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讀《詹天佑》有感

時(shí)間:2022-11-01 09:32:37 觀后感 我要投稿

讀《詹天佑》有感【熱】

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《詹天佑》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《詹天佑》有感【熱】

讀《詹天佑》有感1

  拿起女兒的課本重溫兒時(shí)的課文《詹天佑》,依然有著激動(dòng)和感慨。愛國(guó)工程師詹天佑憑著滿腔的愛國(guó)精神,堅(jiān)韌的毅力,超凡的聰明才智建成中國(guó)人第一條自己的鐵路,大大的為中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,他的事跡牽動(dòng)了我的萬千思緒,想到中國(guó)遭受列強(qiáng)侵略的艱險(xiǎn)歲月中,正是有這些各個(gè)行業(yè)、各條戰(zhàn)線的愛國(guó)志士的存在,他們不畏強(qiáng)權(quán),不怕犧牲,前仆后繼,在異常艱險(xiǎn)的環(huán)境下開展愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),我們才不至于成為亡國(guó)奴,才有了新中國(guó)。沐浴在祖國(guó)的'陽光下,我們到哪里都可以自豪地說:“我是中國(guó)人!”

  看了女兒的讀后感,稚嫩的文字流露著對(duì)詹天佑的崇敬之情。是啊,《詹天佑》這篇文章在我讀小學(xué)時(shí)便錄入課本,如今已過去二十多年,依然歷歷在目。我相信,這不僅僅是文字的傳承,更是一種精神的傳承,激勵(lì)著一代代的少年人牢記歷史,堅(jiān)韌自信,奮發(fā)向上,為祖國(guó)、為理想而奮斗!

讀《詹天佑》有感2

  前幾天,我懷著崇敬的心情閱讀了<<詹天佑>>這篇振奮人心的文章。讀了這篇文章,我對(duì)詹天佑的敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑,更敬佩他那不怕困難,披荊斬棘的高尚品質(zhì)!

  <<詹天佑>>這篇文章主要寫了詹天佑不怕千難萬險(xiǎn),不怕帝國(guó)主義的要挾,嘲笑,親自主持修筑京張鐵路的事,瞻仰了詹天佑的愛國(guó)主義精神和杰出的才能。

  當(dāng)我讀到"他親自帶著學(xué)生和工人……他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民"時(shí)。我不禁被詹天佑那不怕困難的品質(zhì)所折服!修筑京張鐵路的任務(wù)十分艱巨,連外國(guó)的工程師也不敢輕易嘗試,而詹天佑卻懷著祖國(guó)人民的期望,懷著決定建設(shè)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心,不怕一切困難,披荊斬棘。終于不負(fù)眾望,成功地主持修筑第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路,為我國(guó)人民爭(zhēng)得了榮譽(yù),也爭(zhēng)得了光彩!相反,我卻因?yàn)樾⌒〉睦щy而退縮;有一次,老師發(fā)下了一張?jiān)嚲硌蛭覀冏,前面幾題都非常簡(jiǎn)單,我很快就做完了,可是到了最后一題"聰明題"的時(shí)候,我看了看題目,便把試卷丟到來了一邊,心想:這道興趣題這么難,我肯定不會(huì)做了,還是等老師評(píng)講是抄答案算了,于是不再思考……想到這里,我感到萬分羞愧!跟詹天佑性比,我卻顯得那么愚蠢,因?yàn)槲矣龅嚼щy不懂得想辦法去解決,只會(huì)退縮。而詹天佑接受了修筑京張鐵路的'任務(wù)后,卻是排除萬難,想辦法完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。詹天佑,你是我們中國(guó)人民的驕傲1

  我要學(xué)習(xí)詹天佑那不怕困難,披荊斬棘的高尚品質(zhì),將來像詹天佑一樣成為一名服務(wù)人民,建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!

讀《詹天佑》有感3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我感慨萬千。詹天佑12歲獨(dú)自到美國(guó)學(xué)習(xí),1878年考入美國(guó)耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè),1881年回到中國(guó)。1905-1909年主持修筑了第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線——京張鐵路。有中國(guó)鐵路之父中國(guó)近代工程之父之稱。詹天佑剛剛回到祖國(guó),當(dāng)時(shí)清政府腐敗無能,帝國(guó)主義國(guó)家都要爭(zhēng)奪京張鐵路的修筑權(quán),,他們誰也不讓誰,最后,清政府任命詹天佑修筑京張鐵路,可帝國(guó)主義者們豈肯善罷甘休,他們想通過阻撓和要挾來讓詹天佑失去信心,但詹天佑不受任何影響,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;八達(dá)嶺長(zhǎng)1100多米,詹天佑采用了中部鑿井法,將工期縮短了一半;青龍橋陡坡特別大,詹天佑又設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路,讓火車上山容易多了。

  詹天佑與工人們同甘共苦,還經(jīng)常放下自己總工程師的身份去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他數(shù)據(jù)要求精密,他常常帶著學(xué)生和工人在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。詹天佑身先士卒的作風(fēng),對(duì)工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的'精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,表現(xiàn)了他的愛國(guó)主義精神和卓越才能,顯示了中國(guó)人民的智慧和力量。今天,我們偉大的祖國(guó)之所以繁榮昌盛,是因?yàn)橛星f萬像詹天佑那要具有一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),創(chuàng)新,愛國(guó)精神的人,讓我們跟隨他們的腳步為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗吧。

讀《詹天佑》有感4

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師, 我們就學(xué)了關(guān)于詹天佑的一篇課文。

  《詹天佑》這一片課文開篇先點(diǎn)題,說詹天佑是我國(guó)的愛國(guó)工程師。我很佩服詹天佑,他可以把日本人的嘲笑化為動(dòng)力,建筑了第一個(gè)由我們國(guó)家自己的鐵路。課文再寫的是詹天佑建筑鐵路的'經(jīng)過,遇到的重重困難,但是他都機(jī)智的想出了辦法。我很敬佩詹天佑,他雖然已經(jīng)去世了,但是我也心里還是很敬佩詹天佑。

  我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名合格的小學(xué)生,為國(guó)家爭(zhēng)光。

讀《詹天佑》有感5

  用你的心,用我的心,共創(chuàng)祖國(guó)美好未來

  ——讀《詹天佑》有感

  “各出所學(xué),各盡所知,是國(guó)家富強(qiáng),不受外辱,足以自立于地球之上。 ”這是偉大的愛國(guó)工程師詹天佑所說的話。讓我們走進(jìn)《詹天佑》一課,更深的了解詹天佑。

  1905年,詹天佑在一些帝國(guó)主義國(guó)家的的`嘲笑與阻撓下毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。當(dāng)時(shí)有一家外國(guó)報(bào)紙嘲笑道:“能在南口以北修筑的中國(guó)工程師還沒出世呢!钡蔡煊記]有被這些困難打到,他深知這關(guān)系到祖國(guó)的未來,不能失敗,只能成功。

  讀完這篇課文我思潮起伏,京張鐵路的成功向世人說明了中國(guó)人不比他們差!

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則過自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊鎳(guó)的未來掌握在我們少年的手上,我們得學(xué)習(xí)周恩來等為祖國(guó)爭(zhēng)光與付出的偉大人物,用他那句“為中華之崛起而讀書”當(dāng)自己的座右銘。

讀《詹天佑》有感6

  懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在腦海中揮散不去。為了讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,詹天佑付出了許多。

  文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對(duì)勘測(cè)路線、開鑿隧道、設(shè)計(jì)”人“字形線路的描寫,充分體現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和愛國(guó)情懷。

  多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼蔡煊友?他常常勉勵(lì)工作人員:”工作一定精密,不能有一點(diǎn)馬虎。“遇到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但會(huì)惹外國(guó)人譏笑,也會(huì)是中國(guó)的工程師失去信心。在詹天佑和工作人員的努力下,京張鐵路部滿四年便全線竣工了,這給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  多么認(rèn)真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,是我慚愧不己。

  像詹天佑這樣的愛國(guó)志士還有很多,其中,趙一曼是一個(gè)很好的'例子,她是四川宜賓人,一直從事地下工作,在一場(chǎng)與敵人的較量中因受傷被俘,在被捕期間,趙一曼堅(jiān)貞不屈,頑強(qiáng)地和敵人作斗爭(zhēng)。在敵人的酷刑前,她被各種刑具折磨得渾身鮮血淋淋,但趙一曼仍然面不改色,直到壯烈犧牲。

  多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國(guó)而獻(xiàn)出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們?cè)谏钪杏龅降睦щy又算得了什么呢?

讀《詹天佑》有感7

  詹天佑,一個(gè)愛國(guó)的中國(guó)工程師。是他,主持修筑了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路――京張鐵路。

  當(dāng)時(shí),修筑這條鐵路并不容易。一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢。”首先,鐵路是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道,工程被帝國(guó)主義國(guó)家要挾和阻撓;還有,工程非常艱巨,一路都是高山深澗、懸崖峭壁。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始了勘測(cè)線路。他抱著為中國(guó)人民爭(zhēng)氣的決心,運(yùn)用自己豐富的知識(shí),經(jīng)過四年的不懈努力,京張鐵路全線竣工,比預(yù)計(jì)時(shí)間縮短三分之一,取得了舉世矚目的成就。詹天佑的成功給了輕蔑中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  當(dāng)看到“塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作!蔽冶簧钌畹馗袆(dòng)了,詹天佑身為總工程師,不顧環(huán)境的惡劣,不顧艱辛,不顧勞累,不顧自身的危險(xiǎn),堅(jiān)持在第一線工作。而生活條件和學(xué)習(xí)條件都非常優(yōu)越的我,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮不前。英語,怕記單詞就不去背它,而是去玩;數(shù)學(xué),公式不明白,也不去請(qǐng)教老師、同學(xué),干脆不做習(xí)題了……我的臉暗暗發(fā)燙。詹天佑把生死置之度外,為的`是使修筑鐵路成功,不出一點(diǎn)兒差錯(cuò),為中國(guó)的工程師爭(zhēng)氣,為中國(guó)人民爭(zhēng)氣!“世上無難事,只怕有心人!彼钠D苦奮斗,精益求精的精神是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  《詹天佑》一文,我們不單單感受到詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)之情,更應(yīng)該學(xué)習(xí)到他的一絲不茍、不怕困難、勇往直前、知難而進(jìn)等可貴的精神。我要以詹天佑的精神鞭策自己,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),讓自己的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛!

讀《詹天佑》有感8

  上周看了一篇課文,叫《詹天佑》。看完之后,我久久不能平靜。正文主要講述詹天佑毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù),絲毫不懼任何困難,也不懼帝國(guó)主義的嘲諷。他對(duì)工作非常認(rèn)真,經(jīng)常鼓勵(lì)他的員工。他還和工人們一起吃飯、生活,在同一條船上互相幫助。詹天佑親自做事。遇到困難時(shí),他總會(huì)想:這是中國(guó)人修的第一條鐵路,一定要修,不然不僅會(huì)讓外國(guó)人笑,還會(huì)讓中國(guó)工程師失去信心。

  歷經(jīng)重重困難,詹天佑成功修建了京張鐵路。為了不讓帝國(guó)主義看不起中國(guó),詹天佑決定修建京張鐵路。詹天佑的所作所為讓我們都看到了他的愛國(guó)主義。在我們國(guó)家,也有很多像詹天佑這樣為國(guó)爭(zhēng)光的人,還不如飛天之父馮如。他成功地制造了中國(guó)第一架飛機(jī)。在世界乒乓球比賽中,中國(guó)隊(duì)以優(yōu)異的成績(jī)奪得前三,我們的.“飛人”劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上跑出了世界最快的成績(jī)……他們都是在為祖國(guó)爭(zhēng)光,防止外國(guó)人看不起我們中國(guó)人。這種行為讓我們驕傲。所以,只要我們努力學(xué)習(xí),每個(gè)人都為祖國(guó)貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),祖國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大。我們不用讓外國(guó)人看不起我們,要讓他們知道我們的祖國(guó)有多強(qiáng)大!

讀《詹天佑》有感9

  讀了《詹天佑》這一課,我真是深有感觸。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,在他的主持下,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  這篇課文寫出詹天佑不畏艱險(xiǎn),知難而上的好品質(zhì)。"不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。"哪怕外面狂風(fēng)怒號(hào),飛沙走石,而且還看不清道路,詹天佑還堅(jiān)持在野外工作。怕不自己看不清路,把腳給扭傷了。不怕從山上滾下來的巨石,把腿給砸斷了。不怕山上刮大風(fēng),把自己剛剛搭好的帳篷吹翻了。詹天佑不怕這些艱難困苦,依然堅(jiān)持著。在生活中,我也是這樣。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我跑400米。本來我跑在前面,遙遙領(lǐng)先,可是腳上的傷突然又痛了起來,讓別人依次超過了我。我緊鎖眉頭,忍著傷痛緊隨別人,聽到加油聲的我,在最后關(guān)頭追上別人,跑了小組第一。

  詹天佑不僅僅不怕困難,他那愛國(guó)的精神也十分值得我們學(xué)習(xí)。

  在帝國(guó)主義的.要挾和阻撓下,在地質(zhì)條件惡劣的情況下,詹天佑毅然接受了任務(wù)。在遇到苦難時(shí),他總是這樣想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會(huì)惹那些人的譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。當(dāng)時(shí),詹天佑完全可以不接受這個(gè)任務(wù),可是他為了給中國(guó)人爭(zhēng)一口氣,就毫不猶豫的接受了任務(wù)。

  詹天佑的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí),我們也要向詹天佑那樣,不怕困難,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

讀《詹天佑》有感10

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。他當(dāng)時(shí)在國(guó)外進(jìn)行深造時(shí)也是我國(guó)最腐敗無能的時(shí)期,所以當(dāng)時(shí)他在國(guó)外處處受到外國(guó)人的欺凌。

  有一次,幾個(gè)外國(guó)同學(xué)在打網(wǎng)球,詹天佑就坐在觀眾席上觀看。突然,網(wǎng)球出了界,不偏不倚正好滾到了詹天佑的面前。詹天佑拾起球友好的給了那位外國(guó)同學(xué),那位同學(xué)用挑釁般的語氣說;‘’詹,你來。詹天佑客氣的說;‘’你們打吧!這是,那位外國(guó)人說;‘’中國(guó)人沒用。詹天佑聽到后怒目圓睜的.說;‘’你再說一遍,那位外國(guó)人連忙改口說;‘’中國(guó)人不會(huì)打球。詹天佑一把奪過球拍,毫不猶豫地走向賽場(chǎng)。詹天佑以完美的接球動(dòng)作博得了全場(chǎng)人的好評(píng),從而取得了勝利。

  其實(shí),真正使他成功的不是他的技術(shù),而是因?yàn)樗幸活w熾熱的愛國(guó)心。

讀《詹天佑》有感11

  當(dāng)我捧起《詹天佑》這篇文章時(shí),我被詹天佑一絲不茍的精神所感動(dòng)。

  《詹天佑》講述了我國(guó)愛國(guó)工程師詹天佑主持修筑第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路——京張鐵路。用不同的方法解決不同的問題,使京張鐵路提前竣工,給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  我仔細(xì)讀了文章覺得有這樣的句子充分表現(xiàn)了詹天佑一絲不茍的.精神:詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!卑。≌蔡煊邮嵌嗝匆唤z不茍啊!他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度使我從心底里產(chǎn)生一種敬佩。

  比起詹天佑那一絲不茍的精神,我比他遜色了很多。平時(shí),做作業(yè)不檢查是我的風(fēng)格。爸爸媽媽每天都在苦口婆心的跟我說:“檢查檢查再檢查!蔽覅s根本聽不進(jìn)去他們的話,還笑嘻嘻地對(duì)他們說:“我不檢查,作業(yè)越檢查越糟糕。”有一次,我飛快寫完作業(yè),一溜煙跑到客廳去看電視,當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽喊:“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了!”“檢查了嗎?”“沒有!薄拔胰ソo你檢查”當(dāng)時(shí)我根本沒理會(huì)媽媽的話。心想:什么檢查。≡綑z查越糟糕。過了一會(huì)兒,媽媽怒氣沖沖來到客廳:“你自己看,寫的什么作業(yè)呀!”我連忙看起來,我說:“有錯(cuò)嗎?”媽媽說:“你看看,三單的S沒加;動(dòng)名詞該去E的沒去;不雙寫的雙寫,改!”我心想:我不就錯(cuò)幾道題嗎!媽媽有必要發(fā)這么大的火?后來仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)媽媽說的全是為我好。如今,我讀了《詹天佑》?粗蔡煊有拗⿵堣F路那一絲不茍的工作態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:我不僅錯(cuò)在答案上,更錯(cuò)在態(tài)度上。若大家都像我這樣,后果不堪設(shè)想:汽車司機(jī)馬馬虎虎有可能造成交通事故,有很多人會(huì)死于車禍;銀行叔叔阿姨馬馬虎虎,可能會(huì)給國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失;工人叔叔馬馬虎虎,就可能生產(chǎn)質(zhì)量出問題……合上書本,詹天佑那高大的形象印在我的腦海中,我不禁臉紅了……·

  詹天佑那一絲不茍的精神時(shí)刻提醒著我、激勵(lì)著我……

讀《詹天佑》有感12

  讀了《詹天佑》這篇課文,我那顆平凡的心被詹天佑的愛國(guó)情懷深深地觸動(dòng)了。我的心久久不能平靜,思緒萬千……

  《詹天佑》一文主要講了詹天佑頂著外國(guó)人的譏笑來主持修筑第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路—京張鐵路。結(jié)果京張鐵路比計(jì)劃提前竣工了兩年,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  讀了《詹天佑》一文后,我心潮起伏,思緒萬千。當(dāng)我讀到:“有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說:‘能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢!边@句話時(shí),帝國(guó)主義者的嘲笑,讓我滿腔怒火!當(dāng)我讀到:“京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年。這件事給了藐視中國(guó)的.帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)!边@句話時(shí),我心中有了一點(diǎn)點(diǎn)欣慰,因?yàn)橹袊?guó)人以自己的聰明才智,長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。

  讀了《詹天佑》一文,我想起了千千萬萬像詹天佑一樣有著愛國(guó)情懷的人。有精忠報(bào)國(guó)的岳飛;有流芳寫下《離騷》的愛國(guó)詩人屈原;有舍身炸碉堡的董存瑞;有即將逝世時(shí)寫下《示兒》的陸游;有為歷史伸冤的義烏人王選……這無不說明他們對(duì)祖國(guó)的熱愛!

  記得徐特立曾經(jīng)說過:“人民不僅有權(quán)愛國(guó),而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù),是一種光榮!笔前!熱愛祖國(guó),人人有權(quán)!

  讀了《詹天佑》這篇課文,我不但被詹天佑的愛國(guó)主義精神感動(dòng),而且懂得要好好學(xué)習(xí),從小就要有一顆濃濃的愛國(guó)心,長(zhǎng)大以后要像詹天佑等愛國(guó)主義者一樣,熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)!

讀《詹天佑》有感13

  不久前,我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文!拔覀兊墓ぷ魇紫纫埽荒苡幸稽c(diǎn)馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”這句話一直縈繞我的耳畔。詹天佑是多么一絲不茍!

  他不怕外國(guó)人的嘲笑和蔑視,毅然接受了任務(wù),設(shè)計(jì)出了完美的“人”字型線路,體現(xiàn)出了他的偉大,同時(shí)去掉了“東亞病夫”這一稱號(hào)。

  他的`勇敢和細(xì)心十分值得我學(xué)習(xí)。我跟他相比簡(jiǎn)直是天壤之別。首先說勇敢,詹天佑在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪,一不小心就墜入深谷了,這可是冒著生命危險(xiǎn)。∥夷,碰到一點(diǎn)小事就會(huì)哭鼻子,一次不小心踩到了一只青蛙,就喊爹喊娘了。第二說細(xì)心,詹天佑從來不允許工作人員出一點(diǎn)錯(cuò)誤。我呢,一次數(shù)學(xué)作業(yè)6道計(jì)算題就錯(cuò)了兩道,不是因?yàn)椴粫?huì)做,就是因?yàn)榇中、馬虎。

  我們是祖國(guó)未來的一朵朵鮮花,我們也要為祖國(guó)獻(xiàn)上一份力量。要向詹天佑那樣勇敢,要向詹天佑那樣細(xì)心,不怕嘲笑,堅(jiān)持到底。就像莎士比亞說的那樣:不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達(dá)到的目的。

讀《詹天佑》有感14

  今天, 我們讀了一篇名為《詹天佑》的課文。讀完以后,我心潮滕涌,有許多的感想。

  這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的'事,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。而且提前兩年完成了京張鐵路,給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟U蔡煊訛槭裁催@么快就能完成京張鐵路這么龐大的工程呢?就因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志力。像我們六年級(jí)了,還看電視,玩電腦,玩手機(jī)?荚嚻饋泶中拇笠狻,F(xiàn)在看了這篇文章后,我要更加仔細(xì),并更努力的去學(xué)習(xí)詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才干。

讀《詹天佑》有感15

  《詹天佑》主要講了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,顯示了中國(guó)人民的'智慧和力量。這篇課文給我印象最深的是這一句:遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會(huì)惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。

  這句話,表示了他那一心為國(guó)的心。我們一定要學(xué)習(xí)這種精神!

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