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我最喜歡的音樂作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我最喜歡的音樂作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的音樂作文 篇1
一顆顆星星在閃閃發(fā)光地眨著眼睛,我駐足在星光燦爛的夜空下,勾起了我對(duì)那一堂課的回憶。
記得那是一年級(jí)的第一節(jié)音樂課。我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)害怕跳舞的小女孩。我膽怯地等待著新老師的到來,心想:不知道新老師怎么樣?是嚴(yán)肅,還是慈祥?
只見來了一位老師,一頭烏黑的披肩發(fā),兩只水靈靈眼睛仿佛會(huì)說話,輪到她自我介紹了。她說,她姓霍,大家可以叫她霍老師。我對(duì)這位老師有了初步的'認(rèn)識(shí)。
上課了,霍老師撫摸著鋼琴,那美妙的琴聲似流水,從她的手指縫隙中流出;她的聲音似黃鶯那般動(dòng)人,時(shí)而像小鳥,跳躍在枝頭;時(shí)而又似魚兒在小溪間游蕩,非常流暢。這種聲音讓我感受到了音樂的樂趣和歡快。
今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一首蒙古民歌;衾蠋熛容p輕哼著那首曲子,悠長(zhǎng)而獨(dú)特的曲調(diào)好像一條蜿蜒流淌的小河靜靜地淌進(jìn)了我的心里,敞開了我的心扉。
就這樣,我對(duì)音樂產(chǎn)生了濃郁的興趣,從一個(gè)害怕跳舞的人變成了班里數(shù)一數(shù)二的跳舞“高手”。
這堂課是啟發(fā)我愛好音樂的“金鑰匙”,它激勵(lì)著我不斷前進(jìn),直到現(xiàn)在,我也沒有忘記這堂課,它已經(jīng)深深地印在我的心中。
我最喜歡的音樂作文 篇2
什么是搖滾樂?記得有人問過伍佰:“為什么臺(tái)灣沒有搖滾樂?”伍佰回答說:“因?yàn)榕_(tái)灣的馬路不夠大!边@真是絕妙的一答啊!搖滾樂的結(jié)實(shí)有很多種,而我認(rèn)為最合適的解釋是一種可以“搖”的音樂,可以釋放的音樂。
輕柔搖滾:指一切帶有柔和的搖滾節(jié)奏并使用電聲樂器的抒情歌曲。抒情的歌曲是我每天的“安眠曲”聽抒情的搖滾樂,總會(huì)感覺是那么舒暢,舒服。
新金屬:說唱金屬,賠器和重金屬差不多,只是唱的部分比較口語化,想RAP說唱那樣。林肯公園中的MIKE的唱歌方式也就如此。
你要問我最喜歡的樂隊(duì)是什么,答案肯定是新金屬的定義者——LINKIN PARK(林肯公園)了!他們的歌中,CHESTER的瘋狂怒吼,MIKE的經(jīng)典說唱,ROB的勁暴鼓點(diǎn)……最重要的,還是全隊(duì)的合作精神。聽他們的音樂,無疑是最可以釋放心情的音樂了!
空閑的時(shí)候,坐在臺(tái)階上以45度的角仰望天空,看那純的`藍(lán),淡的美,沒有絲毫瑕疵的藍(lán)天。微風(fēng)吹亂前面的劉海,再聽MP4中被渲染成藍(lán)色的搖滾樂音符,讓我的思緒隨著這一切紛飛……
心里不好的事都會(huì)一干二凈,都被搖滾樂的歡樂節(jié)奏、抒情節(jié)奏化得一干二凈。
傷心時(shí),痛苦時(shí),快樂時(shí),幸福時(shí)都去聽聽搖滾樂吧!搖滾樂會(huì)給你帶來最棒的享受的!
仰望藍(lán)天,聽屬于自己的音樂……
我最喜歡的音樂作文 篇3
音樂是優(yōu)美的,大自然的音樂是最優(yōu)美的!“叮叮!,上課鈴聲響了,我們都不情愿地進(jìn)入了教室里。那節(jié)課是音樂課,正巧在下雨。
伍老師說:“今天不學(xué)書中的歌曲,我們來感受大自然送給我們的最原始,也是最優(yōu)美的歌曲!”之后,他讓我們趴在桌子上,我們輕輕地閉上了眼睛。教室里鴉雀無聲。聽到了,聽到了!耳旁響起了清脆的'雨滴聲。“滴答,滴答”。“聽見了嗎?大自然送給我們的音樂多么地美!多么地清脆。
不知不覺,我怎的,慢悠悠地睜開了眼睛。哇!雖然是白天,可由一種已經(jīng)接近傍晚的感覺。窗前,薄薄的霧像一片紗似地,在窗外慢悠悠地飄動(dòng)著。有一種神秘的感覺!
“咚咚咚,咚咚咚”“雨滴聲越來越清脆!”因?yàn)橛曜冃×,也就模糊地看見雨滴在“紗”中自由穿梭!岸66,叮叮!庇曷曋械奈腋∠肼?lián)翩:雨妹妹輕盈地跳著舞,唱著歌。姿態(tài)是那么美麗,清脆甜美的歌聲使周圍的一切那么安靜。
“叮叮叮,叮叮!。在雨聲中,我們放了學(xué),雨始終會(huì)停下,我也始終不會(huì)忘記這的自然送給我們的最清脆,最優(yōu)美的音樂課!
我最喜歡的音樂作文 篇4
我做喜歡的一堂課是——音樂課,“老烏鴉年紀(jì)老,跳不動(dòng)、飛不高,在窩里叫呀呀叫呀呀叫。”
在音樂課可以聽到美妙的歌聲,還可以聽到悠揚(yáng)的笛聲,我總是陶醉其中。音樂課可以學(xué)到直笛的握法,還有怎么樣唱歌才是正確的,我最喜歡的是老師,她教我們的.每一首歌要我們回去練習(xí),我一定會(huì)做到,這代表我特別的喜歡音樂課。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)“青春舞曲”這首歌時(shí),老師運(yùn)用頑固交響曲來帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)拍子和節(jié)奏,因?yàn)槭穷B固交響曲的方式,所以從頭到尾都是一種拍子,老師交大家用拍手的方法來練習(xí),大家玩的開心極了。
記得有一次,進(jìn)行直笛測(cè)驗(yàn),那首曲子我練習(xí)好久,才吹得很熟?贾钡旬(dāng)天,我在臺(tái)下感到很緊張;還好一上臺(tái),卻一點(diǎn)也不緊張了。我覺得自己表現(xiàn)得非常帥,而且老師也給我很高的分?jǐn)?shù)。
上音樂課可以大聲的唱、盡情的吹,我喜歡放松心情的音樂課。
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