讀安徒生童話有感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的讀安徒生童話有感，希望能夠幫助到大家。
讀安徒生童話有感1
多么堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子呀！作者筆下的丑小鴨，處處受排擠，譏笑和打擊，但它沒有絕望，更沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
讀完，我深深地被丑小鴨它的性美所感憾。丑小鴨受了這么大折磨，但它仍然有自信心、始終沒有放棄，最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。這時(shí)我不由自主地想到自己，每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難挫折，對(duì)自己就失去自信，放棄自我，所以我始終沒有勇氣向困難挑釁，我覺得很慚愧。這時(shí)我又想到了殘疾人。就說這次殘奧會(huì)吧！在比賽中，中國(guó)隊(duì)得了很多金牌�？礆垔W會(huì)的觀眾，都認(rèn)為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡(jiǎn)單。但是誰會(huì)想到，在他們的背后有多少辛酸的故事與流下了多少辛勤的汗水啊！正是這些運(yùn)動(dòng)員，他們沒有，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，敢于向難以克服的困難挑戰(zhàn)，終于取得卓越的成績(jī)。他們都贏得了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌。既為國(guó)家爭(zhēng)光，又為自己闖出了一條人生的.康莊好道路，真是身殘志堅(jiān)�。≡囅�，如果他們?cè)缇褪バ判�、，�?huì)拿到這樣好的成績(jī)嗎？
看了這本書，我感受特深，也更加使我懂得了：在人生的道路上總會(huì)遇到各種各樣的困難或挫折，但只要敢于面對(duì)，不輕言放棄，樹立自信，勇于挑戰(zhàn)，前途就會(huì)露出希望的曙光！
我真喜愛這本書！
讀安徒生童話有感2
這個(gè)寒假我看了《安徒生童話》這本書，里面很多故事我都很喜歡，當(dāng)我看到《賣火柴的'小女孩》的這個(gè)故事時(shí)心里非常難過。
這個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F所以要靠賣火柴為生，在一個(gè)寒冷的除夕夜她沒有賣掉一根火柴，最后又冷又餓凍死在了街頭，看到這里我已經(jīng)淚流滿面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來真是太幸福了。
看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀安徒生童話有感3
一翻開這本書，我就感到自己來到了美妙的大自然，細(xì)細(xì)品讀，我似乎在和調(diào)皮的小動(dòng)物在對(duì)話。在安徒生創(chuàng)造的故事里，幾乎每一篇文章里都有動(dòng)物、植物；在他主宰的王國(guó)里，每一個(gè)來到這個(gè)神奇國(guó)度的孩子都有一顆純潔、善良的心，他們的經(jīng)歷讓無數(shù)兒童心迷神往。
在這里，有善良的小雛菊、堅(jiān)定的錫兵、美麗動(dòng)人的海的女兒、能變成天鵝的丑小鴨……每一個(gè)都如精靈般滋潤(rùn)著我渴望美的心靈。當(dāng)我看到丑小鴨從一只粗笨的、又丑又平凡的'鴨子變成一只高雅的天鵝時(shí)，我會(huì)感到同丑小鴨一樣的喜悅激動(dòng)，因?yàn)樗?jīng)歷了太多的艱難困苦；當(dāng)我看到小雛菊拼了命也沒能將那只活潑可愛的百靈鳥救活，雖然最后雛菊也慘遭拋棄，我不由痛恨起那個(gè)小孩為了自己的任性將百靈鳥關(guān)在冷冰冰的籠子里。
安徒生的童話，在寫出一個(gè)個(gè)善良、真實(shí)、美好人物的同時(shí)，也揭露出有些人丑惡的內(nèi)心、貪婪的欲望！但正義最終都會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，安徒生要我們堅(jiān)持正義之心。
我最喜歡的一個(gè)故事是《拇指姑娘》。它講了一個(gè)只有拇指大小的姑娘不小心離開家以后遇到的種種怪事，遇到的各種壞人。一個(gè)姑娘只有拇指大小，我想肯定是非常有趣非�？蓯鄣模椅乙埠芟矚g她從離開家到最后見到王子的過程，我覺得這整個(gè)過程就像一次驚奇的歷險(xiǎn)記一樣，真是精彩極了。同時(shí)我也看到了拇指姑娘勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，她不怕蛤蟆、田鼠的威脅，因?yàn)樗憛捘欠N沒有陽(yáng)光、自私的生活。她有自己遠(yuǎn)大的理想和美好的希望，當(dāng)她遇到了花中王子后，她的希望終于變成了現(xiàn)實(shí)。
《安徒生童話》自從問世以來已很多年過去了，它不僅打動(dòng)了孩子們的心，也吸引很多成年人對(duì)它百讀不厭。我喜歡這本書，書里面的童話讓我學(xué)會(huì)了思考，讓我感受到了快樂。我會(huì)做一個(gè)快樂的人，并將這份快樂傳遞下去！也希望同學(xué)們喜歡這本書，和我一起分享這份快樂。
讀安徒生童話有感4
翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被訕笑，成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的'兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開了養(yǎng)雞場(chǎng)�？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對(duì)苦難，并沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱�，奮斗后得來的是幸福的甜果。
讀安徒生童話有感5
童話，總覺得是個(gè)特別美好的詞匯。那些你曾堅(jiān)持相信的美好，那些你曾感動(dòng)過的童真的故事，那些在你稚嫩時(shí)給你大大夢(mèng)想的樂園。安徒生不似格林的唯美但是他給我們希望，給與我們信念:即使我們天生不是公主不是王子我們也有成為天鵝的一天......
一直覺得，再?zèng)]有一個(gè)女孩如小人魚般的明媚，可愛。為幸福，不是安靜的等待，而是放棄一切去爭(zhēng)取,愛是那在刀尖上舞蹈的靈魂，疼痛而絢爛。她代表的其實(shí)是：愛，勇氣，和改變的決心。對(duì)“永恒靈魂”的執(zhí)著，堅(jiān)忍，善良。許多事情，不是在別人眼里不值得就真的對(duì)你也不值得，就像小人魚，在姐妹眼里，用美麗的歌喉?yè)Q取人的雙腿，還要忍受走路時(shí)刀割的疼痛以及會(huì)變成泡沫的危險(xiǎn)，是多么愚蠢的事情。可是，對(duì)于小人魚呢，如果不能和王子在一起，那么在海底的生活就是永無止境的黑暗。所以，再多的付出也是值得的，她賭上一切，只愿用生命，換他們一時(shí)的天真無邪。而我們呢？是不是在付出時(shí)計(jì)較了太多的回報(bào)？是不是怕結(jié)果不如人意而膽怯退縮？是不是面對(duì)陽(yáng)光不敢伸手觸碰？所以請(qǐng)讓我們，在安徒生暖暖的異域童話里，面朝大海，春暖花開。
一直有這樣一個(gè)世界，它可能很不真實(shí)，它可能太過美好，可它一定是溫暖的，純潔的。它有自由自在的精靈，有美麗聰慧的公主，英俊灑脫的王子，堅(jiān)韌守護(hù)的騎士。它帶給人們的永遠(yuǎn)是真善美，永遠(yuǎn)是不屈服于黑暗的努力與堅(jiān)持。在《拇指姑娘》這一篇中，美麗的拇指姑娘向往陽(yáng)光，向往綠草藍(lán)天的大自然，她怎么會(huì)愿意嫁給鼴鼠被軟禁在冰冷黑暗的洞穴里？田鼠先生說鼴鼠先生有皇后都比不上的黑天鵝絨袍，儲(chǔ)物室里裝滿了糧食，認(rèn)為嫁給鼴鼠是件很幸運(yùn)的事。可是，對(duì)陽(yáng)光的信仰，怎會(huì)因物質(zhì)上的滿足而止步不前。她因自己的善良，得到了燕子的幫助，沖破束縛后最終得到了幸福。一直覺得拇指姑娘很勇敢，心里的信仰，不會(huì)因任何俗世的牽絆而放棄。屈原曰："吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎？”覺得屈子的話和拇指姑娘的故事是相通的，信仰從就不會(huì)有妥協(xié)相伴�？墒乾F(xiàn)實(shí)中，我們經(jīng)常因?yàn)榕匀说腵眼光，世俗的膚淺而懷疑甚至放棄自己的信仰。那曾經(jīng)因信仰而來的烈火，你是不是應(yīng)該重新點(diǎn)燃呢？
童話的世界，一直也是正義和邪惡相較量的世界。正義的翅膀會(huì)一直伴隨著正義的使者，帶他穿過悲涼的無助，戰(zhàn)勝邪惡的阻撓�？窗餐缴鷷r(shí)，總覺得應(yīng)該謝謝這世界尚且美好，讓我們?nèi)韵嘈胚@世界的真善美，仍熱血的對(duì)所有黑暗的事情義憤填膺。喜歡《野天鵝》里的艾麗莎，為了十一個(gè)哥哥擺脫詛咒，忍受著惡毒的大主教對(duì)自己的誹謗，堅(jiān)持織完十一件蕁麻衣，即使最后竟要受火刑。但她對(duì)哥哥的愛和對(duì)正義的堅(jiān)持使她終究證明了她不是女巫，而惡毒的大主教也終于受到了應(yīng)有的懲罰。所以說，永遠(yuǎn)都不要摒棄一切善良的力量，好人是這個(gè)世界的魂。
“山谷里玫瑰花開得豐茂,那兒我們遇見圣嬰耶穌�！边@是《白雪皇后》里的最后一句話。山谷里玫瑰花開得豐茂",是指加伊和格爾達(dá)已經(jīng)長(zhǎng)大成人;"那兒我們遇見圣嬰耶穌",是指他們依然保持著一顆純真的童心。這不就是安徒生童話帶給我們的感動(dòng)嗎？當(dāng)我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大的過程中，看著安徒生童話，追憶起童年和過去，縱然身處陌陌歧路，心中的那份感動(dòng)從不會(huì)改變。
當(dāng)我在翻山越嶺的征途上，幸好,幸好有這份感動(dòng)陪伴......
讀安徒生童話有感6
說到安徒生和他的童話，那可是家喻戶曉，他的文學(xué)水平及地位在丹麥，甚至在全世界都很高，他的能力是很多人無法超越的。
就在這個(gè)寒假中，我深入地拜讀了他的大作，感受了《安徒生童話》中三大特色：他將詩(shī)意融入了童話之中，把寓意隱形于文字之中，還有他那超人的想象力。
雖然詩(shī)人很多，但有多少人能越過把詩(shī)意融入童話中這一關(guān)呢？剩下的人，又有幾個(gè)人能和安徒生平起平坐？在《丑小鴨》一文中寫道：“秋天來了。樹林的葉子變成了黃色和棕色的了，風(fēng)卷起它們，把他們帶到空中飛舞�？罩惺呛芾涞�，云載著冰雹和雪花。”顯然是秋天的`哀詩(shī)，又用來刻畫丑小鴨的心情。這就是把詩(shī)意融入通話中。
而寓意，就有不少例子了。例如《打火匣》一文中，士兵有了錢，就有華美的衣服穿，交了許多朋友，但是，一旦士兵沒錢了，朋友就不認(rèn)得他了。這篇《打火匣》諷刺了那些拜金主義者的腐敗。又如《海的女兒》中，小人魚不惜失去聲音，也要一雙人腿，為了自己的情人，他毫不畏懼化成泡沫。這篇文章這是揭示了愛的含義。
至于想象力，不少人會(huì)說：“安徒生算個(gè)啥？我張口就來一篇�！蹦闶强梢跃幫捑幒芏�，但想象力肯定差遠(yuǎn)了。你能寫得出《野天鵝》一樣曲折的故事嗎？文中哥哥們變成了天鵝，艾麗莎被趕出了皇宮，在森林里與哥哥們相遇，要為哥哥們編織披風(fēng)，卻不能說話。在另一個(gè)王國(guó)里，當(dāng)上了王后，后而被誣陷成女巫，最后，在要被燒死的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的完成了任務(wù)。寫不出來了吧？依我看，也只有JK羅琳，能與他一拼高下。
安徒生是那么遙不可及，又是那么容易被人忘記，特別是各種被安徒生嘲笑的人們。除了被要求討論學(xué)習(xí)時(shí)，誰能想起他？
讀安徒生童話有感7
為了促進(jìn)讀書風(fēng)氣的形成；引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛少年兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，營(yíng)造快樂閱讀、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍，去年放寒假時(shí)，老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書的作業(yè)。讓農(nóng)家書屋真正成為少年兒童的假期樂園。
暑假的第一天，我就找來幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時(shí)間就看完四本書，書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷，賞心悅目；一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心；一本本好書猶如一陣陣清風(fēng)，放飛思緒。
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的`，讓人有了憑空的幻想；有的人說童話是有趣的，既神奇又美妙；可我覺得童話是一扇門，走進(jìn)去你就會(huì)懂得無窮的知識(shí)、道理，因?yàn)槊總�(gè)作家都在寫童話時(shí)，把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語(yǔ)、句子中。
讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的文學(xué)風(fēng)采；讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng)；讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國(guó)。從此以后，讓我變得更加喜歡看書了，也成了班級(jí)里的小書迷。我想長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話！
讀安徒生童話有感8
今年暑假，我爸爸在新華書店給我買了一本《安徒生童話》，這真是一本有趣的童話書。我一拿到書，就愛不釋手的讀了起來，直到讀完，才覺得滿足了起來。
這里面有許多好故事，有《皇帝的新裝》、《一個(gè)豆莢里的五顆豆》、《野天鵝》《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》等等。每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理。
《野天鵝》中的小妹妹為了自已的哥哥，多大的苦難都承受的了。告訴我們團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難；《皇帝的`新裝》里教育我們，不能別人說什么就信什么，有可能別人是騙你，而且我們要說實(shí)話；還有一個(gè)故事讓我印象深刻，就是《銀幣》，故事中的銀幣被很多人拋棄了，它也不灰心，勇往直前，最后終于找到了主人，這種不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
我太喜歡這本書了！
讀安徒生童話有感9
優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛上了看書，成了一個(gè)小書迷。
這本書里面，裝著許多有趣的故事：拇指姑娘、海的.女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩……
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的，但很丑，誰都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無奈離開了爸爸媽媽，獨(dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝！這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人永不放棄希望，再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對(duì)人生抱有希望。
賣火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒有辦法生活在古代，但通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過去了如指掌。
讀安徒生童話有感10
記得很小的時(shí)候就讀過安徒生童話了，當(dāng)時(shí)只是覺得有趣，所以每天都要看，并不理解什么，卻仍讀的津津有味。
讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，媽媽會(huì)告訴我，做一個(gè)有愛心的人，讀《十一只天鵝》時(shí)，媽媽又會(huì)告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會(huì)創(chuàng)造奇跡，讀《丑小鴨》時(shí)，媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過了童年。
現(xiàn)在，再次拿起這本書時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望，有憎恨，有鼓勵(lì)，有批評(píng)……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對(duì)美好生活的向往，批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個(gè)人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷，批判了黑暗的.社會(huì)，和那些沒有絲毫同情心的人。
“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板�！弊x到這里，我就會(huì)想到，我們的生活是多么的幸福，美好。
安徒生通過細(xì)膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴�！八谝蛔孔拥膲抢镒聛�，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來�！弊x了這些話，我?guī)缀鯚o法想象，怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫得太過真實(shí)。
最后，童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這，大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。
這個(gè)故事讀過很多遍，但沒讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，一定也不乏這樣的人。安徒生通過他，批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。
故事的結(jié)尾，小女孩終究是被凍死了，但仍不改變的是，沒有人在意她!安徒生筆下的人是如此自私，社會(huì)是如此黑暗�；蛟S，天堂對(duì)于小女孩來說，是最美好的地方吧。她是被社會(huì)拋棄的人，本就不應(yīng)該生活在這樣的社會(huì)中。但是在她死前，那三根火柴帶給她了莫大的幸福，也讓我們反思，向父母要這要那卻終不滿足，是不是太貪心了呢?或許只有滿足才會(huì)有快樂吧。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個(gè)故事時(shí)，我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。
以上就是關(guān)于“讀《安徒生童話》有感一千字 中學(xué)生讀后感”的全部?jī)?nèi)容，希望你能喜歡。
讀安徒生童話有感11
如果人的一生中沒有或多或少的看過一些經(jīng)典童話，那么，這樣的人生是不完全的。 ——題記
童話，虛擬卻富有神奇的色彩，回想往事我們何嘗不是被海的女兒對(duì)所愛、不惜犧牲自己的.深情而感動(dòng)；何嘗不是為了放下紅舞鞋，放下虛榮的女孩感到欣慰；又何嘗不是為了阿里巴巴那種聰明機(jī)智而感到喜悅……
在童話王國(guó)中，有一本書在世界各地家喻戶曉，它就是《安徒生童話》這書中，有一則故事讓我受益匪淺，這故事講的是兩個(gè)假裁縫進(jìn)宮見皇帝，說能做世界上最漂亮的新衣，皇帝答應(yīng)了，給了他倆很多財(cái)寶，可他倆并沒有做衣服，只是胡亂地在織布機(jī)上擺弄了一下，最后，他們把所謂的衣服交給了皇帝，還說愚蠢的人看不見，皇帝為了虛榮，說這衣服很漂亮，還穿著去游行，卻得到了百姓的嘲笑，皇帝知道自己錯(cuò)了，可為了面子，便一直蠢下去，這個(gè)故事讓我們清楚地看到皇帝的愚蠢，兩個(gè)假裁縫的狡猾，我覺得一個(gè)皇帝如果治理好他的國(guó)家，如果把朝政放在第一位，那么這種小小的騙局會(huì)揭穿不了嗎？再說了，如果百姓都安居樂業(yè)，那騙子還會(huì)存在嗎？這一切的一切，全是皇帝的錯(cuò)，所以，以后我們做事要光明正大，不要昧著自己的良心做事才行。
《安徒生童話》這本書，帶給我們的不僅僅是閱讀上的享受，而且還是精神上的洗禮，小孩子對(duì)它是愛不釋手，連大人們對(duì)它也是情有獨(dú)鐘，那一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事，讓我們懂得了許多道理與受到了諸多啟發(fā)，可以說，這本書是幾代人忠誠(chéng)的導(dǎo)師，也是世界文壇上最閃耀的一顆明珠。
安徒生寫過許許多多富有想象力的童話，如果童話缺少了想象，就像鳥兒沒有了翅膀，那么我想安徒生的靈魂一定是最美的，因?yàn)樗袩o窮的想像力，能把我們帶入美麗童話中遨游。
在童話的日子里，我讀到了好多好多，在童話的日子里，我感受到人世間美好的情感，在童話的日子里，我慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在……
讀安徒生童話有感12
從我“哇哇”出生那天，我就好像和書結(jié)下了不解之緣，漸漸的，我長(zhǎng)大了，開始呀呀學(xué)語(yǔ)，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆。漸漸的，我又長(zhǎng)大了，也和a，b，c，d，e，f，j.成了要好的朋友。到現(xiàn)在，我可以讀各種各樣的書了，《格林童話》，《水滸傳》，《作文大全》，《西游記》。等等，但我最喜愛的還是那《安徒生童話》。 日記
今天，我剛回到家，額上的那豆大的汗珠順著臉頰一顆接一顆滑落下來，可是當(dāng)我看到書櫥里擺放著全集《安徒生童話》，暑氣全消，就仿佛一個(gè)貪財(cái)?shù)娜�，看到了一堆金子，我直沖上去，拿起就啃。
我先快速的翻閱了一下，看到一些著名的故事，比如說：《一個(gè)豆莢里的五粒豆》，《海的女兒》，《士兵和打火匣》，《賣火柴的小女孩》等等，我看著看著就入迷了，似乎進(jìn)入了一個(gè)童話世界，各種人物出現(xiàn)在了我眼前。
在圣誕節(jié)的前夕，一個(gè)賣火柴的`八九歲的小女孩，穿著一雙又破又爛的大皮鞋，身著打了不知道有多少大補(bǔ)丁，小補(bǔ)丁的舊衣服，頭發(fā)凌亂，有一雙令人憐愛的大眼睛，手里揣著一大把火柴，不時(shí)吆喝著：“賣火柴，火柴誰要買……誰買火柴？”但是沒有人買她的火柴。一個(gè)老婦人走過來，小女孩連忙對(duì)她說：“老媽媽，您要不要買些火柴？”老婦人擺了擺手說：“噢，我家還很多呢！小女孩只好垂頭喪氣走回了墻角，小女孩冷極了，這一整天誰也沒買她的一根火柴，誰也沒有給過她一個(gè)銅板。她不敢回家，如果回家了，她的那個(gè)酒鬼爸爸知道她沒賺到一個(gè)銅板，一定又會(huì)揍她一頓的，小女孩想著想，傷心地哭了起來。但是她又轉(zhuǎn)念一想，哭是解決不了問題的，風(fēng)越來越大，雪婆婆把白白的的雪花片撒落在人間，小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖。她來到街上走著，盼望會(huì)有個(gè)好心人會(huì)把她的火柴全部買光，街上十分寂靜，所有的窗戶都射出了柔和的光，飄著飯菜的香味。”這香味讓我覺得更餓了！“小女孩自言自語(yǔ)地說。她從早上到現(xiàn)在，一點(diǎn)兒東西都沒吃，上帝真是狠心，就在這時(shí)，一輛疾馳而過的馬車從小女孩身邊穿過，因此小女孩丟失了死去的媽媽為她做的大皮鞋，沒有了皮鞋，小女孩的腳不一會(huì)兒就凍得發(fā)紫了，沒辦法，小女孩就在懷里掏出一根火柴劃燃了，亮光中，她仿佛看到了一個(gè)燒得紅紅的火爐，她趕緊湊過去想暖和一下，可是火爐一下子就沒了，眼前仍然是一堵冰冷的墻，她又劃燃了一根火柴，許多美味的東西散發(fā)著香味朝她走來，小女孩正準(zhǔn)備去抓，火柴燃盡了，美味的烤鵝和那些好吃的東西又都不見了，陪伴她左右的只有寒冷和饑餓。”我真想見到外婆啊！“小女孩便又擦亮了一根火柴，四周都照亮了，她看到了她那和藹慈祥的外婆在半空中望著她，不一會(huì)兒也像烤鵝和火爐一樣消失了，她不想讓外婆這么快消失，于是把剩下的火柴全劃燃了。”外婆來接自己了！“小女孩高興的說。小女孩在外婆的懷抱里升入了天國(guó)。第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)可憐的小女孩，她手里握著一把燒盡了的火柴，安詳?shù)刈吡恕?/p>
聽完這篇故事后，我深深地感動(dòng)了，像這個(gè)小女孩這種年齡，應(yīng)該在學(xué)校里快樂學(xué)習(xí)，快樂生活�？墒切∨s淪落到了這種生活中，小女孩的生活條件與我們比起來真是天壤之別，我們?cè)谶@么好的生活下，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為祖國(guó)的棟梁。
讀安徒生童話有感13
安徒生童話在丹麥文學(xué)史上始終占據(jù)著光輝的一頁(yè)，而安徒生本人也是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。
這兩篇文章，前者是安徒生的早期作品，充滿了詩(shī)意的美，充滿了贊揚(yáng)與歌頌；而后一篇?jiǎng)t是安徒生中晚期的作品，內(nèi)容偏向了對(duì)現(xiàn)實(shí)的描寫與刻畫。
兩篇文章的相同點(diǎn)：
《海的女兒》與《母親的故事》都體現(xiàn)了安徒生的信仰。
在海的女兒中，安徒生并未將這種信仰反復(fù)的強(qiáng)調(diào)出來，但是卻通過對(duì)公主命運(yùn)的安排來表現(xiàn)對(duì)神的信仰。例如，美人魚是沒有靈魂的，因?yàn)樯窠o了他們過長(zhǎng)的生命。但是公主化為泡沫之后，卻是可以獲得上帝的寵愛，來得到重生的。
在母親的故事中，種種對(duì)上帝的信仰被反復(fù)提及。如，母親對(duì)死神說上帝是不會(huì)將她的孩子帶走的；母親相信是上帝讓她遇到了“幫助”她的人；母親也是在聽到死神說上帝會(huì)安排好他的孩子之后，才答應(yīng)死神將她的孩子帶走。
童話中的的信仰與安徒生個(gè)人的信仰是密切相關(guān)的。
但也正是安徒生將他個(gè)人的'信仰貫穿到他的童話中，才使得他筆下的一切讓人覺得如此美麗。
兩篇文章的不同之處：
《海的女兒》是安徒生的早期作品，年輕的他充滿的想象力。深海的公主，落難的王子。一切巧合得自然。頌揚(yáng)了愛與親情的美麗。
安徒生童話并沒有一味的去迎合小孩子的想法：“公主在成人禮的時(shí)候要在魚尾上夾住四只牡蠣：長(zhǎng)大是要有代價(jià)的；想要后的雙腿就要失去聲音：沒有誰能不勞而獲；王子不知道是她救了自己而要迎娶別人：沒有什么事會(huì)按照自己的想法進(jìn)行；小美人魚變成了泡沫：愛是偉大的。
但是作為安徒生的中后期作品――《母親的故事》就不是那么輕松了。沒有夢(mèng)幻的、華麗的背景，有的只是一個(gè)傷心的母親，與現(xiàn)實(shí)的無奈。
望著病重的孩子，母親只能一遍一遍祈禱，但死神還是來了；月光下的女人要母親唱歌才會(huì)告訴他死神里去的方向；樹叢中的荊棘要她用胸膛來溫暖才肯讓開去路，不管是否鮮血淋漓；湖水要她哭出雙眼才肯幫她渡過；老太婆要她以黑發(fā)作為報(bào)酬才肯告訴他孩子的下落。
宣讀這兩篇文章是因?yàn)橛袕?qiáng)烈對(duì)對(duì)比性，但是對(duì)上帝的信仰從未改變――上帝即救贖。
讀安徒生童話有感14
它是一只卑微的鴨子，一生下來就長(zhǎng)得特別丑陋，一點(diǎn)兒都不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑！因?yàn)殚L(zhǎng)得實(shí)在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟姐妹也欺侮它，看不起它，還給它取了個(gè)難聽的外號(hào)——“丑小鴨”！
它是一只堅(jiān)持的鴨子。在巨大的壓力面前，它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的`、與眾不同的、能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由翱翔的白天鵝！
讀完安徒生爺爺寫的《丑小鴨》，我的內(nèi)心久久不能平靜，我深深地被丑小鴨不放棄的精神所感動(dòng)了。情不自禁，我想起了自己，每次在生活或?qū)W習(xí)上，只要碰到了一點(diǎn)困難，我就會(huì)悲天憫人，抱怨這世界的不公平，沒有勇氣去克服困難。想到這，我覺得非常慚愧。雖然我是普通的孩子，但是我的生活平靜而充實(shí)；雖然我沒有出生在多么富裕的家庭里，但是我有疼我、愛我的家人。那么，我有什么理由不鼓起勇氣來克服困難呢？
《丑小鴨》還讓我想到了那些身體殘疾意志卻很堅(jiān)強(qiáng)的人：科學(xué)家霍金、著名作家杏林子、中國(guó)達(dá)人劉偉……
奔流的河，如果沒有暗礁的阻擋，就無法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鷹，如果沒有與暴風(fēng)雨搏擊，就無法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由；人的一生，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能“長(zhǎng)大”。小小的鴨子都能夠在逆境中成長(zhǎng)，在困難中前進(jìn)，最終成為美麗的天鵝，那么我們，為什么就不能用自己的汗水，編織出美好的未來呢？
在通往成功的道路上，可能困難重重，但是，朋友們，不要緊，因?yàn)槌晒投阍诶щy的后面，只要我們能夠勇敢面對(duì)，不輕言放棄，為著心中的夢(mèng)想去拼搏、去努力、去創(chuàng)造，那么夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
讀安徒生童話有感15
翻開《安徒生童話》，書中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事像磁鐵一樣把我深深吸引。《丑小鴨》、《小美人魚》、《賣火柴的小女孩》……看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了童話世界。其中最讓我笑掉大牙的是《皇帝的.新衣》一文。
故事主要講了皇帝對(duì)漂亮的新衣服癡迷到了不可自拔的境地，以至于他把所有的錢都化費(fèi)來打扮自己，他一點(diǎn)不關(guān)心治理國(guó)家，也不愛惜自己的士兵，結(jié)果被兩個(gè)裁縫騙子給騙了，光著身子走在大街上，丟盡了面子
這個(gè)皇帝也太笨了，世上怎么可能有愚蠢的人看不見的衣服呢？如果皇帝能動(dòng)動(dòng)腦子，不輕易相信別人，也就不會(huì)上騙子的當(dāng)，當(dāng)然也就不會(huì)有光著身子游街的笑話了。所以我們不能做皇帝這樣的人，遇事要多動(dòng)腦筋，不要輕易相信別人。
《安徒生童話》我喜歡，它讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí)，也讓我懂得了許多道理。
【讀安徒生童話有感】相關(guān)文章：
《安徒生童話》有感04-07
讀《安徒生童話》的感想02-07
《安徒生童話》有感15篇04-07
《安徒生童話》有感(15篇)04-07
讀安徒生童話有感12-09
讀《安徒生童話》有感10-09
《安徒生童話》有感(合集15篇)04-07
《安徒生童話》有感匯編15篇04-07
《安徒生童話》有感集錦15篇04-27
讀《安徒生童話》有感【精】12-15