元宵節(jié)猜燈謎(15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過比較經(jīng)典的燈謎吧，燈謎又稱文虎，猜燈謎，亦稱打虎、彈壁燈、商燈、射、解、拆等，是中國獨有的富有民族風格的一種漢族民俗文娛活動形式你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的燈謎嗎？下面是小編整理的元宵節(jié)猜燈謎，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節(jié)猜燈謎1

　　元宵節(jié)到了，我們的小區(qū)舉行了一場熱鬧（非凡）的'猜燈謎活動。

　　我一大早就起床了，洗洗臉、刷過牙，吃飯了，碗里一個個白色的小湯圓正在等著我品嘗呢！吃過湯圓，我和奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因為媽媽昨天（再三叮囑）我，一定要早兒點去，猜燈謎還有獎品可以領呢！獎品里有燈籠，晚上我正好可以點燈籠看煙花了。

　　我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點，燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了，人們正在忙著猜燈謎呢！我也進入了（這場緊張而又歡樂的場面）之中。

　　我和奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語，（我非常著急），于是我就打電話尋求爸爸的幫助，在爸爸的幫助下，我終于答對了一道又一道謎語題。

　　在領獎處，我一共答對了五道題，在排隊領獎的時候聽說有一個老爺爺答對了30個謎語，我非常佩服他。

　　輪到我領取獎品的時候，我（如愿以償）領到了一個漂亮的紙燈籠，燈籠上有個小丑，正在豎著大拇指，仿佛在說：你真棒！

元宵節(jié)猜燈謎2

　　今天是正月十五，早晨起床，窗外的雪花紛紛揚揚，轉瞬間滿天滿地滿空間盡是白茫茫一片，我和媽媽吃了湯圓，動身前往市圖書館參加猜燈謎活動，聽說獎品很誘人，我有點迫不及待了。

　　踏雪而來的人真多，一樓大廳懸掛的500條謎語下人頭攢動，有的仰頭看著謎面，有的埋頭沉思，還有的在紙片上匆匆地記著，我來不及多想，急忙沖到字謎前，一邊看一邊思考著，”刀出鞘“刀出頭不就是力嗎！陸陸續(xù)續(xù)地在腦海中冒出了幾條答案，轉身一看，omg!兌獎區(qū)已經(jīng)排了兩條長龍，我和媽媽急忙排進隊伍中，蝸牛般地蠕動著，這時工作人員陸陸續(xù)續(xù)將猜中的謎語打上標簽，我心里不斷地禱告著，辛辛苦苦猜出來的謎語千萬別讓別人搶了先，終于盼到我兌獎了，1個、2個、3個……wow!猜中一條，我歡歡喜喜地拿著兌獎條蹦出隊伍，《守望都市》的采訪記者攔住了我，我領著記者看了猜中的謎語"刀出鞘“，領到一套青花瓷碗，留下開心的笑容。按捺不住興奮的心情，我和媽媽又一鼓作氣地猜中了兩條謎語，拿著獎品美滋滋地沖到隊尾，沒想到我快樂的身影又引來了另外兩家電視臺的`注意，我又被采訪了，向大家分享了猜謎語的樂趣。哈哈！正月十五猜燈謎，三家電視齊采訪，樂在其中拼智力，青花瓷碗來我家。

　　走出市圖，漫天的雪花就像我的心情一樣快樂地飛揚著，回家看電視嘍！

元宵節(jié)猜燈謎3

　　元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午，**小學開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動。

　　放眼望去，教學樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。?動現(xiàn)場喜慶的音樂為節(jié)日添上了喜慶的氛圍，同學們爭先恐后，踴躍競猜，表現(xiàn)出了極大的熱情。謎語內(nèi)容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語，從猜地名到猜日常用語，涉及知識面廣、趣味性很強。同學們積極參與其中，仔細閱讀謎語，或駐足凝思，或小聲探討。猜中者喜得獎品，興趣倍增；猜錯者不氣不餒，再接再厲。飄動的`花燈、涌動的人群，使活動現(xiàn)場到處彌漫著濃濃的元宵氣息。

　　“賞花燈 猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統(tǒng)文化的了解，又開拓思維，讓學生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂，深受學生的喜愛。

　　元宵節(jié)“賞花燈 猜燈謎”活動總結之二:

　　元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，已有****多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧，大家均可參與的活動。

　　2月14日星期五，是今年元宵節(jié)。為了營造節(jié)日的喜慶氛圍，讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié)，**小學在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動。

　　經(jīng)過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前，莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了�；顒又�?他們有的對著謎語小條認真打量，一旦發(fā)現(xiàn)會的就立刻揭下，填好答案，興沖沖地去排隊兌獎；有點兩個同學一組，一起商量，領獎，最后共同分享；還有的學生，一把摘下幾張小條，在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考，生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載”而歸。

　　在近一個小時的活動中，整個校園充滿著歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個活動真好。不但得到了知識，更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。

元宵節(jié)猜燈謎4

　　婚期定在元宵后 (打一成語) 謎底：喜出望外

　　煤球和元宵一樣 (打一成語) 謎底：混淆黑白

　　元宵 (打一成語) 謎底：一朝一夕

　　元宵節(jié)后捷報多 (打一成語) 謎底：喜出望外

　　元宵同返家 (打一成語) 謎底：眾望所歸

　　元宵之后柳吐芽 (打一成語) 謎底：節(jié)外生枝

　　萬家燈火鬧元宵 (電影名) 謎底：不夜城鄉(xiāng)情

　　燈謎會猜慶元宵 (古文句) 謎底：破題兒第一夜

　　元宵莫來纏·上樓格 (篇目) 謎底：望勿糾正

　　元宵燈火已闌珊 (謙辭禮貌用語) 謎底：望多關照

　　觀賞元宵燈謎 (打人名二) 謎底：張節(jié)文虎

　　小毛頭約會：元宵節(jié)晚八點 (詩詞句) 謎底：少年十五二十時

　　元宵 (詩詞句) 謎底：數(shù)問夜如何

　　高臺對映月分明 (打字一) 謎底：曇

　　層云隱去月當頭 (打字一) 謎底：屑

　　家家迎元宵 (學校用語) 謎底：第二節(jié)

　　白糖梅子真稀奇 (打一食物) 謎底：元宵

　　趕制元宵閑不住 (五字口語) 謎底：忙得團團轉

　　元宵節(jié)前后 (現(xiàn)代小說) 謎底：二月

　　園外隱約聞猿啼，星月小橋聽蕭聲 (節(jié)日紀念日) 謎底：元宵節(jié)

　　此時此地 (劇目) 謎底：元宵謎

　　一夜魚龍舞 (民俗風俗詞語) 謎底：元宵燈會

　　新春佳節(jié)話元宵 (報刊名) 謎底：半月談

　　元宵前后 (詩詞句) 謎底：十四為君婦

　　元宵春燈 (網(wǎng)絡電腦詞語) 謎底：節(jié)點

　　歡歡喜喜做元宵 (音樂詞語) 謎底：快節(jié)奏

　　離別四十年，本聚在元宵。 (打字一) 謎底：舞

　　元宵虎會 (打字一) 謎底：夤

　　元宵節(jié)后 (打字一) 謎底：完

　　元宵回暖 (韻目帶數(shù)) 謎底：十四寒

　　元宵之夜遇徐娘 (《射雕英雄傳》人物) 謎底：胖婦人

　　正月十五晨炊忙 (中驪雙珠) 謎底：元宵·早點·火燒

　　正月十五打牙祭 (打一成語) 謎底：一年一回

　　十五日 (打字一) 謎底：胖

　　元宵出門賞燈 (常言俗語) 謎底：外行看熱鬧

元宵節(jié)猜燈謎5

　　和爸爸一起來到玉泉路口的雕塑公園猜燈謎。

　　雕塑公園中央?yún)^(qū)域的廣場上掛起了一排排的.大紅燈籠，每個燈籠的底部貼著一張白紙條，上面寫著讓你猜的謎語。由于人多謎語少，我們只“搶”到一張白紙條，上面用毛筆字寫著“祖國土地 打一藝術家名字” ，我和爸爸想了又想，猜不出來，趕快打電話向媽媽和小姨請教，過了一會兒，小姨用短信發(fā)來答案：“田華”。爸爸看后給我解釋：“這很可能是正確答案，因為土地可以指田，而我們的祖國是中華人民共和國，從中抽出 華字。田華是一個著名的電影演員，她是一名藝術家”。我們興奮地跑去兌獎，工作人員宣布我們的答案正確，獎勵給我一副撲克牌。

　　我更喜歡猜字謎，旁邊一位阿姨的白紙條上寫著“田中 打一字”，我一看就想出了答案：十，因為田的中間不就是個“十”字嗎。

　　我還知道幾個謎語，請大家猜一猜：

　　多一半 打一字

　　十五天 打一字

　　上無兄長 打一字

　　五句話 打一成語

　　你能猜出來嗎？

元宵節(jié)猜燈謎6

　　舞龍燈：

　　溫州元宵節(jié)龍燈習俗開展得十分普及，在農(nóng)村還有布龍、首飾龍、凳板龍、稻草龍、擋龍等各種龍燈，供觀賞的稱作“觀賞龍”，舞動、滾動的稱“狂龍”。

　　歷史上，市區(qū)“南塘大頭龍”很出名。因為這種龍的頭特別大，是用竹篾版紙制作而成的。龍頭高3米，寬5米，龍身10米。龍的`背部設有華麗的宮殿廟宇，龍肚內(nèi)有燈火，要十多個年輕力壯的后生兒互相抬著才游得動。

　　在“大頭龍”游動的前面先是一支西樂號隊，再是由一百多匹駿馬組成的“馬架”隊伍，每匹馬的背上都騎著一位“三國”、“封神”或者“水滸”的角色人物。一路上馬嘶人喊，浩浩蕩蕩，陣容威武，活動通宵達旦。

　　溫州有一首民俗竹枝詞就是描寫元宵節(jié)龍燈活動的，“元宵燈節(jié)鬧融融，塘河兩岸游干龍。文官武將齊出馬，幼童扮作縣令公”。

　　跑馬燈：

　　在過去的溫州城，元宵節(jié)時還有一種活動叫做跑馬燈。這種活動一般都是以小孩子為陣容。這些孩子個個都打扮得很漂亮，每個人腰部都掛有銅鈴和用多層花紙剪貼起來的“馬頭”和“馬尾”，馬頭掛在前身，馬尾掛在后身，整個人跑起來時，這馬頭和馬尾就會不停地前后擺動，銅鈴也“叮鈴鈴”地響起，真好比馬跑過一樣。到了晚上，馬頭和馬尾的里面還都點著燈，相當耀眼。

　　過去溫州民間流傳著這么一首打油詩，意思是諷刺一些住在偏僻的深山岙里的婦女沒見過城底元宵跑馬燈的可笑樣子。“山里女子笑欣欣，趕到城底看馬燈。三更半夜愁肚餓，番薯麻糍當點心，東門走底不惜吃，西門出來滿嘴增”。

　　猜燈謎：

　　溫州人有句俗語就叫作“百里坊，大燈光”。據(jù)講，百里坊在抗日戰(zhàn)爭時期還曾利用燈謎來展示抗日口號。

　　每年元宵之夜，百里坊口(現(xiàn)百里東路口頭而)懸掛有四盞特別大的紅燈籠，里面點著燈。每盞燈光外面都寫著一句醒目的燈謎。

　　第一句寫著“像杭不是杭”，第二句寫著“明月不在邊”，第三句寫著“求得書文會”，第四句寫著“玉口方成章”，如果不仔細看，好比是描寫元宵夜景文人云集的樣子，但精細一看，是四條燈謎，而且把四條燈謎所猜中的謎底四個字連起來，正好是“抗日救國”的一句革命口號。

元宵節(jié)猜燈謎7

　　今天晚上，我與媽媽把飯吃完，就來到普陀體育館中參加社區(qū)活動——猜燈謎。

　　一走進中面，之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說：“看，這盞燈籠真漂亮呀，似一座小房子。屋頂有八個角，下面有一間小房子，中面仿佛坐著一個人�！薄扒�！這是自己制作。十片綠葉襯托下，有一個可樂瓶�！蔽蚁耄鹤约鹤隹偙荣I來好，況且自己做肯定別有一番風格。往上看去，一個高大觀音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛小象簇擁著。還有一大群人站在那中，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進去一看：原來是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色紙條，就隨手把它撕了下來。我好奇地問：“這上面寫是什么呀？你還沒有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫著：生財有道打一商務（名詞）。我與媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著，想著，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫：家家鬧元宵打一學校用語。“唉，字謎太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問�！八懔�，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”

　　猜字謎是我弱項，我一定要多練習，爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。

元宵節(jié)猜燈謎8

　　活動目標：

　　1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

　　2、學習自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享;

　　活動準備：

　　教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準備小禮物

　　活動過程：

　　一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習慣，激發(fā)幼兒參與活動的興趣;

　　二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

　　三、我來出，你來猜

　　教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽，并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的'主動權交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高。);

　　四、給爸爸、媽媽猜燈謎

　　簡單的小結：教師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。

　　反思：

　　猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

　　>元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案5

　　一、活動主題：

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：

　　20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

　　三、活動地點：

　　一樓同仁廳會議室

　　四、活動準備：

　　1、3月5日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

　　2、場地布置：2月17日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、3月5日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規(guī)則：

　　1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條：

　　第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

　　5、獎項設置：

　　共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動費用預算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元

　　3、禮品200份，4元x200=800元

　　合計費用：約1000元左右。

元宵節(jié)猜燈謎9

　　這一年寒假令我最難忘的一天就是正月十五，因為正月十五是猜燈謎的節(jié)日。

　　我們早早的'起了床，吃了飯，在準備好袋子，就立即跑向廣場，遠遠地聽見廣場上傳來鑼鼓喧天的聲音，真是熱鬧，我們加速的趕往廣場。

　　我們走到了廣場的北邊，小樹之間扯滿了繩子，繩子上掛滿了許多五彩繽紛的小旗子，每個小旗子上都有一個謎語，誰要猜中了就把謎語扯下來，就去兌獎處兌獎，猜對的話還有禮物呢！其中有一個謎語非常簡單，謎面是"一口吃掉牛尾巴”，答案就是“告"，我猜中這個謎語，就立即把他撕下來去兌獎處兌獎，阿姨說：“答對了！"阿姨就送給我一盒香皂。接著我又連續(xù)猜中了好幾個謎語，又領到了一些禮品。我們?nèi)�家人也都猜中了好多，得了許多禮品，真是開心呀！

　　猜謎語真好玩呀！既開動了腦筋，又得到了禮物，真是一箭雙雕呀！

元宵節(jié)猜燈謎10

　　正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，為了慶祝佳節(jié)，我們小區(qū)物業(yè)舉辦了‘’猜燈謎‘’活動。

　　下午三點，我來到了猜燈謎現(xiàn)場，那里已是人山人海，他們有的在低頭沉思、有的圍在一起商量、還有的在東張西望······我于是趕緊擠進人群中，一抬頭，我看見有一張卡片上寫著；老鼠對馬說；‘’昨天晚上我把貓痛打了一頓呢！‘’——（打一兩字食物），我想；老鼠平時最怕貓了，所以不可能把貓痛打一頓，所以這個食物就是我們經(jīng)常吃的薯片（鼠騙）啦！我取下卡片，發(fā)現(xiàn)背后還有一條，寫著；馬不相信老鼠，就把老鼠拎了起來�！�—（打一三字食物），我一看就知道是馬鈴薯（馬拎鼠）了，接著我又陸陸續(xù)續(xù)的'猜對了許多燈謎，我拿著這些卡片到主持人那里兌換了許許多多的小獎品，抱著這些獎品我高高興興的回家了。

　　我覺得參加這種活動很有意義，即能娛樂大家、又能增長知識，以后要是還有這種活動我一定會參加的。

元宵節(jié)猜燈謎11

　　今天是正月十五，我們東方紅學校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會。

　　猜燈謎的時間定在第二節(jié)課下課之后。等待的時候，我感覺一分鐘就像一年一樣長。許多同學都按捺不住了，臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了，大家像離弦的箭一樣沖出教室，去猜其他班的'燈謎。

　　我首先來到了220班。發(fā)現(xiàn)一個小燈籠上寫著：“小時層層包，長大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小時候就是竹筍，竹筍小時候就是被一層層包著的，竹子又可以做材料。嗯，這個謎語的謎底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地對她說：“老師，這個謎語我猜出來了，謎底是竹子！”老師微笑著說：“你猜對了，這是獎給你的�！闭f完，她給了我一塊巧克力，我心里頓時美滋滋的，真是旗開得勝啊。于是，我滿懷信心地向著下一間教室出發(fā)了。

　　所到之處，只見同學們一個個情緒高漲地競猜著。他們有的正在冥思苦想，漲紅了臉；有的已經(jīng)猜出來了，歡呼雀躍；還有的隨著人潮前行，尋找目標。由于有三千多人同時參與，燈謎已經(jīng)不多了，我好不容易找到一個，上面寫著：“第二次遇見”（打一字）。我想：“第二次”也可以說是“又”，加上一個“見”就是個“觀”字。我對老師說：“這個燈謎的謎底是‘觀’字�！崩蠋熯f給我一支棒棒糖，說：“你真棒！猜對了�！�

　　吃著棒棒糖，我在校園里興奮地穿梭著。只見到處高掛著寫著燈謎的燈籠，張貼著大紅的對聯(lián)。那象征著吉祥如意的顏色，把每個人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動不僅使我們增長了知識，還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時此刻，我想像著歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況，再品味眼前的良辰美景，感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。

元宵節(jié)猜燈謎12

　　爆竹聲中，迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。 元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙……

　　爆竹聲中，迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙的.黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。

　　元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”，最重要的活動是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關，加菲貓中的風車“呼”的一聲，風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。

　　元宵節(jié)猜燈謎也是一個重要的活動，走在南峰服飾廣場里，到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”，“落花流水”，爸爸興奮地說�！盎卮鹫�確”售貨員小姐說�！白孕≡谝黄�，目前少聯(lián)系(打一字)”，會是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。

　　這個元宵節(jié)過得真有趣!

元宵節(jié)猜燈謎13

　　今天是正月十五元宵節(jié)，下午我和媽媽一起去文峰猜燈謎。

　　遠遠的，我就看見廣場停滿了車。“哇！今天猜燈謎的人可真多啊！”我一邊想一走進大廳，首先映入我眼簾的是猜燈謎的的活動流程，我簡單地看了下活動規(guī)則，然后充滿信心地繼續(xù)往里走。

　　在化妝品柜臺旁，我看到了一排排彩色的燈謎，好多人圍在那里七嘴八舌地議論著，有的在用手機拍照；有的在用手機上網(wǎng)查詢；有的眉頭緊鎖，正在思考著……

　　我和媽媽馬上也加入了猜謎的行列。我們猜的第一個燈謎是“二呆子，打一干果的名字”，我不假思索地脫口而出：杏仁。猜對了！我對自己充滿了信心。接下來，我們猜的.第二個燈謎是“滅火，打一美術用語”，我想了半天還是沒想出來，于是我們讓爸爸來當救兵。爸爸說：“這很簡單，謎底是水平線。”可讓我大失所望的是爸爸也猜錯了。我們猜的最后一個燈謎是“滿環(huán)，打一成語”，媽媽猜的是一發(fā)即中，很遺憾，又猜錯了。

元宵節(jié)猜燈謎14

　　為了豐富居民群眾的文化生活，使居民群眾度過一個歡樂、喜慶的元宵佳節(jié)，孔莊社區(qū)于3月5日下午2時，舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動，給群眾帶來了一場豐富的精神文化盛宴。

　　活動開始前，社區(qū)工作人員將準備好的120條謎語、燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的紅繩上，營造出濃厚的'節(jié)日氛圍，來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語，大家爭先恐后的將猜對的謎語拿到工作人員處兌獎，每個人臉上都洋溢著開心的`笑容。

　　本次活動共有200多位居民參加，有老人青年和學生，大家通過此次活動，感受到社區(qū)文化特色，增進了居民鄰里感情�；顒尤〉昧肆己玫男Ч�，贏得了廣大居民群眾的支持和大力稱贊，為社區(qū)贏得了聲譽。

元宵節(jié)猜燈謎15

　　一年一度的元宵佳節(jié)到了，為了烘托佳節(jié)喜慶氣氛，招商銀行煙臺分行營業(yè)部于2月19日（正月十五）元宵節(jié)當天舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動。

　　營業(yè)部一共準備了5組共48個燈謎，按照由簡到難排序，到訪網(wǎng)點的客戶都可以自主選擇參與，開動腦筋集思廣益，猜中的`客戶可以獲得手機支架、金號毛巾、迪士尼運動毯等禮品，活動一開始，紅火喜慶的燈謎展板便第一時間吸引了客戶的眼球，大家你一言我一語，在歡聲笑語中相互猜著燈謎，有的客戶被意想不到的謎底逗得捧腹大笑，有的兩兩合作，強強聯(lián)手，把廳堂節(jié)日氣氛推向高潮。

　　一袋袋象征團團圓圓的元宵和一份份精美的禮品，等待著客戶的參與。許多客戶不停地感嘆道：“招商銀行真用心啊，來招行辦業(yè)務不僅有趣，還能參與活動收到元宵節(jié)的甜蜜祝福，招行銀行服務就是好！”

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