防范火災(zāi)心得體會
我們得到了一些心得體會以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠給人努力向前的動力。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編整理的防范火災(zāi)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防范火災(zāi)心得體會1
下午第二節(jié)課,一陣突如其來的警報聲劃破了安靜的校園。
一聽到警報,教室變得混亂不堪,每個人的心跳都加快了。老師讓我們用濕毛巾、手帕或者紅領(lǐng)巾捂住鼻子,有序排隊下樓。所有的學(xué)生都聽從老師的指示:災(zāi)難來臨時,不要驚慌,要冷靜。不能嬉鬧,不能拖沓,不能玩弄自己的安全。
跑到二樓,樓道里全是煙,惡臭刺鼻,樓道里彌漫著褐色的煙霧。沒有人在開玩笑,沒有人在擁擠,只有混亂的腳步聲。學(xué)生爭分奪秒,有條不紊的逃離,一刻不敢停留。突然,我突然窒息了,未知的氣體充滿了我的全身。眼前的一切都是朦朧的,只有慢慢飄散的煙霧,來不及散去。
學(xué)生一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻,盡量不要吸入空氣中的`有毒顆粒,另一只手扶著墻或扶手,貓用腰快速向前移動。夾在被疏散的人群中,我也順利逃離了“火場”。當(dāng)我再次呼吸到新鮮空氣的時候,我不禁感嘆:活著真好!
正在這時,一輛消防車呼嘯而過,迅速停在1號樓前。三樓走廊里,兩個來不及撤離的同學(xué)在揮舞紅領(lǐng)巾,向下面的人求救。我看到一個消防員敏捷地登上吊籃,另一個熟練地操作電腦。我們在哪里目睹了這樣的救援場面,整個操場頓時陷入一片寂靜。
每個人都屏住呼吸凝視著,眼睛隨著梯子移動。梯子舉起它的大手,一個接一個地向上伸展。二樓,三樓。雖然我知道這是危言聳聽,但我的心還是緊繃著,生怕吊籃會掉下來。最后梯子到了頂樓,被困學(xué)生安全登上了防護平臺。當(dāng)他們安全著陸時,操場上爆發(fā)出一陣掌聲。
這次消防演習(xí)讓我們更多地了解了滅火以及如何在火災(zāi)面前更快地逃生。消防演習(xí)給了我們一個生動的教訓(xùn)!太難忘了!
防范火災(zāi)心得體會2
5月15日這天的下午,我們學(xué)校進行了一次消防演習(xí)。
一開始,同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,等著演習(xí)的開始。我心里又興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演習(xí),很多同學(xué)的心情是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出。正當(dāng)我們翹首以待的時候,警鈴響起來了。在老師的.指揮下,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,有秩序地迅速跑出教室,順著安全通道撤離了教學(xué)樓,來到了安全地帶―操場。等所有同學(xué)都到齊后,校長開始給我們一邊講解消防安全知識,一邊指導(dǎo)我們逃生的技巧,同學(xué)們做的都很認真。
這次演習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了消防安全知識,知道了在危險時刻怎樣逃生和保護自己,也懂得了生命的可貴。而且,在遇到災(zāi)難時如何幫助周圍的人,緊急時候更不能慌亂,要有秩序,要用科學(xué)的方法和沉著的心態(tài)應(yīng)對突來的災(zāi)難。
演習(xí)結(jié)束后,我們又回到了寬敞明亮的教師繼續(xù)上課。安全多重要啊,它是我們幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的保障,所以,以后我一定好好學(xué)習(xí)安全知識,把安全和防患緊記在心里。
防范火災(zāi)心得體會3
學(xué)會生存,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),是二十一世紀對每個人的要求。今天,我給大家聊聊自我保護,我們學(xué)校舉行的火災(zāi)逃生演習(xí)。
“叮叮叮——”上課了,老師拿著一條毛巾大步走進教室,嚴肅地對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們要進行火災(zāi)逃生演習(xí),在此之前,我們要先放一個火災(zāi)逃生的小視頻。”我們邊看,老師邊和我們說:“毛巾一定要用水打濕,而且多疊幾次,阻隔的煙霧就更多一些,逃生的時候,一定要把貼身的金屬飾品給拿下來,防止燒傷!
視頻剛一結(jié)束,學(xué)校就響起了刺耳的警報聲,班主任帶領(lǐng)著我們來到走廊,然后,我們彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,安靜、有序的`往樓梯口走。這時樓上的一個班正在下樓,然后一個班接著一個班,我們都急了,不知所措。這時,老師對我們說:“火災(zāi)來臨時,就是因為許多人不知所措,不知道自己應(yīng)該去哪里,與逃生的機會失之交臂,而葬身火場!边@時,我們都冷靜下來,等樓上的最后一個班撤離了,我們才彎著腰緩緩下樓。
來到操場,我們清點完人數(shù)后,向上級匯報后,校長對我們說:“這次火災(zāi)逃生演習(xí)圓滿成功!闭麄操場響起了掌聲。
這次演習(xí)圓滿成功,通過演習(xí),我們知道了在任何危險來臨時,我們要懂得自救,要尊重生命,因為生命高于一切!
防范火災(zāi)心得體會4
俗話說:“水火無情”,“賊偷一半,火燒全光”,這是千真萬確的;穑m然能帶給我們光明和無窮無盡的溫暖,但是它也會吞噬了一個個鮮活的生命,給人們帶來重大的財產(chǎn)損失。所以,作為小學(xué)生的我們,更要時時警惕潛伏在身邊的.“星星之火”。
記得六歲那年,媽媽上街買菜,把我一人留在客廳里玩玩具。突然,覺得眼睛發(fā)澀,睜不開眼。緊接著,一股濃煙伴著焦味直往我鼻孔里鉆。一抬眼,發(fā)現(xiàn)濃煙是從廚房里竄出來的。我一個激靈,沖進廚房,只見廚房的煙,已經(jīng)打著“滾”,火把灶上的鍋燒個通紅。我正想把煤氣關(guān)掉,但說時遲那時快,殷紅的火苗“呲”的一聲燒著了抽油煙機,小小的火焰剎那間燃起了熊熊大火。那大火像發(fā)瘋似的,隨風(fēng)四處亂竄,肆無忌憚地吞噬著一切,那赤紅的火焰也仿佛一個狂妄的漆工,用手中的刷子,將所到之處都漆上了顏色,邪惡的火魔像一條巨蛇如地獄惡鬼般咆哮著……我驚得挪不動腳步。在這千鈞一發(fā)的時刻,幸虧外出的媽媽從天而降,抱著我往外沖。
媽媽大聲地呼叫,引來了周圍鄰居們的援手救助,經(jīng)過幾小時的滅火撲救,火終于偃旗息鼓了,但家里卻被燒得面目全非了。
“火善用之則為福,不善用之則為禍”“禍在一瞬,防在平時”讓我們攜手起來,從平時做起,珍愛生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空,把平安的種子灑播進每個人的心
防范火災(zāi)心得體會5
火與我們的生活息息相連,它無私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴散,以至于吞噬人的生命,俗話說:“水火無情、火善用之則為福,不善用之則為禍!边@一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比如丟一個煙頭,就會引發(fā)一場火災(zāi)。
為了提高我們對發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)對能力,我們?nèi)w科室成員在護士長的帶領(lǐng)下進行了一次關(guān)于火災(zāi)的應(yīng)急演練。在演練過程中,我們每個人分工明確,清楚各自的職責(zé),有序的完成了管轄區(qū)病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了很多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們要保持鎮(zhèn)定,清晰的頭腦,火勢可控時直接用滅火器撲滅火源。
火勢不可控時,發(fā)現(xiàn)者通知主班護士撥打報警電話,然后啟動消火栓,轉(zhuǎn)運病人及貴重儀器等,在這過程中,更加明白了打消防電話也是不少的學(xué)問,消火栓的使用方法和各班的'職責(zé)。同時,通過這次演練也更加強了我們對預(yù)防火災(zāi)及應(yīng)對火災(zāi)的意識,對病人的安全指導(dǎo)方面也加強了宣教。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”在平時,我們做好預(yù)防工作,宣告安全知識,讓大家都有這種意識,為我們的工作、生活蓋上一層堅硬的保護罩,讓我們的生命更快樂,更幸福,更美好!
防范火災(zāi)心得體會6
我們?nèi)粘I钪,火是不可缺少的,在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全
常識,從而引發(fā)了重大的`火災(zāi)事故,沒有火災(zāi)的安全常識在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時也能避免自己身陷火災(zāi)的危險之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的安全常識:
如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場,切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號,以便消防人員及時救助。
如果火災(zāi)發(fā)生在公共場所,例如賓館,學(xué)校等按照安全出口指示
標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,要快速組織求救,同時將各個房門關(guān)閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關(guān)緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關(guān)好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。
工廠企業(yè)應(yīng)時刻保證單位的消防安全,加強消防標準化管理。消
防設(shè)施要健全,消防疏散通道要保持暢通無阻,工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進行消防逃生自救訓(xùn)練,發(fā)生火災(zāi)時,要迅速組織救援,及時將火撲滅在初起階段,如果不撲滅,要迅速逃生,每個員工要,熟悉逃生出口,做到臨危不亂,沉著冷靜,明辨方向,迅速撤離。煙大時要匍匐前進,被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號,也可以用繩索系到結(jié)實的固定物上滑繩自救。煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災(zāi)這樣的重大事
故,我們要做到防患于未然,在工廠沒有小的事故,更不要說是火災(zāi)的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。
防范火災(zāi)心得體會7
通過這次對火災(zāi)安全教育和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在社會大環(huán)境中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險物質(zhì),整個社會對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠遠不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細節(jié)”。
水火無情,無數(shù)的生命被火災(zāi)奪取,火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的摧殘,而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)中,我們深刻的認識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當(dāng)?shù)氖褂茫涂赡軙l(fā)生火災(zāi),造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的,這就需要在火災(zāi)中學(xué)會自救。那么,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災(zāi),首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候,可用滅火器來自救。當(dāng)火勢較大時,首先保持冷靜,撥打119火警救助。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,新一代的高素質(zhì)人才,未來的建設(shè)者,我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時往往忽略了身邊的安全 問題,這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢 還會再有嗎,生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的`。我們的安全時刻都受著威脅。近年來,社會娛樂場所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā),各種案例屢見不鮮。
“火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā),給國家和人民造成了嚴重單損失,每年因為火災(zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù),在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。
面對各種各樣的火災(zāi)事故,在我們感慨與震驚的同時,要牢記教訓(xùn),警惕自己,避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑。 增強安全意識,從自己做起。
安全,是老師和家長共同關(guān)注的問題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識,嚴密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行!
防范火災(zāi)心得體會8
周二早上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播中宣布,下午大課間將有一次逃生演習(xí)。賈老師告訴我們,大家下午逃生演習(xí)的時候要帶毛巾捂住口鼻。
下午第二節(jié)課后,賈老師讓我們用清水把毛巾泡好,然后疊好。老師還告訴我們毛巾越厚越好,因為過濾有毒煙霧的效果更好。
這時,大隊輔導(dǎo)員已經(jīng)發(fā)出了“逃生演習(xí)現(xiàn)在開始”的口令,警鈴響了。讓我們立即采取行動。我用濕毛巾捂住口鼻,按照老師的指示,貓腰順著墻腳拼命往操場逃跑。有的同學(xué)沒帶毛巾,只好用裙子或紙巾捂住口鼻。有同學(xué)沒把這個練習(xí)當(dāng)回事,就什么都沒蓋就來操場了。我認為這些學(xué)生做得不對。我們不是剛學(xué)了課文《生命生命》嗎?你怎么能對自己的生活如此不負責(zé)任?我順著人流找我們班的團隊…
我們又一次聽到大隊輔導(dǎo)員宣布又一次逃生演習(xí)。這時,我想,我一定要跑快一點,進行第二次鍛煉。我和同學(xué)回到教室的走廊,屏住呼吸準備第二次逃生演習(xí)。當(dāng)警報聲再次響起,在老師的帶領(lǐng)下,我們以最快的速度,標準的`逃生動作,沿著樓梯有序的“逃生”。因為有了第一次逃生演習(xí)的經(jīng)驗,這次逃生演習(xí)我們做的比較好。
我們聚集在操場上,聽著消防員叔叔精彩的總結(jié)演講。逃生演習(xí)后,我們學(xué)會了如何面對火災(zāi),如何在火災(zāi)中自救。我覺得這個活動很有意義。
防范火災(zāi)心得體會9
11月5日,吉林市一商業(yè)大廈發(fā)生火災(zāi),造成19人死亡,24人受傷。在同一地方,20xx年2月也曾發(fā)生同類事故,造成54人死亡、70人受傷;11月15日下午,上海市中心膠州路一棟28層住宅樓失火,大火在燃燒4個多小時后才被基本撲滅,造成58人死亡,另有70余人受傷;11月17日,哈爾濱松花江大橋一在建橋墩發(fā)生火災(zāi),大火將施工現(xiàn)場覆蓋的保溫棉點燃,現(xiàn)場起火原因初步判斷為焊接所致。一幅幅慘痛的畫面讓人的心里久久不能平靜,那些逝去的生命讓我們深深感受到消防安全亟待加強,對于強化消防安全,筆者想起了以下幾點。
一、 強化源頭管理是遏制事故多發(fā)的關(guān)鍵
近年來過快的社會發(fā)展速度導(dǎo)致城市現(xiàn)狀布局不盡合理,工業(yè)企業(yè)與居民混雜,建筑密度大,再加上建筑先天設(shè)計缺陷,導(dǎo)致了城市消防布局不合理;居民居住區(qū)密集且建筑材料耐火等級低,火災(zāi)隱患非常大;城市消防通道不能滿足大型消防車荷載要求,消防裝備始終滯后于城市的發(fā)展,消防救援工作不能得到速度上的保證,事故損失便無限的被擴大化了。
要保證消防安全,首先要從源頭上抓起:一是高層、超高層建筑項目必須強制設(shè)置火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和消防滅火系統(tǒng),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),而不是傻傻等待消防官兵的到來;二是強化安全生產(chǎn)“三同時”制度落實,凡新建、改建、擴建的建設(shè)項目,都必須嚴格按照建設(shè)項目安全生產(chǎn)設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用的要求進行建設(shè)與管理,安全設(shè)施投資應(yīng)當(dāng)納入建設(shè)項目概算。三是強化建筑施工隊伍資質(zhì)管理,嚴禁無資質(zhì)隊伍承接建筑裝飾工程。四是嚴格建筑施工及裝飾材料管理,嚴禁使用阻燃性能差的綠色密目網(wǎng)、不阻燃的裝飾材料。
二、強化宣傳教育是提高安全意識的手段
大量火災(zāi)案例分析表明,絕大部分特大型火災(zāi)是由于人們?nèi)狈Ψ阑鹬R,沒有自救能力所造成的。在火災(zāi)剛剛發(fā)生的時候是人為可以控制住的,往往是因為人們在這方面的無知導(dǎo)致了火勢的進一步蔓延和擴大,并最終導(dǎo)致惡性的'事件的發(fā)生。
提高全民消防意識,切實做好消防宣傳工作,不斷增強國民消防安全素質(zhì),火災(zāi)也是可以預(yù)防和治理的。利用群眾容易接受的形式和媒體宣傳,積極主動做好消防宣傳工作。發(fā)放紙質(zhì)宣傳資料,手機短信,舉辦消防演練,舉行消防競技比賽等等,讓宣傳的手段多樣化,普及群眾安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救知識。盡最大的努力,廣泛、充分地發(fā)動社會一切力量,將消防知識和自救知識深入到社會上每一個公民心中,只有每個人都掌握了消防技能,才能真正減少火災(zāi)。
三、強化日常監(jiān)管是避免消防事故的保障
上海特大火災(zāi)是一起責(zé)任事故,裝修工程違法層層多次分包,私營承包主的電焊工無特種作業(yè)人員資格證上崗作業(yè),嚴重違反操作規(guī)程引燃了易燃物直接導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生;施工現(xiàn)場管理混亂,安全措施不落實,導(dǎo)致了大火迅速蔓延,人員傷亡和財產(chǎn)損失擴大;該工程為停產(chǎn)復(fù)工項目,有關(guān)部門安全監(jiān)管不力,對停產(chǎn)后復(fù)工的建設(shè)項目安全管理不到位,讓火災(zāi)發(fā)生成為可能。
面對這種人為火災(zāi),特種作業(yè)人員的嚴格規(guī)范管理是控制此類事故發(fā)生的關(guān)鍵。首先,對特種作業(yè)人員持證情況全面摸排,確保全部持證上崗。其次,監(jiān)督指導(dǎo)各企業(yè)建立各工種特種作業(yè)人員管理檔案,加強證件變更的管理工作。再次,強化對各種特種作業(yè)人員的安全教育,確保按規(guī)程操作,杜絕因特種作業(yè)發(fā)生惡性的事故。同時加大對施工現(xiàn)場的安全整治,及時排查治理安全隱患,確保各施工現(xiàn)場安全措施到位。對項目建設(shè)生產(chǎn)經(jīng)營單位存在違法分包、轉(zhuǎn)包等行為的,立即依法停工停產(chǎn)整頓,并追究項目業(yè)主、承包方等各方責(zé)任。
四、強化消防設(shè)備更新是提升救援效率的基礎(chǔ)
隨著城市的發(fā)展,高樓大廈鱗次櫛比。過大的建筑密度本身就增加了消防隊伍火災(zāi)救援的難度,建筑內(nèi)部的消防設(shè)備則更是作為黑手狠狠的推了一把。建筑內(nèi)部消防設(shè)備配置不全、人為損毀、老化損毀,滅火器材未及時檢測,隱患迭出。尤其是當(dāng)高層建筑出現(xiàn)火災(zāi)事故時,消防官兵所配備的消防裝備因為射程高度的限制往往不能夠進行有效地救援,“內(nèi)憂外患”,事故就此形成并朝壞的方向發(fā)展。
加強消防安全,每個地區(qū)的消防設(shè)施應(yīng)該根據(jù)轄區(qū)內(nèi)整體的建筑規(guī)劃來設(shè)計。建筑內(nèi)的消防應(yīng)急設(shè)備因人為損壞的要及時的更新配備,設(shè)備老化不能使用的也要及時更新,一旦發(fā)生險情可以正常使用以延緩險情的擴大趨勢甚至是消滅險情。面對建筑的日益增高,轄區(qū)內(nèi)消防裝備保證能從容應(yīng)對,以符合轄區(qū)內(nèi)救援的條件。當(dāng)前高層建筑增多,高噴消防車應(yīng)增加配備,消防供水系統(tǒng)也要設(shè)計合理,以保證險情發(fā)生時有足夠的水壓進行救援,人民生命安全得到保證。
防范火災(zāi)心得體會10
火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強同學(xué)們的消防意識,我院學(xué)生會實踐部組織了一次火災(zāi)逃生演習(xí)活動。通過這次的逃生演習(xí)活動和消防實用知識學(xué)習(xí),對消防知識有一定了解,也把握了一些消防安全工作的.基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、起火時,如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強消防知識培訓(xùn),提高防范意識,加強對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,有是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設(shè)所取得的成果,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。通過這次演習(xí),不僅增強了全體師生的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。
防范火災(zāi)心得體會11
今天下午,我們學(xué)校舉行了一次逃生演練。
2:40消防逃生演練正式開始,總指揮田校長在發(fā)布逃生命令之后,大隊輔導(dǎo)員劉廣明老師馬上通過廣播站向各個班級傳達逃生信號,作為班長的我聽到信號連忙 跑道教室門前做好準備,協(xié)助班主任老師一起組織班級撤離,很快撤離的隊伍站好了,我趕快帶領(lǐng)同學(xué)們捂住口鼻,匍匐前進,別的班的同學(xué)也都迅速撤離,這時, 整個教學(xué)樓鴉雀無聲。過了一分多鐘教學(xué)樓內(nèi)的全體師生都安全有序的撤離到操場,這次演練也就告一段落了。
通過了這次消防逃生演練我真正地明白了有序的撤離是最好的撤離方法,記得教導(dǎo)處的徐主任曾在上個周的升旗儀式上說過一個科學(xué)家做的試驗,科學(xué)家把瓶子中放 了幾個小球,然后在小球上拴上線,讓幾位小朋友在規(guī)定的時間內(nèi)分別有序和無序的從瓶子中提小球,試驗結(jié)果是有序的.提小球,在規(guī)定的時間內(nèi),小球全部都從瓶 子中提了出來,而無序提的小球,在規(guī)定的時間內(nèi),沒有一個提出來,這個試驗告訴我們什么,它告訴我們有序的干什么事情比無序的干什么事情要迅速的多。
這次消防演練,不僅教會了我怎樣在危機時刻撤離現(xiàn)場,更重要的是,通過這次演練我明白了在危機的情況下,有秩序的撤離更給我們的生命贏得了時間。
防范火災(zāi)心得體會12
火災(zāi)與地震海嘯一樣可怕。但由于人們消防意識非常淡薄,常常使火災(zāi)有機可乘,造成無可挽回的損失。
因為疏忽而造成火災(zāi)的,不在少數(shù)。20--年,發(fā)生在美國的一場大火災(zāi)。方圓數(shù)百里變成一片火海,造成數(shù)百億美元的損失。受災(zāi)范圍之大、損失之慘重,令人瞠目結(jié)舌、望而生畏。造成火災(zāi)的原因只是因為登山愛好者的疏忽。一個小小的疏忽,使美麗的`森林化為灰燼,城市和鄉(xiāng)村變成焦土,災(zāi)民無家可歸。就這小小的疏忽,導(dǎo)致了如此慘重的災(zāi)難。
而作為學(xué)生的我們,也常常是無視消防問題。有些同學(xué)愛隨意在教室、在宿舍燒紙張,隨意在野外燒烤,節(jié)日里隨意燃放煙花爆竹、隨意放孔明燈。更有勝者,有的同學(xué)躺在宿舍偷抽煙,有的還竟敢隨意破壞消防設(shè)施……這些看似小事,卻帶來嚴重的消防隱患,順人不利己。消防無小事,消防安全你、我、他,我們能疏忽嗎?
我有點揪心,不僅我們的同學(xué)在消防安全方面常常疏忽不夠重視,學(xué)校方面也存在很多問題。比如消防設(shè)施不完善,標志殘缺不全,消防器材不是年久失修就是過期,這些都是隱患。還有消防安全教育,特別是消防安全演練有待加強。
“小事能釀成大事、禍患常積于忽微”。消防安全,責(zé)任重于泰山。要真正做到防患于未然,應(yīng)該從小處著手,增強防范意識!
防范火災(zāi)心得體會13
在我們?nèi)粘I钪,火是不可缺少的,,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識是尤為重要的。避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的’急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全常識,從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒有火災(zāi)的安全常識在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的.都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時也能避免自己身陷火災(zāi)的危險之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的安全常識:
如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場,切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號,以便消防人員及時救助。
如果火災(zāi)發(fā)生在公共場所,例如學(xué)校,按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,要快速組織求救,同時將各個房門關(guān)閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關(guān)緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關(guān)好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。
煙大時要匍匐前進,被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號,也可以用繩索系到結(jié)實的固定物上滑繩自救。煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災(zāi)這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在學(xué)校沒有小的事故,更不要說是火災(zāi)的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時。
防范火災(zāi)心得體會14
為了更好的將自然災(zāi)害防患于未然,保護幼兒的生命安全與健康,在下午配合園內(nèi)組織了幼兒園全體教師及幼兒進行了一次防火逃生演練。
此次演練得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動順利進行。
在幼兒園演練方案中就演練的`時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,要求教師教育幼兒,聽到“警報哨聲”之后,全園幼兒必須聽從教師指揮,把毛巾蘸上水,用濕毛巾捂住口鼻,低伏前進,立即跟隨教師快速、安全進行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
當(dāng)幼兒園發(fā)出第一聲“火警廣播”之后,各室人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案到達自己負責(zé)的樓道,教師組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,通過綜合樓三樓北側(cè)樓梯疏散至一樓,然后通過北一樓東3疏散口疏散至院內(nèi)空曠地帶,到達安全地帶后,我們班教師馬上清點人數(shù),一共37人,組織幼兒蹲在地上,并立刻向級部主任匯報情況,隨后宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進行簡要總結(jié),各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強教師急幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。 本次演練非常成功,通過這次演練提高了幼兒的自救能力,知道在危險來臨時應(yīng)該如何保護自己,脫離危險,提高了幼兒的安全意識,使幼兒得到了鍛煉。
防范火災(zāi)心得體會15
今天是自強軍事夏令營的第五天。我們拓展了一項活動,就是“消防應(yīng)急訓(xùn)練”。
果然,九龍坡武警消防隊的自強軍訓(xùn)夏令營“消防應(yīng)急專項訓(xùn)練”我們的自強軍訓(xùn)夏令營第一次來到行政會議室,現(xiàn)在已經(jīng)空了。應(yīng)該是夏令營把之前的東西都搬了。我們在這里舉辦了“安全知識講座”。我在這里知道,“消防”是最重要的詞。我也知道,在發(fā)生火災(zāi)之前,我們唯一應(yīng)該警惕的是燃燒材料。
里面的教官也給我們看了一些人在面對火災(zāi)時的錯誤行為的報道,其中有一個特殊的例子,我是敢于去思考的。這主要告訴我們,上海工商大學(xué)六樓的一個女生宿舍發(fā)生了火災(zāi),其中一名女教師因恐慌跳樓,其他人也跳樓了。這是對其他老師的警告。
過了一會兒,我們的自強軍訓(xùn)夏令營來到了一棟樓,就是我們練習(xí)的地方。教官們處理完那一層每個營地的事務(wù)之后。突然,“嗚——嗚——”響了一聲,教官保持冷靜,組織我們在操場集合,但我們一點也不慌張。我們知道這只是一次演習(xí)。隊形很亂,教官對我們很不滿意。結(jié)果下次會放出煙霧彈,煙霧是橙色的'。我們必須按照導(dǎo)師的要求去做。底部真的是橙色的,我們看不清楚。
從那以后,我對自己的安全防范措施越來越有信心。
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