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我的座右銘作文

時(shí)間:2022-11-15 09:32:48 座右銘 我要投稿

我的座右銘作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的座右銘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的座右銘作文(15篇)

我的座右銘作文1

  ?绰犑窃谄浇坏涝摮霈F(xiàn)的標(biāo)語(yǔ),但也可以用在做人處事的方面,雖然停看聽表面上是個(gè)交通標(biāo)語(yǔ),可是它在我心里就有個(gè)不同的看法。

  “?绰牎蹦苡迷诤退税l(fā)生沖突時(shí),例如:有人發(fā)生沖突了,我們要先,停下來(lái)了解事情的狀況,并且看看事情如何起源,還要聽聽看是不是應(yīng)該出面勸架,認(rèn)為如果可以出來(lái)制止的話,我們就出面幫忙,相反的.,如果認(rèn)為不可以出來(lái)制止時(shí),就不用出面幫忙,以免變成自己也遭殃,這樣真是得不償失!

  “?绰牎边能用在討論的方面,例如:今天班級(jí)要討論事情,我們要停下自己的意見(jiàn),看看有誰(shuí)要發(fā)言,再聽聽看別人的意見(jiàn),這樣的處理順序,能了解他人的想法,也能發(fā)表出自己的想法,因此,如果我們討論事情時(shí)都能使用“?绰牎蹦俏覀円院笥懻撌虑闀r(shí),就不會(huì)浪費(fèi)那些爭(zhēng)論的時(shí)間了。

  停看聽是我個(gè)人的提醒標(biāo)語(yǔ),它提醒我做事情的態(tài)度,它提醒我做人處事的態(tài)度,它是我最好的一個(gè)警告標(biāo)語(yǔ),它能告訴我什么該做,什么不該做,令我不會(huì)和他人打架,因此“?绰牎笔呛芎玫臉(biāo)語(yǔ),我會(huì)時(shí)常利用它。

我的座右銘作文2

  俗語(yǔ)說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!边@句話指的是虛心能把許多事辦成,而自滿就會(huì)讓你很多事都落空。這話說(shuō)的不錯(cuò),深深觸動(dòng)了我的心房。

  前兩年的一次期中考試,考前我還對(duì)媽媽說(shuō)我能超常發(fā)揮,至少95分以上?己罄蠋煱l(fā)卷子時(shí),我的心都快提到嗓子眼了,數(shù)學(xué)卷子一發(fā),我就欣喜若狂,97分!還是全班第二;氐郊,我高興地把試卷拿給媽媽看,媽媽笑了,可后來(lái)她看見(jiàn)我只草草地瀏覽了一遍語(yǔ)文書,她告誡我不要驕傲,可那時(shí)我已被自滿沖昏了頭腦,所以我根本沒(méi)把媽媽的.話放在心里。第二天,考語(yǔ)文了。下午,我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí):試卷上用紅筆寫著兩個(gè)鮮艷的數(shù)字“8”和“6”,我的臉紅彤彤的,羞愧難當(dāng)。回家媽媽問(wèn)我考了多少分,我吞吞吐吐地回答:“八、八十六分!蔽冶疽詾閶寢寱(huì)責(zé)備我,可她只對(duì)我說(shuō)了一句:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”媽媽雖然沒(méi)有多說(shuō)什么,但我已經(jīng)非常慚愧,心想:下次我一定要考好,不要讓媽媽失望。

  媽媽說(shuō)的這句話時(shí)刻提醒著我,在以后的學(xué)習(xí)、生活中都要謙虛,要腳踏實(shí)地,不能驕傲自滿。

我的座右銘作文3

  五年級(jí)到了,老師讓我們每人找一句能提醒自己的座右銘。

  我找的是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  這句名言時(shí)刻提醒我,多看書,又能增長(zhǎng)智慧又能提高作文水平,書也是知識(shí)的源泉!

  書,被人們稱為文明的長(zhǎng)生果。這個(gè)比喻可真恰當(dāng)!書,給了我們知識(shí),讓我們肚子里的知識(shí)更飽滿更營(yíng)養(yǎng),有了營(yíng)養(yǎng)的身體才會(huì)長(zhǎng)生不老,不是嗎?

  我們肚子里都是知識(shí),我們有很多智慧,我們的眼睛里有渴望得到更多的智慧與知識(shí)的眼神。正是有了智慧,我們不會(huì)無(wú)助;正是有了智慧,我們的'心靈年輕起來(lái);正是有了智慧,我們生活中才沒(méi)有悲傷;正是有了智慧,我們的明天才會(huì)更加美好!

  書有一個(gè)王國(guó),這個(gè)王國(guó)隨時(shí)都會(huì)開門,你想看書時(shí),就代表著你想去書的王國(guó)旅游。還等什么,快走進(jìn)書的王國(guó)吧!

我的座右銘作文4

  大家好,我叫方光政。我的座右銘是“虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕,——(泰戈?duì)?”。這句話的意思是:一個(gè)人要誠(chéng)信,否則會(huì)是比魔鬼還要可怕的。它在我的交友過(guò)程中起到了很大的作用。

  有一次,我在下課的時(shí)候,聽到隔壁班的一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我放學(xué)的時(shí)候請(qǐng)你吃東西!苯又,在另一個(gè)同學(xué)走后,那個(gè)同學(xué)看了看四周,發(fā)現(xiàn)基本上沒(méi)人后,又對(duì)旁邊的.人說(shuō):“我才不會(huì)請(qǐng)他呢!”聽到這句話后,旁邊的人對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你不應(yīng)該騙他!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“我騙他管你什么事?”“你有沒(méi)有聽過(guò)虛偽的真誠(chéng)”,比魔鬼更可怕呢?如果你這一次騙了他,下一次又騙了他,久而久之,他就認(rèn)為你是比魔鬼還可怕的人,就不會(huì)信任你了。這樣下去,全校的人都不會(huì)信任你了。”旁邊的人平靜地說(shuō)。那個(gè)同學(xué)聽見(jiàn)后,慚愧地低下頭。

  在那件事中,我將這個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的名言牢牢地記在心里,并將它作為了我的座右銘。每當(dāng)有同學(xué)說(shuō)謊時(shí),我就會(huì)用我的座右銘來(lái)勸告他們,同時(shí),我也用它來(lái)提醒自己要誠(chéng)實(shí)可信。而那些被我勸告的同學(xué),現(xiàn)在都成了我的好朋友。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、不說(shuō)謊的人吧!

我的座右銘作文5

  我的座右銘是:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。它一直引向我去正確的方向。當(dāng)我遇到困難而遭受挫折時(shí),也是這句名言幫助了我。我的座右銘讓我一直受用不盡。

  “虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的.意思是:虛心能幫助我們把事情做好;而自以為是的,總是驕傲自滿的,那十件事也會(huì)有九件事做不成,辦成事的成功率很低。這件名言讓我明白了:不管做什么事都要以虛心的態(tài)度去對(duì)待,不能驕傲自滿。

  記得有一次,老師要求我們要好好復(fù)習(xí),因?yàn)槊魈煲M(jìn)行單元測(cè)試。我一回到家里,把生字詞抄寫了一遍,就覺(jué)得好像若無(wú)其事。覺(jué)得非常驕傲自滿,覺(jué)得明天的考試一定能考好的。第二天,試卷發(fā)下來(lái)是,分?jǐn)?shù)實(shí)在是讓我難以接受啊。垂頭喪氣的我回到家里了,豁然間我的腦海里想起了我的座右銘,——“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!睆倪@以后,我對(duì)待事情從不馬虎,只是以虛心的心態(tài)對(duì)待。功夫不負(fù)有心人,在下一次的測(cè)試我取的了優(yōu)異的成績(jī)。啊,名言,謝謝你。

我的座右銘作文6

  從我踏進(jìn)小學(xué)的大門起,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話就成了我的座右銘。它時(shí)刻激勵(lì)著我,要我多讀書,讀好書!

  有一回我過(guò)生日,媽媽送了我一套《西頓動(dòng)物記》。從此,我白天看,晚上看,就連做夢(mèng)時(shí)也在看。不到一個(gè)星期,這厚厚的一套書就被我看完了。這套書仿佛是塊巨大的磁石,讓我如癡如醉,讓我廢寢忘食。第二天,陳老師布置了一篇作文,是寫關(guān)于動(dòng)物的。我欣喜若狂,因?yàn)樽罱戳诉@套《西頓動(dòng)物記》,肚子里裝著一大堆的好詞佳句,正愁沒(méi)地方用呢!

  我思索片刻,對(duì),我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白兔,對(duì)小白兔有感情,就寫小白兔吧。于是,我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石,寫道:兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著,我自己好像也成了一只小白兔,想象著兔子的內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫好的作文交給老師時(shí),老師笑著連聲夸我,這個(gè)“嵌”字用得特別傳神,并且當(dāng)著全班的`同學(xué)面讀了我的作文。那時(shí)的我一邊無(wú)比自豪,一邊竊喜,因?yàn)檫@個(gè)“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念不忘的詞!

  通過(guò)這次作文,我明白了要寫好作文,就是要多看書,正所謂:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!

我的座右銘作文7

  每當(dāng)我去上學(xué)是我都會(huì)想起一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”

  在剛開學(xué)時(shí),我自以為自己成績(jī)很優(yōu)秀了,所以我才是有些不認(rèn)真了。我語(yǔ)文抄寫總是有錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)計(jì)算也很粗心,連乘法也不知道怎么做了。結(jié)果一邊陳老師讓我改錯(cuò)別字,一邊罵老師叫我趕緊訂正,我被老師催的頭都大了,相一致驚弓之鳥無(wú)路可走。最后我還被老師批評(píng)了一頓,我就連自己都不知道我犯了什么錯(cuò),總是心不在焉、無(wú)法自己。本來(lái)我以為自己很好了,我這樣做是對(duì)的,沒(méi)想到這種自以為是的壞習(xí)慣反而讓我更加不認(rèn)真。被壞習(xí)慣影響后的我更是是非不分,得意洋洋。后來(lái)我進(jìn)過(guò)陳老師的再三提醒,我終于知道自己是過(guò)于驕傲,被另一個(gè)自我打敗了。于是我決定要戰(zhàn)勝自我,為了激勵(lì)我,我在心中記下了“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  這次教訓(xùn)是我分外努力,一點(diǎn)也沒(méi)有放松,時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)格要求自己。狀態(tài)就恢復(fù)了。

  通往廣場(chǎng)的路不止一條,如果你始終在原來(lái)的'路上走,你一定不會(huì)有進(jìn)步,你將永遠(yuǎn)成為一名失敗者。如果你將路線改變,你將會(huì)得到意想不到的成績(jī),成為一名常勝將軍。

我的座右銘作文8

  空氣分子在陽(yáng)光照耀下回旋上騰,時(shí)鐘滴答滴答的回蕩,在秒與秒之間我追求的是一種心靈的解放,然而此時(shí),焦躁的我做在書桌前,任憑數(shù)學(xué)公式、理化定律、歷史年代匆匆而過(guò)。

  我總是不情愿的把時(shí)間獻(xiàn)給書本,卻又沒(méi)有那種瀟灑縱身玩樂(lè),我像只狼狽的羊兒,每天在書桌前準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,心卻總不聽使喚,眼中了了,心下匆匆,心中打轉(zhuǎn)的是不安的念頭,眼底涌現(xiàn)的是挫敗的淚水;我慌了,日趨沉重的'書包載的是自我期許的壓力,父母、師長(zhǎng)的期許,我滿載他們的期望,卻不知要在哪里靠岸。

  那枚油黃的月已被黑暗吞噬,只剩滿天星斗與失眠的我對(duì)坐,微風(fēng)輕撫我的臉頰,闔上雙眼,聆聽那震耳欲聾的寂靜,這夜,它教導(dǎo)我體會(huì)“安靜的力量”;我發(fā)現(xiàn)我一直在逃避的不是書本,而是那個(gè)不想面對(duì)而不安的自己,心中漸漸有一分清白,如月光瀉地。

  “靜”,青山巍峨,堅(jiān)信自我,歷經(jīng)風(fēng)雨摧殘,春日盎然,夏季躁動(dòng),秋日蕭索,冬季寒凜,卻依然挺立,閑靜不與人爭(zhēng)。

  “靜”,凡事皆須靜,愿我能在人生四季中,有堅(jiān)毅的雙眸,靜下心來(lái)面對(duì)它,克服它,超越它,我將這幀字,夾進(jìn)生活的扉頁(yè),每當(dāng)失意時(shí),拿出,警惕。

我的座右銘作文9

  我的座右銘是:讀書有三到,謂:心到,口到,眼到。

  之所以我用這句活作為我的座右銘,是因?yàn)橄旅孢@個(gè)故事:

  還記得,我在四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們背《桂林山水》這一篇課文,回家后,我翻到那一頁(yè),開始看,隨著時(shí)間

  “嗒嗒”的腳步聲,十分鐘過(guò)去了,可是我一句話也沒(méi)有背下來(lái),我的腦海里全是問(wèn)號(hào):“十分鐘過(guò)去了,為什么一句話也沒(méi)有背下來(lái),這是為什么呢?”之后我又看了一會(huì)兒,十分鐘又過(guò)去了,還是一個(gè)樣,什么也沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí),我的媽媽閃亮登場(chǎng),說(shuō)道:“孩子,不可以光在那看,要讀,而且要出聲!薄昂!”我爽快地答道。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)后,我勉強(qiáng)可以背下來(lái),有時(shí)候,還得提醒幾次,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)身,昂首挺胸的說(shuō)道:“讀書有三到,謂:心到,口到,眼到。重要的是心到,想讀好書,就要做道這三到。心到呢,就是用心記。“真是山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春”啊,然后,我就大聲朗誦,并且用心記,在媽媽的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步,用不上二時(shí)分鐘,我背的很熟練。

  “讀書有三到,謂:心到,口到,眼到!币簿统闪宋业'座右銘,它對(duì)我的學(xué)習(xí)有了非常大的幫助。

  我會(huì)時(shí)刻記著這三到,我非常喜歡這個(gè)座右銘!

我的座右銘作文10

  我的座右銘是“只要站起來(lái)比倒下起多一次,就能獲得成功!边@是媽媽以前用來(lái)激勵(lì)我的一句話,每當(dāng)想起這句話,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年的情景…………

  記得三年級(jí)的暑假,我看到我們小區(qū)的小朋友們都會(huì)騎自行車了,可是我還不會(huì)騎自行車,每當(dāng)看見(jiàn)他們?cè)谛^(qū)里歡快的騎自行車的時(shí)候,我總會(huì)用羨慕的眼光看著他們,所以我向媽媽提出了這個(gè)建議,媽媽聽了,舉起雙手同意,給我買了一輛銀白色的八檔小賽車。

  第一次練習(xí)自行車,我心懼恐慌,剛剛坐上去的時(shí)候,坐得很傾斜,不穩(wěn)定,一下子就摔倒了,但是我還是堅(jiān)持著,練習(xí)到要?jiǎng)倓傉莆找稽c(diǎn)平衡的'時(shí)候,就摔得傷痕累累,我突然不想學(xué)了,正在這時(shí)媽媽溫柔說(shuō)“只要站起來(lái)比倒下起多一次,就能獲得成功!蔽衣犃撕軕M愧。

  于是,我又開始了剛才“半途而廢”的學(xué)騎自行車,在我無(wú)數(shù)次的倒下和無(wú)數(shù)次站起來(lái)后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!那一刻,我心里有說(shuō)不出的激動(dòng),腳下仿佛踩著一塊幸福的云,

  媽媽那一句“只要站起來(lái)比倒下起多一次,就能獲得成功。”久久在我耳畔回響!

我的座右銘作文11

  我的座右銘是:莫以善小而不為,莫以惡小而為之。

  這句話我是在語(yǔ)文園地七看到的。起初我還不太知道是什么意思。后來(lái),我查閱資料,理解了意思,覺(jué)得很經(jīng)典,正好老師讓我們?cè)谧粕蠈懮献毅,我毫不猶豫地選則了它。

  這句話是三國(guó)時(shí)期劉備在臨終前對(duì)兒子劉禪所說(shuō)的一句話,意義是教育劉禪不可輕視小事情,不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ。這句話至今對(duì)我們修身養(yǎng)性仍具有指導(dǎo)意義。

  一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。哪怕好事在小,小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積的,輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的.事情。我正朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我經(jīng)常幫助值日的同學(xué),臟活累活搶著干,雖然微不足道,但是我的內(nèi)心是快樂(lè)的,高興的。

  好事要從小事開始,從我們大家做起。

我的座右銘作文12

  每個(gè)人都有自己的座右銘,我也不例外“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@就是我的座右銘,他在日常生活和學(xué)習(xí)中一直鼓舞著我,每一次遇到艱難痛苦時(shí),它像一盞明燈,給我指引了方向,讓我受益匪淺。

  記得有一次,電子琴學(xué)習(xí)班的管老師對(duì)我們說(shuō),下個(gè)月就要考級(jí)了,請(qǐng)你們務(wù)必把學(xué)的那幾首曲子練熟,我悶悶不樂(lè)的回到家滿腦子都是考級(jí)的事,坐到電子琴旁,黑白交錯(cuò)的琴鍵總是不聽使喚,樂(lè)譜湊熱鬧似的.總和我對(duì)抗,發(fā)現(xiàn)好多曲子都很陌生,練了不到10分鐘,我就皺起眉頭,跺腳又亂發(fā)脾氣的開始浮燥起來(lái)。

  于是,我干脆關(guān)上琴,跳上床,鉆進(jìn)被窩,生悶氣來(lái)。我的座右銘好像及時(shí)雨一樣浮現(xiàn)在腦海中”滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。我暗暗的下定決心:不能放棄啊!“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)!庇谑翘麓,跑到電子琴邊,刻一告練習(xí)了起來(lái),就這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤奮練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于我把所有的曲子彈得十分嫻熟,順利通過(guò)考級(jí)。

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。在生活中,當(dāng)我失敗時(shí),它像午后的陽(yáng)光安撫著我;我失功時(shí),它像一位老師讓我明白成功來(lái)之不易。這句名言將伴隨我一生。

我的座右銘作文13

  在生活中我相信同學(xué)們都有自己的座右銘吧!座右銘是一種用于激勵(lì)自己或提醒自己不要忘記某件事情的名言或自己的話。我的座右銘是――“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  還記得前些日子,我們一家去了新鄉(xiāng)的寶泉,那里有玩的,又爬山的。我們先到了風(fēng)車這里,這是幾百個(gè)小風(fēng)車做成的一個(gè)過(guò)道。兩邊都有噴水的。隨后,我們就去爬山了。我跟著爸媽開始爬山。剛爬兩步,我就腿疼,不想爬了。媽媽就對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我就又站起來(lái)繼續(xù)爬,這次我一口氣爬上了半山腰。那是因?yàn)槁犃藡寢尩脑,我心中有一股力量向我涌?lái)。我向著下面喊:“爸爸,媽媽你們好慢!”就在這時(shí),爸爸一溜煙跑上來(lái)了,原來(lái)是他兩個(gè)兩個(gè)臺(tái)階一塊兒上的`呀!我也學(xué)著爸爸的樣子兩個(gè)臺(tái)階一塊兒上,我把全身所有的力氣都用到了腳上,一下子就飛奔上去了。媽媽也加快速度了,一路追趕我們。我和爸爸已經(jīng)跑到山頂上了。媽媽還在往上爬呢。過(guò)了一會(huì)兒媽媽也上來(lái)了,她告訴我:“看是那句話給了你力量了吧!”

  第二天,我的腿特別疼。但是,我明白了一句話,那就是:“世上無(wú)難事,只怕有心人!睆拇,我每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)想起媽媽告訴我的這句話,都會(huì)勇敢的去面對(duì)。

我的座右銘作文14

  你們的座右銘是什么?那你們肯定也想知道我的座右銘是什么?我的座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人!币?yàn)槲蚁胱屵@句話激勵(lì)我沒(méi)設(shè)么能難倒自己,只要努力就一定能成功,我想把它貼在課桌上,每當(dāng)我遇見(jiàn)難事時(shí),這句話也會(huì)激勵(lì)我。

  我喜歡他是一只蜘蛛給我的啟示,這只蜘蛛還很小住在我家的墻角下,有一天我準(zhǔn)備出門時(shí),看到這只小蜘蛛正在織網(wǎng),我情不自禁地坐在門口看小蜘蛛織網(wǎng),首先一圈一圈地在織網(wǎng),剛織到一半的時(shí)候就從半空掉了下來(lái),我在旁邊喊著加油!不能放棄!小蜘蛛仿佛聽見(jiàn)了我的呼喚,又從地上爬了上去,開始仔仔細(xì)細(xì)地開始織網(wǎng),過(guò)了幾十分鐘窩織好了,小蜘蛛欣喜若狂,我的.心里也替它高興。我想這就是所謂的人生,有些事是人生必須經(jīng)歷的,有時(shí)一次不行就兩次,兩次還不行就三次,無(wú)論有多難只要努力了就一定能成功。

  當(dāng)我遇見(jiàn)難題時(shí),我會(huì)一次次的嘗試,當(dāng)我在學(xué)特長(zhǎng)時(shí),我會(huì)用另一種方式嘗試。

  無(wú)論遇見(jiàn)什么困難,經(jīng)過(guò)自己不斷的努力,一定會(huì)成功。這就是我的座右銘,他讓我知道了人生的體驗(yàn),它給我的感悟很大,只要努力了,就一定會(huì)成功!

我的座右銘作文15

  我曾經(jīng)在書本上看到了一句話:“成功者絕不會(huì)放棄,放棄者絕不會(huì)成功。”也正是這句話,給我?guī)?lái)了堅(jiān)持的毅力。

  那個(gè)時(shí)候,我剛剛參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)。一開始,我感覺(jué)那是一件非常好玩的事情,但是,嚴(yán)厲的老師和兇惡的教官卻讓我感到害怕。雖然我成功入選了,可是我并不感到高興,因?yàn)楣奶?hào)隊(duì)的.訓(xùn)練時(shí)間表又讓我心驚膽顫。

  每天早上7點(diǎn)半就要開始訓(xùn)練。由于我家住得比較遠(yuǎn),每天都要6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,6點(diǎn)半就出門了。有時(shí)甚至連早餐都是來(lái)到學(xué)校再吃的。并且每天都要訓(xùn)練到5點(diǎn)鐘才可以放學(xué),星期六更是一整天都要訓(xùn)練……

  我參加鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)大約有兩年時(shí)間了,可我還是堅(jiān)持了下來(lái)。媽媽也問(wèn)過(guò)我:“退出吧!那么辛苦……”我都是堅(jiān)決反對(duì)。其實(shí),我曾經(jīng)也有過(guò)想要退出的念頭,可是當(dāng)我看到“成功者絕不會(huì)放棄,放棄者絕不會(huì)成功!边@名話時(shí),我下定了決心,一定要堅(jiān)持下去!

  這句話給了我很大的力量,我把它牢記在心中,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:成功者絕不會(huì)放棄,放棄者絕不會(huì)成功。

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