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讀《豬仔頭溫暖之旅》有感【熱門】
認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的讀《豬仔頭溫暖之旅》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感1
讀一本好書,好像在品味一壺淡雅的茗茶;讀一本好書,又好像已經(jīng)經(jīng)歷了生活的不同,懂得了幸福和些許酸楚;蛟S,本書主人公過早體驗(yàn)了鄉(xiāng)村里比城市缺少的歡樂,可失去了,才更知道它是怎么來的。
城市公子哥朱子同,玩夠了游戲,厭倦了日復(fù)一日的`平常生活,開始組建樂隊(duì),向網(wǎng)上傳一些視頻與表演。他從不珍惜,以為錢都是花不完的,動(dòng)不動(dòng)就擺闊。
鄉(xiāng)村少年黃志達(dá),家里有弟弟妹妹要照顧,上、放學(xué)的山路要走很長時(shí)間,他回家來不及休息,要照顧爺爺和弟弟妹妹,在晚上才可以點(diǎn)燈學(xué)習(xí)。
有一檔節(jié)目,讓他們生活互換。朱子同當(dāng)然不想到窮苦的農(nóng)村,直到爸爸開出條件——iPhone4,他才答應(yīng)了。
來到農(nóng)村,朱子同體驗(yàn)到上學(xué)背著幾十斤的籮筐翻山越嶺來到學(xué)校,頓頓自己燒火做飯,只能吃到洋瓜,可似乎朱子同在幾天的磨練中懂得了什么,竟然開始知道了爸媽的不容易和辛苦,那臺(tái)iPhone4也不要了,他開始自己的思考,失去了,又懂得了。朱子同最后受到了觸發(fā),決定攢錢為黃志達(dá)他們學(xué)校買一輛校車。
不論是朱子同為了幫姑姑賣南瓜跳的南瓜舞,還是方言版五音不全的國歌……在這些充滿喜劇性的情節(jié)里,都不失明媚的憂傷。
這是一次溫暖之旅,也是一次心靈的洗禮。在這次旅行之中,我也受到了很多觸發(fā)。也許像我們這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的孩子們,早已不知道美好生活來之不易,只會(huì)享受,不懂回報(bào)。只有到農(nóng)村真正體驗(yàn)一下,才可以知道原先是多么艱辛,奮斗過后的生活是多么美好。這次心靈的觸動(dòng)與洗滌相信對(duì)朱子同,對(duì)我們,都是一次難忘的經(jīng)歷。
在許多時(shí)候,奮斗、向前或是努力,都演化成了“好好學(xué)習(xí),讀書”。這太有概括性了,將來的成功在于每一步,每一個(gè)方面,不僅僅是學(xué)習(xí)好,像朱子同這樣,不懂得珍惜,又有什么用呢?要想成就非凡的事業(yè),就要懂得珍惜,品德高尚,付出多倍的努力……
懂得珍惜吧,所有的一切!只有珍惜他們,才不會(huì)那么容易失去。不要浪費(fèi)任何東西,心靈也會(huì)被觸動(dòng)。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感2
得知陽光姐姐又出新書了,我迫不及待的跑到新華書店,買下一本《豬仔頭溫暖之旅》,一口氣讀完了。
小說主要講述的是主角朱子同是一個(gè)酷愛玩耍的時(shí)髦少年。在玩完厭煩的游戲后,他又開始表演和錄像。為得到一部ipone4手機(jī),他還參加了電視臺(tái)的一個(gè)社交節(jié)目——“變形記”,去農(nóng)村玩了幾天,這是他一生難忘的生活。令他意想不到的是,原來在鄉(xiāng)下有的那種鄉(xiāng)下沒有的歡樂,同時(shí)也帶給他一些沉重和酸楚的感覺。富有喜劇性的情節(jié)中并不缺乏明媚的.憂傷。
看完整本書,最讓我難忘的是朱子同來鄉(xiāng)下上學(xué)的那一幕。本書介紹了農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)情況,如“這間黑壓壓的屋子里,擺放著十幾張床”?戳诉@篇文章,我不禁感嘆:我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境確實(shí)比鄉(xiāng)下好。鄉(xiāng)村留守兒童需要我們的幫助,在這樣優(yōu)越的生存環(huán)境中,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。那情景使我非常感動(dòng)。
它是一次溫暖的旅行,更是一次可以讓心靈得到撫慰和洗滌的難忘的經(jīng)歷。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感3
夏天的時(shí)候,媽媽給我買了一本很有趣的書,書名叫《豬仔頭溫暖旅行》。在細(xì)細(xì)品味著陽光妹妹伍美珍的作品時(shí),我竟被感動(dòng)了。這樣一種感動(dòng)的滋味我還從未如此強(qiáng)烈過呢!
書中的主角叫朱子同,和我們一樣,也是個(gè)都市公子哥。因?yàn)樘貏e喜歡龔琳娜唱的“緊張不安”,所以在網(wǎng)上上傳的視頻名為“緊張不安的朱子同緊張不安神曲”,被“星光夢(mèng)工廠”的兩位帥哥美女主持人——蘇小倫姐姐和曹木楊哥哥看中,并成為了好朋友。同時(shí),他們欄目組也推出了新的節(jié)目——《大變身》,要找兩個(gè)人,一個(gè)是城市孩子,一個(gè)是鄉(xiāng)村孩子,兩人進(jìn)行為期四天的身份轉(zhuǎn)換拍攝。起初,朱子同為了自己每天癡心妄想的“愛瘋”手機(jī)猶豫不決地參加節(jié)目。經(jīng)自己老媽這次介紹和他對(duì)調(diào)過的孩子叫黃志達(dá),是一個(gè)偏僻山莊的孩子。
這其中最讓我感動(dòng)的一件事就是:來到黃志達(dá)的家,因?yàn)猷l(xiāng)下方言問題,把“朱子同”這個(gè)名字叫做“豬仔頭”,也就自然成了朱子同的外號(hào)。來的第二天,朱子和黃志達(dá)的弟弟阿杰一起到學(xué)校上課。正午,可憐的朱子同又和阿杰去喂豬,走進(jìn)豬圈朱子同的鞋里便粘上了黃粘兒。聽了朱子同的抱怨,阿杰天真地脫掉自己的鞋子。而且朱子同不想要,回到家,朱子同把鞋扔出去,就不再管了。而且阿杰還出去撿了起來,給朱子同一只白鞋子擦干凈。
讀了之后我合上書心想:從小在美麗繁華的都市里長大的我們,在父母的寵愛下長大的,從來不是一個(gè)人在工作。從未體會(huì)到什么是不舍,有些東西是臟的.,或者用了很長時(shí)間才扔掉的。而且對(duì)這些鄉(xiāng)下的孩子來說一雙鞋子臟了也舍不得扔啊!這是他們所得到的最珍貴的禮物!聽了朱子同的抱怨,阿杰主動(dòng)替朱子同徒手擦干凈了那雙臭皮鞋。假如我是阿杰,我一定會(huì)覺得這雙鞋太臟了,扔出去算了,一定不會(huì)自己把他徒手擦干凈!說到這,我又想起了一件事:那次我自己在家,狗狗在廚房里把垃圾弄得到處都是,我當(dāng)時(shí)覺得實(shí)在太臟了,還是等媽媽回來讓媽媽收拾好,等媽媽回來又不嫌累不臟地把垃圾重新裝進(jìn)垃圾袋。如今我明白了什么事都不要嫌棄,自己可以做好,不要覺得臟或惡心,因?yàn)閷磉有很多事和這些一樣,都等著我們自己去做,如果現(xiàn)在不去做,以后可能就會(huì)產(chǎn)生依賴思想哦!因此,以后我必須要做的事自己做不能嫌棄,像阿杰一樣學(xué)習(xí)!
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感4
在書店里挑選書目的時(shí)候,看到了《豬仔頭溫暖之旅》,便吵著嚷著要讓媽媽買,因?yàn)樘每戳,我三十分鐘就看完了?/p>
朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后,又起了玩表演和視屏的興趣。為了得到一臺(tái)“愛瘋4”手機(jī),他參與了電視臺(tái)的`一檔社會(huì)欄目。到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城市里體驗(yàn)不到的歡聲笑語,同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇新的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷。
在鄉(xiāng)村的生活,讓朱子同感到很艱辛,上學(xué)要走好幾十里路。后來有了校車,就方便多了,可是校車在行駛過程中出了車禍,有十多個(gè)小朋友都不幸去世了。這讓朱子同想起了小紅、阿杰、余豆豆和蘋果······不知不覺地留下了眼淚。
這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感5
這幾天,我在看一本《豬仔頭的溫暖之旅》,故事當(dāng)中的主人公叫朱子同,朱子同是個(gè)城市里的孩子,他組成了一個(gè)樂隊(duì)。他的媽媽是一個(gè)作家,想讓朱子同去鄉(xiāng)下呆幾天,可朱子同死活都不同意,剛好他的樂隊(duì)被電視臺(tái)看中了,電視臺(tái)又有一個(gè)節(jié)目,換身份,讓城里的.人到鄉(xiāng)下呆一個(gè)星期,鄉(xiāng)下人到城里帶一個(gè)星期。大家都推選朱子同,朱子同趁機(jī)讓老媽買個(gè)“愛瘋”手機(jī)。
朱子同在鄉(xiāng)下呆了一個(gè)星期后,體會(huì)到了鄉(xiāng)下人的不容易,5點(diǎn)多就要起床上學(xué)去,要走兩三個(gè)小時(shí)的山路,一天只能吃兩頓飯,而且還吃不飽,
我們現(xiàn)在的生活都有科技:電腦,手機(jī),空調(diào),電扇,冰箱,而那些鄉(xiāng)下人連聽都沒聽說過,F(xiàn)在家家都是小康生活。有些家庭浪費(fèi)水,有些家庭浪費(fèi)電,還有些家庭污染環(huán)境,不文明,大家都對(duì)大自然破壞過。很多孩子都會(huì)跟同學(xué)之間互相攀比,比誰的東西好,誰有新玩意兒,零花錢。然后讓大人去買,向大人要,買來以后,沒過幾天就弄壞了。浪費(fèi)錢,但是如果把這些買東西的錢省下來給那些貧困的家庭、人,他們就能吃好,穿好。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)節(jié)約,文明。這樣才是個(gè)文明人,是個(gè)社會(huì)的榜樣。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感6
你好,我是三中隊(duì)的么松雷,F(xiàn)在,讓我們拋開煩惱,走進(jìn)書香,探索書籍的魅力吧!
《豬仔頭溫暖之旅》是由陽光妹妹伍美珍所著的一部小說,該書是從讀者來信中選取素材寫成的,主角是一個(gè)名叫朱子同的男孩,他是一個(gè)喜歡玩耍,喜歡時(shí)尚的少年,他玩游戲,又喜歡表演和錄像,他為了一部iPhone4手機(jī),參加了一些社交節(jié)目,來到農(nóng)村過了幾天難忘的生活。但是令他意想不到的是,原來鄉(xiāng)下還有城市里無法體會(huì)的歡樂。
一到鎮(zhèn)上,他就主動(dòng)提出不要買iPhone4了,這是一款“愛瘋4”手機(jī)。因?yàn)樗卩l(xiāng)下過著幸福的生活,就是“愛瘋4”不能給(iPhone4)的!!這就是我們必須要理解的道理。
由于村支書的耳朵太背,把朱子同聽成了豬仔頭,這就是豬仔頭的來歷。給大家講個(gè)秘密,書中主角的原型是一個(gè)11歲的男孩,他叫胡迪凡。
住在城市里的我們,個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)的.小皇帝小公主,我們享受著高科技所帶來的所謂幸福,同時(shí)也在傷害著我們幼小的心靈,鄉(xiāng)下的孩子沒有高科技,卻享受著我們從未經(jīng)歷過的幸福我愛讀陽光姐姐的作品!這使我有身臨其境的感覺!
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感7
在暑假期間,我讀了一半極其搞笑、幽默的書出自陽光姐姐手里的《豬仔頭溫暖之旅》。
這本書的主人是調(diào)皮搗蛋的朱子同同學(xué)(外號(hào)豬仔頭)。他酷愛玩電腦、看電視,最近又迷上了上轉(zhuǎn)視頻,喜歡玩手機(jī),真是一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)瘋子!”他最愛聽《忐忑》這首歌,甚至連組成的樂隊(duì)都叫“忐忑樂隊(duì)”!他的歌唱得極好,是樂隊(duì)的主唱,成員有“蟑螂”、“鮑魚”、“大頭馬”、“狐貍”以及自己“豬仔頭”。精彩部分就是豬仔頭想到一臺(tái)iphone手機(jī),參與了一當(dāng)社會(huì)欄目《變身大體驗(yàn)》,到大山里的鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎意料的是,這個(gè)城市公子哥曾經(jīng)十分瞧不起農(nóng)村,說把他放到鄉(xiāng)下就是草菅人命。可是,經(jīng)過了四天的磨練,嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么:原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。
這本書非常有趣、幽默,令人爆笑不止,十分有意思?赐炅恕敦i頭仔溫暖之旅》,我深受感觸:鄉(xiāng)下男孩阿達(dá)的爸爸媽媽由于生活的所迫,不得不長時(shí)間在外打工,供孩子上學(xué)。家里的擔(dān)子就落到了阿達(dá)的身上。阿達(dá)不僅要給自己的弟弟妹妹煮飯,還要照顧自己的爺爺。都說窮人的孩子早當(dāng)家,我們城市里的富裕孩子是不是也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?我真希望自己也到鄉(xiāng)下與農(nóng)村的孩子們互換幾天生活,這們我可能就會(huì)明白農(nóng)村孩子生活的疾苦,就可能向他們一樣慢慢地長大、獨(dú)立。比起農(nóng)村的'孩子,城里的孩子們應(yīng)該感到慶幸:我們每天都會(huì)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都會(huì)有爸爸媽媽的悉心照料。同時(shí)這本書也告訴我們一個(gè)道理:要勇于實(shí)踐,長期住在城市里的孩子可以去農(nóng)莊感受做農(nóng)民是什么滋味,在農(nóng)村做做事,比如去耕田、收割。相反,長期住在農(nóng)村里的孩子有機(jī)會(huì)一定得去大城市里看看,在大城市里做做事,所有,實(shí)踐是很重要的。
這本書很好看,如果有業(yè)余時(shí)間,大家一定要去書店買來看看喲!
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感8
這個(gè)暑假,媽媽給我買了一本伍美珍的書,名字叫《豬仔頭溫暖之旅》。我一拿到書,就迫不及待地看了起來……
書中主要講的是一個(gè)名叫朱子同的六年級(jí)學(xué)生因?yàn)楹猛娑蟼髁艘欢我曨l后被兩個(gè)主持人找上了,并讓他參加一個(gè)叫“變身大體驗(yàn)”的活動(dòng),也就是把自己和鄉(xiāng)下的一個(gè)小孩對(duì)調(diào)一下身份而自己卻去了鄉(xiāng)下待了四天。在這四天里,朱子同在鄉(xiāng)下做了很多他在城里沒做過的事,吃了很多沒吃過的苦。最后等他回到城里的時(shí)候,雖然很高興,但他還是想著他在鄉(xiāng)下的.朋友。是什么讓他有了這么大的改變呢?
等我將全書看完的時(shí)候,我陷入了沉思之中:如果是我的話,我在鄉(xiāng)下待的這三天,我會(huì)不會(huì)住慣鄉(xiāng)下的生活呢?我會(huì)不會(huì)做得動(dòng)鄉(xiāng)下的農(nóng)活呢?像我們這些嬌身慣養(yǎng)的城市孩子,更應(yīng)該去鄉(xiāng)下,去體會(huì)一下別的農(nóng)村小孩天天吃的苦和累。天天住在城里,不愁吃不愁喝,還不如鄉(xiāng)下孩子的自理!照這個(gè)情況發(fā)展,我們以后還不知道會(huì)變成什么樣的人呢!
所以,我希望,我們應(yīng)該向書中的鄉(xiāng)下小孩學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞和自理,就像朱子同那樣。讓我們一起努力,一起向著美好未來發(fā)展吧!
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感9
大家好,我是三三中隊(duì)的么松雷。今天,讓我們拋開煩惱,走進(jìn)書香,探索書的魅力。
豬仔頭溫暖之旅是陽光姐姐伍美珍寫的一部小說,這本書是從讀者的來信中選擇素材來寫的,主人公是個(gè)叫朱子同的`男孩,他是個(gè)愛玩,愛時(shí)尚的少年,他玩厭了游戲,又玩起了表演和視頻,他為了一臺(tái)iPhone4手機(jī),參加了一檔社會(huì)欄目,到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。但讓他出乎意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂。
回到城里時(shí),他主動(dòng)提出不要“愛瘋4”【iPhone4】手機(jī)。這是因?yàn)樗谵r(nóng)村體驗(yàn)到了快樂的生活是“愛瘋4”【iPhone4】不能給予的!!我想這就是我們要明白的道理。
因?yàn)榇甯刹慷涮,把朱子同聽成了豬仔頭,這就是豬仔頭的由來。告訴你們個(gè)秘密,這本書的主人公的原型是一個(gè)十一歲的男孩,他叫胡迪凡。
生活在城里的我們,個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝和小公主,我們享受著高科技帶來的所謂的快樂的同時(shí)也在傷害著我們幼小的心靈,鄉(xiāng)下孩子沒有高科技,卻享受著我們未曾體驗(yàn)過的快樂我喜歡讀陽光姐姐的作品!它讓我有身臨其境的感覺!
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感10
在現(xiàn)在的家庭中,長輩對(duì)子女真是視若珍寶。捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。所以,有許多家里的獨(dú)生子女都變成了“小皇帝”“小公主”。衣來伸手,飯來張口,要什么給什么。他們從不會(huì)體諒家長的辛苦,甚至認(rèn)為這一切是應(yīng)該的。和他們相比最明顯就是生在農(nóng)村的孩子了。他們從小就要學(xué)著大人早當(dāng)家:洗衣、做飯、喂豬、照顧弟弟妹妹等等。設(shè)想一下,如果農(nóng)村的孩子和城里的孩子調(diào)個(gè)位置,會(huì)發(fā)生什么事呢?嘻嘻,我們看看吧。 從《豬仔頭的'溫暖之旅》這本書就找到答案了。朱子同在班里組織了個(gè)“忐忑樂隊(duì)”,后來竟然被“星光夢(mèng)工廠”看上了。他們參加一個(gè)社會(huì)活動(dòng),和農(nóng)村孩子互換位置,體驗(yàn)幾天的農(nóng)村生活,出乎他們意料之外的是,原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的快樂,同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的劇情中不乏明媚的憂傷。在那里,他懂得了負(fù)任,愛心和辛苦。回來后,取消了原來“愛瘋4”的要求。
看來,變化還真蠻大的。在農(nóng)村,他知道父母工作的辛苦,農(nóng)村孩子讀書和生活的不容易。獨(dú)生子女們,不要再任性了,想想農(nóng)村的孩子們,你們就會(huì)覺得比他們幸福的很多很多。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感11
當(dāng)草尖還掛著露珠,冷硬的石頭被夜?jié)櫇竦臅r(shí)候,輕輕坐下?礀|邊的天空泛起一道紅而亮的光芒,手里的書,已不覺的翻到昨日的頁碼。
這些看似平淡無奇的故事,很快就感染了我。書中的朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。為了得到一臺(tái)iphone4手機(jī),他參與了幾天難忘的鄉(xiāng)下生活,這使得城市公子哥的他體驗(yàn)到前所未有的沉重和酸楚。原本像溫室花朵的朱子同,獲得了一次特殊的成長鍛煉,他了解了勞動(dòng)人民的辛苦和大山里孩子生活環(huán)境的艱苦。受他們的影響,朱子同毅然放棄了擁有的iphone4手機(jī),對(duì)父母賺來的血汗錢,也不再是一種一屑不顧的態(tài)度,而是學(xué)會(huì)了珍惜眼前的幸福環(huán)境。
想想山區(qū)孩子的生活條件:每天要步行兩個(gè)小時(shí)的山路上學(xué),一天卻只能吃到兩小碗白水煮的胡蘿卜;再想想我自己,家庭環(huán)境非常好:什么家務(wù)活都不要做,每天不僅是魚肉不斷而且有吃不完的零食。學(xué)習(xí)條件也不錯(cuò):每天只需步行十幾分鐘就可以到校,有好老師、好同學(xué)、好環(huán)境。但是從小我就是一個(gè)怕苦、依賴性強(qiáng)、缺乏自信的嬌嬌女。看來,一個(gè)人不經(jīng)歷風(fēng)雨,就很難學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。對(duì)于是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個(gè)問題。這本書是這樣回答我的:“只有在泥濘的路上才能留下足跡,人的一生如不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,就像一雙腳踩在又干又硬的路上,什么足跡也沒留下,”因?yàn)樯絽^(qū)里的孩子就有這些風(fēng)雨的鍛煉,所以他們具有吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的寶貴精神。再說說舉世聞名的童話大師——安徒生,他家境貧寒,當(dāng)鞋匠的爸爸在他很小的時(shí)候就死了,媽媽是個(gè)貧苦的洗衣婦,每天要洗堆積成山的`衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育,青少年時(shí)期靠艱苦的自學(xué),后來在別人的幫助下才上了中學(xué)。就在這樣艱苦的條件下,他卻寫出了很多被譯成多國文字的優(yōu)秀作品。這艱苦的條件與卓越的成就形成鮮明的對(duì)比,這一切不正表明了他的精神所在嗎?通過這一系列的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí),我也應(yīng)該像朱子同那樣,要加倍珍惜眼前的優(yōu)越環(huán)境,做一個(gè)發(fā)憤圖強(qiáng),胸懷大志的四好少年!懊坊ㄏ阕钥嗪畞,寶劍峰從磨礪出”,我也行的。
望著夜幕降臨前的晚霞,我于靜謐之中感受生命,我的脈搏與大自然合成了強(qiáng)有力的跳動(dòng)。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感12
夜晚,那一顆顆繁星點(diǎn)綴在如黑幕般的天空,月亮那如輕紗般溫柔的月光,灑在大地上,連那輕的塵埃也穿上了紗衣,這就是鄉(xiāng)間的夜晚。豬仔頭曾看過《豬仔頭溫暖之旅》在我心中留下了溫暖又深刻的印記。
豬仔頭是用鄉(xiāng)村的方言叫出來的,他的大名叫朱子同,他是一個(gè)愛好時(shí)尚追求完美的人,可是在老媽、電視臺(tái)的說服下,iPhone4的誘惑下,“我”終于同意去鄉(xiāng)下四天,但是他卻沒有想到,鄉(xiāng)村里有在城里找不到的歡樂,也有當(dāng)哥哥的責(zé)任,生活的酸澀。
在鄉(xiāng)村也沒什么不好,有湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,青的`山,綠的水,好吃的魚......在鄉(xiāng)村有很多東西可以玩。路上的柳條是玩的工具。但最后朱子同沒有要手機(jī),因?yàn)樗w驗(yàn)到了生活的艱辛,從不說貴的他,也以貴這個(gè)理由回絕了手機(jī)。
生活來之不易。可有些人總想著過上奢華的生活也不想著要多少的努力和工作才能撐起著奢華的生活。
在山區(qū)里可能有人一輩子沒見過游樂園,一輩子沒坐過車。但是在現(xiàn)實(shí)中的我們穿著名貴的衣服還要追求名牌,一定要又有房又有車?墒悄切┰谄h(yuǎn)地方的,和我們同齡的人呢?上學(xué)要走幾小時(shí)路,爬幾座山。甚至有的沒有學(xué)上,沒有錢,吃了上頓沒下頓......為什么那些生活富裕的人總是不知足呢?難道同是人類,有錢人就必須高人一等么?嘲笑別人說著蹩腳的普通話,看不起衣衫襤褸的人。雖然別人的經(jīng)濟(jì)不如我們,可是他們有高尚的品質(zhì),美麗的品德和善良的心。
席勒曾說過:即使品德穿著襤褸的衣裳,也應(yīng)受到尊敬。
鄉(xiāng)村人并不比城市人差。同是人類,無貴賤之分。無疑是文化與環(huán)境的差距。但是,樸實(shí)無華的品質(zhì),是一些人所不具備的。
朱子同感受到了鄉(xiāng)村人的樸實(shí)無華和純潔的心靈,感受到了在鄉(xiāng)村里的歡樂,感受到了鄉(xiāng)村所給的溫暖。
那皎潔的月亮,就像是每一個(gè)鄉(xiāng)村人的心靈,皎潔純凈。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感13
這本書主要講的是:主人公朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后,又起了玩表演。組織了樂隊(duì)唱了一首神曲《忐忑》,沒想到卻唱出名來了。被《星光夢(mèng)工廠》主持人木楊哥哥和輪子姐姐去參與電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目—到鄉(xiāng)村體驗(yàn)4天難忘的生活。原本朱子頭是不想去的,但是抵不住買手機(jī)的誘惑,所以絕定去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活。出乎他意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。每天他要為全家燒飯;跟上學(xué)的孩子們每天五點(diǎn)鐘就翻山越嶺去上學(xué),雖然很艱苦,但是在城市永遠(yuǎn)也體會(huì)不了那種快樂。朱子同和黃志杰去工地看他的媽媽,朱子同看到黃志杰和他的媽媽中午只吃一碗面。他看看自己中午每天都能吃到許多好吃的自己還是不滿足,而他們卻省吃儉用,覺得自己生在福中不知福!
讀了這本書的感受是:讓我深深的體會(huì)到鄉(xiāng)村的艱辛,鄉(xiāng)村孩子的困苦。由于鄉(xiāng)村不發(fā)達(dá),每天上學(xué)只能起早翻山越嶺。而我們呢,卻家里什么都有,每天都是爸爸媽媽送,起來也很遲。我們跟本不能和鄉(xiāng)村的孩子相比,因?yàn)樗麄兲幪幎急任覀儚?qiáng),我們卻笑話別人。有些人生在福中不知福,但還有一些人卻省吃儉用,過慣了苦日子。一些人說著家鄉(xiāng)的.方言,卻被人嘲笑。我們生活都是甜的,而鄉(xiāng)村的孩子都是苦的。我們要多吃一點(diǎn)苦;多去干一些農(nóng)活;多去買些東西?偠灾,多多去實(shí)踐是很重要的。
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感14
放暑假了,老師為了讓我們的暑假生活過的更有趣、更豐富,特別布置“暑假讀一本好書”我最喜歡的一項(xiàng)作業(yè),我被老師手中那本朱紅色封面的書給吸引住了。溫暖的封面,引人注目的標(biāo)題,讓我毫不猶豫的將這本書帶回我的“書家族”。
我沉醉在這本書中,很快就如饑似渴地讀完了這本書!敦i仔頭溫暖之旅》講的是:愛玩的時(shí)尚少年——朱子同,玩厭了游戲之后,又玩起了表演和視頻。特別是在《變身大體驗(yàn)》節(jié)目中,他和農(nóng)村孩子黃志達(dá)互換角色體驗(yàn)生活,到農(nóng)村的第一天,朱子同由于方言的緣故,大家都親切地叫他豬仔頭。在農(nóng)村的第二天,朱子同還在熟睡中,阿杰把他推醒說:“起床了,要上學(xué)了!敝熳油纯醋约旱氖直聿盼妩c(diǎn)半。朱子同飛快地洗漱穿戴完畢跟著阿杰、小紅一起上學(xué)去了。朱子同東跑西跑,東看看,西瞧瞧,還不時(shí)做些滑稽的動(dòng)作,過了一會(huì)兒,朱子同問阿杰還有多遠(yuǎn),阿杰說再翻過兩座山就到他們學(xué)校了。在翻第一座山的`時(shí)候,朱子同早已累得氣喘吁吁。阿杰見了,不要朱子同背籮筐了,自己背,還幫朱子同背了書包……阿杰身上這種堅(jiān)持不懈,耐吃苦的精神正是我們這些從小生活在溫暖中的人所沒有的,所要學(xué)習(xí)的。
三天就這樣晃過去了。最后一天,也就是第四天的早上,朱子同發(fā)現(xiàn)自己喜愛的匡威鞋臟了,不想要了,準(zhǔn)備送給阿杰。下午朱子同從農(nóng)村回到自己的家里,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)行李箱里,那雙匡威鞋干凈地躺在那里……朱子同此時(shí)已懂得友誼與真情,同時(shí)我也明白了:我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的,不要抱怨你的不如意,因?yàn)檫@是讓你長大所要經(jīng)受的困難。
我被這本書深深地打動(dòng)了,愛上了這本書,因?yàn)槭且淮螠嘏茫且淮文茏屝撵`受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷!
讀《豬仔頭溫暖之旅》有感15
當(dāng)我讀完《豬仔頭的溫暖之旅》這本書時(shí),我的心里久久不能平靜。文中的那個(gè)小男孩朱子同讓我明白了許多道理。
當(dāng)我看到第十一章《全班同學(xué)就是全校學(xué)生》這一章,我的心被深深的觸動(dòng)了。因?yàn),我知道原來大山里的孩子是那么窮苦,連學(xué)校都很破舊,學(xué)生們都擠在一個(gè)課堂,專心地聽老師講課。我想我們應(yīng)該多多關(guān)心他們,讓他們也能感受到幸福與快樂。鄉(xiāng)村并不是那么不好,雖然是窮苦了一些,但是鄉(xiāng)村里的人們是純樸的、勤勞的、快樂的。我曾經(jīng)也討厭鄉(xiāng)村生活,因?yàn)槟抢餂]城市的生活條件好,沒有城市熱鬧……但是,我讀完書中的故事后,我漸漸地覺得鄉(xiāng)村生活原來是那么恬靜、安逸,鄉(xiāng)村的孩子們雖然爸爸媽媽都不在他們的身邊,但是,他們的心里也是快樂和幸福的。因?yàn)樗麄兌枷硎苤匀幻、農(nóng)民伯伯的善良美,兄弟姐妹、親朋好友的'親情美……
我們應(yīng)該更加珍惜與父母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每分每秒。
所以,我要好好學(xué)習(xí),長大以后用自己的智慧和才能讓鄉(xiāng)村的孩子和城市的孩子過上同樣的生活,享受平等的待遇,讓他們都幸?鞓返纳睢
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