讀《烏塔》有感【推薦】
認真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《烏塔》有感,歡迎大家分享。
讀《烏塔》有感1
這學期,我們學了一篇課文,叫《烏塔》。里面講述了十四歲的女孩烏塔,獨自一個人游覽歐洲。她用了三年時間準備這次旅游,還讀了很多有關這些國家的書籍。為了掙旅費,每個周末去餐館或者超級市場發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩耍。我看到了一名外國小孩的自立,自強的奮斗精神。
如果拿中國現(xiàn)代的小孩和烏塔比,中國孩子的自主能力遠遠比不上烏塔。我們所接受的是封閉式教育,爸爸媽媽只讓孩子讀課本上的知識,很少參加社會實踐。除學習外,其它事情都不用管,要吃的'有吃的,要用的有用的,飯來張口,衣來伸手的,漸漸我們便失去了判斷和理解能力。
我從小由父母“牽著走”,遇到一點困難,首先想到的就是問父母,找大人,自理能力十分差,而國外的教育是開放試的,既學習課本上的知識,又參加課外活動,他們能用自己的勞動掙錢,我真羨慕他們。
烏塔是在這樣的環(huán)境中學習成長出來的,當她夢想游歷歐洲時,完全靠自己動手籌資金,做準備,享受著生活的快樂。我們要向她一樣。從小培養(yǎng)自己動手動腦能力,做個自強不息的棟梁之才。
讀《烏塔》有感2
最近,老師給我們上了一篇叫做《烏塔》的課文,課文講述了:“我”在羅馬的青年旅館里遇到了一位來自德國的女孩兒烏塔,她十四歲就獨自一人游遍歐洲。
她每個周末都去幫助商場或飯店發(fā)廣告單,每個暑假她都會別人家里陪小孩玩,就這樣她花了三年時間一點一點辛辛苦苦靠自己掙夠了旅游費。她在歐洲旅游時,每到一個地方就先查當?shù)鼐炀值?電話號碼,這樣遇到危險時可以求助。然后再給爸爸媽媽打個電話或者寄個明信片,告知家長她很安全。
我從這篇課文看到了暮途窮烏塔才十四歲就能獨自游歷歐洲,而且旅費也是自己所掙。烏塔是個非常獨立、能干、勇敢的女孩。她的勇敢使我非常震驚,她的獨立讓我非常慚愧。
我從一年級開始,放學后就能自己一個人乘公交車回家,我以前認為自己已經(jīng)夠獨立的了。但自從讀了這篇課文,與烏塔一比,才覺得自愧不如。烏塔都能獨自游歐洲了,但我連自行車都不會騎,我以后要努力學會自行車,上學放學都一個人騎自行車。烏塔讓我懂得了什么是獨立,什么是能干,什么是勇敢。我要向她學習成為一個獨立、能干、勇敢的人!
讀《烏塔》有感3
星期天,我看了一本書,書名是《烏塔》,這本書的主要內(nèi)容是:小烏塔是一個七歲的小姑娘,她的父母在很遠的地方,對小烏塔毫不關心,只有過年的時候才會回家。小烏塔很傷心,于是她下定決心要獨自一人去尋找自己的父母,自己要永遠跟他們在一起。
合上書本,我陷入了沉思,文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎?我的父母也遠在外地做生意,對我的學習成績不聞不問,過年回家說的.話也是有數(shù)的,更別說是平時了,幾乎是一面也見不上,電話也不打。當我看見別人的爸爸媽媽都在他們的身邊,而我只能眼巴巴的看著他們,心里很不是滋味,免不了幾顆“金豆豆”會灑落。當我看見我們班學習差的學生也有自己的父母陪在他們身邊,我就很嫉妒,為什么,為什么我不能和我的父母在一起,這是為什么?我寧肯自己學習也很差,只要父母在我的身邊,我也就心滿意足了,可是天不從人愿,我的愿望只是浮云。當別人問媽媽為什么不讓我和她們在一起時,媽媽總會笑笑說:“自己獨立也好,再說了,給她安頓到這里人生地不熟的還費錢,在家吧!眿寢屪砸詾檎伊藗絕妙的理由,可是以烏塔的的話說,就是:“既然愛孩子,為什么不讓孩子跟你們在一起呢,為什么要讓孩子日思夜想,感受不到家庭的溫馨呢?”
在外工作的大人們啊,從今天起,減少工作的應酬吧,工廠沒有你一樣會運轉(zhuǎn),但孩子的成長過程缺少你們的參與,卻是一片空白。有人說,培養(yǎng)好一個孩子就是賺錢了,當一個孩子學壞是,你要花費很多的金錢和時間,才能讓它學好,這樣你還是幸運的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能變好。金錢不是萬能的,它能讓你買來孩子,但買不來好孩子,它能讓你買來親人,但是買不來失去的親情。有人說得對,養(yǎng)好孩子就是賺了錢,賺了
一個家庭的幸福,賺了人生的快樂。
讀《烏塔》有感4
這篇文章寫的是一個14歲的德國小姑娘,在父母的支持下獨自一人游歐洲的事。
當我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼……她很自然地問答道!笔刮腋械剿芸蓯,善于交朋友,很熱情,給人一種親切的感覺。而中國小孩恰恰相反,不要說見到陌生人,就是見到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼,讓人覺得中國小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨立性很強,居然敢獨自一人游歐洲,并把這看成是一件理所當然的事。讀到這里使我想起一件事,記得那是一個陽光明媚的星期天,當我獨自一人下太白巖時,爸爸總是不放心,在小路旁看了又看,并且讓哥哥在山下接我。哎,不就是下個太白巖嘛!爸爸就那么放心不下,假如我也去游歷歐洲,那爸爸媽媽不知有多擔心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的獨立性放在第一位,給他們學習獨立生活的'機會,真令人羨慕。
我還從“她在家里設計好了旅行路線和日程……每個周末去市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細心,也很了不起。說她細心,是因為烏塔在家里設計好了旅行路線,看了許多關于這些國家的書籍,每個細節(jié)都想得很周到。說她了不起,是因為她自已掙錢游歐洲,想想看游歷歐洲需要那么多錢,她卻要自己辛辛苦苦地掙,真是個了不起的小女孩兒!
讀完《烏塔》這篇文章后,使我十分羨慕烏塔,羨慕她獨自一人游歐洲多自在呀!而我——中國小孩就連獨自一人游重慶、北京都沒有想過,更別說歐洲了,就是想過父母也只會說讓你掃興的兩個字,那就是“不行!蔽叶嗝聪M袊募议L也能像外國家長一樣鍛煉我們的獨立性。文會刪除所有投稿!
讀《烏塔》有感5
讀了《烏塔》這篇課文,感觸很大。一個德國小姑娘竟然獨自一個人游歐洲,而且費用也不伸手向爸媽要,而是靠自己努力賺的。這讓我羞愧萬分!烏塔只比我大5歲!只比我大5歲,卻獨自游歐洲,而我,別說什么游歐洲了,就因為聽了鬼故事連獨睡都有點小緊張。
自打我出生以來,就是家里的“小公主”,被家里人視為掌上明珠,一直都過著“衣來伸手、飯來張口”的'生活,就是出去串串門,都會聽到爺爺、奶奶或爸爸、媽媽“去哪兒?”“又出去?”的叮嚀,我通常顧不上這些,以迅雷不及掩耳之勢跑開了。
讀完這篇課文后,我很想像烏塔那樣,來一次說走就走的旅行。不過,一定要做好周全的準備,提前設計好旅行路線和日程。
花朵如果想變得嬌嫩艷麗,就必須經(jīng)受風吹雨打;蒼鷹如果想飛向湛藍的天空,就必須離開依靠的樹枝;小草如果想鉆出大地,就必須懂得堅強。正如我們一樣,不經(jīng)歷風雨如何見彩虹?從現(xiàn)在起,讓我們向烏塔學習,變得獨立吧!
讀《烏塔》有感6
烏塔:
你好!
我在課文中認識了你,老師對我們說:“烏塔很熱愛生活,自立心很強。同學們,你們要向她學習!”
老師說得沒錯,我也感受到你的自立心很強,而且很勇敢。你一個人獨自游歐洲,真不簡單!你的旅行計劃很周密:在家里就先設計好了旅行路線和日程,每到一地查警察局的'電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助。事先你用了三年的時間來準備這次旅行,還閱讀了很多與游覽的所有國家有關的書籍,你為了掙旅費,每個周末都去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還當保姆陪小孩玩掙錢。烏塔,你真了不起!
我膽子很小,已經(jīng)十歲了,但還是要大人陪我睡覺,我還沒給同學們透露半個字。我每次上學和放學都有爺爺和爸爸接送,同學們看見了,都說我是家里的“小皇帝”,烏塔,我想真心對你說,你是好樣的!你獨立、自信,而且熱愛生活!我要向你學習。
祝你
身體健康萬事如意
讀《烏塔》有感7
今天學了《烏塔》這篇課文后,我感觸頗深,不由地在心中佩服烏塔。這篇課文主要寫一個年僅14歲的女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事情。 日記
從中我們可以感受到烏塔自理能力強生活經(jīng)驗豐富做事有主見……可我呢?我不僅連遠門都不敢出,甚至連上學放學都不愿意自己回家,每天放學要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,更別說是游歷整個歐洲了。而烏塔卻獨自一人游歷了整個歐洲,去了那么多的地方。而且她還很勇敢。他見了陌生人并不是慌慌張張,而是有禮貌地問候別人。可我,遇到陌生人,像見著魔鬼一樣,要么大喊大叫,要么哭爹喊娘。烏塔她為了掙旅費,每個星期還去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩?晌覅s只知找爸爸媽媽要錢,而且一天就把錢花光了,也不攢起來。烏塔曾說:“光從電視和書本中認識的世界總不完美!蔽覍懲曜鳂I(yè)后,就看一會兒電視,看一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯了。而烏塔做完作業(yè)后,并沒有看電視玩耍,而是閱讀其他國家的'書籍。
通過學習這篇文章,讓我收獲不淺,我下決心,以后不再做家中的小公主,也不讓父母過于溺愛,而是以烏塔為好榜樣,學習他的種種優(yōu)點。
讀《烏塔》有感8
你敢一個人去游歷歐洲嗎?不敢吧!烏塔就敢,烏塔是個14歲的小女孩,她獨自一人游歷了歐洲。你一定要問她的旅游費是從哪來的吧?告訴你,一半是她自己掙的,一半是父母給的。
從這篇文章,我感受到烏塔是個獨立自主勤奮好學,有經(jīng)濟頭腦的小女孩,她獨立自主是在于她自己打工掙錢,獨自去游歷歐洲。她勤奮好學是在于她為這次旅行閱讀啦許多國家名勝介紹的`有關書籍,并自己設計好了旅游路線。她有經(jīng)濟頭腦是在于她為家人買禮物時,她在米蘭買的金項鏈比德國便宜好多,還有她向作者說小攤上的冰淇淋和水都很貴要到超級市場去買。讀完這篇文章,我對烏塔暗暗佩服,啊!烏塔真了不起!
她這種獨立的品質(zhì)不正是中國孩子所缺少的嗎?記得上次我去姐姐家住,去時,我興高采烈,媽媽叮囑道:“在那兒要聽話,晚上不許鬧著回來。 蔽覞M口答應:“好好!不會啦!”那晚上很冷很冷,外面還飄著鵝毛大雪,我和姐姐在溫暖的房間里玩。忽然,舅媽打了一個電話回來,說她和舅舅有點事兒,不能回來。我倆在房間里狂歡,把大包大包的零食全部都搬進房間里吃。一玩就是半夜了,我們還不打算睡覺。我想先去洗澡再玩,我一進浴室,忽然我想起那些白天看的恐怖篇,一張張流血的臉出現(xiàn)在我眼前,我害怕極啦,要是媽媽在這里就好啦!我洗澡洗到一半就穿好衣服跑出來,嚷嚷著要姐姐送我回家,姐姐拿我沒辦法,只好冒著大雪送我回家......從那以后,我再也不敢離開媽媽半步,放學上學都要媽媽送,F(xiàn)在讀啦<<烏塔>>這篇文章,我受益匪淺,以后我也要做一位獨立自主的不依賴父母的孩子。我現(xiàn)在明白啦,如果小時候依賴父母,長大便不能出國干大事如果父母老啦,我們不就生活不了了?
我現(xiàn)在每次做事想依賴父母,但我一想到烏塔那獨立自主的精神事情便解決啦。是!小鷹不離開媽媽的懷抱怎能展翅高飛?老虎不離開媽媽的懷抱怎能成為百獸之王?小朋友不離開媽媽的懷抱怎能茁壯成長?是。∥乙惨駷跛粯尤ソ(jīng)歷風雨,去鍛煉自己,去煉就生活的本領!
讀《烏塔》有感9
學了《烏塔》這篇課文后,我的心無法平靜。
烏塔的旅游不花爸爸媽媽的一分錢,自己卻用三年的時間去賺錢,再去旅游。如果換做是我們中國人,肯定讓爸爸媽媽花錢帶我們?nèi)ヂ糜。就這樣,我們中國人就養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣。
我們中國的父母只會把我們捧在手里,并不像外國人的父母,只要孩子的翅膀硬了一點,就適當?shù)胤砰_雙手,不管他們,讓他們自己去干自己的事情。而我們中國的孩子只能死死地讀書,經(jīng)不起風吹雨打,只能讓父母幫他們干。為什么我們會養(yǎng)成這種習慣呢?那是父母擔心,我們要是想去有點遠的地方,父母的'回答只有一萬個不同意。
假如我們是一只小狗,那父母就是主人,他們只會死死地牽住我們,不讓我們受傷。如果換做外國人是小狗,小狗肯定會把繩子給咬斷獨自生活。
假如我們是一只風箏,放飛者就是我們的父母,父母們只會讓風箏順著風向——他們的要求行駛,換做是外國人,他們一定會掙脫線條,像兇猛的雄鷹翱翔在浩瀚的藍天之中。
中國的父母親們,如果你們愛我們,那就放開你們的雙手,讓我們大膽地生活下去吧!
讀《烏塔》有感10
今天我再次閱讀了《烏塔》這篇文章,它帶給我的震撼依然那么強烈,文中德國小女孩烏塔只有14歲,卻能夠獨自一人游覽歐洲。
烏塔是多么獨立而勇敢啊,她見解獨到,經(jīng)驗豐富,考慮周全,有很強的自立意識和獨立生活的能力。
和她相比,包括我在內(nèi)的許多中國孩子都是被父母捧在手心里長大的。我們的生活中有電視、游戲、書本、游樂園,看起來似乎很豐富。可是父母總是擔心這個,擔心那個,很少給我們鍛煉自理能力的機會,更別提讓孩子獨自出遠門,去開闊視野,增長見識了。
還記得去年我想?yún)⒓酉嫣度請笊缃M織的北京夏令營,報名前家里大大小小開了好幾次會討論。爸爸支持我出去歷練,媽媽因為不放心堅決反對,相持不下。最后還是召開了“擴大會議”,由外公一錘定音,我才得以成行。聽老爸說,從我上了高鐵那一刻起,媽媽就開始坐立不安。直到我從北京平安歸來,收獲滿滿,她才停止了嘮叨,并且真的相信了我有照顧好自己的能力。
親愛的`媽媽,放手讓我去鍛煉吧!有一句話說得好,花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。今后我會把烏塔當作學習的榜樣,通過實踐提高自理能力,積累生活經(jīng)驗,勇敢地去廣闊的世界中體驗人生無限的美。請相信,我一定能飛得更高!
讀《烏塔》有感11
今天,我學習了烏塔這篇課文。這篇課文講的是一個14歲的小女孩,名叫烏塔,她一個人游覽了歐洲和意大利,最后還要去希臘。我聽了以后為她擔心,我問道:“你一個人在外面旅游不害怕嗎?你不怕遇到壞人嗎?”她淡定地回答:“每到一個新地方,我先查當?shù)鼐值碾娫捥柎a,以便遇到困難尋求幫助。再寄一張明信片或打電話給家里!彼說:“而且為了這次旅行,我準備了三年呢!這幾年里,我一直在看有關于這些書籍,還畫好日程表和路線,旅費還自己掙呢!
理解完這篇課文,我覺得烏塔很獨立、自立、生存能力。她不像我們,飯來張口,衣來伸手,我們每天要父母叫,催促著起床。而烏塔不用別人叫著起床和吃早餐,而且還自己發(fā)傳單賺錢。我們每天還父母百般呵護,烏塔的父母不在身邊,只有自己照顧好自己才能養(yǎng)活自己。我們都是通過看電視、網(wǎng)絡、看書等來了解世界,古人云:“讀萬卷書、行萬里路!倍鵀跛䥇s不這么認為,她認為讀書不能完全了解世界,這不完美。很多家長都把孩子握在手心里精心呵護,舍不得放手。而烏塔的爸媽能放開手。愛,不是把他(她)握在手心里,而要懂得放手才叫真正的愛!溫室里是長不出參天大樹。
我們要向烏塔學習。她知道自立、勇敢,這是我們一定要學習的.品質(zhì)。而不是說要學其他人出去玩的無準備,只有一顆想玩的心出發(fā)。我們的家長也要知道放手,不要把孩子盯在眼皮子底下不放,孩子就沒了自由,童年應該是無憂無慮快樂的,人、生活的用處就是自由生活,不受嚴厲拘束。
讀了這篇課文,我知道了自立、自強、勇敢的重要性,生存能力強無人管你,你也也能好好生活,生存能力弱,就像無頭的蒼蠅亂飛、亂撞,最后流落街頭……
讀《烏塔》有感12
最近我讀了一篇叫烏塔的文章,我想是烏鴉的塔,還是很黑的塔呢,因此我讀得非常認真。
這篇文章主要寫了我在羅馬認識了一個年僅十四歲的小朋友,他在暑假游歷歐洲的故事,而去歐洲的錢。有一半的錢是自己掙的。每年還買了這里的特產(chǎn)。寄給爸媽,他真是一個獨立的孩子啊,讀到這里我陷入沉思;
在我的生活中,也有和烏塔完全相反的'人,鄒李俊峰就是一個例子,他寫作業(yè)那才叫慢呀,原本四點半就可以回家,可他要到五點半才寫完,他爸爸好不容易等他把作業(yè)寫完,又跑過來把沉重的書包掛上了爸爸的肩上,還有,他把書包掛在爸爸肩上,什么美術(shù)工具呀,數(shù)學本呀,都在爸爸的手上,真是太沒有自主能力了,我覺得他一定要加強自主能力,真是和烏塔完全相反。
在我的生活中,也有和烏塔很相想的人,比如,廖波每天都是自己去過早,上學和上課外興趣班的,其實,我也是一個很獨立的孩子,上幼兒園都是我自己起來上學,去媽媽那里過早的,在我們班也有很相像的同學,熊春秋,熊至清是一對雙胞胎,他們每天和我一起上學個過早。我覺得他們和烏塔還真有點像哦。
烏塔真是一個孝順,獨立的好孩子,他是我們學習的榜樣,我們一定要向他學習。
讀《烏塔》有感13
愛孩子為什么不能讓孩子單獨去玩?
在《烏塔》這篇文章中我找到了答案。這篇文章主要講了14歲的烏塔花了三年時間準備,三年后便獨自一人游歐洲,告訴了我要學會獨立,告別嬌氣。
突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在還有許多孩子人在父母的懷里撒嬌,不喜歡說話,更有的還不愿意去參加夏令營。多看看烏塔吧!14歲就敢獨自一人出國旅行。這讓我想起了一件事……
那天,母親說要給我買吃的。母親回來后并沒有幫我買,我急得哭了,邊哭還邊打母親,可母親并沒有說什么。直到現(xiàn)在,想起這一件事,我就十分自責。母親天沒亮就起來上班,天沒黑,不回來。這不就是為了我有一個更好的家嗎?為什么我還要打母親?為什么我沒有發(fā)現(xiàn)母親對我愛?
看看烏塔自己那么獨立﹑自我?粗业'樣子,我覺得很對不起母親。
為什么不能像烏塔一樣?讓我們振作起來,告別嬌氣的我們吧!
讀《烏塔》有感14
《烏塔》一課記敘了德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲,在羅馬的青年旅館與作者相識的故事。烏塔才14歲,上小學,可她獨自一人游歷歐洲,讓文章的作者敬佩,更讓我敬佩的是烏塔獨立性及糊口能力強,熱情、有愛心、孝心,辦事殷勤,有計劃……而中國小孩呢?卻是衣來伸手,飯來張口的“小天子”“小公主”,所有家人都是百般的庇護,真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。
當我讀到“她一見我,立刻坐起來打招呼……她很天然地問答道。”使我感到她很可愛,善于交朋友,很熱情,給人一種親切的感覺。而我呢卻恰恰相反,不要說見到目生人,就是見到自己的親朋摯友也要父母提醒才不好意思地打個招呼,讓別人覺得自己很不禮貌。
我還從“她在家里設計好了旅行路線和日程……每個周末去市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔不僅細心,獨立性很強,也很了不起。說她細心,是由于烏塔在家里設計好了旅行路線,看了很多關于這些國家的書籍,每個細節(jié)都想得很殷勤。說她了不起,是由于她自已掙錢游歐洲,想想看游歷歐洲需要那么多錢,她卻要自己辛辛勞苦地掙,真是個了不起的小女孩兒!
說她獨立性很強是她為了要計劃這次旅行,整整花了三年的時間預備,居然敢獨自一人游歐洲,并把這看成是一件理所當然的事。而且每到一地,先要查警察局的電話號碼,再給家里撥打電話或寄明信片給家人報平安。讀到這里使我想起自己不敢出門,甚至連上學放學都依賴父母接送,就連功課都要依靠父母,特別是每次的作文假如媽媽不在身邊我就覺得無從下筆,慚愧!還有我又想起一件事,記得那是一個陽光明媚的禮拜天,我已經(jīng)約好了樓沁菲、金玲云幾個同學去爬塔山,也預備好了零食,就跟爸爸媽媽說了,結(jié)果卻遭到了他們的極力反對,說沒有大人的'陪同安全咋辦?萬一失事了咋辦?外公外婆也急著說“就是,就是!沒有一個大人的陪同,萬一出了事誰再給我們捶背。縿e去了別去了法寶!”。哎,不就是去爬個山嗎!后來我用了最大的武器拼命的哭仍是沒用,最后仍是泡湯了…唉!就像現(xiàn)在我在學校里寄宿,爸媽也是只要一有時間就絕對往杭州趕,現(xiàn)在我爸爸還為了能在星期天在杭州陪我,連媽媽上班都不讓去了,他們什么時候才能放我手,讓我大膽勇敢的獨立糊口!如果我也去游歷歐洲,那爸爸媽媽不知有多擔心。然而外國的父母老是把鍛煉兒女的獨立性放在第一位,給他們學習獨立糊口的機會,真令人羨慕。
可現(xiàn)在我國很多家長“望子成龍、望女成鳳”的愛心卻表現(xiàn)為讓孩子免受苦、過分溺愛,殊不知過多的庇護只能使我們失去糊口生存能力。不信,我可以講一個故事,名叫《夏令營中的較量》,故事的梗概是這樣的:1992年8月,由日本福岡民間集團組織77名日本孩子到中國,一起舉行了一個草原探險夏令營流動。
故事大致分為四部門:
1、中國孩子病了回大本營睡大覺,日本孩子病了硬挺著走到底。
2、日本家長乘車走了,只把鼓勵留給發(fā)高燒的孩子;中國家長鼓勵孩子,但在艱難路段把兒子拉上了車。
3、日本孩子的吼聲在草原上震蕩。
4、中國孩子的表現(xiàn)在我們的心中壓上了沉甸甸的問號。
從《烏塔》這篇課文的學習,我了解一個和我春秋相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學習,做一個自立、自強的好學生。
讀《烏塔》有感15
學習了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
烏塔11歲就為她的旅行做準備。她閱讀了很多與這些國家有關的書籍,為了能早點掙夠旅費,她每天周末去幫餐廳、市場發(fā)傳單,假期還到別人家陪小孩玩她從不依賴父母,自己通過勞動掙取旅費。烏塔14歲就獨自一人去游歐洲,她在這之前,已經(jīng)游遍了法國、瑞士、奧地利。她每到一地就先查警察局的號碼,以便遇到危險和困難時向警察求助。并把自己照顧的十分好,不讓家里人擔心。她有主見而不盲干,膽大心細,會待人接物,還懂得自我保護。
我想把自己和烏塔做個比較,我認為烏塔比我的'生活更豐富多彩!它能夠體驗到學習的快樂、旅游的快樂、打工掙錢的快樂。而我呢,整天除了學習還是學習。唉!沒辦法,正如我老媽所說,我的任務就是學習!烏塔是快樂、自由飛翔于藍天之間的蒼鷹,我只是在籠中在待飛的小鳥!
現(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護,什么事都不讓做,而和文中的烏塔卻大不一樣?纯礊跛傧胂胱约,我真是羞得無地自容。每天,我都在父母的催促聲中干這個,干那個:天氣要變了,也不懂得增減衣物;我今年也是十歲了,卻從沒想過要獨自去干什么,更別說去做總之,不管做什么事都依賴父母。
從《烏塔》這篇課文的學習,我了解一個和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,從現(xiàn)在開始,我要自己的事情自己做,一定要向烏塔學習,做一個自立、自強的好學生。
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