有關(guān)面試的活動策劃

有關(guān)面試的活動策劃 1

　　一、活動前言

　　伯樂明眸識好馬，考官慧眼辨良才。通過換位思考，使得學(xué)生對面試官的心理有基本的掌握，以幫助同學(xué)們在以后的面試中取得成功。為同學(xué)們提供了一個展示自我的良好平臺，鍛煉了同學(xué)們的臨場發(fā)揮能力，也為同學(xué)們?nèi)蘸髤⒓用嬖嚪e累了一定的經(jīng)驗，并且使他們從中學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識，提升了自身能力。同時，對同學(xué)們關(guān)于未來職業(yè)的定位與了解起到了積極的推動作用。

　　二、 活動時間：20xx年9月26號

　　三、 活動地點：C6-101

　　四、 主辦單位：教育與公共管理學(xué)院社管中心

　　五、 活動對象：全校學(xué)生

　　六、 籌備工作

　　1、報名之日前一周在學(xué)校張貼海報、橫幅進行宣傳；

　　2、通過校廣播站進行廣播宣傳；

　　3、在學(xué)校微信等各大線上平臺發(fā)布活動通知，告知選手報名信息，告知比賽內(nèi)容及流程。（PS.宣傳海報和報名表等可注明：加入本屆模擬面試官選拔官方群關(guān)注比賽動態(tài)，以便接下來的模擬面試大賽順利進行。）

　　七、 活動形式

　�。ㄒ唬� 參賽方式

　　現(xiàn)場報名：在進行宣傳時領(lǐng)取報名表，登記報名匯總表，選手持報名表在比賽現(xiàn)場編號參加比賽。（也可于比賽當(dāng)天進行現(xiàn)場報名）；

　　短信報名：發(fā)信息給負(fù)責(zé)人，說明參與報名并附上聯(lián)系方式即可報名成功；

　�。ǘ�） 本次專業(yè)活動以“模擬招聘”的形式進行，共分為自我介紹和評委提問兩個環(huán)節(jié)。

　　八、 比賽結(jié)果

　　本次比賽將選拔出三名優(yōu)秀學(xué)生面試官，來進行接下來舉辦的校園面試大賽的模擬面試。校園面試大賽的初賽和復(fù)賽同時也考驗學(xué)生面試官，主辦方會根據(jù)前兩場比賽面試官的表現(xiàn)，最終選出一名優(yōu)秀學(xué)生代表進入校園面試大賽的決賽。

　　九、 相關(guān)部門工作

　�。ㄒ唬┤肆�資源部

　　組長：裴斐

　　組員：人力資源部全體干事

　　任務(wù)：1、所有選手的比賽通知及比賽結(jié)果通知；

　　2、做好比賽的.前期宣傳以及橫幅的布置工作

　�。ǘ�）秘書處

　　組長：王玉雯

　　組員：秘書處全體干事

　　任務(wù)：1、負(fù)責(zé)選拔題目的編制；

　　2、聯(lián)系社團；

　�。ㄈ�）、外聯(lián)部

　　組長：馮夢姣

　　組員：外聯(lián)部全體干事

　　任務(wù)：1、為比賽需要的贊助及福利尋找資源（包括服裝的贊助）；

　　2、評委嘉賓請柬發(fā)送；

　　3、現(xiàn)場來嘉的引導(dǎo)，會場秩序的維持。

　　注：①以上為基本分工，視實際情況靈活調(diào)配。

　　②所有人員安排實行責(zé)任制，任務(wù)分配具體到個人。

有關(guān)面試的活動策劃 2

　　一、活動名稱

　　“大學(xué)生職來職往”模擬求職招聘會

　　二、活動主題

　　敞開心扉，展現(xiàn)自己

　　三、活動背景

　　當(dāng)今社會大學(xué)生不計其數(shù)，缺少的不是能力，而是一個表現(xiàn)的機會，理所當(dāng)然的，面試就成為了不可或缺的部分，但是當(dāng)今大學(xué)生基本沒有面試經(jīng)驗，每當(dāng)面試時，都是在網(wǎng)上搜查(包括簡歷以及要怎樣表現(xiàn))，這樣就導(dǎo)致了面試內(nèi)容千篇一律，毫無特色和吸引力，這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學(xué)提高面試能力的觀點，我們舉辦此活動!

　　四、活動目的

　　為各大學(xué)生提供虛擬招聘平臺，通過實踐和專業(yè)人士的指正，鍛煉和提高大家的面試水平，以便在以后的面試中揚長避短，取得更好的成績。得到自己心儀的職位。

　　五、參加對象

　　參加人：遼東學(xué)院北校區(qū)學(xué)生

　　評委老師：(專業(yè)人士)

　　1.學(xué)校老師：目的就是為了滿足廣大學(xué)子的.專業(yè)需求(暫定)

　　2.北校區(qū)學(xué)生會主席團成員

　　六、活動時間

　　xx年5月中下旬

　　七、活動地點

　　主樓國際報告廳

　　八、活動策劃準(zhǔn)備

　　1、前期宣傳張貼海報、并給分院負(fù)責(zé)人開會說明此次活動

　　2、報名面向全體北校同學(xué)

　　3、每個分院至少交3份交簡歷

　　4、由主席團成員根據(jù)簡歷選出11名選手

　　九、活動流程

　　1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)

　　2、開場舞

　　3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規(guī)則【注：介紹規(guī)則時屏幕播放PPT】

　　4、選手按順序逐個入場，其余選手在教室外候場(1——4號選手、每位選手入場時播放《If I were a boy》)

　　5、第一輪：初次印象測評：選手自我介紹(包括應(yīng)聘的職位以及未來工資要求)，?嘉賓進行第一輪評定(評分采取亮牌制)

　　第二輪：職業(yè)能力測評：播放選手自制的ppt，參賽者講述自己的基本資料，個人愛好，以及在社會上的工作經(jīng)歷和認(rèn)識，由評委代表提出一個針對求職者職位要求的相關(guān)職業(yè)問題，選手回答提問。評委點評(可由多個評委點評，視情況而定)并且根據(jù)第二輪情況進行第二輪評定

　　第三輪：綜合能力測評：與參賽選手互動問答，評委根據(jù)選手作出的回答進行最終的評定(總評委數(shù)控制在7-8人，選手通過認(rèn)可的評委人數(shù)大于等于5人則為面試成功) ?面試成功者由評委代表發(fā)放模擬推薦信，面試失敗者由禮儀小姐發(fā)放小禮物一份(面試成功播放歌曲《奔跑》、面試失敗播放歌曲《蝸�！�)

　　6、中場休息：贊助商宣傳(暫定)

　　7、5-7號選手上場

　　8、中場休息：精彩節(jié)目

　　9、 8-11號選手上場

　　10、主持人公布各選手面試情況。

　　11、評委代表發(fā)放證書和獎品并與選手合影留念。

　　12、全體參與者合影留念。

　　十、獎項設(shè)置:

　　優(yōu)秀個人獎若干名

　　優(yōu)勝獎若干名(具體人數(shù)看現(xiàn)場評委評定情況而定，除去優(yōu)秀個人獎的選手其余選手均發(fā)放優(yōu)勝獎證書)

　　十一、突發(fā)情況

　　1.活動中，各部門之間信息不暢通，活動宣傳力度不夠

　　2.部門負(fù)責(zé)人出現(xiàn)離席，委員找不到，工作人員態(tài)度不友好，技術(shù)不熟練

　　3.活動場地申請的延遲或者未能申請到

　　4.領(lǐng)導(dǎo)未能按時出席或者出席時間不是所預(yù)料的情況

　　5.現(xiàn)場秩序的混亂，觀眾未就座，多數(shù)觀眾站著

　　十二、活動預(yù)算表

　　物品名稱

　　數(shù)量

　　單價(元)

　　總價(元)

　　橫幅

　　2

　　50

　　100

　　打印海報

　　4

　　15

　　60

　　評委飲水

　　2

　　10

　　20

　　會場布置(氣球)

　　4

　　15

　　60

　　獎品、證書

　　共10

　　200

　　其他(x宣傳板)

　　100

　　總計

　　540

　　十三、安全預(yù)案

　　1、為了消防安全，活動過程中請勿玩弄明火;

　　2、活動中嚴(yán)禁一切社員飲酒，以避免酒后生事，若有發(fā)生應(yīng)盡量防范于未然;

　　3、若與會人員出現(xiàn)意外傷害，相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)第一時間靠前指揮、組織疏導(dǎo)、搶救傷員，并視情況及情節(jié)向公安機關(guān)、教育局等有關(guān)部門報告，爭取支援幫助;

　　4、如有同學(xué)物品遺失應(yīng)停止打跳，廣播尋物，并上報保衛(wèi)處，以作及時解決。

　　5、分院內(nèi)部由主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)組織部維持現(xiàn)場秩序;

　　6、設(shè)立物品寄存看管點，由專人看護，避免參加活動同學(xué)物品的丟失。

有關(guān)面試的活動策劃 3

　　1、招聘目的

　　為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象，擴大公司的知名度和影響力。

　　2、招聘時間

　　策劃準(zhǔn)備時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日

　　招聘實施時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日

　　3、招聘小組人員

　　組長:xxx副組長:xxx

　　小組成員:xxxx

　　職責(zé):制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。

　　4、招聘計劃

　　(1)招聘地點:山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101

　　(2)招聘專業(yè)及崗位:工商企業(yè)管理~人力資源部會計專業(yè)~財務(wù)部物流管理~物流配送部

　　(3)招聘人數(shù):20人

　　(4)招聘方式:面試

　　(5)招聘標(biāo)準(zhǔn):具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

　　5、招聘流程

　　(1)校園宣講:校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。

　　(2)投遞簡歷:應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的.畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。

　　(3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。

　　(4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性

　　(5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性

　　(6)反饋跟進:與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。

　　6、已招聘實習(xí)生的培養(yǎng)與安排

　　(1)、新員工培訓(xùn):校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對學(xué)員統(tǒng)一進行考核。

　　(2)、崗位實習(xí):校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。

　　7、實習(xí)期考核招聘結(jié)束

　　(1)、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。

　　(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實習(xí)期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。

　　(3)、應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。

　　8、召開本次招聘總結(jié)會

　　(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思，總結(jié)經(jīng)驗。為下次校園招聘提供依據(jù)。

　　(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。

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　　一、活動主題：

　　展現(xiàn)自我風(fēng)采塑造精彩人生

　　二、活動目的

　　為了讓我校大學(xué)生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識，提高快速表達自己優(yōu)勢的能力和技巧，體驗面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn)，備戰(zhàn)就業(yè)求職面試，促進順利就業(yè)。

　　三、策劃組織機構(gòu)

　　海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　四、參賽對象

　　海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生，名額限定30人

　　五、指導(dǎo)教師

　　李昌郁

　　六、主持人

　　蔣旖旎

　　七、時間、地點安排

　　報名時間：11月12日至17日中午12點

　　海選時間：11月19日（周二）晚上7點

　　培訓(xùn)時間：11月20日（周三）晚上7點30

　　比賽時間：11月21日（周四）晚上7點至10點

　　比賽地點：社科樓一樓報告廳

　　八、規(guī)則

　�。ㄒ唬┖＿x規(guī)則。

　　1、工作人員賽前統(tǒng)計參賽人數(shù)，若參賽人數(shù)大于30人，則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權(quán)。

　　2、參賽選手提前20分鐘入場，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評審團打分，取前30名進入面試挑戰(zhàn)pk賽。

　　3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。

　�。ǘ�）面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則

　　1、得票規(guī)則：各選手得票由全部團隊成員票數(shù)和評審團票數(shù)組成，全部團隊成員票由未上臺pk的.25位選手投票構(gòu)成，評審團票由7位評委組成。

　　2、投票方式：以無記名投票方式計分，上臺參加pk的選手不參加投票，隊員和評委1人1票，選手最高得票為32票。

　　3、比賽開始，團隊成員進行隊內(nèi)自我介紹，每人1分鐘，共計5分鐘；

　　4、最佳團隊票：團隊得票數(shù)由團隊展示分和團隊經(jīng)驗總結(jié)分享分組成，評審團進行投票打分。選手賽前20分鐘入場，通過抽簽方式組成五人一組的比賽團隊，選出隊長、命團隊名及口號；團隊展示環(huán)節(jié)，限時3分鐘，由評審團投票打分；第3輪pk結(jié)束后，進入團隊總結(jié)分享，由隊長組織隊內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗，限時3分鐘，由隊長上臺向大家分享總結(jié)經(jīng)驗限時90秒。

　　5、pk規(guī)則：每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張，職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張（職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān)）；各團隊每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊內(nèi)準(zhǔn)備2分鐘；由5位選手現(xiàn)場抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優(yōu)勢、最能勝任該職業(yè)或崗位，限時2分鐘；得票（得分）相同的，再次進行pk；以此類推。

　　6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。

　　九、部門分工

　　秘書處：打印參賽報名表及宣傳單，制作計分票；活動前期進行參賽人員統(tǒng)計；購置活動所需物品；

　　拓展部：活動前撰寫活動策劃；申請比賽場地；制作比賽卡片；

　　聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系贊助及主持人，協(xié)助其他部門工作；

　　宣傳部：活動前期制作宣傳單、宣傳海報及橫幅；聯(lián)系各班班長、團支書進行班級宣傳；制作賽制ppt；活動后撰寫活動新聞稿及后期活動記錄整理工作。

　　十、獎項設(shè)置

　　pk王（一等獎）1名：獎金200+證書+書籍

　　二等獎2名：獎金100+證書+書籍

　　三等獎2名：獎金50+證書+書籍

　　最佳團隊獎1名：團隊成員每人1本面試書籍+1本證書

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　　一、活動目的

　　隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為給職院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學(xué)院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

　　1、企業(yè)方面

　　①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。

　　2、學(xué)生方面

　　大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線--

　　應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

　　二、招聘會主題

　　展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

　　三、大賽口號

　　關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路

　　四、活動對象

　　本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報名參加。

　　五、組織安排

　　本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

　　六、組委會

　　院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

　　七、活動方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。

　　八、活動宣傳

　　1.海報宣傳

　　在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

　　2.咨詢點宣傳

　　活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

　　3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳

　　4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

　　5.邀請院外記者，媒體前來報道。

　　九、活動具體安排

　　(一)籌劃準(zhǔn)備階段

　　1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位

　　參加活動的企業(yè)要求:

　�、儆休^大的知名度和信譽度;②熱心于教育事業(yè);

　�、蹖�應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨特文化。

　　招聘職位要求(1到2個職位):

　�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強;

　　②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的;③可以針對院三年級同學(xué)開展招聘;

　�、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。

　　2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動

　　3、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)

　　(二)報名咨詢階段

　　1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

　　2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。

　　3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

　　4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。

　　(三)舉辦培訓(xùn)講座

　　1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向

　　2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

　　3、具體安排:

　　1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

　　2)安排工作:申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

　　3)宣傳工作:利用海報進行通知

　　4)介紹后階段的系列工作

　　5)申請活動地點

　　(四)招聘階段

　　1、主辦方

　　作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。

　　2、招聘方

　　招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

　　在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。

　　如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。

　　3、應(yīng)聘者

　　有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的.發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。

　　十、招聘會的收尾工作

　　在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。

　　一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。

　　另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。

　　十一、后期總結(jié)

　　1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。

　　2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

　　舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

有關(guān)面試的活動策劃 6

　　一．主題

　　步步為營，踏進職場

　　二．活動目的

　　通過本次的活動，使同學(xué)們對面試需要注意的細(xì)節(jié)，面試官所提問題的出發(fā)點及考查點有進一步的認(rèn)識及體會，讓同學(xué)們更早地踏上企業(yè)面試的舞臺，為將來的就業(yè)面試做準(zhǔn)備。對于剛步進大三的05屆工程學(xué)生來說，很有需要一次具有專業(yè)針對性的求職技能培訓(xùn)與實踐活動；以此作為形勢教育的系列活動之一，很符合現(xiàn)實形勢。

　　三．活動時間地點

　　時間：11月10日周六——12月9日

　　地點：初定教三及工程院樓（由主辦方統(tǒng)一申請）

　　四．活動對象

　　參賽人員：工程學(xué)生05級全體學(xué)生為主，全校學(xué)生為輔

　　工作人員：05級團總支及學(xué)生會

　　五．工作內(nèi)容：

　　本活動包含4個部分：

　�。�1）活動前期宣傳階段：10月28日——11月9日

　　本階段的主要任務(wù)是召集團支書，詳述模擬面試兼簡歷賽流程，打響本次活動的名號，宣傳形勢教育的新模式，通過多種宣傳方式讓工程05級的學(xué)生積極投入到我們的活動中，制作簡歷及準(zhǔn)備最好的面試狀態(tài)。

　�。�2）活動發(fā)布會10月28日

　　公布模擬面試兼簡歷賽流程、推優(yōu)流程（附錄四），請各班團支書回去后搜集好公司及職位資料、推優(yōu)者名單，當(dāng)晚還會公布形勢教育之電影的相關(guān)事項

　�。�3）活動前期面試官培訓(xùn)：11月1日

　　邀請人力資源資深人士，召集參與面試的面試官進行培訓(xùn)，并制定評分標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�4）資料收集11月4日

　　由各班團支書根據(jù)實情，選取參考公司一間及其管轄下的參考職位6位（可以為虛擬），搜集好公司及職位資料，以電子版的方式上交至各班對應(yīng)的面試官。

　�。�5）各班模擬面試進行：11月10日――12月9日

　�。ㄗⅲ和苾�(yōu)人數(shù)只有1人，可以將面試和推優(yōu)同一天舉行，但必須適當(dāng)提前活動開始時間；若班推優(yōu)人數(shù)多于一人，為求確保推優(yōu)和模擬面試的質(zhì)量，建議將兩個活動分開進行；也可以申請同一天課室連續(xù)4節(jié)課，在同一天開展，但請各班團支書事前將細(xì)節(jié)告知班上同學(xué)，不能隨意遲到早退。）

　　先假設(shè)班面試活動時間7：00――9：30，

　　7：00—8：00整個部門團體面試：

　　第一個部門先進場，提交的簡歷平均分配到各個面試官（應(yīng)聘者要記得自已的簡歷交給誰，面試官綁定好自己的應(yīng)聘者，并打好分），成員作自我介紹（學(xué)號、姓名）。3位面試官問問題，部門團體先想到者先答，建議以無領(lǐng)導(dǎo)小組方式商量、協(xié)調(diào)再回答。面試官按表現(xiàn)打（人際協(xié)調(diào)、組織能力）分，同時可以打簡歷分。

　　同一部門人數(shù)太多可分批進行，建議每批6人為宜，靈活處理。一個部門平均10分鐘。

　　8：00—9：00單獨面試：

　　3個面試官各單對單面試應(yīng)聘者。采取密室面試，每個五分鐘。經(jīng)第一輪之后，每個面試官平均都有簡歷10份左右。比如甲面試官有張三、李四、王五………趙十的簡歷，甲面試官先面試張三，面試完后，讓張三通知李四進來；李四結(jié)束，又通知王五進來。面試官可打（個人特征、語言表達、應(yīng)變能力、綜合印象）分。

　　總的來說，面試官總是給固定的綁定人打分，評分表按附錄一的形式，團支書填好班上同學(xué)的名字后，打印出來給每個面試官各一份。有簡歷制作分、面試狀態(tài)分，最后總結(jié)的分?jǐn)?shù)為形勢教育的分?jǐn)?shù)。

　　9：00—9：30統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、篩選簡歷等等。

　　事后處理：把面試官的評分表（手寫版）都收集好，都統(tǒng)一交給面試官中團總支身份的那個人，其中每個人的總得分以word形式交（以附錄四為格式）。

　�。�5）后期統(tǒng)計與評獎：12月9日――12月14日

　　成績統(tǒng)計好后作為形勢教育系列成績之一，由團總支上傳給教務(wù)科。簡歷則由學(xué)生會評選優(yōu)秀作品并公布優(yōu)勝獎，作品內(nèi)容公開與否由作者決定。整個活動表現(xiàn)優(yōu)秀的人，可以發(fā)出邀請，跟同學(xué)們交流，以方便在后來的實習(xí)招聘會參加招聘的同學(xué)表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。

　　六、面試場景

　　首先,應(yīng)聘者應(yīng)該把自己的履歷表交給面試者.

　　面試者應(yīng)該事先了解應(yīng)聘者的履歷,以便有的放矢地向應(yīng)聘者提問問題.

　　應(yīng)聘者到來后，態(tài)度應(yīng)友好，有條理地安排面試，使其放松。如果你能夠駕輕就熟并自信可以遠離可能導(dǎo)致歧視的私人問題，你可以從興趣愛好之類的寒暄開始你的面試�；蛘咧缓唵蔚卦儐栂铝袉栴}中的一個：

　　“你是如何了解我公司并對其感興趣的？”

　　“你如何獲知我公司的空缺職位？”

　　根據(jù)對方的答復(fù)，你可以正式開始你準(zhǔn)備的議程。

　　“在我們開始之前，請先了解一下今天我們的談話內(nèi)容。我想了解你的.背景與經(jīng)驗，從而決定這份工作是否適合你。我很高興能聽你講述你的工作、教育、興趣、各種活動，與你樂意告訴我的任何事情。在我對你的背景有所了解后，我將向你提供我公司與工作的有關(guān)信息，并回答所有你可能提出的問題。”

　　工作經(jīng)驗

　　工作經(jīng)驗的討論將因應(yīng)聘者的工作時間長短而明顯不同。對剛剛作出高中或大學(xué)校門的畢業(yè)生提出的問題不可能適用于一個有15年經(jīng)驗的專業(yè)人員。對于擁有實際經(jīng)驗的應(yīng)聘者，最近工作職位的談?wù)撌且粋�合理的開端。除了了解工作本身，這也有助于了解應(yīng)聘者更換工作的原因，每份工作的持續(xù)時間，及隨著時間的推移對工作要求的不同。下面提供的樣本尤其適用于對剛剛參加工作的應(yīng)聘者的面試。

　　“好的工作環(huán)境對你今后的工作影響很大?”

　　“請你描述一下你的工作及職能；你喜歡哪些工作，不喜歡哪些；你認(rèn)為你在工作中有何收獲�！�

　　“我們先簡要地回顧一下你最初的工作經(jīng)歷，只是一些在校期間或假期的兼職工作。然后，我們再詳細(xì)了解一下你近來的工作情況�！�

　　“你對最初的工作還有多少印象？”

　　對每一份工作都提一些詳細(xì)的問題。整個過程要按照時間的順序進行，這會使談話顯得很自然，而且能夠進行比較。

　　應(yīng)對具體行為提問，以避免得到的回答過于籠統(tǒng)或假想性太強。不要問：你可靠嗎？因為你只會得到一種答案：是。

　　應(yīng)聘者常常被問道：你的紀(jì)律性強嗎？你的紀(jì)律性是如何使你受益的？你是如何安排你的工作的？你是如何處理那些意外情況的？與之相比，“請你講述一下：稍加努力，你就能準(zhǔn)時到達公司。”這樣的提問更貼近實際情況，更有效。

　　問題要明確，且一次只提一個問題，這樣不會對應(yīng)聘者產(chǎn)生干擾。盡量避免談話過程中出現(xiàn)冷場，如果是由應(yīng)聘者引起的，應(yīng)稍等片刻。

　　始終保持中立的態(tài)度，不要從語言或行為上暗示應(yīng)聘者你對他們的回答的看法。

　　應(yīng)鼓勵應(yīng)聘者發(fā)表自己的觀點，并盡量使用他們的字眼，以避免表現(xiàn)出你的想法。如果應(yīng)聘者說：“我喜歡獨立工作�！蹦憧梢曰貞�(yīng)道：“獨立工作嗎？”當(dāng)然，你還可以借機讓應(yīng)聘者舉出相應(yīng)的事例。

　　在了解其工作背景之后，可以交流一下教育狀況。

　　教育背景

　　與工作經(jīng)歷方面的面試相比，關(guān)于教育背景的交流則應(yīng)更貼近應(yīng)聘者的受教育程度。下文中的面試談話主要針對那些從中學(xué)畢業(yè)不久的年輕人。對于專業(yè)性較強的應(yīng)聘者的面試，則應(yīng)更側(cè)重于專業(yè)教育。

　　“我們已經(jīng)十分了解你的工作經(jīng)歷——現(xiàn)在，讓我們看一下你的教育背景。先簡單地從中學(xué)開始，然后依次類推，最后談?wù)勀闶苓^何種培訓(xùn)。你對哪些專業(yè)比較感興趣、成績?nèi)绾�、課外活動有哪些，還有其他你認(rèn)為重要的事情�！�

　　“你的中學(xué)時代是如何度過的?

　　整個過程要按照時間的順序進行，問題要具體。不要根據(jù)回答作出判斷，這只是表面現(xiàn)象；前后對比才能透出本質(zhì)。在得到回答后，要對其行為表現(xiàn)進行分析，確定哪些是工作需要的。

　　活動及興趣

　　“現(xiàn)在，我想了解一下你工作之余的興趣愛好。平時，你會參加哪些活動，團體活動或者協(xié)會交流？”

　　問題要具體詳細(xì)。對應(yīng)聘者應(yīng)表示關(guān)注及尊重。不應(yīng)對其言語諷刺或使用不良字眼。

　　自我評價

　　“讓我們總結(jié)一下，你認(rèn)為自己的優(yōu)點是什么，品格和業(yè)務(wù)方面都可以。”

　　“你已經(jīng)向我們提供了許多個人情況，但每個人都有所不足，你希望今后對哪些方面進行完善？”

　　應(yīng)根據(jù)具體需要進行提問，問題要清晰。

　　介紹公司情況

　　如果你認(rèn)為該應(yīng)聘者十分適合這份工作，就可以向其介紹公司的情況。反之，你對該應(yīng)聘者不滿意，應(yīng)盡量避免提及應(yīng)聘者無法勝任的工作內(nèi)容。

　　“你的介紹十分詳盡，我非常高興與你交流。在我對公司情況及工作職責(zé)進行介紹以前，你還有什么補充的嗎？”

　　“你還有什么問題嗎？”

　　“好吧，現(xiàn)在我來介紹一下情況�！�

　　對公司，工作，福利，辦公地點等作簡單介紹。

　　應(yīng)根據(jù)面試情況進行相應(yīng)的介紹。

　　結(jié)尾

　　“你對公司或工作還有什么要了解的嗎？”

　　自然地結(jié)束面試�！敖裉�，很高興能與你談話。但是我們認(rèn)為你與公司要求不符。”

　　如果你認(rèn)為應(yīng)聘者更適合另一職位，且公司會給予考慮，可以將真實想法告訴應(yīng)聘者。

　　如果應(yīng)聘者希望知道未被選中的原因，你可以告訴他/她你沒有這種權(quán)力。反之，你可解釋為已有更優(yōu)秀的人選。僅僅告知應(yīng)聘者“不合格”或“經(jīng)驗不足”，尷尬的狀況可想而知。態(tài)度要誠實，不要讓人覺得反感。

　　如果你對某應(yīng)聘者十分滿意，可以繼續(xù)交談。

　　“你對公司有何想法？”——消除應(yīng)聘者的疑惑。

　　“我會考慮下一步的工作�！薄�—讓應(yīng)聘者感到會發(fā)生什么事情，是否還會進行面試，需要多久才能作出決定。

　　“非常感謝你能來……”

　　七、風(fēng)險應(yīng)對及添加說明

　　1.面試前先預(yù)足夠的時間推優(yōu)，推優(yōu)時間應(yīng)事前安排好；如有超時，面試時間應(yīng)適當(dāng)安排。

　　2.如出現(xiàn)某班若干人沒空來面試，自由安排到別的班進行面試。請假者補面試時一定要把情況跟面試官說清楚，以便記分。

　　3.面試官調(diào)動：如果確實有面試官因客觀特殊情況，需要調(diào)動，務(wù)必事前跟愿意交換的面試官說明清楚，而且收集平均分表、評分表時要收集好，不能亂。最好以附錄二的名單分配。

　　八．財務(wù)預(yù)算

　　項目費用（元）備注

　　海報302張。一張用于西園飯?zhí)瞄T口，一張用于宿舍樓下。

　　橫幅50用于宿舍樓宣傳及整個宣傳期間。

　　傳單60600份，用于前期宣傳。

　　獎品150主要用于購買筆記本等獎品。（將評出10位獲獎?wù)撸?/p>

　　獎狀制作15用于獎狀的打印制作

　　獎狀紙10或由學(xué)院提供。

　　賽后公布單制作15公布于宿舍樓及公告欄。

　　總費用330

　�。�1）關(guān)于招聘會需向?qū)W校職業(yè)規(guī)劃園了解詳情，以致能向?qū)W生宣傳將要舉辦的招聘會

　�。�2）以上提到獎品為暫定，具體為何獎品需向院方了解

　�。�3）參賽作品內(nèi)容、面試談話內(nèi)容主辦方予以保密。

　�。�4）本活動最終解釋權(quán)為05團總支及學(xué)生會共同享有。

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