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幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案

時間:2024-03-27 11:11:27 金磊 清明節(jié) 我要投稿

幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案(通用14篇)

  為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案(通用14篇)

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 1

  主題目標:

  1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護意識。

  2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達自己的感受和需要。

  3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  主要內(nèi)容:

  《我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

  環(huán)境和材料:

  1、創(chuàng)設(shè)一個“家”的墻飾。

  2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

  3、在各個活動去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點,了解幼兒對自我認識的現(xiàn)有水平,并以此作為進一步提供材料的依據(jù)。

  區(qū)域活動:

  科學類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的'廣口瓶。

  語言類:有關(guān)人體知識的圖片和書籍。

  音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

  角色區(qū):繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語言;學習整理各個區(qū)域的材料。

  家長工作:

  1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。

  2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習慣。

  3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)

  教學反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

  本文擴展閱讀:自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,弘景母夢青龍無尾,自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,向人努眼太無端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯,澆自己之壘塊。"

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 2

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  開展活動:

  1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

  2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。

  3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。

  4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

  5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂。

  游戲規(guī)則:

  幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的'勝利。

  6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。

  7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

  8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

  9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。

  游戲規(guī)則:

  幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

  10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

  11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

  12、我們的漢字學的特別棒,不知道數(shù)字學得怎么樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》。

  13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

  14、小朋友學的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》。

  15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

  結(jié)束:

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!

  感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 3

  一、活動目標

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。幼3家3兒童

  3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

  二、活動準備

  1、請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴

  3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:陸祖能

  4、主持稿、磁帶。負責人:陳燁

  5、xx月xx日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。

  6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于xx月xx日前完成。

  7、每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas!句子I want,歌曲《Happy new year》

  三、活動安排

  1、x點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的.到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2、x點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

  3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

  4、xx點xx分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

  5、xx點xx分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 4

  一、指導思想

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到時,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節(jié),了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。

  二、活動主題

  制作青果,感受春天。

  三、活動目的

  1.了解清明節(jié)的來歷習俗,感受清明節(jié)的氛圍。

  2.了解春天是播種的好季節(jié),充分感受春天的美好。

  四、組織成員名單

  1.策劃組

  組長:會長(xx爸爸)

  成員:組織委員(xx媽媽)、宣傳部長(xx爸爸)

  2.會務(wù)組

  組長:財務(wù)部長

  成員:吳老師、小班段各班阿姨

  職責:做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運動會現(xiàn)場進行布置。

  3.游戲組

  組長:xx

  成員:xx

  職責:按規(guī)程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。

  4.農(nóng)具展覽組

  組長:朱老師

  成員:小班段各班老師

  5.宣傳組

  組長:宣傳部長

  成員:小班段家委會委員4個負責攝影。

  6.安全組

  組長:安全部長

  組員:小班段各班園級家長委員

  五、親子活動時間、地點

  擬定于x月x日上午8:40在幼兒園大操場進行

  六、活動流程

 。ㄒ唬8:00――8:30幼兒入園,8:30――8:40到操場集中。

 。ǘ﹫@長講話

 。ㄈ⿻L講話(清明的來歷、習俗,組織活動的意義)

 。ㄋ模┯H子操:減肥操

  (五)9:00―9:50制作清明果

  1.制作前各自去班里洗手。

  2.制作清明果要求:美觀、有創(chuàng)意。

  3.制作清明果時間:30分鐘。

  4.休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

 。10:00―10:40親子游戲項目

  春耕

  規(guī)則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將游戲道具傳給第二個家庭,來回依次進行,哪個班先跳完哪個班為勝。

  運糧食

  規(guī)則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的.家庭,然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進行,先完成的班級為勝。

 。ㄆ撸10:50―11:30品嘗青明?、家長吃青明?比賽。

  1.每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

  2.每輪4人,共4輪。

  3.規(guī)則:每人吃5個,最先吃完的為勝。

 。ò耍11:30結(jié)束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

  七、注意事項

  1.每人自帶制作青明?的材料(面團、餡等)

  2.由于活動需要,能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。

  3.為了方便活動,請孩子和家長當天穿運動鞋,家長負責孩子的安全。

  4.一如既往,做好文明榜樣,保持場內(nèi)清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 5

  一、活動目標:

  1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

  2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

  3、通過活動向家長匯報本學期教學工作。

  4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的.思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

  二、活動形式:

  家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

  三、活動場地:

  幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

  四、活動時間:

  元旦前后

  五、活動準備:

  1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

  2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

  3、知識準備:

  六、日常導入內(nèi)容:

  語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

  音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

  美工:、涂色、粘貼

  七、活動流程:

  1、戶外集體表演:

  學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  活動結(jié)束:掛心愿卡

  延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

  八、活動:

  1、活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

  2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

  3、戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

  4、班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 6

  一、活動目標

  1、了解清明節(jié)的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

  2、通過活動,對清明節(jié)有印象。

  二、活動準備

  掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件。

  三、活動過程

  1、談話導入:

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

  師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

  2、介紹清明節(jié)

  師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

  3、清明節(jié)掃墓

  到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

  現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

 。1)播放圖片

  (2)幼兒講述

 。3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻給親人,有的.給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  4、清明節(jié)的習俗

  通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習俗。

  5、小結(jié),結(jié)束

  清明節(jié)的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣埂⑻で、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 7

  活動時間:

  20xx年4月x日

  活動名稱:

  清明節(jié)

  活動目的:

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的`.日子及習俗。

  2、知道尊重長輩、懷念先祖。

  3、懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:

  PPT課件

  活動過程:

 。ㄒ唬┕旁娨胫黝}

  教師:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?

 。ǘ┲v述清明節(jié)的由來

  教師介紹清明節(jié)的由來。

  清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交。是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。

 。ㄈ┯^看圖片及視頻

  教師出示事先準備好的PPT課件,觀看人民英雄紀念碑畫面,了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。

 。ㄋ模┙榻B習俗

  教師:清明節(jié)這天有很多的習俗,在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。

  教師:在飲食方面也有相應(yīng)的習俗,吃冷食、吃雞蛋等。

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 8

  活動目標:

  1、引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定清明節(jié)春游計劃,嘗試安排自己的活動。

  2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。

  3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

  4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強幼兒的環(huán)境保護意識。

  活動準備:

  準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

  活動過程與指導:

  一、討論制定小朋友自己的'春游計劃:

  1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷蕚,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

  2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應(yīng)該做些什么準備呢?

  3、你認為我們的旅行包里應(yīng)該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動,那么你認為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?

  我這里由一張春游統(tǒng)計表?纯从惺裁次锲贰

  1)認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2)物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

  3)集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  4)討論為什么帶一只塑料袋。

  結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的`垃圾放在袋里。

  1)觀察幼兒分工情況。

  2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

  3)有什么困難可以請老師幫忙。

  4)教師把幼兒制定內(nèi)容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

  二、討論老師的春游計劃:

  對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環(huán)境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 9

  一、指導思想

  為了具體落實八字中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊員的愛國情感,引導他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發(fā)他們更加刻苦學習,增強本領(lǐng),將來為國家繁榮富強多作貢獻。

  二、活動目的.

  1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  2、組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動。

  三、活動主題

  緬先烈、承先志、明榮辱。

  四、參加人員

  全校師生

  五、活動過程

  1、開展五個一愛國主義教育活動。

  2、開展網(wǎng)上祭英烈活動。

  3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

  4、召開清明節(jié)主題隊會。

  5、開展小手拉大手活動。

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 10

  清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過組織幼兒吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏系列教育活動,目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想。同時也讓幼兒了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動目的:

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動過程:

  1、用古詩導入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的.先進光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄。

  (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

  運動習俗:

  踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:

  吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限;畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂伴奏下走出活動室。

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 11

  一、教育價值

  1、大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

  2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數(shù)的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

  二、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活動方案

  1、和春姑娘對話。

  本著以愛護花草數(shù)目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的`雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

  感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情。

  2、賞花游春插柳忙。

  孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。

  3、放飛心情和希望。

  通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時。讓幼兒了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

  2、做好踏青的準備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

  3、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。

  4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應(yīng)讓其適當?shù)匦菹,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應(yīng)注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

  5、踏青結(jié)束時,應(yīng)和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 12

  一、指導思想

  1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

  二、活動時間:

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動地點:

  xx陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動紀律

  1、一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

  2、幼兒每人做一朵小白花。

  3、各班不得擅自組織本次以外的活動。

  六、活動程序和辦法:

 。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的.準備工作。(各班準備小掃帚5把。)

 。ǘ4月1日活動安排:

  1、08:30各班老師進行活動前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

 。2)默哀1分鐘;

 。3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。

  七、11:00集合歸隊。

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 13

  一、指導思想:

  為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,特組織本次活動。

  二、組織領(lǐng)導:

  總指揮:xxx園長

  副總指揮:xx副園長

  成員:隨同活動的.各位老師、幼兒家長。

  三、具體辦法:

  1、時間:

  20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

  2、地點:

  徐圩烈士陵園。

  3、參加對象:

  小、中班幼兒及家長、幼兒園全體教師

  4、活動紀律:

  (1)9點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發(fā),準時返園。

  (2)班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能

  (3)保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  (4)全體幼兒必須穿好適合步行的`鞋子,每人戴上一朵小白花。

  (5)進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。

  (6)注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

  (7)在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  幼兒園小班清明節(jié)主題活動方案 14

  一、指導思想

  為了具體落實八字中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的.民間傳統(tǒng)習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊員的'愛國情感,引導他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念 ,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發(fā)他們更加刻苦學習,增強本領(lǐng),將來為國家繁榮富強多作貢獻。

  二、活動目的

  1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  2、組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動。

  三、活動主題

  緬先烈、承先志、明榮辱。

  四、 參加人員

  全校師生

  五、 活動過程

  1、開展五個一愛國主義教育活動。

  2、開展網(wǎng)上祭英烈活動。

  3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

  4、召開清明節(jié)主題隊會。

  5、開展小手拉大手活動。

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