幼兒教師演講:愛的奉獻通用
幼兒教師演講:愛的奉獻通用1
尊敬的各位評委親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:"愛的奉獻"。愛因斯坦說過:"一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么。"換句話說,人生的意義在于奉獻而不在于索取。
在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。
課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的情感紐帶,送人玫瑰,手有余香。只有把愛處處撒播,生活才會變的更加美好。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援助之手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的"愛"是永恒的,是不變的`,是永存于世的所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,讓世界因為有愛而變得更加精彩!
最后我想用一首短詩,來結束我今天的演講:如果你是一棵大樹,就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一株小草,就為大地增添一份綠意;如果你是一個心中有愛的人,就給予他人無私的關懷。謝謝大家!
幼兒教師演講:愛的奉獻通用2
尊敬的各位評委、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:《愛的奉獻,愛的收獲》。
有一首歌最為動聽,那就是關愛;有一種人生最為平凡,那就是教師。教師,是平凡的,平凡得像洶涌澎湃的大海中的一滴水,平凡得像枝葉繁茂的大樹上的一片葉。然而,教師又是偉大的,教師是一把火,點亮求知者智慧的火花;教師是一盞燈,照亮后來者前行的路。人們都說,選擇了"教師"這一職業(yè),就是選擇了"奉獻";選擇了三尺講臺,就是選擇了付出。我選擇,我熱愛。在這里我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到無私奉獻的圣潔和美麗。因為,有愛的奉獻,就會有愛的收獲。
今年,第22個教師節(jié)來臨的時候,我的家里照例又呈現出了節(jié)日的歡樂。"苗老師,教師節(jié)快樂!"看著一張張幸福的笑臉,聽著一聲聲誠摯的祝福,我不禁淚光盈盈。是啊,十個春秋過去了,一路走來,幾多辛勞,幾多甜蜜。曾為孩子們的淘氣而大動肝火,曾為深夜尋找未歸的學生而心焦如焚地奔走在空曠的大街上,也曾為學生的茁壯成長而笑逐顏開……
"苗老師,要是沒有你,我早就失學了。"說這話的是一個剛讀高中的女孩,她叫"姚翠"。那是小學六年級時的事,有一段時間我發(fā)現品學兼優(yōu)的她,像變了個人似的,沉默寡言,經常失神地望著窗外。有一天,課外活動時我見她又獨自趴在窗口發(fā)呆。于是走過去,輕輕地拍著她的肩膀說:"姚翠,老師知道你有心事,說給老師聽聽,老師會幫助你的,好嗎?"哪知,她轉過身來,眼里閃著晶瑩的淚珠,猛地撲到我的懷里,"哇——"的一聲哭了起來:"老師,奶奶說我們家沒有錢,下個學期我不能來讀書了……"原來,她父親喪失勞動力,母親現在又病倒,全家人就靠70多歲的奶奶值班的六七十元的收入維持生活。我聽后心如刀絞,動情地緊緊摟住她:"姚翠,別怕,有老師在!"她哭得更傷心了,把頭深深地埋進我的懷里,許久,許久……后來,我?guī)退龎|付了新學期的學費;學校得知姚翠家的困難后,也給了她很大的幫助。懂事的姚翠沒有讓老師失望,在參加個舊中學的考試時,取得了第8名的好成績!我倍感欣慰,可欣慰之余,又為她上中學的費用而著急。我沒有多想,揣上她的考試成績單找到文錫社區(qū)、找到個舊市關工委、找到個舊市婦聯,終于,為姚翠爭取到了云南省婦聯的幫助。
轉眼,三年過去了,中考成績出來了,姚翠考了619分!那天,她手里握著成績單,高興地跑來告訴我:"老師,我得了個舊三中給我的'一萬元的獎學金,高中的學費你不用再擔心了。我會好好學習的,將來,也像你一樣當老師……"我的眼淚奪眶而出。
看著今天的姚翠,我仿佛看見昨天把我引入音樂殿堂的鄧麗珍老師,仿佛看見臨分娩的頭一天還在工作的朱麗敏老師,仿佛看見三尺講臺上許許多多無私奉獻的人們……是他們的崇高,折服了我;是他們的偉大,讓我義無返顧的接過"愛心接力棒",播灑愛的陽光……
愛,是一汪清泉,能滋潤干涸的心田;責任,是一種使命,能創(chuàng)造輝煌和奇跡。用愛心教會學生負責任,用責任喚起教師的愛心。讓愛的陽光,灑滿校園的每個角落;讓愛的雨露,滋潤每個學生的心田。我堅信:有愛的奉獻,就會有愛的收獲。
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