國(guó)學(xué)經(jīng)典作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的國(guó)學(xué)經(jīng)典作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文1
中醫(yī),傳承著東方文明古國(guó)五千年的燦爛文化。
中醫(yī)是國(guó)學(xué)中的一部分,關(guān)于中醫(yī)的書有《本草綱目》《傷寒論》《黃帝內(nèi)經(jīng)》……中醫(yī),是古老技術(shù)的'傳承。一次,我跟外公到北京中醫(yī)藥大學(xué),一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著兩名博士后弟子坐診,這位奶奶頭發(fā)花白,慈眉善目,只見她不急不躁認(rèn)真地為外公號(hào)脈,過一會(huì)對(duì)外公說:“您性子急,遇事果斷,但一定要控制好情緒,不可急躁,這對(duì)您心臟問題的治療是關(guān)鍵。”外公連連點(diǎn)頭,樂呵呵地說道:“真是說到點(diǎn)子上了!睆拇,外公改掉了急性子。
聽媽媽說,懷上我不足三個(gè)月時(shí),媽媽因感冒請(qǐng)爸爸認(rèn)識(shí)的名中醫(yī)王奶奶看病,王奶奶一號(hào)脈,說道“這是男孩哦”,和前幾天另一位中醫(yī)說的一樣,媽媽和爸爸十分不解,便請(qǐng)教這是如何判斷出來的,王奶奶說道:“因?yàn)橹髅}強(qiáng)。”爸爸媽媽恍然大悟,中醫(yī),竟可以不通過任何機(jī)器,憑技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、手感,準(zhǔn)確判斷出未出生嬰兒性別,這就是國(guó)學(xué)。
中醫(yī)是國(guó)學(xué),是中國(guó)燦爛的文化,同樣也是中國(guó)炎黃子孫的治病法。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文2
最近,我正在看一本書,書名叫《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,讓我知道了深刻的道理。
第一篇叫《君子寓于利,小人寓于利》讓我知道了:君子追求的是正義和友誼;而小人貪圖錢財(cái),為的是利益、而且是自私自利的人。我知道我做不了君子,但我可以學(xué)習(xí)君子的.好習(xí)慣,追求君子身上的正義感。
第二篇叫《君子懷德,小人懷土:君子懷刑,小人懷惠》,意思是,君子懷著一種美德,一種光明正大的精神:而小人圖錢財(cái),圖的是利益:君子心中有王法,而小人心中不但沒有反而很不道德,拿人錢財(cái),替人消災(zāi)。我知道了人要光明磊落、正義的人,如果你去做那種偷雞摸狗的事情,就等于你不該來到這世界上,你說是不?
還有一篇叫《君子之交淡如水,小人之交甘若醴》,與君子交談的時(shí)候很小聲,生怕打擾了他人,而小人交談時(shí),目中無人,很大聲的交談。我覺得君子很有禮貌、講文明,而且很光明磊落、正義,我想小人說:“我知道你們有身不由己的苦衷,但你們知道一句話嗎?那就是“君子愛財(cái),取之有道。”
這本書,我還沒有看完,我已經(jīng)領(lǐng)悟到一半的道理了,還有一些道理等著我去學(xué)習(xí),對(duì)了,書還沒有看完,不跟你說了,我去看書了!
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文3
今天下午第三節(jié)課,是我們的中隊(duì)會(huì),我們中隊(duì)會(huì)的主題是《學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典做美德少年》。
中隊(duì)會(huì)開始了,首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,里面介紹了一些名人的書,比如:《大學(xué)》、《論語》等,里面也說了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學(xué)校里里開展了一支小隊(duì),他們用課余時(shí)間做了一些工藝品,拿到外面去買,然后把得到的錢,捐給有困難的人。然后一步步進(jìn)行著,慢慢的.就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關(guān)于國(guó)學(xué)的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關(guān)國(guó)學(xué)的名言,還有一些有關(guān)國(guó)學(xué)的詩歌等。
在這次中隊(duì)會(huì),我明白了應(yīng)該怎么做才是一個(gè)美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長(zhǎng)輩、懂團(tuán)結(jié)等,我知道了見到長(zhǎng)輩要問好,在家里要為家人分擔(dān)一些家務(wù)活,看到別人有困難就要幫助他們,在學(xué)校的時(shí)候,要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,還有見到垃圾就要撿起來,在公共場(chǎng)合的時(shí)候,不能隨便吐痰,在電影院的時(shí)候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。
著這一節(jié)課里,我懂得了很多,我要最一個(gè)美德好少年。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文4
國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金!边@句話就是告訴人們團(tuán)結(jié)就是力量,如果兩個(gè)人團(tuán)結(jié)一心就能有切玉斷金的力量。
自從認(rèn)識(shí)了國(guó)學(xué)后,我學(xué)到了很多知識(shí),更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于寅,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤!边@句話的意思是為一年的事業(yè)打算應(yīng)在春天,為一天的事情打算應(yīng)在于寅時(shí),一個(gè)家庭的成功首先要和睦,一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時(shí)間,為了明天不能盲目的生活,要有目標(biāo)努力地學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)。為了以后的成功就要辛勤努力的學(xué)習(xí),為了明天的輝煌打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
學(xué)了國(guó)學(xué)以后,我還了解到我們偉大祖國(guó)更多豐富的歷史文化知識(shí),身為一名中國(guó)人,我們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生,我更要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個(gè)合格的接班人。
國(guó)學(xué)使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長(zhǎng)輩,要樂于助人,要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)等等,我一定要把這些從書本中學(xué)到的道理和知識(shí),用到我的生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文5
這句話的意思是:一塊純天然產(chǎn)生的翡翠玉石,如果不歷經(jīng)細(xì)致的打磨拋光,就不容易變成一件價(jià)值連城的.玉石。人如果不學(xué)習(xí)培訓(xùn),不遭受文化教育,他便不清楚做人的道理。
有一個(gè)故事講:有二塊具備靈氣的大石頭,被挑到一座寺院里來打造出佛像。之后,大家發(fā)覺第一塊石頭品質(zhì)更強(qiáng),因此先用第一塊。但是,在打造出全過程中,那塊石頭感覺十分痛疼。它對(duì)雕刻師說:太痛了,我不會(huì)做了!快停下來!雕刻是由于它不協(xié)作,只能慢下來。
雕刻師對(duì)第二塊石頭說:現(xiàn)在我要雕刻你,十分痛疼,你可以憋住嗎?石頭說:我可以承受,你雕吧!果真,在雕刻全過程中,石頭沒有叫一聲疼。它被雕刻變成一個(gè)詳細(xì)的佛像。
佛像開光后寺廟來膜拜的人許多 ,因此和尚們將第一塊石頭粉碎把他作為鋪路石鋪在大門口供大家踩踏。
人如同石頭一樣,務(wù)必要?dú)v經(jīng)打磨拋光才可以變成受數(shù)萬人膜拜的佛像不然,不歷經(jīng)磨煉就只有變成在一般但是的鋪路石了。
在學(xué)習(xí)方面大家一定要一不怕苦不怕累的精神實(shí)質(zhì),發(fā)奮學(xué)習(xí),積極主動(dòng)發(fā)展,塑造好自身的個(gè)人目標(biāo);長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)別人和社會(huì)發(fā)展有奉獻(xiàn)有協(xié)助的人。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文6
經(jīng)典是古人智慧的結(jié)晶,經(jīng)過一代代流傳,經(jīng)受了時(shí)間與歷史的考驗(yàn),最終像沙中的金子一樣,被所有人喜歡。人們常說“腹有詩書氣自華”,現(xiàn)在,讀經(jīng)典、看經(jīng)典、背經(jīng)典已成為新時(shí)代的一條靚麗的風(fēng)景。讀經(jīng)典、學(xué)國(guó)學(xué)已蔚然成風(fēng),成了人們生活中不可缺少的一部分。
比如,我們沁陽一小的校本教材:“博雅誦”。它是由我們學(xué)校的教師們每天孜孜不倦、辛辛苦苦地為我們整理出來的。這套博雅誦共12冊(cè),每一本都有十分優(yōu)美、精彩、經(jīng)典的古詩以及詩歌。我們每天早讀的時(shí)候都會(huì)誦讀,到了學(xué)期末,我們學(xué)校還會(huì)舉行班集體晨誦展示,讓每一位同學(xué)都能感受到古代詩人的文采和智慧。我們學(xué)校不光有校本教材“博雅誦”,還有上一年剛剛成立的“我的閱讀財(cái)富”。只要一到開學(xué),我們?nèi)巳耸掷锒紩?huì)有一本自己的精神“存折”,讀完一本書,都會(huì)把自己的.“財(cái)富”存到這個(gè)“存折”里面。到了學(xué)期末,我們都會(huì)評(píng)出來這一學(xué)期誰最富有,最富有的人還會(huì)獲得“閱讀狀元”的稱號(hào)……
在閱讀經(jīng)典的過程中,健康快樂地成長(zhǎng),享受著知識(shí)帶給我的幸福。一路走來,我仿佛看到了一條滾滾的長(zhǎng)河,那是中華民族的文明之河,從遠(yuǎn)古的圣賢那里,一直流進(jìn)我們的心胸。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文7
10月10日的下午,學(xué)校在多媒體會(huì)議室舉行“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)的朗誦比賽”。
我是代表三(2)班來參加這次的比賽,(。)心中充滿了無比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會(huì)取得好成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。
比賽開始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長(zhǎng)抽到34號(hào)才上場(chǎng),而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等!等啊!終于輪到我出場(chǎng)了,當(dāng)主持人說:請(qǐng)三(2)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,我激動(dòng)萬分、信心十足的'走上了朗誦臺(tái),我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們行了隊(duì)禮。開始朗誦了,我有感情朗誦對(duì)國(guó)旗的敬愛的詩篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當(dāng)主持人要公布分?jǐn)?shù)時(shí),我既緊張又害怕,主持人說:三(2)班最后得分9。44分,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我聽了很傷心,因?yàn)?/p>
我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時(shí),老師鼓勵(lì)我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復(fù)了平靜。
雖然這次我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),但我并不灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎!我一定?huì)努力的,請(qǐng)同學(xué)們相信我。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文8
今天下午,我們開了中隊(duì)會(huì),今天我們中隊(duì)會(huì)的主題是:“學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典,做美德少年”。
我們先看了小視屏,讓我最感動(dòng)的是最后有一個(gè)有一次那個(gè)小孩在寫作業(yè),他看見下一層從窗戶里冒出來了濃濃的煙,我就趕緊下樓,去敲下一層的門,下一層正在洗漱,聽不見……從這個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他開始向貧窮的孩子捐款,在他自己的行動(dòng)下,他帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí),他帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)之后,有帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校,后來因種種緣故,他的雷鋒小隊(duì)又解散了,可是她的幾個(gè)朋友組織的雷鋒小隊(duì),沒有解散,他的每一個(gè)人下課余時(shí)間畫畫、疊紙片……他們用這些辦法來掙錢,還有的時(shí)候,他們就到垃圾箱里去撿瓶子……
老師又讓我們小組合作,展示和看法,我們小組展示的是歌,雖然我沒有去唱,但是我的'內(nèi)心是快樂的,他們唱的是《厚德載物》。他們唱的很多,就是后面忘詞了,但是最后還是想起來了,他們唱完之后,第一片掌聲。他們又說了看法,我是最后說結(jié)束的,我對(duì)著大家說:“讓我們一起做一個(gè)合格的美德少年吧!”。后面的小組都沒有心意,只有七組有。其他的要不就是二人轉(zhuǎn)買就是三人轉(zhuǎn)。
老師還給我們除了幾道題,我的對(duì)了。
我覺得這次的中隊(duì)會(huì),比以前的都好。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文9
國(guó)學(xué)經(jīng)典有一次,我和媽媽去看書法展覽,進(jìn)了書法展覽門口。首先,我看到的是一段文字:中國(guó)書法是一門古老的漢字的.書寫藝術(shù),從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書法是一種很獨(dú)特的視覺藝術(shù),漢字是中國(guó)書法中的重要因素,因?yàn)橹袊?guó)書法是在中國(guó)文化里產(chǎn)生、發(fā)展起來的,而漢字是中國(guó)文化的基本要素之一。以漢字為依托,是中國(guó)書法區(qū)別于其他種類書法的主要標(biāo)志。我國(guó)的書法家有許多,比如:蘇軾、朱熹、歐陽修、郭沫若、朱熹、王寵、唐寅、憨山、王文治、陳鴻壽、等等。其中,蘇軾和朱熹、賀知章,令我映象深刻因?yàn)椋F(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了,已學(xué)過朱熹的春日:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。這一首詩和永柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。所以,我們應(yīng)該好好的去了解國(guó)學(xué)經(jīng)典。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文10
10月10日的下午,學(xué)校在多媒體會(huì)議室舉行“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)的朗誦比賽”。
我是代表三(2)班來參加這次的比賽,(.)心中充滿了無比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會(huì)取得好成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。
比賽開始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長(zhǎng)抽到34號(hào)才上場(chǎng),而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等啊!等!終于輪到我出場(chǎng)了,當(dāng)主持人說:請(qǐng)三(2)班的.同學(xué)做好準(zhǔn)備,我激動(dòng)萬分、信心十足的走上了朗誦臺(tái),我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們行了隊(duì)禮。開始朗誦了,我有感情朗誦對(duì)國(guó)旗的敬愛的詩篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當(dāng)主持人要公布分?jǐn)?shù)時(shí),我既緊張又害怕,主持人說:三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我聽了很傷心,因?yàn)?/p>
我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時(shí),老師鼓勵(lì)我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復(fù)了平靜。
雖然這次我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),但我并不灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎!我一定?huì)努力的,請(qǐng)同學(xué)們相信我。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文11
陶淵明說過:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!边@個(gè)世界總在不斷發(fā)展,如果我們停住了腳步,就會(huì)錯(cuò)過許多的知識(shí)。所以我們應(yīng)該向海倫凱勒一樣,即使無光、無聲、無語也要繼續(xù)學(xué)習(xí)。只有“學(xué)無止境”,學(xué)問才能“步步高”。
“每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度不同,學(xué)習(xí)到的知識(shí)也不同!边@是我們從課本上的第一課文言文的《學(xué)奕》中學(xué)到的知識(shí),也是老師經(jīng)常訓(xùn)誡我們的.話。即使我們沒有很高的智商,但只要一直認(rèn)真的積累,就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣,擁有學(xué)富五車的智慧了。
《詩經(jīng)》是我國(guó)的第一部詩歌總集,里面的內(nèi)容少數(shù)我們都接觸過了,但中國(guó)擁有五千多年的歷史淵源!对娊(jīng)》僅僅只是中國(guó)文學(xué)一部分的縮影。除了《詩經(jīng)》,還有《大學(xué)》、《孟子》、《論語》等不計(jì)其數(shù)的關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的書籍,所以我們應(yīng)該不能僅限于課本上的知識(shí)。
諸葛亮的《誡子書》中講到:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也.非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。如果我們現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就不能體會(huì)到國(guó)學(xué)的經(jīng)典,學(xué)會(huì)博大精深的中國(guó)文化,擁有屬于自己的真才實(shí)現(xiàn)。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文12
為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我們成長(zhǎng),學(xué)校開展了一場(chǎng)別開生面的國(guó)學(xué)誦讀比賽。
比賽那天同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,穿著干凈的校服,按照指定的位置坐好,一切準(zhǔn)備就緒,比賽正式開始。首先,校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的致辭,隨后小主持人閃亮登場(chǎng)。伴隨著一首首優(yōu)美的古典樂曲,參加誦讀的班級(jí)按順序上臺(tái)表演。三年級(jí)同學(xué)稚嫩的童音和優(yōu)美的舞蹈給我們留下了深刻的印象。四年級(jí)同學(xué)的《七律·長(zhǎng)征》和《沁園春雪》仿佛把我們帶到了那戰(zhàn)火紛飛的'年代,感受到了紅軍戰(zhàn)士不畏限險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈的偉大精神。
看到別的班級(jí)表演得那么出色,我開始緊張起來。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我們按要求走上舞臺(tái),站好隊(duì)形,個(gè)個(gè)精神抖擻。音樂響起我們開始誦讀《長(zhǎng)歌行》,賽前的緊張,頓時(shí)消失了,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,沉浸在古詩文的意境之中。無論是領(lǐng)頌還是齊誦,同學(xué)們都配合很默契。
比賽結(jié)束了,大家的心情久久不能平靜,同學(xué)們舉著班旗拍照留念。這場(chǎng)別開生面的誦讀比賽讓我受益無窮,終生難忘。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文13
今天下午我讀了《國(guó)學(xué)經(jīng)典》這本書里的一篇文章叫《包拯辭官事雙親》。
講的是包拯是個(gè)孝子,包拯考中進(jìn)士,被授予大理評(píng)事,出任建康縣知縣。但是因?yàn)楦改咐狭,走不?dòng)了,包拯想時(shí)時(shí)待在父母身邊,便推辭不去。后來又得到監(jiān)督和州賦稅的職務(wù),父母還是不想和他去赴任,于是包拯辭官回去奉養(yǎng)雙親。過了幾年父母去世了,包拯在家鄉(xiāng)守孝了三年。三年后,還猶豫不忍離去,鄉(xiāng)里的人多次勸他,又過了好久他才去做官。
讓我感受最深的.是:父母在不遠(yuǎn)游,包拯為了侍奉在父母身邊連續(xù)兩年次拒絕做官,直到父母去世以后他還守孝了三年。
讀了這篇文章使我想起了發(fā)生在我身邊的故事,原來我們?nèi)疑钤谏钲,由于爺爺奶奶年齡大了,想落葉歸根,所以回到了老家。媽媽擔(dān)心我們便向老板提出辭職,老板三翻五次的挽留,并加工資希望媽媽能留下來,媽媽想到我們依然決定辭掉不錯(cuò)的工作回家。這不正是孝敬父母的表現(xiàn)嗎?
通過這兩個(gè)故事便我明白了我們從小就要幫父母減少負(fù)擔(dān),做自己力所能及的事。比如:自己穿衣服、幫父母掃地、洗腳等這些小事做起,做個(gè)孝敬父母的孩子。
我以后一定要做一個(gè)幫父母做事,孝敬父母的好孩子。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文14
今天那我們舉辦了以《學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典做美德少年》為主題的中隊(duì)會(huì)。
今天的中隊(duì)會(huì)一開始,是學(xué)校給我們編輯的片段,告訴了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)美德好少年,就是在學(xué)校懂禮貌,在家里見到長(zhǎng)輩要問好,上個(gè)專心聽講,在各地見到垃圾主動(dòng)撿起,還給我們介紹了了許許多多的國(guó)學(xué)書籍。
輪到班級(jí)的中隊(duì)會(huì)了,前面的一系列活動(dòng)舉行完后,開始討論關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的表演,和你認(rèn)為怎么才能成為美德好少年,開始表演了,有的唱歌,有的講故事,有的問答,有的詩歌朗誦,有的論語展示背……我覺得這個(gè)表演真是棒極了,怎樣做一個(gè)美德好少年就更精彩了,各有各的想法。
這一環(huán)節(jié)是問答環(huán)節(jié),問答環(huán)節(jié)就更精彩了老師出了許許多多關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的題,大家爭(zhēng)先恐后的搶答。
這回的`中隊(duì)會(huì)伴隨著我們的激情,下課了,我覺得這是最精彩的一回中隊(duì)會(huì),引文今天的中隊(duì)會(huì)很熱鬧。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作文15
我非常喜歡看關(guān)于文學(xué)經(jīng)典的書,尤其是《弟子規(guī)》。通過對(duì)它的學(xué)習(xí),使我的各方面能力都得到了提高,特別是在閱讀和作文方面!兜茏右(guī)》里面有許許多多的小故事讓我記憶猶新,其中的《真誠(chéng)的友誼》讓我極其深刻。
這個(gè)故事主要說的是,劉備不留情面地批評(píng)了朋友許汜的'錯(cuò)誤,許汜知道劉備是個(gè)直率真誠(chéng)之士,于是改正了缺點(diǎn)。朋友相交,應(yīng)以道義作為基礎(chǔ),如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方有過失,就要大膽提出批評(píng),引導(dǎo)對(duì)方改過自新,成為有用的人。這種朋友稱為“諍友”是十分難得的。朋友之間要互相幫助,如果聽別人說你有缺點(diǎn)就生氣;聽好話就高興的話,那么,壞朋友就會(huì)接近你,而好朋友就會(huì)離你遠(yuǎn)去。反之,正直的朋友就會(huì)親近你。
友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開友情,一旦沒有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音。所以某個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因?yàn),它?huì)讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙。
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