【精】面試心得體會(huì)

　　當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的面試心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。

面試心得體會(huì)1

　　提前到達(dá)面試地點(diǎn)，適應(yīng)面試氣氛。一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5—10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn)，一定要牢 記面試的時(shí)間地點(diǎn)，有條件的求職者最好能提前去一趟，以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會(huì)給招聘者留下不好的印象，甚至?xí)�喪失面試的機(jī)會(huì)。

　　進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。如門關(guān)著，應(yīng)先敲門，得到允許后再進(jìn)去。開關(guān)門動(dòng)作要輕，以從容、自然為好。見面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問好致意，稱呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒有請(qǐng)你坐下時(shí)，切勿急于落座。用人單位請(qǐng)你坐下時(shí)，應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感 。離去時(shí)應(yīng)詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應(yīng)微笑起立，道謝并說“再見”。

　　對(duì)用人單位的問題要逐一回答。對(duì)方給你介紹情況時(shí)，要認(rèn)真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)頭或適當(dāng)提問、答話�；卮鹬髟囌叩膯栴}，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡(jiǎn)練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的'問話或搶問搶答，否則會(huì)給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢，聽不懂時(shí)可要求重復(fù)。當(dāng)不能回答某一問題時(shí)，應(yīng)如實(shí)告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會(huì)導(dǎo)致面試失敗。對(duì)重復(fù)的問題也要有耐心，不要表現(xiàn)出不耐煩。

　　在整個(gè)面試過程中，應(yīng)保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時(shí)，回答誰的問題，你的目光就應(yīng)注視誰，并應(yīng)適時(shí)地環(huán)顧其他主試人以表示你對(duì)他們的尊重。談話時(shí)，眼睛要適時(shí)地注意對(duì)方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動(dòng)地與用人單位爭(zhēng)辯某個(gè)問題也是不明智的舉動(dòng)，冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應(yīng)，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會(huì)理想。

面試心得體會(huì)2

　　在教師公開招聘面試過程中最大的一點(diǎn)感受就是教師的能力有高低，原有的每一份努力與準(zhǔn)備在面試過程中都會(huì)發(fā)揮它應(yīng)有的能量。通過參加本次招聘面試，我總結(jié)出以下啟示：

　　啟示之一：必須有謙虛的品格。其實(shí)，能夠來參加面試的應(yīng)試者，絕大多數(shù)都很優(yōu)秀，所以自信心都很強(qiáng)，都有一種唯我獨(dú)尊、舍我其誰的自信心。如果能擺正心態(tài)、認(rèn)真準(zhǔn)備、謙虛面試，那么實(shí)力加上良好的表現(xiàn)，錄取的可能性就會(huì)大增。在面試的時(shí)候，由于心理學(xué)上的第一印象效應(yīng)，個(gè)別的應(yīng)試者可能已經(jīng)遭到淘汰了。你可能是很優(yōu)秀的，你也可能是很有希望被錄取的，但如果給人一種目空一切、誰都不在你眼里的獨(dú)大心態(tài)，那你前面的努力可能都已經(jīng)白費(fèi)了。因?yàn)樽鳛閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，肯定要從學(xué)校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)來考慮教師選配的，誰都不愿意招一個(gè)想在學(xué)校里面特立獨(dú)行、另立山頭的“害群之馬”。謙虛是應(yīng)試者在想進(jìn)入所要去的單位之前就必須抱有的心態(tài)，并需要其在面試時(shí)用行動(dòng)表示出來。

　　啟示之二：必須有細(xì)致的作風(fēng)。面試前必須細(xì)讀招聘簡(jiǎn)章和招聘方案，把要求和需要準(zhǔn)備的材料及復(fù)印件準(zhǔn)備好。在本次招聘過程中，有個(gè)別應(yīng)試者由于提供的材料不全，又沒及時(shí)補(bǔ)足材料，所以沒有通過第一關(guān)的審核。等到錄取名單公布后他才后悔地告訴我們，其實(shí)還有材料沒來得及在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交，而錯(cuò)過了面試的機(jī)會(huì)。所以，細(xì)致地準(zhǔn)備、精心地參與、認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)小的步驟，是獲得成功不可或缺的一步。

　　啟示之三：必須有精心的準(zhǔn)備。面試前，我們把面試所用的教材、面試的時(shí)間、10分鐘的說課、3分鐘評(píng)委提問都已告知。知道進(jìn)入面試程序了，就要認(rèn)真準(zhǔn)備，盡管不知道是哪一個(gè)內(nèi)容，但適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備還是必要的。例如可以了解一下說課的`程序，同時(shí)選一內(nèi)容，大致地說一下過程，合理安排時(shí)間進(jìn)程。好多應(yīng)試者，連說課的幾個(gè)環(huán)節(jié)都沒有，直接把教學(xué)內(nèi)容和盤托出;還有相當(dāng)多的人，只是說了大體的框架，只說自己準(zhǔn)備用什么方法、用什么理念來教學(xué)這節(jié)課，這樣太簡(jiǎn)單而且空虛。作為評(píng)委想聽的應(yīng)該是你對(duì)這節(jié)課的獨(dú)到理解，并如何借助說課，把教學(xué)意圖在教學(xué)過程中充分展示出來。也有的應(yīng)試者對(duì)教學(xué)內(nèi)容所處的地位等說得太多，用了五六分鐘，真的留給課堂教學(xué)過程預(yù)設(shè)的時(shí)間只有三四分鐘，根本講不完，肯定影響成績(jī)。有一位教師心情很迫切，時(shí)間到時(shí)評(píng)委喊停，她感覺自己沒有說完、沒有充分展示自己的設(shè)計(jì)，所以要求繼續(xù)說下去，一說就多說了十多分鐘。心情能夠理解，但一般而言，評(píng)委打分在前五分鐘實(shí)際上已經(jīng)有分?jǐn)?shù)出來了，因此多說只能是在原有的分?jǐn)?shù)上再往下減分。另外極大部分的教師，沒有板書設(shè)計(jì)，這十分可惜。個(gè)別的說課中甚至出現(xiàn)了科學(xué)性錯(cuò)誤，這也不應(yīng)該。

　　啟示之四：必須有良好的臺(tái)風(fēng)。說課時(shí)，臺(tái)風(fēng)很重要，所謂行家一出手，便知有沒有。一口響亮標(biāo)準(zhǔn)的普通話，不緊不慢地?cái)⒄f，對(duì)教材有獨(dú)到而不偏頗的理解，都能讓評(píng)委打出高分。比如，在說人教版五年級(jí)觀察位置內(nèi)容時(shí)，大部分的教師把難點(diǎn)定為在不同的方向

　　能正確地描述出物體的位置關(guān)系。有兩位教師有自己的理解：其一，認(rèn)為通過自己教學(xué)過程中的體會(huì)，學(xué)生看物體時(shí)往往看到的是三個(gè)面、兩個(gè)面，而不是一個(gè)面，所以難點(diǎn)定位為：通過對(duì)大物體，如大的建筑物的一個(gè)面的觀察，從垂直方向體會(huì)看到一個(gè)面，并能運(yùn)用到對(duì)小的物體的觀察中去。因此，該應(yīng)試者絕大部分的時(shí)間都花在對(duì)這一問題的處理上。理解是獨(dú)到了，但不符合生活的實(shí)際及課程的要求。而另一位教師，把難點(diǎn)定位成：觀察圓柱體平面圖的表示。這樣比較具體，而富有操作性。整個(gè)的說課過程，也顯示出兩人教學(xué)功力差距甚遠(yuǎn)。個(gè)別教師，說課時(shí)用本地方言，經(jīng)評(píng)委提示后如夢(mèng)方醒;個(gè)別教師聲音細(xì)小，明顯缺少底氣和自信;個(gè)別教師準(zhǔn)備不足，邊翻書、邊舉例、邊說課，幾分鐘時(shí)間糾纏于一個(gè)問題，且婆婆媽媽，最終沒有圓滿解決問題;個(gè)別教師可能十分緊張，抖腳、目光呆滯、不斷重復(fù)、板書字跡如天書一般，等等，都不能得到好的分?jǐn)?shù)。

　　很多學(xué)生總來問我怎么準(zhǔn)備面試，我認(rèn)為重中之重是要換位思考，站在考官的角度稍稍想想就知道面試的本質(zhì)只不過是考官充分了解應(yīng)試者的過程，考官提問題的目的不是為難應(yīng)試者，而是想更多地了解應(yīng)試者，應(yīng)試者不用太多思考問題的本身，并且不能孤立地看待這些問題，而要想到這些回答全部指向一個(gè)目的--最大限度地展現(xiàn)自身的水平。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試之前，你一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準(zhǔn)備，即便“臨場(chǎng)發(fā)揮”也會(huì)是相當(dāng)精彩和出色的。

面試心得體會(huì)3

　　我本科211師范類學(xué)校英語專業(yè)翻譯方向，初試成績(jī)395，復(fù)試筆試成績(jī)78.9，外語聽力測(cè)試70，專業(yè)面試30。 因著這個(gè)成績(jī)，我從難受到懷疑到現(xiàn)在坦然接受。我最難以置信的是外語聽力測(cè)試的成績(jī)，我一個(gè)英語翻譯專業(yè)的，專四良好，專八也考了，而自己在考試時(shí)聽力全聽出來，口語回答也很流利，70分的成績(jī)讓我太意外了，尤其是在90多分有人存在的基礎(chǔ)之上。這個(gè)成績(jī)?cè)�一度讓我懷疑�?fù)試成績(jī)是不是貼錯(cuò)了？但后想想，這只是給自己的奢想和安慰。繼而懷疑自己四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，甚至膽怯自己這種專業(yè)水準(zhǔn)怎么找工作？

　　28號(hào)晚上查出成績(jī)后，心情其實(shí)很淡定，這種結(jié)果早就預(yù)想過，可以說是意料之外，意想之中。專業(yè)面試30分，我直接打電話告訴一直關(guān)注我考研的父母，親人和同學(xué)，不會(huì)被錄取，準(zhǔn)備找工作。自己理性的知道結(jié)局已定，再多的嘗試也只是浪費(fèi)時(shí)間。自己想不通透，旁人給再多的理由和解釋，心也不會(huì)得到釋然。

　　身邊的同學(xué)，朋友，親人都對(duì)這結(jié)果很意外。我最對(duì)不住的是父母。當(dāng)初選擇考研，父母都不樂意，希望我找份工作，最好當(dāng)個(gè)老師穩(wěn)定下來。是自己執(zhí)意想嘗試，不愿給自己留下遺憾，不想以后后悔。后來因著我的堅(jiān)持，父母妥協(xié)了。初試成績(jī)出來后，父母很開心，覺得孩子想考，考得還可以就支持我繼續(xù)下去。復(fù)試時(shí)以及在等待結(jié)果的過程中，一直十分關(guān)注和關(guān)心結(jié)果，也一直以為我可以考上。結(jié)果出來后，父親聽說結(jié)果不好后，一直勸我不要失望，不要沮喪，大不了再考一次。我聽著就哭了，真的對(duì)不住父母，讓他們操心了。父母只為孩子開心，而我的考研卻一再讓他們操心，真的很不該。

　　決定考研，我更多的是在乎這個(gè)過程，不想自己遺憾。年輕的孩子心不定，總想闖蕩，四處嘗試。我性格本就不是那種爭(zhēng)名奪利，看重權(quán)勢(shì)什么的。我只是因?yàn)樽约旱呐d趣，也因?yàn)橛X著自己還適合這個(gè)專業(yè)才選擇考研。在大三之前，我也沒想過自己一定要考研。如果不是碰到這個(gè)感興趣的專業(yè)，我不會(huì)考研。

　　當(dāng)初想考的是國(guó)際新聞專業(yè)的國(guó)際新聞與跨文化交際這個(gè)方向�？墒顷幉铌栧e(cuò)，到了現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的時(shí)候才知自己報(bào)錯(cuò)了方向，改又改不了，只好硬著頭皮考下去。對(duì)于05方向我了解并不多，僅僅從前幾年的招生通知上知道，自己可以一試，因此才一直堅(jiān)持走下來。

　　知道復(fù)試成績(jī)后，經(jīng)過兩天的思考我決定終止一切與考研相關(guān)的'事情，全身心的投入找工作事宜。直到30號(hào)打開論壇，驚訝的發(fā)現(xiàn)國(guó)新05方向居然有10來個(gè)專業(yè)面試35分的低分。說實(shí)在的，我翻開之后，真心釋然了。不是幸災(zāi)樂禍，而是又有了信心，不再那么懷疑自己，否定自己。

　　考研是個(gè)不見硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，這里有著我們期待的公平，但也有我們看不到的詭計(jì)。自古成王敗寇，公平也好，不公平也好，總要有失敗者。我沒有立場(chǎng)去勸什么，但我想說的是結(jié)果出來了，自己想好該怎么去應(yīng)對(duì)最重要。這之間的過程，黑也好，不黑也好，真的不重要了。如果有機(jī)會(huì)，有辦法，有途徑，能改變這樣的現(xiàn)實(shí)，這種結(jié)果，我們可以去努力，去嘗試。至少自己盡力了，不會(huì)對(duì)自己遺憾。

　　而雖然難聽，但現(xiàn)實(shí)是我們這些面試超低分者，就算是冤枉，就算很有才，這次的結(jié)果就是無緣中傳，無緣國(guó)新。

　　不是消極，不是悲觀。我只是比較理性。專業(yè)面試再差，只要你們道德問題，沒有品行問題，不是說不出話，及格何難？我們?cè)诔踉囍校�在筆試中的成績(jī)已經(jīng)證明自己的專業(yè)素養(yǎng)，就算面試的專業(yè)問題答得不好，也只能說明這個(gè)問題不懂，而不是你專業(yè)差。不然，初試，筆試有什么意義？

　　要說潛力的話，世上有幾個(gè)識(shí)人天才能在10分鐘內(nèi)直接看出你適不適合這個(gè)專業(yè)。中傳的老師是人，不是神，沒有這樣的天才識(shí)人能力。如若都有，中國(guó)還怕什么，有這么多的天才老師，何必?fù)?dān)心不出人才？

　　要說不合眼緣，我們有幾個(gè)能在一眼就相中一個(gè)人，一見鐘情也還要朝夕相處才能確定能否攜手到老。僅憑一面之緣就否定一個(gè)人，考研學(xué)子中沒幾個(gè)能被相中。

　　最后，我想對(duì)這些面試低分的研友說：

　　年輕沒有什么輸不起的。考研一役，望各位汲取教訓(xùn)，多找出自身的不足，調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)人生。在面試上失敗，懷疑，不甘，憤怒，難過之后，要盡快站起來。當(dāng)你在為錯(cuò)過月亮而哭泣時(shí)，你也會(huì)錯(cuò)過星星。

　　對(duì)于還在為考中傳而奮斗的研友說：自己的選擇自己負(fù)責(zé)，好也好，不好也好。考研就會(huì)有成功失敗，不論敗在哪個(gè)環(huán)節(jié)，哪個(gè)階段。

　　我很感謝這個(gè)論壇，在考研過程中，論壇幫了很多忙。我們都是成年人了，多一點(diǎn)理性，勇敢一點(diǎn)。在幾年后，我們會(huì)為人父為人母，應(yīng)該要學(xué)著穩(wěn)重，負(fù)責(zé)。

　　考上了，可以以自己的經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)間幫幫學(xué)弟學(xué)妹。沒考上，不要抱怨，多想想以后怎么走。

面試心得體會(huì)4

　　1、不要緊張，這是最重要的。心態(tài)好一點(diǎn)，始終記住，你的對(duì)手不是其他競(jìng)爭(zhēng)者，是考官，你要做的是在心理上戰(zhàn)勝他們，在表現(xiàn)上征服他們。

　　2、儀態(tài)挺重要的。不過我覺得女生不用一定要化妝，大方穩(wěn)重就可以了。除非你對(duì)自己的長(zhǎng)相實(shí)在是一點(diǎn)都不滿意，畫畫淡妝的話也可以增加自信。男生也不一定必須高級(jí)西裝高級(jí)領(lǐng)帶弄得很夸張的樣子。但是要干凈、大方。

　　3、看一下答題套路，但是最后一定要走出套路。我起初沒有重視套路的`，后來覺得套路是可以幫助理清一些東西。但是必不可少的是從套路中總結(jié)出自己的答題思路，一定不要被套路模板所拘束，那樣的答案模仿痕跡重全無新意，是不會(huì)取得高分的。

　　4、一定要自信。這個(gè)時(shí)候，自信非常重要，它不僅會(huì)讓你有煥然一新精神飽滿的狀態(tài)，更是你克服緊張與恐慌的前進(jìn)動(dòng)力。多給自己一些正面的心理暗示，最大程度的相信自己，勇往直前便是最好的方法。

　　5、進(jìn)考室之前要保持一種比較興奮的狀態(tài)，這樣可以保證思維活躍。最好的辦法我覺得是跟考友在候考室聊天，不要聊面試相關(guān)的東西，天南海北，但是腦子要保持清醒和警惕，要清楚知道聊天的目的是緩和心理壓力，保持大腦興奮，千萬別聊的忘了目的，引導(dǎo)員一叫又緊張了，這樣就前功盡棄。

　　6、可以吃一塊巧克力，幫助讓腦子興奮，精神狀態(tài)也會(huì)好一點(diǎn)。

　　7、進(jìn)去以后走到椅子旁，先問好，再鞠躬。千萬別同時(shí)做這兩樣事！

面試心得體會(huì)5

　　在人潮此起彼伏里幾乎流浪了一年,都是在為求職而百戰(zhàn)不殆，失去的時(shí)光早已不再，而得到的面試經(jīng)驗(yàn)卻數(shù)不勝數(shù)，我時(shí)常在想，我不是為養(yǎng)家度日才如此躬耕勞作，怎么還在面試人海中循環(huán)往復(fù)，我想是為以后的工作打下寶貴而艱辛的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)不妨與你們分享分享，看看是否能祝你一臂之力，那可是我屢戰(zhàn)屢敗的血淚�。�

　　面試時(shí)的儀表氣質(zhì)自是不必多言，早已成為求職的家常便飯而變得索然無味，要想在面試時(shí)脫穎而出，自信非凡無疑會(huì)彰顯你專業(yè)技術(shù)的精湛，而這其中學(xué)歷當(dāng)然會(huì)出賣的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的不足；面對(duì)老板的'刁鉆磨難、精心設(shè)計(jì)的陷阱，只需從容應(yīng)對(duì)，切不可看出你的緊張之心；揚(yáng)長(zhǎng)避短，無論如何也要把問題引到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，因?yàn)橹挥羞@樣才能自由馳騁，瞞天過海，獲得老板的青睞。

　　永遠(yuǎn)不要把自己放得太高。不錯(cuò)，誰能年少不輕狂，我們渴望發(fā)揮自己的光熱、努力表現(xiàn)自己，立志做出千秋大業(yè)的氣勢(shì)；其實(shí)現(xiàn)在年輕人實(shí)在是眼高手低，不是挑剔這活太累，那個(gè)太臟、丟臉等等因素在其中作怪，要知道不是我們選工作，而是工作選我，這一點(diǎn)在我摸爬滾打的遭遇上深有體會(huì)。

　　不要在乎工資的多少、職位的高低、身份的貴賤，因?yàn)槲覀冋�處于充�?shí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的階段，打好基礎(chǔ)才能在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的行業(yè)中平步青云，總而言之，面試的心態(tài)極為重要，需要仔細(xì)掂量把握，否則喪失的不僅僅是機(jī)會(huì)，還有青春年華，永遠(yuǎn)不要拿青春當(dāng)做面試的資本。

　　這一次招聘考試面試的失敗讓我再次懂得： 一顆紅心兩手準(zhǔn)備的重要性，當(dāng)然這也在意料之中，我只是再想：還會(huì)有下一次嗎？答案是肯定的，這也是活著的意義所在。

面試心得體會(huì)6

　　無論你在學(xué)校的成績(jī)?cè)趺礃雍茫�還是你在學(xué)校當(dāng)了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好，還是你平時(shí)都是默默無聞的平凡的過著你自己有情調(diào)的生活也好，在面試的時(shí)候，你們都是同一起點(diǎn)。不過，經(jīng)過不同經(jīng)歷的人，說話和思維方式都不一定相同。在我看來，面試最重要是自己當(dāng)時(shí)對(duì)自己的自信。當(dāng)然你有你獨(dú)特的才華，你才會(huì)自信!

　　今天如果我要去面試的話，那么我會(huì)先洗個(gè)澡，穿著自己感覺非常良好的衣服，帶著我的簡(jiǎn)歷及證書去面試。面試的時(shí)候一定要做好準(zhǔn)備。面試前的準(zhǔn)備，簡(jiǎn)歷，面試的地點(diǎn)，面試時(shí)間，著裝和自己儀表。

　　在面試的時(shí)候，我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn)：

　　第一，面試的時(shí)候，簡(jiǎn)歷該注意點(diǎn)：除了基本信息是應(yīng)該填的，最好在自我評(píng)價(jià)這一欄中寫得真實(shí)點(diǎn)，對(duì)自己以后的規(guī)劃和未來策劃都相應(yīng)的寫上。簡(jiǎn)歷填崗位的`時(shí)候，一定要寫明你的意向工作性質(zhì)和工作部門。最好不要寫2個(gè)一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒有的工作崗位，比如：我填了銷售部門，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細(xì)心型。

　　第二，面試的時(shí)候，說話一定要注意：第一點(diǎn)，不要答非所問。一些問題你可以稍稍做個(gè)轉(zhuǎn)彎去回答。比如：你有男朋友嗎?你對(duì)失戀是怎么看的?如果這個(gè)問題，你并不是很想回答，直接可以這樣說，我在工作的時(shí)候不會(huì)帶上自己情緒去做事情。其實(shí)，這樣也不好，最好正面回答他的問題，不會(huì)覺得你不正直。

　　面試的時(shí)候，面試官提出 “你有什么業(yè)余愛好?”

　　1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。

　　2、 最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

　　3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

　　4、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

　　5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

　　第四，面試的時(shí)候，一定要保持微笑和輕松的氣氛，展示自己就是招聘單位所需的人才。當(dāng)你面試非常緊張的時(shí)候，你可能會(huì)說錯(cuò)話。保持微笑，讓招聘者覺得你很親切，很容易接近，可以很快的融入企業(yè)文化或者說的俗點(diǎn)就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說明了，你的性格和人際交際。

面試心得體會(huì)7

　　首先，我們?cè)撊绾螌懸环莺细竦暮?jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷是很深的學(xué)問，別看別人寫的簡(jiǎn)歷大多是寫自己有多好，多優(yōu)秀，但是都忽視了企業(yè)所看重的核心—能為公司創(chuàng)造什么價(jià)值。那時(shí)我知道了當(dāng)代社會(huì)中要想企業(yè)看中你，必須讓自己所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能為企業(yè)謀利益的工具，那么才能從十幾萬的大學(xué)生中脫穎而出。

　　其次，簡(jiǎn)歷固然重要，可是最重要的還是人。就算簡(jiǎn)歷你寫得多好，可是一旦你只是紙上談兵的話，企業(yè)也不會(huì)錄取你�！坝兴�平的人，自己本身就是一份合格的簡(jiǎn)歷”。我覺得，當(dāng)代的大學(xué)生已經(jīng)供過于求了，要想在社會(huì)上贏取別人，必須自己得有真才實(shí)學(xué)，有過人之處，這樣你才可能在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勝。

　　因?yàn)槊嬖囍形覀兓卮饐栴}的完整性對(duì)于面試的結(jié)果都有一定的影響。如果回答不好，面試官會(huì)抓住你的話柄對(duì)你發(fā)問，這樣會(huì)使自己有一定的心理壓力，從而影響自己的正常發(fā)揮，最后導(dǎo)致失去一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)。

　　還有就是面試前的準(zhǔn)備，自己的實(shí)力重要，但是也不能忽略自己對(duì)待面試的態(tài)度。面試前可以換一個(gè)簡(jiǎn)單的妝，我覺得化妝是最基本的禮儀。因?yàn)槿ッ嬖嚂r(shí)，能給面試官一個(gè)精神的面貌，可以為自己加上不少分?jǐn)?shù)。

　　善于通過面試展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用優(yōu)勢(shì)為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，從而體現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，只有加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和知識(shí)才能有資格談自己的'夢(mèng)想。而反觀如今的大學(xué)，很多人都是得過且過。只是逃避的話，未來是不會(huì)出現(xiàn)的。只是想想的話，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。我們可以問一問自己：你在什么時(shí)候會(huì)想起自己的夢(mèng)想。是偶爾不開心的時(shí)候、是有人問起你的時(shí)候、還是你看見同年齡的人已經(jīng)在走向夢(mèng)想的路上發(fā)出萬丈光芒的時(shí)候。

　　我認(rèn)為求職面試之前一定要認(rèn)清自我。你過去是干什么的、現(xiàn)在是干什么的、將來要干什么。雇主他看中的是現(xiàn)在的你，希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。這些問題我們一定要想清楚。

　　經(jīng)過幾次面試之后，我學(xué)到了很多的東西，這為我以后找到一份工作奠定了很好的基礎(chǔ)，讓我離自己的目標(biāo)又近了一步，學(xué)到得經(jīng)驗(yàn)使我在以后的面試中增添了很多的自信。這也讓我離成功也就更近了一步。

面試心得體會(huì)8

　　畢業(yè)多年，一直處于打醬油的狀態(tài)，今年省考僥幸進(jìn)面，成績(jī)不是很靠前，面試一直是我的短板，對(duì)我來說為了提高面試成績(jī)，面試輔導(dǎo)班是必要的，當(dāng)然這個(gè)是因人而異，筆試的時(shí)候我是報(bào)的公道的輔導(dǎo)班，進(jìn)入面試當(dāng)然首先想到的也是公道面試班。通過這次面試有收獲也有教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)談不上，總的來說面試我認(rèn)為要注意一下幾點(diǎn)：

　　第一，面試一定要有大量的練習(xí)，拿到一道面試題目，每個(gè)人或多或少總是能談出幾個(gè)觀點(diǎn)，有的人覺得面試也就這么回事，點(diǎn)我都能找到，面試不在話下。一開始我也有這種感覺，但是當(dāng)我第一次答題的時(shí)候我一句話都答不出來，心里只有幾個(gè)關(guān)鍵詞，沒有一個(gè)完整的`句子，這是因?yàn)槠綍r(shí)沒有積累，組織不出合適的語言，只有通過大量的練習(xí)才能夠豐富自己的內(nèi)容，充實(shí)自己的語言，同時(shí)可以讓自己在短的時(shí)間內(nèi)明確的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。

　　第二，要有邏輯性，每位考官都要面試大量的考生，我所在的考場(chǎng)一場(chǎng)面試接近四十人，考官要一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里聽考生答題四五個(gè)小時(shí)，這是一個(gè)非常煎熬的過程，很難保證每位考官都能注意力集中的從頭聽到尾，并且從你的答題內(nèi)容中提煉出你的觀點(diǎn)，這就要求我們?cè)诖痤}的時(shí)候注意答題的邏輯性，把觀點(diǎn)清楚的擺出來，讓考官能夠更容易的提取出來，不漏聽答題點(diǎn)，才能夠提高分?jǐn)?shù)。

　　第三，臨場(chǎng)很關(guān)鍵。不管平時(shí)進(jìn)行多少的練習(xí)，都是為了面試的幾分鐘，面試的臨場(chǎng)發(fā)揮直接影響面試成績(jī)。面試頭一天可以把自己整理的資料和素材在理一遍，然后晚上早點(diǎn)休息不要熬夜，養(yǎng)足精神應(yīng)對(duì)第二天的面試。進(jìn)入候考室后，或多或少都會(huì)感到緊張，不要太在意，自己緊張對(duì)手也會(huì)緊張，大家都是一樣的心態(tài)，在候考室可以閉目養(yǎng)神，也可以把自己的打字邏輯再捋一遍，目的是讓自己進(jìn)入考試狀態(tài)同時(shí)平靜心態(tài)。進(jìn)入思考室后，題目一般要讀兩遍，避免漏掉一些題目的要求，比如要結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合實(shí)際等，一定要注意，不要漏掉。從思考室到面試室往往有一段的路程，這段路程也可以利用起來把答題邏輯再理一遍，讓自己的答題內(nèi)容有清晰的層次關(guān)系。進(jìn)入面試室后，不管自己對(duì)面試的題目有沒有理解透徹，答題內(nèi)容是不是充實(shí)，都要表現(xiàn)的從容淡定，大聲的把自己想到的內(nèi)容表達(dá)出來。

　　最后我想說的是面試想要成功離不開持之以恒的努力，面試和筆試不同，面試需要長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的練習(xí)，這段時(shí)間往往非常煎熬，如果有人陪伴練習(xí)是最好的。我在練習(xí)的過程中就是有許多小伙伴一起，既可以互相鼓勵(lì)也可以指出不足。感謝公道教育針對(duì)我的特點(diǎn)幫我選擇了適合我的老師，同時(shí)也十分感謝王煜老師在我面試準(zhǔn)備過程中的悉心指導(dǎo)，對(duì)我的問題不厭其煩的進(jìn)行解答，解決了我的很多疑惑，讓我對(duì)面試有了更清晰的認(rèn)識(shí)，幫助我順利通過面試。

面試心得體會(huì)9

　　近年來，競(jìng)考公務(wù)員一年比一年熱。面試是公務(wù)員考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。有的考試，面試分占一半。無論如何，過面試這一關(guān)至關(guān)重要。那么該如何“修煉”，才能取得公務(wù)員面試這一“真經(jīng)”呢?我通過參加此次考試，發(fā)現(xiàn)了公務(wù)員面試準(zhǔn)備前后不比其它面試，個(gè)中滋味別具一格，在此與大家分享： 未雨綢繆，才能有備無患

　　通過筆試，面試的準(zhǔn)備不可少，只有多多益善。未雨綢繆，才能有備無患。考生在得知進(jìn)入面試名單后，應(yīng)該購買有關(guān)面試的書籍來閱讀學(xué)習(xí)。書不在多，一本則行，當(dāng)然要選擇質(zhì)量高的。也可以下載一款面試軟件。最好是那種包含了面試教材、歷年真題、模擬試題以及考生經(jīng)驗(yàn)的軟件，十分受用。相信思想交流所收獲的是雙倍的思想，并不會(huì)有所損失。

　　一、要具備良好的心態(tài)

　　有句話說的好：“要相信相信的力量�！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)在我們輔導(dǎo)班平時(shí)的訓(xùn)練中，有些同學(xué)答題不是很好，但考試的時(shí)候卻能成功上岸。他們分享經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，總結(jié)了重要的一條，就是心態(tài)放平穩(wěn)，相信自己，永遠(yuǎn)不要放棄，不管自己是第一名還是最后一名。更要相信付出就有回報(bào)，我們一定可以通過面試，就算這次不成功，那下次一定可以，下次不可以，下下次一定能行。只有心態(tài)放平了，才不會(huì)太計(jì)較得失，才不會(huì)在面試的時(shí)候給自己太大的.壓力。因?yàn)閴毫μ�大，自己就�?huì)緊張，緊張很可能導(dǎo)致失敗。所以上考場(chǎng)之前，一定要有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)：得之坦然，失之淡然，順其自然。上考場(chǎng)時(shí)更要告訴自己，受過訓(xùn)練和沒受過訓(xùn)練的學(xué)生之間是有差別的，自己系統(tǒng)學(xué)習(xí)和練習(xí)了那么久，已經(jīng)具備了超越別人的資本。就算碰到難題，也不能垂頭喪氣，因?yàn)橐�難大家一起難，這個(gè)時(shí)候要做的就是迅速判斷題型，回憶老師講過的這種題型的思路，然后總結(jié)語言，展示給考官。雖然可能我們答的不是很完美，但比起其他考生，我們?nèi)匀荒苣酶叻�。所以，良好的心態(tài)是面試致勝的法寶。

　　二、突破自己，克服緊張

　　很多同學(xué)上考場(chǎng)后，因?yàn)閷?duì)考試場(chǎng)景的不熟悉，平時(shí)也很少在眾人面前發(fā)言，所以當(dāng)看到對(duì)面一排考官的時(shí)候，瞬間心里無比緊張，答題的時(shí)候緊張到拿著筆的手是抖的，聲音是顫的。這樣肯定會(huì)影響自己最后的面試成績(jī)。所以我們必須在平時(shí)就要多進(jìn)行脫敏訓(xùn)練，克服自己的緊張。一方面在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的時(shí)候，要多在課堂上主動(dòng)回答問題，要盡可能在全班同學(xué)面前去發(fā)言，如自我介紹、講述自己的經(jīng)歷、唱歌等;在公眾場(chǎng)合，只要有表現(xiàn)機(jī)會(huì)，就要去表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，如可以嘗試在人多的地方放聲歌唱如餐廳、公園、廣場(chǎng)等。另一方面，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候可以進(jìn)行全真模擬，模擬我們考試時(shí)的場(chǎng)景，把每一次訓(xùn)練都當(dāng)成考試來練習(xí)。只要經(jīng)過多次這樣的脫敏訓(xùn)練，我們的緊張感就會(huì)消失，因?yàn)榫o張最主要就是源于對(duì)陌生環(huán)境的不熟悉。

　　三、善于總結(jié)，答題個(gè)性化

　　參加公務(wù)員面試的很多同學(xué)都進(jìn)行過相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，有通過看書學(xué)習(xí)的，有通過參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的，但是大家都存在一個(gè)共同的問題，就是模式化痕跡較重，而我們的考官又反映模式化痕跡較重的一般得不了高分。那么如何克服模式化呢?這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要善于總結(jié)，答題個(gè)性化。我們要學(xué)會(huì)把書本上的或者老師教的知識(shí)，變成自己的東西。用更形象的話來說，老師教授理論是讓考生從“手中無劍”到“手中有劍”，反復(fù)的全真模擬則是讓考生從“手中有劍”到“手中無劍”，而反復(fù)的總結(jié)則是讓考生從“手中有劍”到“手中無劍，心中有劍”。要答出個(gè)性化特點(diǎn)就要把有形之“劍”變成無形之“劍”。總之，面試沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要言之有理就行。所以對(duì)于面試?yán)碚�，我們一定要理解，一定要消化，不能死記硬背，要用自己的語言去答題，這樣才可以做到個(gè)性化，去除模式化的痕跡。

　　公務(wù)員面試要想取得成功，除了掌握基本的理論之外，還要具備良好的心態(tài)、面對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變能力以及答題的靈活性。

面試心得體會(huì)10

　　面試基本禮儀：

　　求職的人，必須有心理準(zhǔn)備，去會(huì)見可能是自己的未來老板。

　　男士自然得穿上最整潔的服裝，但也不必過分刻意打扮。在會(huì)客室等候時(shí)，便要放松心情不要顯得焦慮不安。當(dāng)叫到自己名字時(shí)，應(yīng)冷靜地和充滿信心地走進(jìn)去。見到接見人時(shí)握手，并說“早安”或“午安”。應(yīng)注意的是，雖說面試的人應(yīng)該表現(xiàn)得信心十足，但也千萬別顯得過分自信，會(huì)面結(jié)束之時(shí)雙方再握手告別。

　　女士前往面試應(yīng)穿得整潔、明亮，給人一個(gè)好的初步印象，叮叮當(dāng)當(dāng)作響的珠寶飾物、過濃的香水、拉得不直和不正的絲襪縫、未修過的指甲或是蓬蓬松松的頭發(fā)等，都足以抵消掉她的求職信所給予人的良好印象。

　　面試時(shí)急著對(duì)未來老板提出自己的條件是不聰明的。有些人第一個(gè)問題便提及薪酬和假期，這樣的做法常不會(huì)給人留下一個(gè)良好的最初印象。

　　在會(huì)面的過程中，老板會(huì)說明大概的工作范圍、性質(zhì)、要求、工作時(shí)間和薪酬等，遲些才會(huì)談及休假及退休金等細(xì)節(jié)。在他提問時(shí)，求職者的答復(fù)應(yīng)該精簡(jiǎn)、切題和毫不猶豫。之后，他也許會(huì)問求職者對(duì)這職位是否喜歡，同時(shí)有無問題要提出之類。

　　老板認(rèn)為這次會(huì)面已圓滿結(jié)束時(shí)，他會(huì)起立說“謝謝你，我已經(jīng)知道你的一切了�！碧热羲�認(rèn)為求職者是理想的人選，他可能即時(shí)聘用。如果求職者對(duì)一切都滿意，便可以接受，然后彼此再商定上班日期。

　　求職者告辭時(shí)，老板可能會(huì)送到辦公室的門口，同時(shí)告訴會(huì)遲些時(shí)候發(fā)信給他，對(duì)他的職位一事，加以確認(rèn)。雖然這只不過是一個(gè)口頭上的許諾，老板也不應(yīng)在以后又改變主意，另行雇用他人。如果在會(huì)面時(shí)未能作出決定，或者還有求職者要約見，老板可能會(huì)說將來用書面通知是否錄用。

　　電話面試禮儀：

　　可視電話屏幕面試正日益普遍，因?yàn)楹芏喙�司想通過屏幕進(jìn)行面試，避免舟車之旅，從而降低招聘開支。運(yùn)用可視電話面試，招聘者可以很快就淘汰大部分人選而決定對(duì)最好的人選進(jìn)行面談。這也就是打一個(gè)60秒鐘電話常有的'好處。

　　這里告訴你為什么計(jì)劃一個(gè)電話面試如此重要：

　　不像計(jì)劃好的第一次面試，那時(shí)你已對(duì)將討論的信息做好了所有準(zhǔn)備，而電話面試則隨時(shí)都會(huì)來自任何一個(gè)公司。你一旦上網(wǎng)，你所期盼到的很可能就是一次電話面試。有時(shí)候招聘者會(huì)打電話預(yù)約一個(gè)稍后時(shí)間的面試，但通常都希望在打電話給你的當(dāng)時(shí)就進(jìn)行面試。

　　這里大體上給出一些對(duì)付電話面試的提示：

　　如果你對(duì)電話中的談話技巧準(zhǔn)備不夠充分或覺得說話不夠自如的話，那你就跟一個(gè)朋友進(jìn)行練習(xí)。叫一個(gè)朋友打電話來提問你，進(jìn)行角色扮演。你也可以充分利用你的電話留言，不在家的時(shí)候往家里打電話，錄下強(qiáng)調(diào)你的一個(gè)觀點(diǎn)的談話信息�；丶液舐犇阕约赫f得怎樣。聽你說話的語調(diào)（熱情、高低、停頓等等），也要聽一下你的內(nèi)容，即你所說的信息是否清晰和直接。堅(jiān)持練習(xí)直到你對(duì)結(jié)果感到滿意為止。

　　隨時(shí)準(zhǔn)備好運(yùn)用你的“十二點(diǎn)”策略�？梢曤娨暺聊幻嬖嚨幕�本指導(dǎo)方針在此也適用。

　　把你的一份簡(jiǎn)歷放在電話機(jī)旁邊，把一些你認(rèn)為和你所應(yīng)聘的企業(yè)或所應(yīng)聘的工作類型相關(guān)的、又代表你的觀點(diǎn)的關(guān)鍵詞列出來和簡(jiǎn)歷放到一塊。

　　你不能指望從招聘者的身體語言、眼神或其他類似的信號(hào)中獲取線索，而應(yīng)高度注意他說話的語氣。同時(shí)你自己的表述要簡(jiǎn)潔、直截了當(dāng)、充滿熱情，使得談話有趣而易于進(jìn)行。

　　仔細(xì)地聽并保持你的精神高度集中，把一部電話放在類似面試時(shí)所坐的地方。在電話旁邊放一些紙和一支筆，還有你的簡(jiǎn)歷和筆記本也放在一塊。仔細(xì)記下你被問的問題和看似對(duì)招聘者至關(guān)重要的東西（這些信息對(duì)你稍后寫一封信很有幫助）。

　　避免長(zhǎng)時(shí)間停頓。對(duì)你的主要觀點(diǎn)、要點(diǎn)作快速的概括，并提供一些具體的例子說明你在曾服務(wù)過的地方如何做出了積極的貢獻(xiàn)，你以后將如何為這家公司做貢獻(xiàn)。

　　確保記下給你打電話的人的名字（拼寫要正確）、電話號(hào)碼和地址。

　　重新肯定你的興趣。如果通過這一關(guān)后仍感興趣的話，弄清楚下一步會(huì)發(fā)生什么事情和你能做些什么事情而使你更具競(jìng)爭(zhēng)力。隨后寄一封感謝信。你的目的是獲得下一輪面對(duì)面的面試機(jī)會(huì)。

面試心得體會(huì)11

　　張爾弩，這個(gè)名字在經(jīng)常上的家長(zhǎng)和學(xué)員圈子中并不陌生，它經(jīng)常出現(xiàn)在各種杯賽的獲獎(jiǎng)名單中，如今，張爾弩即將成為人大附中的一名初中新生。此次參加“大手拉小手”活動(dòng)，他帶來了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和小升初經(jīng)驗(yàn)來和學(xué)弟學(xué)妹們分享。

　　在講臺(tái)上，他毫無保留地分享了他學(xué)習(xí)奧數(shù)的若干條經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，關(guān)于小升初，他有很多話說。

　　重視每一次考試，比拼綜合實(shí)力

　　在小升初的問題上，張爾弩和媽媽是目標(biāo)一致而想法有分歧的。張爾弩說，他很了解小升初的信息，很多考試等消息他會(huì)從同學(xué)那里收集，媽媽并不知道。而媽媽說她并不想讓孩子知道太多關(guān)于小升初的東西，家長(zhǎng)很多事情不會(huì)跟孩子說，他只要負(fù)責(zé)認(rèn)真學(xué)習(xí)和考試就可以。

　　也正是因此，也許張爾弩并不知道媽媽也曾經(jīng)有過為他的'小升初焦急茫然的時(shí)候，她的解決辦法就是給的老師打電話，王偉老師給過她很多建議。同時(shí)，今年收集的簡(jiǎn)歷順利分送目標(biāo)校，對(duì)她幫助很大，使張爾弩獲得了不少考試的機(jī)會(huì)。

　　于是，20xx年，張爾弩參加各種競(jìng)賽之外，就征戰(zhàn)在小升初各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考場(chǎng)上，先后參加了多所學(xué)校的10余次考試，并都被錄取。談到被錄取的經(jīng)驗(yàn)，張爾弩說：“要重視每一次考試！”各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)在挑選學(xué)生的過程中，會(huì)看各種競(jìng)賽的成績(jī)，同時(shí)，自己組織的考試權(quán)重也會(huì)占很大。

　　面試絕招：把面試官當(dāng)成哥們來聊天

　　在順利通過某頂尖中學(xué)的筆試之后，該校校長(zhǎng)約張爾弩面試。就是這次面試，讓張爾弩在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。面對(duì)自己理想中學(xué)的校長(zhǎng)，很多孩子會(huì)很緊張，拘束。而張爾弩不同，他說：“我把面試官當(dāng)成哥們來聊天，他問的問題，我心里怎么想的就怎么說，不用刻意準(zhǔn)備，那樣反倒會(huì)效果不理想。”

　　話雖然這么說，但是張爾弩還是有自己的一些小技巧的：

　　1. 充分利用自己開朗樂觀的性格特點(diǎn)，談吐幽默，想法特立獨(dú)行，給面試官留下深刻印象。

　　2. 緩和緊張氣氛，拉近與主考官之間的距離，使談話輕松自然。

　　3. 在敏感問題上打太極。當(dāng)面試官問道：“假如你同時(shí)考上了兩所重點(diǎn)中學(xué)，你會(huì)選擇哪所學(xué)校？”張爾弩的回答是：“我希望周一到周三上午在一所上，周三下午到周五在另一所上�！笨脊賹�(duì)于如此聰明的回答贊賞地一笑。

　　進(jìn)步就是每一方面都比原來稍長(zhǎng).

　　張爾弩認(rèn)為，要做到比別人優(yōu)秀并不難，只要每一部分都多努力一點(diǎn)，比別人做到稍長(zhǎng)，那整體就會(huì)比別人優(yōu)秀了。同時(shí)，對(duì)于自己也是一樣，只要每一方面都比自己原來稍長(zhǎng)，那就是進(jìn)步。

　　在的班上，張爾弩也是很獨(dú)特的，他對(duì)于其他同學(xué)爭(zhēng)搶的榮譽(yù)――小印章并不感興趣，他更關(guān)心知識(shí)本身。如果學(xué)到了新東西那要比得到10個(gè)小印章還要高興。他說：“我喜歡坐在教室的最后一排中間位置，這樣，我可以一覽全局看到老師的整個(gè)課堂，而不是只盯著黑板上的解題步驟。同時(shí)，我又有自己的空間，可以不被強(qiáng)烈干預(yù)著進(jìn)行其它步驟，自己去思考。”

　　這樣一個(gè)獨(dú)立而有思想的孩子，在找到了自己想要的課堂。“我喜歡的教學(xué)模式，它分層次就很好，當(dāng)我覺得在精英班吃不飽的時(shí)候，我就上競(jìng)賽班，這樣，我一直跟與我水平差不多的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我感覺很快樂。同時(shí)，教給了我數(shù)學(xué)思維，無論初中�？际裁礃拥念}，都萬變不離其宗，用我是數(shù)學(xué)思維一想，很快就解決了。”

面試心得體會(huì)12

　　經(jīng)歷了學(xué)習(xí)部的面試，我增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)與膽識(shí)，接下來我就談?wù)勎覍?duì)學(xué)生部的了解認(rèn)識(shí)與對(duì)自己未來的計(jì)劃與看法。

　　學(xué)習(xí)部相比于其他部門有個(gè)獨(dú)一無二的特性：它是一個(gè)以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的的學(xué)生會(huì)部門，這也是我所想要加入這個(gè)部門的原因之一，同時(shí)，這個(gè)部門承擔(dān)著對(duì)于學(xué)校的神圣職責(zé)，那就是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與文學(xué)修養(yǎng)，讓我感受到一份特殊的使命感。其次，學(xué)習(xí)部的工作與學(xué)習(xí)密不可分，工作在教室，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們時(shí)刻體會(huì)著學(xué)習(xí)的重要性。再者，學(xué)習(xí)部能夠及時(shí)了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見與要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，增強(qiáng)自己的溝通與交流能力。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)部的未來工作，我一定會(huì)踴躍參加，畢竟我是學(xué)習(xí)部的一員，既然選擇了它，我就會(huì)義無反顧的投身其中。同時(shí)，為了學(xué)習(xí)部的發(fā)展與未來，我也會(huì)帶動(dòng)身邊的人一起參加，讓她們感受到學(xué)習(xí)部大家庭的溫暖與友善。

　　接下來，我說說對(duì)未來的計(jì)劃與看法。對(duì)于我自己，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我認(rèn)為自己具有超于常人的做事熱情與認(rèn)真態(tài)度。其次，我踏實(shí)肯干，腳踏實(shí)地，可以更好的.完成在檢查各班晚自習(xí)出勤率上的工作。另外，收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況也是需要仔細(xì)與耐心的，在此方面我也可以更具優(yōu)勢(shì)的完成。談到自己的缺點(diǎn)，當(dāng)然會(huì)有很多，比如說過于自我，在這方面我也會(huì)慢慢改正，在進(jìn)行學(xué)習(xí)部任何一項(xiàng)工作的同時(shí)，積極聽取他人意見和縮小自己，放大他人，善于尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)生活的美好。再者就是缺乏自信，在這方面我會(huì)依靠學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的平臺(tái)不斷磨練自己，鍛造自己，勇于和他人交流，逐漸趕走膽怯，放開自我，尋找到屬于自己的一片燦爛舞臺(tái)和廣闊天地。

　　關(guān)于如何改正缺點(diǎn)，就要靠我的自制能力和規(guī)劃能力了，我準(zhǔn)備在大學(xué)生活來臨之際，制定一份專屬于自己的計(jì)劃書，不斷制約與改善自己，就如微博上一直特立獨(dú)行的貓所說：“一件事堅(jiān)持二十一天便成了習(xí)慣”所以我相信，只要堅(jiān)持不放棄，就一定可以有效地將計(jì)劃實(shí)施下去并終獲成功。

　　大學(xué)存在著一個(gè)誤區(qū)，并非就如高中老師所說可以到處瀟灑，自由生活了，大學(xué)不同于高中，它是一個(gè)良好的展示能力的平臺(tái)，選擇商務(wù)英語這個(gè)專業(yè)，當(dāng)然也需要好好利用。關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)，在英語學(xué)習(xí)方面，我是以考上一本大學(xué)研究生為終極目標(biāo)，各種證書以及英語四六級(jí)為短期目標(biāo)。在英語表達(dá)能力方面，做到流利地與外國(guó)人交談，不怯場(chǎng)，隨時(shí)可以應(yīng)變意外情況。大學(xué)，在我心目中，應(yīng)該是由學(xué)習(xí)任務(wù)，社團(tuán)，協(xié)會(huì)以及興趣愛好組成。對(duì)于除學(xué)習(xí)任務(wù)和社團(tuán)布置外的課余時(shí)間，我想用興趣愛好來填補(bǔ)，而不是每天用懶覺和手機(jī)充斥生活。關(guān)于興趣愛好，我想要嘗試著運(yùn)動(dòng)與發(fā)展藝術(shù)才能。就如輔導(dǎo)員所說“一個(gè)興趣愛好堅(jiān)持久了也可以變成夢(mèng)想�！�

　　步入大學(xué)，周圍人中必定有不少誤入歧途的同學(xué)，此時(shí)，我會(huì)先找清自己的路，堅(jiān)持走下去，然后用自己的行動(dòng)感染他們，告訴他們這樣并不對(duì)，相信這種方式會(huì)更具有說服力與帶動(dòng)性。

　　大學(xué)不同于高中，一旦踏入了學(xué)生會(huì)，就意味著你要抽出學(xué)習(xí)時(shí)間來進(jìn)行工作。曾經(jīng)，我的學(xué)習(xí)一直很沒效率，但是現(xiàn)在，有了學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，我會(huì)很積極地參與以擺脫學(xué)習(xí)沒有效率的劣勢(shì)，所以我會(huì)積極快速的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而擠出時(shí)間來完成學(xué)習(xí)部交給我的任務(wù)，從而充實(shí)起豐富多彩的大學(xué)生活。

　　最后，我想說，無論再多困難與挫折，我都會(huì)義無反顧，無怨無悔，努力做好每件事，在學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)上找到更完美精彩的自己！

面試心得體會(huì)13

　　近年來，競(jìng)考公務(wù)員一年比一年熱。面試是公務(wù)員考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。有的考試，面試分占一半。無論如何，過面試這一關(guān)至關(guān)重要。那么該如何“修煉”，才能取得公務(wù)員面試這一“真經(jīng)”呢?我通過參加此次考試，發(fā)現(xiàn)了公務(wù)員面試準(zhǔn)備前后不比其它面試，個(gè)中滋味別具一格，在此與大家分享： 未雨綢繆，才能有備無患

　　通過筆試，面試的準(zhǔn)備不可少，只有多多益善。未雨綢繆，才能有備無患。考生在得知進(jìn)入面試名單后，應(yīng)該購買有關(guān)面試的書籍來閱讀學(xué)習(xí)。書不在多，一本則行，當(dāng)然要選擇質(zhì)量高的。也可以下載一款面試軟件。最好是那種包含了面試教材、歷年真題、模擬試題以及考生經(jīng)驗(yàn)的軟件，十分受用。也可進(jìn)入面試論壇進(jìn)行交流，資源共享。相信思想交流所收獲的是雙倍的思想，并不會(huì)有所損失。

　　小小預(yù)演，為面試添精彩

　　要想面試取勝，從容不迫的心理素質(zhì)、真誠(chéng)大方的應(yīng)對(duì)態(tài)度、中肯靈活的回答是缺一不可的。這些方面也可以通過平時(shí)替代的方式訓(xùn)練，準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，改進(jìn)自己的不足之處�；蛑�當(dāng)成一次精彩的演出進(jìn)行排演。或著尋找一位已通過公務(wù)員面試的朋友，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)面試經(jīng)歷，模擬面試考場(chǎng)，這些方式不僅有趣而且有益。其實(shí)都是一場(chǎng)小而精彩的預(yù)演。 擯棄恐懼，天生我材必有用

　　面試時(shí)，首先要擯除面試恐懼心理，排除“天下烏鴉一般黑”的'心理痼疾。要有“天生我材必有用”的信心。如果疑神疑鬼，瞻前顧后，未進(jìn)考場(chǎng)氣先虛，則已輸大半。其實(shí)，公務(wù)員考試日益走向規(guī)范化。面試考官除少數(shù)來自招考單位外，多半是臨時(shí)抽簽組成的。面試的透明度、公正性已日益增強(qiáng)�？忌�不必聽信流言，更不可生出歪念，自毀前程。要相信“走后門”可能不再是一個(gè)流行的詞了，真才實(shí)學(xué)才是正道!

　　完美人格，以不變應(yīng)萬變

　　有時(shí)面試意在考察考生的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。比如，有些面試官故意設(shè)置“陷阱”讓你跳，如果話說得太“滿”，就沒有回旋的余地。所以談話的內(nèi)容要實(shí)事求是，不要為過面試關(guān)而說謊。回答問題一定要簡(jiǎn)潔誠(chéng)懇，切勿堆砌詞藻，說謊欺騙。個(gè)人品格修養(yǎng)，文化修養(yǎng)在面試過程中非常重要，這才是萬變中的不變。另外，一些細(xì)節(jié)也不可忽視。如顫抖、目光不集中，東張西望，油嘴滑舌，或不停地做小動(dòng)作，這些不良習(xí)慣或怯場(chǎng)行為都有可能招來一些考官的反感。這些都關(guān)系到個(gè)人的修養(yǎng)，尤其不能忽略。 適可而止，贏得最佳分?jǐn)?shù) 面試時(shí)，“度”的把握很重要�！皣W眾取寵”和“孤芳自賞”都是不可取的。應(yīng)始終保持不卑不亢、真誠(chéng)大方的姿態(tài)，對(duì)自己的定位不能太高也不能太低�；卮饐栴}既要表達(dá)清楚，發(fā)揮自己所長(zhǎng)，又不能夸夸其談。同時(shí)，也不要太隨意，應(yīng)保持一定的心理緊張度和敏感度。自我陳述以三五分鐘為宜，不要一發(fā)不可收拾，要善于察言觀色，適可而止。 冰凍三尺，非一日之寒

　　要想脫穎而出，不應(yīng)忽視平時(shí)的積累。要養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事新聞的習(xí)慣。另外，深厚的文化修養(yǎng)無疑將使你的回答大大增色。如：“‘水至清則無魚’你是怎么

　　國(guó)家公務(wù)員考試攻略國(guó)考?xì)v年真題國(guó)考行測(cè)國(guó)考申論國(guó)考面試

　　教育為公 以達(dá)天下為公

　　看的?”或者“你怎么看待‘宰相肚里能撐船，將軍額頭跑得馬’?”等考的就是個(gè)人文化修養(yǎng)，這需要平時(shí)的積累，才能厚積薄發(fā)。要知道冰凍三尺，非一日之寒!

　　三十六策，培訓(xùn)為唯一之策

　　其實(shí)準(zhǔn)備面試的策略是非常多的。如果實(shí)在對(duì)面試沒把握，沒準(zhǔn)備，又因?yàn)槊嬖嚨慕咏�而整日忐忑不安，可以考慮面試培訓(xùn)。

　　最后，我想說，如果你有幸通過筆試進(jìn)入面試的話，尚不可就此偃旗息鼓。只有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更了解面試，才可能勝對(duì)手一籌。在短短的面試路程中，只有精心準(zhǔn)備，才能深深體會(huì)到別有一番滋味在心頭!相信一場(chǎng)面試，讓你學(xué)會(huì)很多。

面試心得體會(huì)14

　　20xx年6月12日，進(jìn)行了一年級(jí)的期末測(cè)試的面試。下針對(duì)孩子們的各種行為表現(xiàn)，我有一些自己的想法和感受。

　　在面試中我觀察到：第一，孩子們?cè)谶M(jìn)入教室時(shí)沒有排隊(duì)的意識(shí)，進(jìn)到面試現(xiàn)場(chǎng)，到處亂走，不按序等候；第二，在等待考試的過程中，孩子們交頭接耳，不能進(jìn)入考試的狀態(tài)，沒有緊張感。第三，孩子們?cè)诳荚嚂r(shí)見到家長(zhǎng)，沒有主動(dòng)和家長(zhǎng)考官打招呼問好，也忘記了自我介紹，這些都是沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。第四，整個(gè)過程中有些孩子表達(dá)能力很強(qiáng)，能準(zhǔn)確表達(dá)個(gè)人意愿，但有部分孩子語序混亂，表達(dá)不清。

　　當(dāng)然，孩子們的天真可愛，聰明可愛都那么令人欣喜。在整個(gè)過程中，我強(qiáng)烈的感覺到，從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣非常重要，而這些習(xí)慣的養(yǎng)成，要在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)。首先，父母、老師要善于抓住一日學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。譬如，孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在他飲食、起居等活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成的，文明禮貌習(xí)慣是孩子在待人接物的過程中培養(yǎng)的，愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣往往是在游戲中形成的，愛勞動(dòng)的習(xí)慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的過程中培育的。正如教育家葉圣陶先生所說的，教育就是習(xí)慣的`培養(yǎng)。當(dāng)然，作為父母應(yīng)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，給孩子做出表率。其次，調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性 培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要把孩子本來不自覺的行為，轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的自覺行動(dòng)。這就要求父母要細(xì)微地觀察孩子，了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)孩子的特點(diǎn)確定培養(yǎng)目標(biāo)，并善于抓住教育時(shí)機(jī)，調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性。再者，如果父母理解孩子的心理和需求，對(duì)他的想法給以鼓勵(lì)、支持再加以耐心的誘導(dǎo)和啟發(fā)并堅(jiān)持下去，良好的行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成。 教育家陳鶴琴曾說過“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累�！�

　　愿每位父母都能把培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣當(dāng)成一件關(guān)系孩子健康成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步、振興民族的大事來抓。

面試心得體會(huì)15

　　首先，我不是跨專業(yè)考的，也不是各種特殊情況下考的，我個(gè)人來說，沒大家想象中那么難。

　　一，報(bào)名

　　今年報(bào)名比較晚，7月5日到8日，報(bào)名沒有什么需要注意的，根據(jù)網(wǎng)上表格填信息就行，應(yīng)屆畢業(yè)生如果看見畢業(yè)證書號(hào)后面寫著已屆畢業(yè)生可不填寫的話不要偷懶，寫上為好。我就是看見那句話沒寫，報(bào)名截止前半個(gè)小時(shí)發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)沒來得及。

　　二，筆試復(fù)習(xí)

　　我承認(rèn)我認(rèn)認(rèn)真真看書復(fù)習(xí)只用了一個(gè)月的時(shí)間，因?yàn)橹�前�?duì)特崗沒信心，傳言太多各種不好考，但是考過之后，用我真心體驗(yàn)告訴大家，真沒想象中和傳言中那么難。筆試復(fù)習(xí)我買了好多資料，學(xué)科專業(yè)知識(shí)，一本通，但這兩本大厚書我基本上沒看，在這里我給大家推薦幾套卷子，因?yàn)樵诠P試中遇見過這些卷子里出現(xiàn)過的題，我覺得挺有用的。

　　教育心理學(xué)：這不是教育學(xué)和心理學(xué)的總和，大家包括我都有這樣的誤區(qū)，覺得教育心理學(xué)就是教育學(xué)和心理學(xué)兩本書，其實(shí)不然，教育心理學(xué)主要在于做題，如果看書的，很難找到，這里面很多知識(shí)都是小知識(shí)點(diǎn)，如果大學(xué)里教育學(xué)和心理學(xué)不是特別認(rèn)真的學(xué)過，很難在書中找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，至少我是這樣的，還是從做題入手，先做題，做完以后對(duì)答案，特崗卷子后面答案都有詳解，都挺好的，在對(duì)答案的時(shí)候把知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注在題干空白處，關(guān)于書，我是沒怎么看過�；�本都是做題。如果大家做題做多了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)教育心理學(xué)就那么點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，基本每套題都會(huì)出現(xiàn)，出現(xiàn)的多的，肯定是比較重要的知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)大家都知道。下面我給大家推薦兩套卷子：

　　啟政：教育心理學(xué)歷年試卷及專家點(diǎn)評(píng)（綠色封皮，在新秀書店買的，移動(dòng)大廳對(duì)面那個(gè)書店，這套題我是認(rèn)認(rèn)真真做過來的，每套題都做過兩遍，考試題中有好幾道都在這套題里出現(xiàn)過。強(qiáng)烈推薦）

　　華圖：教育理論綜合命題預(yù)測(cè)試卷（紅色封皮，在學(xué)校書店買的，這套題我是作為輔助練習(xí)的，不是不好，是由于時(shí)間原因，我沒時(shí)間做了，就略略做了但是每套都做過了。）

　　專業(yè)知識(shí)：我考的是小學(xué)語文，這里只能針對(duì)小學(xué)語文說說了，專業(yè)知識(shí)大家都不會(huì)差到哪去，也不像教育心理學(xué)，大家只知道框架并不清楚里面具體是講什么，專業(yè)知識(shí)跟教育心理學(xué)比起來簡(jiǎn)單多了。我只給大家推薦我覺得比較好的試卷，我還是支持多做題。

　　華圖：歷年真題及專家命題預(yù)測(cè)試卷（紅色封皮，學(xué)校書店買的，這套題難度中等，大學(xué)生來做感覺不到有難度，題型也很普通，最開始可以從這套題做起，先找找感覺。）

　　啟政：小學(xué)語文專家命題預(yù)測(cè)試卷（橘黃色，新秀書店買的，這套題跟華圖那套題比起來就有難度了，但是基本符合特崗真題的難度，或許還比特鋼真題難一點(diǎn)，題型很新很活，做起來有難度但是做出來會(huì)比較有成就感，呵呵，自己的感覺）

　　20xx中考真題分類卷（綠色封皮，新秀書店買的，這不是針對(duì)特崗考試編的，是針對(duì)中考的，但是這個(gè)很不錯(cuò)，今年特崗筆試中有一道縮寫題就是這套卷子里的，由于時(shí)間原因，我只做了四張，但是就遇見了一道。建議大家做做）

　　再就是學(xué)校打印部買的那種小冊(cè)子，或者書店買的那種10塊錢一本的，那個(gè)上面可以見到歷年真題，不多，但是看見真題你心里多少能有點(diǎn)底。

　　三，資格審查

　　資格審查我們是短信通知的，各地區(qū)時(shí)間不一樣，但是差不了多長(zhǎng)時(shí)間，也就是一兩天的時(shí)間差。資格復(fù)審?fù)ㄖ�的時(shí)候就會(huì)一起通知需要的帶的材料，一般也就是畢業(yè)證，教師資格證，身份證，報(bào)名表，準(zhǔn)考證。我們今年7月28日筆試，8月12日資格復(fù)審。

　　四，面試

　　我考的是中衛(wèi)，今年人少，所以可能進(jìn)度放的很慢，我們是7：:30到的'考場(chǎng)。

　　1.先進(jìn)侯考室，相關(guān)人員閱讀考試須知，在這里我重點(diǎn)要說面試須知必須認(rèn)真聽，不然會(huì)導(dǎo)致一系列慘劇的發(fā)生。

　　2.收手機(jī)，不用害怕手機(jī)會(huì)丟，他給你信封，上面寫上你的名字，自己裝進(jìn)去，然后上交、

　　3.抽簽，按學(xué)科抽。

　　4.開始叫號(hào)，各學(xué)科一號(hào)進(jìn)準(zhǔn)備室，然后就陸續(xù)開始，準(zhǔn)備時(shí)間是40分鐘。還在侯考室的人可以看教案，如果太緊張也可以跟周圍人聊天，緩解一下緊張。我就是聊天，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候不知道該看什么了，心里很亂。

　　5.進(jìn)準(zhǔn)備室，先在門口登記，核對(duì)證件，抽簽，我們是所有人都講一篇課文，所以不存在抽簽，有的地區(qū)是不一樣的，這個(gè)因地區(qū)而異。

　　6.進(jìn)考場(chǎng)，進(jìn)去的前五分鐘是最重要的，可以說你的成績(jī)就是在前五分鐘定格的，五分鐘之后的表現(xiàn)基本也起不了決定性作用了，所以前五分鐘一定要出彩，新穎，震撼。說到這就要說課文的導(dǎo)入，前五分鐘自我介紹最多最多就一分鐘，剩下四分鐘就是課文的導(dǎo)入，可以說是課文的導(dǎo)入覺得你得成績(jī)的高低。所以在準(zhǔn)備時(shí)要在導(dǎo)入上下功夫。（進(jìn)考場(chǎng)最最最重要的就是自我介紹時(shí)一定不能報(bào)自己姓名，這跟前面在侯考室聽面試須知有直接關(guān)系，因?yàn)槊嬖図氈�里�?guī)定了。一旦報(bào)了就功虧一簣了。所以要牢記。）

　　我們8月12號(hào)資格復(fù)審，17號(hào)面試的。面試的分?jǐn)?shù)一般不會(huì)有太大懸殊，每個(gè)地區(qū)控制的不一樣，有的地區(qū)普遍高都是80多，有的地區(qū)普遍低，都是70多，所以有的同學(xué)一聽自己同學(xué)別的地區(qū)考了80多，自己面試出來70多就氣餒。面試成績(jī)要以本地區(qū)本學(xué)科的競(jìng)聘者作對(duì)比。講課后的業(yè)務(wù)答辯有的地區(qū)有，有的地區(qū)沒有，有的也不難。這個(gè)不用擔(dān)心。教材，有的地方資格復(fù)審的時(shí)候就通知，有的地方不通知，但基本都是以4,5年級(jí)教材為主，大部分是這樣的。

　　這就是從報(bào)名到面試的全過程，里面所說的復(fù)習(xí)方法和看法只是我自己的感受，可能對(duì)于大家并不適用，但是我想說考特崗并不難，大家不用擔(dān)心考不上，只要盡力，我覺得問題不大。說的不周到的大家可以參考別人寫的，我的就這么多，希望給下一屆學(xué)弟學(xué)妹的特崗之路有所幫助�？傊�，心態(tài)放寬！

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