【薦】校園文化標語
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過比較經(jīng)典的標語吧，標語以其時間性、階段性和空間性的特色，表示著不同時代和不同地區(qū)人們的生活重點。還苦于找不到好的標語？以下是小編為大家收集的校園文化標語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園文化標語1
1、一滴汗水，浪費糧食是一種遺憾。
2、愛護食品，杜絕浪費，文明就餐。
3、食物是人類的生命，請珍惜每一粒食物。
4、雖然米粒很小，但做起來特別困難。
5、珍惜糧食，節(jié)約資源，促進社會和諧發(fā)展。
6、為了使我們的家更美好，請不要使用一次性筷子。
7、嚴厲打擊糧食違法經(jīng)營行為，維護糧食流通秩序。
8、水是生命之源，請節(jié)約用水。
9、弘揚中華傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約從我做起。
10、節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一勺食物。
11、雖然米粒是小的，尤其要看到義的正派，節(jié)儉的事情微，可以幫助國家。
12、以我的.美德，傳播學校的名字。
13、食堂的飯菜很好吃，買米飯比較適中。
14、一粒米，一滴汗，一粒粒汗珠。
15、節(jié)約糧食是每個公民的責任。
16、每一粒糧食都是寶貴的，比老鼠愛它還多。
17、倡導節(jié)約糧食，促進可持續(xù)發(fā)展。
18、自信成功，自我完善，自我約束成長。
19、為了建設節(jié)約型社會，我們應該從珍惜食物開始。
20、食用瓜果吃下去，營養(yǎng)美味，有益健康。
21、保持綠色，保持美麗，為了我們的家更完美，請不要使用一次性筷子。
22、做一個文明的人，吃一頓文明的飯。
23、只要有禮貌地吃，要有禮貌。
24、尊重別人就是尊重自己，方便別人就是方便自己。
校園文化標語2
1.出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
2.頑強的毅力可以征服世界上任何一座山
3.千里始足下，高山起微塵
4.學而不思則罔，思而不學則殆
5.敏而好學，不恥下問
6.人生包括兩個部分：過去的是一個夢;未來的是一個希望
7.在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
8.大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起
9.汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
10.多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著
11.鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中
12.只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌
13.人有多少知識，就有多少力量
14.日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦
15.生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀
16.一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人
17.樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神
18.在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受
19.世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成
20.一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21.學習是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。
22.懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯
23.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
24.時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的
25.勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的
26.天下無難事，只怕有心人
27.力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢
28.母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生
29.千錘成利器，百煉成純鋼
30.不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里
31.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難
32.路雖近，不行不到;事雖小，不為不成
33.天生我材必有用
34.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
35.海闊憑魚躍，天高任鳥飛
36.只有學習精彩，生命才精彩;只有學習成功，事業(yè)才成功
37.有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難
38.知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人
39.現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁
40.立志不高，則溺于流俗;稱身不嚴，則入于匪辭
41.欲窮千里目，更上一層樓
42.繩鋸木斷，水滴石穿
43.一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的
44.想，要壯志凌云;干，要腳踏實地
45.少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干
46.道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
47.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂
48.對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標
49.人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗
50.希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎
51.精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金;
52.自信成功，自強成才，自律成長;
53.樹百年報國志，做世紀棟梁才;
54.少壯輕年月，遲暮惜光輝;
55.做人誠為本，做事實為基;
56.天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物
57.道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。
58.關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
59.求德求知求技求悟,領略快樂學習真諦,守紀守法守信守時,填寫誠實人生答卷.
60.今天你進步了嗎?
61.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
62.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪!
63.星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢?
64.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
65.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍的.海洋，我才能遨游;給我一個美麗文明寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航!
66.順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
67.愛心造就生命的綠色,綠色展示愛心的美麗
68.有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心
69.芳草有情君當憐,學海無涯我自勤
70.一花一草藏世界,一言一行見精神
71.一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
72.你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
73.付給花朵一個花期，花朵給你份贊美
74.用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。
75.讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。
76.人中學人氣養(yǎng)浩然之正氣世里處事心修無我乃高心
77.今天工作不努力，明天努力找工作
78.人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播!
79.一點寬容可能會讓別人感激一生;一點愛心可能會讓別人溫暖一生;一點鼓勵可能會讓別人幸福一生。
80.領悟文化天地，超越平凡課堂。
81.相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。
82.讓青春的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍的天空洋溢著成功的喜悅。
83.厚積薄發(fā)，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢人生。
84.展開各行各業(yè)的技術(shù)翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。
85.海納百川容千舟競技職中，厚得載物育八方有為英才。
86.放開夢想的翅膀在技術(shù)的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。
87.出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
88.頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰
89.學而不思則罔，思而不學則殆
90.迎著朝陽當思如何努力，踏著晚霞要問是否進步
91.在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
92.大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起
93.汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
94.多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著
95.鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中
96.只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌
97.人有多少知識，就有多少力量
98.日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦
99.生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀
100.樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神
校園文化標語3
1、隨手沖一沖，干凈又輕松。
2、靠前一小步，文明一大步。
3、增強衛(wèi)生保潔意識，是現(xiàn)代生活的要求。
4、給我一點呵護，還你一片綠茵。
5、尊師重道，傳承開啟未來。
6、慢步輕聲上樓梯，文明有序靠右行。
7、擁擠時耐心等待，暢通時輕輕走過。
8、亂扔亂丟雜物多，水道堵塞可奈何？
9、教書育人，師德是靈魂。
10、人，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志則斷不甘為下流。
11、天行健，君子以自強不息。
12、文明用餐，節(jié)儉惜福。
13、便后沖水，是百分之1的力量加百分之99的人品。
14、校園花木不堪折，好景留給大家賞。
15、校園因“我”而美麗。
16、別人是求學問，我是搶學問。
17、自由、平等、公正、法治。
18、立德樹人，培育好國民。
19、天下難事必作于易，天下大事必于細。
20、宿舍是我們的第二個家，干凈整潔靠大家。
21、享受舌尖上的美味，勿忘舌尖上的安全。
22、自助者，天助之。
23、環(huán)境是一面鏡子，照出你我的面目。
24、愛護宿舍，珍惜資源；遵章守紀，注意安全。
25、青春是一面旗幟，彰顯你我的風采。
26、讓作文成為學生成長的心靈檔案。
27、懂得按時作息，才能生生不息。
28、希望在這里放飛；青春在這里起航。
29、看書須放開眼孔，做人要立定腳跟。
30、把老師當一回事，才會把自己的學習當一回事。
31、時間和精力是寶貴的，我們要用它來換取更寶貴的東西。
32、一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
33、細微之處見公德，文明就在舉手間。
34、青青草坪，悠悠我心。
35、教學生一天，想學生一生。
36、這里為你提供方便，你要維護它的'潔凈。
37、保持環(huán)境清潔，做個文明學生。
38、斯是陋室，惟吾德馨。
39、打造一流團隊，培養(yǎng)一流人才。
40、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
41、走進書香世界，活出多彩人生。
42、文明如廁，講究衛(wèi)生。
43、靜，乃宿舍之本；雅，集寢室之美；諧，融同學之愛。
44、學校是我家，發(fā)展靠大家。
45、注重個人文明修養(yǎng)，提升寢室文化品位。
46、禮讓是一修養(yǎng)，文明是一道風景。
47、給自己養(yǎng)成好習慣，為他人留下好環(huán)境。
48、富強、民主、文明、和諧
49、知青的年代已過去，請勿再插隊。
50、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。
51、學習態(tài)度比學習方法更重要，最重要的態(tài)度是一個“敬”字。
52、休息時間，保持安靜是美德。
53、營造班級文化氛圍，提升校園文化品位。
54、課堂玩手機，前程未可知。
55、營造“無煙”環(huán)境，共享“低碳”生活。
56、品學兼修，知行合一。
57、用水容易挖井難，且用且珍惜。
58、摒棄吸煙陋習，營造無煙環(huán)境。
59、知之非艱，行之惟艱。
60、這里，是成長的沃土，成才的搖籃。
61、出門隨手關燈，節(jié)約從我做起。
62、玉不琢，不成器；人不學，不知義。
63、書籍是人類進步的階梯。
64、青青草坪翠綠如茵，美麗校園暗香浮動。
65、你欣賞花木的風姿，花木欣賞你的素質(zhì)。
66、讓閱讀成為學生成長的豐盛大餐。
67、愛生如子，細微處見精神。
68、登高必自卑，行遠必自邇。
69、節(jié)約用水，從點滴開始。
70、綻放一朵微笑，收獲一分幸福。
71、勤學、修德、明辨、篤實。
72、樓道潔凈路通暢，言行端正品高尚。
73、創(chuàng)建無煙校園，你我共同參與。
74、違規(guī)電器用不得，安全隱患猛于虎。
75、時時講安全，人人保平安。
76、有時候你不逼自己一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀。
77、用筆來思想，人生更精彩。
78、今天我以學校為榮，明天學校以我為傲。
79、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
80、感恩，是一種品德，更是一種責任。
81、丟下的是垃圾，拾起的是品質(zhì)。
82、勤奮是一切事業(yè)的基礎。
83、工欲善其事，必先利其器。
84、成由勤儉敗由奢。
85、一言一行彰顯文明風范，一點一滴塑造優(yōu)秀品質(zhì)。
86、課間十分鐘，換腦做運動。
87、優(yōu)秀做人，成功做事。
88、自棄者，人莫救也。
89、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
90、優(yōu)雅的舉止勝過優(yōu)美的身姿。
91、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
92、你我多一分自覺，環(huán)境多一分清潔。
93、早開的花兒早凋謝，早來的戀愛不適宜。
94、一花一木皆風景，一枝一葉總關情。
95、愛心是點燃希望和理想的火把。
96、事事處處求學問，點點滴滴學做人。
97、讀書志在成材，為學心存家國。
98、知識改變命運，勤奮成就未來。
99、美化心靈，從凈化環(huán)境開始。
100、學然后知不足，教然后知困。
101、上下樓梯，從容有序。
102、少一個腳印，多一片綠意。
103、禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。
104、文明修身，志趣高雅。
105、讓每一位教師都成為一座教育豐碑。
106、一室不掃，何以掃天下？
107、形象就是生命，素質(zhì)決定命運。
108、遠離“臟亂差”，營造“潔凈美”。
109、墻上無腳印，地上無痰跡。
110、低碳生活，從這里開始。
111、吃光盤中餐，不做“剩男剩女”。
112、地勢坤，君子以厚德載物。
113、為學生終身發(fā)展奠基，為學生一生幸福著想。
114、慎終如始，則無敗事。
115、花木青翠，春色常在。
116、多干別人不愿意干的好事，你就是人上人。
117、讓每一位學生都成為社會有用之才。
118、用華麗的外衣裝飾自己，不如用品德學問武裝自己。
119、行為舉止謹記惡小莫為，出言吐語勿忘有容乃大。
120、綠色校園，你我同行。
121、為中華之崛起而讀書。
122、志存高遠，腳踏實地。
123、人生不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。
124、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
校園文化標語4
1、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；
2、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責！
3、自信成功，自強成才，自律成長；
4、百年大計 教育為本
5、知行一致，行勝于言；
6、求實創(chuàng)新，與時俱進；
7、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；
8、自強不息，厚德載物；
9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；
10、敬人容人，助人愛人；
11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
12、做人誠為本，做事實為基；
13、種下一種個性，收獲一種命運；
14、全面提高人的素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。
15、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
16、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
17、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。
18、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
19、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。
20、綠色的生命需要我們的共同呵護。
21、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
23、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
24、文明是快樂的源泉。
25、讓我們的心靈像花一樣美麗。
26、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
27、學校是學習之所，文明是成功之本。
28、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境！
29、讓我們告別不文明的行為。
30、文明是彼此溝通的橋梁。
31、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
32、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，
不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
33、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
34、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36、星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，
大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？
37、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
38、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
39、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
40、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；
給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
41、順手撿起是的一片紙，純潔的.是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
42、愛校等于愛自己。
43、文化是學校的靈魂。
44、有你有我才有這有血有肉的學校。
45、十年樹木，百年樹人。
46、同一片藍天下，我們一起走過。
47、愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護花草)。
48、有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護花草)。
49、芳草有情君當憐,學海無涯我自勤。
50、一花一草藏世界,一言一行見精神
51、一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。
52、手下留情花似錦,腳下留情草如茵。
53、腳下留情，草如茵。
54、不要踩我，我是你們的綠化者。
55、我是小草，是你的朋友。
56、草坪為我們貢獻綠色，請保護它。
57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
58、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
59、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。
60、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
61、關心學生，我們的職責；愛護學生，我們的義務。
62、促進人發(fā)展人塑造人
63、學校是學習之所，文明是成功之本
64、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒
65、立身以立學為先，立學以讀書為本
66、今天我以母校自豪，明天母校為我驕傲
67、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀
68、要求真學問，先下苦功夫
69、世上無難事，只要肯攀登
70、崇尚科學，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才
71、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
72、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
73、百年大計，教育為本
74、十年樹木，百年樹人
75、受教育是公民的一項基本權(quán)利和義務
76、學習創(chuàng)造未來，知識改變命運
77、校園標語：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步；
78、家長養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀；
79、腳踏實地山讓路持之以恒�？梢疲�
80、不敢高聲語，恐驚苦讀人；
校園文化標語5
1、細心觀察 認真分析 科學總結(jié)
2、一切推理都必須從觀察于實驗中得來
3、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行
4、 日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦
5、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起
6、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的'翅膀
7、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功
8、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干
9、教育的目的是學會做人，學會做事
10、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生
11、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
12、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
13、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎
14、想，要壯志凌云，做，要腳踏實地
15、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹
16、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才
17、百聞不如一見，一見不如實驗
18、因材施教 發(fā)展特長
19、沒有實驗的“筆”，就寫不出科學的字
20、人有多少知識，就有多少力量
21、書籍，進步的階梯；知識，力量的源泉
22、敏而好學，不恥下問
23、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
24、學而不思則罔，思而不學則殆
25、振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
校園文化標語6
1、傳承文明薪火，共建美好家園。
2、傳萬古文明，看敖漢新姿。
3、搭創(chuàng)業(yè)平臺，招四海客商，聚八方賓朋。
4、當好東道主，喜迎書圣節(jié)。
5、發(fā)展和諧文化，繁榮先進文化。
6、發(fā)展節(jié)日經(jīng)濟，打造特色品牌。
7、奮戰(zhàn)三年過千億，打好基礎翻三番。
8、古都文化之旅，牡丹精彩有約。
9、關注民生，構(gòu)建和諧，塑造形象，加速發(fā)展。
10、廣交朋友，增進友誼，加強合作。
11、弘揚沂蒙精神，振興臨沂經(jīng)濟。
12、河洛文化慶典，牡丹花是主人。
13、花開中國，富貴天下。
14、“三城”聚商賈，沂蒙匯英才。
15、牡丹文化節(jié)，有你更精彩。
16、敖漢是投資的熱土，新州是創(chuàng)業(yè)的'樂園。
17、敖漢興隆洼，華夏第一村。
18、辦好盛會展敖漢風采，加強合作促新州發(fā)展。
19、辦好書圣文化節(jié)，展示臨沂新形象。
20、辦好書圣文化節(jié)，爭創(chuàng)中國優(yōu)秀旅游城市。
21、辦好興隆洼文化節(jié)，打響敖漢文化品牌。
22、集天下智慧，建四個襄陽。
23、建設新敖漢，實現(xiàn)新跨越，塑造新形象。
24、解放發(fā)展文化生產(chǎn)力，開創(chuàng)文化改革新局面。
25、舉辦好文化節(jié)，提升敖漢形象，促進敖漢發(fā)展。
26、舉全市之力，集全市之智，辦一流盛會。
27、擴大文化交流，促進經(jīng)貿(mào)合作。
28、龍祖玉源，神奇敖漢。
29、率先發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，綠色 發(fā)展，和諧發(fā)展。
30、落實科學發(fā)展觀，打造文化旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟增長極。
31、拼搏自信，努力奮進。開創(chuàng)輝煌，永遠自強。
32、千年帝都神韻，滿城國色天香。
33、情系塞外明珠，相約魅力敖漢。
34、熱烈慶祝第二屆中國臨沂書圣文化節(jié)隆重舉行。
35、人人都是投資環(huán)境，人人事關敖漢形象。
36、人文敖漢，綠色 敖漢，金色敖漢，魅力敖漢。
37、人文初始吉祥地，歷史再鑄錦繡天。
38、神奇興隆洼，魅力新敖漢。
39、實施“一創(chuàng)六建”，打造美好家園。
40、書圣故里翰墨香，書法圣地美名揚。
41、書圣故里展新姿，無限商機在臨沂。
42、樹立誠信臨沂形象，營造一流投資環(huán)境。
43、特色盛會聚群英，遠古文明連四海。
44、提升人民群眾幸福指數(shù)，辦好敖漢興隆洼文化節(jié)。
45、推進科學發(fā)展，加速跨越趕超，建設美好敖漢。
46、挖掘文化內(nèi)涵，打響文化品牌，提升文化產(chǎn)業(yè)水平。
47、挖掘興隆洼文化資源，做強特色文化產(chǎn)業(yè)。
48、萬商聚敖漢，合作謀發(fā)展。
49、為書圣文化節(jié)增光，為建設新臨沂添彩。
50、文化經(jīng)濟互動，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
51、我讀書、我快樂、我智慧。
52、羲之故里歡迎您，參加第二屆書圣文化節(jié)的嘉賓。
53、羲之盛名傳千古，沂蒙精神譜新篇。
54、相約塞外大地，牽手魅力敖漢。
55、興隆洼文化璀璨生輝，XX旗發(fā)展前程似錦。
56、興隆洼文化源遠流長，XX旗風景魅力獨具。
57、興隆洼彰顯豐厚古韻，新敖漢再譜輝煌華章。
58、陽光體育，精彩人生。
59、以實際行動迎接第二屆中國臨沂書圣文化節(jié)。
60、與敖漢同歌，與文化共舞。
校園文化標語7
1、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。
2、團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新；展示自我，享受快樂。
3、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。
4、懷揣教改的赤誠之心，肩負教改的希望之任，不向前走，我們腳下便沒有了路。
5、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力誘導出來，將生命感和價值感喚醒。
6、你追我趕，有識有膽。
7、課堂是自己的，如果被別人占為已有，那還了得。
8、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
9、教師打開了學生思維的閘門，點燃了學生智慧的火花，激發(fā)了學生創(chuàng)新的欲望
10、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭。
11、每個孩子都是一部精彩豐厚的書，我們要想辦法讀懂。
12、教師不應該專教書，他更重要的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他更重要的責任是學習人生之道。
13、在合作中學習，在學習中合作；在競爭中協(xié)作，在協(xié)作中競爭。
14、快樂的英語課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。
15、知識的超市，生命的狂歡。
16、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。
17、讓學生的學習成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽光雨露照耀哺育下，舒展張揚，開出絢爛的花朵。
18、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的。
19、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。
20、做一名陽光教師，是我一生的.理想。
21、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。
22、領導：口味高雅創(chuàng)造奇跡校園：一塵不染規(guī)范有序
23、課堂精彩，由我主宰。
24、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
25、“七日研修”創(chuàng)建互通有無的平臺，“開放課堂”搭建教學相長的舞臺。
26、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
27、桃李芬芳廣科花開四月，琴瑟和弦音符躍動校園。
28、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著。
29、自發(fā)自主方自由，共抓共管促共贏。
30、大力推進職業(yè)教育，讓學生學有所長、學有所專！
31、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
32、開放的課堂是我們心靈放飛的舞臺。
33、知行一致，行勝于言。
34、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。
35、動感課堂，我自主，給了我希望，讓我看到了成功的曙光。
36、人有多少知識，就有多少力量。
37、老師投一個點撥的石子，便會激起學生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領會到“一石激起千層浪”的絕妙。
38、藝術(shù)課堂，多彩人生。
39、為者常成，行者常至。
40、我拼搏，我進步，我努力，我優(yōu)秀。
41、健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。
42、學生：明辨是非高尚文明教師：通情達理有所作為
43、浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。
44、“活而有序”的課堂，為學生通向成功插上了理想的翅膀。
45、爭先恐后，躍躍欲試，生動課堂，活潑個性，精彩展示，陶冶性情。
46、在改變中成長，在創(chuàng)新中完善。
47、自信成功，自強成才，自律成長。
48、“開放課堂”是學生心靈成長的樂園，“創(chuàng)新課堂”是學生智慧不竭的源泉。
49、給學生一絲溫暖，學生將還給老師一個春天。
50、課堂大舞臺，人人展風采。
51、在動態(tài)中探索，在快樂中求知，在情感中展現(xiàn)。
52、每名教師都能以一顆感恩的心去面對學生，我們就會發(fā)現(xiàn)：陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。
53、巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風流藝德馨。
54、是海的深邃，澎湃了廣科文化的宏大；是山的豪邁鑄就了廣科文化的高遠。
55、放手是學生開發(fā)潛能的良藥，點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。
56、你爭我辯，快樂無限。
57、課堂是學生展現(xiàn)自我的舞臺，讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。
58、參與就有快樂，自信就能成功。
59、鼓勵學生標新立異，培養(yǎng)他們的批判精神，變教為導，變學為思，以導達思，促進發(fā)展。
60、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
61、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
62、修煉自己的行為，讓他規(guī)范專業(yè)；修煉自己的學識，讓他猶如涌泉。
63、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。
64、最有力的回答是行動，最有效的方法是參與。
65、博學慎思，明辨篤行。
66、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
67、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成。
68、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
69、我參與，我快樂，我自信，我收獲，我成功。
70、堅持依法治校，提高辦學水平。
71、海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。
72、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
73、自我珍惜，生命就有意義、有價值。
74、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。
75、修煉自己的語言，讓他妙趣橫生；修煉自己的眼睛，讓他傳神豐富。
76、教改為課堂注入了無限的生機與活力，合作為學生提供了廣闊的發(fā)展空間。
77、我的課堂我做主，我的課堂我主宰。
78、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
79、決心就是力量，信心就是成功。
80、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
81、不敢輕聲語，恐驚讀書人。
82、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
83、教師的一句鼓勵的語言，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。
84、海納百川容千舟競技廣科，厚得載物育八方有為英才。
85、在課堂上，沒有絕對的對與錯，只要你敢想，敢發(fā)言，那你就是最棒的。
86、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
87、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
88、是你為我揚起了生命的風帆，是你為我拉開了夢想的弦，我的母校，我的家園。
89、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。——徐秀蓮
90、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。
91、開放不僅是一種智慧，也是一種胸襟。
92、沒有無德育的教育，沒有無情感的管理。
93、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
94、“三、三、六”自主學習模式，是動態(tài)、情感、成果的完美統(tǒng)一。
95、加強法制建設，推進依法治校。
96、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境！
97、教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。
98、綠色的生命需要我們的共同呵護。
99、自主學習：我自信，我成長。
100、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
校園文化標語8
1、實事求是辦教育，解放思想抓課改，與時俱進求發(fā)展。
2、敢于質(zhì)疑，是一種勇氣；敢于展示，是一種能力；敢于創(chuàng)新，是一種奇跡。
3、狠找不足，謀求發(fā)展。
4、在參與中求知，在求知中應用，在應用中提高，在提高中升華，在升華中快樂，在快樂中成長。
5、課堂是享受個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變命運的地方。
6、相信學生，是一種勇氣，一種責任，更是一種能力。
7、課堂是學生展示才華的舞臺，教室是學生自由求知的殿堂，讓學生的情操得以陶冶，情感得以迸發(fā)，靈魂得以凈化，個性得以張揚，讓學生的生命在教改的陽光下快樂求知幸福成長。
8、學會求知，學會生存，學會做事，學會做人。人的意義在于奮斗，人的價值在于奉獻。
9、學習英語敢張口，成功便向你招手。
10、用老師的柔情溫暖學生，用老師的熱情感化學生，用老師的激情帶動學生。
11、課改使學生精神得以升華，心靈得以放飛，人格得以健全，價值得以體現(xiàn)，尊嚴得以實現(xiàn)，生命得以狂歡。
12、構(gòu)建和諧校園，實現(xiàn)暢通交流。
13、健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。
14、“活而有序”的課堂，為學生通向成功插上了理想的翅膀。
15、學生：明辨是非 高尚文明 教師：通情達理 有所作為
領導：口味高雅 創(chuàng)造奇跡 校園：一塵不染 規(guī)范有序
16、藝術(shù)課堂，多彩人生。
17、老師投一個點撥的石子，便會激起學生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領會到“一石激起千層浪”的絕妙。
18、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。
19、國際視野，本土行動。
20、教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發(fā)展。
21、放手是學生開發(fā)潛能的良藥，點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。
22、課堂是學生展現(xiàn)自我的舞臺，讓我們用自己的激情點燃學生靈感的'火花。
23、讓學生的學習成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽光雨露照耀哺育下，舒展張揚，開出絢爛的花朵。
24、在改變中成長，在創(chuàng)新中完善。
25、 只教學生學會了，是低層次的教學；要教學生會學了，才是高檔次的教學。
26、教師的一句鼓勵的語言，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。
27、自我珍惜，生命就有意義、有價值。
28、“三、三、六”自主學習模式，是動態(tài)、情感、成果的完美統(tǒng)一。
29、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。 ——徐秀蓮
30、每個孩子都是一部精彩豐厚的書，我們要想辦法讀懂。
31、開放不僅是一種智慧，也是一種胸襟。
32、懷揣教改的赤誠之心，肩負教改的希望之任，不向前走，我們腳下便沒有了路。
33、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造。
34、做一名陽光教師，是我一生的理想。
35、師昭昭，生昭昭矣。
36、主動是學習之本，活躍是課堂之魂。
37、黑板是師生交流的簡捷途徑，操場是生生合作的便利場所。
38、育人、教書是一種享受。
39、打破傳統(tǒng)“灌輸”教學，開創(chuàng)新型“互動”課堂。
40、和諧師生，共同成長。
41、一萬個零抵不上一個一，一萬個承諾抵不上一次實實在在的行動。所以我要用行動最大限度地去兌現(xiàn)給學生的每一個承諾。
42、生命的意義，在于付出，在于給予，而不是接受，更不是一味的苛求。
43、處處是發(fā)現(xiàn)之地，天天是發(fā)現(xiàn)之時，人人是發(fā)現(xiàn)之人。
44、杜郎口中學課堂模式的革命性變革，教育創(chuàng)新的原創(chuàng)性典范，教育的希望之路
45、我相信一條：這世界上沒有辦不到的事，只要有付出就有回報。
46、人生天地寬，敢為天下先，教育無小事，事事是教育。
47、求知可增長才干，參與可改變性格，勤奮可改變?nèi)松?/p>
48、你想成功嗎？成功源于合作，合作源于競爭，競爭源于參與，參與源于自信。
校園文化標語9
一、學生宿舍區(qū)（3條）
1、子丑時辰要睡覺，護好肝膽最重要。（午夜十一時至三時，是子丑時辰，睡覺可以養(yǎng)肝血、生膽氣。經(jīng)常熬夜，睡眠不好的同學，容易得神經(jīng)衰弱，或者是焦慮癥、恐懼癥等。）
2、容人容己人緣好，斤斤計較招人厭（不同個性特點的同學在一起居住，需要包容，才能友好相處。）
3、你好、我好、大家好，人人維護才能好。（讓學生記住，搞好居住環(huán)境，人人有責。）
二、飯?zhí)么髲d（3條）
1、節(jié)約是美，浪費是丑（讓學生銘記，節(jié)約是一種美德）
2、病從口入，請講衛(wèi)生。（講衛(wèi)生，保健康）
3、有序用餐，文明用餐。（保證秩序良好）
4、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（許多孩子不懂種田養(yǎng)殖的辛苦，時時提醒其珍惜食物。）
三、學生宿舍樓梯及每層樓的樓道（20條）
1、請勿在此使用少林功夫獅子吼。（形象提醒同學們不要大吵大鬧，影響別人）
2、這是我們的地盤，不要讓垃圾侵占了。（過道上總有許多垃圾，需要人及時清掃）
3、�；�、危電、危操作、隱患處處；細心、小心、責任心，齊抓共管。（保證用電安全）
4、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。（讓學生培養(yǎng)良好的習慣）
5、高高興興上課去，輕輕松松回家來。（情緒良好，有利休息，有利學習）
6、小心，別把你的人品丟地上。（提醒同學們不要亂扔垃圾。）
7、對不文明的行為說：NO�。ㄗ屚瑢W們保持文明的行為。）
8、您好！對不起！謝謝！再見�。ㄎ拿髡Z多說，可緩解矛盾，帶來好心情）
9、干凈、整潔、舒適，身體健康。（居住環(huán)境良好，休息才能好，且少生病。）
10、一屋不掃，何以掃天下？（選自《后漢書﹒陳番傳》，提高學生搞衛(wèi)生的積極性）
11、禮貌是文明共處的金鑰匙。
12、惡語不出口，茍言不留耳。（修養(yǎng)好，團結(jié)好，心情好）
13、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。（文明用語利團結(jié)）
14、好說己長便是短，自知己短便是長。（良好的修養(yǎng)，有利于大家相處。）
15、要成就大事，先做好小事。
16、有防則安，無防則危。
17、讓火災遠離校園，讓平安與您相伴
18、生命最可貴，安全第一位（警醒學生用電安全，防火、防災）
19、地球母親提醒你節(jié)約用水。（每個人節(jié)約一點，就能節(jié)約很多。）
四、教學樓樓梯及每層樓的樓道（20條）
1、樂觀有自信，學習有進步（樂觀的情緒可以促進進取心）
2、無益地空耗別人的時間，等于謀財害命�！斞浮＃ㄌ嵝淹瑢W不要浪費別人的時間。）
3、每天進步一點點，目標就能近一點。（注重小的進步，就有大的進步。）
4、路的近頭，仍然有路，有時，看似沒路。其實是你該拐彎了。（永遠不要絕望，學會變通。）
5、不要被夢想主宰，空想達不到目標，實干要選對方向。（避免錯誤，尋求正確。）
6、知識、技術(shù)、專長，是一個人安身立命的根本。（鼓勵學生好學習）
7、等待機會的人遍地都是，只有創(chuàng)造機會的人才能捷足先登。（提高學生的競爭意識。）
8、機會來了，你抓得住嗎？（提醒學生做好各項準備，能抓住機會。）
9、學更好的別人，做更好的自己。（追求卓越。）
10、天行鍵，君子以自強不息——《易經(jīng)》（培養(yǎng)學生持之以恒的毅力）
11、欲窮千里目，更上一層樓
12、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。（堅強的毅力是學生實現(xiàn)目標的保證。）
13人生有兩部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。（看到希望就有動力。）
14、多一份投入，多一份學習，多一些反思，多一點執(zhí)著（助學生素質(zhì)提高。）
15、明日復明日，明日何其多？
16、學會很重要，會學更重要
17、學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油（鼓勵學生學習）
18、學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。（讓學生明白，學習是一種不斷重復的行為。）
19、人的一生是漫長的'，但關鍵的只有幾步。
20、命運自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。
21、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。（對學生有激勵作用）
22、教室潔凈，清風送爽，努力學習，接受挑選。（節(jié)奏感強，有鼓舞的作用）
五、校園大道燈柱（15條）、草坪（5條）
1、不要踩我，我是你們的朋友（擬人化，賦予情感。）
2、守護一片綠，增添一份美（朗朗上口，好記，有美感）
3、綠色+愛護=幸�？鞓罚ê糜�、怡人。）
4、小草正睡覺，請你勿打擾（喚起人的憐愛之心，從而愛護小草。）
5、不要讓成長的小草哭泣。（擬人化，形象、生動。）
6、每個人的發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事。（提醒學生好好利用業(yè)余時間。）
7、痰紙（彈指）一揮間，風度盡逝矣（提醒學生保持文明的行為。）
8、小小一口痰，細菌千千萬。（預防疾病。）
9、好青年=文明+價值+愛心+力量。（讓學生向好、向善，提高素質(zhì)。）
10、芳草茵茵，足下留情。（有美感，有情意性。）
11、春來小草醒，請您繞道行。（短小精干，富有情意性。）
六、校園內(nèi)各處衛(wèi)生間（15條）
1、走時，請不要讓我留下眼淚。
2、滴滴情深自來水，節(jié)約關乎你、我、他。
3、當世界上只剩下最后一滴水時，那就是我們的眼淚！
4、來去沖沖，真干凈。（朗朗上口，易記）
5、你我沖沖，干凈衛(wèi)生。
6、不要亂丟紙屑。（弄臟衛(wèi)生間）
7、注意坑堵麻煩。（女生不注意，衛(wèi)生巾丟入糞坑，管道堵塞。）
校園文化標語10
1、成功在于努力，藝術(shù)在于創(chuàng)。
2、藝術(shù)之樂，展示自我夢想！藝術(shù)之美，展現(xiàn)自我風采！
3、譜一曲文化悅音，唱響全球；編一支科技舞曲，靈動你我。
4、文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風采；
5、傳聞不如親見，視影不如察形。
6、藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點亮生活。
7、展青春之翼，乘科技之風。
8、我的舞臺我主宰，勝利屬于你和我。展示你我風采，力爭完美舞臺！
9、文化如茶，醇香醉心；科技如虹，燦爛生活。
10、創(chuàng)科技新高，展藝術(shù)風采。
11、藝術(shù)之風，吹吹吹，吹遍校園每個角落；藝術(shù)之雨，灑灑灑，灑進每個學生心窩。
12、問你行不行，藝術(shù)評一評，想象在哪里，全在藝術(shù)里！
13、拼搏自信，努力奮進。開創(chuàng)輝煌，永遠自強。和諧一致，共創(chuàng)佳績。你我攜手，創(chuàng)造未來。
14、青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術(shù)屬于我們，
15、讓藝術(shù)之風吹拂你我心靈，讓藝術(shù)之彩點綴你我生活，讓我們走進藝術(shù)的海洋。
16、揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
17、我們愛藝術(shù)，懂得欣賞；我們懂藝術(shù)，積極爭��；我們演藝術(shù)，超越自我。
18、揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸；競技場上顯才藝，藝術(shù)之中x發(fā)展
19、奏響校園文化樂章，描繪校園文化樂譜。
20、文化浸潤時代，科技引領未來。
21、多彩校園，閃亮青春，展現(xiàn)自我，豐富未來。
22、放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風采！
23、用藝術(shù)點綴生活，讓文化豐富心靈，用行動實現(xiàn)夢想。
24、創(chuàng)中華之科技，蘊華夏之文化。
25、同一個藝術(shù)，同一個夢想。
26、校園藝術(shù)大舞臺，展我學生新風采。點燃青春激情，暢響校園藝術(shù)。
27、精彩藝術(shù)節(jié)，圓我藝術(shù)夢！展示新文化，塑造新未來！
28、弘揚校園文化，打造特色品牌，構(gòu)建和諧校園。
29、塑造科技文化舞臺，暢想人生藝術(shù)殿堂。
30、我的藝術(shù)我展示，我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演，我的舞臺我主宰。
31、藝術(shù)大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我。
32、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
33、點科技之光，創(chuàng)文化經(jīng)典，燃藝術(shù)激情。
34、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。
35、為班級爭光，為藝術(shù)節(jié)爭輝！
36、藝術(shù)大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，
37、藝術(shù)大舞臺，我們一起來！五彩大世界，由你來爭奪！
38、文化積淀歷史，藝術(shù)陶冶人生，科技創(chuàng)造未來。
39、文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。
40、放飛你我夢想，展示你我風采；學校的光輝，讓我們來閃爍吧！
41、實驗是科學之父。
42、文化凝聚力量，校園成就希望。
43、和諧文化，藝術(shù)校園，藝術(shù)人生。
44、科學是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。
45、乘科技之船，揚文化之帆，創(chuàng)藝術(shù)之美。
46、用藝術(shù)點亮人生，用行動實現(xiàn)夢想。
47、知之者不如行之者。
48、風采藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)新舞臺。
49、科技創(chuàng)造世界，文化改變?nèi)松囆g(shù)傳承經(jīng)典。
50、校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風采。
51、邁著青春的腳步，走向藝術(shù)的舞臺；盡我最大的'努力，展我最美的風采。
52、我們的第一，我們?nèi)幦�！我們的奇跡，我們?nèi)?chuàng)造！
53、暢想科技文化，揮灑火熱青春。
54、藝術(shù)舞臺我做主，展現(xiàn)風采顯個性。
55、燦爛科技之光，浸染文化之韻，舞動藝術(shù)之美。
56、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。
57、科技暢想未來，文化豐富心靈，藝術(shù)點綴生活，激情點燃希望。
58、善學者盡其理，善行者究其難。
59、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。
60、藝術(shù)魅力，炫我風采；開心無限，勇往直前；超越自我，志在必得。
61、科學創(chuàng)造色彩，文化點亮人生。
62、我的舞臺我作主，我的風采我展現(xiàn)。
63、展示才藝的舞臺，完善自我的機會。
64、天生我才，贏在舞臺；放飛夢想，成就未來。激情四月，藝術(shù)之節(jié)；比學趕幫，超越夢想。
校園文化標語11
1、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
2、愛護宿舍，珍惜資源；遵章守紀，注意安全。
3、愛生如子，細微處見精神。
4、愛心是點燃希望和理想的火把。
5、把老師當一回事，才會把自己的學習當一回事。
6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
7、保持環(huán)境清潔，做個文明學生。
8、便后沖水，是百分之1的力量加百分之99的人品。
9、別人是求學問，我是搶學問。
10、摒棄吸煙陋習，營造無煙環(huán)境。
11、不惜寸陰于今日，必留踞于明日。
12、不飲食以終日，不棄功于寸陰。
13、暢游知識海洋，領悟人生真諦。
14、成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
15、成由勤儉敗由奢。
16、吃光盤中餐，不做“剩男剩女”。
17、出門隨手關燈，節(jié)約從我做起。
18、傳承文明，啟智求真。
19、創(chuàng)建無煙校園，你我共同參與。
20、打造一流團隊，培養(yǎng)一流人才。
21、登高必自卑，行遠必自邇。
22、低碳生活，從這里開始。
23、地勢坤，君子以厚德載物。
24、丟下的是垃圾，拾起的是品質(zhì)。
25、懂得按時作息，才能生生不息。
26、讀書志在成材，為學心存家國。
27、多干別人不愿意干的好事，你就是人上人。
28、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。
29、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。
30、富強、民主、文明、和諧。
31、感恩，是一種品德，更是一種責任。
32、給我一點呵護，還你一片綠茵。
33、給自己養(yǎng)成好習慣，為他人留下好環(huán)境。
34、工欲善其事，必先利其器。
35、規(guī)范行為，滋養(yǎng)心靈。
36、合理安排時間就等于節(jié)約時間。
37、花木青翠，春色常在。
38、花有重開日，人無再少年。
39、環(huán)境是一面鏡子，照出你我的.面目。
40、活潑、樂學、扎實、和諧。
41、禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。
42、腳踏實地山讓路，持之以恒海可移。
43、教書育人，師德是靈魂。
44、教學生一天，想學生一生。
45、教育改變命運，智慧引領輝煌。
46、教育就是培養(yǎng)習慣。
47、節(jié)約用水，從點滴開始。
48、今天我以母親自豪，明天母校為我驕傲。
49、今天我以學校為榮，明天學校以我為傲。
50、盡最大的努力，做最好的自己。
51、精誠所至，金石為開。
52、靜，乃宿舍之本；雅，集寢室之美；諧，融同學之愛。
53、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
54、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
55、看書須放開眼孔，做人要立定腳跟。
56、靠前一小步，文明一大步。
57、課間十分鐘，換腦做運動。
58、課堂玩手機，前程未可知。
59、快樂學習，健康成長。
60、禮讓是一修養(yǎng)，文明是一道風景。
61、立德樹人，培育好國民。
62、立足新起點，開創(chuàng)新局面。
63、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
64、樓道潔凈路通暢，言行端正品高尚。
65、綠色校園，你我同行。
66、亂扔亂丟雜物多，水道堵塞可奈何？
67、慢步輕聲上樓梯，文明有序靠右行。
68、美化心靈，從凈化環(huán)境開始。
69、敏而好學，不恥下問。
70、明日復明日，明日何其多？
71、你我多一分自覺，環(huán)境多一分清潔。
72、你欣賞花木的風姿，花木欣賞你的素質(zhì)。
73、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
74、拋棄時間的人，時間也拋棄他。
75、品學兼修，知行合一。
76、墻上無腳印，地上無痰跡。
77、勤奮是一切事業(yè)的基礎。
78、勤儉、博學、誠毅、創(chuàng)新。
79、勤學、修德、明辨、篤實。
80、青春是一面旗幟，彰顯你我的風采。
81、青青草坪，悠悠我心。
82、青青草坪翠綠如茵，美麗校園暗香浮動。
83、讓每一位教師都成為一座教育豐碑。
84、讓每一位學生都成為社會有用之才。
85、讓閱讀成為學生成長的豐盛大餐。
86、讓作文成為學生成長的心靈檔案。
87、人，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志則斷不甘為下流。
88、人生不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。
89、人生在勤，不索何獲。
90、上下樓梯，從容有序。
91、少一個腳印，多一片綠意。
92、少壯不努力，老大徒傷悲。
93、少壯輕年月，遲暮惜光輝。
94、慎終如始，則無敗事。
95、時間和精力是寶貴的，我們要用它來換取更寶貴的東西。
96、時間就是生命。
97、時時講安全，人人保平安。
98、事事處處求學問，點點滴滴學做人。
99、書籍是人類進步的階梯。
100、斯是陋室，惟吾德馨。
101、宿舍是我們的第二個家，干凈整潔靠大家。
102、隨手沖一沖，干凈又輕松。
103、太原每天都是新的，你是否每天都在努力。
104、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。
105、天下難事必作于易，天下大事必于細。
106、天行健，君子以自強不息。
107、天行健，君子自強不息。
108、團結(jié)、勤奮、開拓、創(chuàng)新。
109、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
110、為學生終身發(fā)展奠基，為學生一生幸福著想。
111、為中華之崛起而讀書。
112、違規(guī)電器用不得，安全隱患猛于虎。
113、文化是學校的靈魂。
114、文明如廁，講究衛(wèi)生。
115、文明修身，志趣高雅。
116、文明用餐，節(jié)儉惜福。
117、我自信，我出色，我拼搏，我成功。
118、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
119、希望在這里放飛；青春在這里起航。
120、細微之處見公德，文明就在舉手間。
121、享受舌尖上的美味，勿忘舌尖上的安全。
122、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
123、校園風景線，大家來共建。
124、校園花木不堪折，好景留給大家賞。
125、校園因“我”而美麗。
126、心有多大，舞臺就有多大。
127、行為舉止謹記惡小莫為，出言吐語勿忘有容乃大。
128、形象就是生命，素質(zhì)決定命運。
129、休息時間，保持安靜是美德。
130、學然后知不足，教然后知困。
131、學為師之骨，德為師之魂。
132、學習態(tài)度比學習方法更重要，最重要的態(tài)度是一個“敬”字。
133、學校是我家，發(fā)展靠大家。
134、一個今天勝過兩個明天。
135、一花一木皆風景，一枝一葉總關情。
136、一日無二晨，時過不再臨。
137、一室不掃，何以掃天下？
138、一言一行彰顯文明風范，一點一滴塑造優(yōu)秀品質(zhì)。
139、一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
140、意懶心慵難成事，志堅心恒方有為。
141、營造“無煙”環(huán)境，共享“低碳”生活。
142、營造班級文化氛圍，提升校園文化品位。
143、營造書香校園。
144、擁擠時耐心等待，暢通時輕輕走過。
145、用筆來思想，人生更精彩。
146、用華麗的外衣裝飾自己，不如用品德學問武裝自己。
147、用水容易挖井難，且用且珍惜。
148、優(yōu)秀做人，成功做事。
149、優(yōu)雅的舉止勝過優(yōu)美的身姿。
150、優(yōu)質(zhì)教育，多元模式，一流人生。
151、有時候你不逼自己一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀。
152、有志者事竟成。
153、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
154、玉不琢，不成器；人不學，不知義。
155、遠離“臟亂差”，營造“潔凈美”。
156、早開的花兒早凋謝，早來的戀愛不適宜。
157、增強衛(wèi)生保潔意識，是現(xiàn)代生活的要求。
158、綻放一朵微笑，收獲一分幸福。
159、這里，是成長的沃土，成才的搖籃。
160、這里為你提供方便，你要維護它的潔凈。
161、珍惜時間等于延長生命。
162、知青的年代已過去，請勿再插隊。
163、知識改變命運，勤奮成就未來。
164、知識改變命運，態(tài)度決定高度。
165、知識改變命運，學習成就人生。
166、知識匯聚力量，汗水凝成輝煌。
167、知之非艱，行之惟艱。
168、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
169、志存高遠，腳踏實地。
170、注重個人文明修養(yǎng)，提升寢室文化品位。
171、自棄者，人莫救也。
172、自由、平等、公正、法治。
173、自主自律，自信自強。
174、自助者，天助之。
175、走進書香世界，活出多彩人生。
176、尊師重道，傳承開啟未來。
校園文化標語12
1、成功，我們共同創(chuàng)造！
2、開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學登高的階梯
3、學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標�！獝垡蛩固�
4、教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責任�！淘�
5、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。
6、接受生活挑戰(zhàn)培養(yǎng)全面素質(zhì)
7、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運
8、教師最佳的教育方法是做出榜樣。
9、學生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。
10、熱愛學生，尊敬家長，團結(jié)同事
11、每位學生的潛能遠遠超過已經(jīng)實現(xiàn)的.一切
12、創(chuàng)造愉快而又充實的人生
13、插上理想的翅膀，揚起青春的風帆
14、人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大�！了箍�
15、這個世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則�！档�
16、用語言走向世界，讓世界走近我們！
17、責任高于一切!成就源于付出！
18、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！
19、如果我所見的比笛卡兒遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。
校園文化標語13
一、時間就像水杯里的熱水，一不小心就會蒸發(fā)�！髡撸簞⒓�
二、學習如戰(zhàn)場，愛拼才會贏�！髡撸豪钇G爽
三、擁有夢想不是實力，實現(xiàn)夢想才算能力。——作者：李英壯
四、愛我馮中一磚一瓦，護我馮中一草一木�！髡撸嘿R海成
五、自強恰似一根擎天柱，支撐著人們頑強的信念。——作者：王志向
六、不為后退找借口，要為前進創(chuàng)條件�！髡撸黑w永輝
七、彩虹總在風雨后，幸福重在坎坷后�！髡撸簵铥悷�
八、和時間賽跑，與自己競爭�！髡撸涸S雪會
九、用微笑點亮生活，用文明照亮心靈。——作者：武曉語
十、勵志是燈塔，指引我們駛向遠方。——作者：高貴慈
十一、攀登需要堅持，輝煌需要奮斗�！髡撸簭埑誊�
十二、成功的.自滿是失敗，失敗后的奮進是成功�！髡撸簵畛掏�
十三、禮貌是人類最純潔的外衣。——作者：劉長縣
十四、學如品茶，苦后彌香�！髡撸豪钛┳V
十五、刻苦努力學知識，奮勇拼搏展自我�！髡撸簭堺慀Q
十六、人生吃苦少年時，勵志奮斗報祖國�！髡撸簵铥惷�
十七、環(huán)境因文明而美麗�！髡撸豪钣穸�
校園文化標語14
1、學生動起來，課堂活起來，效果好起來。
2、以人為本，關愛生命。
3、每名教師都能以一顆感恩的心去面對學生，我們就會發(fā)現(xiàn)：陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。
4、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
5、人的成長，并不僅僅是知識技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發(fā)育、成熟和提升。
6、一切為了學生的發(fā)展，一切適應學生的發(fā)展，一切促進學生的發(fā)展。
7、教師打開了學生思維的閘門，點燃了學生智慧的火花，激發(fā)了學生創(chuàng)新的'欲望
8、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
9、團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新;展示自我，享受快樂。
10、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力誘導出來，將生命感和價值感喚醒。
11、快樂的英語課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。
12、老師說三句，不如孩子講一句。想出來不如說出來，說出來不如做出來。
13、自發(fā)自主方自由，共抓共管促共贏。
14、課改使人胸懷更開闊，思維更活躍。課堂是學生智慧開啟的地方，是學生能力提升的地方，是施展自己才華的地方。
15、爭先恐后，躍躍欲試，生動課堂，活潑個性，精彩展示，陶冶性情。
16、教改為課堂注入了無限的生機與活力，合作為學生提供了廣闊的發(fā)展空間。
17、在合作中學習，在學習中合作;在競爭中協(xié)作，在協(xié)作中競爭。
18、知識的超市，生命的狂歡。
19、教師不應該專教書，他更重要的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他更重要的責任是學習人生之道。
20、我無法送給你能力，只能為你提供鍛煉的機會;我無法送給你智慧，只能教給你獲取知識的方法。
校園文化標語15
節(jié)約就是美德。
一粒糧食一粒汗。
天生我材必有用。
文明是快樂的源泉。
腳下留情，草如茵。
繩鋸木斷，水滴石穿。
愛護公物，人人有責。
節(jié)約是美，浪費是丑。
病從口入，請講衛(wèi)生。
有序用餐，文明用餐。
與朋友交，言而有信。
學問愈深，未知愈重。
人生有限，學習無限。
敏而好學，不恥下問。
衣冠不整者，請勿入內(nèi)。
一屋不掃，何以掃天下。
不可自暴、自棄、自屈。
我是小草，是你的朋友。
地球母親提醒你節(jié)約用水。
外來人員請到門衛(wèi)室登記。
惡語不出口，茍言不留耳。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
禮貌是文明共處的金鑰匙。
千里始足下，高山起微塵。
終身學習，塑造美好未來。
壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
教師是學生發(fā)展的促進者。
千錘成利器，百煉成純鋼。
天下無難事，只怕有心人。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
欲窮千里目，更上一層樓。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。
教學過程即學生的發(fā)展過程。
學而不思則罔，思而不學則殆。
工作激發(fā)學習，學習創(chuàng)造佳績。
教育就是服務，是學生的服務。
人有多少知識，就有多少力量。
日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
不要踩我，我是你們的綠化者。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
草坪為我們貢獻綠色，請保護它。
想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障。
為了我們大家的生存，請節(jié)約用水。
欲治身，先治心；欲責人，先責己。
好說己長便是短，自知己短便是長。
教育的目的是學會做人，學會做事。
教育最大的成功是讓學生學會學習。
志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
教師教學的過程也是教師成長的過程。
學習是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。
自己的事情自己干，靠別人不是好漢。
付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。
學習是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累。
學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎。
千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成。
路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
微笑是我們的語言，文明是我們的`信念。
花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
社區(qū)教育，是創(chuàng)建學習型組織的重要途徑。
希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。
少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。
有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難。
一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。
道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里。
平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。
教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生。
出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭。
知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁。
大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的。
一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難。
多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著。
工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。
一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的。
只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功。
一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人。
人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。
懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯。
人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生。
人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么。
只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌。
樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神。
你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西……
在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。
一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標。
人的差異在于業(yè)余時間，科學研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事。
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