(shuō)非常引人入勝，且具有深刻的啟迪性和教育意義，有極豐富的地理和航海知識(shí)作為基礎(chǔ)，在閱讀名著，感受書(shū)中情節(jié)的同時(shí)，也了解了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。
讀《船長(zhǎng)》有感 5
有一位普通的船長(zhǎng)，他卻做出了一件令所有人震驚的事。他就是——哈爾威船長(zhǎng)。
《船長(zhǎng)》這篇課文講述的是在1870年3月17日的夜晚，薄霧籠罩著大海，哈爾威船長(zhǎng)正像往常一樣，把“諾曼底”號(hào)輪船從南安普敦開(kāi)往格恩西島。誰(shuí)知災(zāi)難突然降臨，正在全速前進(jìn)的“瑪麗”號(hào)輪像一頭猛獅直向“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷撞去，側(cè)舷立刻就被剖開(kāi)一道大口子，海水猛烈地灌進(jìn)船艙。哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜地指揮著大家安全撤離，而他自己卻全然不顧。最后和輪船一起葬身大海。
船長(zhǎng)，一船之長(zhǎng)，他的職責(zé)就是保護(hù)船上的物資、乘客和船員。而災(zāi)難降臨時(shí)，哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜，面對(duì)毫無(wú)頭緒的`人們，他一點(diǎn)也不慌張。在他的精心領(lǐng)導(dǎo)下，船上的60人全都救出。唯有他——哈爾威船長(zhǎng)與船一起葬身大海。他那舍己為人、舍生忘死的精神震撼了所有的心靈。在災(zāi)難降臨的危急時(shí)刻，他把死亡的危險(xiǎn)留給了自己，把生的希望留給了他人，不愧是一位真正的英雄。
世界上也還有許多像他這樣的船長(zhǎng)，如“泰坦尼克號(hào)”上的史密斯，他誓與輪船共存亡，如法國(guó)船長(zhǎng)皮埃爾，他舍妻讓一艘船避免災(zāi)難。而在我們身邊卻有許多人一點(diǎn)也不為他人著想，如在世博會(huì)上插隊(duì)的人，如輪流玩游戲時(shí)爭(zhēng)奪的人等等。
在生活中，我們真應(yīng)該處處為別人著想，做一個(gè)有道德的人。
讀《船長(zhǎng)》有感 6
讀《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》有感,格蘭特船長(zhǎng)的女兒讀后感 星期天，我拜讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的著名小說(shuō) —— 《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》。
這部小說(shuō)主要描寫(xiě)了格里那凡爵士在偶然的機(jī)會(huì)了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救信瓶。他請(qǐng)求英國(guó)派遣船隊(duì)去，可英國(guó)不顧人道主義，竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。爵士對(duì)異常氣憤，于是自行組織了一支小型旅行隊(duì)，帶隊(duì)去船長(zhǎng)的任務(wù)。上，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)，終于在太平洋的荒島上了格蘭特船長(zhǎng)。讀完后，我深受感動(dòng)，我被格里那凡爵士那崇高道主義精神堅(jiān)強(qiáng)意志和克服的勇氣，地震撼了。
，我聯(lián)當(dāng)前的四川汶川大地震。地震后，的房屋倒塌和山體滑坡，使通往災(zāi)道路被堵塞，車(chē)輛。更糟糕天空又下起了大雨，水位升高，河流湍急水路也，空降又受天氣的.。辦？災(zāi)情命令，我們的廣大子弟兵發(fā)揚(yáng)了大無(wú)畏的精神，徒步災(zāi)區(qū)。上，還要經(jīng)受余震、泥石流山體滑坡的嚴(yán)峻考驗(yàn)，但義無(wú)反顧，爭(zhēng)分奪秒地向?yàn)?zāi)區(qū)挺進(jìn)。災(zāi)區(qū)后，沒(méi)有大型機(jī)械，靠雙手，把壓在廢墟中的個(gè)生命拯救。黨和人親臨災(zāi)區(qū)靠前指揮，發(fā)出緊急號(hào)召，全國(guó)團(tuán)結(jié)，舉國(guó)，眾志成城，抗震救災(zāi)。災(zāi)救援牽動(dòng)著人的心，國(guó)際社會(huì)也紛紛伸出援助之手，次抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出一批批可敬可愛(ài)的英雄，譜寫(xiě)了一篇篇可歌可泣贊歌，，體現(xiàn)了我國(guó)道主義精神的堅(jiān)強(qiáng)意志和克服的勇氣。精神正是法國(guó)作家儒勒 . 凡爾納所幻想擁精神，精神在 21 世紀(jì)的今天，在我們祖國(guó)和中了的體現(xiàn)。只要有精神，我們的將走向繁榮富強(qiáng)！
讀《船長(zhǎng)》有感 7
《鴨子達(dá)克當(dāng)船長(zhǎng)》講的是鴨子達(dá)克的卡車(chē)稀里嘩啦響個(gè)不停，原來(lái)是卡車(chē)沒(méi)油了，于是達(dá)克跑去找山羊寇特借油。路上碰見(jiàn)青蛙弗洛格，弗洛格告訴達(dá)克，弗洛格要和山羊寇特綿羊希普一起坐船出海。達(dá)克也想去，并且達(dá)克還想要當(dāng)船長(zhǎng)。趁著山羊寇特去拿油，達(dá)克跳上船帶著青蛙弗洛格和綿羊希普把船開(kāi)走了，只剩山羊寇特一人留在岸邊。結(jié)果船跑著跑著沒(méi)油了，他們一行三人在海上漂了一晚上。山羊寇特知道他們的船會(huì)沒(méi)油，很擔(dān)心伙伴們，一直在瞭望塔上尋找他們。直到天光大亮，才在廣闊的波濤間找到了小船。見(jiàn)到山羊寇特，綿羊希普趕忙向寇特道歉。而達(dá)克一上岸就想要逃跑逃避責(zé)任，結(jié)果卡車(chē)沒(méi)油達(dá)克沒(méi)能跑掉。
達(dá)克是一只勇敢、魯莽、冒失、逞能的小鴨子，一副熱心腸喜歡幫助人，可老是幫倒忙，犯錯(cuò)的時(shí)候還會(huì)想著逃避責(zé)任。但達(dá)克是幸運(yùn)的.，有這么一群好朋友，能包容他的錯(cuò)誤即使達(dá)克從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次感謝的話。
達(dá)克的勇敢和熱心腸是值得我們學(xué)習(xí)的，可做錯(cuò)了事情就應(yīng)該勇敢的承擔(dān)責(zé)任，而不是選擇逃避。犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不能正視自己的錯(cuò)誤。能夠勇敢承認(rèn)自己錯(cuò)誤的人，才是真正勇敢的人。
讀《船長(zhǎng)》有感 8
這周我一口氣讀完了凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這部小說(shuō)，這本書(shū)讓我印象深刻，故事情節(jié)動(dòng)人心弦，讓我久久不能平靜。
1886年，蘇格蘭貴族呂斯村的格利納凡爵士的＂鄧肯號(hào)＂在海上航行時(shí)，捕到一條鯊魚(yú)，它的肚子里有一個(gè)酒瓶，瓶中存放著格蘭特船長(zhǎng)模糊不清的三封求救信。于是格利納凡一大家子和格蘭特的兒女與水手們一起踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的救援之旅。在潘帕斯大草原上他們與地震過(guò)招，和紅狼整夜相搏，毫不畏懼，最終與大部隊(duì)會(huì)合，將紅狼趕走到九霄云外去了，此時(shí)此刻我的心中油然而生起對(duì)格利納凡的敬佩之情，如果當(dāng)時(shí)我在現(xiàn)場(chǎng)，早就逃之夭夭了。
當(dāng)他們被樹(shù)上著火，樹(shù)下鱷魚(yú)團(tuán)團(tuán)圍住時(shí)，他們也不退縮，鎮(zhèn)定自若，如果是我，可能早被嚇得昏死過(guò)去了。當(dāng)旅行者被土人抓住時(shí)，他們不畏懼，讓那些土人蕭然起敬，才成功脫險(xiǎn)，如果那是我，結(jié)局截然不同。我與這些冒險(xiǎn)者完全不同，我在學(xué)習(xí)上很不用功，老師讓我背誦一篇課文，我還沒(méi)有背到一半就沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣了，心想：“明天再背吧，今天我累了，反正還有明天呢！”
生活中有許多的.困難與挫折，只要在艱難的路上勇往直前，我相信，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)成功的。當(dāng)你像格利納凡那樣受到挫折，請(qǐng)不要?dú)怵H，重新振作起來(lái)，相信自己，一定會(huì)成功的！請(qǐng)記�。骸捌D難路上勇往直前就一定會(huì)成功！”
讀《船長(zhǎng)》有感 9
今天我讀了《船長(zhǎng)》這篇課文，哈爾威船長(zhǎng)高大的形象久久屹立在我的眼前。我被他舍己為人，鎮(zhèn)定自若，忠于職守的精神深深地感動(dòng)了。心靈一次又一次地受到了強(qiáng)烈的震撼。
當(dāng)我讀到“必須把60人全都救出去”時(shí)，實(shí)際上船上一共有61人，但是哈爾威船長(zhǎng)把自己給忘了，我的心靈被震撼了。在緊要關(guān)頭這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。在發(fā)生災(zāi)難的時(shí)候，有誰(shuí)能自己不走，讓別人先走呢？哈爾威船長(zhǎng)能，他那種舍己為人的精神怎能不令我感動(dòng)呢！我意猶未盡地往下讀。
當(dāng)我讀到那段簡(jiǎn)短有力的對(duì)話時(shí)，才知道離輪船沉沒(méi)的時(shí)間只有20分鐘，20分鐘!20分鐘輪船就要沉沒(méi)了。在這緊要關(guān)頭，哈爾威船長(zhǎng)依然那么鎮(zhèn)定自若，沉著冷靜，真是令人佩服，如果我是船上的乘客，我一定會(huì)服從他，聽(tīng)從他的安排。我懷著崇敬的'心情繼續(xù)往下看。
當(dāng)我讀到“哪個(gè)男人敢走在女人前面，你就開(kāi)槍打死他”我的心靈再次被震撼了，哈爾威船長(zhǎng)尊重婦女熱愛(ài)兒童的行為讓我感動(dòng)，也讓我感受到他是一個(gè)頂天立地的男子漢。大家沉默了，因?yàn)樗麄冎拦柾L(zhǎng)一定可以幫助他們。在這個(gè)漆黑的夜晚哈爾威就像一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空，他們有什么理由不相信這個(gè)舍己為人，品德高尚的人呢？即使葬身大海，又有何懼呢？
當(dāng)我讀到“船長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，隨著輪船一起沉入了深淵�！睍r(shí)，不禁潸然淚下，哈爾威船長(zhǎng)在生與死地瞬間選擇了以身殉職，忠于職守的做人之道，要做也要做一個(gè)死在自己崗位上的男子漢！
讀完后我掩面沉思，我想到了我自己，我的崗位是什么？我忠于自己的崗位了嗎？我們這一代不僅肩負(fù)了父母的希望，也肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讀《船長(zhǎng)》有感 10
這個(gè)暑假我看了 一本書(shū)是英國(guó)作家吉卜林寫(xiě)的《勇敢的船長(zhǎng)》。讀了這本書(shū)后，讓我感慨萬(wàn)千。
這個(gè)故事講了一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨(dú)生子哈維在一次意外中失足落水，落水后幸好被船長(zhǎng)救起。從此哈維就開(kāi)始在這一葉扁舟上的體驗(yàn)生活，他體到打魚(yú)人的酸甜苦辣，學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，他從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、蠻橫無(wú)理的小王子變成一個(gè)樂(lè)于自食其力的少年。小小的漁船上，讓哈維體會(huì)熱情、和諧、友誼、磨礪、勇敢和成長(zhǎng)。
讀了這本書(shū)讓我更加明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹這句話的真正含義。如果我們像溫室里的花朵一樣不經(jīng)受風(fēng)雨帶來(lái)的洗禮，那么長(zhǎng)大后就無(wú)法承受社會(huì)給我們帶來(lái)的磨難�，F(xiàn)在的我們就好像豪華郵輪上的哈維一樣每天飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，整天無(wú)憂無(wú)慮，遇到問(wèn)題自己不加思考就找爸媽幫忙。再看看我們身邊的那些農(nóng)民工的孩子他們就像漁船上的哈維自己動(dòng)手、動(dòng)腦，小小年紀(jì)就自己當(dāng)小管家。我們這些"小公主’、‘小王子’物質(zhì)上是過(guò)著富有的，但我們的精神的精神上是貧瘠的'。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始迎難而上，要不怕吃苦、不怕累、不怕臟，學(xué)會(huì)告別爸媽的溺愛(ài)。無(wú)論在生活上和學(xué)習(xí)上自食其力慢慢的擺脫對(duì)爸媽的依賴。我們一定會(huì)像哈維真正的長(zhǎng)大、獨(dú)立的。
讀《船長(zhǎng)》有感 11
“馬半截腿浸在水里，已經(jīng)感到洪流最初的浪頭了。不一會(huì)兒，一片駭人的叫囂聲，又是牛吼，又是馬嘶，亂紛紛地連滾帶爬，沒(méi)命地向北奔竄，快得令人吃驚”。這段描寫(xiě)是多么鏗鏘有力呀！它出自法國(guó)文學(xué)巨匠凡爾納的巨著《海洋三部曲》之一的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
上學(xué)期當(dāng)我第三次捧讀這本書(shū)時(shí)，仍然心潮澎湃。優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句，讓我忍不住頻頻摘抄；跌宕起伏的情節(jié)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不扣著我的心弦；性格鮮明的人物使我流連忘返。這本書(shū)主要講述了格林納凡爵士駕駛的“鄧肯號(hào)”在鯊魚(yú)腹中發(fā)現(xiàn)格蘭特船長(zhǎng)的求救信，于是他毅然決定帶著格蘭特船長(zhǎng)的女兒去援救她的'爸爸。途中，他們遇到了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，最終在一個(gè)荒島上成功找到了格蘭特。
格林納凡爵士本與格蘭特船長(zhǎng)素不相識(shí)，但當(dāng)他看到求救信后絲毫沒(méi)有猶豫就收留了格蘭特的女兒并帶著她去尋找營(yíng)救格蘭特，從中我發(fā)現(xiàn)格林納凡爵士擁有一顆極為善良的心，難能可貴。在營(yíng)救途中，格林納凡團(tuán)隊(duì)遭遇了許多關(guān)乎生死的困境，可每次他們都化險(xiǎn)為夷。他們遇到危險(xiǎn)時(shí)的冷靜與理智，是他們一次一次奇跡脫身的“金鑰匙”。而這把“金鑰匙”無(wú)疑也是我們每個(gè)人迎接困難、解決困難的關(guān)鍵。
最近我一直在備戰(zhàn)五月的編程比賽，當(dāng)我遇到難題幾天都解不對(duì)時(shí)，我常常想放棄。也正是在這時(shí)，我回憶著書(shū)中那一幕幕的驚險(xiǎn)與刺激，那一路上的荊棘與險(xiǎn)阻，那群勇敢的人憑著頑強(qiáng)的毅力經(jīng)受住了生命的考驗(yàn)，贏得了最后的勝利。這也讓我學(xué)到了在遇到困難時(shí)的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，他們?yōu)榱四繕?biāo)不屈不撓，咬定青山不放松的精神激勵(lì)著我。
格林納凡的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
讀《船長(zhǎng)》有感 12
讀了《船長(zhǎng)》這篇課文，主人翁哈爾威船長(zhǎng)的事跡，使我深受感動(dòng)。
文章講述了1870年3月17日，漆黑的夜幕中，哈爾威船長(zhǎng)像平常一樣把“諾曼底”號(hào)輪船從南安普敦開(kāi)往格恩西島。突然，全速前進(jìn)的“瑪麗”號(hào)巨輪橫向撞上了“諾曼底”號(hào)，船體進(jìn)水。一時(shí)間，船上所有的`乘客奔跑著、呼喊著、哭泣著，擠到甲板上，亂作一團(tuán)。哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定威嚴(yán)地指揮著，轉(zhuǎn)移乘客的工作安全、迅速、有序地進(jìn)行著。當(dāng)最后一名船員安全撤離時(shí)，哈爾威船長(zhǎng)和“諾曼底”號(hào)一起徐徐沉入了大海——
讀了這篇文章，有人也許認(rèn)為哈爾威船長(zhǎng)傻，死得不值。但我卻以為哈爾威船長(zhǎng)用自己的生命換來(lái)了六十位乘客和船員的安全，概括一個(gè)字就是“值”！哈爾威船長(zhǎng)雖然和他的“諾曼底”號(hào)一起沉沒(méi)了，但他的高大形象將永留人們心中，他忠于職守的偉大人格值得我們學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)尊敬。
讀《船長(zhǎng)》有感 13
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇叫做《船長(zhǎng)》的文章。這是維克多·雨果寫(xiě)的文章，是一篇用來(lái)贊揚(yáng)生命之偉大的文章。
故事的大概講述的是船長(zhǎng)哈爾威在行駛“諾曼底”號(hào)是不幸和“瑪麗”號(hào)巨輪相撞，剖開(kāi)了一道大口，沉著鎮(zhèn)定的他，把船上的每個(gè)人都考慮到了，卻惟獨(dú)忘掉了自己。輪船上６０個(gè)人，他全都考慮到了，唯獨(dú)將自己遺漏，最后成功就出了船上的所有乘客和船員，自己以身殉職了……
面對(duì)災(zāi)難，哈爾威船長(zhǎng)臨危不懼，沉著鎮(zhèn)定地指揮著大家，縱使面對(duì)災(zāi)難，大家也都井然有序地撤離了危船。
這篇文章讓我看到了，面對(duì)災(zāi)難，人的生命是那么的渺小，人的靈魂是那樣的偉大。是��！生命，永遠(yuǎn)是握在自己的手上的，要去爭(zhēng)取，而不是去逃避。面對(duì)死亡，需要的不是慌張而是鎮(zhèn)定，在那個(gè)時(shí)候，如果你考慮到的`僅僅是自己，那么，你的靈魂將會(huì)那么渺小！如果，在面對(duì)災(zāi)難時(shí)，你能像船長(zhǎng)哈爾威那樣的無(wú)私，那即使世界不再記得你，你依然是平凡而偉大的！
船長(zhǎng)，讓我知道了奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是美德是種崇高的表現(xiàn)，是種平凡的偉大。
讀《船長(zhǎng)》有感 14
我沿著圖書(shū)館的書(shū)架走著、看著。忽然我看見(jiàn)一個(gè)大柜子上整齊地?cái)[著一套凡爾納的海洋三部曲。我想，既然我看過(guò)第二部，也看過(guò)第三部，為何不看看第一部呢？于是，我從書(shū)架子上抽出了那本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，就此開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)感人的旅程。
有人說(shuō)，凡爾納的作品的經(jīng)典之處在于他對(duì)故事情節(jié)豐富的描寫(xiě)。有人說(shuō)，凡爾納作品缺少對(duì)社會(huì)的理解，而且還曲解為“童話”。然而隨便問(wèn)問(wèn)中小學(xué)生們，誰(shuí)沒(méi)有讀過(guò)凡爾納的作品，簡(jiǎn)直都成了笑話。很多人不理解凡爾納的作品為何如此吸引眼球，又怎么配當(dāng)名著。讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》以后，我開(kāi)始對(duì)這些問(wèn)題的答案有了自己的理解。
第一，凡爾納作品的精髓之處不在華麗的詞藻的堆疊，而在對(duì)生物學(xué)、物理學(xué)的博大精深。要讀他的文章，首先就得了解凡爾納這個(gè)人如何。凡爾納早年是航過(guò)海的，他對(duì)氣象、地理、博物學(xué)和自然科學(xué)十分了解，為他后來(lái)的小說(shuō)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，凡爾納對(duì)作品的理解不與同時(shí)代的文學(xué)家一般見(jiàn)識(shí)。他是個(gè)憧憬未來(lái)的人，他的書(shū)是不以反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗為基礎(chǔ)的。但他的書(shū)，又的的確確建立在社會(huì)的基礎(chǔ)和時(shí)代背景之上，就像《烏托邦》、《桃花源記》一樣，通過(guò)對(duì)非現(xiàn)實(shí)的美好遐想，去讓人們自己反思身處時(shí)代的黑暗與統(tǒng)治階級(jí)的過(guò)錯(cuò)。因而，我認(rèn)為，凡爾納不僅對(duì)時(shí)代、社會(huì)非常了解，而且靈巧地運(yùn)用了側(cè)面襯托與鋪墊，巧妙地讓人們從不現(xiàn)實(shí)的地方去尋找現(xiàn)實(shí)，這歷來(lái)是科幻小說(shuō)方面所不具備的。所以，這不但不是一個(gè)單純淺薄的凡爾納，而是一個(gè)難能可貴的凡爾納。
第三，以《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》為例，凡爾納歌頌的`格來(lái)納旺爵士的形象是那個(gè)時(shí)代所沒(méi)有的，代表善良與正能量的人物形象，而格蘭特船長(zhǎng)及他兒女的人物形象卻是真實(shí)存在的。如果用一句話評(píng)價(jià)這篇小說(shuō)，我會(huì)這樣說(shuō)：“如果在他們的時(shí)代里有格來(lái)納旺那樣的人，像格蘭特船長(zhǎng)一樣的人就不會(huì)被拋棄。”換句話說(shuō)：“在凡爾納所處的那個(gè)時(shí)代，許許多多像格蘭特船長(zhǎng)那樣為家庭拋頭顱、灑熱血的航海斗士們，就因?yàn)闆](méi)有格來(lái)納旺這種形象的存在，從此被人遺忘了。所以，永遠(yuǎn)別說(shuō)凡爾納寫(xiě)的東西很假。
我感嘆凡爾納的筆法，欽佩凡爾納的精神。今天，我們?nèi)耘f需要這樣一種詼諧的筆調(diào)，去充實(shí)我們的社會(huì)，充實(shí)我們的生活。
讀《船長(zhǎng)》有感 15
寒假期間，我有幸讀了法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的三部曲之一《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，感受頗豐。 日記
這部小說(shuō)寫(xiě)了1864年，哥利納帆爵士發(fā)現(xiàn)一份文件，得知兩年前在海上遇險(xiǎn)失蹤的航海家格蘭特船長(zhǎng)尚在人間。在英政府拒絕救助的情況下，爵士夫婦毅然決定帶著船長(zhǎng)的兒女，駕駛自己的游船尋找格蘭特船長(zhǎng)。他們沿南緯三十七度繞地球一周，終于偶然與格蘭特船長(zhǎng)相遇。
小說(shuō)中，最令我敬佩的是哥利納帆爵士堅(jiān)定的信念，他相信一定能找到格蘭特船長(zhǎng)，所以，在艱難困苦中他都沒(méi)有低頭。在尋找格蘭特船長(zhǎng)的途中他所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)毅力令人驚嘆。而地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，總是粗心大意，不是寫(xiě)錯(cuò)了地名就是學(xué)錯(cuò)了語(yǔ)言，可是，他們總是因?yàn)榘图觾?nèi)爾的錯(cuò)誤而脫險(xiǎn)，可喜可泣。
讀了這本小說(shuō)，讓我對(duì)“信念”這個(gè)詞有了更深刻的`體會(huì)，信念是達(dá)成夢(mèng)想的渠道，雖然在堅(jiān)持的過(guò)程中會(huì)遇到這樣或那樣的困難，但凡是能一直堅(jiān)持的人，最后都會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)果。
執(zhí)著信念方成功，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹——這便是我看完這本小說(shuō)后最大的感觸。
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