太空授課觀后感
當(dāng)看完一部作品后,能夠給我們不少啟示,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧?墒怯^后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的太空授課觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
太空授課觀后感1
12月9日下午3點40分,這真是一個難忘的時刻!因為《天宮課堂》開講啦!為了讓大家能第一時間學(xué)習(xí)中國航天員的太空授課,學(xué)校組織了全校同學(xué)集體觀看。在這個神奇的《天宮課堂》中,不僅有可以正反成像、被泡騰片氣體撐大的`神奇水球,還有能沉在水中的乒乓球,更有可愛的航天員叔叔展示如何在太空“向后轉(zhuǎn)”……真是太有趣了!
看到這些奇妙的太空景象,我不禁為中國航天事業(yè)的快速發(fā)展感到驕傲和自豪!正因有一代又一代航天人的不懈努力,才能有我們今天坐在教室里,就可以了解到浩瀚宇宙的神奇。作為力學(xué)園的小米粒,我們在一次次兒童研究中積蓄力量。相信未來的我們,一定能發(fā)揚中國航天人的精神,用無窮力量去探索世界的無限奧秘!
做勇敢的追夢人!
太空授課觀后感2
我今天看到了在宇宙中那樣神奇的現(xiàn)象,我就覺得不可思議,比如乒乓球在陸地上,在放進水里的時候會浮起來,而在太空上會沉下去不動!這也證明了,世界上沒有什么是不可能的,大千世界無奇不有!同樣,能看到這樣的實驗和設(shè)備,也是我們中華民族的強大,靠著我們的`技術(shù),使我們可以在地面看到離我們那么遠(yuǎn)的太空站里所發(fā)生的一切!
比如說那些在太空上可以用的藍(lán)牙耳機呀!可以看電視的設(shè)備等等!同時,看到了他們在太空站里的生活,我也非常欽佩他們,宇航員們在那樣遠(yuǎn)的地方工作,還會有危險,真的是非常的有獻身精神,他們也真的非常辛苦,他們不能見到自己的家人!我真的對他們非常的佩服!
我也對我們國家感到欣慰,希望我們的國家可以成為世界上第一個探索宇宙最多的國家!希望我們的國家越來越好!越來越強大!
太空授課觀后感3
今天我和同學(xué)們一起觀看了神舟十三號的直播。其中令我覺得最神奇的就是:宇航員王亞平阿姨將一個乒乓球放入水中后,乒乓球沒有浮在水面上,而是固定在了水中,沒有上升,也沒有下降,我非常好奇這是什么原理。當(dāng)我聽了王亞平阿姨的講解后才知道,原來是因為在太空中是沒有浮力的,所以乒乓球不會上升。還有在太空中時,人們可以在宇宙飛船里飄來飄去,這是為什么呢?因為呀,人在太空中會處于失重狀態(tài),當(dāng)人進入太空之后,與地球的距離就會變大,與其他天體的`距離就會更加接近,各個天體對人體的作用力大體相等,在加上沒外力的情況下,人就會漂浮起來,以原來的速度繼續(xù)運行……
通過這堂課,讓我懂得了許多科學(xué)原理,讓我進一步了解了太空的奧秘和有趣而神奇的宇宙飛船。讓我明白了科學(xué)無處不在和祖國的強大。我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們祖國科技越來越發(fā)達(dá)。
太空授課觀后感4
今天我們有幸觀看了天宮課堂的直播。我們神舟十三號飛船的3位宇航員用連線的方式,帶領(lǐng)大家參觀了太空家園。
王亞平老師向我們展示了宇航員們在天和核心艙內(nèi)工作與生活的場景。由于在太空中,微重力會導(dǎo)致血液上升,所以核心艙內(nèi)還配備了太空跑步機和太空自行車。王亞平老師還向我們展示了各種只有在太空中才能完成的小實驗。其中,我印象最深的是最美麗的水膜張力實驗。只見王亞平老師在葉光富老師的協(xié)助下,運用滴管在支架上制作出了透亮的'水膜。奇怪的是,水竟然沒有滴落下來。接著,王亞平老師拿出了一朵紙質(zhì)的粉色小花,說道,這是她和女兒一起在400千米以外的地球上做的太空花,并放在了水膜上,紙花在旋轉(zhuǎn)中慢慢綻放了開來,在太空中別樣的美麗。
宇航員們在太空中用一種特殊的行動和奉獻的精神為祖國的發(fā)展做出了自己的貢獻。我們是祖國的未來,我們也要向宇航員學(xué)習(xí)這樣的精神。請祖國放心,強國有我們!
太空授課觀后感5
12月9日下午15:40,三位宇航員在天和核心艙開啟了一節(jié)精彩、有聲有色的“天宮課堂”,開拓了我們對太空的認(rèn)識,讓我對太空的'認(rèn)識又上了一個臺階。
其中最令我印象深刻的是,那要屬王亞平老師做的水球?qū)嶒灐M趵蠋熛劝涯槍?zhǔn)水球,讓我們看到了一個倒著的王老師。接著王老師又請葉老師大展身手。只見葉老師把一根針管的液體注入到水球中,形成“球中球”,奇妙而又傳神。最后亞平老師來了個壓軸戲,王老師把泡騰片放入了水球中,而水球卻安然無恙,只是里頭積了點泡泡,這夠有趣的。在地球上,泡騰片放進水中,水都會向上膨脹,但為什么在太空中的水球不會破呢?太空真奇妙,神奇的東西處處有。
太空等著我們?nèi)ヌ剿鳎挥刑剿鞑拍馨l(fā)現(xiàn)更多神奇而有趣的東西。不入虎穴,焉得虎子,讓我們繼續(xù)努力,奇妙的太空正在等著我們。
太空授課觀后感6
中國的優(yōu)秀航天員,為我們進行空中授課。其中我印象最深刻的就是“太空旋轉(zhuǎn)”。只見葉老師用盡全身力氣,拼命向左右吹氣,然而身體依然紋絲不動。我們在屏幕面前哈哈大笑。緊接著他嘗試了多種方法,然而無論如何,不是身體一動不動就是身體旋轉(zhuǎn)起來,頭朝墻壁,腳也朝墻壁。我們又捧腹大笑。最后他又嘗試了一種方式,只見他用盡力氣,用左手在空中畫圈。神奇的`一幕出現(xiàn)了。他的身體進來緩慢的轉(zhuǎn)動起來,最終平穩(wěn)地轉(zhuǎn)過身子。
我們都既驚訝又好奇,原來太空中有這么多秘密。其實我也懂得這些新奇有趣的現(xiàn)象背后是偉大的知識和理論,更是一代又一代中國航天員和設(shè)計師日以繼夜,辛苦科研的結(jié)果。我們中學(xué)生也要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,未來去解開一個個的謎團,揭開宇宙萬物神秘的面紗。
太空授課觀后感7
6月20日,神舟十號航天員在天宮一號為全國青少年進行太空授課。
王亞平:現(xiàn)在,我們是在遠(yuǎn)離地面300多公里的天宮一號實驗艙里向大家問好!同學(xué)們都知道,失重是太空環(huán)境中最獨特的現(xiàn)象。那么首先,讓我們的指令長來給大家表演幾個高難度的'動作吧。
聶海勝:好,沒問題,那我就給大家表演一個“懸空打坐”吧。
王亞平:哎,我還有“大力神功”呢。(王亞平用一根手指輕輕一推,聶海勝飛了出去。)
王亞平:怎么樣,很厲害吧?在太空失重環(huán)境中,我們各個都像是“身輕如燕”的武林高手。那么,失重了,我們的身體質(zhì)量是不是也沒有了?要是能測量一下就好了。這樣,我想先問同學(xué)們一個問題,在生活中你們都是怎樣來測量物體的質(zhì)量呢?誰能來告訴我?
太空授課觀后感8
**年x月xx號,我坐在電視機前,看著天宮一號與神舟十號成功實現(xiàn)自動交會對接,我非常的激動,因為這是我國航天領(lǐng)域的進步,并且在接下來,王亞平通過高科技,進行了一次太空授課活動。
我通過電視機屏幕,看著太空艙里,王亞平為我們展示了一系列宇航員在太空中生活的`小細(xì)節(jié),以及在線回答了全國小學(xué)生一些太空的小疑問。讓我了解微重力環(huán)境下物體運動特點,還了解液體表面張力作用,并且加深對質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念理解。
正當(dāng)我看的入迷的時候,王亞平宣布這次太空授課活動結(jié)束, 我舉得有點遺憾,不過我知道,最喜愛太空中能進行這么久的實驗,已經(jīng)非常的不容易了,而且,我也學(xué)到很多的知識了。
太空授課觀后感9
12月9日下午3:40分,我們與遙遠(yuǎn)的太空有了一次親密的接觸。遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)太空中中的宇航員老師們?yōu)槲覀儙砹司实奶照n堂?戳诉@次神舟十三號太空授課的視頻之后,真是令我大開眼界。今天為我們授課的三位宇航員分別是:王亞平。葉光富。翟志剛。
在開始后王亞平阿姨,翟志剛叔叔和葉光富叔叔分別對于我們提出的問題做了解答。他們用小實驗的.方式讓我學(xué)到了很多知識。
這次的太空授課給我最大的感受就是:科學(xué)世界真的太神奇了?茖W(xué)在改變著我們的生活,F(xiàn)在我們走進了太空,這在以前根本就不敢想象,而今天神舟十三號的授課讓我們真真切切地感受到了科學(xué)的力量。雖然我們離太空很遠(yuǎn),但是我相信未來我們征服太空也不是不可能的。宇宙之大我們還需要繼續(xù)去探索。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),一起攜手把中國帶進強大的時代吧!
太空授課觀后感10
我們集體觀看了一個直播——神舟十三號做實驗的直播。宇宙可真神奇呀!
航天員給我們教了許多有趣的科學(xué)知識,我印象最深的是個物理實驗。在陸地上,如果將乒乓球放在水上它是會浮起來的,這是因為水有浮力,而在太空飛船里呀,如果你把乒乓球用吸管按下去,他便會沉在那個位置不再上浮,王亞平阿姨將水扔向空中,水竟然沒灑出來一滴。
航天員們還帶我們看了他們睡覺的地方,他們喝水的方式也很特別,把水從水袋中擠出來,小水滴飄了起來,王亞平阿姨喝進了肚子里,那簡直就不是喝水,那是吃水。太空飛船呀,就像我們的一個大家庭住宅,冰箱、微波爐、等等各種電器都有,看起來那個冰箱特別特別的'小。之后我聽航天員們說,正是因為有了它,宇航員們才能吃上新鮮美味的水果,他們六個月的旅程才剛剛開始,我相信他們的生活會越來越有趣味。
宇宙真有意思,科學(xué)真奇妙,我也好羨慕宇航員,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),爭取也上太空探索更多秘密。
太空授課觀后感11
同學(xué)們可苦學(xué)習(xí),為中國夢增添色彩帶著航天員的美好祝愿,我們結(jié)束了今天這堂特殊的科學(xué)實驗課,我也相信我們能夠為中國夢增添色彩,能夠為中國夢添磚加瓦,一幕幕令人震撼的科學(xué)實驗結(jié)果實在令人感嘆。
科學(xué)在改變著我們的生活,科學(xué)在我們得瑟還能干活中發(fā)揮著舉足輕重的作用,未來中國夢的'實現(xiàn)還需要我們?nèi)ヅ,還需要我們?nèi)ビ每茖W(xué)的力量建設(shè)我們的祖國。今天宇航員叔叔阿姨給我們上的這堂特別的科學(xué)實驗課,將會是我以后的動力,是我為中國夢增添色彩的動力,竟會是我開啟科學(xué)世界大門的鑰匙,加油吧!同學(xué)們,讓我們一起用科學(xué)的力量為我們偉大的中國增添色彩!
太空授課觀后感12
今天下午,老師組織同學(xué)們在教室里觀看女航天員王亞平在中國首個目標(biāo)飛行器天宮一號上,為青少年授課的直播。
宇航員王亞平在失重的狀態(tài)下講解和演示了幾個實驗。我最感興趣的'是魔幻水球的演示,王亞平把水注到一個金屬圈里,水沒有像飛流直下三千尺那樣流下來,而是奇跡發(fā)生了,變成了一個水球,水球漂浮在王亞平的臉前,透出的頭像是倒立的。如果大詩人李白看到這一幕,他會寫出怎樣的詩句呀?
這次觀看學(xué)習(xí),讓我對失重,牛頓第二定律和水的張力等有了很深的印象。覺得知識也很有趣,女孩子也能成為航天員。放學(xué)了,我走出校門,仰頭望著碧藍(lán)的天空,想像如果我是一名宇航員該多好。∥乙部梢栽诤棋挠钪嬷刑剿鳠o窮無盡奧秘……
太空授課觀后感13
本周星期五,我們懷著激動而期盼的心情,在班主任陳老師的指引下觀看《神舟十號太空授課》的視頻。
視頻里的內(nèi)容是王亞平姐姐在太空里做實驗的過程。王亞平姐姐做了許多實驗,其中令我印象最深刻的還是做水膜。在失重的情況下,王亞平姐姐先弄好一個水膜后,再往水膜里加水,在加水的過程中,水膜里的'水不會像在地球上加水時會漏出來,而好像是用磁石吸住一樣。加完水后水膜已經(jīng)變成了一個晶瑩透亮的水球。王亞平姐姐再往水球里加一種紅色的液體,使晶瑩透亮的水球變成了一個紅彤彤的水球,像一顆巨大的水晶瑪瑙,美麗極了。
我心動了,這實在是太好玩了!要是我能親自在失重的太空中做這個實驗該多好!
從今以后,我更要好好的學(xué)習(xí)知識,加強體育鍛練,為著登上太空的目標(biāo)而努力,去探索在太空上更多的未解之謎!
太空授課觀后感14
今天,我有幸作為學(xué)生代表參加了“天宮課堂”航天授課活動。
在課堂中,亞平老師給同學(xué)們介紹了空間站中的工作生活場景,之后又演示了微重力下細(xì)胞的生長實驗成果、漂浮活動與液體表面張力為原理的實驗,進一步讓我了解了在太空環(huán)境下的種種科學(xué)原理。
在老師向水膜中放入紙花時,紙花在水膜中綻放開來,美麗而奇妙。
最讓我印象深刻的是老師的水張力實驗。先向水球中注入藍(lán)色色素,使水球變得晶瑩透亮,就像我們蔚藍(lán)色的家園——地球。再將黃色泡騰片放入水球,使它溶解在其中,而產(chǎn)生的氣泡卻不會離開水球,看到這一現(xiàn)象,我既是贊嘆又是吃驚,這是因為太空的失重環(huán)境而發(fā)生的`現(xiàn)象。漸漸地,泡騰片溶解在水泡中了,變成了深綠色,就像地球上的綠水青山。
這就是航天太空的奧秘,空間站的發(fā)射,標(biāo)志著我國科學(xué)研究的進步,天宮課堂的開設(shè),引領(lǐng)著我對科學(xué)的探索與研究,這是一次讓我終身難忘的經(jīng)歷。
太空授課觀后感15
今天,白老師給我們看了一段視頻,里面有3名宇航員來給我們上課。王亞平把每個角落全給我們介紹了,王亞平拿來一個有吸管的水袋,用吸管吹了一下水,吹出兩個泡泡來,王亞平把這兩個泡泡吃了,真像吃果凍一樣。又給我們做了一個實驗——一個大水球。找到一個裝滿水的袋子,弄了一勺水放在一個勺子上,像放大鏡一樣。又找來一個針管,扎進這個水球里,在水球里做了一個小水球。過了一會兒,又用針管把這個小水球吸進針管里,王亞平把那朵和她女兒做的粉紅色的花朵放進了大水球里,在慢慢的變大。又把那朵粉紅色的`花朵從水球里取出來,又把一個東西放進水球里,它也在慢慢的變大,又把那個東西從水球里取出來,這個實驗做成功了。
看完這段視頻,我也像他們一樣,給人們做重大貢獻。
【太空授課觀后感】相關(guān)文章:
神舟十三號航天員王亞平太空授課觀后感04-24
授課邀請函08-01
授課的邀請函12-16
“天宮課堂”授課觀后感02-03
專家授課邀請函02-20
授課心得體會04-04
太空生活的作文01-14
太空汽車教案06-29
邀請專家授課邀請函02-05