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讀《滴水穿石的啟示》有感13篇
當品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,歡迎大家分享。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1
這個故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說,如果哪個泥人能走過他指定的河,就贈于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的,一直都是,因為他讓他知道了天與地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。
滴水穿石
的名人故事。
其實,那些事業(yè)有成的人都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的。正如那元朝的李時珍,他嘗百草時,那些草藥時時刻刻都在威脅他的生命,他經(jīng)歷了千辛萬苦,終于編寫成了醫(yī)學巨著《本草綱目》。還有美國的發(fā)明家愛迪生,幼年就當小販、報務(wù)員等工作來維持生活,但他在業(yè)余的時候,總是做電學方面的實驗,最終發(fā)明了一千多項電類物品,給人類帶來了方便。還有那現(xiàn)代的書畫家齊白石,每天都要作畫三幅,他每天持之以恒、孜孜不倦地創(chuàng)作,后來終究成了畫技高超的畫家。
是啊,如果我們也能像這些人一樣,還能有什么事情做不成的呢?我幼年時候特別想騎自行車。記得有一次,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我開心極了,像離弦的箭似的,托著自行車就向大廣場飛奔?墒牵矣捎诓恢涝鯓悠胶,剛沒騎多遠,就摔了個“四腳朝天”。我摸了摸屁股,難為情地站起來把自行車一扔,氣呼呼地說:“我不學了!”爸爸一邊鼓勵我,一邊意味深長地對我說:“孩子呀,摔了一跤就想放棄了,哪天能學會呢?因此,你要堅持住,得有恒心,不能半途而廢!甭犃税职值腵話,我深受啟發(fā),又扶起自行車,繼續(xù)騎。不久,我又摔了個“屁股開花”。但我始終沒有心灰意冷,無數(shù)次的摔倒,無數(shù)次的爬起來,我終于找到了平衡的感覺,最后我還是學會了。那個時刻,我的心里別提有多高興了。
所以,我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2
讀了課文《滴水穿石的啟示》,我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動了。 文中舉了三個例子,如李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,所以最后卻成為大科學家。他的發(fā)明多達20xx多項,是當之無愧的“發(fā)明大王”,F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上“不教一日閑過”的條幅,用來勉勵自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。 我的學習中也遇到過“頑石”。
一次,在數(shù)學作業(yè)中有一道思考題,可是我怎么也寫不出答案來。最后,便去請教“高手”爸爸。其實,這塊“頑石”并不大,但我卻沒有水滴石穿的精神,怎么能戰(zhàn)勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎?
當我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的`精神,就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3
這幾天,我們教了滴水穿石的啟示這篇文章讓我深有感觸,因為水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,也是我們的`好榜樣。
其中還給我們介紹了醫(yī)藥學家李時珍,他用了二十七年的時間完成了<<本草綱目>>一生有千多種發(fā)明,平均十三天發(fā)明一樣東西。還有一位畫家齊白石,他畫的蝦栩栩如生,到了晚年都每天作畫三幅,正是因為他堅持不懈的創(chuàng)作,他技藝達到了爐火純青的境界。
讀了這篇文章,這些人物久久回蕩在我的腦中,我們要銘記"滴水穿石"給予我們的啟示,目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
記得有一次,我為了學蛋炒飯,被我蛋廢了好幾個,后來還是在媽媽的不斷鼓勵下,我終于學會了蛋炒飯,這又讓我想起了我們剛學的滴水穿石的啟示。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4
近幾天,我們在語文課上學習了《滴水穿石的啟示》這篇文章,讓我終身難忘。
通過老師的講解,我漸漸地明白了這篇課文的中心思想,作者是通過“滴水穿石”給予我們一個啟示:目標專一而不要三心二意;持之以恒而不要半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文章又通過舉了李時珍寫《本草綱目》;愛迪生擁有一千多項發(fā)明專利權(quán);齊白石技藝高超來驗證“水滴石穿”的深刻含義。
記得有一次,我在做奧數(shù)題。一道道題目看得我眼花繚亂,一句句條件把我給弄的一頭霧水。一個個數(shù)字從我眼前“走過”,一種種運算符號從我腦海中“飄過”,絞盡腦汁的我始終沒有想出一個做法。但我毫不氣餒,筆尖不停地在“跑著”,橡皮也在一次又一次地貢獻出它的“身軀”。最后還是爸爸幫我輕輕地“點撥”了一下,才終于解開了那些越繞越緊的.疑團。
第二天,老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無聲,只有我和同桌兩人與老師對答如流。同學們紛紛向我倆投來了贊許的目光。我知道這贊許的目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這里,我的臉上露出了會心的微笑。
這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標專一,鍥而不舍,就沒有辦不成的事情。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5
今天,老師帶領(lǐng)我們大家讀了一篇叫《滴水穿石的啟示》的課文,讓我感慨萬千,感受萬分。
我看到這課文時,心想:是呀,哪個名人不是靠著這種堅強的意志力挺過來的,才能有今天這樣輝煌的人生,看看愛迪生,更是連學都沒上過,什么職業(yè)沒當過,小販、報務(wù)員等等,但是,他卻成功了!為什么呢?這正是堅強的意志在發(fā)揮!還有李時珍、齊白石……再看看小水滴,它是那樣的弱小,但是,它用頑強的意志力滴穿了堅不可摧的石頭,相比雨水,它從天上降的速度很大,肯定比水滴大得多,但它連小草都打不倒,正是他沒有目標專一的精神和頑強的'意力,所以,我們要學習這種精神!
再看看我,記得那一次,我去訓練班打乒乓球,做手法的時間到了,我空揮著球拍一招一式認真的學了起來,學到了一半時,我不耐煩了,心想:真是的!要么打球,要么不打,做這種空洞的手法干嘛!要打不打的!可教練說,只有學好手法,才能打好球,這可怎么辦呢!想來想去,我心如亂麻,找到教練,說我要小便,直到做完手法后才進去……想到這里,我不禁羞愧萬分,我決定了!以后我要向名人一樣好好鉆研,不能半途而廢,加油!
同學們,我行動起來了,你們呢?
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6
最近,在老師的指導下,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。誰也不曾想到,太極洞內(nèi)那不起眼的水滴竟能滴穿石塊。小小的水滴靠著目標專一、鍥而不舍的精神,用渺小的力量戰(zhàn)勝了強大的頑石,真是了不起!
李時珍翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī)、嘗草藥,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》;愛迪生從小迷戀電學研究,畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項的'發(fā)明專利權(quán);白石老先生不管年老體弱,始終揮毫作畫,畫技達到了爐火純青的境界;諾貝爾不顧生命安危,堅持不懈地做實驗,讓炸藥更安全,更實用……他們?nèi)巳硕加小暗嗡┦钡木窈蛡ゴ蟮某删汀?/p>
可見,要想取得成功,就要有“滴水穿石”的精神。假如三天打魚,兩天曬網(wǎng),能做成什么事呢?現(xiàn)在的人,生活水平高了,吃苦耐勞的精神少了。只知道花錢買東西,還嫌這也不行那也不好;有許多年輕人,因怕苦而放棄了專一的目標,放棄了對美好未來的追求。他們今天看了一本小說,明天就要當作家;聽了幾場音樂會,也要成為歌唱家;看到有人賺了大錢,又想下海經(jīng)商辦公司……結(jié)果,什么事情都沒做成。究其原因?那就是見異思遷、三心二意,沒有專一的目標,也沒有持之以恒的精神。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點!笔前。晒Φ牡缆飞,定然充滿了崎嶇與坎坷,但只要有“滴水穿石”的精神,就可以“滴穿”一塊塊“頑石”,取得成功?纯催^去,哪個成功者沒經(jīng)歷過風風雨雨、坎坎坷坷?但他們都沒有退縮,更沒有倒下,而是用“滴水穿石”的精神去攻克前行路上的一個個“堡壘”, 最終取得勝利;展望明天,想要取得成功,一定要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣才能到達成功的彼岸。
同學們,面對目標,我們一定要努力奮斗,同時還要有“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7
今天,我們在老師的教導下學完了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我受益匪淺。
這篇文章中舉了3個例子,有不懈努力的李時珍、孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石,這些人能都是靠著“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。世界上還有許多這樣的人,如:張海迪、桑蘭、諾貝爾、談遷、貝多芬等等人物,都是靠著這種精神才成功的。
這些人物的事跡也影響著我,記得有一次要在人民公園學溜冰時,我才學幾天,總是不停的跌倒,腿上青一塊紫一塊,還是沒有學會,有些失望的坐在石頭上唉氣嘆氣。這時我腦海里想了媽媽常常讓我堅持的一句話:不要放棄,堅持就是勝利。我心想:是啊,愛迪生曾經(jīng)失敗600多次也沒有放棄,我才學了幾天。漸漸的'我越學越覺得有趣,慢慢的我能溜出這個公園、整個小區(qū),通過堅持到達了勝利的彼岸。
我們一定要銘記:“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這個啟示一定要銘記于心,永不忘記。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8
今天,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇作文,它如同雨水點點,滋潤著我。
讓我從中明白了許多道理。 這篇作文主要介紹了:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是怎樣形成的呢?
原來在石頭的上方,有連續(xù)不斷的水滴從上面低落下來,我們知道,水滴的力量是微不足道的,但它持之以恒!所以,幾百年過去了,幾千年,幾萬年過去了,那小小的水滴居然成功地滴穿了石塊,成為今天太激動內(nèi)的一大奇觀。又從正面描寫了幾個名人的例子。像李時珍,為了編寫《本草綱目》,訪名醫(yī),嘗草藥,走遍了大半個中國。經(jīng)過二十幾年不懈的努力,終于寫成了藥學巨著本草綱目。
美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當小販,報務(wù)員等。但他迷戀電學實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈,留聲機,碳粒電話筒,電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里,掛著用以自勉的條幅:“不叫一日閑過”。就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為齊白老人堅持不懈地創(chuàng)作,他的`技藝才達到了爐火純青的地步......
在古今中外成功的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才滴穿一塊塊“頑石”的嗎?
我們知道,雨水是靠著很迅速的力量從高空落下的,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因為它沒有專一的目標,也缺少持之以恒的精神。
在我們身邊,我許多人都和雨水一樣,無論做什么事情總是半途而廢,不能專心致志。就像我一樣,老師一出了難題,我就抓耳撓腮。開始仔細想,做做?梢且傧氩怀鰜,我干脆就撂在那兒,不做了事。現(xiàn)在我覺得,以前的我只浮于事物表面,就像“蜻蜓點水”,不深入去了解。
現(xiàn)在,我一定要像水滴一樣,持之以恒,永不言。 我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們崇高的理想!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9
今天,我讀了《滴水穿石的啟示》深有感觸。
這個故事講的是:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊石頭,在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地滴下來,正是因為小水滴有著鍥而不舍、持之以恒的精神才滴穿了石塊……
我從李時珍的身上感受到他具備著一種鍥而不舍、持之以恒的精神,因為李時珍走遍大半個中國,訪名醫(yī)、嘗藥草和編寫《本草綱目》都是通過鍥而不舍、持之以恒才做到的,我還感受到他通往成功的背后只有兩個字,那就是:勤奮,是這兩個字讓他獲得成功的果實,取得輝煌的成就。
讀了這個故事,讓我不由自主地想起我親身經(jīng)歷的一件事:那是暑假里的一天,我去上書法興趣班,書法老師讓我們寫一個“清”字,聽了老師的.話我在心里暗暗得意:哈哈,這么簡單的字對于我來說,那真是小菜一碟呀!于是,我便提起筆來,以迅雷不及掩耳之勢的速度寫了一個“清”字。誰知,當我拿給老師看時,老師看了我的字后,臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,駝鈴大的雙眼瞪著我說:“章璇,你一向?qū)懽趾芎玫,怎么今天……”接受完老師的暴風雨后,我像個泄了氣的皮球似的,來到座位旁重寫。我暗暗的下定決心:一定要寫好這個字。想罷,我便埋頭寫了起來……過了好久,豆大的汗水在我的背上流淌著,手臂也早已酸的發(fā)麻了,但我仍不放棄……終于,我把這本本子給寫完了,便去拿給老師看,老師看后,露出了一絲笑容……
《滴水穿石的啟示》這篇故事,讓我懂得了:只要持之以恒、鍥而不舍就一定會取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10
有一本書,里面一個字也沒有,可處處是學問和快樂。這本書叫做“生活。”
有一天,我放學回家時,看見一個角落里有一滴水在滴石頭,看了心想:水怎么能滴穿石頭呢?真是可笑。等我回到家把事情說了出來,本以為媽媽也會笑個不停,可媽媽卻嚴厲地說:“滴水能把石穿透,萬事攻到自然成!蔽也恢缷寢屨f的這句話什么意思。
過了兩年,等我再看那個石頭時它已經(jīng)穿透了。那時我才知道媽媽說的那句話是什么意思了:只要下功夫,就有你先要的收獲當處我是不應(yīng)該嘲笑那滴水的.
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11
夢想,或許對我們而言,是個不可越過的界線,那樣遙遠,但是現(xiàn)在,我改變了這個看法。
學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,使我受益匪淺,我明白了:只要目標專一,持之以恒,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。正如魯迅所言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上!
仔細回想過去,多數(shù)時間是在揮霍浪費,和小水滴相比,我真是自愧不如!水滴不分日日夜夜的往頑石上滴落,過了一年、兩年、幾十年、幾百年……小水滴以它微不足道的力量,持之以恒的毅力,終于把頑石滴穿了。而我呢?我的夢想是什么?我在向什么地方努力?是在前行,還是停留?我的腦子里一場“亂戰(zhàn)”。
科學家諾貝爾,為了發(fā)明炸藥,投入了他的整個生命。臨終時,他擁有100多項發(fā)明專利,取得了事業(yè)上最終的成功,還獲得了“炸藥大王”的稱號。談遷自幼刻苦好學,博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要寫一部明史。經(jīng)過他20余載的奮斗,終于寫成了明朝編年史《國榷》,誰也沒料到即將復印前,書稿被偷了,體弱多病的談遷為了完成他的心愿,重新開始撰寫這部史書,經(jīng)過4年的滄桑之后,新的《國榷》終于問世,談遷也因此名垂青史。達芬奇是英國著名的畫家,他的故事也已經(jīng)家喻戶曉,小時候他的老師讓他畫雞蛋,畫了1000多個雞蛋后,達芬奇問老師:“老師,你能教我點別的嗎?”“你認為你畫的很好了嗎,你畫的雞蛋中沒有一個是一樣的。”經(jīng)過這種持之以恒的練習,他才成為了全世界,最大的畫家。這些名人在成功的道路上,遇到了大大小小的多少塊“頑石”數(shù)不勝數(shù),可是他們沒有屈服,一一攻破,是什么使他們有了今天的成就,是持之以恒而不半途而廢的毅力。
看著這一個個鮮明的'例子,我們怎能不感到慚愧,連小小的水滴都不如。相信自己從現(xiàn)在開始,為了夢想,堅持不懈,會有成功的一天。
我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分,所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點一點往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我終于學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈,持之以恒才取得成功的。
夢想,或許離我們很遙遠,但我們有滴水穿石的精神,夢想一定可以觸手可及。“夢想,我來了!”
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12
一年滴不穿石頭,就兩年;兩年滴不穿就三年......對于我們來說,持之以恒就是為了實現(xiàn)自己的理想,不斷努力,不管遇到什么艱難險阻,不達目的絕不罷休的。從古至今,每一個成功人士都擁有這種持之以恒的精神。你一定知道大詩人李白吧。他有“詩仙”的美稱。
小時候,李白的學習非常好,但很驕傲。有一天,他來到一條小溪邊,看見一位老奶奶在一塊石頭上磨一根很粗的鐵棒子,便走了過去,好奇地問:“老奶奶,你磨這根鐵棒子做什么事呀?”老奶奶笑瞇瞇地說:“我孫子的棉鞋壞了,我要把這個磨成針給他縫鞋子!崩畎状蟪砸惑@,大聲說道:“你永遠也不會把這個磨成針的!崩夏棠滩焕聿抢畎祝^續(xù)磨她的鐵棒子。
從那以后,李白天天來看老奶奶磨鐵棒。一個星期后,老奶奶居然真的把鐵棒磨成針了。聰明的李白被深深震撼了,從此以后,他不再驕傲,刻苦讀書。就這樣,李白成了偉大的詩人。
我國近代著名的畫家徐悲鴻在國外留學時面對外國學生的嘲笑,沒有爭辯,他用忘我學習的'精神,持之以恒地努力了三年,取得了優(yōu)異的成績,舉辦了畫展,轟動了當時的畫界。他用事實回擊了外國學生的嘲笑,為自己,為中國人爭得了臉面。由此可見,只要我們有始有終,堅持不懈地去做一件事,就會不斷取得進步,不斷獲得成功。親愛的同學們,繩鋸木斷,滴水穿石,讓持之以恒的品質(zhì)伴隨我們健康成長吧!
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13
在學習了《滴水穿石的啟示》一課以后,使我深有感觸:只要持之以恒、目標專一、不屈不撓、堅持不懈,就一定可以取得成功。尤其是在學到李時珍、愛迪生、齊白石等名人正是靠著這種“滴水穿石”的精神成功的時候,我的感想體會頗深。所以,我想到了以前的一件事。
那是一個晚上,我“鄭重”的做出了一個決定:從今天起開始寫日記。我為什么會做出這個決定呢?是因為與一個人的約定。從那以后,我在每天晚上睡覺前總是會干同一件事,拿出日記本,寫日記。起初這我一直堅持的很好,過了一段時間這已成了我的習慣,因為每天寫日記不僅可以記錄下每天發(fā)生的事情,而且可以鍛煉文筆,一舉兩得的事情,何樂而不為呢?
果然,在寫了一段時間以后,我的經(jīng)常被老師在班上當做范文朗讀,而我,也越來越喜歡寫了。漸漸地,我的水平越來越高,寫演講稿的“重擔”經(jīng)常落到我身上,而幫助我成功的.,正是寫日記的這個習慣。
由此可見,做一件事情只要有持之以恒的決心,不屈不撓的精神,就可以取得成功。
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