讀《名人故事》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《名人故事》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《名人故事》有感1
題記:古城紹興,綺麗水鄉(xiāng),風(fēng)情萬(wàn)種。坐在烏篷船中,穿行于水鄉(xiāng)河道之間,忽然想起了老師說(shuō)過(guò)的一位紹興名人:當(dāng)年周作人返鄉(xiāng),乘坐烏篷船穿城出鄉(xiāng),在船行之中頓生感悟,于是留下了那膾炙人口的《烏篷船》。紹興——就是一座漂在水上的歷史博物館。而《紹興名人故事》就是穿行于水鄉(xiāng)河道之間的一艘輕舟,紹興的文化就這樣被水貫穿,就像一本用水寫成的書,相映成景。
“八十三位名人,擎起了紹興歷史文化的豐碑,八十八個(gè)故事,彰顯著先賢的精神風(fēng)范!闭鐣兴f(shuō)的,“一沙一世界,一花一境地。”一個(gè)個(gè)小小的故事卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。作者以現(xiàn)實(shí)的視角、生動(dòng)的筆觸,展現(xiàn)了紹興這個(gè)“名士之鄉(xiāng)”中眾多名士的風(fēng)采。
紹興是一塊古老而又神奇的地方,幾千年里,這里人才輩出,“言為士則,行為世范”者,代不乏人;?yàn)橐淮趲,或(yàn)槿簜惐砺,王充著《論衡》,反?duì)讖緯迷信,批判唯心哲學(xué),成為不朽之作。王羲之揮毫作《蘭亭集序》,贏得“書圣”的至上榮譽(yù)。陸游詠詩(shī)萬(wàn)首,結(jié)集《劍南詩(shī)稿》而流芳百世。徐渭大筆放縱,水墨淋漓,是我國(guó)青藤畫派創(chuàng)始人。蔡元培學(xué)貫中西,被譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷模!濒斞赣秒s文作武器,奮斗終身,以“偉大的革命家、思想家和文學(xué)家”入載史冊(cè)。周恩來(lái)以鞠躬盡瘁、死而后已的偉大形象,永遠(yuǎn)活在人民心中。他們?nèi)缤陟谛浅剑侵腥A民族的光榮和驕傲,怪不得,毛主席贊譽(yù)紹興是“名士鄉(xiāng)”。
當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)翻下去時(shí),感受到的是歷史的.厚重感,這里記載著太多感人、催人奮進(jìn)的歷史故事。先賢們的事跡讓人記憶深刻,那津津樂(lè)道的情節(jié),那所受的啟發(fā),是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的。從魯迅爺爺?shù)目獭霸纭敝校叶昧丝炭鄬W(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。從越王勾踐“臥薪嘗膽”中,我可以學(xué)習(xí)先賢面對(duì)逆境永不言退的意志。而魯迅爺爺?shù)摹皸夅t(yī)從文”,則使我明白了什么樣的人,才是中華民族的錚錚鐵骨……這些歷史畫卷歷歷在目,這些人物形象讓人記憶猶新。
時(shí)光飛逝,歲月蹉跎。這些遺存被消散在歷史的塵埃中,但他們這種精神卻同日月永存,我要學(xué)習(xí)王冕這種勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神,它能使我更上一層樓,正如一位先哲說(shuō)過(guò)的,天才是1%的聰慧加99%的汗水。我還要學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書”的偉大志愿,為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。我更要學(xué)習(xí)孝女曹娥,她讓我懂得愛(ài)字的含義……
青年興,則國(guó)興,青年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)名人的精神,宏揚(yáng)他們的精神,讓每個(gè)人懂得去珍惜,去回報(bào),去奉獻(xiàn)。作為青年一代,更要時(shí)刻準(zhǔn)備著,為紹興的明天添磚加瓦。
讀《名人故事》有感2
在我們的先輩中,有許多人碌碌無(wú)為了卻了一生,而有的人則轟轟烈烈地釋放出了自己的全部能量!吨型饷斯适隆愤@本書講述的就是許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人故事。
看了這本書,我體會(huì)到:有些事如果我們認(rèn)真去做,可能難事也會(huì)變成易事;如果不去做,易事則可能變成難事。許多有重大成就的名人都是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真、勤奮才獲得成功的。如偉大的物理學(xué)家牛頓,他是近代力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)的奠基人。很多人認(rèn)為他一定從小就是智慧超群的神童,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,牛頓小時(shí)候并不聰明,反而顯得有些遲鈍,呆頭呆腦的。但是他謙遜、穩(wěn)健、勤奮、刻苦,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力勤勤懇懇地進(jìn)行科學(xué)研究。記得他這一說(shuō)過(guò):“別人用一倍時(shí)間做一件事,我就用十倍時(shí)間去做!闭沁@種精神,使得他最終成為了舉世聞名的大物理學(xué)家。
魯迅的故事也讓我沉思許久。魯迅是個(gè)有獨(dú)立精神的人,我覺(jué)得這跟他的家庭氛圍有很大關(guān)系,因此從小時(shí)候開(kāi)始,他對(duì)許多事情便有了自己的見(jiàn)解。他到日本求學(xué)后,為了解救中國(guó)人的思想,毅然做出了棄醫(yī)從文的決定;貒(guó)后,他堅(jiān)持用筆戰(zhàn)斗,以雜文為武器,猛烈抨擊封建黑暗勢(shì)力,因此遭到舊勢(shì)力的打壓,過(guò)著東躲西藏的逃亡生活。當(dāng)他從未停止過(guò)自己的工作,始終堅(jiān)持著自己的革命事業(yè)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人可謂是養(yǎng)尊處優(yōu),條件非常優(yōu)越,雖然他們也想過(guò)做一番事業(yè),但往往因缺乏行動(dòng)而功虧一簣。而另外一些人雖然外部條件差,卻能夠持之以恒地去做,最終在逆境里發(fā)奮成才。我覺(jué)得第二種人才是真正有出息的`,是值得我們學(xué)習(xí)的!
這本書可以豐富惡我們的閱歷,使我們從名人的人生道路中獲得珍貴的人生啟示,從而激勵(lì)我們學(xué)習(xí)和繼承名人優(yōu)秀的品質(zhì)。我希望有更多的人能喜歡這本書!
讀《名人故事》有感3
李白小時(shí)候的事。他曾經(jīng)在昌隆縣的象耳山中讀書,有一天,讀書遇到了難處時(shí),屋外傳來(lái)一陣歡笑聲。李白走到窗前一看,是小伙伴在做游戲。他立刻丟下書,奔了出去。
春天,野花滿山,蝶飛蜂舞。李白一邊采野花一邊撲蝴蝶,來(lái)到一條小溪旁,看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在溪邊的石頭上磨一根鐵棒。他走上前去,好奇地問(wèn):“您磨這個(gè)做什么呀?”
老奶奶回答說(shuō):“做針吶。”
“做針?這么粗的鐵棒怎么能磨成針呢?”李白驚訝地問(wèn)。
“孩子,這鐵棒雖然粗,可我今天磨明天磨,一直磨下去,總有一天能磨成針的!崩夏棠陶f(shuō)完,又埋頭磨起來(lái)。
李白摸了摸腦袋想,老奶奶說(shuō)得對(duì)!只要功夫深,鐵棒磨成針。讀書不也是這樣嗎?不下功夫,怎么能學(xué)到豐富的知識(shí)呢?于是,他立刻跑回家,讀起書來(lái)。經(jīng)過(guò)勤奮努力,取得很大成就。李白終于成為偉大的詩(shī)人。我們也要向他一樣多讀書,不斷豐富自己的知識(shí)。
愛(ài)迪生是美國(guó)著名的發(fā)明家。一個(gè)大雪天的夜晚,愛(ài)迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來(lái)醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“你媽媽得了急性闌尾炎,需要開(kāi)刀做手術(shù)”。那時(shí)候只有油燈沒(méi)有電燈,油燈的光線很暗,一不小心就會(huì)開(kāi)錯(cuò)刀。愛(ài)迪生突然想起一個(gè)好辦法,他把家里所有的油燈全都端了出來(lái),再把一面鏡子放在油燈的后面,讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說(shuō):“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的`媽媽!睈(ài)迪生拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽(yáng)!弊x了這個(gè)故事之后,我感受很深。這個(gè)故事告訴我們,科學(xué)知識(shí)的重要性,關(guān)鍵時(shí)刻它會(huì)派上用常愛(ài)迪生就是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、肯動(dòng)腦的人,他利用鏡子反射的原理,救了媽媽的命。只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有用的道理。遇到困難的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,多觀察,多動(dòng)腦,就會(huì)想到解決困難的方法。我相信不久的將來(lái)我們也會(huì)像愛(ài)迪生一樣有所發(fā)現(xiàn),變得像他一樣聰明,使自己成為有用的人。
一位哲人說(shuō)過(guò):一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到困難時(shí),背過(guò)身去試圖逃避。若是這樣做,只會(huì)使困難加倍。相反,如果面對(duì)它毫不退縮,困難便會(huì)減半。在人生的旅途上,遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對(duì)困難,是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它,還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因?yàn)橹挥杏赂业貞?zhàn)勝困難,我們的人生才有意義,我們的事業(yè)才能成功。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣一些情況:有的同志在學(xué)習(xí)中遇到了難題,久久思考不得其解,便想丟下書本不學(xué)了;拉練中腳上打了幾個(gè)泡,每走一步都鉆心地痛,就不想再走了;演練新裝備,始終不得要領(lǐng),就找借口不練了。
讀《名人故事》有感4
在明亮的燈光下,我慢慢地打開(kāi)這本《名人故事》,其中華盛頓的故事像塊磁鐵似的把我吸引住了,我看了一遍又一遍。
華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)。小時(shí)候,他的`父親種了一棵櫻桃樹(shù),這櫻桃樹(shù)可是他父親的寶貝,每天早晨都給它松土、澆水、拔草、施肥。有一天,華盛頓按捺不住好奇心,趁父親不在家,偷偷砍了櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)后大怒,而華盛頓主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,得到了父親的諒解與稱贊。
是啊,誠(chéng)實(shí)是人的一種精神面貌,是一張精致的信用卡,是給別人留下的美好印象。
有一次,我開(kāi)了家里的熱水器,結(jié)果一粗心忘了關(guān)開(kāi)關(guān)。爸爸發(fā)現(xiàn)后,問(wèn)誰(shuí)干的,我硬著頭皮否認(rèn)了?吹桨职譀](méi)什么特殊的表情,認(rèn)為已“瞞天過(guò)!保L(zhǎng)吁了一口氣。可是,謊言的紙終究包不住真相的火,我被狠狠訓(xùn)了一頓,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!
誠(chéng)實(shí)是多么重要!當(dāng)你不小心打碎別人的花瓶,你是去承認(rèn)錯(cuò)誤并準(zhǔn)備賠償,還是硬著頭皮瞞天過(guò)海?前者,與花瓶主人達(dá)成一致,和好,甚至可能成為一對(duì)“不打不相識(shí)”的朋友;而后者則是被發(fā)現(xiàn),批評(píng)一番,別人都用異樣的充滿敵意的眼神看你,你很后悔,但世界上沒(méi)有后悔藥……
沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),世界將充滿謊言與不信任。沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),我們就會(huì)失去做人的根本。所以,請(qǐng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
讀《名人故事》有感5
《名人童年故事》這本書,內(nèi)容真豐富有趣啊,我被深深地吸引住了。尤其是那些動(dòng)人的故事,精忠報(bào)國(guó)的岳飛、持之以恒,癡迷于書法的王羲之、為國(guó)家和民族而孜孜讀書的作家冰心,等等……那栩栩如生的場(chǎng)景把我深深地感動(dòng)了,我的心久久不能平靜。
尤其是女性名人的故事,給我的印象最深。如《輪椅上的張海迪》、《渴望讀書的`林巧稚》、《勤奮的居里夫人》………
張海迪5歲那年,殘酷的病魔無(wú)情地摧毀她的生活,腦部以下的肢體全部癱瘓了,從此她再也不能去上學(xué),就連日常生活也需要?jiǎng)e人的幫助,但她沒(méi)有氣餒,反而更加磨練了意志,堅(jiān)定了信念,努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。她要為兒童寫作,給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友帶去快樂(lè)。這心靈的熱望幾乎使她忘記了自己的殘疾。張海迪姐姐開(kāi)始了艱難的自學(xué),從來(lái)沒(méi)有被困難嚇到,還在輪椅上翻譯了許多部英文作品。輪椅可以禁錮她活動(dòng)的自由,反而使她的心生了翅膀,放飛了美好的理想。人們很敬佩地稱她為“輪椅上的強(qiáng)者”。
接著我要說(shuō)的是渴望讀書的林巧稚。在林巧稚小的時(shí)候,那時(shí)的人們因?yàn)檩p視女孩子而不讓她上學(xué)。但她心里有多羨慕能上學(xué)的哥哥們啊,總幻想自己有一天能同他們一起上學(xué)堂,享受學(xué)習(xí)知識(shí),與同學(xué)為伴的快樂(lè)。這個(gè)夢(mèng)想給了她力量,她用心良苦,自己裝病要求父親支持她讀書的愿望。父親沒(méi)辦法只好答應(yīng)了。林巧稚非常珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),發(fā)憤學(xué)習(xí)。后來(lái)她堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力工作,最終成為我國(guó)著名的婦產(chǎn)科專家,為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭送去了歡樂(lè)和幸福,有“送子觀音”的美譽(yù)。
最后我還要說(shuō)說(shuō)勤奮的居里夫人。居里夫人是波蘭人,很小的時(shí)候,她的祖國(guó)波蘭被俄國(guó)沙皇占領(lǐng)了,懷著對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài),她決心要好好讀書,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在這種志向的激勵(lì)下,居里夫人如饑似渴地學(xué)習(xí),一絲不茍,能一個(gè)小時(shí)看書紋絲不動(dòng)。她成績(jī)優(yōu)異,每次考試總得第一。長(zhǎng)大以后她留學(xué)巴黎,后來(lái)成長(zhǎng)為世界聞名的科學(xué)家,發(fā)明了元素“鐳”,獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。
這些人物讓我非常敬佩,因?yàn)樗齻儾粌H都勤奮好學(xué),還有一顆報(bào)國(guó)的心。
我也有夢(mèng)想,想成為一名教書育人的好老師,或者是一名在舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈家。所以我要以她們?yōu)榘駱樱l(fā)揚(yáng)吃苦精神,不怕困難。我要暗暗為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想加油。
讀《名人故事》有感6
我,一只書蠹,徜徉在《紹興名人故事》里兩個(gè)月,體驗(yàn)名人的生活,感悟人生的真諦,心底海濤澎湃,找到了生活學(xué)習(xí)的密碼。
在這萬(wàn)分精彩的兩個(gè)月里,我住在被 保衛(wèi)的“大善寺”里,《賣篩求讀》、《萬(wàn)里尋寶》,食用著朱自清的 “精神食糧”,在情感上發(fā)生了“核裂變”,勇敢地《拿起鞭炮嚇洋人》。
我被勾踐的《臥薪嘗膽》感動(dòng)了,也從王充的《看白書》中知道了讀書的重要性,還了解了鑒湖馬臻的英雄事跡,非常欣賞經(jīng)享頤《忠良不嫌多》的'心態(tài),敬佩王羲之的字練到了《入木三分》的地步……
《不讀書,寧愿死》的馬寅初,《鐵窗修學(xué)》中的張秋人,《學(xué)到終身》的竺可楨,《賣衣解難》的鄭弘,乘上《特別列車》的王一飛,《值得黃包車?yán)摇返南你孀,都深深地感?dòng)了我,我的情感猶如鳳凰涅槃,《死而復(fù)生》。
書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。讀《紹興名人故事》更是如此?v覽全書,心里烙下最深地是一個(gè)“苦”字?墒悄囊粋(gè)名人怕吃苦?而我們都是一群“小皇帝”、“小公主”,生活在一個(gè)蜜罐里,從沒(méi)吃過(guò)苦,從沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨錘煉。我覺(jué)得我們得好好練好自己的生存能力,磨練自己的意志,不然如何面對(duì)今后生活中的挫折呢?
這時(shí),心底的一顆星升起,緊接著又來(lái)好多顆,每一顆,都代表著一個(gè)名人。星星落在了地上,變成了導(dǎo)航燈,引導(dǎo)著我成長(zhǎng)的道路。他們又如一顆顆鋪石路,鋪成了一條平坦的星光大道!
讀《名人故事》有感7
這個(gè)冬天來(lái)得太突然,以至于讓人覺(jué)得時(shí)空一下子便從夏天飛到渡到了冬天。不知是寒意的侵襲,還是剛踏進(jìn)大學(xué)的迷惘?原本活躍的心此刻卻變得如此寧?kù)o,深沉!
——題記
那天,我?guī)е钌畹牟椒,跨入校圖書館,想暢游在書的海洋中,為自己空虛的心靈做一次澄澈的洗禮。信手拈來(lái)一本不算厚的書,我便開(kāi)始讀了起來(lái)。讀著,讀著,那顆昏暗朦朧的心似乎一下子被點(diǎn)亮了。第一次,我感受到了課外書的偉大魅力!平淡的生活每天都在進(jìn)行著,人每天不停的忙碌,卻不知自己在干些什么!一輩子的操勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路!有時(shí),自己甚至覺(jué)得這個(gè)世界真的很不公平,有些人盡管真的很努力,但只要缺少一丁點(diǎn)兒的運(yùn)氣,再大的努力也將會(huì)成為泡影,最終也就功虧一簣……但,事實(shí)真的如此殘酷嗎?當(dāng)真正了解名人成長(zhǎng)的故事后,我才敢大膽并快樂(lè)說(shuō)“不”,并為這個(gè)社會(huì)無(wú)形的準(zhǔn)則而喝彩,為名人的卓越成就而驚嘆!
從小托馬斯'沃森到比爾'蓋茨,從王選到張朝陽(yáng),從宋朝弟到王文京……每位名人成功的背后,不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的努力、勤奮,更是擁有執(zhí)著的心,充滿熱忱的愛(ài),永不言棄的信念,能力于創(chuàng)新,以及把自己的靈魂于事業(yè)融為一體,作為自己最崇高的追求!
比爾?蓋茨,自不必說(shuō)是許多人心目中的超級(jí)偶像。有人曾來(lái)玩笑說(shuō),如果蓋茨在路上瞥見(jiàn)一張500美元現(xiàn)鈔,這絕不值得他撿,因?yàn)樗啃r(shí)掙210萬(wàn)美元,即每分鐘3500美元,每秒583美元!蓋茨真的很了不起,雖然很年輕,他卻成為世界首富;雖然富有,他卻從不穿名牌;雖然自己也有個(gè)大家庭,但他卻把自己財(cái)產(chǎn)的99%全部用來(lái)作慈善事業(yè)……他的成功少不了勤奮,但更多的是熱衷與堅(jiān)持,激情與投入!他的成功不僅僅是為了自己的物質(zhì)利益,更是為了自己的信念與理想,以及自己心靈深處最最向往的地方……
親愛(ài)的朋友,是否你總覺(jué)得自己碌碌無(wú)為,對(duì)生活一片索然?是否你覺(jué)得自己原本靈動(dòng)的心被沖淡得如浩浩星河中一顆隕落的流星?只是劃過(guò),卻未留下痕跡!但名人成長(zhǎng)的'故事告訴了我們?nèi)松F在堅(jiān)持,只要有信念與恒心、毅力,并且順著自己心中最美好的地方走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),沿途的風(fēng)光真的很美,很美!也許,你不會(huì)有蓋茨那么富有,也許你只是一個(gè)普普通通的被拒之門外的過(guò)客,但只要你走過(guò),堅(jiān)持過(guò),執(zhí)著地追求過(guò),你會(huì)變得比蓋茨更“富有”。你的生命之花也會(huì)燦爛綻放,甚至不星光更加閃耀!
朋友,莫埋怨生活,其實(shí)生活真的不缺少美,的確,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!用一顆平靜的心去好好聆聽(tīng)生活的真諦吧!生活真的很美,很美……
讀《名人故事》有感8
前不久,我讀完了《名人故事》這本書。
《名人故事》帶領(lǐng)我們與古今中外的名人近距離接觸,去看看這些赫赫有名的人們背后的故事。全書通過(guò)一個(gè)個(gè)別致、風(fēng)趣、經(jīng)典的小故事,講述了名人的生活習(xí)慣、理想抱負(fù),使我從書中找到了眾多榜樣,向他們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,明確自己的人生目標(biāo)!
今天,就讓我來(lái)為大家當(dāng)導(dǎo)游,帶大家走進(jìn)名人世界,去感悟名人的生活:一代“書圣”----王羲之,東晉人,我國(guó)著名書法家,被后人稱為“書圣”。他自幼喜好書法,為寫得一手好字,付出了常人難以想象的努力。他在木板上寫字,筆跡印到木板里面三分之深,平時(shí)走路的時(shí)候,也隨時(shí)用手在衣服上比劃著練字,日子久了,竟然連衣服都磨破了!他一直在家門前的池塘里洗毛筆和硯臺(tái),最后竟把一池清水給洗黑了,變成了“墨池”。
人民藝術(shù)家----齊白石,1863年出生于一戶農(nóng)家,十五歲那年,他做木工活,在某些家具上描畫雕刻圖樣,就是從這時(shí)起,對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,便開(kāi)始做畫。在這期間他畫了一萬(wàn)多幅畫,有一段時(shí)間專門練習(xí)畫蝦,為了能把蝦畫得活靈活現(xiàn),齊白石在書桌上擺了個(gè)大海碗,養(yǎng)了幾只小蝦,每天都細(xì)致觀察它們活動(dòng)時(shí)的各種情形……天長(zhǎng)日久,他的蝦果然就畫得栩栩如生了。最終成為了國(guó)畫大師。
“世紀(jì)老人”----冰心,她七歲開(kāi)始讀書,九歲時(shí),有了想寫東西的欲望,向老師請(qǐng)教,讓父母幫著修改,同時(shí)廣泛閱讀。成了書蟲的冰心,奠定了一個(gè)良好的文學(xué)基礎(chǔ)后,開(kāi)始寫一些短小的文章,在當(dāng)時(shí)的刊物上發(fā)表。后來(lái),她的膽子越來(lái)越大,連續(xù)發(fā)表了許多散文和小說(shuō)。不久,冰心已經(jīng)名滿中國(guó)文壇……
這些名人有著和普通人一樣的生活:平凡、樸實(shí)。但他們成功光環(huán)的`背后,卻付出了比常人多幾十倍的艱辛和磨練!他們,有著超乎常人的毅力!俗話說(shuō)得好:“有志不在年高!泵藗兊木窦(lì)著我,也鼓舞著我,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,奮斗,再奮斗!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見(jiàn)了成功的彼岸,看見(jiàn)了勝利的曙光……
讀《名人故事》有感9
前兩天我看了一本書----《大名人、小故事》。
“大”字說(shuō)的是他(她)們的名氣很大,“小”說(shuō)的是這些大人物身上發(fā)生的小故事,這些小故事里又包含著一些大道理,比如:
發(fā)生在英國(guó)科學(xué)家----達(dá)爾文身上的“癡情可待”,講述的是小達(dá)爾文對(duì)植物的如癡如醉,告訴了我們:其實(shí)每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡, 熱愛(ài)是指導(dǎo)你創(chuàng)造奇跡的最好老師。
發(fā)生在蘇俄作家----高爾基身上的“裝蛋糕的智慧”,告訴我們?cè)巽@研的問(wèn)題也會(huì)有漏洞,再周密的詭計(jì)也不會(huì)無(wú)懈可擊。所以一切見(jiàn)不得陽(yáng)光的事情,最終總是會(huì)大白于天下的,因此絕不做刁難坑人的事情,做人一定要光明磊落,要有一顆純潔的心靈,就是做人的最大成功。
發(fā)生在有史以來(lái)最偉大的童話作家----安徒生身上的“勇敢地面對(duì)”告訴我們對(duì)邪惡勢(shì)力退讓是對(duì)邪惡和暴力的一種縱容,弱者的眼淚絕對(duì)不會(huì)換來(lái)壞人的.同情與憐憫,勇敢是不可戰(zhàn)勝的。
德國(guó)作曲家、音樂(lè)家----貝多芬的“命運(yùn)交響曲”告訴我們;貝多芬一生痛苦,世界沒(méi)給他歡樂(lè),命運(yùn)也沒(méi)給他歡樂(lè),但他卻沒(méi)有被這種痛苦所打倒,反而創(chuàng)造出歡樂(lè)的音樂(lè)獻(xiàn)給世界,他的音樂(lè)一直撫慰著人類的心靈,他頑強(qiáng)不屈的意志將伴隨著這些樂(lè)曲,一直激勵(lì)人類扼住命運(yùn)的咽喉,決不退縮,勇敢的前進(jìn)。
美國(guó)科學(xué)家、發(fā)明家----愛(ài)迪生的“重新開(kāi)始”,告訴我們愛(ài)迪生的成就令人佩服,但更令人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣,愛(ài)迪生在他的一生中遭遇到很多挫折與磨難。每一次挺過(guò)來(lái)之后,生命都變得更加精彩更有意義。
中國(guó)京劇大師----梅蘭芳的“老師”告誡梅蘭芳的一句話;“以銅為鏡,可知正衣無(wú)過(guò),以人為鏡,可知得失”,告訴了我們一個(gè)道理;承認(rèn)錯(cuò)誤需要勇氣,改正錯(cuò)誤則需要智慧。只要敢于接受批評(píng),誠(chéng)心接納他人建議的人才能不斷的進(jìn)步。
我讀了這本書明白了:創(chuàng)造不是憑空想象的,只有務(wù)實(shí)才能成功;再周密的詭計(jì)也會(huì)被識(shí)破,再美麗的謊言也會(huì)被揭穿,做人要作光明磊落的人;同情暴力實(shí)際上是一種縱容,只要勇敢的面對(duì),邪惡和暴力不是不可戰(zhàn)勝的;做人、做事都要有意志力,做什么事都要執(zhí)著,要敢于面對(duì),不斷地挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,從挫折和失敗當(dāng)中尋找成功……
讀《名人故事》有感10
書是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀書,我們才能取得好成績(jī),所以我喜歡讀書。
這天晚上,我又捧起了我最喜愛(ài)的《名人故事》書,又迫不及待的讀了起來(lái)。
這本書中介紹了很多人:有勤奮好學(xué)的`周恩來(lái),聰穎過(guò)人的沈括,精忠報(bào)國(guó)的岳飛~~~~其中我感受最深的就是我國(guó)古代著名的詩(shī)人,有著詩(shī)仙美稱的李白了。
李白從小就很聰明,據(jù)說(shuō)在他10歲的時(shí)候,他曾遇到一位老奶奶,那個(gè)老奶奶正在磨鐵杵,李白問(wèn)老奶奶磨它干什么,老奶奶說(shuō):“我要把它磨成針啊。”“可是這不可能。”李白說(shuō)。老奶奶接著說(shuō):“我不停地磨,十年,二十年,三十年,總有一天會(huì)磨成針的。”
李白聽(tīng)了老奶奶的話恍然大悟,他決心用鐵杵磨針的精神振奮自己,加倍努力勤學(xué),先生留下的作業(yè),他總是認(rèn)真按時(shí)完成,而且他還加緊讀課外的書籍,最后把古代諸子百家的經(jīng)書都讀完了,那時(shí)他才有十幾歲。
讀到這里,我被震撼了。“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理讓李白取得了偉大的成績(jī)。我想,如果是我,我也許不在乎鐵杵磨針這件事,而是跑到一邊和伙伴們玩耍。李白做到的,也許我這一輩子也不會(huì)做到。我要像李白學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
讀《名人故事》有感11
今天,媽媽從圖書館買來(lái)了一本名叫《中外名人故事》的書,我一回到家就興致勃勃地讀了起來(lái)。
哇,這本書里有這么多名人呀!不光有中國(guó)的名人,就連外國(guó)的名人也有很多。其中有愛(ài)迪生、瓦特、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦……這些名人當(dāng)中最吸引我的就屬愛(ài)迪生了。愛(ài)迪生被人們稱為“發(fā)明大王”,我想這稱謂也是恰如其分的。愛(ài)迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有很多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普遍的東西,可是在他那個(gè)年代尚未出現(xiàn)。愛(ài)迪生小的時(shí)候并不聰明,可是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題,這也使他變得比常人更加聰明了。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
1.小作者讀了《中外名人故事》后受益匪淺。文章先介紹里面的'名人,再選取有代表性的人物來(lái)抒發(fā)自己的感想,這就做到了詳略有致。
2.文章最后寫了自己看完這本書的啟發(fā),思想深刻。
讀《名人故事》有感12
紹興是我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅的故鄉(xiāng),魯迅的前期生活與紹興的關(guān)系最為密切。他著作中許多典型人物,如阿q、孔乙已等都是從故鄉(xiāng)的真實(shí)人物中塑造出來(lái)的。紹興也是周恩來(lái)的故居所在。在紹興史上出過(guò)許多著名的政治家、革命家、文學(xué)家等,他們?yōu)橹袊?guó)歷史進(jìn)步,文化發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
說(shuō)起魯迅,大家都會(huì)不約而同地翹起大拇指,因?yàn)樗俏覀兘B興人的驕傲。最近我讀了《紹興名人故事》這本書中“刻‘早’”的'故事,令我深深感動(dòng)。
魯迅小時(shí)候家事敗落,父親生病。所以魯迅先生一面讀書一面做家務(wù),天天奔波在當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一次,魯迅先生上課遲到了,壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說(shuō)了聲:“以后要早到!”魯迅先生默默地回到了座位上,他為自已的遲到后悔和難過(guò),就用小刀在桌子右下邊刻了這個(gè)“早”字來(lái)提醒自已。從些以后,他上學(xué)就再也沒(méi)有遲到過(guò)。而且時(shí)時(shí)早、事事早,奮斗了一生。
我認(rèn)為魯迅先生做的和壽鏡吾老先生說(shuō)的都很對(duì),干什么事都應(yīng)該早。
我也曾到過(guò)“三味書屋”,走進(jìn)魯迅用過(guò)的桌子、椅子,見(jiàn)到過(guò)魯迅先生少年時(shí)刻下的“早”字。我想,下個(gè)決心,刻個(gè)“早”也不難,但要天天做到,每天堅(jiān)持,這要多大的恒心啊!我覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲覜](méi)有魯迅先生那“時(shí)時(shí)早、事事早”的精神和自覺(jué)性。別的同學(xué)都早早地在星期六做完了作業(yè),而我呢,要到星期天下午才磨磨蹭蹭地做,有時(shí)連星期天晚上也要加進(jìn)去,那時(shí)才開(kāi)始后悔,為什么不早點(diǎn)做完,發(fā)誓下個(gè)星期一定早點(diǎn)完成。到了下周,老毛病還是改不了,然后又開(kāi)始后悔……
長(zhǎng)輩們常說(shuō):“早起三光,晚起三慌,”但早和光、晚和慌是很有聯(lián)系的。如果起床晚了,急急忙忙地去上學(xué),既吃不好早飯,還會(huì)忘東忘西的。若早上起得早點(diǎn)既能吃好飯,又能趁早晨這大好時(shí)光溫習(xí)功課呢!俗話說(shuō)的好:“勤能補(bǔ)拙,勤能生拙!笨赡苡行┤说奈幕潭燃澳芰Σ蝗缢,但如果他們比別人先行一步,早些下手,那么就會(huì)縮小和別人的差距,甚至超越他人。
“一年四季在于春,一日之計(jì)在于晨!睕](méi)錯(cuò),做事快,不是做不到,而是不肯做。我想,我也應(yīng)該學(xué)學(xué)魯迅先生那“時(shí)時(shí)早、事事早”的精神了。凡事都要牢記一個(gè)“早”字,努力做到一個(gè)“早”字,把“早”深深地刻在心里。真正做到從“早”字做起,讓“早”精神永記心中。
讀《名人故事》有感13
在這本書的前言中,我看到了這樣一段話“在人類生活中,這是為數(shù)不多的一群人,但只有這群人值得關(guān)注、值得崇拜、值得紀(jì)念、值得效仿。激勵(lì)你我,激勵(lì)人生!弊x罷,我掩卷深思,好奇、興奮、激動(dòng)……于是,我懷著復(fù)雜的心情翻開(kāi)了這本書,讀著讀著,我便愛(ài)不釋手啦!
這本書向我們講述的就是108個(gè)名人小時(shí)候的故事,故事雖然不長(zhǎng),但卻很有韻味,讓我這個(gè)“小書迷”興奮不已!
……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣,在很小很小的.時(shí)候就有了,可是,總在變動(dòng),一點(diǎn)兒也不堅(jiān)定!可這本書中的名人卻不是這樣,他們有著堅(jiān)定的理想,他們不怕困難,不退縮,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,他們對(duì)科學(xué)的喜愛(ài)仍是那樣執(zhí)著,這點(diǎn)讓我欽佩
、羨慕,而更多的是驚訝!
書中在講述瓦特發(fā)明蒸氣機(jī)的時(shí)候,有這樣一段話:“1765年,瓦特找到了熱量損失消耗大量燃?xì)獾陌Y結(jié)所在,1781年他又制作了雙動(dòng)作蒸氣機(jī),并采用曲柄結(jié)構(gòu),使往復(fù)的直線運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樾D(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。瓦特不設(shè)計(jì)了離心節(jié)速器。經(jīng)過(guò)一系列的改革,蒸氣機(jī)迅速被各工業(yè)部門采用,為產(chǎn)業(yè)革命鋪平了道路……”我想,這不就是因?yàn)橥咛夭环艞墘?mèng)想,鍥而不舍的鉆研,而成功的嗎?
看了這本書,我也下定了決心,拿破侖有名話說(shuō)得好:“天下絕無(wú)不熱烈追求成功,而能取得成功的人”所以,我會(huì)熱烈追求成功,不放棄理想,努力追求理想的!
讀《名人故事》有感14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有好書陪伴在身邊,你才可能跟上一層樓。讀完名人故事,我深有感觸。
一本好書可以使我們獲得知識(shí)和力量,不再蒙昧。而好書是書籍的完美化身,每閱讀一本好書,我仿佛接受了一次心靈的洗禮,靈魂的撞擊。
名人故事帶著我與古今中外的名人近距離接觸。這本書通過(guò)生動(dòng),有趣的小故事,形象的描述了名人的理想抱負(fù),生活習(xí)慣。從而讓我們?cè)诿悦5娜松缆飞厦鞔_自己的人生目標(biāo)。
走進(jìn)知識(shí)的殿堂,無(wú)疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛的展覽廳,踏進(jìn)了一間神奇的`房子,學(xué)會(huì)了神秘莫測(cè)的點(diǎn)金術(shù),找到了一張藏寶圖,拿到人類用智慧化成的寶藏。
閱讀這本書,可以讓你的心靈充滿對(duì)真善美的憧憬,充滿對(duì)名人的敬意與向往。
讀書就該像饑餓的人撲在香噴噴的食物上,大口大口的吃著“精神食糧”。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),就像在砂石下的泉水,掘的越深,泉水越清。最淡的筆墨也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。知識(shí)不增加就會(huì)減少,直到?jīng)]有。沒(méi)有知識(shí)何談理想抱負(fù),胸懷大志。你連基礎(chǔ)都不好,怎么改變。夢(mèng)是改變命運(yùn)的基礎(chǔ),而知識(shí)是改變世界的基礎(chǔ)。每一個(gè)名人都是在歷史長(zhǎng)河中頗有份量,而背后付出多少,你永遠(yuǎn)也想不到。
學(xué)習(xí)是需要知識(shí)和智慧,而書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是人類的依靠。
讀《名人故事》有感15
翻開(kāi)《紹興名人故事》之序頁(yè),一段優(yōu)美的文字進(jìn)入了我的視線——紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山,泱泱鑒水,注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來(lái),在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。有飽受磨難的圣人虞舜,有三過(guò)家門而不入的治水英雄大禹,有臥薪嘗膽的越王勾踐……這些故事有些是我以前知道的,但更多的是我第一次讀到的。在這本書中,我知道了我們紹興曾出現(xiàn)過(guò)那么多的名人,而從他們的故事中也讓我懂得了許多深刻的道理。
其中,給我印象最深刻的`就是《不讀書,寧愿死》這篇文章,主要講述的是馬寅初為讀書而抗?fàn)幍墓适隆qR寅初的父親是位酒坊老板,他看到兒子天資聰穎,就希望他早日繼承家業(yè),多讀書反而無(wú)用。但馬寅初卻有更大的理想和抱負(fù),不愿只做一只井底蛙。每次父子倆談?wù)撨@件事意見(jiàn)不合后,脾氣暴烈的父親總會(huì)鞭打馬寅初。而馬寅初終因受不了不能讀書的事實(shí)而跳河自殺,幸得父親好友相救又支付他的所有讀書費(fèi)用,他才如愿考入了天津北洋大學(xué),之后,去美國(guó)留學(xué),最終成為著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
讀完了這則故事,半晌,我都無(wú)法言語(yǔ)。馬寅初讀書意愿之強(qiáng)烈深深地震憾了我,也令我陷入了深深的思考。讓我對(duì)學(xué)習(xí)的目的與意義有了新的理解,也引發(fā)我重新去審視自己的學(xué)習(xí)觀。馬寅初不能讀書寧可去死。而我呢?爸爸媽媽辛辛苦苦工作來(lái)的錢全用在了我身上,興趣班、零食、玩具、名牌衣服……可我還不領(lǐng)情,覺(jué)得這是我應(yīng)該得到和享受的。就像對(duì)于讀興趣班,我認(rèn)為父母是在扼殺我的精力和童年,卻不體諒父母的良苦用心。學(xué)習(xí)上也是三心二意,對(duì)于老師和父母反復(fù)指出的缺點(diǎn)——不抓緊時(shí)間、動(dòng)作慢,也是“這只耳朵進(jìn)那只耳朵出”,或者聽(tīng)的時(shí)候覺(jué)得慚愧,有道理,卻從未真正想過(guò)如何從根本上改正這個(gè)缺點(diǎn),讓自己更進(jìn)一步!
對(duì)比馬寅初,我羞愧難當(dāng),恨不得有道地縫能讓自己鉆進(jìn)去,對(duì)自己的一些情緒與做法產(chǎn)生了深深自責(zé)。有許多次,興趣班我都不想上,特別是冬天,覺(jué)得起床既冷又麻煩,還不如躲在被窩里既暖和又舒服。究其原因,是我根本沒(méi)有一顆渴望獲得知識(shí)的心。富足的生活讓我安逸,更讓我懈怠。我吃穿不愁,更得壟望蜀,追求名牌,一切都因虛榮心在作怪!同時(shí),父母的望子成龍、望女成鳳的心理,也讓我產(chǎn)生一種為老師學(xué)為父母學(xué)的心態(tài),而不是自覺(jué)主動(dòng)地投入,失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與動(dòng)力!
讀了這個(gè)令人深思的故事,不光給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更催我?jiàn)^進(jìn), 給我激勵(lì)。也讓我感到自己是多么幸福,能出生在這個(gè)尊重知識(shí)的年代,一切以知識(shí)為上,以知識(shí)為重。我更慶幸能出生在紹興這片肥沃的土壤上,身邊曾出現(xiàn)過(guò)如此多的名人賢達(dá),他們的行動(dòng)感染著我,他們的精神滋養(yǎng)著我。我能感覺(jué)到他們期待的目光正熱切地注視著這塊土地,注視著他們的子子孫孫,怎樣把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好!
請(qǐng)相信我們,紹興這個(gè)古老的城市在我們的手中,必將煥發(fā)出更強(qiáng)烈更迷人的光彩。而我們這一代,會(huì)在紹興名人精神的激勵(lì)下更健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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