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賀中秋節(jié)慶教師節(jié)活動方案

時間:2022-12-13 08:35:10 教師 我要投稿
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賀中秋節(jié)慶教師節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的賀中秋節(jié)慶教師節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

賀中秋節(jié)慶教師節(jié)活動方案

賀中秋節(jié)慶教師節(jié)活動方案1

  活動目標:

  1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習俗。

  2、自信地在同伴面前大膽講述和表現(xiàn),體驗分享、合作的快樂。

  活動準備:

  1、有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

  2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3、幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。

  活動過程:

  1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。

  ”請你猜猜是什么?

  出示圖:月球講講月亮的變化。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

  這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事

  看看講講《月亮燈籠》

  3、人們怎樣過中秋。

 。1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?

 。2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的`?相應(yīng)資料:人們過中秋

  4、吃月餅,共同分享快樂。

 。1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

 。2)教師簡單小結(jié),月餅的分類

 。3)幼兒欣賞童謠“中秋夜”,體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

賀中秋節(jié)慶教師節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,學校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  二、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿷c祝教師節(jié)活動

  1、加強宣傳,營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

  2、落實活動,結(jié)合實際慶祝教師節(jié)。

 。1)各班教師節(jié)前,召開慶祝教師節(jié)班會,給老師一個小小驚喜。

  a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

  b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的`祝教師節(jié)快樂的話;

  c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

  d給老師捶捶背,按摩按摩。

  e清晨給每位老師獻上一支花。

  說明:各年級根據(jù)年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節(jié)的活動。

  3、布置感恩作業(yè),表達感恩之情。

  a回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

  b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

  c教師節(jié)到了,你想對敬愛的老師說些什么?

 。ǘg慶中秋節(jié)活動

  利用假日作業(yè)形式,讓學生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣,探究有關(guān)月球的知識。

  a搜集與月球有關(guān)的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

  b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。

  三、活動要求:

  1、請各班做好宣傳和發(fā)動,讓學生重視節(jié)日文化。

  2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學生認真進行探究和感恩活動。

  3、開學后,各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè),上交大隊部存檔。

賀中秋節(jié)慶教師節(jié)活動方案3

  活動目標

  了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗;體驗分享、團結(jié)祥和的歡樂。

  活動準備

  月餅,各種水果。

  活動過程

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  和學生一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈、月亮的傳說故事。

  2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說。

  強調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團圓節(jié)。

  3、“團團圓圓過中秋”。

  擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

  4、請學生晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給學生一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

  5、談話:“我家怎樣過中秋”。

  把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:“神密的'月亮”等。

  6、表演游戲:“到嫦娥姑姑家做客”。

  學生自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進行表演。其余學生當觀眾;ハ噍啌Q。

  活動建議

  1、此活動可結(jié)合自然領(lǐng)域的活動進行。

  如在節(jié)前節(jié)后安排觀察月亮、繪制“月亮變化冊”等。

  2、此活動為系列活動,分多次進行。

  也可增加部分美工和數(shù)學活動,如用泥土或橡皮泥制做月餅、水果等。

  3、有條件的學校,在月亮升起的時候用天文望遠鏡觀察月亮或是月光下舉行“中秋月光聯(lián)歡會”,教師配樂為學生講月亮的傳說,講太空人登月球,大家品嘗月餅、水果,賞月,舉辦化裝舞會(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。

賀中秋節(jié)慶教師節(jié)活動方案4

  一、活動主題

  迎中秋佳節(jié),促班級團結(jié)

  二、活動目的

  傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚團結(jié)友愛精神,促進班級團結(jié),提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們xx班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

  三、活動時間

  農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)

  四、活動地點

  xx大學呈xx區(qū)梨園

  五、策劃主辦單位

  xx學院xx班班委,團支部

  六、活動負責人

  班長xxx,副班長xxx,團支書xxx

  七、活動方案

  1、買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛。

  2、買月餅,水果,薯片,飲料等。

  3、負責人做好一切就緒工作。

  4、做好每個節(jié)目之間的連接,恰當?shù)?融入喜氣的氛圍。

  5、組織五個節(jié)目。

 。òㄑ莩,走秀等)

  6、班級集體玩游戲。

  (如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)

  7、節(jié)目與游戲穿插進行,爭取high翻全場。

  8、活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵。

  9、班長總結(jié)活動,結(jié)束!

  八、活動備注

  1、班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。

  (自帶垃圾袋)

  2、盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

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