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音樂室工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-17 17:24:25 梓薇 音樂 我要投稿

音樂室工作計(jì)劃(精選14篇)

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的音樂室工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

音樂室工作計(jì)劃(精選14篇)

  音樂室工作計(jì)劃 篇1

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將音樂室使用工作計(jì)劃制定如下:

  一、音樂室管理工作

  由教務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明,做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

  二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

  “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:

 、侔磿r(shí)參加由教務(wù)處組織召開理員會(huì)議,完成器材準(zhǔn)備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

 、谧龊脦缘怯。音樂器材設(shè)備總帳由教務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

 、圩龊贸R(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

 、茉O(shè)施設(shè)備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,定期做好音樂室的衛(wèi)生,確保管理到位,音樂室的`利用率達(dá)到百分之百。

  四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。

  本學(xué)期我們將積極面對學(xué)校及各組織對音樂教室的不定期檢查和考核,并進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

  本學(xué)期將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室使用計(jì)劃,把妥善管理音樂教室工作落到實(shí)處。

  音樂室工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期,學(xué)校準(zhǔn)備購置大量的樂器,進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活,陶冶學(xué)生的審美情操。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  略。

  三、興趣小組指導(dǎo)教師、成員:

  練婕老師,學(xué)生自愿報(bào)名(15人左右)。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排:

  每三周一次,星期六點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  四樓少年宮音樂教室

  六、教學(xué)要求:

  1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

  3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  七、具體工作措施:

  1、上好器樂興趣活動(dòng)課,做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的'音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,器樂曲。

  4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平,爭取取得優(yōu)異成績。

  八、教學(xué)進(jìn)度安排:

  三月份:學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法

  1、學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法

  2、左右手四指各自的撥弦動(dòng)作

  3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組合

  4、和音、和弦的演奏方法

  四月份:音樂基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

  1、音高的識(shí)別

  2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合

  3、音色的識(shí)別

  4、音樂表現(xiàn)

  五月份:提高教學(xué)質(zhì)量措施:

  1、認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格把握課堂時(shí)間,充分做好課前準(zhǔn)備。

  2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當(dāng)?shù)姆诺鸵螅怕虒W(xué)進(jìn)度,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古箏的興趣。

  3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

  音樂室工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以師生發(fā)展為本,立足課堂教學(xué)主陣地,研究音樂教育教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題,以問題解決為著力點(diǎn),探求音樂教育教學(xué)的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)合作互動(dòng),激勵(lì)共進(jìn)。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué),還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的.管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。學(xué)生課前按順序進(jìn)入音樂室,在指定座位上入座,不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。音樂室得一切學(xué)具只能在音樂室上課時(shí)使用,不準(zhǔn)許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報(bào)告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。

  二、工作目標(biāo):

  音樂室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  每學(xué)期我對音樂實(shí)進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

  從以下幾個(gè)方面明確自己的職責(zé):

  1、音樂室由專任音樂教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

  2、音樂室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

  3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

  4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物。

  5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

  6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  7、每次專用室使用后,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

  音樂室工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理,為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)得到提升,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo)

  按國家的教學(xué)大綱開齊開足音樂教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù),安排好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的儀器。

  三、具體工作措施

  1、音樂室由專人管理,具體管理音樂室工作。

  2、音樂教室管理員任務(wù),目標(biāo):

  (1)音樂教員必須擬定音樂教學(xué)計(jì)劃,各年級音樂教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂教學(xué),音樂教學(xué)需填寫相應(yīng)的使用記錄。

 。2)在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到儀器,必須提前準(zhǔn)備好所需儀器,教師對教學(xué)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法,寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案,以保證教學(xué)的科學(xué)性,實(shí)效性。

  (3)授課完畢后,授課教師應(yīng)做好儀器的點(diǎn)查、記錄、收放工作。

 。4)定期進(jìn)行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  3、材料歸檔

 。1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)的內(nèi)容,完成音樂教室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

 。2)在材料歸檔的過程中根據(jù)材料要求歸案。

  4、音樂教室器材管理

  音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂教室的.器材及日常工作。

  (1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

 。2)作好相關(guān)音樂器材的申報(bào),采購,申購等工作。

 。3)定期組織學(xué)生打掃音樂教室,并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  作好與音樂教室及音樂教室管理相關(guān)的一系列工作。

  音樂室工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步完善規(guī)范寄宿生管理制度,為寄宿生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,更好地為教育教學(xué)的穩(wěn)定發(fā)展服務(wù),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)寄宿生管理隊(duì)伍建設(shè)

  1、以班主任為領(lǐng)導(dǎo)核心,少先隊(duì)大隊(duì)部和宿舍管理員共同管理。

  2、堅(jiān)持每周召開的'宿舍舍長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),探討研究新時(shí)期寄宿生管理方法,進(jìn)一步提高管理水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)。

  二、健全機(jī)構(gòu),提高規(guī)范管理能力

  1、設(shè)立少先隊(duì)值周組,組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)值周組日常事務(wù)的開展和各項(xiàng)評比的檢查,確保各項(xiàng)管理措施落實(shí)。

  2、實(shí)行寄宿生管理責(zé)任制,責(zé)任到人,各司其職,緊密配合,既分工又合作,使寄宿生的日常發(fā)生的問題能得到及時(shí)解決。

  3、建立宿舍區(qū)不同情況24小時(shí)輪值制度,值班人員具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)評比工作及檢查學(xué)生守紀(jì)情況,及時(shí)處理突發(fā)事故,并及時(shí)做好各項(xiàng)記錄。

  4、設(shè)立層長、舍長及紀(jì)律委員,加強(qiáng)對層長、舍長及紀(jì)律委員的培訓(xùn)、指導(dǎo),使這些學(xué)干成為管理寄宿生的得力助手。

  5、實(shí)行層級式管理,樓層責(zé)任人對值周組長負(fù)責(zé),舍長及紀(jì)律委員對責(zé)任人負(fù)責(zé),舍員對舍長負(fù)責(zé)。

  三、完善寄宿生管理制度

  1、建立老師巡查值班制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。

  2、拓寬了解寄宿生的渠道,設(shè)立工作反饋意見箱,若不能解決的應(yīng)上報(bào)組長或寄宿部管理辦公室。

  3、建立定期召開寄宿生會(huì)議和宿管干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議制度,及時(shí)將存在問題與學(xué)生互通有無。

  4、實(shí)行寄宿生交接制度,及時(shí)了解寄宿生就寢情況。

  5、完善十佳宿舍評比制度,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促使學(xué)生形成愛先進(jìn),趕先進(jìn)的局面,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。

  6、完善公開制度,將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼,值班老師輪值表及責(zé)任人公開,值班老師職責(zé)公開,便于學(xué)生監(jiān)督。十佳宿舍評比結(jié)果及時(shí)公開,讓學(xué)生明確哪方面做得不足,達(dá)到及時(shí)改正。

  四、加強(qiáng)寄宿生管理

  1、組織學(xué)習(xí)《寄宿生管理制度》,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。

  2、加強(qiáng)《守則》和《規(guī)范》訓(xùn)練,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3、寄宿生住宿情況登記造冊,不定期檢查學(xué)生住宿情況。

  4、定期開展,法制教育、安全教育、健康教育,提高學(xué)生的法律水平,安全意識(shí),健康意識(shí)。

  5、加強(qiáng)寄宿生宿舍財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行財(cái)產(chǎn)責(zé)任制,誰破壞誰賠償。

  6、加強(qiáng)校寄宿生宿舍文化建設(shè)。

  音樂室工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會(huì)議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,音樂室管理工作計(jì)劃制定如下:

  二、音樂室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

  三、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

  “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的'準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:

  1.保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

  2.做好帳冊登記。確保帳帳相符,帳物相符。

  3.做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表。

  4.設(shè)施設(shè)備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂室的功能。

  音樂室工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,要認(rèn)真做好音樂室的管理工作,為我校的音樂教育教學(xué)工作提供保障。

  二、工作任務(wù)及措施

  “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:

  1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風(fēng)琴、收錄機(jī)、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂室。

  2、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂室的`清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生做好保潔工作。

  3、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。

  4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報(bào)廢等情況,做好登記,并報(bào)告教導(dǎo)處。

  5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。

  6、我每周對音樂室的安全進(jìn)行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報(bào)告教導(dǎo)處。

  我相信,在我認(rèn)真的工作下,音樂室一定會(huì)管理得很好,音樂教育教學(xué)工作一定會(huì)順利開展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻(xiàn)。

  音樂室工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提出的“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)提高課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)效。嚴(yán)格執(zhí)行《廣州市蘿崗區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》”的知識(shí)精神。按照《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真落實(shí)音樂課程的實(shí)施,并且根據(jù)區(qū)音樂教研的安排,積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、教研等活動(dòng),同時(shí)努力配合學(xué)校完成本科組力所能及的任務(wù)。

  二、工作要點(diǎn):

  (1)課內(nèi)、課外同時(shí)抓,兩手都要硬。教學(xué)方法科學(xué)化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,教學(xué)工作科研化,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良化。

  (2)積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提升教師自身的業(yè)務(wù)能力。

  (3)抓好學(xué)校藝術(shù)隊(duì)伍的訓(xùn)練工作,有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行排練,進(jìn)而參加區(qū)第xx屆藝術(shù)節(jié)。

  (4)積極參加區(qū)組織的豎笛培訓(xùn)。

  (5)積極參加廣州市第xx屆藝術(shù)節(jié)的觀摩活動(dòng)。

  (6)積極做好學(xué)校安排的'各項(xiàng)工作。

  三、主要工作安排:

  九月份

  (1)第一周參加區(qū)音樂教研,聽取本學(xué)期區(qū)音樂科研組的工作安排……

  (2)制定音樂組工作計(jì)劃。

  (3)積極協(xié)助學(xué)校做好教師節(jié)及中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)的籌備工作。

  (4)完成第xx屆藝術(shù)節(jié)報(bào)名信息的核對,并開始籌備節(jié)目。

  (5)22號至25號參加全國器樂教學(xué)研討會(huì)。

  (6)27號參加第xx屆藝術(shù)節(jié)聲樂類的比賽。

  十月份

  (1)籌備第xx屆藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)類的節(jié)目,并于31號參加比賽。

  (2)從第六周開始每周六參加區(qū)豎笛培訓(xùn)。

  (3)觀摩第xx屆藝術(shù)節(jié)器樂類比賽。

  (4)參加區(qū)音樂教研。

  十一月份

  (1)參加區(qū)豎笛培訓(xùn)。

  (2)參加區(qū)音樂教研。

  (3)觀摩廣州市第xx屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

  (4)參加廣州市教研。

  十二月份

  (1)觀摩廣州市第xx屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

  (2)參加區(qū)音樂優(yōu)秀課例評比活動(dòng)。

  (3)撰寫工作總結(jié)及教學(xué)論文。

  音樂室工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為理念指導(dǎo),全面實(shí)施以審美為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)科教學(xué)品味,堅(jiān)持積極進(jìn)取,改革創(chuàng)新,不斷轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步提高我校音樂教育質(zhì)量,提高學(xué)生的整體音樂素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、切實(shí)抓好器樂進(jìn)課堂。

  2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓(xùn)練。

  3、音樂學(xué)科成績合格率100%,優(yōu)秀率達(dá)到65%以上。

  4、教師能按要求完成教師“六個(gè)一”。

  5、面發(fā)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美德能力。

  6、注意學(xué)生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)平衡。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┱n程與教學(xué)進(jìn)一步實(shí)施和推廣《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,鼓勵(lì)老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

  2、抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、在新課標(biāo)的理念下,注重學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

 。ǘ⿴熧Y培訓(xùn)

  1、定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學(xué)雜志,開拓視野,提高自身修養(yǎng)。

  2、定期組織青年教師參加假期培訓(xùn),提高教師的'業(yè)務(wù)能力。

  3、加強(qiáng)信息技術(shù)與音樂學(xué)科的整合,認(rèn)真參加信息技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高自身運(yùn)用網(wǎng)路技術(shù)和遠(yuǎn)程教育藝術(shù)類資源能力,并以自治課件及使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標(biāo)。

  4、刻苦鉆研教材,多寫教學(xué)后記,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  (三)課外藝術(shù)活動(dòng)

  用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛,認(rèn)真挑選有音樂天分的學(xué)生,組建校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),盡自己最大的努力訓(xùn)練出一支高素質(zhì)的隊(duì)伍參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng)。

  音樂室工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  實(shí)施素質(zhì)教育,依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計(jì)算機(jī)特長興校發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo)及具體要求

  1、按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課,上課率達(dá)100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學(xué)生都會(huì)利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用小樂器開展音樂研究性學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動(dòng),在教學(xué)過程中要做到“七認(rèn)真”,在備課中根據(jù)音樂課的特點(diǎn),既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,充分利用40分鐘時(shí)間,認(rèn)真組織好學(xué)生課堂參與,讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實(shí)踐。認(rèn)真做好學(xué)生的考核工作,充分利用已有教學(xué)資源,組織好學(xué)生音樂考核評價(jià)工作。

  3、大力開展教學(xué)研討活動(dòng)及音樂創(chuàng)新教育教研活動(dòng),教研活動(dòng)開展率為100%,苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,任課教師崗位合格率達(dá)100%。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、探討音樂學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習(xí)中的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,體現(xiàn)素質(zhì)教育。

  5、積極組織教師參加學(xué)校獻(xiàn)課活動(dòng),發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學(xué)研究的`水平。爭取在本次獻(xiàn)課活動(dòng)中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿意,自己認(rèn)同的好課。也可以一此次獻(xiàn)課活動(dòng)為契機(jī),整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。

  6、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武、紹興市區(qū)音樂教研活動(dòng)、北海小學(xué)教育集團(tuán)首屆“校園親子音樂盛典”暨“20××迎新年音樂會(huì)”等大型活動(dòng)。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長成才,爭取好的成績,為北海爭光加油。

  7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,音樂設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,音樂設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護(hù)能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

  音樂室工作計(jì)劃 篇11

  一.指導(dǎo)思想:

  20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會(huì)議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活為目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

  二.工作目標(biāo):

  1.全面提高音樂課教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的'音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。

  2.提高老師的教研參與意識(shí),鼓勵(lì)他們對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思。多開觀摩課和教研課,使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。

  3.開展各種形式課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活。

  4.強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造,發(fā)展學(xué)生豐富想象力。

  三工作要求:

  本學(xué)期音樂組在吸收以往工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,力求在以下幾個(gè)方面做得更好:

  備課要求:

  1.內(nèi)容充實(shí)實(shí)用,認(rèn)真鉆研教材,體現(xiàn)課改精神。2.目的明確,活動(dòng)重難點(diǎn)突出。要有突破重難點(diǎn)的具體步驟和方法,教學(xué)過程中能體現(xiàn)學(xué)生的整個(gè)活動(dòng)過程,備課認(rèn)真。

  3.努力鉆研業(yè)務(wù),豐富自身音樂內(nèi)涵,如可以開展一些校內(nèi)基本功觀摩等。

  4.定期做好備課自查或組內(nèi)互查,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。定期進(jìn)行集體備課并做好記錄。

  課堂要求:

  1.條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng)。

  2.教態(tài)自然親切,語言生動(dòng)優(yōu)美。

  3.教師基本功扎實(shí)。

  4.利用音樂教學(xué)設(shè)施,提高課堂教學(xué)水平。

  課外興趣小組要求:

  1.老師要善于發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生,給予及時(shí)正確的訓(xùn)練,重視其個(gè)性發(fā)展。

  2.對器樂、舞蹈、合唱小組的訓(xùn)練組織有序,做好活動(dòng)記錄,提高學(xué)生基本功水平。

  3.學(xué)期結(jié)束后對興趣小組進(jìn)行學(xué)期考核,并向全校師生進(jìn)行匯報(bào)演出,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  音樂室工作計(jì)劃 篇12

  一、教材分析

  二年級使用人音版新教材,共計(jì)8課,第一課《問聲好》、第二課《幸福的歌》、第三課《音樂會(huì)》、第四課《咯咯噠》、第五課《童趣》、第六課《跳起舞》、第七課《大海的歌》、第八課《新年好》。教學(xué)內(nèi)容包括:聆聽、表演、編創(chuàng)與活動(dòng),新教材的曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性和時(shí)代性的基礎(chǔ)上,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,讓學(xué)生愛唱愛聽,朗朗上口,易唱易記!爸R(shí)和技能”由淺而深,“創(chuàng)編與活動(dòng)”層層推進(jìn),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)音樂,在想象中創(chuàng)造樂趣,促進(jìn)思維,發(fā)展智力。

  教材力圖體現(xiàn)《課標(biāo)》的理念,體現(xiàn)音樂學(xué)科特點(diǎn),以學(xué)生為主體,突出體驗(yàn),重視實(shí)踐,鼓勵(lì)創(chuàng)造,讓孩子們從小體驗(yàn)音樂活動(dòng)的`豐富性和完整性,把音樂課變成孩子們樂于投入的生動(dòng)活潑的活動(dòng)。

  二、學(xué)情分析

  二年級兩個(gè)班,共有學(xué)生107人,孩子們活潑好動(dòng)、天真爛漫,喜歡唱歌,能夠感受音樂律動(dòng)美,以直觀形象思維為主。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠獨(dú)自或和同學(xué)一起演唱歌曲,對于歌曲內(nèi)涵有自己的初步的了解,能夠認(rèn)識(shí)并演奏部分打擊樂器,學(xué)習(xí)習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)生將繼續(xù)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即“普遍培養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。學(xué)生年齡小,生性活潑,在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展節(jié)奏、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  略。

  四、教學(xué)措施

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

  二、因材施教,對不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  三、從聽入手,從感性入手,從感受入手,以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來展開教學(xué)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生在積極體驗(yàn)的狀態(tài)下,充分展開想象,保護(hù)鼓勵(lì)學(xué)生在音樂體驗(yàn)中的獨(dú)特見解。

  四、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。使他們限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  五、努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象強(qiáng)、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點(diǎn)為教學(xué)服務(wù)。

  音樂室工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  以上級部署和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī),以課題《促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究》為抓手,加強(qiáng)教研、科研的整合,引導(dǎo)教師積極主動(dòng)開展教學(xué)研究工作,落實(shí)教學(xué)常規(guī),探究科學(xué)有效的教學(xué)形式,以培養(yǎng)學(xué)生的合作探究和實(shí)踐創(chuàng)新能力為重點(diǎn),不斷提高英語教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、以《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,深入開展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng)。

  2、深化常規(guī)課堂教學(xué)改革,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,開展學(xué)科常規(guī)建設(shè),不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、扎實(shí)開展主題研磨活動(dòng),切實(shí)抓好校本培訓(xùn),發(fā)揮組內(nèi)傳、幫、帶作用,進(jìn)一步提升英語教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、開展豐富多彩的學(xué)科素養(yǎng)競賽,激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生語言運(yùn)用能力。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作。每單周一次組織全組人員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究提供理論基礎(chǔ)。

  2、組織開展英語學(xué)科能力培訓(xùn)活動(dòng)。每雙周一次組織全組人員進(jìn)行學(xué)科解題研討活動(dòng),通過做題、講評、研討的形式保持并提升教師的能力素養(yǎng)。

  (二)細(xì)化過程管理,抓實(shí)英語教學(xué)常規(guī)。

  1、抓集體備課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,每節(jié)課需有一兩個(gè)亮點(diǎn),有讓學(xué)生感興趣的活動(dòng)。課堂教學(xué)中,教師運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制來活化課堂,如游戲、英語歌曲等。開展備課組一周一研的活動(dòng),組織大家相互交流、學(xué)習(xí)。并通過教研組qq群的形式研討、上傳積累資料。

  2、抓課堂教學(xué)。通過聽推門課、教研課、督導(dǎo)課等各類課的形式,加強(qiáng)課堂教學(xué)的探討研究,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。

  3、抓作業(yè)批改。精心選編作業(yè),題量適當(dāng),針對學(xué)生的學(xué)情分層布置,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè);作業(yè)批改、反饋應(yīng)及時(shí),可適當(dāng)結(jié)合面批,做到表揚(yáng)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求相給合,使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;作業(yè)評定可采用等級、語言評價(jià)等多種形式;作業(yè)形式要多樣化,應(yīng)采用口頭與書面、課內(nèi)與課外相結(jié)合的方式,應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐性作業(yè)布置的探索與實(shí)踐。

  4、抓培優(yōu)補(bǔ)差。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。關(guān)心后進(jìn)生,制定輔導(dǎo)計(jì)劃,關(guān)注興趣的培養(yǎng)和信心的構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)“德、智、趣”三結(jié)合,喚醒每一位學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  (三)深化主題研磨,加強(qiáng)教研科研的有效整合。

  1、本學(xué)期將以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī),深入開展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng),要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)合理開發(fā)有效的.校本資源,改變教師教學(xué)行為,對所教知識(shí)進(jìn)行有尺度的整合和再構(gòu),豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容,從而提高課堂的效率和教學(xué)效果。通過研討、觀摩、評議等形式促使全組教師共同提高。關(guān)注教師參加活動(dòng)后的實(shí)際收獲,關(guān)注活動(dòng)后反思與評價(jià),將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。

  2、同時(shí)我們還將關(guān)注“中年級英語聽說能力訓(xùn)練”這一主題,組織開展主題性的教研活動(dòng)。通過中年級英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、骨干教師課堂教學(xué)展示、課例研究等方式對如何提高中年級學(xué)生英語聽說能力開展主題教研。

  3、認(rèn)真撰寫隨筆論文。要求每位教師認(rèn)真寫好教學(xué)反思,每兩月上交一篇有質(zhì)量的教學(xué)案例或教學(xué)隨筆,期終上交一篇學(xué)科論文。

 。ㄋ模╅_展學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng),激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣。

  1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加英語能力競賽活動(dòng),為學(xué)生展示自我搭建平臺(tái),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的意識(shí)。針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生從聽說讀寫四方面開展學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng),豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,提高語言運(yùn)用能力。開展三年級英語演唱秀、四年級書寫比賽、五年級故事表演、六年級根據(jù)短文回答問題等學(xué)科活動(dòng)。

  2、為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生運(yùn)用英語的能力,本學(xué)期利用興趣活動(dòng)課時(shí)間開展英語歌曲、英語小故事等系列活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué)。

  3、認(rèn)真組織英語百詞競賽活動(dòng),對成績的班級、個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

  音樂室工作計(jì)劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  20XX-20XX學(xué)年度第二學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會(huì)議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。

  2、提高老師的教研參與意識(shí),鼓勵(lì)他們對教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。

  3、開展各種形式課外活動(dòng),以豐富學(xué)生課余文化生活。

  4、強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。

  三、工作要求

  對于音樂教育的重視程度,我校在這一方面做得也相對較好,在本學(xué)期我們音樂教師在吸收以往工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下,力求在以下幾個(gè)方面做到更好。

  1、備課要求

  (1)內(nèi)容充實(shí),實(shí)用,認(rèn)真鉆研教材,體現(xiàn)新課改的精神;

  (2)目的明確,重難點(diǎn)突出,要有突破重難點(diǎn)的具體方法,步驟清晰,教學(xué)過程中能真正體現(xiàn)學(xué)生的整個(gè)活動(dòng)過程,書寫認(rèn)真。

  (3)經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務(wù)水平,豐富自身音樂內(nèi)涵;搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。

  2、課堂要求

  (1)條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng);

  (2)教態(tài)自然親切,語言生動(dòng)優(yōu)美;

  (3)教師自身基本功扎實(shí)

  (4)利用音樂教學(xué)設(shè)施,提高課堂教學(xué)水平。

  3、課外興趣小組要求

  (1)老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生,并及時(shí)訓(xùn)練,重視其個(gè)性發(fā)展;

  (2)力求爭取到更多的教研經(jīng)費(fèi),改善音樂教育教學(xué)環(huán)境。加深音樂老師外出培訓(xùn)的`力度。

  四、工作任務(wù)及措施

  “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:

  1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、收錄機(jī)、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂室。

  2、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生做好保潔工作。

  3、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。

  4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報(bào)廢等情況,做好登記,并報(bào)告教導(dǎo)處。

  5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。

  6、我每周對音樂室的安全進(jìn)行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報(bào)告教導(dǎo)處。

  五、主要工作安排

  略。

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