讀小故事大道理有感(通用15篇)

　　讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的讀小故事大道理有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀小故事大道理有感1

　　日有所誦：遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰。

　　哲理句子：

　　1.這個(gè)世界上根本就沒有十全十美的人和事。

　　2.盡管有缺陷，每個(gè)都仍然是上帝完美的創(chuàng)造。

　　3.月滿則虧，完美只是無知的人的空想。

　　書海拾貝：

　　今天，就讓我們走進(jìn)第15單元“談缺陷——?dú)埲币彩且环N美麗�！比�學(xué)習(xí)吧！這一單元令我記憶猶新的一篇文章就是“劣勢與優(yōu)勢”了。

　　“劣勢與優(yōu)勢”主要講述了：有一個(gè)小男孩不幸在車禍中失去了左臂，但他卻想學(xué)柔道。后來，他拜了一位柔道大師，準(zhǔn)備開始學(xué)柔道�？珊脦讉�(gè)月都過去了，師傅卻只教他一招。男孩就好奇的問師傅要不要學(xué)點(diǎn)其他的，但師傅說他只要會(huì)這一招就夠了。等師傅帶小男孩去比賽時(shí)，男孩幾乎不費(fèi)力就進(jìn)入到了決賽。可是，決賽的對(duì)手看起來要比小男孩要強(qiáng)些，裁判因不想讓小男孩受傷而想終止比賽，但他的師傅卻不同意，還是堅(jiān)持要繼續(xù)比賽。比賽重新開始后，小男孩有沒有沒一會(huì)兒就再次比對(duì)手給打敗了！從而獲得了冠軍。在回去的路上，男孩問師傅他之所以能贏得冠軍的原因。師傅說有兩點(diǎn)：1.你回了柔道中最難的一招。2.破解這招的唯一辦法就是抓住你的'左臂，而你卻沒有了左臂。讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：劣勢并不可怕，可怕的是因有殘缺而灰心失望，從而失去了進(jìn)取的信心和動(dòng)力。

　　在我們的生活中，壓根兒就沒有十全十美的人。就連最好的、成就最大的科學(xué)家都會(huì)有缺陷，更何況我們呢？不過，并非說有了缺陷就不能改正啊，還有一些聰明人甚至還會(huì)把這些絆腳石變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢，讓自己變得更加優(yōu)秀呢！

讀小故事大道理有感2

　　在這個(gè)暑假，媽媽給我買了一套書，叫《小故事大道理》。顧名思義，從這本書的名字就能看出，他是一本教我們做人的道理的書。自然，看這本書也讓我收益非淺�！缎」适麓蟮览怼分杏泻芏嗟墓适拢�當(dāng)然，每個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理，我下面就舉例一個(gè)那本書里面的故事：

　　那故事的名字叫“行行出狀元”，主要講的是說宋朝的時(shí)候，有個(gè)叫葉元清的人被點(diǎn)為狀元。葉元清騎著馬在街上走著。來到一個(gè)路口時(shí)，只見一個(gè)樵夫不避不讓，照舊往前走，衙役們高喊讓道，樵夫才停在路口說狀元有什么了不起葉元清說：還是老老實(shí)實(shí)砍你的柴去吧，樵夫說：“木頭我能想怎么砍就怎么砍�！弊捣蚰眠^一塊方木，在上面畫了一條線，舉起斧頭往下一劈，正巧沿線劈開了木頭。這時(shí)，又走過來一個(gè)賣油翁說這有什么了不起，還合出一個(gè)小瓶，又在瓶口放了一個(gè)銅板，拿起油桶便倒。只見油如同一根線一樣落入錢眼中。狀元看了兩人的'表演，嘆了口氣說：“真是三百六十行，行行出狀元�。　�

　　這意義多么深?yuàn)W��！現(xiàn)在有許多人都抱怨自己現(xiàn)在的工作，比如說工資少啊，累啊等等，還說要是能做XX那樣的工作就好。其實(shí)我們都應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，不要覺得工作不好。干任何工作都應(yīng)該認(rèn)真干。哪怕是個(gè)環(huán)衛(wèi)工也要把工作做好。說不定你就是這一行的“狀元”！在我們家中也發(fā)生過這種事，以前，我的爸爸總是不喜歡在十四所上班，覺得非常累，在粉塵和噪音中工作，錢也不算多，便不安心工作，想辭職，媽媽勸說：“但是選擇什么行業(yè)呢！都是陌生沒經(jīng)驗(yàn)，再說你在這行已有十幾年的經(jīng)驗(yàn)，假如沒有你的付出，我國的雷達(dá)能這樣出色嗎！”爸爸終于想開了，他也知道了十四所是許多人都渴望的工作，便不再抱怨，用心的干了起來，心情也好了，人也開朗了，多好�。∷�以希望每個(gè)大人都要對(duì)自己的工作有一個(gè)觀念，那就是“三百六十行，行行出狀元”。以后，等我長大了，不管做什么樣的工作，我都會(huì)盡心盡力的做好它。并爭取做出成績來。

讀小故事大道理有感3

　　像黃牛那樣勤勤懇懇

　　—讀《小故事大道理》有感

　　當(dāng)我借到《小故事大道理》時(shí)，我差點(diǎn)激動(dòng)的跳了起來。你知道嗎？《小故事大道理》是我期盼已久的故事書了。我如獲至寶，迫不及待的翻開書。

　　瞧！《鸚鵡和黃牛》這個(gè)標(biāo)題像個(gè)磁鐵，深深的把我的眼珠吸引住了。我的腦海中呈現(xiàn)了一幅畫：一頭黃牛在田間辛辛苦苦的工作，而鸚鵡卻在一旁以說好話討好農(nóng)夫生活，我翻到了那一頁，如饑似渴的讀了起來，當(dāng)我讀到：“鸚鵡說：‘你呀，可真是受累不討好呀，真可悲。’”我以為黃牛會(huì)聽信鸚鵡的話，我懷著疑問繼續(xù)向下讀，可是黃牛沒有放棄自己的信念。這下我想起了我平時(shí)：有時(shí)自己規(guī)定自己一天寫多少作業(yè)，讀多少書，可是有時(shí)完不成，我就抱著僥幸的心理想著還有時(shí)間呢！在讀了黃牛與鸚鵡的對(duì)話后，我身感羞愧，一頭黃牛都能堅(jiān)持自己的觀念，而我就不能堅(jiān)持自己給自己安排的事情。

　　我又繼續(xù)讀了下來，讀著讀著我心提了起來，因?yàn)椋阂估锢限r(nóng)夫家里來了一伙強(qiáng)盜，他們抓住了農(nóng)夫，逼迫農(nóng)夫交出一件值錢的東西，否則就要?dú)⑺擂r(nóng)夫。我擔(dān)心農(nóng)夫被鸚鵡的甜言蜜語所迷惑。我滿懷擔(dān)心的有讀了下去，當(dāng)我知道農(nóng)夫并沒有把值錢的東西交給強(qiáng)盜時(shí)，我不禁贊嘆：農(nóng)夫認(rèn)清了鸚鵡的'本性，才會(huì)留下黃牛。其實(shí)，有的學(xué)生喜歡用贊美來交朋友，有的同學(xué)喜歡用實(shí)際來表達(dá)；最終，那位贊美他人的同學(xué)別人認(rèn)識(shí)他的本性時(shí)就會(huì)離他而去。

　　社會(huì)上有許多人，一種人像鸚鵡那樣專門說好話，一種像奉承別人生活；另一種卻像黃牛那樣，在生活之路上勤勤懇懇，堅(jiān)定自己的信念。我長大以后應(yīng)該做哪一類人呢？黃牛給我做出了一個(gè)明確的答復(fù)——像黃牛那樣勤勤懇懇。

讀小故事大道理有感4

　　放暑假的時(shí)候，我認(rèn)真地看了一本書，名字叫做小故事，大道理，看完以后，我深有體會(huì)。因?yàn)樗�里面講的是一篇篇的小故事，但每一個(gè)小故事里都隱含著一個(gè)耐人尋味的人生哲理。

　　就拿小貓釣魚的故事來說吧，有一天貓媽媽帶小貓去釣魚，囑咐小貓要集中精神，耐心等待才能釣到大魚，小貓嘴里滿口答應(yīng)了媽媽，可是釣魚的時(shí)候，小貓卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈，它一會(huì)兒去捉蝴蝶，一會(huì)兒和兔寶寶們?nèi)ゲ烧�蘑菇……結(jié)果，貓媽媽釣了滿滿一大桶魚，或小貓的桶還是空空的。后來小貓接受了貓媽媽的批評(píng)，知道自己錯(cuò)在哪兒了，從此再也不貪玩了，結(jié)果很快就釣到魚了。

　　這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：做事不能像小貓那樣三心二意，要專心致志才能把事情做好。同時(shí)知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子。

　　這讓我想起了我那天做作業(yè)的情景。本來那天的作業(yè)并不多，可我一會(huì)兒去廚房喝水，一會(huì)兒去冰箱找蘋果吃，一會(huì)兒又要上廁所……結(jié)果十來個(gè)生字我抄了近一小時(shí)；而且由于我做作業(yè)不專心，第二天老師一批改，媽呀，錯(cuò)誤一大堆，不是寫錯(cuò)拼音，就是抄錯(cuò)字，要么把這個(gè)字的拼音寫在那個(gè)字的頭上，結(jié)果可想而知，我被罰重做一遍，還被老師批評(píng)得淚眼汪汪。從此，我做事再也不敢三心二意的了。

　　當(dāng)然，這本書里還有很多有趣而又很有意義的故事，它們都讓我懂得了一些做人和做事的.道理，如烏鴉喝水的故事，讓我明白了遇到困難不要輕易放棄，要積極開動(dòng)腦筋，想盡一切辦法，這樣才能戰(zhàn)勝困難，取得最后的勝利。亡羊補(bǔ)牢的故事，告訴我們知道錯(cuò)了就改正，不論什么時(shí)候都不算晚……今后，我會(huì)多看這些富有哲理的故事，并自覺地把這些知識(shí)和道理運(yùn)用到我的生活和學(xué)習(xí)之中。

讀小故事大道理有感5

　　一滴水可以折射太陽的光輝;一本書，可以滋養(yǎng)無數(shù)的心靈。我今天要介紹給大家的書名叫《小故事大道理全集》這本書共收錄近1000則小故事，有愛和友誼，人生哲理，成功法則，生存方略，積極心態(tài)，掌控命運(yùn)，生活智慧，處世之道，法則等13輯。這些精辟的小故事都是從浩如煙海的成功學(xué)著者和雜志中提煉出來的，將許多人生哲理以最簡單、最樸實(shí)的方式呈現(xiàn)給讀者，直入心靈，獲得人生感悟，所選的故事最經(jīng)典、最深刻、引用范圍最廣泛，每則故事后還附有短小精辟的人生哲理，啟人心智，發(fā)人深省。閱讀這本書，可以讓人在獲得智慧的同時(shí)，領(lǐng)悟到快樂的人生真諦。

　　現(xiàn)在我就講一個(gè)書中的.故事給大家聽。這個(gè)故事很有趣，他給我們的啟示也不小。有個(gè)落魄不得志的中年人，每隔兩三天就到教堂祈禱，每次的禱告詞幾乎相同。第一次他在圣壇前說到：“上帝啊，請(qǐng)念在我多年來敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧!阿門。”幾天后，他又垂頭喪氣地來到教堂，說著同樣的話。直到最后一次他重復(fù)著這句禱告詞時(shí)，圣壇上空發(fā)出一陣莊嚴(yán)的聲音：“我一直聆聽你的禱告�？墒恰�—最起碼你也該先去買一張彩票吧!”看完這個(gè)故事后我捧腹大笑，多愚蠢的人，天天禱告希望中獎(jiǎng)，結(jié)果卻從不去買彩票。可靜下心來想一想，我們自己不也常犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤嗎?故事后面寫著一段道理;心動(dòng)不如行動(dòng)。要成功就要把希望放在明天，把計(jì)劃放在今天，把行動(dòng)放在現(xiàn)在。你想收獲嗎?一定要有最起碼的付出，在這個(gè)世界上你要得到多少，你就得付出多少。

　　這個(gè)故事只是千則小故事中的一個(gè)，想看更多的故事，想知道更多的道理，趕緊去買吧。愿書中的這些故事能成為點(diǎn)亮你人生的燈。

讀小故事大道理有感6

　　我很喜歡《伊索寓言》這本書，一口氣就把它讀完了。在這些簡短的故事中，包含著許多的大道理，讓我想起了這么一句話：小故事，大道理！這本書可以為我們打開文化的窗戶，開啟知識(shí)的大門。

　　這本書里有不同類別的寓言，諸如：《人物篇》、《野獸篇》……我最喜歡看的是《人物篇》，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗵焐袢纾褐嫠�、時(shí)運(yùn)女神等等，他們之間發(fā)生了很多故事，如：《宙斯和人》。

　　在創(chuàng)造人的時(shí)候，赫爾墨斯遵照宙斯的`命令把智慧植入人體，于是赫爾墨斯便對(duì)每個(gè)人灌了均等的智慧，結(jié)果是身材矮小的人全身充滿了智慧，變得聰明非凡，而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝蓋上方，因此不如個(gè)子矮的人睿智。

　　感悟：這則故事適用于諷刺那些四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的人。

　　我們兒童是祖國的未來，建設(shè)強(qiáng)大國家的重任落在我們下一代的身上，所以我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是在學(xué)校學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，可以為建設(shè)強(qiáng)國夢(mèng)打下扎實(shí)文化基礎(chǔ)。同時(shí)也要積極鍛煉身體使自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，若是整天無精打采，病殃殃還談什么建設(shè)國家?所以要注重德、智、體全面平衡的發(fā)展。做德才兼?zhèn)涞奈磥斫影嗳恕?/p>

　　我覺得這本書很好，能讓我們結(jié)合生活，學(xué)習(xí)的實(shí)際增長很多知識(shí)！

讀小故事大道理有感7

　　孩子是祖國的花朵，每個(gè)孩子都愛聽故事，故事曲折生動(dòng)的情節(jié)、栩栩如生的人物一直陪伴著我們。故事是孩子茁壯成長中的重要伙伴！無論是什么樣的故事：童話、寓言、傳說……它們的背后都有一個(gè)大道理�！缎」适轮械拇蟮览怼肪褪沁@樣的一本書。

　　《小故事中的大道理》中一共有八十六個(gè)風(fēng)格不同、精辟簡短的小故事，它們每個(gè)故事都教會(huì)了我們?cè)S多道理。使我們既看了故事，又學(xué)到了知識(shí)，還在故事中學(xué)習(xí)到了怎樣做人，真正做到了寓教于樂。讓我們從小就善于思考。其中，我最喜歡的是《木炭與沉香》這一篇。這篇故事的富翁對(duì)兒子可謂用心良苦。而文中富翁的兒子雖然按老人的說法找到了珍貴的沉香，但是他看到木炭比沉香更好賣，就把自己的沉香變成了木炭，失去了寶貝。讀完了這個(gè)故事我感受到了許多：一個(gè)人如果剛開始做時(shí)充滿勇氣，一遇到困難就改做容易的事情，那么自己一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的.理想的。一但遇到困難就半途而廢，每次都完成不了。讀了這個(gè)故事后，檢討了自己。我們以后做事應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，下定決心就一心一意的去做。遇到困難，就要想辦法去解決，不要一遇到困難就退縮，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)去大膽的做，你就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。

　　這本書揭示的道理永遠(yuǎn)留在了我的心中，讓我終身受益。母親給了我呵護(hù)，老師給予了我無微不至的關(guān)心，《小故事中的大道理》教給了我許多生活哲理。有趣的故事，值得我們深思的一個(gè)個(gè)道理，就一直陪伴我慢慢長大了。

讀小故事大道理有感8

　　最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這本書里有許多短小精練的故事，所闡述的道理簡單實(shí)用，但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。

　　我讀了數(shù)百個(gè)經(jīng)典小故事后，覺得《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的道理令我印象最深刻。

　　故事的內(nèi)容是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘，在最后一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去采購XX支鉛筆，你要帶多少錢？第一個(gè)應(yīng)聘者的答案是120美元，他解釋說，采購XX支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。第二個(gè)應(yīng)聘者的答案是110美元，他解釋道：XX支鉛筆要100美元，另外需要10美元左右。最后輪到這位年輕人，他的答卷上寫的是113.86美元，主持人很驚奇，要求應(yīng)試人解釋，這位年輕人說：“鉛筆每枝5美分，XX支是100美元。從公司到這個(gè)工廠，乘汽車來回票價(jià)4.8美元；午餐費(fèi)2美元；從工廠到汽車站為半英里，請(qǐng)搬運(yùn)工人需要1.5美元……因此，總費(fèi)用為113.86美元。”

　　最后這個(gè)年輕人被錄用了，這個(gè)人就是后來大名鼎鼎的卡耐基。

　　當(dāng)我讀完后發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事所包含的道理正是我目前所需的：做任何事情時(shí)，都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)認(rèn)真對(duì)待。我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常因忽視了某個(gè)地方，使得整道題目全錯(cuò)，這就是沒有認(rèn)真對(duì)待每件事的`后果。我決心以后做每件事都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待，而不是“大概”、“差不多”應(yīng)付過去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運(yùn)。

讀小故事大道理有感9

　　如果把一盞燈放進(jìn)全黑的房間，黑暗會(huì)瞬間消失，房間頓時(shí)有了光明。這時(shí)，如果增加十盞、百盞或千盞明燈，房間就會(huì)變得越來越亮。這本書就像全黑的房間里那盞最亮的明燈。

　　這本書之所以是我認(rèn)為最亮的明燈，是因?yàn)樗�是我看過最有趣而又有意義的書。它有一個(gè)個(gè)有趣幽默的小故事，講述了一個(gè)又一個(gè)深?yuàn)W的大道理，引人入勝。

　　比如《農(nóng)夫與麥子》這個(gè)故事：一個(gè)農(nóng)夫因?yàn)閾?dān)心老天爺不下雨，所以沒有種麥子；因?yàn)閾?dān)心棉花被討厭的小蟲子吃了，所以沒有種棉……他因?yàn)閾?dān)心這擔(dān)心那，所以什么也沒有種。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)不敢冒任何風(fēng)險(xiǎn)的人，只有什么也不做，就像那個(gè)農(nóng)夫一樣，到最后，什么也沒有，什么也得不到。他們回避受苦和悲傷，但他們不能學(xué)習(xí)、改變、感受、成長或生活。他們被自己的態(tài)度所捆綁，是喪失了自由的奴隸。

　　于是，我從以前的不敢舉手發(fā)言，變成了積極舉手發(fā)言的同學(xué)。以前，我之所以不敢舉手發(fā)言，是因?yàn)楹ε氯绻�回答錯(cuò)了什么，會(huì)讓同學(xué)們嘲笑。現(xiàn)在，我明白了，如果我不敢舉手發(fā)言，我就不知道我的想法是否正確。

　　再例如另一則故事——《減少不必要的'損失》，主要講到一只蟬停在高大挺拔的樹上唱歌。狐貍很想吃蟬，想得垂涎三尺。它突然想到一個(gè)壞主意。于是，狡猾地說：“不知道什么樣的動(dòng)物可以把歌唱得如此美妙動(dòng)聽。蟬對(duì)狐貍的態(tài)度感到很懷疑，它先摘了一片樹葉，把它輕輕地丟下去。狐貍以為是蟬，立刻捕上去，于是蟬得意洋洋地說：“狐貍呀，你以為我會(huì)把自己送下去給你當(dāng)晚餐嗎？你錯(cuò)了！自從我在狐貍的糞便里看到蟬的翅膀，我就對(duì)狐貍特別小心、格外注意了�！边@個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理——要從別人的失誤和毀滅中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，減少不必要的損失。這是許多動(dòng)物生存的本領(lǐng)�？墒侨祟悈s在不經(jīng)意間忽略了它。

　　因此，在一次上練字課堂上，老師正在檢查課堂作業(yè)，看到一個(gè)同學(xué)的作業(yè)格式寫錯(cuò)，讓他重寫，那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)的格式和他的一樣，于是我就趁老師還沒來檢查，先改正過來了。

　　這本書讓我明白了許多道理，例如：先做人后做事、堅(jiān)持不懈、平和心態(tài)、播種習(xí)慣，收獲精彩的人生……每一個(gè)道理，都讓我受益匪淺。這真是一本可以用來永久珍藏、細(xì)細(xì)品味的故事書。

讀小故事大道理有感10

　　“哎，可憐的公雞！”

　　讀完《小故事大道理》的“公雞國王”這則故事，我不禁為公雞的悲慘下場而感到惋惜。

　　一只威風(fēng)凜凜的公雞國王在頌揚(yáng)自己時(shí)，但不幸落入廚師之手，生命消失在快刀之下，成了人們的`腹中之物。

　　這是為什么呢？原來，這位國王一看到別人對(duì)自己崇拜地五體投地的時(shí)候，欣喜若狂，到處宣揚(yáng)自己，害得雞舍成天雞飛狗跳，這讓廚師煩得七巧生煩，將這位“國王”宰了。它中了飛來橫禍，能怪誰呢？這很充分地體現(xiàn)了中國一句老話：驕兵必?cái)　?/p>

　　難道不是嗎？縱觀中國歷史，不少有本事的人都是在驕傲中挫敗自己的，《三國演義》中的關(guān)羽，曾溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將，在“三英戰(zhàn)呂布”中，也少不了他輝煌的身影，就因?yàn)樾∏茖O權(quán)，而敗了不起眼的麥城，慘遭殺身之禍。

　　驕傲人的心態(tài)是自以為自練境界到了爐火純青地步，所以會(huì)不努力，退一步，直到無用；謙虛人進(jìn)步是有壓力的，這次做不好，他們都會(huì)定了目標(biāo)，超越目標(biāo)，更勝一籌，直以成才。

　　從上面例子可以看出：驕傲人會(huì)自討苦吃，謙虛人會(huì)勇往直前，請(qǐng)向那些有成就感卻謙虛的人學(xué)習(xí)，希望公雞那張揚(yáng)、驕傲的心理不要在我們這一代人身上重演！

　　請(qǐng)記住莎士比亞我名言吧：驕傲的人，會(huì)在驕傲中毀了自己。

讀小故事大道理有感11

　　我們小學(xué)生要認(rèn)真讀書,正如著名作家高爾基所說,"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上."只有勤奮,才能一生成功.

　　我這幾天一直都在看一本書《小故事大道理》.它里面知識(shí)豐富,道理多,雖然都只是一些小故事而已,但是每一篇文章都告訴我們一個(gè)的道理.

　　其中有一篇《百靈鳥唱歌》的故事我印象特別深刻.故事講了一只百靈鳥,它唱起歌來可好聽了,但是它一唱歌就害羞.后來,有好多人都勸它不要膽小,要勇敢面對(duì),就這樣,百靈鳥的膽子大了.讀了這篇文章,我知道了只有不斷地戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),才能取得更快的.進(jìn)步.

　　合上書本,就想起我自己.我也很膽小,上次我在家里看見了一只蟲,就害怕地大叫了起來,害的爸爸媽媽以為我發(fā)生了大事情呢.但是我現(xiàn)在知道了要面對(duì)困難,才能進(jìn)步,所以現(xiàn)在的我,膽子也越來越大了.現(xiàn)在,我只要看見了害蟲,個(gè)頭再大,我也不害怕,總能把它打死.

　　書里面還有一個(gè)故事叫《紀(jì)昌學(xué)射》.它說的是有一個(gè)叫紀(jì)昌的人去拜一個(gè)飛衛(wèi)為師,但飛衛(wèi)卻讓紀(jì)昌回去練眼力,紀(jì)昌回去練了兩年,去找飛衛(wèi),飛衛(wèi)還是讓他回去練,于是紀(jì)昌又練了兩年,再去找飛衛(wèi),飛衛(wèi)終于收他為徒.讀了這篇故事,我終于知道了想干好一件事,要通過不懈的堅(jiān)持才能成功.

　　多讀書,讀好書,一定會(huì)讓我們更出色!

讀小故事大道理有感12

　　我看過很多書，其中《小故事大道理》這本書讓我深有感觸。

　　《小故事大道理》這本書一共有四十七輯，八百三十二個(gè)小故事，四百一十四頁。因?yàn)楣适绿�多，所以我只講幾個(gè)。

　　第一個(gè)故事叫《一個(gè)字與十美元》，故事講了美國舊金山一位商人給一個(gè)薩克拉門托的`商人發(fā)電報(bào)報(bào)價(jià)：“一萬噸大麥，每噸400美元，價(jià)格高不高？”本來那個(gè)商人電報(bào)要回“不。太高�！苯Y(jié)果少了一個(gè)句號(hào)，成了“不太高�！苯Y(jié)果損失了上千美元。

　　這個(gè)故事告訴我們，有多少人，就是因?yàn)榇中拇笠怦R虎而使經(jīng)濟(jì)受到了損失，而丟掉了工作，所以做事一定要認(rèn)真，千萬不要馬虎。

　　我要講的第二個(gè)故事是有兩只螞蟻翻墻找食物，一直向上爬，跌倒無數(shù)次，可它不氣餒，仍然繼續(xù)往上爬；另一只螞蟻觀察了一會(huì)兒，找到了一條新路，不一會(huì)兒就爬過去了。就在第一只螞蟻還在不停地重新開始的時(shí)候，另一只螞蟻已經(jīng)在津津有味地享受美餐了。

　　這個(gè)故事告訴了我選擇比努力更重要！

讀小故事大道理有感13

　　里面說的是一位婦女回家時(shí)習(xí)慣的看了一眼陽臺(tái)，他的兒子在向他招手，但是，婦女馬上意識(shí)到這樣會(huì)有危險(xiǎn)，但是完了，兒子沒控制好平衡，掉了下來，婦女看了，不顧一切的跑了過去，奇跡發(fā)生了，婦女竟然接住了他

　　創(chuàng)造了一項(xiàng)吉尼斯記錄，人們驚嘆不已，做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，同樣的距離，讓兩個(gè)相同重的物體從陽臺(tái)上扔下去，但怎么也接不到，于是，他們得出了一個(gè)結(jié)論：愛的力量是偉大的'。我看完之后，深深的被震撼了，愛是多么偉大啊。

　　記得有一次，我學(xué)自行車時(shí)，讓媽媽抓住車后面，我自己掌握平衡，歪歪斜斜，但是不倒，媽媽看見我掌握了技巧，就小心翼翼的松開了手，我沒發(fā)覺，不一會(huì)，我感覺到了媽媽不在我后面，就慌了神了，心里非常緊張，由于緊張沒控制好，我摔倒了，但我拍拍褲子上的土，發(fā)現(xiàn)我的腿沒流血，還好，于是，我又騎上自行車，開始騎，但是我剛騎到過癮的時(shí)候，突然，一群小孩子竄了出來，我一直按鈴鐺，邊按邊說：讓開，有自行車。

　　但是他們好像沒聽到，依然在那邊玩，我趕緊轉(zhuǎn)彎，但是腳踏空了，一下子，自行車又倒，這次我的腿摔流血了，媽媽見了，趕緊把我背到醫(yī)院檢查，還好沒大礙，醫(yī)生給我包扎好后，她又把握背回家，我在媽媽背上，心里很感動(dòng)，到了家，她滿頭大汗，但見到我沒事，她松了一口氣。

　　母愛如山，母親為我們做了這么多，我們一定要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答她。

讀小故事大道理有感14

　　哲理句子：

　　1.許多窮人都有過夢(mèng)想，甚至有過機(jī)遇、有過行動(dòng)，但堅(jiān)持到底卻很難。

　　2.提醒別人很容易，但自己做起來卻很艱難。

　　3.我們應(yīng)該養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，珍惜別人的勞動(dòng)成果。

　　書海拾貝：

　　我們馬上就要走進(jìn)第17單元學(xué)習(xí)去了，這一單元的`主題是“談習(xí)慣——習(xí)慣決定命運(yùn)�！痹谶@一單元中，我最喜歡的故事就是“習(xí)慣”了。

　　“習(xí)慣”這篇文章所講述的故事是這樣的：有一對(duì)住在山上的父子每天都要趕著牛到街上去賣柴，而且他們每天所走的山路也是充滿危險(xiǎn)的。每當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí)，兒子都會(huì)提醒父親說：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次，父親因病沒有下山，兒子只能單獨(dú)而行了。到轉(zhuǎn)彎口時(shí)，牛怎樣都不轉(zhuǎn)彎，兒子也想了各種各樣的辦法，但都是無用功。最后，他只能想出最后一個(gè)辦法，他看四周無人，就大聲說：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。這個(gè)小故事所要表達(dá)的大道理是：從這個(gè)角度上來說，人并不比動(dòng)物要高明，要隨時(shí)隨地都保持一種清醒的頭腦，不要讓習(xí)慣左右我們的行為。

讀小故事大道理有感15

　　這天下午，我要爭取看完《小故事大道理》，翻開書，每一篇文章都盡收眼底，看著看著，一篇名叫《老鼠父子》的文章映入我的眼簾，看完后，我明白了：堅(jiān)持，在你陷入絕境之時(shí)，出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，在遇到挫折時(shí)，也不好忘記堅(jiān)持，它往往能起到峰回路轉(zhuǎn)的效果。

　　鼠爸爸和他的兒子掉進(jìn)了一桶牛奶里，為了求生，它們不停的掙扎，但還是看不到期望。鼠爸爸說自己不行了但兒子仍然鼓勵(lì)著爸爸，但是，半個(gè)鐘頭過后，鼠爸爸的'動(dòng)作慢了下來，沉進(jìn)了牛奶桶里，但鼠兒子卻咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來，被攪拌的牛奶構(gòu)成了一個(gè)黃油球，過了一會(huì)兒，黃油球變硬了鼠兒子把黃油球當(dāng)做平臺(tái)跳了出去。它說，自己幸虧堅(jiān)持了一會(huì)兒。

　　奧維德曾說過；“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。”鼠爸爸沒有堅(jiān)持下來，他已經(jīng)不堅(jiān)信自己，他堅(jiān)信自己逃不出死神的魔爪了。而鼠兒子，他有一份堅(jiān)持不懈的精神，最終憑借超常的毅力逃出了奶油桶。大家想一想“危機(jī)”這一個(gè)詞，從表面意思看，就是危險(xiǎn)加轉(zhuǎn)機(jī)，因此可見，危險(xiǎn)的背后總有一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，但怎樣激活它呢？有兩樣，堅(jiān)持和自信，有了它們倆這個(gè)好幫手，你最終總會(huì)化險(xiǎn)為夷的。

　　堅(jiān)持是在成功路上不可或缺的道具。在爬山時(shí)，你若像要把山踩在腳底下，你就務(wù)必先堅(jiān)持的爬上山去。滴水能夠穿透石頭，是正因它有堅(jiān)持不懈的精神，這種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。

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