国语精品91自产拍在线观看二区_色偷偷五月天_天天射夜夜爽_99久久免费国产特黄_1717国产精品久久

暑假閱讀心得體會

時間:2022-12-22 11:39:13 心得體會 我要投稿

暑假閱讀心得體會(通用15篇)

  當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的暑假閱讀心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假閱讀心得體會(通用15篇)

暑假閱讀心得體會1

  周末在家無事可做,不知道做什么。于是我只在網絡里度過了時光,卻在四處游蕩的時候不知道該如何選擇。最后,我在欣賞完舞曲后選擇了看書。讀書,那該如何選擇?真的有點難。選擇你感興趣的書。太長了,讀不完。沒有目標真的很讓人擔心。最后,我選了一本好書,100本中國名著,一生必讀?此拇笾滦蛄,我也有一些體會。

  我對讀書的理解是,可以給人注入新鮮血液,也可以靈活變通,增長各方面的知識。但是我從來沒有在閱讀的層面上思考過。看到這本書我才知道,讀書分以下幾個方面:一是被一本書讀了,也就是不知道為什么要讀;第二,讀書只限于書本,為讀書而讀書;第三,讀書不局限于書本,而是清理思想和新思想誕生的前奏。在與書籍相伴的閱讀與思考中,捕捉到稍縱即逝的思緒,體會到“生命有限但你知其不可限量”的意義,將生命的流逝與知識的積累連接起來,是如此的享受。

  暑假閱讀體驗[第四部分]暑假期間,我讀了《小女孩金貝貝》這本書。我真的喜歡金貝貝。有時候我甚至覺得自己已經變成了金貝貝。她是我,我是她。

  金貝貝是一個可愛的女孩。她天真,浪漫,善良,充滿幻想。她是我們女生的代表。所有的小女孩都在她身上有所體現。我們經歷過她的經歷,或者即將經歷...

  比如第一章《讀缺牙吧》,看完這一段,感覺好像給自己打了預防針。對缺牙吧有了初步的了解,甚至充滿了幻想和期待。因為我換牙晚,其他同學都已經換了牙,我的小牙還是那么整齊結實。之前對換牙一無所知,以前還嘲笑那些心里缺牙的同學。但是看完這本書,我決定再也不嘲笑同學了,因為換牙是我們每個人長大后必須經歷的'過程。我終于在暑假期間換了牙,但是我發(fā)現我不能像那樣把“風”讀成“砰”。不知道是不是因為換了下牙而不是門牙?像金貝貝一樣,我把我掉的牙扔到了天上,哈哈,但是我沒有打中一個男孩的額頭!

  這本書給我?guī)砹撕芏嗫鞓,對兒童生活充滿了真實活潑的興趣,反映了金貝貝無憂無慮、陽光、善良、調皮、奔放的性格,以及他那天真正做的事,深深打動了我。

暑假閱讀心得體會2

  今年假期,學校安排我們讀了一本書:《做一名優(yōu)秀的教師》。翻開書,我被《教師專業(yè)發(fā)展的六大實踐》、《做一個快樂的老師》、《會育人的老師》、《會上課的老師》、《會寫作的老師》深深吸引...每個題目都讓我想盡快了解內容,于是靜下心來慢慢閱讀和品味。上次給老師看地圖感覺難度很大。有些地方我看了四五遍才明白是什么意思。但是,讀這本書,就像在聽一個滿腦子思想,極其擅長說話的朋友說話。這幾年一直在帶著激情讀,細語,諄諄教誨,推心置腹,簡單易懂。

  可能是因為年齡的原因吧。最吸引我,最讓我印象深刻的是第二張專輯《做一個快樂的老師》。作者以輕松活潑的筆調和生動形象的語言,巧妙地融合了教育學、心理學、社會學等理論,告訴我們如何調整自己的心理健康,學會做一個快樂的老師。比如“決定你幸福的不是你面對什么,而是你面對它的方式決定你的幸!。學會在陽光下思考,學會與人溝通,學會快樂地工作,學會快樂地生活,尤其是如何學會快樂地工作,對我的指導意義重大。作為一名老師,每天重復很多同樣的工作,備課、上課、做作業(yè)、輔導、考試,難免枯燥。但是,如果你把工作當成一門藝術來學習和追求,你會覺得生活是如此美好,工作是如此快樂!回顧我26年的從教經歷,雖然羨慕一些職業(yè)如此光鮮舒適,也曾多次抱怨過工作的辛苦,但我從未離開過教學崗位,一直戰(zhàn)斗在教學一線。原因是什么?也是對教育的熱愛!耶!既然不能“選我所愛”,那就干脆“愛我所選”,因為“教書是讓人類和自己變得更好的職業(yè);它是一個不僅具有越來越重要的社會價值,而且具有與生俱來的尊嚴和歡樂的職業(yè)!痹诠ぷ髦袑W會承受冷遇,在工作中學會吃苦,學會創(chuàng)新,讓你體會到“工作是快樂的!”的內涵。從現在開始,我會一如既往的敬業(yè)無私,直到職業(yè)生涯結束,用自己的方式決定自己的幸福。

  “肚子里有詩有書”是xxx小學老師的語言。蘇姆林斯基說,“只有精神充沛的人才能成為幸福的人”。作為老師,除了適當的`休閑和積極的運動,恐怕只有讀書能讓我最快樂,最充實。書上還說,“讀一本好書,就是和一個高尚的人交談。人只有一輩子,但只有一輩子是不夠的。我們要在優(yōu)秀的作品中再活一次甚至十次,這樣的人生才有意義!弊x書讓我今天比昨天更聰明,今天更有同情心,今天更寬容,今天比昨天更有愛心。我的境界提高了,心胸開闊了,在快樂工作的同時快樂的生活。

  這本書里的一些精彩的語言,比如“對于一個老師來說,應該有兩個輪子來推動他的教育的發(fā)展,一個叫‘情感’,一個叫‘思維’!弊鹬、信任、理解、陽光、空氣和水,這些是每個孩子精神生活所必需的,是一個孩子精神健康成長的必要條件!薄皼]有情感,沒有愛,就沒有教育。老師的愛是露水,即使枯萎的心也能蘇醒;老師的愛是春風,即使冰凍的感情也會融化。”“教而不研則淺,研而不教則浮!暗鹊龋壹毤毱肺,反復咀嚼,就像春風一樣。

  總之,我很喜歡這本書,以后會認真讀下去,不斷吸取營養(yǎng),促進自己的健康成長,提高自己的學歷。

暑假閱讀心得體會3

  這個暑假,我懷著激動和興奮的心情,讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》這本書。本書記錄了李先生25年的教學經驗和收獲。從作者的發(fā)帖開始,從開始寫作,到有了一定的閱歷,再到閱歷豐富,知識淵博,這本書一步步向讀者介紹自己的成長和成熟?赐曛,我受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧,在教育理念和實踐、學生、班級管理、學生思想工作、學生心理健康、語文教學等方面都有獨到的見解。他的觀點和他對班級的管理打動了我,給我留下了深刻的印象。同時,我這個有一定教學經驗的老師,找到了前進的方向,看到了未來和希望。在這里,我可以找到最新的教育思想;在這里我可以學到寶貴的經驗總結。從李老師成長的印記中,看到自己進步的影子;從他成功的教育案例中,我找到了一些適合我們時代的方法。它讓我明確了自己作為老師的目標,那就是做一個敢于自我批判、善于積累、善于反思、有愛心、敢于挑戰(zhàn)、有目標的老師!

  有人說,愛是一盞燈,在黑暗中照亮你;愛是一首詩,溫暖寒冷中渴望的心;愛是夏天的'風,冬天的太陽,春天的雨,秋天的果實。是的,著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念“愛是永恒的教育理念”恰恰證明了這一點。他把所有的愛都獻給了他熱愛的教育事業(yè)。25年來,他像愛兒子一樣熱愛生活,他用自己“燃燒激情的歲月”譜寫愛情篇章。他把自己融入班級大家庭,走進學生的情感世界,把自己當成學生的朋友,感受學生的喜怒哀樂,贏得學生的信任和敬佩。

  對比李鎮(zhèn)西的教育方法,我發(fā)現我在教育教學過程中有很多不足之處。比如在對待學生的態(tài)度上,由于急于求成,往往忍不住對學生發(fā)火,缺乏教育技巧;有時候對于寫不完作業(yè)的學生,缺乏耐心指導和個別指導,讓學生對我敬而遠之,師生之間缺乏代溝。

  讀完李鎮(zhèn)西的書《做最好的老師》,我不斷反思自己,深感愧疚。感覺自己和一個好老師差距太遠了。怎樣才能愛我的學生?經過反思,我明白了,教育中的愛,不是為了達到一個目的的姿態(tài),而是一種理念,一種情感,一種氛圍。運用得當,自然會貫穿教育的某一個環(huán)節(jié),悄悄地體現在教育的每一個細節(jié)中,潛移默化地滲透到每一個學生的心靈中。所以,我深深體會到,因為愛,冰雪才會融化;因為愛,枯樹會春;因為愛,我希望綻放,因為愛能放晴天空,未來永遠值得期待;因為愛,所有的生活都圓滿了。

  作為一名人民教師,我決心以著名教育家李鎮(zhèn)西為榜樣,以“愛”為己任。在今后的工作中,我會積極進取,顧全大局,識大體,努力按照上級的要求和學校的要求嚴格要求自己,樹立競爭意識。不僅要思想強,品行好,業(yè)務水平高,愛崗敬業(yè),態(tài)度端正,責任明確,有大作為,而且要自覺維護學校利益,遵守規(guī)章制度,服從安排,舍小家顧大家,潔身自好,先吃苦,后享樂,甘當天梯,愛生如子。

  最后,我用著名教育家振西曉宇的話作為我的座右銘,“教育是靈魂的藝術,愛是教育的靈魂”來鞭策自己,激勵自己。這是我作為一名人民教師在學習上的方向。

暑假閱讀心得體會4

  安徒生童話是一本非常好的書,給我留下了深刻的印象。

  這本書里的童話充滿了詩意和幽默,其中一些能給人深刻的見解。安徒生的童話有的充分歌頌了善與美,有的則無情地諷刺了當時社會的黑暗。這些童話成就了安徒生,也教會了我一些做人的道理。

  童話《丑小鴨》主要講述了丑小鴨被所有人唾棄,卻因為心中的.夢想,歷經千辛萬苦終于變成了美麗的白天鵝。它告訴了我一個道理:只要你心中有一個夢想,并為這個夢想不斷努力,持之以恒,你的夢想一定會實現。另外,我也明白“發(fā)光的不一定是金子”這個規(guī)律。

  另外還有云杉,它通過一棵小云杉自由生長,被做成圣誕樹,最后被燒掉的命運,告訴我們一個簡單卻非常正確的道理——我們要珍惜現在所擁有的,其實最好的東西往往就在我們身邊。

  《園丁與主人》中的園丁拉森,雖然他的園藝被主人忽視,但他并不在乎,依然默默為主人工作,最終得到了主人的賞識。從他身上,我學到了一個重要的道理。雖然你的優(yōu)點有時會被忽視,但只要你堅持自己的優(yōu)點,不被別人的看法所左右,你一定會得到認可。

  安徒生童話是一本非常好的書,給我留下了深刻的印象。

  這本書里的童話充滿了詩意和幽默,其中一些能給人深刻的見解。安徒生的童話有的充分歌頌了善與美,有的則無情地諷刺了當時社會的黑暗。這些童話成就了安徒生,也教會了我一些做人的道理。

暑假閱讀心得體會5

  《給教師的一百條新建議》是一本沒有干巴巴、艱澀難懂的理論,而是作者對現代學校教育的一些獨到見解的書,是作者表達的一種人生哲學。這是一本會對讀者產生影響的書。正如作者自己所說:“我認為真正的影響力是在不經意的閱讀過程中自動生成的!

  我喜歡這本書,因為它像一面鏡子,真誠地表達了對教育的熱愛、忠誠和堅持。因為它充滿了精神,充滿了善意、真誠和生命的靈氣。

  首先,教師應該不斷學習。

  隨著當今教育新篇章的開啟,各種教育改革接踵而至,教師也要與時俱進。現代教育提出了“終身學習”的概念。老師要求學生要有“終身學習”的觀念,自己首先要以身作則。所謂:他是對的,不服從;他的身體不是直立的,雖然他不服從。所以老師一定要養(yǎng)成繼續(xù)學習的好習慣,給學生做好榜樣。只有老師真正這樣看待學習,我們的學生才能真正愛上你的課,成為主動的學習者。我們隨時隨地都可以學習,學習可以讓我們進步。

  不斷學習,不斷更新自己的教學方法。創(chuàng)設情境、設置難題、探究學習、自己解決問題等教學模式越來越多地被引入到我們自己的課堂教學中。教學手段越來越豐富,教學效果越來越理想。它能將知識由靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài),由無聲變?yōu)橛新,能使知識變得艱深,便于學生理解和掌握新知識。當然,要掌握這些教學方法的運用,還需要不斷學習。教師的不斷學習不僅能提高自身修養(yǎng),而且能給自己的教育教學帶來巨大的好處。繼續(xù)學習將使他們終身受益。

  第二,永不放棄。

  學過心理學的老師都知道,很多孩子的心理年齡和生理年齡是不一樣的,所以同一個班級,同一個年級的學生,雖然年齡差不多,但行為卻不一樣。有的少年很成熟,十歲的孩子表現得像大人。他們能自覺聽從老師的指令,表現出色,成績優(yōu)異;而且有的孩子看起來沒腦子,頭腦相當于六七歲的學齡前兒童。他們不能很好的約束自己的行為,而且好動懶動,不懂事。即使是最基本的課堂常規(guī),也需要老師不斷提醒才能記住。所以我們當老師的,無論是開心還是不開心,生氣還是生氣,有的同學一經指出就能明白,老師省心省力;而有些學生,即使老師“下了功夫”,也不一定有多大的提高。他們還停留在“問而不知”的狀態(tài)。用更多的耐心、毅力和心血去對待它們,相信鐵樹總有一天會開花的。

  3.優(yōu)秀的學生都差不多,但是“差生”有自己的“差法”。

  那些好學生,你不用吼他們,他們總是乖乖地對窗外的動靜充耳不聞,專心致志地讀圣賢書;而當你面對那些與眾不同、干勁十足的差生時,一旦他們有一點小問題,我們總是習慣于批評他們,寫檢查,懲罰他們……然后跟他們講道理,給他們所謂的原則性指導。其實懲罰和枯燥的'講道理并不能觸動后進生的靈魂,反而拉大了老師和后進生的距離。在《永不放棄》一文中,作者告訴我們每一位老師:“那些特殊的孩子,通過犯各種錯誤,學會了正確;我們永遠不要絕望,因為只要我們充滿期待,他們就可能很有希望!薄罢樟翆W校的,永遠不會是升學率或者其他有名有利可圖的東西,而是圣潔壯麗的教師精神,是一種對孩子不帶一絲塵埃的博大的愛,是對每一個孩子作為無辜生命的深切的憐憫。帶著愛和同情,我們永遠不會放棄。讓我們專注的表情告訴大家,我們沒有放棄!睆倪@些話中,我深深感受到用愛打開學生心靈之窗,走進學生精神世界,成為他們的良師益友的重要性。其實后進生和優(yōu)秀學生一樣,都是祖國的希望。對于那些還沒有開放的花朵,我們應該傾注更多的耐心,更多的溫暖,和特別的愛。只有百花齊放,我們才能迎來花園里的春天。

暑假閱讀心得體會6

  今年暑假,我讀了一本勵志書——天才少年維克多。

  維克多是個早產兒,發(fā)音不清,有嚴重的先天性口吃。他在同學眼里是個傻子,在老師眼里是個差生。被迫輟學后,他不得不和父親一起工作。一次偶然的機會看到艾弗里公司的一則廣告,知道他的智商高達173,遠高于常人,維克多頓時變得自信起來,在他的不斷努力下,他成為了麗莎俱樂部的主席。

  維克多熬過了十七年的“傻瓜”生活。在那段時間里,他多次被同學嘲笑和取笑。他幾乎失去了信心。他的好朋友羅拉也有類似的經歷。洛拉成為作家后多次幫助維克多,維克多逐漸接受自己,肯定自己,創(chuàng)造自己,變得自信。

  小澤征爾是世界交響樂的指揮。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他根據評審團給出的分數指揮演出,他敏銳地察覺到了不和諧的聲音。演出開始時,他發(fā)現樂譜上有一些錯誤。與評委溝通后,得到的回復是分數沒問題。但是小澤征爾堅信自己的判斷,并且堅信這是樂譜上的一個錯誤。頗具喜劇性的是,這是評委們設置的“陷阱”,用來測試指揮辨別樂譜錯誤的專業(yè)性,以及他是否有能力堅持自己的專業(yè)。因為他們相信,只有堅信自己的選擇并堅持下去的人,才能取得成功。

  莎士比亞說,“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是其失敗的.原因!睓C會是留給有準備的人的。維克多先天生理條件的不足,幾乎成了他晚年生活的一個障礙,但在對自己有了清醒的認識后,他不斷努力,取得了一個又一個的進步。維克多人生成長的勵志故事,源于他的自信和堅持。相信自己,人生會有奇跡!

  今年暑假,我看了世界作家海倫·凱勒寫的一本書——《假如我有三天光明》,給我?guī)砹藰O大的震撼。

  海倫·凱勒是一個又盲又聾的孩子。她從小就失去了寶貴的聽力和視力,這讓她的生活充滿了悲傷和黑暗,但她并不自卑,因為她有一個非常愛她的老師——沙利文夫人。她改變了海倫的人生,讓她考上了世界上最好的大學——哈佛大學,讓她的人生熠熠生輝。

  盡管海倫又瞎又聾,但她仍然喜歡學習和閱讀。書中寫道,海倫每天向沙利文老師學習10個手語動作,這對一個盲人來說是非常難學的,但海倫從未想過放棄。在沙利文老師一遍又一遍的耐心教導下,她一直堅持不懈,努力學習。她在短短的一年時間里學會了所有的手語動作,并能與他人進行準確的對話。多神奇啊!

  海倫不僅會說話,還會閱讀!她每天晚上“閱讀”書籍。她看書不是用眼睛,而是用手。她有上萬個新單詞的觸覺,可以用手觸摸書本來閱讀。海倫是多么努力地掌握了這么多生詞!她花了三年多的時間才記住一些結構相似的新單詞,連我們這些用眼睛都能讀錯的人,更別說她了!我真的很佩服海倫。

  我想,如果平時腿破了皮,我會叫苦連天,走著走著就不走了。我得被父母抱著或背著才能去旅行。如果我又瞎又聾,我就活不下去。讀了海倫的故事,我真的很慚愧。我想向她學習,改掉我的壞習慣。

  “劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來。”這就是大家心目中的海倫。她通過自己的努力,改變了自己,讓自己走出了困境,考上了大家夢寐以求的大學,成為了世界上偉大的作家——海倫·凱勒。我真的很佩服你!

暑假閱讀心得體會7

  在國慶假期,我看了一本書,叫——愛的教育。這本書的形式是一個小學生的寫作日子。匯集了他父親、母親、老師、同學的愛,形成了他愛的生活的感人畫面,帶給我們愛與美的享受。這本書沒有虛假的說教,沒有欺騙性的宗教宣傳,沒有豪言壯語,沒有口號。正是通過現實中愛情的故事,讓人覺得應該相親相愛,在遇到困難的時候幫助別人,在緊急情況下寧愿犧牲自己也要救別人。

  有一個我討厭又喜歡的故事,就是掃煙囪的。它是關于一所女子學校的'。放學后,女孩們高興地走在路上。突然,他們看到一個掃煙囪的人對著墻哭。原來他掃煙囪賺的錢都從褲子口袋的一個洞里掉了出來。如果他不能還錢,他的主人會狠狠地打他。每個人都同情他,給了他一些錢。

  在所有的人當中,我最喜歡卡隆,因為他個子很高,很善良,可以隨時把自己的東西借給別人,并且愛幫助別人?戳诉@本書,我明白了,愛等于空氣,無處不在。只有擁有愛的人才能擁有幸福。所以,我們都是幸福的人。如果你沒有愛,你的幸福就會失去。這本書真好看!就像空氣一樣,它每天都在我們身邊,但因為看不見,所以往往容易被我們忽略。但我們離不開它,它的意義已經融入了我們的生活。面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。劉光興翻譯《愛的教育》時是這樣說的:“沒有情感和愛的教育,就像一個沒有水的池塘。沒有水,就沒有池塘;沒有愛,就沒有教育!睈矍槭且粓鰺o止境的旅行。一路上邊走邊看會很輕松。每天都會因為感受和學習新的東西而充實。于是,我想繼續(xù)走下去,甚至變得熱情起來,不在乎能堅持多久。此時,這種感覺已經升華為一種愛,一種對生活的愛。讀完《愛的教育》,我走進了作者阿姆里克的生活,見證了他是如何學習、生活、戀愛的。感動之余發(fā)現,愛情其實包含著人們對美好生活的追求。

暑假閱讀心得體會8

  我在預習四年級上冊的書的時候,對一篇文章很有感觸,文章的題目是《心比心》。

  文章的要點是:一個孩子的奶奶給孩子講了一個故事。他奶奶有一次去店里,一個走在前面的阿姨幫她推開了厚重的.門。老奶奶謝過大媽,大媽說:“我媽跟你差不多大。我希望當這一切發(fā)生在她身上的時候,有人為她開門!

  有一天,孩子陪生病的媽媽去醫(yī)院輸液。一個年輕的護士給他媽媽扎了一針,但是沒有扎進去兩次。看到針眼到處都是鼓鼓囊囊的,孩子正要抱怨幾句,卻能看到媽媽平靜的眼神。她在看護士額頭上的汗,孩子對著她的嘴唇不說話了。只聽見我媽對護士說:“不要緊,再給我打一針!钡谌樥娴脑,護士說:“阿姨,真的很抱歉。我是來實習的。這是我第一次給病人打針。我太緊張了。要不是你鼓勵,我也不會給你刺!眿寢寣ψo士說:“這是我女兒,和你差不多大,在醫(yī)科大學讀書。她還將面對第一個病人。真希望她第一次扎針的時候,也能得到患者的包容和鼓勵!

  看完這篇文章,我覺得:要換個角度看問題,不能只從自己的角度看一切。如果這事發(fā)生在你身上,你會怎么做?所以,做任何事都要用心。

暑假閱讀心得體會9

  正所謂“讀一書破萬卷,下筆如有神!”說到讀書,我是從初三開始我的讀書之旅的。

  每周,老師都讓我們去借書。每次借完書,我都會興致勃勃地把書拿出來,慢慢品味里面的營養(yǎng)。書中有金山銀山,有無數寶藏。每天讀書是個好習慣,但是坐直才是主要任務。如果你不坐直,你的眼睛會受損。老師說:“讀書的時候,要把書立起來,稍微斜著放。遇到生詞或不認識或不知道意思的詞,要查參考書,不要跳讀!甭犃死蠋煹脑挘矣X得讀書也是一種探索,探索文字的意義。

  書中有很多知識和成語,是我們需要的,也是我們學習的'。對于書來說,只有好讀書才能如蠶。吃的是桑葉,吐的是蠶絲。

  書是燈,讀書照亮人生路,書是帆,讀書提升人生。書籍是橋梁,它將我們與知識聯系在一起。讀書是一門藝術,有了書,生活才精彩!

  這一天,我學了一篇課文,叫《東不拉》,講的是哈薩克樂器東不拉的由來。

  很久以前,哈薩克人住在一個大森林里,那里有一只兇猛的盲熊,經常傷害人和牲畜。國王派了一個獵人去打死瞎熊,但是沒有用。當他的兒子董看到他,他問國王為什么國王告訴他整個故事。董想除掉瞎熊,但王不同意,于是董悄悄走了出去。當不動·拉和盲熊搏斗時,她和盲熊一起死了。最后,我們發(fā)現了董和盲熊的尸體,我們不知道如何告訴國王這個壞消息。最后,一個叫阿肯的老牧民自告奮勇去見國王,用一種樂器演奏音樂,告訴國王這個壞消息。后來,為了紀念太子董,人們把這種樂器稱為肯奏“董”。

  從第二段,當董問他的父親為什么難過時,他可以看到王子對國王父親的孝心,否則,他可以完全忽略它。在董這段自然的話中,自告奮勇要除掉瞎熊,足見他的勇敢。

暑假閱讀心得體會10

  這是一部關于親情、回憶、思念的敘事,有一個通俗的主題——我們三個人。

  這本書講述了錢鐘書溫暖的家的故事。這個家庭三個人互相守護的感人故事。它就像一陣微風,那么清新,吹散了喧囂和炎熱,陪伴著我的暑假。

  簡單的三個字,卻包含了一家人的互愛,不多不少。似乎我們三個人在他們的每句話前加上的.話已經成為了彼此之間的默契。

  故事是從一個夢里引入的,“在一個我不知道是什么的地方,太陽已經落山,黃昏時分,江洋迷失了。她很匆忙。她在喊錢鐘書的名字,聲音在空空的曠野里!碑斔堰@個夢告訴錢鐘書時,錢鐘書只是簡單地說她老了。

  是的,轉眼間,他們老了,他們一起走過了大半輩子。無論一個眼神一個微笑,他們已經很了解對方了。

  在這樣一個學者家庭中,女兒袁媛異;钴S,給這個家庭帶來了許多歡笑。她是他們的女兒,但有時又像兩個老人的跨年齡朋友。他們都有自己的工作,但總是相處的很愉快,家里也總是充滿了溫暖。

  好景不長,世間一切美好都輕易分離,表達了“世間美好不堅,彩云易散,玻璃脆”的千古遺憾。江洋開始思考生命的價值和意義。作者以其淵博的學識和豐富的人生閱歷,探討了生命的規(guī)律,即生、老、死,并給出了自己的思考和答案。

  最后只剩下我們三個人了。無論它有多輝煌,都不可能和以前一樣了。但她說:“我懷念我們三個人獨處的日子。”家人走了,但那點點過往的親情卻記在心里,記在我們三個人身上。

  蓋一本書,一種感覺油然而生。家是每個人的避風處。無論你在外面多累多辛苦,回到家,你都會徹底放松。所以,家需要我們家的每一個人用心經營,讓它被愛包圍,充滿溫暖和溫情。更重要的是,我們應該愛我們的家人,珍惜在一起的每一分鐘。

  江洋在命運面前是渺小的。她無法決定命運的齒輪會怎么轉,無法預測下一秒命運會怎么轉。她能做的只有聽天由命,讓命運的各種不公隨風而去。她只是笑笑,把這當成磨練性格的經歷。她畢竟不能像貝多芬那樣把握命運,也沒有海倫那樣的好老師。她在命運中只能依靠自己,無條件的承受,所以內心是強大的,只能沉淀在我們三個人的回憶里來緩沖她的傷害。

  江洋生活在幸福的變遷中。她一直在尋找她以前的家。她不敢祈求太多。她只是希望自己能和家人在亂世里幸福的生活。

  最遠的是家鄉(xiāng),最難的是家鄉(xiāng),家在夢里。

暑假閱讀心得體會11

  《森林報》一開始聽這個名字時,我以為它是一份報紙,直到有四本精致的書捧在我手里時,我才知道這是一套書的名字。原來這是蘇聯作家維·比安基的代表作,以春、夏、秋、冬十二月為序,它描述了森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活。我先閱讀了《森林報》春,它向我講述了發(fā)生在春天的森林里一點一滴。

  在森林里,兔子一生下就會跑,吃飽媽媽的奶后就跑得無影無蹤,兔媽媽也跑得不知去向,兔媽媽們還有一種規(guī)矩,他們認為所有的兔孩子都是大家的孩子,不論兔媽媽在哪遇到一窩小兔,都會給他們喂奶……這本書還介紹了各種動物的巢、吃的食物和各種生活習性。你們知道不知道,這本書還有專門的.通訊員呢,我們的通訊員時常和各地的獵人一起去打獵或者是發(fā)來電報說動物的動靜,比如:禿鼻烏鴉飛回來啦,就代表春天到來啦……作者把春季分為了一月、二月和三月,把一月稱為冬眠蘇醒月,二月則稱為候鳥會鄉(xiāng)月,三月是春季的盛期——歌唱舞蹈月。本書主要講了:在森林里,春天來了,動物們都醒了,麋鹿打群架,候鳥大搬家,秧雞大徒步走過整個非洲……在報紙上看不到的東西這本書上全有。

暑假閱讀心得體會12

  暑假看了《做一個不抱怨的老師》這本書,感觸頗深。一直以來,教師這個職業(yè)都被認為是世界上最光榮的職業(yè)。但是隨著時代的發(fā)展,獨生子女越來越多,家長對老師的要求也越來越高,這就不可避免的給我們老師帶來了壓力。所以我們老師要調整好自己的心態(tài),對生活有信心,對工作有良好的滿意度,建立良好的人際關系。只有這樣,生活才能簡單而充實。

  抱怨不能產生任何喜悅,也不會給我們的生活和工作增添光彩。反而會讓我們的負面情緒不斷疊加,產生更多的不快樂。教育是一種智慧,教師要有教育人的智慧。在我們的教育工作中,如果摒棄讓所有學生都“出彩”的想法,順應自然,孩子的笑臉會更多嗎?就像有些老師,學生96分還是不夠。好像只有100分才能算優(yōu)秀。我們的老師總是對孩子的成績不滿意。就像有的學生上課不認真,一旦被老師抓到,馬上會被批評;課后和同學有點小摩擦,算打架。其實靜下心來仔細想想。一節(jié)課40分鐘。誰能保證不搞什么小動作?只要同學們改正!昂芏鄷r候,同學之間的小摩擦并沒有那么重要。”就像所有自然事物的成長一樣,在摩擦的過程中,我學會了與人相處的藝術。所以,我們老師讓學生在摩擦中學會生存和成長,這是一個自然選擇的過程,而在這個過程中,我們老師并不一定要為他們去做。

  我們老師經常抱怨:為什么現在的孩子這么不聽話?你為什么坐不?為什么這么難教?那么你為什么不喜歡學習呢?為什么父母不管?.......其實冷靜想想,可能是我們老師小題大做,上課心不在焉。我們只需要提醒他們;和同學鬧,告訴他們好好相處,不要太沖動。其實他們一轉身,就把所有的矛盾都忘了。有的同學作業(yè)沒有全部做完,可能是家里有事耽誤了,只是偶爾沒做完。有的同學考的不好,因為他只能做到那個程度,就是那個水平,他盡力了。當面對學生的問題時,我們的老師應該試著信任他們的學生并控制他們的.情緒。這樣不僅可以解決問題,老師和學生都學到了很多道理。

  是的,我想我們應該和孩子們談談。畢竟沒有不犯錯的孩子。關鍵是他不放棄學業(yè),繼續(xù)努力。我們不必紀律嚴明,用另一種眼光看待學生。我們不能帶著有色眼鏡看學生。我們應該多鼓勵學生,少批評他們,多鼓勵他們。

  每個孩子在成長階段的需求是不一樣的。在他懵懂的時候,要懂得灌輸引導。長大了就放手;當他完全獨立的時候,就會有鼓勵。愛不僅僅是一種將愛進行到底的單一方式。愛情是有層次的。只要我們善于引導,靈活運用教育方法,對癥下藥,天才就有可能出現在我們手中。我們應該更用心地教學生,感受他們。去感受生活帶給我們的另一種財富。如果你用心的話,可以教給學生很多東西,不僅僅是學科知識!學生當不了醫(yī)生也沒關系,讓他們成為有用的人,對社會有貢獻的人才更有意義!如果我們給學生希望,他們就會成為我們的希望。面對希望,你是微笑還是哭泣?微笑面對希望,希望會越來越多,你會發(fā)現越來越多的幸福!生活是一面鏡子,當你微笑時,它也會微笑。你哭,它也哭!安灰晕锵玻灰约罕,時刻關注,保持快樂的心情,做一個陽光老師。

  用寬容的心對待每一個孩子!

暑假閱讀心得體會13

  有句話叫書是人類進步的階梯。所以從小就愛上了讀書。

  我有各種各樣的書,文學作品,經典作品,名著,故事。其中,我最喜歡沈的動物小說。

  沈的動物小說集故事性、趣味性、知識性于一體,富有哲理內涵,風格獨特。

  最近看了另一本書,我們一起走吧,迪克。

  迪克是一只被主人遺棄的獵犬,因為他的丑陋。他生活在叢林中,也就是說,他聰明又勇敢。然而,他無家可歸,希望有一個主人。一個村子里的盲人男孩收養(yǎng)了迪克,于是迪克開始了他的導盲犬生涯。有一次,迪克為他的主人阿吉昂犯了一個大錯,他們不得不離開家鄉(xiāng)去投靠阿吉昂的生母。為了他的主人,迪克甚至殺死了他深愛的母親洪娜。歷經千辛萬苦,他們終于找到了阿炯的母親,阿炯創(chuàng)作的著名二胡,但與他同甘共苦的迪克卻受到了不公平的對待。最后,阿炯和迪克開始了永遠的`流浪。

  我被這本書深深震撼了,感覺棒極了。一只惡心的丑狗是如此的強壯、勇敢、忠誠、聰明。閃光的都是金子,大海無法測量!

  讀一本好書,就像和一個高尚的人交談,可以陪伴你成長,增長見識,開闊眼界,提高水平。

暑假閱讀心得體會14

  《森林報》是一本科普類書籍,也是前蘇聯著名作家維塔利·瓦連季諾維奇·比安基的代表作。

  作者用輕快的筆調,以報刊的形式描寫了森林里的動物、植物和人之間發(fā)生的事件。在書中,可以“看”到經驗豐富的老獵人;可以“聽到”麋鹿們打斗時發(fā)出的巨響;可以“聞”到叢中爭奇斗艷的鮮花芬芳的清香。

  森林中,有愉快的節(jié)目,也有令人悲傷的災難。作者筆下的每一個故事,都生動有趣、引人入勝。而且每個故事之中都蘊含著一個關于動植物的知識,如:為何嬌艷的鮮花會在開放時發(fā)出香氣;松鼠是如何在冬季前收集到食物來過冬的;如何分辨鳥類的'腳印等等。

  《森林報》與其他科普類讀物不同,作者并沒有像另外科普作家一樣死板的在書中每一章的標題上“提問題”,并在正文中用事例“解答”。而是在每一篇中以童話故事的形式,在故事中寫出一個個知識。幽默而又不失嚴謹,既是一本優(yōu)秀的文學作品,也是一部杰出的科學著作,是一本不可多得的好書。

  《森林報》使我更加熱愛大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!

暑假閱讀心得體會15

  我很喜歡《愛的教育》這本書。它通過一個個平凡的小事,講述了(徐)的師生情,父子之情,朋友之誼(易)。這些故事仿佛就發(fā)生在我們身邊,那么真實,那么感人!

  看完“考試”這一章,感覺自己剛剛考完試,場景是那么的生動。父母的叮嚀,考試時的緊張,遇到難題時的'煩躁(棗),考完試的興奮,回家后父母略帶緊張的詢問——這一切都是那么的歷歷在目。

  佛羅倫薩的小文案讓人感動落淚。小文案為全家著想,從來不為自己著想,受委屈也不說真實原因。而我,就像天上的太陽,讓全家人捧在手中。我只考慮我自己,從不考慮我的家庭。我覺得有點不開心,但也很尷尬。想想真的很不合適!

  《愛的教育》給了我愛的教育!

【暑假閱讀心得體會】相關文章:

暑假閱讀心得體會12-12

暑假閱讀心得體會15篇12-12

暑假閱讀心得體會(15篇)12-13

暑假閱讀心得體會9篇02-18

暑假閱讀心得體會集錦15篇03-01

閱讀的心得體會06-13

經典閱讀心得體會12-26

閱讀與心得體會12-30

閱讀心得體會12-09