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三好學生優(yōu)秀事跡

時間:2022-10-30 08:01:58 新材料 我要投稿

三好學生優(yōu)秀事跡

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編精心整理的三好學生優(yōu)秀事跡,希望對大家有所幫助。

三好學生優(yōu)秀事跡

三好學生優(yōu)秀事跡1

  我叫XXX,是小學六年級的學生。在班級老師、同學們的幫助下,我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

  一、班級老師的得力小助手

  我是班級老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是班級老師交給我的任務,我都會積極努力地去做,出色地完成任務,因此我得到了班級老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在班級老師眼里,我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的'好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。

  二、同學們的好榜樣

  我不僅是班級老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實,無論主課、轉課都一樣對待,因此我學習成績在班上名列前茅,多次獲得學校優(yōu)秀學生、百優(yōu)少年、三好學生等榮譽稱號。平時,我積極參加學校開展的各項活動,在四年級時,我的作文秋天編入了學樣的作文集;在20xx年學校舉辦的 安全在我心中征文、英語口語比賽中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學習中獲得愽文杯單詞默寫大賽二等獎在奧數(shù)特長班學習中獲得奧數(shù)競賽一等獎和優(yōu)秀特長生等榮譽稱號;在第五屆走進美妙的數(shù)學花園中國青少年數(shù)學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的希望杯全國數(shù)學邀請賽初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  三、多才多藝的我

  為了豐富我的業(yè)余生活,我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子,在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

三好學生優(yōu)秀事跡2

  一、尊師守紀、積極進步。

  xx同學在希望學校就讀的這兩年中,能模范地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于20xx年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  初中兩年來,xx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴厲認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、公道的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的'了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

  三、帶領全班、共同進步。

  xx同學不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,希看全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著溫習,由于再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學解答困難,直到那位同學的眉頭伸展開來,他才繼續(xù)溫習。固然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。

  四、做好助手、展現(xiàn)能力。

  固然xx同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會向班主任建議,帶領學生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

  五、關心班級、愛護公物。

  xx同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,盡不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,她就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計較個人得失,被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。

  xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

三好學生優(yōu)秀事跡3

  小李,是東城實驗小學少先隊三(1)班的隊員,在小學生活中,勤奮樂學、積極進取、團結同學、誠實守信,時刻以少先隊員的隊章來約束自我,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。

  自上三年級以來,我總是不斷嚴格要求自我,勤奮學習,立志成才,把夢想付諸于行動。遵守紀律,團結同學。學習上,我認真踏實、求知欲強,不懂就問,能很好地理解和掌握所學知識;但我并不滿足于課堂上所學知識,課下閱讀了很多的課外書籍,早已成為我的知心朋友,伴我在知識的`海洋里渡過了許多歡樂的時光。在成績面前,小李從不驕傲自滿,仍一如既往地學習,人上有人,天外有天的道理我一向謹記在心。在學校舉辦的“永遠跟黨走,奮斗新征程”講故事比賽中榮獲三等獎,是對我長期以來愛讀紅色故事的一種肯定,一次激勵。

  在教師和家長的精雕細琢下,我像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,整理房間、洗自我的小衣服等,是家長的好幫手;在學校里,每次打掃衛(wèi)生,我總是搶臟活、累活干。幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學服務,是學生學習的榜樣;作為班干部,我以身作則,協(xié)助好老師,成為教師的得力小助手,班級開展各項活動,我不怕臟不怕累,用心參與學校組織的各種活動。

  我相信,在家校的精心培育下,小李這位勤奮好學、胸懷寬廣的小女孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中茁壯成長。

三好學生優(yōu)秀事跡4

  小勛,男,1998年8月10日出生,現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學九(3)班,班長,合格稱職的班長,全面發(fā)展的好學生。

  1、小勛同學思想健康進步,積極向上,心態(tài)陽光,富有朝氣,始終遵守紀律,誠實守信,與同學相處融洽,樂于助人,和諧待人。同時他也關注時速政治,關心國家大事,有較強的社會責任感和遠大志向;模范遵守《中小學生守則》和中、小學生《日常行為規(guī)范》;遵紀守法,遵守社會公德,遵守校規(guī)校紀,有良好的行為習慣和思想道德品質;熱愛大自然,珍惜資源,愛護生活環(huán)境,愛護公物,愛惜勞動成果,珍惜糧食;熱愛勞動,生活勤儉樸素節(jié)約,自己能做的事自己做;積極進取,具有昂揚向上的精神風貌。

  2、小勛同學熱愛熱愛集體,開朗樂群,團結同學,樂于助人;與人為善,樂于交流,善于溝通;孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人;誠實守信,言行一致,不弄虛作假,有責任心;不怕困難和挫折,有較強的自我調控能力和適應能力,具有良好的心理素質;積極參加各項社會實踐活動和其他有益的`活動。

  3、小勛同學熱愛科學,努力學習,勤思好問;求知欲強,學習興趣廣泛,積極主動,充分發(fā)揮主體性;勤于思考,樂于探究,善于合作學習,不斷提高創(chuàng)新意識和實踐能力;具有良好的學習習慣、科學的學習方法和頑強的學習毅力;注重向實踐和社會學習,并能學以致用;學習效率高,發(fā)展全面,學習成績優(yōu)秀并學有特長。在各類考試中均名列前茅,取得驕人成績。

  小勛同學喜愛體育運動,無論羽毛球、乒乓球、籃球、跳遠他都喜愛并擅長,他還愛好下象棋,對棋理有一定的了解。參加象棋比賽取得我校學生組第一名的好成績。

  小勛同學作為班長,認真負責,工作能力強,具有較強的“政治”敏感,是班主任的好助手,有許多班級事情都由他妥善解決,同學們佩服他的公平公正和睿智。作為班長,能起帶頭模范作用,并且有較強的協(xié)調能力,能號召其它班干以激情冷靜地影響其他班干和同學,整個班級在他的協(xié)作下,班風正,凝聚力強,整體學習成績優(yōu)秀。

  小勛同學具有刻苦鉆研精神和吃苦耐勞的意志。這在當下“溫室”中出來的學生中并不多見,他多次在作文中提及現(xiàn)代中學生要繼承和發(fā)揚祖輩父輩艱苦樸素,吃苦耐勞的作風,并付諸行動。不浪費糧食和錢物,集體勞動,衛(wèi)生掃除不怕臟,不怕累,且很會做事,有“眼色”。

  小勛同學是個好學生,是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學子。

三好學生優(yōu)秀事跡5

  省優(yōu)秀學生干部申報事跡材料xx,男,漢族,19xx年x月xx日出生,現(xiàn)就讀于貴州xx高等專科學校。入學以來我先后擔任本班團支書、設計藝術系團總支學生會組織部部長和設計藝術系團總支副書記,校39期預備黨員。他本人始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己,學習上積極進取,工作上踏踏實實,積極地完成好老師交給他的每一項任務。

  在生活方面,他團結同學,樂于幫助他人,更在生活中體現(xiàn)著作為一名黨員的先進性,在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣,并以實際行動來鼓舞大家,帶動大家共同進步。正因為如此,他不論是在班級、系部,還是學校,都深受大家的歡迎和喜愛。在工作方面,他積極進取,做事認真踏實,任勞任怨,負責并組織了多次班級及系部活動。大一在擔任班級團支部書記期間,他所在班級的團支部被評為校級“優(yōu)秀團支部”。在!皥F組織生活創(chuàng)意大賽”期間,他組織并參與了系部的“團組織生活創(chuàng)意大賽”準備,在初賽中他代表系部參與了校級初賽評選,為系部爭取了初賽第三的成績,在決賽期間,他也積極組織參,最終與大家一起贏得了校級決賽第一名的好成績。

  思想政治方面,他立場堅定,遵守黨的章程。積極參加學校、系部、黨校的.各種培訓。在黨校學習期間他積極學習黨的知識,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策。并在20xx年12月被確立為入黨積極分子,現(xiàn)如今已經(jīng)成為一名中共預備黨員。同時他也積極參加校級、系級各項培訓,不斷強化自身的綜合素質。

  學業(yè)方面,他的專業(yè)課程一直名列前茅,在班級起到很好的帶頭作用,常常給予同學專業(yè)課程上的幫助。大學期間還榮獲過校三等獎學金,均無考試不及格等現(xiàn)象。

  在校期間,他自身也積極參與各類活動、培訓和比賽,為集體及個人爭取到了令人滿意的成績。

三好學生優(yōu)秀事跡6

  小天,女,12歲,六年級xx班學生。她以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,被評為全市“三好學生”,成為同學中的佼佼者。一連串的榮譽背后凝聚著六年來付出的汗水和努力,凝聚著老師們的諄諄教導與無微不至的關懷與鼓勵。

  一、刻苦學習,勇攀高峰

  從入學開始,小天就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。她的學習效率比較高,平時下課回家就做作業(yè),晚上還得拉一個小時間的琴,然后還看課外書,看新聞聯(lián)播,學習起來較輕松。各科的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;連續(xù)多年獲得三好學生、每周一星、讀書標兵、優(yōu)秀少先隊員、現(xiàn)場作文一等獎等榮譽稱號。

  二、興趣廣泛,綜合發(fā)展小天的興趣十分廣泛

  除課本知識外,還特別喜歡看書、奧數(shù)、寫字、小提琴、古箏等。從5歲起她就堅持每天訓練小提琴,有時完成作業(yè)后已非常困乏,但仍然不敢懈怠!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,她今年終于通過了音協(xié)認定的全國小提琴十級考試,成績?yōu)閮?yōu)秀。盛世中華青少年藝術人才選拔湖南賽區(qū)榮獲兒童小提琴組銀獎。在她自己的爭取下,又在學習古箏。她總是說一天要是有“六十”個小時就好了,那么還可以學舞蹈、唱歌、電腦、看書……真不知道她的精力怎么可以這樣充沛!

  她還喜歡旅游、攝影,幾年來,在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的武夷山、風景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,胸懷更加開闊,增長了在課本中無法學到的知識。

  三、熱愛集體,樂于助人。

  小天分別擔任過班長、學習委員、語文課代表、英語課代表等職務,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。平時,李天樂不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解,在學校的午休班的時候也不厭其煩的幫助低年級的同學輔導功課。她一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質,如果能使全體同學都取得進步,那就是她最快樂的'事。平時她的書包里總會放上三條紅領巾,為忘記佩戴紅領巾班上同學時刻做準備,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情

  四、充滿愛心,熱心公益。

  小天是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;爺爺生病時,她會為他鋪好被子;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

  好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中豐滿羽翼!

三好學生優(yōu)秀事跡7

  付同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

  一、尊師守紀、積極進步。

  付同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  付同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天!

  三、帶領全班、共同進步。

  付同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的'技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關心班級、爭取榮譽。

  付同學作為數(shù)學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

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