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《背影》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-12-19 14:32:30 讀書(shū)筆記 我要投稿

《背影》讀書(shū)筆記

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的《背影》讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《背影》讀書(shū)筆記

《背影》讀書(shū)筆記1

  朱自清在他的散文《背影》的最后寫(xiě)道:

  近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來(lái)后,他寫(xiě)了一信給我,信中說(shuō)道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!

  透過(guò)這段文字,我們不難發(fā)現(xiàn),朱自清和他的父親之前一定鬧過(guò)別扭,發(fā)生過(guò)不小的沖突,否則,朱自清怎么會(huì)說(shuō):“但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好……”

  那么,在寫(xiě)這篇文章之前,朱自清和父親之間到底發(fā)生了什么事呢?

  朱自清的父親叫朱鴻鈞,字小坡,是個(gè)讀書(shū)人,做過(guò)一些小官,曾在東海、高郵、揚(yáng)州、徐州等地做官。朱鴻鈞1917年在徐州失業(yè)后,便仕途坎坷,生活逐漸困頓,老境頹唐。1945年逝世,終年76歲。

  朱家是書(shū)香門(mén)第,朱自清是家中長(zhǎng)子,父親朱鴻鈞對(duì)他寄予厚望,希望他有朝一日能光宗耀祖,所以對(duì)少時(shí)的朱自清既格外疼愛(ài)又嚴(yán)加教育,在盡力保證兒子生活無(wú)憂的同時(shí),對(duì)他管教甚嚴(yán)。

  朱自清小時(shí)候,科舉初廢,新學(xué)剛興。父親對(duì)新式學(xué)校的教學(xué)方法和讀書(shū)效果很是懷疑,便把他送到秀才或舉人那里學(xué)習(xí)古文和詩(shī)詞。放學(xué)回來(lái),父親總要過(guò)目朱自清的作文。在父親嚴(yán)格督促下,朱自清在古詩(shī)文和經(jīng)史方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這對(duì)朱自清以后成為一代散文大家影響巨大。

  對(duì)于朱自清,父親朱鴻鈞既有嚴(yán)厲的一面又有慈愛(ài)的一面。

  朱自清在散文《冬天》里回憶童年和父親在一起的幸福時(shí)光:“冬天的夜晚特別的冷,父親便起了爐子,煮上白水豆腐。但“洋爐子”太高,父親得常常站起來(lái),微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放進(jìn)我們的醬油碟里。我們都喜歡這白水豆腐,一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐!焙涠炖,父子圍爐坐吃,父親為兒子夾白水豆腐,多么溫暖的父子情!

  然而,父親朱鴻鈞大半生生活在清代,畢竟是封建式家長(zhǎng)。我國(guó)歷史上,“父為子綱”,父親可以安排兒子一切,兒子必須無(wú)條件服從父親,父子之間尊卑關(guān)系是不可侵犯的。受此影響,父親朱鴻鈞是帶有濃重封建色彩的丈夫、父親,他雖愛(ài)兒子,但并不多表露,而且很?chē)?yán)厲,隨意操作兒子的生活,有濃重的封建家長(zhǎng)禮法。

  小時(shí)候的朱自清沒(méi)法違逆父母等大人意志,加上深受傳統(tǒng)文化熏陶,他對(duì)父母態(tài)度是順應(yīng)的。

  1916年夏,朱自清考進(jìn)北京大學(xué)預(yù)科。由于父親失業(yè)“賦閑”,失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,家中人口又眾多,家里經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù)。但為了讓朱自清在北京安心念書(shū),父親不讓家人把家事告訴他。但朱自清還是在暑假回家時(shí)察覺(jué)了。朱自清為減輕家里負(fù)擔(dān),提前投考北大,進(jìn)入哲學(xué)系。

  北京大學(xué)是五四新文化運(yùn)動(dòng)的中心,朱自清受五四運(yùn)動(dòng)猛烈抨擊一切封建“綱常倫理”、痛斥封建家庭為萬(wàn)惡之源,高聲吶喊個(gè)性解放的精神影響,具有了掙脫封建專制和封建倫理束縛,爭(zhēng)取人格獨(dú)立解放的新思想。受著新思想熏染的朱自清對(duì)傳統(tǒng)的舊家庭倫理關(guān)系不滿。

  父親朱鴻鈞失業(yè)后,舉債度日,故債臺(tái)高筑。1920年,朱自清從北大畢業(yè),理所當(dāng)然要負(fù)擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)。面對(duì)新思想的`兒子,若能稍微平等態(tài)度與兒子商量,朱自清還是愿意盡力承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)的。

  但老派思想根深蒂固的父親沒(méi)有把成年的朱自清視為一個(gè)平等的個(gè)體,而是像封建專制家長(zhǎng)一樣要繼續(xù)完全控制朱自清。朱自清沒(méi)有獨(dú)立支配自己收入的自由,即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了,也依舊如此。

  為了維護(hù)傳統(tǒng)的家庭倫理,捍衛(wèi)父親對(duì)兒子的絕對(duì)權(quán)威,在朱自清1921年回?fù)P州任揚(yáng)州省立八中教務(wù)主任時(shí),父親朱鴻鈞憑借與校長(zhǎng)的私交,直接拿走了朱自清當(dāng)月的全部薪水,這種專制式的家長(zhǎng)行為極不尊重人,使朱自清非常不滿。

  于是,朱自清憤然離開(kāi)揚(yáng)州,到寧波、溫州等地執(zhí)教 。1921年冬天,朱自清從老家接出妻兒,在杭州建立了小家庭。朱鴻鈞感到自己好不容易養(yǎng)大的兒子,竟然在翅膀硬了后想拋棄自己和家庭,激憤之下便不肯原諒朱自清,父子從此失和。

  朱自清和父親朱鴻鈞之間的矛盾沖突,實(shí)質(zhì)上是舊傳統(tǒng)與新觀念的矛盾,是舊思想和新思想的矛盾,是專制和自由解放的矛盾,是父親的封建家長(zhǎng)專制與兒子個(gè)性自由思想解放要求的沖突。這是20世紀(jì)初中國(guó)知識(shí)分子的共同境遇,經(jīng)濟(jì)沖突只不過(guò)是形式上的顯現(xiàn)。

  1922年暑假,朱自清想主動(dòng)緩解和父親的矛盾,帶著妻兒回?fù)P州。朱鴻鈞先是不準(zhǔn)朱自清一家進(jìn)家門(mén),后雖在家人的勸說(shuō)下作出了讓步,卻不理睬朱自清。朱自清在家感到很沒(méi)趣,幾天后悻悻離去。

  此后,父子之間的裂痕越來(lái)越深。朱自清認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò),不肯認(rèn)錯(cuò);朱鴻鈞也認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò),老子用兒子的錢(qián)天經(jīng)地義,為父的即便有錯(cuò)也不該認(rèn)錯(cuò)。于是雙方進(jìn)入了“冷戰(zhàn)”狀態(tài),朱自清幾年不曾回家。

  其實(shí),晚年的父親朱鴻鈞表面上對(duì)朱自清很冷漠、很苛厲,實(shí)際一直掛念這個(gè)在外討生活的長(zhǎng)子?蓚鹘y(tǒng)的“父子綱倫”使他不愿低下為父之頭向兒子認(rèn)錯(cuò),父親朱鴻鈞就以惦記孫子的名義和朱自清書(shū)信往來(lái)。這也就是《背影》里所說(shuō)到的“家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。”

  這種父子失和狀態(tài)對(duì)孝順的朱自清是一種折磨,給朱自清造成了不小的精神創(chuàng)傷,使他痛苦、焦慮和自責(zé)。1925年朱自清在北京大學(xué)任教的時(shí)候,十月的一天接到兩年多“不相見(jiàn)”的父親自揚(yáng)州寄來(lái)的一封家信。

  父親在信中提到:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!边@封家書(shū)使朱自清心靈深受刺激,那種父子骨肉相連的情感使他不禁悲從中來(lái)。畢竟血濃于水。于是,朱自清回憶著八年前與父親離別的情景,含著淚水,寫(xiě)出了父子情深的《背影》。

《背影》讀書(shū)筆記2

  “父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛……”崔京浩那優(yōu)美的歌聲唱出了孩子對(duì)父親的眷戀。父親對(duì)孩子的愛(ài),像一壇好酒,隨著年月的流轉(zhuǎn),越發(fā)醇厚、濃烈、香氣四溢。

  古今中外,許多文人墨客都曾贊美過(guò)父愛(ài),著名作家朱自清寫(xiě)的散文《背影》,就是表達(dá)對(duì)父親的深深眷戀之情,那一份被父愛(ài)感動(dòng)的情懷滲透在字里行間。雖然說(shuō)“與父親不相見(jiàn)已有二年余了,我最不能忘記的是他的背影”,但是作者也不能忘記父親為他操心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!芭虏璺坎煌踪N”要親自送行!八o我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子”,“他囑我路上小心,夜裡要警醒些,不要受涼!薄坝謬谟毑璺亢煤谜諔(yīng)我。”其中最令作者感動(dòng)而難忘的是父親肥胖的身軀艱難地跨過(guò)高高的欄桿,為的是給兒子買(mǎi)幾個(gè)橘子路上吃。當(dāng)火車(chē)快要開(kāi)動(dòng)時(shí),父親一步一回頭、依依不舍地離開(kāi)了站臺(tái),留給兒子一個(gè)高大的`背影!父親的腳步有些蹣跚;父親的背影,漸行漸遠(yuǎn)……讀著父親的信,“在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影”。是父愛(ài)讓作者不能忘懷父親那蹣跚的背影,情不自禁生出濃濃的眷戀之情!

  記得一次讀《背影》時(shí),掩卷抬頭,驀然看到我父親正在默默地看著我,那眼神里裝滿了慈祥。我與父親相視一笑,感動(dòng)于我也跟作者一樣在默默地享受著父愛(ài)。我父親和作者的父親一樣,雖然是平凡的小人物,但他對(duì)我的愛(ài)卻是無(wú)微不至的,是感人至深的。每天第一個(gè)起床為我做早飯的是父親;晚上回到家為我開(kāi)門(mén)的也是父親。夏天,為我端來(lái)西瓜解暑的是父親;冬天,給我開(kāi)電熱毯捂熱被窩的還是父親。我作業(yè)做到深夜,父親也總是陪我到深夜,只有我入睡了,他才肯安心休息……高爾基說(shuō):父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞、寓于無(wú)形之中的感情。作者和我得到的父愛(ài)正是這樣。

  這又使我回想起這次四川大地震中的一位父親,他的女兒在地震中不幸遇難了,他從廢墟中挖出女兒的尸體,綁在自己的身上,徒步走了幾十公里山路,腳上磨出了許多血泡,為的就是能讓女兒在天堂有個(gè)歸宿,他用堅(jiān)強(qiáng)的父愛(ài)送了女兒最后一程!

  父愛(ài)是偉大的,他是大地,讓你踩著、踏著;他是太陽(yáng),給你溫暖、力量;他是一棵參天大樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨,卻又默默無(wú)聞;他是一幅畫(huà),是我們心靈的一道風(fēng)景;他還是一首詩(shī),是我們情感的一曲贊歌;他更是一件珍品,讓我們用虔誠(chéng)的心來(lái)珍藏它……

《背影》讀書(shū)筆記3

  這周語(yǔ)文課上老師講的朱自清的《背影》,我感觸頗多。

  我的爸爸也像朱自清父親一樣,胖胖的。但他不像朱自清的父親那樣不善于表達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài)。他愛(ài)我、疼我,我是心知肚明的。他會(huì)為了我的一句“想你來(lái)接我了”,而在回深圳時(shí),二話不說(shuō)開(kāi)車(chē)從南山到坪山來(lái)接我回家。

  我去深圳聚橙劇院比賽,他不辭辛苦了,既當(dāng)司機(jī)又當(dāng)小二,在烈日炎炎下背著比他還高的古箏,爬了好幾層樓。

  只是現(xiàn)在想來(lái),我當(dāng)時(shí)不懂事,還怪爸媽沒(méi)看清時(shí)間很晚才到場(chǎng)地。只是現(xiàn)在我回想起來(lái),還看得到,爸臉上掛滿了閃閃發(fā)光的汗水,挺著一個(gè)啤酒肚,輕輕的把背上背著的琴立在地上。然后一只手扶著琴,一只手騰出來(lái)飛快的抹掉幾把汗水。繼而又把琴背起,默默加快腳步,追上了對(duì)他生著氣的女兒。爸會(huì)因?yàn)槲彝蝗蛔祓捨医o他發(fā)的一句,“我想吃大閘蟹”而給我寄來(lái)一箱三百多塊一只的肥螃蟹。而他會(huì)大手一揮,財(cái)大氣粗地說(shuō)“想吃螃蟹就跟我講,包你吃的買(mǎi)滿意!

  今年暑假,我去杭州培訓(xùn)了一個(gè)月的畫(huà)畫(huà),一周就周日放一天假。他常駐滁州,離得相對(duì)深圳比較近,于是每周六他中午會(huì)坐兩個(gè)多小時(shí)高鐵到我這里,提早訂好附近的酒店,等我上完下午的課就接我出去玩,周日晚上就回培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去。

  幾周以來(lái),我們一起參觀了靈隱寺,一起游了西湖,一起看了電影,一起逛了中國(guó)美術(shù)學(xué)院,一起吃樓下的面條,一起聊天,一起默契的玩手機(jī)。某天醒來(lái)后,我突然一時(shí)興起,用酒店的小便簽紙和劣質(zhì)鉛筆,用了幾分鐘,照著他畫(huà)了一張很簡(jiǎn)單的速寫(xiě)。因?yàn)闆](méi)有橡皮,也沒(méi)有想多認(rèn)真畫(huà),最后出來(lái)的.成品并不是很好。

  但是我沒(méi)想到,他卻愛(ài)不釋手,因?yàn)檫@是我目前為止給他畫(huà)的第一張速寫(xiě)——現(xiàn)在想想,我畫(huà)過(guò)那么多人,那么多物,最后卻沒(méi)有專門(mén)為爸媽畫(huà)過(guò)一張速寫(xiě),不免有些心酸——于是他把他萬(wàn)年不變的微信頭像改成了我給他畫(huà)的、那一點(diǎn)也不精致的小小的速寫(xiě)。后來(lái),他還很樂(lè)呵的告訴我,有同事說(shuō)他的頭像還很像自己,他就欣然告訴同事說(shuō):“哈哈,這是我女兒畫(huà)的!

  其實(shí),我比朱自清幸運(yùn),因?yàn)槲冶人缌耸畮锥畮啄昝靼琢俗约旱摹奥斆鬟^(guò)分”,也因此比他多了無(wú)數(shù)時(shí)間陪伴自己的爸爸、自己的家人。我才十幾歲,還是學(xué)生,既沒(méi)有工作的束縛也沒(méi)有自己家庭的困擾,因此,我可以比朱自清多很多他多沒(méi)有的精力和時(shí)間多和家人聚在一起。所以我很高興,極其高興。

  但是很少有人像我這么早就意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,就連朱自清也是在很久很久以后、在他父親時(shí)日不多且他也無(wú)暇顧及親人的時(shí)候,才恍然大悟所謂“父愛(ài)”,才明白自己的過(guò)分“聰明”。因此我又很悲傷。悲的是向朱自清、像許多我的同齡人一樣的人;傷的是自己竟然十三歲才明白這個(gè)道理,那我之前的種種行為豈不是傷狠了爸媽?太晚了。為什么我沒(méi)有再早點(diǎn)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題呢?

  想至此處,情不能自己。復(fù)雜的感情交織在一起,我哭了。于是之后講《背影》這篇課文的兩節(jié)課,我都哭了。或許班上有許多人都在可憐我哭得如此傷心,在嘲笑我是個(gè)離不開(kāi)爸媽的孩子,有許多人都不解我的淚點(diǎn)在哪里。

  其實(shí)他們不知道的是,我是在虔誠(chéng)地懺悔我十幾年來(lái)的過(guò)錯(cuò),而他們以后全要懺悔二十多年甚至三十多年四十多年以來(lái)的錯(cuò)。到時(shí)候,他們哭的就不是幾節(jié)課的時(shí)間了!

《背影》讀書(shū)筆記4

  前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》,它的作者是朱自清

  這一本書(shū)分為四大部分:第一部分是背影。第二部分是三家書(shū)店,第三部分是你我,第四部分是獨(dú)白,收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。

  其中讓我最感動(dòng)的是《背影》,那是在作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;親自去買(mǎi)橘子。作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù),使兒子極為感動(dòng)。這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來(lái),那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚花中。

  我讀后被這情景深深感動(dòng),它體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)心,表現(xiàn)了人間真摯的父子之情,朱自清描寫(xiě)細(xì)膩、真實(shí)、深刻,在這極其平常中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的.,不僅使人想到了自己,想到了自己的爸爸媽媽,他們?cè)谌粘I町?dāng)中的每一天都對(duì)我無(wú)微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天,外面下著大雪,我發(fā)高燒了,這可就急壞了爸爸和媽媽,他們急忙送我到醫(yī)院,因下雪打不到車(chē),沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē),媽媽抱著我坐在自行車(chē)左邊的后座上,由于雪大路面太滑,爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側(cè),可是媽媽抱著我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi),直挺挺的后背著地摔倒在地上,把后腦勺都擦破了,媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住,不至于摔成這樣,但為了我沒(méi)有伸手撐一下,而我卻躺著媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫(yī)院直奔急癥室,而她卻沒(méi)有自己先看。我看病回到完家,媽媽不顧自己疼痛,日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的,還給我燒粥,喂給我吃。 這就是父母無(wú)私的愛(ài),每個(gè)父母都是這樣,朱自清的父母也不例外,只是默默付出,不需要任何回報(bào)。

《背影》讀書(shū)筆記5

  這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》。聽(tīng)說(shuō)這篇文章是當(dāng)時(shí)朱自清為了和父親重歸就好而寫(xiě)的,這篇文章被他父親看見(jiàn)后。他父親當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。所以原諒了他。

  這篇文章主要講了,父親送作者去車(chē)站時(shí)為作者去買(mǎi)橘時(shí)的背影。文章用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了作者最真實(shí)的內(nèi)心感情。文中更寫(xiě)到作者三次落淚,卻又怕父親看見(jiàn),更怕別人看見(jiàn)的心情。文章最后還寫(xiě)到他父親該給他寫(xiě)的信,看完后,作者流下思念之淚,在晶瑩的淚光中作者又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的'背影。

  讀了這篇文章。其中的故事情節(jié)仿佛活靈活現(xiàn)的展示在面前。同時(shí)也展現(xiàn)了父愛(ài)的無(wú)私……

《背影》讀書(shū)筆記6

  朱自清先生的散文,被人評(píng)價(jià)為“白話美術(shù)的模范”!侗秤啊肥瞧渲凶钪募炎髦弧D晟俨恢O世事的我在媽媽的推薦下有幸連讀了三遍。真令我如癡如醉,媽媽說(shuō)讀朱自清的散文就是一種美的享受。讀完此篇《背影》真讓我嘆為奇跡。

  一位落魄的父親,朱自清先生的父親。在自己母親過(guò)世,自己賦閑的十字路口,鼓勵(lì)兒子:“事已如此,不必難過(guò),媽在天無(wú)絕人之路!”短短數(shù)語(yǔ),激勵(lì)自已,激勵(lì)兒子,人生沒(méi)有過(guò)不去的獨(dú)木橋,沒(méi)有誰(shuí)的人生道路是一帆風(fēng)順的,朱自清先生的父親給朱自清先生面對(duì)逆境做出了榜樣,他是一位堅(jiān)強(qiáng)的父親,不倒的`父親。

  文中的背影,朱自清老先生至死不能忘記的父親“那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。是因?yàn)槟谴位剜l(xiāng)為祖母奔喪,完畢,父子二人同行到南京,父親要留在南京謀事,而年輕的朱自清先生要回北京念書(shū),父親本因事忙,說(shuō)定不送“我”,叫熟識(shí)的茶房陪“我”同去,囑咐再三,但他終于不放心朱自清先生,仍親自送兒子進(jìn)站,上車(chē)幫兒子揀定位子后,火車(chē)開(kāi)之前的幾分鐘,父親蹣跚地走過(guò)鐵道,爬過(guò)月臺(tái),為年輕的朱自清重重買(mǎi)來(lái)幾個(gè)橙子。朱先生毫無(wú)修飾的記述,父親的背影躍然紙上,父親的愛(ài)子之情溢滿筆墨。多少年過(guò)去,時(shí)光改變了容顏,改變了世事,但在朱自清先生的晶瑩的淚光中,父親“那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂”的背影永不磨滅。

  讀散文《背影》我明白了:父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言。

《背影》讀書(shū)筆記7

  在暑假的一天里,我讀了著名作家朱自清寫(xiě)的一篇文章,名字叫《背影》。寫(xiě)的是自己小時(shí)候的真實(shí)事情。

  他講述的主人公念書(shū),他的胖父親要去送送他。胖父親又是為兒子請(qǐng)腳夫,又是交代注意事項(xiàng),又是托茶房照顧他兒子,忙得不亦樂(lè)乎。他的兒子感到丟臉,開(kāi)始臉紅了。上了火車(chē)之后,他用毛大衣墊座位,接著他又去給兒子去買(mǎi)橘子。那時(shí),月臺(tái)上有很多不太好走的地方,加上他又胖,走得滿頭大汗,走了那么多的不好的就是因?yàn)槁罚褪菫榱四茏寖鹤映陨祥僮。兒子流淚了,這是,他流眼淚了,這是他才明白,他的父親是愛(ài)他的。

  特別是胖父親去買(mǎi)橘子時(shí)的情景最讓我難忘,最讓我感動(dòng)。文中是這樣寫(xiě)的:他蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探下身去,尚不大難可是要他穿過(guò)鐵道,爬上那邊的.月臺(tái),就不容易了。他又兩手攀在上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身體微微左傾,做出很努力的樣子……看著看著,我便想到了我的父親。

  我的父親今年37歲,個(gè)子不高不矮,體型嗎,一般般。我的爸爸一般總是對(duì)我冷冰冰的看上去一點(diǎn)點(diǎn)都不像我爸爸。爸爸對(duì)我要求嚴(yán)厲,雖然沒(méi)有打過(guò)我,但是……我有時(shí)都懷疑我是不是他生的。他難得對(duì)我笑。我自己覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我,不關(guān)心我。但是在今年的暑假里,我才明白,原來(lái)……

  中午,我爸爸都會(huì)讓我睡午覺(jué),我本身就是一個(gè)好動(dòng)分子,在爸爸媽媽回房間后,便趴在門(mén)口偷聽(tīng)聲音。爸爸首先發(fā)話::“兒子的作文還有幾篇?《假日樂(lè)園》等一會(huì)兒我來(lái)檢查。這孩子?xùn)|西亂放,這不,天天都幫他撿筆套,收書(shū)!甭(tīng)了這話,我恍然大悟,原來(lái),那些好事都是爸爸干的,我當(dāng)時(shí)就驚訝了。想著想著,淚就流下來(lái)了,真后悔,以前總是對(duì)爸爸不好,對(duì)爸爸大吼大叫,我真是對(duì)不起他。

  第二天,爸爸又為我做了一件十分令我開(kāi)心的事,那就是爸爸在我吃午飯的時(shí)候,突然拿了一個(gè)新筆袋出來(lái),而且還是我最喜歡的“火影忍者”的,真是驚喜呀!我拿著筆袋,愛(ài)不釋手,真是拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。不僅僅是一位我喜歡這個(gè)造型,而且這是爸爸給我的禮物。

  一眨眼,一個(gè)暑假就要過(guò)去了眼看下午就要走,已快是中午,我急忙叫爸爸去幫我把在電腦上打好的“杰作”用打印機(jī)打出來(lái)。可誰(shuí)知,爸爸一點(diǎn)也不著急,笑嘻嘻的拿出一堆紙來(lái)。原來(lái)爸爸早就幫我弄好了,真是個(gè)驚喜呀!爸爸又給了我一個(gè)驚喜,拿出來(lái)一副水晶象棋給我,這對(duì)我這個(gè)象棋愛(ài)好者來(lái)說(shuō),實(shí)在是一個(gè)驚喜呀!我終于說(shuō)出了早就想說(shuō)出的話,我趴在爸爸的耳邊輕輕的說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”爸爸開(kāi)心的抱起我說(shuō):“我也愛(ài)你呀!”說(shuō)完,我們二人開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  同學(xué)們,父愛(ài),不像母愛(ài)那樣赤裸裸,而且是總是在你看不到的地方,只要你是一個(gè)有細(xì)心的人,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),父愛(ài)其實(shí)并不比母愛(ài)差,甚至比母愛(ài)更高尚!別忘了,你們的父親正在等著你們呢!

《背影》讀書(shū)筆記8

  大家是否還記得朱自清的那篇《背影》,其中有這樣一段話:父親蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子......

  每次讀到這兒,我的內(nèi)心總是激動(dòng)不已,從那父親為兒子買(mǎi)橘子的小小細(xì)節(jié)中,我讀到了父親對(duì)兒子那沉甸甸的愛(ài)!

  我曾在電腦中看到過(guò)一張照片,圖中是一位小販父親在那一個(gè)冰天雪地的日子里抱著自己的孩子坐在那賣(mài)菜的車(chē)上,當(dāng)時(shí)天灰蒙蒙的,天上還飄著零星的小雪花。那位父親衣著并不厚實(shí),黝黑而粗糙的臉,他的顴骨突起,眼窩深陷,似乎太疲倦了,他的嘴唇青紫,胡須雜亂;再看他那手中的孩子呢,里里外外裹了幾層衣服,小臉胖嘟嘟的,隨著父親的一聲聲叫賣(mài),他臉上那溝壑般的皺紋更加明顯,在他一聲聲叫賣(mài)的同時(shí),他還不忘用手為自己的孩子搓手取暖。

  還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎?有這樣一篇新聞,一位父親在地震中幸存活了下來(lái),可他的兒子卻不知所蹤。這位父親不顧自己的傷勢(shì),硬要撲到廢墟上,用自己的手一點(diǎn)一點(diǎn)地搬開(kāi)廢墟上的磚塊和鋼筋?墒钱(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己兒子時(shí),兒子已無(wú)呼吸了。那位父親原本充滿希望的眼神頓時(shí)變得暗淡無(wú)光。他去找了一個(gè)籮筐,把兒子放進(jìn)去,放在背上,慢慢的走著。她臉上的淚痕清晰可見(jiàn),只是此時(shí)已欲哭無(wú)淚了。

  不知道大家是否聽(tīng)過(guò)韓紅的'那首《天亮了》?1999年10月3日,故事就發(fā)生在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)中,正在運(yùn)行的纜車(chē)忽然墜落,其他的人馬上跑過(guò)去搶救,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)其中一個(gè)纜車(chē)中發(fā)出孩子的啼哭聲,走近一看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子是被他的孩子是被他的父母高高舉著才幸存活下來(lái)。這對(duì)父母把生的機(jī)會(huì)全給了這個(gè)孩子,他們將手高高舉著,雙眼注視著孩子,直到生命的最后一刻也沒(méi)有放手。

  父親的愛(ài)是春天里的一縷陽(yáng)光,和煦的照耀在我身上;父親的愛(ài)是夏日里的一絲微風(fēng),吹散我心中的煩熱;父親的愛(ài),是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;父親的愛(ài),是冬日里的一把火,溫暖我那顆冰冷的心。父親的愛(ài),無(wú)處不在,伴隨我走過(guò)每個(gè)春夏秋冬。

《背影》讀書(shū)筆記9

  《背影》主要講了朱自清從北京回到徐州參加完祖母的喪事后,要回北京了。他的父親不放心二十歲的朱自清獨(dú)自一人回北京,但還是將朱自清送上火車(chē),拖著肥胖的身子,又為朱自清買(mǎi)了橘子的故事。

  當(dāng)我讀到父親千叮嚀萬(wàn)囑咐茶房必須要照顧好朱自清時(shí),那急切的話語(yǔ),緊張的動(dòng)作,無(wú)疑不讓人產(chǎn)生并感受到一股濃濃的愛(ài),一股,清浙而又暖和的愛(ài),此時(shí),朱自清已有二十歲了,來(lái)往北京也已有兩三回了,可父親卻還是要這兒子送行,這是因?yàn)樵诟赣H眼中,兒子再怎樣大,始終都是個(gè)小孩子啊!

  橘子,能夠用酸甜可口來(lái)形容。而在本文中,橘子不僅僅好吃,還是愛(ài)的代表。所謂“背影”,是父親那肥胖的身體,抱著橘子用盡全身力氣翻過(guò)月臺(tái),穿過(guò)街道,將橘子留意翼翼地放入兒子大衣中,氣喘吁吁卻撲撲衣服上的灰塵裝作簡(jiǎn)單的樣貌。這小小的橘子感動(dòng)了讓原先很煩他父親的`朱自清流下了眼淚。我也不知不覺(jué)地“生”出淚花。

  我合上書(shū),心里感慨萬(wàn)分,世上怎會(huì)有如此感人的事?我感動(dòng)極了,淚水滴了下來(lái)。我頓時(shí)懂了,這就是力量心靈之力量,愛(ài)之力量。天下父母,沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己的孩子,他們所給予孩子的愛(ài),無(wú)限之大,無(wú)限之廣,這所有的愛(ài)是不能與任何東西畫(huà)上等號(hào)的。

《背影》讀書(shū)筆記10

  很偶然的機(jī)會(huì),今天又看了一次朱自清的《背影》,這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章,也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看,但它對(duì)我的觸動(dòng)還是很,所以,我決定用文字來(lái)記住我此時(shí)的情感。

  開(kāi)始閱讀時(shí),并沒(méi)有太深刻的感動(dòng),也不能理解它為什么那么“火”?只是認(rèn)為他(作者)當(dāng)時(shí)的家境很差,有些同情罷了。直到文章的.倒數(shù)第二段,他用了非常細(xì)膩的文筆在對(duì)父親如何托著胖重的身軀,蹣跚的越過(guò)欄桿時(shí)背影的描寫(xiě),才使我的心里才產(chǎn)生了一種酸酸的感覺(jué),(同時(shí)這是也讓作者自己感到心酸與感動(dòng)的瞬間)特別是緊跟著在最后一段,對(duì)父親之后一段時(shí)間心情、生活上的描述以及在給他的回信中說(shuō)的話,使每一位和我一樣的讀者產(chǎn)生共鳴,徹底被打動(dòng),同時(shí)將文章中想要體現(xiàn)的情感推向高潮……

《背影》讀書(shū)筆記11

  《背影》是朱自清先生的名著。描述了在家庭遭變故的情況下,父親送別遠(yuǎn)行兒子的經(jīng)過(guò)。通過(guò)樸素真切的語(yǔ)言,表現(xiàn)了父親的一片愛(ài)子之心和兒子對(duì)父親的思念之情。

  “我說(shuō)道,‘爸爸,你走吧!(chē)外看了看,說(shuō),‘我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深靑布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了!

  當(dāng)我讀到這里時(shí)才知道以前和現(xiàn)在父母對(duì)我們有多盡責(zé)、多愛(ài)我們,父母為我們忙前跑后,像對(duì)待小孩一樣不厭其煩叮囑著,真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會(huì)不到父母的用心良苦,反而有時(shí)還會(huì)責(zé)怪他們。

  早上起來(lái),爸爸連忙披著一件薄薄的的.淺色外套來(lái)到廚房,用他最快的速度來(lái)為我做早飯,因?yàn)樗挛疫t到了,她煮了一碗沸氣騰騰的水面,送到了我的面前,每每當(dāng)我吃下的第一口時(shí)都用渴望的眼神看著問(wèn)我“怎么樣,味道可以不?”可是我每次都卻說(shuō)“嗯,一般。”其實(shí)我也想說(shuō):“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢說(shuō),所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。

  一次媽媽來(lái)學(xué)校接我回家時(shí),我的注意力一眨不眨的看著我同學(xué)的鞋子,媽媽當(dāng)時(shí)就知道了我的想法,回到家媽媽問(wèn)我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子,當(dāng)時(shí)我知道那雙鞋子很貴,而且我們家又缺錢(qián),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我不想要,我當(dāng)時(shí)只是欣賞一下,好讓我長(zhǎng)大了以為你買(mǎi)一雙適合你的類(lèi)似的鞋子給你穿!钡诙焓俏业纳眨胰W(xué)校讀書(shū)后,媽媽也出去了,當(dāng)我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子,我當(dāng)時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下,吃晚飯時(shí),我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡,這是我才知道媽媽為我買(mǎi)這雙鞋子走了多久的路,付出了多大的代價(jià)。

  當(dāng)我把《背影》讀完時(shí)勾起了好多的回憶,回憶父母養(yǎng)我時(shí)是多么的不容易,為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事?為什么不多體諒他們的用心?為什么不為他們著想?為什么不和他們聊聊天?為什么不心平氣和的和他們說(shuō)話?這些都是為什么呢?

  父親在我心中像一座大山一樣,永遠(yuǎn)的指引我前進(jìn)的方向。父親的背影一直在我心中浮現(xiàn),每次都是那樣的深刻,那樣的從容,沒(méi)有一絲的自私,那種無(wú)私的父愛(ài)總是讓我倍感親切。

《背影》讀書(shū)筆記12

  前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》,它的作者是朱自清(1898.11.22—

  這一本書(shū)分為四大部分:第一部分是背影,1948.8.12江蘇揚(yáng)州人)。

  第二部分是三家書(shū)店,第三部分是你我,第四部分是獨(dú)白,收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。

  其中讓我最感動(dòng)的是《背影》,那是在作者二十歲的冬天的一天,

  祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;親自去買(mǎi)橘子。作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù),使兒子極為感動(dòng)。這印

  象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來(lái),那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚花中。

  我讀后被這情景深深感動(dòng),它體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)心,表現(xiàn)了人

  間真摯的.父子之情,朱自清描寫(xiě)細(xì)膩、真實(shí)、深刻,在這極其平常中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的,不僅使人想到了自己,想到了自己的爸爸媽媽,他們?cè)谌粘I町?dāng)中的每一天都對(duì)我無(wú)微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天,外面下著大雪,我發(fā)高燒了,這可就急壞了爸爸和媽媽,他們急忙送我到醫(yī)院,因下雪打不到車(chē),沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē),媽媽抱著我坐在自行車(chē)左邊的后座上,由于雪大路面太滑,爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側(cè),可是媽媽抱著我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi),直挺挺的后背著地摔倒在地上,把后腦勺都擦破了,媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住,不至于摔成這樣,但為了我沒(méi)有伸手撐一下,而我卻躺著媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫(yī)院直奔急癥室,而她卻沒(méi)有自己先看。我看病回到完家,媽媽不顧自己

  疼痛,日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的,還給我燒粥,喂給我吃。 這就是父母無(wú)私的愛(ài),每個(gè)父母都是這樣,朱自清的父母也不例外,只是默默付出,不需要任何回報(bào)。

《背影》讀書(shū)筆記13

  "在路上"是一個(gè)平和、多角度,且行進(jìn)著的詞語(yǔ),身體和心靈被腳步引領(lǐng),一切都是不確定的,所有的方向都是自己的方向,虛無(wú)且真實(shí),真實(shí)經(jīng)歷著且又形似夢(mèng)境,張鴻、正雨、周聞道的散文集評(píng)。勞倫斯在《在路上》一詩(shī)中說(shuō):"那些孤單的葉子是風(fēng)景的一部分,也是內(nèi)心的一部分,是心靈遭受撫摸,也是生命被風(fēng)吹拂的過(guò)程。"讀張鴻的《香巴拉的背影》一書(shū),我的心情是安靜的,也是激動(dòng)的,隨著她文字的指向,看到了一個(gè)在路上的人的真實(shí)內(nèi)心生活和身體活動(dòng),心靈是被懸置起來(lái)的,在流線型的風(fēng)中游弋。

  這是一種最為真實(shí)的心靈狀態(tài)。讀這本書(shū),我忽然很感動(dòng),熱烈的淚水不期然落下。也忍不住對(duì)從無(wú)一面的張鴻的旅行充滿了猜測(cè)。從文字當(dāng)中,我似乎張鴻是個(gè)絕為可愛(ài)的人,以至于沖動(dòng)著想把自己的讀后感命名為《"親愛(ài)"的張鴻》。這或許就是這本書(shū)的力量所在,它給我們的是一種莫名的感動(dòng),是一種精神的契合和心靈的體貼;是一個(gè)人在遠(yuǎn)處看著另一個(gè)人在風(fēng)景環(huán)繞的路上穿行,是一種遠(yuǎn)距離的張望和想象。

  所有這些,是《香巴拉的背影》帶給我的。讀她的這些文字,我總是會(huì)想起沈從文的《邊城》、徐霞客的《徐霞客游記》和阿爾多.李?yuàn)W帕德的《沙郡年紀(jì)》等著作。需要說(shuō)起的是:我和張鴻最初是陌生的,一直自覺(jué)地以為她是一位男士,后來(lái)還知道她和我一樣,曾寄身軍旅,后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)地方。直到后來(lái),我才得知張鴻原來(lái)是一位(生性好俠,不拘小節(jié))女士。讀她的《香巴拉的背影》,我能夠覺(jué)察出,這是一位貼著大地旅行,在山川風(fēng)景中不倦的游走者、發(fā)現(xiàn)者和體悟者。我讀到她在中甸因?yàn)槲柑鬯奶庂I(mǎi)藥的細(xì)節(jié)的時(shí)候,忽然覺(jué)得文字中的張鴻是猶豫的,意志被身體控制,情緒在慌亂中呈現(xiàn)出一種本真的生命狀態(tài)。

  或許,我閱讀的感動(dòng)大抵由此肇始。在很多時(shí)候,一個(gè)人在路上本質(zhì)是孤單的,再多的繁華和應(yīng)酬也只能是身外之物。盡管張鴻在云南一路上都有很多朋友,但個(gè)人身體的疼痛和發(fā)現(xiàn)卻無(wú)人替代。從張鴻的《香巴拉的背影》一書(shū)當(dāng)中,我更看重的是她一個(gè)人在路上的那種發(fā)現(xiàn)的心靈和行走的個(gè)體生命的狀態(tài)。風(fēng)景和地理是不可更改的,唯有瀏覽、發(fā)現(xiàn)和體悟它們的人,才能夠從相同的物事之中看到大同中的不同之處。正如我在書(shū)中看到的,每到一處,張鴻的發(fā)現(xiàn)除了宏大的歷史、人文和自然背景之外,更多的是一個(gè)人貼近自然和人文事物的思維顫動(dòng)和內(nèi)心情緒。

  比如她的《松贊林寺的轉(zhuǎn)經(jīng)筒》、《碧色寨:時(shí)空遺忘的角落》、《眾神匯聚卡瓦卡布》、《"我最大的愿望就是做個(gè)土司"》、《靜雨版納》、《四月走云南》等文章,都是極具個(gè)性,在大同的風(fēng)景中呈現(xiàn)個(gè)體的色彩的。記述旅行文字,不自覺(jué)被大風(fēng)景籠罩和統(tǒng)轄,忘我趨同的多,局部和細(xì)節(jié)呈現(xiàn)往往是凸顯作家個(gè)性的必由之路,張鴻是深諳其道的,她在個(gè)體的穿梭和瞻望中,以個(gè)人的'獨(dú)特性情和趣味關(guān)照大地風(fēng)景與人文遺跡,以靈性和智慧的文字說(shuō)出了自己(一個(gè)人)在恒久之物面前的生命和心靈痕跡。

  這些痕跡是明亮的,光芒內(nèi)斂而又令人溫暖和感動(dòng)的?梢钥吹揭粋(gè)人的生命溫度和品行素質(zhì)。在這本書(shū)中,張鴻的個(gè)人形象是樸素的,是不動(dòng)聲色的大氣和極致的收斂。她的一些在旅途中寫(xiě)人記事的文字,如《夜有一張臉》、《文面的喃奶奶》、《洛克:卓越的行者》等文章,顯然是對(duì)他人的一種精微發(fā)現(xiàn)和立體刻畫(huà),是陌生的混合,也是熟悉的參閱。讀這些文字,我甚至想到了張鴻一個(gè)人在云南境內(nèi)獨(dú)自行走的步伐和表情,她的看到和想到,說(shuō)出和未說(shuō)出的那些,或許比現(xiàn)在的這些文字更為豐富和博大。

  我不是說(shuō)張鴻沒(méi)有用文字很好地說(shuō)出自己在云南的物事,而是一些事物本身是不可被說(shuō)出的,文學(xué)寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)有著對(duì)本真的隱藏和疏離的品質(zhì)和要求。而隱約于文字之后的那些,是留給閱讀者的。我在讀她的《"自由歲月"》一文的時(shí)候,被張鴻引用的波德萊爾:"讓我們好好愛(ài)自己"和她一個(gè)人在束河游走的心靈姿態(tài)所感動(dòng),柔軟的河流,猶如柔軟的情感和內(nèi)心,一個(gè)人在自然之中,被更多的水和草木,藍(lán)天和光線所包容,被自由的個(gè)體生命釋放成為一種簡(jiǎn)樸的生活與生命愿望。正如張鴻所說(shuō):"耳在風(fēng)中,目在景里,心能達(dá)到的地方也許就是自己的情感和生活所及,讀后感《張鴻、正雨、周聞道的散文集評(píng)》。讓我們好好愛(ài)自己。"

  我相信,張鴻的《香巴拉的背影》一書(shū)中的文字,就是我所理解和向往的"在路上"的最好的文字表現(xiàn)。作為一種旅行記錄,這些文字是沉潛的,準(zhǔn)確有度,不事做作,表現(xiàn)的是一種從容的行走狀態(tài),是內(nèi)心與萬(wàn)千風(fēng)景和遺跡的靈魂混合和生命體驗(yàn)。而作為文學(xué)的散文寫(xiě)作,張鴻的這些作品是令人肅然動(dòng)容的。它們完全區(qū)別于那些純粹的旅行寫(xiě)作,她不但記錄了大地風(fēng)景的自然形態(tài)和瞬間流光,也記錄了一個(gè)人置身其中的靈性痕跡。這是一種融合自然,出脫靈魂的散文寫(xiě)作,在這些文字當(dāng)中,還有她個(gè)人的生命和靈魂的確切形體和美麗光亮。

《背影》讀書(shū)筆記14

  作為一位文學(xué)愛(ài)好者, 《朱自清散文集》曾陪伴我走過(guò)人生的許多階段,里面的文章, 有似清茶,有像咖啡,有如美酒……雖然味道不同,但總能給我?guī)?lái)美好的享受,讓人回味無(wú)窮。作為一名語(yǔ)文教師,散文集里的《背影》,是熟記于心、刻骨銘心的,于記憶深處,那是拭之不去的云天愛(ài)語(yǔ)……因?yàn)榻虒W(xué)的需要,我再一次打開(kāi)了《朱自清散文集》,打開(kāi)了《背影》,于是,火車(chē)站上,父親買(mǎi)橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,復(fù)又縈繞在我心間,久久不能彌散! 濃濃的父愛(ài),讓人深深地懷念,這一刻,我想起了我的父親。

  一直來(lái),父親在眾人的心中,都是不茍言笑、說(shuō)一不二、固執(zhí)苛刻、絕對(duì)權(quán)威的形象。他的威嚴(yán),在我們整個(gè)大家庭中,是不可逾越、無(wú)人能及、無(wú)法撼動(dòng)的。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,哼哼一聲,訊息便能收到,立即便會(huì)收斂。為此,我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對(duì)他都是敬畏有加的;為此,我曾經(jīng)不了解過(guò),曾經(jīng)懼怕過(guò),甚至于,曾經(jīng)怨恨過(guò)......

  打記事起,父親就外出工作,逢過(guò)年回來(lái)一次,每次見(jiàn)著,心里是高興的,但是卻也不敢太靠近。記得那時(shí),半夜睡醒,只要看到自己跟父親是睡同一個(gè)床頭,第一反應(yīng)就會(huì)抱著被子起身睡在另外一頭;甭管做沒(méi)做錯(cuò)事,只要父親一大聲,眼淚必定奪眶而出;要是挨了批評(píng),那是會(huì)一輩子都記在心里的!

  父親是長(zhǎng)子,他孝敬父母,關(guān)愛(ài)兄弟,他愛(ài)整個(gè)大家庭里的每一個(gè)人。小孩子家,最高興地要算過(guò)年兜紅包了,總想著,我們是父親親生的,紅包就應(yīng)該會(huì)大點(diǎn)?筛赣H偏不,他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列,誰(shuí)大,誰(shuí)的紅包就大,這一點(diǎn),連母親也不例外,她的紅包跟我兩個(gè)嬸嬸都是一樣的! 父親就是這樣一個(gè)人,對(duì)自己吝嗇,對(duì)自己家里人苛刻,但是他卻把他的愛(ài)毫無(wú)保留地給予了整個(gè)大家庭,甚至于,把更多的愛(ài)給予了兩個(gè)叔叔家及堂兄妹們,為此,母親傷心,我也難過(guò),小小的心里總也認(rèn)為, 父親是不愛(ài)我們的!

  我自知自己不是一個(gè)很聰明的孩子,所以,打上學(xué)起,我就非常的用功。用母親的話來(lái)說(shuō)是:學(xué)習(xí)比天大,每天晚上不到她喝令,我是不會(huì)停止學(xué)習(xí)的;若逢上考試,我會(huì)緊張得一晚上醒來(lái)好幾次,就怕錯(cuò)過(guò)了時(shí)間;除此而外,學(xué)校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此,各科成績(jī)一直名列前茅,各方面一直表現(xiàn)優(yōu)秀,家里的墻壁上滿滿地糊著幾十張獎(jiǎng)狀。這一切, 父親雖然沒(méi)有目睹,但也有耳聞。

  農(nóng)村重男親女的現(xiàn)象是極正常的,極普遍的,慶幸的是, 父親當(dāng)時(shí)沒(méi)有。小學(xué)六年級(jí)那年,繼將哥哥從農(nóng)村遷出城市后, 父親也將我?guī)щx了農(nóng)村,這算是我人生中較大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  離開(kāi)了母親,跟著父親來(lái)到城鎮(zhèn),與他的相處,從一年一次,到天天在一起生活,這在當(dāng)時(shí)的我小心眼里是無(wú)法承受的變故:生活環(huán)境的變化,交往圈子的變化,語(yǔ)言的不通,再加上對(duì)母親的思念,終究使我的成績(jī)一落千丈。至今仍記得到新學(xué)校的第一天, 父親和新班主任老師談話的內(nèi)容:他們拿著我的期末考試的成績(jī),敲打著計(jì)算器,商量著,以我農(nóng)村的年級(jí)第一的成績(jī)能否考上城市的重點(diǎn)中學(xué),全然不顧我陌生的、怯怯的目光;至今仍記得小學(xué)畢業(yè)考成績(jī)公布后,父親那失望的眼神;至今仍記得那天落在我臉上的耳光----這輩子唯一的耳光,落在了我的臉上,更落在了我的心里......

  父親最后還是咬咬牙,找了關(guān)系交了贊助,讓我以借讀生的身份上了重點(diǎn)中學(xué)。

  懵懂中,我似乎明白了什么。于是,好強(qiáng)的我又開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)了。宿舍里、教室里、操場(chǎng)上……到處都有我學(xué)習(xí)的身影,甚至于,晚上宿舍關(guān)燈后,我還在被窩里挑燈夜戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,在這個(gè)云集了全縣尖子生的重點(diǎn)中學(xué),我,一個(gè)借讀生,找到了屬于自己的位置:我的成績(jī)?cè)诎嗬锓(wěn)步上升,最后擠進(jìn)前三、前二,語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌h統(tǒng)考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到,那個(gè)時(shí)候,一個(gè)更大的目標(biāo)在我心里悄然而生:像哥哥一樣,爭(zhēng)取保送重點(diǎn)高中,考上好的大學(xué)。

  可是那時(shí), 父親卻早有了打算:女孩子家家,考個(gè)師范,將來(lái)當(dāng)個(gè)老師就很不錯(cuò)了!于是,我的保送資格沒(méi)有了,我的大學(xué)夢(mèng)破碎了,我的未來(lái),我的前途,我的信念,一瞬間,轟然坍塌。那一刻,我認(rèn)定, 父親始終是重男親女的,他是有意不讓我上高中考大學(xué)的。于是臨近中考,我在自己最熱衷、最心愛(ài)的語(yǔ)文課堂上,跟我的班主任鄧?yán)蠋熖幪幾鲗?duì),直至鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)不妥后的一次促膝長(zhǎng)談,我的心里包袱才得以釋放:鄧?yán)蠋煾嬖V我,考上師范遠(yuǎn)遠(yuǎn)要難于考上重點(diǎn)中學(xué),因?yàn)樗匿浫》謹(jǐn)?shù)線要高于重點(diǎn)中學(xué),而且它是有名額限制的,達(dá)到了分?jǐn)?shù)線還要全方面的考核,所以必須是全市最優(yōu)秀的學(xué)生,才能讀上中師。最終,我恢復(fù)了正常,也遂了父親的愿望,以超過(guò)重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的成績(jī)成為了公費(fèi)中師生。

  中師那三年,對(duì)我一生影響是最大的,那是我成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。在那里,我找尋一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,從組織委員到團(tuán)支書(shū),到最后的老班長(zhǎng)及?瘜徃褰M長(zhǎng),期末總評(píng)第一名,一等獎(jiǎng)學(xué)金。在那里,我學(xué)到了知識(shí),掌握了技能,知曉了道理,獲得了滿滿的自信在那里,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀待己,懂得了真誠(chéng)待人,在那里,我擁有了最知心的好朋友。最終,我以優(yōu)秀畢業(yè)生的'身份畢業(yè),那一刻,我終于慶幸我是一個(gè)師范生,而父親的選擇應(yīng)該是正確的!

  畢業(yè)那年,我18歲,剛剛成年的我,便開(kāi)始了闖蕩江湖的日子:工作是自己找的,決定是自己做的,困難必須得自己解決,到最后,婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余,同事們到處瀟灑,而我卻躲在宿舍為了完成自己大專、本科的自學(xué)目標(biāo)而奮斗,一年到頭, 奔忙勞碌,飄蕩在外,我心里開(kāi)始有了怨恨: 父親是不關(guān)心我的,他從來(lái)就沒(méi)有給我打過(guò)一個(gè)電話,從來(lái)就沒(méi)有了解過(guò)女兒工作的地方,工作的環(huán)境,交往的人群,他應(yīng)該從來(lái)就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)我……那個(gè)時(shí)候,突然覺(jué)得,除了身邊的幾個(gè)好友,自己似乎一無(wú)所有......

  至今,我的學(xué)業(yè)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到,職稱已經(jīng)拿下;已成家,已為人母;媽媽健康著,哥哥是一個(gè)醫(yī)生,弟弟是一個(gè)工程師,赴意大利工作,妹妹是軍嫂,自己是一個(gè)老師;有的知書(shū)達(dá)理的嫂嫂、體貼入微的弟媳,有活潑可愛(ài)的兒子、侄女、外甥。最重要的是,我愛(ài)他們,他們也愛(ài)我,我們彼此的關(guān)系和諧,幸福著、快樂(lè)著。但是, 父親依然對(duì)我們嚴(yán)格要求,生活依然簡(jiǎn)樸甚至于吝嗇,依然固執(zhí)甚至于苛刻,我們依然敬畏他!但是,與往日不同的是,雖然,他的一些想法、做法,我并不認(rèn)同,可我已經(jīng)能日益地理解他了。

  10月29日,晚上8點(diǎn),正在跟兒子嬉鬧,突然收到父親的短信,內(nèi)容很簡(jiǎn)單,僅有四個(gè)字:生日快樂(lè)!霎那間,淚水模糊了我的雙眼兒子發(fā)現(xiàn)了我的異常,用他的小手揉了揉我的眼睛,說(shuō):媽媽,沙子進(jìn)了你的眼睛了嗎?我說(shuō):是的,有東西進(jìn)了我的心里!

  是的,生日快樂(lè),這四個(gè)字,進(jìn)了我的眼睛,更進(jìn)了我的心里。雖然,這只是普通的四個(gè)字,雖然10月29日這個(gè)日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致,但是,那一刻,我感動(dòng)了;那一刻, 父親的不茍言笑、說(shuō)一不二、固執(zhí)苛刻、絕對(duì)權(quán)威,我理解了;那一刻我讀懂了父愛(ài)!

  感謝《背影》,讓我明白:父愛(ài)如山,頭頂著威嚴(yán),但愛(ài)卻在心里流倘!

《背影》讀書(shū)筆記15

  初讀《背影》一文,還是在去年的暑假。

  一位父親,在送兒子外出讀書(shū)坐火車(chē)時(shí),親自為兒子撿定座位,雖知兒子已在北京來(lái)往過(guò)兩三次,卻還是不厭其煩地反復(fù)拜托一個(gè)熟識(shí)的茶房多多照應(yīng)兒子,還艱難的穿過(guò)鐵路,蹣跚地走到月臺(tái),爬上爬下為兒子買(mǎi)來(lái)朱紅的橘子。

  “他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!碑(dāng)兒子看到父親的背影時(shí),淚水情不自禁地溢出了眼眶。他發(fā)現(xiàn)在他長(zhǎng)大的同時(shí),父親也老了。

  其實(shí),在我們的生活中,也有同樣的背影。

  冬天的風(fēng)格外的凜冽,天也黑得特別早,因此,那天我早早地就回了家;氐郊抑芯鸵(jiàn)正忙著做晚飯媽媽從廚房探出頭來(lái),關(guān)切地說(shuō):“回來(lái)啦,趕緊先用熱水洗把臉,暖暖手,飯馬上就好!睆N房里熱氣騰騰彌漫的白色水汽中,透過(guò)水汽看著媽媽模糊的.身影,我感到十分溫暖。開(kāi)飯了,飯桌上全是我愛(ài)吃的,媽媽也時(shí)不時(shí)地夾菜給我,順便與我交流學(xué)校的趣事,不大的餐廳里,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  因著臨近期末考,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái),卷子如流水般嘩嘩襲來(lái),我因?yàn)樽陨肀揪筒凰懵斆,因此常常忙到很晚。這天夜里我寫(xiě)得昏昏欲睡,忽然就見(jiàn)一杯牛奶被放到面前,原來(lái)是媽媽。“不要急,越急越寫(xiě)不好,”,她動(dòng)作輕柔地摸了摸我的頭,“喝杯熱牛奶暖暖身吧,早點(diǎn)休息!比缓,又輕輕地走出了房間。我摸了摸杯子,那滾燙的溫度從指尖一直蔓延到心里,振奮了一顆隱隱消沉的心。寫(xiě)完作業(yè)后,我走出房間,卻見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,一手支著頭,卻睡得很熟,背影是那樣瘦削,眼下還帶著淡淡的烏青,忽然間,我的鼻子很酸,卻也堅(jiān)定了期末考好的決心。

  時(shí)隔一年,如今再讀《背影》,頓覺(jué)感觸良多。對(duì)于父母的嘮嘮叨叨,其實(shí)很多人是避之不及的,又有幾人能體會(huì)父母的良苦用心?當(dāng)人們真正靜下心來(lái),才驚覺(jué)有一個(gè)背影一直在默默陪伴著自己,為自己付出。

  現(xiàn)在,讓我們少一份輕浮,多一份沉穩(wěn),少一份驕傲,多一份謙遜,少一份責(zé)備,多一份理解,不要讓這些“背影”的付出白費(fèi),讓他們的期望消逝,讓他們的愛(ài)被辜負(fù)。

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