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讀《淘氣包馬小跳》有感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的讀《淘氣包馬小跳》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《淘氣包馬小跳》有感1
5月份我讀了淘氣包馬小跳,《淘氣包馬小跳》主要講了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超。他們天真、無(wú)邪、誠(chéng)實(shí)、快樂(lè)、勇敢。而且有愛心、有責(zé)任心、互相幫助、樂(lè)于助人。是四個(gè)頂天立地的男子漢。有一次,馬小跳給安琪兒變魔術(shù),馬小跳把一把扇子放在左手上,右手里沒(méi)東西。再把扇子挪到右手,左手里也沒(méi)有東西。然后大喊一聲,用扇子扇右手。突然,紙屑滿天飛。安琪兒驚奇的大叫一聲:“哇!”原來(lái)因?yàn)樯茸拥陌閮荷辖壷粋(gè)小紙包,馬小跳大叫一聲,分散安琪兒的注意力,馬小跳趁機(jī)捏碎小紙包,紙屑就被扇子扇的滿天飛舞了,讀后感《《淘氣包馬小跳》讀后感300字》。
還有一次馬小跳肚子疼,秦老師讓馬小跳去辦公室休息,這時(shí),有一個(gè)頭發(fā)卷卷的卷毛走了進(jìn)來(lái),他拿了秦老師的班費(fèi),突然冒出個(gè)馬小跳,嚇得他魂飛魄散,百元大鈔掉了一地。卷毛對(duì)馬小跳說(shuō):“快幫我拾起來(lái)!”馬小跳在桌子底下拾起了最后一張,突然轉(zhuǎn)身,用一根細(xì)長(zhǎng)的.皮筋把卷毛的腳綁起來(lái)……
馬小跳的故事豐富多彩,希望大家以后多看看《淘氣包馬小跳》這本書。
讀《淘氣包馬小跳》有感2
我上幼兒園時(shí)就酷愛讀書,因?yàn)槲夷菚r(shí)不認(rèn)識(shí)字,所以我就看圖話。當(dāng)我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了就讀《天方夜譚》,《魯濱遜漂流記》,《安徒生童話》等等。不過(guò),我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差,而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳,他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話。這本書,里面的人物可多了有:淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn),真讓我受益匪淺啊!自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書后,我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。《淘氣包馬小跳》是以主人公馬小跳為主線的一系列叢書,他的淘氣事跡記錄在《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》等十二本書中,展示了一個(gè)善良、愛動(dòng)腦筋、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的調(diào)皮蛋。 其中的《一條紅方格裙子》對(duì)我的印象最深:馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師最喜歡的女生,秦老師讓她跟馬小跳同桌,是派她來(lái)管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說(shuō)他不是故意的。秦老師卻說(shuō)他是對(duì)路曼曼“打擊報(bào)復(fù)”,因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他,管得很負(fù)責(zé),他的一舉一動(dòng),路曼曼都會(huì)隨時(shí)報(bào)告秦老師。秦老師說(shuō)晚上要到他家去,要他家長(zhǎng)陪路曼曼一條新裙子。
面對(duì)這樣的淘氣包,我們的家長(zhǎng)應(yīng)該已經(jīng)數(shù)落我們了?墒邱R天笑先生覺的是對(duì)的`,他并沒(méi)有說(shuō)馬小跳,而是很同意給路曼曼買新裙子。在馬小跳的世界里,似乎根本就沒(méi)有一絲的憂愁與悲傷,他的每一天幾乎都是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)。他的童年讓我非常的羨慕,那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊,與我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂(lè)更加的貼近。
讀《淘氣包馬小跳》有感3
我讀過(guò)很多書,有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險(xiǎn)》等等,不過(guò)我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書的主人公是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較差,但很可愛開朗、有個(gè)性的小男孩-----馬小跳,主要寫他這個(gè)“著名”的淘氣包在學(xué)校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級(jí)球迷)珍藏的'一個(gè)的足球拿出來(lái)玩,這個(gè)足球可是有著很多著名球星簽名的喲,把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次,在農(nóng)村爺爺家,馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩,而且會(huì)玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智,他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師呢!通過(guò)看這本書,讓我認(rèn)識(shí)到,雖然馬小跳非常調(diào)皮,可是他心地善良;他的成績(jī)不好,可是他誠(chéng)實(shí)守信;讓我覺得每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),有快樂(lè)也有煩惱,馬小跳和我們現(xiàn)實(shí)生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受,反映了我們當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí),告訴家長(zhǎng)我們現(xiàn)代兒童的心聲------讓我們做一個(gè)快樂(lè)健康的孩子!如果要問(wèn)我為什么喜歡看這本書,我會(huì)大聲地告訴你一個(gè)
口號(hào)
“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!”這本書實(shí)在是太好看、太精彩了!小朋友們,都來(lái)看看這本書吧!
讀《淘氣包馬小跳》有感4
今天,我看了一本書,這本書的作者是楊紅櫻,書名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽里面主要的三個(gè)部分是:一、媽媽的早餐;二、媽媽的節(jié)日;三、馬小跳為媽媽寫的日記。
其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫的.日記,日記內(nèi)容是:早晨,兒子帶我吃肯德基,上午,帶媽媽逛街,帶媽媽去吃比薩餅,下午,帶媽媽去游樂(lè)園,晚上,帶媽媽去吃麥當(dāng)勞。
馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的地方,然后再問(wèn)媽媽,媽媽不得不答應(yīng),其中馬小跳送了一個(gè)雙魚座發(fā)卡給媽媽,因?yàn)樗男亲请p魚座。馬小跳不是忘記了這個(gè)內(nèi)容,而是他對(duì)雙魚座發(fā)卡不感興趣。
這本書秦老師說(shuō)了一句話是:“是你過(guò)節(jié)日,還是你媽媽過(guò)節(jié)日?”我覺得這句話說(shuō)的對(duì)。
我知道了做人不能只顧自己,不能太自私。
讀《淘氣包馬小跳》有感5
這本書說(shuō)的是唐飛過(guò)生日時(shí),他的阿姨送他一臺(tái)攝像機(jī)。利用這臺(tái)攝像機(jī)馬小跳、唐飛、張達(dá)等成立了個(gè)電視臺(tái),并且拍了許許多多真實(shí)的事件,對(duì)我感觸最深的`有兩件事。
第一件事是:一個(gè)低年級(jí)的小女生被高年級(jí)的同學(xué)生撞倒了,小女孩的周圍是紛亂的腳步,可是沒(méi)有一雙腳停下來(lái),把小女孩扶起來(lái)。這件事被馬小跳他們拍到了,馬小跳立刻命令張達(dá)背著小女生,把她送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
我覺得馬小跳他們幾個(gè)做的太好了,我們決不能向高年級(jí)的同學(xué)那樣,我們一定要關(guān)心和愛護(hù)小朋友。
第二件事是:一只大猩猩喜歡抽煙,男人們紛紛向大猩猩扔香煙,有一個(gè)男人還把火機(jī)扔給了他,他悠然自得地抽起香煙來(lái)。
大家都知道抽煙會(huì)危害人的身體健康,當(dāng)然也會(huì)危害大猩猩的身體健康。大猩猩不明白事理,難道人也不明白事理嗎?動(dòng)物是我們?nèi)说呐笥,我多么希望所有的人們要好好地保護(hù)我們的朋友,請(qǐng)不要再傷害他們。
讀《淘氣包馬小跳》有感6
《淘氣包馬小跳》中,主人公馬小跳是一個(gè)善良、活潑、機(jī)靈、幽默的一位小男生,時(shí)不時(shí)地逗我發(fā)笑!
馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們之間有鬧不完的`笑話,而胖企鵝唐飛的同桌是翩翩起舞的“蝴蝶”夏林果,夏林果走路時(shí),像蝴蝶在飛,神采奕奕。唐飛總是向馬小跳炫耀,馬小跳卻毫不在乎,而我呢,在學(xué)校里,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,不值得!
馬小跳雖然品德好,但是學(xué)習(xí)上卻不靈光,馬小跳的活潑勁在學(xué)習(xí)時(shí)用過(guò)了頭,秦老師還以為他得了多動(dòng)癥了,心急如焚;而馬天笑先生卻不以為然,馬天笑老是說(shuō):“孩子,記住,你叫馬小跳是因?yàn)槲覀兿M銦釔圻\(yùn)動(dòng)!”這么一來(lái),馬小跳就把秦老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。
馬小跳一向來(lái)就喜歡跟美女打交道,在學(xué)校里也不例外,瞧!他就是因?yàn)橄矚g林老師而喜歡美術(shù)的,他雖然和安琪兒是鄰居,但是他卻不喜歡和她打交道,依他看,美女是他眼里最值錢的東西。我想不能過(guò)分注重外表,要向那些學(xué)習(xí)好的人看齊!
《淘氣包馬小跳》是一本讓我快樂(lè)的書,我要謝謝楊紅櫻阿姨!
讀《淘氣包馬小跳》有感7
星期天下午,我讀了一本書——淘氣包馬小跳系列之《開著甲克蟲車的女校長(zhǎng)》。
這本書的作者是獲得“中國(guó)童書王”稱號(hào)的、深受孩子們喜歡的'楊紅櫻阿姨。書里講述的是:馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超幾人,幫助一個(gè)汽車沒(méi)油的女人推車,而恰好這個(gè)溫文爾雅的女人是新來(lái)的校長(zhǎng)——?dú)W陽(yáng)雪,他們因此認(rèn)識(shí)了歐陽(yáng)校長(zhǎng)的故事。這個(gè)故事給我感受最深的是:歐陽(yáng)校長(zhǎng)新的教育理念。她重視學(xué)生們的情感意識(shí),不想讓學(xué)生們本應(yīng)該快樂(lè)的童年生活變得具有壓抑。為此,她在“周末家長(zhǎng)論壇”里讓家長(zhǎng)們回憶他們的童年,讓他們玩起小時(shí)侯玩的游戲。最后,家長(zhǎng)們都感受到了歐陽(yáng)校長(zhǎng)的良苦用心。都說(shuō),原來(lái)他們給孩子們報(bào)興趣班,其實(shí)是剝奪了孩子們的快樂(lè)呀!
在此,我向老師們、同學(xué)們推薦這本書,同時(shí)我也希望所有的人都能重視起新教育理念,共同建設(shè)孩子們美好的童年!
讀《淘氣包馬小跳》有感8
今天,我看了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》,是楊紅櫻所寫的校園小說(shuō)之一。
本書寫的是馬小跳與路曼曼生來(lái)就是一對(duì)冤家。路曼曼生病了,馬小跳一來(lái),她的病竟然好了;郊外馬小跳做燒烤,得了個(gè)“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào);馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員,第一次爭(zhēng)了個(gè)紀(jì)律紅旗……究竟是怎么回事呢?
“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)上課。有一次,路曼曼下課打球,沒(méi)想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的,因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西,所以她買了花;相反,馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家,路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人,還要求馬小跳背《古詩(shī)二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來(lái)了,都吃了一驚!我覺得,做冤家會(huì)比做普通人給人帶來(lái)的`印象會(huì)更深、而且更多,所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午,四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長(zhǎng)選誰(shuí);二是野炊做什么食品;三是都召集誰(shuí)成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長(zhǎng),并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊,引來(lái)了許多同學(xué)來(lái)吃,選秦老師都愛不釋“口”呢!可是,食品就不多了,于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來(lái)燒烤了,同學(xué)們過(guò)足了隱。因此,就有了“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了:做事靠一個(gè)最聽話的人,效果不一定好,靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病,秦老師冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法——讓馬小跳當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)!馬小跳可高興了!不過(guò),他管得太嚴(yán)了,連上課打一個(gè)哈欠也不放過(guò)!袄蠋,他的筆掉了”“老師,她笑了”“老師,他上課喝水”,這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺得這種方法很好,知道自己的錯(cuò)誤,從而改正自己的錯(cuò)誤。我以后也爭(zhēng)取做守紀(jì)律的好學(xué)生。
讀完了這本書,我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子。馬小跳那聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的爽朗性格,令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍!
讀《淘氣包馬小跳》有感9
我讀了套楊紅櫻阿姨寫的書,它充滿了正能量,這套書的名字叫《淘氣包馬小跳》。
紅櫻阿姨把這些人物寫得妙趣橫生,在學(xué)校處處惹事,但誠(chéng)實(shí)勇敢的馬小跳走起來(lái)形似企鵝,曉聞全球事的唐飛;強(qiáng)壯結(jié)實(shí),嘴巴巨大的張達(dá);跟猴子一樣精的毛超。每一個(gè)人物都有鮮明且有特點(diǎn),比如:馬小跳的同桌冤家路曼曼,馬小跳的……這些人物有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人哈哈大笑,有時(shí),有些人物的離開令我們難過(guò)得想哭。
當(dāng)然,我還是最喜歡故事的`主人公——我們的馬小跳啦!馬小跳是個(gè)心里有話不說(shuō)出來(lái),自己會(huì)難受的人。他敢做敢為,樂(lè)于助人。在他把泡泡糖不小心吐在路曼曼的新裙子上時(shí),他不是極力駁辯,而是默默接受這一切,在為幫巨人打開心靈的窗戶時(shí),他竭盡自己所能去幫他。而且馬小跳一諾千金,心地善良,優(yōu)點(diǎn)很多。馬小跳雖然是淘氣包,可是在我苦腦的時(shí)候,他能讓我開心,在我百無(wú)聊賴時(shí),他能讓我充實(shí)。
馬小跳,你讓我明白了做人要一諾千金,敢做敢為,樂(lè)于助人,心地善良。希望你可以讓我得到更多啟發(fā)。
讀《淘氣包馬小跳》有感10
我從小就愛看書,尤其是那些充滿童心世界,能全面反映孩子們心靈深處的書籍,《淘氣包馬小跳》就是其中之一。作者楊紅櫻用她那靈活的手筆,描述出我們兒童所想的,所要的,正是因?yàn)檫@一點(diǎn),才使我心動(dòng)神移,百看不厭。
大家都知道,好孩子的歡迎率大大超過(guò)像馬小跳這類壞孩子。但是,馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超他們都是非?蓯郏浅>哂绪攘Φ。雖然他們調(diào)皮、淘氣,不像中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,漂亮女孩夏林果,學(xué)習(xí)委員丁文濤那樣優(yōu)秀、出色,但是他們是非常善良的,而且馬小跳一旦撒了謊一定會(huì)誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)。另外,小廚師杜真子的特殊怪異,笨女孩安琪兒的呆頭呆腦,丁克舅舅的奇怪風(fēng)格,天真媽媽的`溫柔賢慧,貪玩老爸的搞笑風(fēng)趣,秦老師的善良嚴(yán)格,轟隆隆老師的可愛幽默、林老師的善解人意,都是我們孩子所喜愛的,所盼望擁有的。
所人的家長(zhǎng)一定都非常希望自己的孩子長(zhǎng)相不凡,出人頭地。但是馬小跳恰恰相反。他既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),也沒(méi)有美麗的外表,但是他每一天都在快樂(lè)開心中度過(guò)。我看過(guò)這本書的第一感想就是:一個(gè)人一定要快樂(lè),如果你每天愁眉苦臉,老是把事情往壞處想,那你就失去了生活中最重要的東西。但如果你每天開開心心,高高興興,遇事樂(lè)觀,那你的人生一定會(huì)變的更加多姿多彩,更加的有意義。由此可見,快樂(lè)、樂(lè)觀對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。如果我們地球上的每一個(gè)子都像馬小跳一樣,做一個(gè)快樂(lè)精靈,不難想像,世界上的哀愁,悲傷會(huì)減少很多……很多……
在此,我衷心的希望,我們每一個(gè)人都能像馬小跳一樣,做快樂(lè)的自己!
讀《淘氣包馬小跳》有感11
淘氣包馬小跳系列的書,我相信有許多同學(xué)都很愛看。因?yàn)槔锩嬗性S多好玩、好笑的小故事,可以在同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)開懷的大笑。不是有句話說(shuō):“笑一笑,十年少”嗎?《超級(jí)市長(zhǎng)》我也記不清楚到底看了多少遍了,可就是百看不厭!
故事講了馬小跳去競(jìng)選虛擬城市的市長(zhǎng),所有人都覺得他沒(méi)戲,可出乎所有人的意料,馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,并且過(guò)五關(guān),斬六將,最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”。還代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。
看到這個(gè)皆大歡喜的.結(jié)局,我不興奮不已;可在這時(shí),我又有一個(gè)疑問(wèn):馬小跳的成功秘訣到底是什么呢?
這時(shí),我又想到了一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事情:記得有一學(xué)期,我第一單元的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,考了80幾分。真是出師不利呀――第一單元就考成這樣?己螅艺J(rèn)真尋找原因,突然頓悟:都是我太自大,認(rèn)為這單元太簡(jiǎn)單,沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),所以才……事后,我認(rèn)真聽講,果然,在已后幾次的考試中取得了好成績(jī)。可不久,我又有點(diǎn)“飄飄然”起來(lái),于是,接下來(lái)的幾次考試,我又“名落孫山”了。那學(xué)期,雖然我期末成績(jī)還不錯(cuò),可老師最終還是沒(méi)有評(píng)選我為“三好學(xué)生”。其實(shí),原因我也是知道的:因?yàn)槲页煽?jī)不穩(wěn)定,忽上忽下。
現(xiàn)在,我恍然大悟:馬小跳最終能當(dāng)上“超級(jí)市長(zhǎng)”,不就是靠的這種“堅(jiān)持不懈,滴水穿石”的精神嗎?試想:如果我那時(shí)能夠堅(jiān)持下去,那我的成績(jī)不就不會(huì)忽上忽下了嗎?我一定要“好好學(xué)習(xí),天天向上”!力爭(zhēng)長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)上一份微薄力量!我在心中默默地想到……
讀《淘氣包馬小跳》有感12
我讀過(guò)很多本馬小跳的書,馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子,他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸,還有一個(gè)十分天真的媽媽,在學(xué)校他有三個(gè)朋友,分別是:企鵝唐飛,廢話大王毛超,河馬張達(dá),他還有一個(gè)十分愛管閑事的同桌路曼曼。另我映像最深的一本書是《超級(jí)市長(zhǎng)》,馬小跳他們住的超級(jí)城市要選超級(jí)市長(zhǎng)了當(dāng)然不是真正的市長(zhǎng),而是摸擬城市的市長(zhǎng),馬小跳和他的朋友在報(bào)名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕,還有他的同學(xué)丁文濤,和神童林子聰,因?yàn)槎∥臐p敵了,在人氣上敗給了馬小跳,林子聰在決賽就輸給了馬小跳,接連三天的排行,馬小跳的人氣如同芝麻開花節(jié)節(jié)高,人氣終于超過(guò)了穩(wěn)居榜首的`完美女孩王天驕,當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng),真的市長(zhǎng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望,1是不要總是在教室上課,2是不要上學(xué)太早,3是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺(tái)。
我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想像力和創(chuàng)造力是無(wú)人能比的,我喜歡看淘氣包馬小跳。
讀《淘氣包馬小跳》有感13
最近我讀了一本《貪玩老爸》,這也是《淘氣包馬小跳》系列中的一本。
馬小跳為什么那么愛玩、會(huì)玩?為什么能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智?那是因?yàn)轳R小跳有一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師的貪玩老爸。這個(gè)保有童心的男人,有非凡想象力和創(chuàng)造力,他從馬小跳身上獲取靈感,設(shè)計(jì)出了金牌玩具“跳跳娃”,成為享譽(yù)全球的金牌玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳的爸爸不僅是能跟馬小跳玩到一塊的玩伴,還是馬小跳在成長(zhǎng)路上為他排憂解難的知心朋友。其中《貪玩老爸》里,我最喜歡的一個(gè)片斷是“一條紅方格的.裙子”,這是講馬小跳把口香糖吐在了路曼曼的新裙子上,馬小跳又幫路曼曼準(zhǔn)備了一條新的方格裙子,這是馬小跳精挑細(xì)選出來(lái)的……說(shuō)明馬小跳敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。
像馬小跳爸爸這樣童心未泯的男人,往往容易成功,因?yàn)樗麄兩砩暇邆涑晒Φ囊蛩,比如真誠(chéng),想象力還有堅(jiān)持,我想馬小跳以后可能也會(huì)成為這樣的人。
讀《淘氣包馬小跳》有感14
在寒假里我讀了幾本課外書,我印象最深的是 《淘氣包馬小跳》。
在這本書里我發(fā)現(xiàn)馬小跳是一個(gè)活潑可愛、調(diào)皮搗蛋,用快樂(lè)填滿心靈,用童真、童趣點(diǎn)綴生活的小男孩!他使我陽(yáng)光向上,他帶走了我所有的憂郁,使我感覺到快樂(lè)的.氣息!真的感謝楊阿姨創(chuàng)造了而此優(yōu)秀的作品,它改變了我的生活,盡管一天到晚學(xué)習(xí)很緊張,但渴望快樂(lè)的我依然會(huì)一抽一時(shí)間細(xì)細(xì)品讀《淘氣包馬小跳》系列。
我很感謝黃老師為我們推薦了這本書,我相信很多同學(xué)也會(huì)喜歡這本書。
讀《淘氣包馬小跳》有感15
“淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無(wú)一不是個(gè)貶義詞,只有“差生”才會(huì)有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂(lè)的男孩,他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì),去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無(wú)論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂(lè),沒(méi)有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝兒媽媽洗腳,正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí),由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái),為了彌補(bǔ),他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛。
馬小跳還有一種不服輸?shù)木,他不怕別人瞧不起他,別人的瞧不起,就像是給他最大的激勵(lì),他會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明,自己可以。
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),這才是個(gè)真正的孩子,現(xiàn)在的家長(zhǎng)望子成龍的`心太切,把自己的孩子培養(yǎng)的都不太真實(shí),只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn),只有長(zhǎng)處沒(méi)有短處,可這樣還是個(gè)孩子嗎?安琪兒的媽媽就是個(gè)很好的例子,她整天把安琪兒關(guān)在家里,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),安琪兒根本沒(méi)辦法去接觸大自然,其實(shí)大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒(méi)有童年嗎?她樣安琪兒就會(huì)快樂(lè)嗎?答案肯定是否定的,這樣孩子們都不會(huì)快樂(lè)以為這,而且各個(gè)都是書呆子,生活常識(shí)一竅不通,這樣還有什么意義呢?我真心希望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質(zhì),讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)!
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