班務(wù)工作計劃模板
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的班務(wù)工作計劃模板,希望能夠幫助到大家。
班務(wù)工作計劃模板1
一、常規(guī)教育方面
剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日與兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動與勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的'獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨就是;努力做的最好。
2、課間紀律課間就是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,這就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、乒乓球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動與場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境與花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長與組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作與學(xué)會管理。
五、其他方面
各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。 這學(xué)期我還將會蹲下身子與學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。
我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
班務(wù)工作計劃模板2
一、班級基本情況
這個班有24名學(xué)生,包括17名女生和7名男生。大學(xué)一年級畢業(yè)后,我的班級狀態(tài)很好,班里大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守校規(guī)校紀。經(jīng)過全體師生的共同努力,我們班被評為蘇州市文明班,F(xiàn)在我的班級已經(jīng)進入大二階段,班級管理要進一步加強和改進。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班里有些同學(xué)平時放松要求,不抓緊學(xué)習(xí),導(dǎo)致期末考試成績不好。針對上學(xué)期期末的考試成績,要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問多做多讀,向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表達,多參加系;顒,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾個學(xué)生在娛樂方面成績突出。鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,讓班級氛圍更加活躍。
3、挖掘?qū)W生特長,培養(yǎng)各領(lǐng)域人才,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和說話能力,為他們即將踏上社會打下良好的基礎(chǔ)。在這方面,準備這學(xué)期多開一些主題班會,比如演講比賽。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到禮貌、文明、紀律、衛(wèi)生。在學(xué)校尊重老師,主動打招呼;注意班級儀容儀表,保持安靜,在公共場所遵守紀律。
5、完善班委,明確分工,提高學(xué)生管理能力。學(xué)期初,對原班委進行了調(diào)整,各班干部認真撰寫了工作計劃,帶領(lǐng)全班認真學(xué)習(xí)每一節(jié)課,做好各項活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我們班弱勢學(xué)生的主要目標是不重視學(xué)習(xí),有談戀愛的傾向。在這方面,我計劃在很多地方聯(lián)系家長,雙方都會督促他們努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工。目前,我班有5名學(xué)生周末在國外工作和學(xué)習(xí)。我會和老師保持聯(lián)系,了解他們的`學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心居民的生活。今年我們班有同學(xué)住東門,也有同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,管理起來比較困難,所以我會多關(guān)注他們的生活情況,經(jīng)常去他們宿舍看看。
三、班級的主要活動
1、組織部分同學(xué)到蘇州補考,并及時注意學(xué)習(xí)的教育。
2、教育學(xué)生尊師重道,教師節(jié)來臨之際,啟發(fā)學(xué)生以各種方式教書育人。出版第一期黑板報。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進行思想教育。
4、組織學(xué)生秋游。
5、開展國慶慶祝活動,出版相應(yīng)的黑板報。
6、舉辦演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶;顒。
9、組織參加學(xué)校秋季運動會。
10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
班務(wù)工作計劃模板3
一、形勢分析
這學(xué)期這個班有30個孩子,其中男生18個,女生12個。經(jīng)過一年多的集體生活,孩子初步了解了一定的常規(guī)要求,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這學(xué)期在課業(yè)上,繼續(xù)以孩子的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢和全天觀察做好孩子的保健工作。
二、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,更新教育思想,樹立現(xiàn)代育人理念,遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,營造快樂健康的環(huán)境,啟迪兒童多元智能,培養(yǎng)多元人才,促進兒童全面?zhèn)性化發(fā)展。
三、保護工作:
(1)嚴格遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度和時間安排,結(jié)合全園活動開展班內(nèi)各項活動,并時刻牢記安全教育,增強孩子的安全意識。
(2)有效為兒童提供干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,按照園區(qū)衛(wèi)生保健要求做好清潔、拖、擦、洗、消毒工作,安排和保管兒童玩具、書籍、衣物等生活用品。
(3)認真做好各種記錄和登記,保管好公物等東西,配合保健室和婦幼保健站做好兒童體檢和疾病預(yù)防工作。
(4)該班老師與家長聯(lián)系密切,口徑一致,符合相同要求,做好家庭聯(lián)系欄,在家中開展好家訪等教育活動,真正做到家中同步教育。
一定要“腳踏實地,腳踏實地,勤快用心”。有任務(wù)要盡早行動,及時處理問題。三位老師緊密配合,與家長保持密切聯(lián)系,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,保證班級工作做好。
四、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)中,要精心備課,精心選擇合適的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計合理的活動教學(xué)方案,充分準備活動所需的材料,腳踏實地地對待每一項活動,對各科兒童進行思想教育、情感教育、安全健康教育、知識積累和技能訓(xùn)練,滲透到為期一天的活動中,全面推進素質(zhì)教育。堅持教書育人、教與玩、寓教于樂相結(jié)合,將活動的趣味性、知識性、實踐性與兒童的主動操作性相結(jié)合,努力使教學(xué)活動豐富多彩,充分發(fā)揮教學(xué)活動的優(yōu)勢。
在語言教學(xué)中:營造自由輕松的語言環(huán)境,支持、鼓勵和吸引孩子與老師、同伴或他人交談,體驗語言交流的樂趣,學(xué)會使用恰當(dāng)禮貌的語言交流,養(yǎng)成認真傾聽的習(xí)慣,鼓勵孩子大膽清晰地表達自己的思想感情,引導(dǎo)孩子接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,提供普通話的語言環(huán)境,幫助孩子熟悉、理解和學(xué)習(xí)普通話。
在社交活動中:引導(dǎo)孩子參與各種集體活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣,支持孩子自主選擇和規(guī)劃活動,鼓勵孩子通過各種努力解決問題,不要輕易放棄努力克服困難。教育孩子愛護玩具等物品,愛護公共財產(chǎn)和公共環(huán)境。
科學(xué)活動:引導(dǎo)兒童有興趣和愿望去探索身邊常見事物和現(xiàn)象的特點,為兒童的探索活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境,提供豐富的.可操作性材料,通過參與小組討論,培養(yǎng)兒童合作學(xué)習(xí)的意識和能力
(1)營造良好的人文環(huán)境。利用早晨、課間活動等課余時間和孩子耳語,加深師生感情,讓孩子敢說、肯說。盡量給孩子創(chuàng)造在不熟悉的環(huán)境中說話的機會,比如平行上課,講故事,交換小老師。運用情感手段,維護好師生和家長的關(guān)系,讓孩子在一個溫暖的集體中茁壯成長。向他們介紹文學(xué)作品和典型生活事例,讓他們在聽、想、說、做中了解一些道理,同時提高文學(xué)表達能力。
(2)預(yù)設(shè)四個主題《特別的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》,拓寬孩子的知識面。墻面裝修布置會緊緊圍繞主題,與孩子互動,充分利用空間進行布置,讓環(huán)境說話,讓孩子與環(huán)境互動,提高孩子的審美情趣,培養(yǎng)孩子在潛移默化的影響下關(guān)注周圍的事物。自然轉(zhuǎn)角,墻面裝飾布局充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子參與進來,成為參與者、支持者、收獲者,在自己的探索和實踐中積累自己的經(jīng)驗,成敗在此一舉,讓墻面裝飾真正成為孩子的領(lǐng)地,成為教育和學(xué)習(xí)的智慧之墻。
(3)努力營造大膽表現(xiàn)、思維活躍、全面發(fā)展的班級特色,通過一天活動的每一個環(huán)節(jié)和內(nèi)容記錄孩子的一點點進步,從而形成鮮明的班級特色。在教學(xué)活動中,為孩子創(chuàng)造表達、閱讀和講述的機會是這學(xué)期的重點,為孩子的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。很多實踐發(fā)現(xiàn),有閱讀能力的孩子求知欲強,能用語言與人大膽交流,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,對自己充滿信心。
(4)運用鑒定條、五角星、獎花、大蘋果等正面手段,幫助孩子建立正確的觀念和風(fēng)格。學(xué)會正確評價別人,學(xué)會看別人的長處,學(xué)會自己的長處
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一,繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
對學(xué)生進行政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,培養(yǎng)具有健全人格、美好心靈、創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,促進健康趨勢。
二,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
為了加強對學(xué)生的心理咨詢,我們在這個階段開始行動,盡量減少一些可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素。因為我們自己的經(jīng)歷并不豐富,而且和同年級的同學(xué)相比,我們班的同學(xué)也有共同點,所以為了讓他們學(xué)得更好,考得更好,我們只有一個辦法:笨鳥先飛。跟蹤每次考試的結(jié)果,掌握批評學(xué)生的名單和人數(shù),及時與學(xué)生交談,了解他們的思想學(xué)習(xí)情況。
加強學(xué)生自我管理,建設(shè)管理團隊。學(xué)習(xí)委員會成員以班級代表和班組長為骨干,對班級學(xué)習(xí)全面負責(zé);開展學(xué)習(xí)競賽;通過學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高,開展互助互助的學(xué)習(xí)活動。
加強師生對話,建立師生聯(lián)系制度。以周筆記的形式說點什么,說實話;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師,結(jié)識老師,激發(fā)他們熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立更大的理想,提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。
三,加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗豐富的'行政班干部隊伍。為了培養(yǎng)更多的學(xué)生,實行值班干部責(zé)任制,加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)置崗位、人員、崗位,將班級工作分成若干個崗位,每個崗位指定專人負責(zé),提高學(xué)生的實踐能力和社會責(zé)任感。
四,組織有益的活動來豐富學(xué)生的生活
班級里的所有教育活動都必須有一個主題,讓學(xué)生在課余時間做好準備。這個準備過程本身就已經(jīng)是一個教育的過程。在各種活動過程中,充分發(fā)揮集體教育的作用,讓學(xué)生自我教育,相互教育。班級風(fēng)格的形成必須經(jīng)過定位、形成和鞏固的過程,因此活動內(nèi)容應(yīng)該多樣化和規(guī)律化。力求在最短的時間內(nèi)使班級形成團結(jié)、心理健康、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的班級集體。
五、具體措施
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
2、及時開展班級精神和紀律教育,以日常管理為載體,規(guī)范學(xué)生管理要求,重申學(xué)校各方面要求,防患于未然。
3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生衣食住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、開展法律監(jiān)督員值班活動。讓每一個學(xué)生都成為師生之間的紐帶,帶頭做好老師布置的一切工作。尤其是在解決師生之間的一些沖突時,它起到了橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定和激發(fā)學(xué)生的集體主義和積極的學(xué)習(xí)意識。
6、繼續(xù)寫每周筆記和日記,征求學(xué)生意見,及時掌握學(xué)生心理狀態(tài),時刻與學(xué)生保持精神交流。
7、劃分跨管理團隊,實行網(wǎng)絡(luò)化管理制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,營造民主監(jiān)督的班級管理氛圍。
8、自習(xí)課和自習(xí)活動
9、盡量實行班干部輪崗制度。
10、提倡在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實施《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,發(fā)展創(chuàng)造力。
11、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。
12、大力加強安全教育,隨時隨地談?wù)摪踩,以以防為主,?jīng)常與家長取得聯(lián)系,防止各種事故發(fā)生。
13、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束,要求每個學(xué)生寫出考試的得失,找出經(jīng)驗和不足,列出整改方案和下次考試的目標。
14、開展心理健康教育,提升學(xué)生心理素質(zhì),理順學(xué)生的同學(xué)觀念,確保學(xué)習(xí)的主要精力放在
15、做好雙差生和重點學(xué)生家訪工作。采取有效措施防止學(xué)生進入網(wǎng)吧。
16、不折不扣地完成學(xué)校布置的所有工作。
17、堅決服從學(xué)校的管理,教育學(xué)生禁止,有問題可以通過適當(dāng)?shù)那乐鸺壣蠄,妥善解決。
28、經(jīng)?偨Y(jié)班級工作,調(diào)整計劃,把班級工作做得更好,這樣班級工作才能更好的開展。
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一、情況分析:
我班現(xiàn)有學(xué)生39人,其中男生 15人,女生24 人。大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)積極性,能遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作,但也有少部分學(xué)生較活潑好動,給班級的管理帶來了一定的難度。一些后進生在學(xué)習(xí)上自覺性不高,上進心不強,綜合素質(zhì)不高,所以搞好本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的難度。對這些不平衡現(xiàn)象,我感到壓力大,擔(dān)子重,決心排除干擾克服困難,因勢利導(dǎo),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),力爭學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階。
班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。為了把班務(wù)工作搞好,特制定以下計劃:
二、采取措施
針對此情況,多找學(xué)生談心,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,讓他們以此為起點,確定第一個目標,塑造一個新的我。讓每一個學(xué)生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,爭做文明班級。我準備從以下幾方面搞好班主任工作:
1.確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。我作為班級組織者的就要結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。
2.培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的.心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成“好人好事人人夸,不良現(xiàn)象人人抓”的風(fēng)氣。部分學(xué)生放學(xué)后窗戶沒關(guān)就走了,大白天管燈開著卻不以為然,等等。針對這種情況,應(yīng)組織學(xué)生開展《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》的班會,列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害,最后得出結(jié)論,有了正確的輿論和良好的班風(fēng),將會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。
3.實行班級管理民主化、細致化
有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。應(yīng)在班內(nèi)實行“分級管理制”。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人,使每個人都是官,都是班內(nèi)小主人,將起到了良好的民主激勵效應(yīng)。
4.發(fā)揮班委會和骨干的核心力量
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。如“學(xué)習(xí)委員”負責(zé)監(jiān)督學(xué)習(xí),“勞動委員負責(zé)指導(dǎo)督促衛(wèi)生工作落實等。
5.開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項有意義的活動,在活動中,促進學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。 “寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動根據(jù)小學(xué)低年級學(xué)生的特點和學(xué)校安排來確定。
6.大力加強安全教育
安全對于每一個人來說都是非常重要的,作為教師來說關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要。應(yīng)充分利用班隊課和每天的放學(xué)時間加強對學(xué)生進行安全教育,大力提高每位學(xué)生的安全意識,堅持天天講、時時講,使安全深入每位學(xué)生的心里。平時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全隱患,應(yīng)及時的制止和加以指正,確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故。完善好班級安全管理措施,并向家長和學(xué)生說明。多開展家訪工作,爭取家長對學(xué)校工作的配合。對于班上少部分調(diào)皮學(xué)生,更要多花些精力在他們身上,幫助他們端正言行,樹立崇高理想。同時,認真填寫“班務(wù)工作記錄”,做好各項資料的填寫工作。
總之,班務(wù)工作是一項繁雜而瑣碎的事情,這就需要班主任做大量的工作,我相信,耕耘和收獲是成正比的,本學(xué)期,我將針照計劃,在教學(xué)中,根據(jù)實際靈活進行,爭取把班務(wù)工作做好。
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