《洞》心得體會(huì)

　　當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編整理的《洞》心得體會(huì)，歡迎大家分享。

《洞》心得體會(huì)1

　　20xx年11月3日，在黨組織的帶領(lǐng)下，跟支部同志一起觀看了《十八洞村》這部影片，感觸頗多，主要有以下幾點(diǎn)觀影感：

　　首先，站在一個(gè)大四學(xué)生，即將走入社會(huì)并且致力于成為一名公務(wù)員的角度。對(duì)電影中基層公務(wù)人員小龍和小王的兩種不同工作態(tài)度和方法感觸頗深�；鶎庸ぷ魇瞧D苦的，群眾問題是復(fù)雜多樣的.，我們要問清自己，審視自己是否能夠有吃苦耐勞的精神，是否有致力于扎根基層全心全意為人民服務(wù)，不怕任何問題的決心和毅力。我們不能批判小龍的行為就是錯(cuò)誤的可鄙的，小王就是高尚的，每個(gè)人都有追求自身發(fā)展的權(quán)利。當(dāng)然，我們也應(yīng)該引以為戒，反思自己的工作方式和黨性修養(yǎng)。其次是國(guó)家應(yīng)該重視基礎(chǔ)工作人員的提拔任用，不要只想著放下去而忘了提上來(lái)，這樣就打擊了基層工作人員的積極性。

　　第二點(diǎn)感觸就是我國(guó)的基層扶貧工作除了要物質(zhì)扶貧還應(yīng)該從精神上扶貧，扶物質(zhì)貧易，扶精神貧難。只有解決像"楊懶"那樣在精神上貧困的人，才能從根本更上解決他們貧困的問題，不然扶貧過后仍會(huì)返貧，扶貧永遠(yuǎn)完不成。

《洞》心得體會(huì)2

　　在讀過一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫下來(lái),寫成的文章就叫“讀后感”.讀后感怎么寫?讀后感的基本思路如下：

　　(1)簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要.寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來(lái),并為后文的議論作好鋪墊.這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字,決不能大段大段地?cái)⑹鏊�讀書、文的具體內(nèi)容,而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無(wú)關(guān)的東西.

　　(2)亮明基本觀點(diǎn).選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái).這樣的'句子可稱為“觀點(diǎn)句”.這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn).“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首.

　　(3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理.這部分就是的本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說(shuō)服力.這個(gè)過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù).

　　(4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際.一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感.要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際.這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象.聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為觀點(diǎn)服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié).以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握

《洞》心得體會(huì)3

　　非常感激本次觀影活動(dòng)，電影《十八洞村》將我的回憶拉回到了三下鄉(xiāng)，再一次感受到了貧困縣貧困村在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中的堅(jiān)持和努力。對(duì)我影響最大的還是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的班長(zhǎng)楊英俊，從他礙于面子，由于退伍軍人堅(jiān)韌剛毅的秉性，內(nèi)心和行動(dòng)都拒絕政府的扶持，最后在與小王的`合作中，不畏艱難，一心改變命運(yùn)，填土造田，帶領(lǐng)楊家班打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　身為一名學(xué)子，我念想這此時(shí)在家鄉(xiāng)勞累的父母，無(wú)論自己多忙都要常跟父母交流;作為一名大學(xué)生，我們不需要每人都要投身脫貧攻堅(jiān)的活動(dòng)之中，但是也要為脫貧攻堅(jiān)在宣傳方面或者技術(shù)方面提供我們微薄之力。

《洞》心得體會(huì)4

　　《十八洞村》把大愛人性、大美人情演繹得蕩氣回腸。影片的主人公，退伍軍人楊英俊，身軀高大如山梁，性情深沉而又剛烈、倔強(qiáng)。他是見過世面的，當(dāng)過飛機(jī)修理師，本來(lái)退伍時(shí)可以去當(dāng)石油工人，然而那時(shí)剛好實(shí)行包產(chǎn)到戶，他愛土地，就回家種地了。他本本份份種了幾十年，除了自家三畝田，還為村民種了七畝多田，卻種成了貧困戶。他不能面對(duì)"貧困戶"這個(gè)帽子，覺得是一種恥辱，會(huì)被戰(zhàn)友恥笑，還拖了國(guó)家后腿。

　　他在村里、本族里都是說(shuō)得起話的'，那些堂兄弟對(duì)他有幾分尊重、幾分畏懼。所以他順理成章地當(dāng)上了楊家班班長(zhǎng)，他帶領(lǐng)楊家兄弟與貧困干了一仗，上演了一回當(dāng)代"愚公移山",填土造田，改造尾礦，解決了地少人多的矛盾。他既改變了自己的境遇，更改變了楊懶、楊三金的精神面貌，讓他們長(zhǎng)了精氣神，當(dāng)回了"農(nóng)民的樣子".

《洞》心得體會(huì)5

　　《洞》之中的兄弟情讓我想到了《三國(guó)演義》中的另一種兄弟情，關(guān)羽被曹操抓住，曹操十分想要關(guān)羽當(dāng)他的得力部下，于是他便想盡各種方法誘惑關(guān)羽給他：金錢，地位……可關(guān)羽不為所動(dòng)，一直思念著大哥劉備。最終關(guān)羽答應(yīng)了曹操，但提了三個(gè)要求，其中很重要的一點(diǎn)就是只要一有劉備的消息，就讓關(guān)羽去找他�？刹懿�?zèng)]有信守承諾，于是關(guān)羽過五關(guān)斬六將，回到劉備身邊。為了兄弟，不怕翻山越嶺，不管風(fēng)雨的打擊，全心全意相伴左右，這是兄弟情的另一個(gè)完美詮釋。

　　古有關(guān)羽過關(guān)斬將，現(xiàn)有朋友同甘共苦。還記得四年級(jí)的`那次夏令營(yíng)，我們正在進(jìn)行著站軍姿的訓(xùn)練。火辣辣的太陽(yáng)絲毫不憐憫我們幼小的身體，依舊盡情地壓榨我們身體中僅存的水分。十分鐘，二十分鐘，我口渴難耐，嗓子貌似冒煙了一般。定海神針般的教官卻一點(diǎn)兒解散休息的意思也沒有，怎么辦?機(jī)會(huì)來(lái)了!只見教官轉(zhuǎn)身走向隊(duì)伍的那頭檢查軍姿。我緊緊地拽緊拳頭，告訴自己不要害怕，迅速蹲下身子拿起水杯“咕咚、咕咚”大口地喝了起來(lái)，饞得旁邊的同學(xué)直咽口水�！罢l(shuí)在喝水?”嚴(yán)厲的喝聲如。同當(dāng)頭一棒，嚇得我趕緊扔掉了水杯�！罢l(shuí)在喝水?我最后再問一遍。”

　　黑著一張包公臉的教官已大步流星地向我走來(lái)�！拔摇�…我……”支支吾吾的我急得滿頭大汗�！俺鰜�(lái)罰站!其他同學(xué)解散!”“報(bào)告教官!還有我!”我詫異地抬起頭，是他——睡在我上鋪的同學(xué)。太陽(yáng)依舊那么毒辣地照射著兩個(gè)小小的身影�！澳闶遣皇巧�?故意來(lái)罰站�！薄昂呛�，我來(lái)陪你唄，這樣你也不會(huì)太寂寞啊!”“陪我!為什么?”“因?yàn)槲覀兪切值馨?”他漫不經(jīng)心地說(shuō)著，又是顯得那么悠然自得�！翱伞⒖晌覀儾耪J(rèn)識(shí)幾天啊?”“認(rèn)識(shí)幾天就不能做兄弟了?我宣布，以后你就是我的兄弟!”那么自然，那么霸氣，也那么溫暖�！傲P站也不老實(shí)!再領(lǐng)罰40分鐘!”教官震天雷般的吼聲又響了起來(lái)，嚇得我倆吐吐舌頭趕緊乖乖領(lǐng)罰。太陽(yáng)依舊那么大，那么毒，那么辣，可我一點(diǎn)兒也不覺得熱，也許這就是兄弟情的魔力吧!

　　“我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)。”一首《我的好兄弟》唱出了我在讀完《洞》之后的感情。

《洞》心得體會(huì)6

　　在觀影前看了簡(jiǎn)介，本以為會(huì)是一部很普通的影片，沒想到看完卻意猶未盡。影片真的帶來(lái)了許多驚喜，開篇就被醉倒在苗寨的山林和梯田之中，但影片所呈現(xiàn)的山村貧窮落后的面貌，又如此牽動(dòng)人心，政府來(lái)的扶貧工作隊(duì)與退伍軍人楊英俊一起，率領(lǐng)眾鄉(xiāng)親又打響了一場(chǎng)"精準(zhǔn)扶貧"的翻身仗，要致富，不能只靠救濟(jì)，還得激發(fā)自身的勤勞與智慧，謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)的國(guó)泰民安。

　　一個(gè)當(dāng)過兵的有骨氣有脾氣的山野漢子，一個(gè)善良樸實(shí)的苗家婦女，一個(gè)敢于和脫貧打硬仗的青年公務(wù)員，一個(gè)有點(diǎn)慫也有點(diǎn)膽的中年單身漢，還有一群樸實(shí)的`村民，他們身上的故事戳中淚點(diǎn)，他們的堅(jiān)持讓人感動(dòng)，更是他們敢于直面貧窮，勇于挑戰(zhàn)貧窮的精神讓人動(dòng)懷。"普普通通的堅(jiān)持，往往是最偉大的。"愚公移山般的精神，給我們留下了深刻的印象。而電影中小王的不求名利，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)著全村人致富，這種執(zhí)著，也值得我們敬佩，學(xué)習(xí)。

《洞》心得體會(huì)7

　　當(dāng)我讀完《洞》這本書之后，我陷入了深深的沉思：古往今來(lái)，能做到“有福同享，有難同當(dāng)”的人不在多數(shù)，而能做到“有福你享，有難我當(dāng)”的又有幾個(gè)呢?而斯坦利和零蛋他們做到了。

　　可憐的主人公斯坦利因?yàn)閾炝艘浑p從天而降的臭球鞋，而被告上法庭進(jìn)了一個(gè)專門為壞孩子開放的翠湖營(yíng)。翠湖營(yíng)沒有湖，在那里他每天要挖一個(gè)深五英尺，寬五英尺的洞，而且生活的很艱苦。但他認(rèn)識(shí)了他的'好兄弟零蛋。在一次偶然的事件中，零蛋替斯坦利承擔(dān)罪名，并逃出翠湖營(yíng)，斯坦利在挖完第四十五個(gè)洞后也逃跑了，他們倆相遇，并一起踏上尋找翠湖營(yíng)秘密的旅程。

　　零蛋那一刻的挺身而出，我想一定印在斯坦利的內(nèi)心深處。能為一個(gè)人而犧牲自己那需要多么大的勇氣啊，而且那個(gè)人只和自己認(rèn)識(shí)一個(gè)月，可見零蛋是多么的重視這份兄弟情。在離開翠湖營(yíng)后，他們倆人都有好幾天沒吃東西，沒喝水了。但在有了幾瓶水之后，他們強(qiáng)忍著口渴，都說(shuō)一定要對(duì)方先喝好，自己再喝，要知道很有可能下一秒他們就撐不下去了。這種為了兄弟死又何懼的情誼讓我的眼睛里泛起了淚水，視線變得模糊，再不能看下去。

《洞》心得體會(huì)8

　　當(dāng)媽媽把《洞》這本書放到我面前時(shí)，我的心中充滿了疑問：這是個(gè)怎樣的故事呢?洞里會(huì)有秘密嗎?滿懷好奇心的我迫不及待地捧起了這本書。

　　書中的男孩斯坦利被人誤以為偷了一雙鞋，而進(jìn)了專為壞孩子開設(shè)的訓(xùn)練營(yíng)——翠湖營(yíng)。他每天必須冒著烈日挖一個(gè)5英尺深、5英尺寬的洞。管理員大人說(shuō)這是為了改善他的品格，但實(shí)際上貪婪、兇狠的管理員大人是為了挖這里的財(cái)寶。在翠湖營(yíng)，他遇到了種.種困難、險(xiǎn)境，但他不斷激勵(lì)自己，終于解救了自己和零蛋，成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有愛心的小英雄。

　　讀完這個(gè)讓人回味無(wú)窮的故事，我不禁佩服起斯坦利來(lái)。當(dāng)他被很多人誤認(rèn)為是小偷時(shí)，他并沒有灰心喪氣;當(dāng)他每天要在烈日下挖洞時(shí)，他并沒有抱怨哭泣，還寫信讓媽媽放心;當(dāng)他想到零蛋逃出營(yíng)地可能遭遇不幸時(shí)，不顧一切地去尋找他……我想這就是洞的秘密——無(wú)論在什么情況下，都要堅(jiān)持做一個(gè)好孩子;無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄希望。

　　讀著讀著，我的腦海里出現(xiàn)了曾在新聞里看到那些身殘志堅(jiān)的高考學(xué)生。他們?yōu)榱诵闹忻篮玫脑竿�克服了我們難以想象的困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了大學(xué)。

　　那么我呢，我能不能成為像斯坦利這樣勇敢的人?我覺得我可以。我在七歲那年的暑假，曾經(jīng)參加過一次輪滑馬拉松比賽。一開始，我滑得很輕松�？墒沁^了一會(huì)兒，我就覺得身體變得越來(lái)越沉重，身上好像掛滿了沙袋。就在這時(shí)，一輛大車開了過來(lái)，司機(jī)問我要不要上車。我已經(jīng)感受到了空調(diào)的.涼風(fēng)，也看到了車上有幾位退賽的選者正喝著涼涼的礦泉水，但是我想：我從百里以外的地方趕到這里來(lái)參加比賽，可不能當(dāng)逃兵。于是我謝絕了司機(jī)的好意，堅(jiān)持到底。比賽結(jié)束了，我雖然又累又熱，可心里卻非常開心。

　　感謝《洞》這本書，讓我看到了自己身上的能量。以后，我也要像斯坦利那樣勇敢、堅(jiān)定，面對(duì)難題不退縮，被大人誤解不氣餒，遇到失敗不灰心……為了心中美好的愿望而努力!

《洞》心得體會(huì)9

　　《洞》的作者是由美國(guó)的路易斯*薩其爾寫的。這本書讓我深受啟發(fā)。

　　書的主要內(nèi)容是：翠湖營(yíng)沒有湖，原來(lái)是有的，現(xiàn)在它早已干了一百多年了�，F(xiàn)在這里是專為壞孩子開設(shè)的訓(xùn)練營(yíng)。

　　都怪糟糕透頂?shù)?臭屁偷豬賊曾曾祖父，因?yàn)樗�，斯坦利的曾祖父、祖父和父親從來(lái)沒順過，這下輪到斯坦利了，因?yàn)橥盗艘浑p臭球鞋的罪名，他也進(jìn)了翠湖營(yíng)。那里所有的孩子都被要求挖一個(gè)五英尺深、五英尺寬的洞。訓(xùn)導(dǎo)員說(shuō)這是為了改善品格。在斯坦利第四十五個(gè)洞后，他被調(diào)查清楚了，其實(shí)他并沒有偷那雙鞋，所以他將要被釋放了。今天是他的律師接他回家的時(shí)候，他又挖了一個(gè)洞，找到了一個(gè)箱子，斯坦利把箱子也帶走了，他的身后，一百年來(lái)第一次，空蕩蕩的翠湖營(yíng)落下了第一場(chǎng)雨。

　　看完這本書后，我看到了斯坦利的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持，以后我要向他學(xué)習(xí)：面對(duì)困難，不輕言放棄。

《洞》心得體會(huì)10

　　這個(gè)星期，我看了一本叫《洞》的書，這本書的作者是路易斯·薩奇爾。你知道他寫這本書一共用了多長(zhǎng)時(shí)間呢?這個(gè)答案一定會(huì)讓你驚奇，一共用了整整一年半!嘿嘿，的確會(huì)讓你驚奇吧!從中可以看出作者是個(gè)堅(jiān)持不懈、認(rèn)真、努力的人。

　　這本書的主人公是斯坦利，他被別人誤以為偷了“臭球鞋”，而被法官判去了翠湖營(yíng)，這是個(gè)專門給壞男孩建設(shè)的一個(gè)營(yíng)，這個(gè)營(yíng)的規(guī)定是每個(gè)孩子每天四點(diǎn)半起床挖洞，挖一個(gè)長(zhǎng)五英尺，深五英尺的`洞。其實(shí)這個(gè)翠湖營(yíng)并不是讓一個(gè)孩子通過勞動(dòng)改造變成好孩子，而是管理員大人想挖寶藏。在翠湖營(yíng)，斯坦利結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友——“零蛋”，斯坦利和“零蛋”為什么會(huì)成為朋友了呢?原來(lái)，斯坦利教“零蛋”認(rèn)字，“零蛋”幫斯坦利挖洞。后來(lái)，“零蛋”逃跑了，斯坦利冒著生命危險(xiǎn)去找“零蛋”。翠湖營(yíng)的每個(gè)孩子都很艱苦，天天冒著炎炎烈火挖洞，三天才換一次衣服。還有很多蝎子、響尾蛇、黃斑蜥蜴隨時(shí)都會(huì)咬他們一口。后來(lái)斯坦利和“零蛋”一起挖到了“斯坦利祖?zhèn)鲗毾洹�，與貪婪的管理員大人斗智斗勇，最終取得了勝利，離開了翠湖營(yíng)這個(gè)可怕的地方，還把管理員的陰謀摧毀了。我覺得文中的斯坦利是個(gè)小英雄，是個(gè)勇敢、努力、堅(jiān)持不懈、不氣餒的人。

　　看了這本書，我想到了我自己。我也曾遇到很多困難，我也知難而上，堅(jiān)持不懈。這幾天我在玩四階魔方的時(shí)候，一開始我拼不好，但我沒有氣餒，而是繼續(xù)努力地拼魔方，最后，只剩下幾個(gè)公式不會(huì)，其他都會(huì)了，我努力地去記公式，不斷地拼魔方，終于把這個(gè)魔方拼好了。攻克了四階魔方，心里別提有多高興了。

　　讀了這本書，我覺得要向斯擔(dān)利一樣，無(wú)論在什么情況下，都要做一個(gè)好孩子，無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄希望。

《洞》心得體會(huì)11

　　今天很有幸和黨支部的同志們一起觀看了電影《十八洞村》，開始只是聽說(shuō)這部電影是關(guān)于扶貧的，在去看電影之前也并沒有提前去理解。在2個(gè)小時(shí)的觀影過程中，我看到了熟悉的`感覺，腦海里回憶起的是暑假去銅仁"三下鄉(xiāng)"的畫面。

　　村民楊英俊家里，雖然貧困、艱苦，但他不甘落后，不甘拖國(guó)家的后腿，和小王一起帶領(lǐng)楊家班脫貧致富。這部電影留給我的是滿滿的感動(dòng)，為十八洞村村民戰(zhàn)天斗地奔幸福生活而感動(dòng)，為演員們精湛的演繹而感動(dòng)。

《洞》心得體會(huì)12

　　十八洞村講述的是以老兵楊英俊為主的楊家班的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，故事中楊英俊被精準(zhǔn)識(shí)別為貧困戶，相比于其他人的開心，他卻顯得格外的.焦慮。要強(qiáng)的性格，讓他面對(duì)敢于現(xiàn)狀，在扶貧隊(duì)的幫扶之下，帶著楊家兄弟打一場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，故事樸實(shí)動(dòng)人，看完電影，想起童年生活的幕幕場(chǎng)景，勾起了童年回憶，同時(shí)這個(gè)電影也給我的觸動(dòng)很深，換角度思考問題，往往能夠找到更好的解決方法!

《洞》心得體會(huì)13

　　近日，鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)干部職工、社區(qū)群眾112人集中收看了電影《十八洞村》，旨在以“楊家人”的精神，“十八洞村”的靈魂感化群眾、激勵(lì)干部，樹立主動(dòng)脫貧的志氣、激發(fā)干事脫貧激情。

　　影片以十八洞村的真實(shí)故事為原型，講述了退伍軍人楊英俊在扶貧工作隊(duì)的幫扶下，帶領(lǐng)楊家兄弟立志、立身、立行，打贏一場(chǎng)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的故事。影片以扶貧為題，以角色面對(duì)“貧困”、“外出打工”、“生存環(huán)境”和“留守兒童及老人”，反映出了人們對(duì)這種生存狀態(tài)的無(wú)奈。在這種無(wú)奈的生存環(huán)境中，孕育了“楊家人”的立志、立身、立行，“楊家人”抒發(fā)了“十八洞村”的`靈魂。

　　“我種了一輩子地，最后種出來(lái)個(gè)貧困戶�！�

　　觀影過程中，干部們時(shí)而被電影里楊家兄弟的種種言行逗哈哈大笑，時(shí)而又對(duì)一些發(fā)人深省的畫面感同身受。作為基層干部，大家都從幫扶干部“小王”身上看到了自己的影子，也從他的幫扶舉措中找到了一些幫扶辦法，更從“貧困戶”楊英俊身上看到了一種不屈貧困，敢于決戰(zhàn)貧困的志氣。

　　由己及人，以人育己，似乎電影講述的不再是電影，而是真真切切發(fā)生在自己身上的境遇。當(dāng)前，無(wú)論是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整還是扶志、扶智“雙扶”工作，都在農(nóng)村如火如荼的開展，讓XX鎮(zhèn)的干部們更加清楚自己身上責(zé)任有多大，讓他們清楚的認(rèn)識(shí)到了自己所從事的脫貧攻堅(jiān)工作室多么不平凡。

　　據(jù)悉，XX鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)各村(社區(qū))輪流播放《十八洞村》，讓更多的群眾燃起自我發(fā)展的激情，主動(dòng)作為，加入到?jīng)Q戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康中來(lái)。

《洞》心得體會(huì)14

　　當(dāng)我讀完《洞》這本書的時(shí)候，第一感覺就是，它實(shí)在太神奇、太有趣了!

　　《洞》是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家路易斯·薩奇爾的作品。男孩斯坦利被誤認(rèn)為偷了一雙鞋而進(jìn)了一個(gè)專門給壞孩子待的環(huán)境惡劣且沒有湖的翠湖營(yíng)，并被大家稱作“洞穴人”。他和其他“壞孩子”一起，每天冒著50℃的高溫挖一個(gè)高和寬都是5英尺的大洞。管理員大人表面上是說(shuō)為了改善孩子們的品質(zhì)，實(shí)際上是為了挖到100多年前西部逃犯“死亡之吻”凱特·巴洛埋藏的寶藏。在翠湖營(yíng)，他認(rèn)識(shí)了真名為赫斯托·澤羅尼的“零蛋”，斯坦利教零蛋識(shí)字，零蛋幫斯坦利挖洞。可是，嫉妒他們的“鋸齒”向管理員大人告發(fā)了他們，于是零蛋逃出了翠湖營(yíng)。可是在荒涼的西部地帶零蛋自己一個(gè)人是不可能生存下去的，于是斯坦利勇敢地逃出了翠湖營(yíng)，并找到了零蛋，救出了他。

　　當(dāng)我看到斯坦利決定要逃出翠湖營(yíng)救零蛋時(shí)，覺得他實(shí)在太勇敢了，要知道在那個(gè)西部地帶，不僅有可怕的響尾蛇，還有有毒的黃斑蜥蜴，甚至找不到一滴水!不要說(shuō)救零蛋了，連自己也不一定活得下去，就算活著回來(lái)了，也會(huì)被管理員大人用那響尾蛇的毒液毒死。如果是一般人，就算管理員大人用響尾蛇的毒液逼著他去救零蛋也不會(huì)去的，更何況管理員大人根本不可能這么做!再想想斯坦利為了救零蛋而爬上大拇指山，在斯坦利自己餓得幾乎虛脫的時(shí)候，背著餓昏的'零蛋和長(zhǎng)5英尺的鐵鏟子，還得攀爬上既陡峭又長(zhǎng)滿仙人球的懸崖、聞著刺鼻的洋蔥味，甚至還得冒著高達(dá)50℃的高溫，要是是我，想想都會(huì)瘋掉!在斯坦利救零蛋的過程中，他成長(zhǎng)為了一個(gè)真正勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有愛心的小英雄。

　　《洞》這本書使我成長(zhǎng)，敢于面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。生活中的小挫折、小困難，比起斯坦利救零蛋與翠湖營(yíng)的生活，算什么呢?

《洞》心得體會(huì)15

　　這本書是《兒童之友》第二輯中的一本。也是在很多大人眼里顯得很莫名其妙的一本書。這本書初看似乎很無(wú)聊，不知所云。通篇無(wú)論是內(nèi)容還是畫面都極其簡(jiǎn)單。只是講一個(gè)叫浩志的小男孩，在一個(gè)星期天覺得很無(wú)聊，開始挖一個(gè)洞，挖完了，自己進(jìn)去呆了一會(huì)兒，又把洞完全的給埋好了。我看完了全文，又返回到封面內(nèi)側(cè)的導(dǎo)讀看了一遍：“一個(gè)星期天的早上，浩志拿起鐵鍬，打算在地上挖個(gè)洞。然后，媽媽來(lái)了，妹妹雪子、鄰居秀治還有爸爸也逐一登場(chǎng)……童年總是與泥土和沙子相伴，但很少有人說(shuō)得清其中的道理。詩(shī)人谷川俊太郎用含蓄簡(jiǎn)練、重復(fù)中蘊(yùn)含變化且富有節(jié)奏感的文字，帶給我們一個(gè)新穎而又意味深長(zhǎng)的故事�！闭f(shuō)實(shí)話，我實(shí)在沒有體會(huì)出導(dǎo)讀中所寫的這種新穎又意味深長(zhǎng)的感覺啊。

　　我看完的第一感覺是，這個(gè)孩子可真有耐心啊，做事有始有終，自己挖個(gè)洞又給埋好了，不給別人添麻煩的品質(zhì)可真好。當(dāng)然了，這和書中的本意似乎相距甚遠(yuǎn)。帶著這種不解，我把這本書給康康看了。

　　書的封面是棕黃色的底色之中有一個(gè)藍(lán)色的圓形，中間有蝴蝶飛過的痕跡。我沒有看到內(nèi)容時(shí)候，也完全沒有理解這是什么意思。在我看完了，我才知道，這個(gè)畫面是以浩志坐在洞底下，抬頭向上看到的天空。在給康康看的時(shí)候，我并沒有給他解釋這個(gè)含義，因?yàn)槲矣X得解釋他也不一定明白。果然，我問康康“你看這是什么?”康康看了半天說(shuō)：“嗯，是地震!”“為什么是地震啊?”我實(shí)在沒想到他會(huì)給這樣一個(gè)答案�？悼抵钢�蝴蝶飛過的痕跡(黑點(diǎn)的曲線)說(shuō)：“你看，這些是很多很多人，他們都是東倒西歪的，所以就是地震啊。”我無(wú)言以對(duì)啊。

　　翻到書的內(nèi)側(cè)，康正常的看起來(lái)。因?yàn)閷?shí)在是簡(jiǎn)單，我沒有像以往那樣給他念文字，而是問他“咦，這是在做什么呢?”“媽媽問你在做什么?你猜浩志怎么回答的?”也許是因?yàn)楫嬅婧?jiǎn)練，非常明確，他基本描述的比較到位。一直看到浩志做到了洞里，我把書頁(yè)返回去，把封面舉到頭頂，我們抬起頭來(lái)，問康康“哇，這是什么?”康康一下子明白過來(lái)，說(shuō)“天空!”我說(shuō)：“是啊，原來(lái)浩志坐在洞里看到的天空就是這樣子的啊!”

　　一直看到浩志把洞埋起來(lái)，最后一頁(yè)只有藍(lán)天和土地，什么都沒有了。康卻非常喜歡這一頁(yè)�？吹竭@里，我說(shuō)：“咦，怎么了?”康說(shuō)：“這是埋起來(lái)的洞啊”說(shuō)完又翻到前一頁(yè)看了看。我沒有想到，他竟然對(duì)這一頁(yè)最有興趣。

　　康看這本書的感覺是出乎我的意料的。他沒有我那種覺得無(wú)趣又茫然的感覺。似乎是一種很了解的感覺。也對(duì)，他們每天都在做著浩志一樣的.事情嘛。他們已經(jīng)連續(xù)一個(gè)多星期，在樓下大樹根底下用鏟子不停地挖洞了。也許在他們眼里，浩志就是他們身邊的一個(gè)朋友，做著和他們一樣的事情，他們完全可以體會(huì)浩志的感覺，而我不能。

　　總之，《洞》在我眼里是一個(gè)奇怪的書。怪在看過的大人都覺得很不理解，孩子卻是覺得這很正常嘛的感覺。我還是不明白所說(shuō)的“意味深長(zhǎng)”在哪里，難道這本書是寫給大人的?就是讓我們體會(huì)一下孩子們挖沙土?xí)r候，和浩志一樣的這種沒有理由，只是想挖的感覺嗎?

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