如何寫好留學推薦信(3篇)
在當下社會,越來越多人會去使用推薦信,我們在寫推薦信的時候注意內容的完整。推薦信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的如何寫好留學推薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如何寫好留學推薦信1
1、選擇好的推薦人選
在選擇推薦人前,很多學生都有讓名人推薦這樣的想法,這種想法其實沒錯。這里只的名人是那些在相關領域中的大名,當然在找推薦者前需要考慮到,讓名人來寫推薦會不會加分?哪些推薦者才是適合自己的?此外推薦信一般都是需2-3封。如果自己已經畢業(yè)很久,一般是讓公司主管來寫推薦信,如果是剛于畢業(yè),那么就讓學校教授來推薦。
最重要的是,推薦者必須很了解申請者,不要光看推薦者有沒有名氣。畢竟推薦信需要寫的是學生的優(yōu)點還有學習上的情況,這些內容如果不是很熟悉的人,是無法知曉的。
2、了解推薦信的重點還有方向
推薦信一般是250至300字左右的內容,所以是需要在很短的字數中交待重點。在信中還得寫推薦人跟自己的.關系,以及推薦者對于自己有怎樣的基本評價,像是專業(yè)基礎或者是工作態(tài)度這些都要寫一些實例,當然也可以適時的寫一些小缺點。如果是學校老師來寫,那就注重學業(yè)潛能的內容,公司主管來寫,則注重實務方面的內容。也可以介紹學生所得到的獎勵還有論文等等這些方面的成績與評價。
3、推薦信準備兩份
因為教授等等這些人一般都是十分忙碌,所以有的時候推薦人可能會讓學生自己先準備好草稿,之后再由推薦人來修改和簽名。那么大家在擬草稿的時候,要注意或客觀、公正的去描述,也不能內容空洞。所寫的內容要與自己其他的材料都是相符的。當然在格式、文法方面也得注意,推薦信一般是跟常見的書信是一樣的格式,會有收信人姓名,正文等等這些。但也要看學校是不是有現成的推薦表格可以寫。如果是讓推薦者寫,那么在寫之前盡可能的跟推薦者有更多的交談機會,這樣推薦人才會更加了解學生,寫起推薦信來也就更符合情況了。
如何寫好留學推薦信2
1、申請者的學業(yè)成績或特質,是否具有領導才能,是否具有很強的分析能力等。在這一點上要注意適度,不能因為謙虛對優(yōu)點加以掩蓋,也不能夸夸其談過高的估計申請者。
2、充分挖掘申請者自身的特殊之處,例如有很強的溝通能力,或者是擅長某種語言等。
3、就你所了解的范圍而言,該申請者有什么比較重要的成績或是成就,學業(yè)上的或是其他方面的'。
4、該申請者是否有何弱項,例如之前有過某些方面的挫折,但是從這個失敗的經歷中獲得了什么經驗教訓等。
5、對申請者未來潛力的描述,即解釋推薦人愿意對該申請者做出推薦的原因,以及一旦該申請者獲得到該校繼續(xù)深造的機會會有什么發(fā)展等。
接下來就可以正式動筆了,不同的學校對推薦信的要求可能會略有不同,但是基本上一封結構清晰明確內容翔實的推薦信都應該由以下幾個部分組成:
1、介紹部份。首先應該清楚明確的介紹推薦人的情況,工作單位、職位、與被推薦人的關系以及與被推薦人相處的時間長短等。在這一部份也可以給被推薦人一個總體的評價。
2、主體部分。重點講述被推薦人一至兩個優(yōu)秀品質,并且用有力的事實證明加以輔佐。要注意掌握對具體事例的選擇,這不是簡單的把申請者簡歷上的經歷等內容進行一個拼湊,而是要要舉出幾個最有代表性的能夠充分體現申請人人格魅力的例子。
3、結論部份。解釋為什么申請人的申請計劃是適合他本人的,并且說明你認為該申請人在未來會對這個被申請的學校做出什么樣的貢獻。最后可以再次強調你對推薦該申請者充滿信心,為能夠推薦他到更好的院校進行深造感到十分自豪,同時表示學校在審核材料的過程中可以隨時聯系你,不要忘記附上你的聯系方式。
如何寫好留學推薦信3
“真正打動我的是優(yōu)異的成績”;
“我趨向于選擇那些試圖有所創(chuàng)新的學生”;
“我期待那些有能力自己提出構想并為此工作的學生”;
除了學習成績和外語水平以外,推薦信是國外學校了解學生的重要依據之一,在研究生課程中尤其如此。國外高等院校不僅注意申請人的考試成績,也很注意申請人在學習和專業(yè)工作中反映出來的多方面的.特點,這在很大程度上要依賴于推薦信。
推薦信要盡量避免使用那些對人人都適用的評語,而應力求反映一個學生的特點。例如,在專業(yè)領域中遇到難題時的意志和動力、創(chuàng)新精神和求知欲、對新事物的反應能力、對陌生事物或環(huán)境的適應能力、人際溝通與處理人際關系的能力、領導才能、事業(yè)心與責任感、課堂講授還或科研工作中表現出來的特長或弱點,等等。
★學生當然只可能具備其中某一些優(yōu)點。
★應舉例說明,如曾經獲得的獎勵、發(fā)表過的論文、參加過的重要學術會議,以及在學生組織或教學組織中的任職,等等。
在推薦信中要注意的其它事項是:
★★推薦人應該對學生的學習或專業(yè)工作情況比較熟悉;
★★實事求是,既要不夸張其辭,也不要低估學生的能力;
★★不要用套話,但介紹學生的情況要具體、詳細,不要寫得過于簡單;
★★學生在教學活動以外的其它表現和成就,可以作簡略的介紹,這也可以從一個側面反映學生的特點。
您永遠不可能有第二次機會給人留下第一印象。您的申請材料就是院校對您產生的“第一印象”,它將提供證明您值得錄取的機會,并表明您已經具備了足夠的學識基礎以攻讀所申請修讀的課程。
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