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未來(lái)的教師作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的教師作文5篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的教師作文 篇1
在22世紀(jì)，教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺(tái)是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢？那是因?yàn)樵谶@里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！
這個(gè)教室除了很美觀，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先，這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的.坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
接著，這個(gè)教室會(huì)給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包，當(dāng)然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習(xí)用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。
未來(lái)的教師作文 篇2
XX年9月1日，一位新的音樂(lè)教師來(lái)到了“xx小學(xué)”任教。那位老師就是23歲的我。
我小時(shí)候就很討厭那種講課死板板，平時(shí)要學(xué)生死記硬背，動(dòng)不動(dòng)就罵學(xué)生的老師，因此，我以后都不會(huì)像上述那種老師那樣教書(shū)。我在上課時(shí)，會(huì)按教材教學(xué)生們唱歌或者彈琴等。
當(dāng)我教他們唱歌時(shí)，會(huì)先教他們一些音樂(lè)知識(shí)，然后讓他們讀讀歌詞、唱唱旋律，再讓他們自己試著唱一唱，最后把他們唱得不好的地方講出來(lái)，再教會(huì)他們唱。
我教他們彈琴時(shí)，先教他們基本功，然后先做個(gè)示范，再請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái)試一下；如果有些同學(xué)很想做，但是又沒(méi)有膽子上臺(tái)做的'話，我會(huì)盡力去鼓勵(lì)他們，但他們還是不夠膽的話，那就不能勉強(qiáng)他們了。
我每次上課前都會(huì)看一下我教的那個(gè)班之前上了什么課，在上課過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們精神不太集中的話，我不會(huì)罵他們，我會(huì)“對(duì)癥下藥”，盡量用一些有關(guān)的話題把他們的注意力集中起來(lái)。我上課有時(shí)還會(huì)講一些笑話或者小故事，令同學(xué)們輕松地聽(tīng)課，我講課也會(huì)更投入。
這就是XX年后的我。如果您對(duì)我這個(gè)“老師”很滿意的話，那就在XX年后把您的孩子送來(lái)這間學(xué)校吧，我會(huì)非常公平的對(duì)待各位同學(xué)的。
未來(lái)的教師作文 篇3
未來(lái)的教室兩邊有一雙翅膀，翅膀有很多種，可以讓你隨意選擇。教室在天上的.時(shí)候，會(huì)自動(dòng)蓋上一層隱形的保護(hù)膜，這樣教室里面就不會(huì)那么熱了。
教室在海底的時(shí)候，太陽(yáng)光也可以曬到，教室里處處是春天，各種美麗的鮮花飄著花香。
教室還是一個(gè)穿梭器，你想去哪就能去哪，比如遠(yuǎn)古時(shí)代、動(dòng)物園……
教室里的桌子和椅子可以根據(jù)你的身高給你一個(gè)合適的座位，如果你跌倒了，它就會(huì)在下面放一個(gè)被子，讓你不會(huì)被摔疼。
這就是我設(shè)計(jì)的教室，你喜歡嗎？
未來(lái)的教師作文 篇4
今天是星期天。早上，萬(wàn)能機(jī)器人把我叫醒，我連連打著呵欠晚上跟一個(gè)外商進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)５小時(shí)的馬拉松談判，天快亮才以勝利告終。這時(shí)，萬(wàn)能機(jī)器人端著一頓豐盛的早餐，彬彬有禮地對(duì)我說(shuō)：經(jīng)理，早餐準(zhǔn)備好了，快吃吧。頓了一下，它神秘兮兮地說(shuō)，今天還有很重要的事哩。我好生納悶，什么重要的事？我一看日歷器，上面的20xx年９月１０日教師節(jié)正對(duì)著我笑呢，好像在說(shuō)：今天是教師節(jié)，你該去看望李老師才對(duì)。我趕緊吃過(guò)早餐，帶著禮物坐上飛艇向月球教師新村飛去。
我心想：１４年啦，可真是白駒過(guò)隙啊，許多年未見(jiàn)到的李老師一定是老態(tài)龍鐘了，也不知各位同學(xué)怎么樣。不知不覺(jué)，已到了月球教師新村，我敲了敲一座小別墅的大門(mén)。一位中年婦人滿面笑容地開(kāi)了門(mén)，她一頭青絲，眼角有些淺淺的'魚(yú)尾紋。我望著她，覺(jué)得挺面熟，但一時(shí)又記不起來(lái)在哪兒見(jiàn)過(guò)；她也望著我，好像在努力回憶著什么。為了打破尷尬，我開(kāi)口問(wèn)道：請(qǐng)問(wèn)李素芬老師住在這兒?jiǎn)幔空l(shuí)知，對(duì)方倒痛痛快快地一口叫出我的名字：你是劉韻飛呀，我就是李老師。李老師？……哦，李老師！您好。唉呀，我真無(wú)法把記憶中的李老師與她聯(lián)系在一起！原來(lái)，李老師這幾年來(lái)一直服用青春素。這種青春素能抑制人體衰老，促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝，是２１世紀(jì)初轟動(dòng)世界的新科技成果。更令人激動(dòng)和驕傲的是，青春素的發(fā)明者就是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)盧可。聽(tīng)說(shuō)盧可今天也來(lái)了，我趕緊走進(jìn)客廳。
這時(shí)，嗖、嗖、嗖，幾條飛艇也輕巧而又準(zhǔn)確地落在小樓前。好家伙，今天，同學(xué)們不約而同來(lái)看李老師啦。
李老師要我們講講各自在事業(yè)上的成就。首先被推上臺(tái)的是盧可，她現(xiàn)在已是位名氣不小的女教授了。盧可謙虛地笑著說(shuō)：我在火星上考察時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了兩種元素，我把它和在月球七號(hào)坑里找到的幾種復(fù)雜的元素配合在一起，再加上地球上的多種藥物，反復(fù)試驗(yàn)制成了青春素。這項(xiàng)成果獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，它是與李老師的辛勤培育是分不開(kāi)的……客廳里立刻響起雷鳴般的掌聲。
接著，陳羽森自告奮勇地上臺(tái)匯報(bào)，他是中國(guó)最大的地鐵公司經(jīng)理，去年派出的由２０人組成的小分隊(duì)，僅僅用了３星期，打通了從大陸到臺(tái)灣的地鐵。
李老師要我說(shuō)說(shuō)，我也就欣然上臺(tái)，介紹道：我的公司是亞洲最大的電力公司，我在珠穆朗瑪峰成功地建成了‘東方一號(hào)’、‘東方二號(hào)’兩個(gè)世界一流的超級(jí)雪力發(fā)電站。收集冰雪每時(shí)每刻發(fā)生的細(xì)微分子變化產(chǎn)生的能量，再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，利用取之不盡用之不竭的雪來(lái)發(fā)電，使其它所有火力發(fā)電廠逐步關(guān)閉，減少大氣污染。說(shuō)完，我將禮物諾貝爾物理獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)滤徒o李老師：李老師，這獎(jiǎng)?wù)率菍W(xué)生對(duì)您辛勤培育的感謝！
聽(tīng)了同學(xué)們的一一匯報(bào)后，李老師掃視了全場(chǎng)生氣勃勃、英姿煥發(fā)的同學(xué)們，果斷地說(shuō)：同學(xué)們，下個(gè)教師節(jié)，我親自駕飛船回地球看看祖國(guó)，看看你們！我?guī)ь^鼓起了掌，雷鳴般的掌聲飛出教師新村……
未來(lái)的教師作文 篇5
大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)的教室里每張課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛，電腦里有電子書(shū)，你需要那一頁(yè)，只要按以下目錄就行了。如果你渴了，餓了，只需按一個(gè)按鈕，課桌上的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡和飲料，如果你不喜歡，還可以換其他的食物。如果你累了，你就按一下椅子上的按鈕，它會(huì)給你按摩。
未來(lái)教室里的老師都是機(jī)器人，他們不需要充電，也不需要電池，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每個(gè)按鈕都有作用，如果同學(xué)多了，按一下按鈕教室自動(dòng)變大，它教課的時(shí)候，電腦就會(huì)出現(xiàn)。
未來(lái)教室的空氣很新鮮，里面有很多盆栽，早上，一開(kāi)門(mén)，就有一股濃濃的`香氣。
最神奇的是教室有冬暖夏涼的功能，可以根據(jù)天氣調(diào)節(jié)溫度……
未來(lái)的教室真神奇，你也來(lái)這里上課吧！我們歡迎你到來(lái)。
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