【熱門】讀魔法師的帽子有感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的讀魔法師的帽子有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀魔法師的帽子有感1

　　在今年的假期里，我讀了《我要做好孩子》這本書(shū)，書(shū)里的主人公金鈴是我最喜歡的人物。她就像書(shū)中說(shuō)的“因?yàn)榕�，她的臉、鼻子、嘴巴都圓嘟嘟，胖嘟嘟的”，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，而且跟誰(shuí)都能夠“自來(lái)熟”的女孩。

　　我喜歡金鈴是因?yàn)樗�很能干，她的老師生病的時(shí)候，交代給她上一堂作文課的任務(wù)，她能一絲不茍地完成。

　　我喜歡金鈴是因?yàn)樗�善良，修自行車的老人家突然中風(fēng)而死了，他有一個(gè)孫女叫幸幸。幸幸的爸爸媽媽早就離婚了，夫妻兩都很自私，誰(shuí)也不肯要幸幸，都怕這孩子拖累了自己，使自己不能重組家庭，幸幸只好孤單地跟著爺爺過(guò)日子。后來(lái)她的爺爺不在了，她的.爸爸媽媽為了不撫養(yǎng)幸幸差點(diǎn)兒打起來(lái)，還鬧到律師事務(wù)所去了。這時(shí)金鈴主動(dòng)站了出來(lái)，收留了幸幸。雖然后來(lái)幸幸在金鈴家只住了幾天就轉(zhuǎn)住到郊區(qū)的外婆家去了，可金鈴還是經(jīng)常到郊區(qū)去看望幸幸。我喜歡《我要做好孩子》這本書(shū)中可愛(ài)、能干、善良的金玲。她的行為深深地感染著我，我也要成為像金鈴一樣的好孩子！

讀魔法師的帽子有感2

　　托芙.楊松大師筆下的作品讓我看了后身臨其境，仿佛在跟故事中的人物交流、溝通，這本書(shū)非常有意思，也讓我學(xué)到了很多道理。

　　《魔法師的帽子》這本書(shū)中的人物豐富，都有各自的特點(diǎn)，小吸吸，笨手笨腳，但是心眼兒蠻好；小嗅嗅，是一個(gè)孤獨(dú)的家伙，有著自己的生活主見(jiàn)；麝鼠，對(duì)自己的生活有著崇高的'要求，喜歡自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人思考問(wèn)題；斯諾爾克小妞，愛(ài)臭美，在被哈蒂法特納人把她頭發(fā)燒焦了之后，又長(zhǎng)出來(lái)了漂亮又濃密的卷發(fā)…等，很多有趣人物，都讓我百看不厭。

　　我覺(jué)得這整個(gè)故事都是圍繞團(tuán)結(jié)為主題來(lái)寫(xiě)的，終于讓我真正明白了：“一根筷子折不斷，十根筷子堅(jiān)如鐵�！钡牡览�。在他們撈大魚(yú)的時(shí)候體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)；當(dāng)魔法師愿意給每個(gè)人提供一個(gè)愿望時(shí)，大家都沒(méi)有利用愿望去獲得財(cái)產(chǎn)，體現(xiàn)出了友愛(ài)。團(tuán)結(jié)友愛(ài)在這本書(shū)的故事含義中出現(xiàn)的頻率很多，深刻的懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多大。這個(gè)故事還非常奇幻，比如那頂魔法師的帽子，扔進(jìn)一個(gè)蛋殼，就可以變成幾朵低飄的小云；扔進(jìn)幾顆櫻桃，就可以變成幾顆晶瑩剔透的小云，非常神奇，讓我記憶猶新。

　　我希望通過(guò)了解這本書(shū)，能讓我和別人更加團(tuán)結(jié)、配合，為別人著想。我很喜歡這本書(shū)，它是個(gè)本奇幻又有趣的好書(shū)。

讀魔法師的帽子有感3

　　今年暑假，我讀了一本有趣的書(shū)——《魔法師的帽子》。這本書(shū)是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事。第一遍我并沒(méi)有完全看明白，第二次再讀，我被書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了，仿佛自己也來(lái)到了這個(gè)奇妙的魔幻世界。

　　《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險(xiǎn)旅程：小木民矮子精和朋友們?cè)谝蛔�山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子，木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度生長(zhǎng)起來(lái)，最后把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的.其它東西：一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子，即刻變成了一朵云彩；一粒花籽兒飛進(jìn)了帽子，它就瘋長(zhǎng)起來(lái)，使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和麻煩。

　　這本書(shū)里充滿了大膽和奇異的幻想，讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的魔法帽，假如我有一頂魔法帽，我想先放進(jìn)一片樹(shù)葉，變成一朵朵雨云，給干旱地區(qū)送去雨水，讓地里干渴的莊稼盡情暢飲，讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)放入一根火柴，讓它變成一艘巨大的火箭，帶著我飛出太陽(yáng)系，去探索更多的未知星球和外星人；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)放入一支粉筆，讓它變成一個(gè)巨大的電子黑板，讓老師們?cè)僖膊皇芊酃P灰的侵?jǐn)_，還要變出一個(gè)巨大的掃帚，讓全班同學(xué)再不要打掃班級(jí)衛(wèi)生；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)變出許多許多課本，捐助給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們開(kāi)學(xué)時(shí)能和我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)；假如我有一頂魔法帽，我更希望它能變成許多許多的魔法帽，去幫助更多需要幫助的人！

　　這本書(shū)給我的假期帶來(lái)了許多快樂(lè)，它為我插上了想象的翅膀，帶領(lǐng)我體會(huì)到奇幻世界的無(wú)窮樂(lè)趣。我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人才能得到真正的快樂(lè)。

讀魔法師的帽子有感4

　　暑假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū)，這本書(shū)是芬蘭著名女作家圖韋楊松寫(xiě)的童話故事，這個(gè)故事描述了一群天真可愛(ài)的小姆咪和魔術(shù)師的帽子之間發(fā)生的有趣的事情。

　　翻開(kāi)這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了童話世界，書(shū)中的小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過(guò)后在山頂找到了魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的`帽子：當(dāng)他們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒(méi)門沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開(kāi)玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來(lái)，舉到高處不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗(yàn)到了許多聞所未聞的快樂(lè)。

　　我非常喜歡書(shū)中的姆咪家庭，因?yàn)樗麄儾坏�講文明，懂禮貌，而且團(tuán)結(jié)、幽默、樂(lè)觀、淘氣。更喜歡他們不怕困難勇往直前的精神，我也要向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)真誠(chéng)、善良在困難面前不低頭的人。

讀魔法師的帽子有感5

　　有這樣一個(gè)寧?kù)o、安詳，充滿真誠(chéng)、善良和美的新奇世界，叫做木民谷。可愛(ài)的木民矮子精就住在這里的森林里。它們樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛(ài)陽(yáng)光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界……

　　這是芬蘭藝術(shù)家揚(yáng)松創(chuàng)造的奇幻世界，揚(yáng)松筆下的這些故事現(xiàn)在已拍成了卡通片在世界各地上映，木民矮子精在世界各國(guó)也成了孩子們耳熟能詳?shù)?角色。由于其文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)為世界兒童文學(xué)做出的巨大貢獻(xiàn)，揚(yáng)松于1966年榮獲國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。

　　木民谷系列故事一共有8本，《魔法師的帽子》是其中最著名的一本，講述一頂帽子給木民谷的居民們帶來(lái)的神奇體驗(yàn)。

讀魔法師的帽子有感6

　　暑假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū)�！赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著名女作家圖偉。楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她被國(guó)外譯得最多代表之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。翻開(kāi)這本書(shū)我仿佛進(jìn)入了童話世界，小木民矮子精和住在他家其他人的有愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁天一樣深深的吸引著我，是我留下了深刻的印象。

　　在木民谷里，木民小吸吸在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽，而且也不知道有魔氣，能產(chǎn)生奇異的事情。后來(lái)，他們玩“躲貓貓”，一個(gè)小木民—木民矮子精被魔法變成了怪物，還把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們把蛋殼放進(jìn)了帽子里，結(jié)果變成了小彩云。有一次，他們遇到了哈蒂法斯特納人。應(yīng)為小木民不聽(tīng)話拿走了哈蒂法斯特納人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚，哈蒂法斯特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)燒光了。早上起來(lái)經(jīng)國(guó)家離任的安慰，振作起來(lái)。他們還在海里找到不少好東西……

　　我喜歡他們這個(gè)家庭。應(yīng)為他們懂得互相幫助，是個(gè)十分喜歡熱鬧的`家庭，他們的幽默和他們的愛(ài)心。在童話里有一句話叫：“讓我們把尾巴纏在一起吧！”這句話顯示了他們的團(tuán)結(jié)互助熱愛(ài)生活、關(guān)心別人的精神。在學(xué)校我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心別人的精神。

讀魔法師的帽子有感7

　　暑假剛一開(kāi)始，我就讀了《魔法師的帽子》，這本書(shū)里有總是在寫(xiě)回憶錄的爸爸，時(shí)刻拿著手提包的媽媽，形影不離的姆咪特羅爾和小嗅嗅，愛(ài)尖聲說(shuō)話的小吸吸，最有意思的是說(shuō)反話的某甲和某乙。他們一起快樂(lè)地生活在姆咪谷里，有歡笑，有吵鬧，更有真摯的親情和友情，直到有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一頂神奇的.帽子，一切都開(kāi)始變得亂七八糟。我很羨慕他們可以時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)憂無(wú)慮地在一起。如果魔法師要問(wèn)我想要實(shí)現(xiàn)什么愿望，我希望我個(gè)子變得很高很高，再也不因?yàn)閭�(gè)子低而有些事情干不好。魔法師，你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？

讀魔法師的帽子有感8

　　今天，我讀了世界著名兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松的著名作品——《魔法師的帽子》。

　　托芙·揚(yáng)松出生于1914年。她創(chuàng)作的“姆咪谷”系列故事向讀者展示了一個(gè)充滿真實(shí)，善良、美麗的奇妙世界，她作品里的那些鮮活可愛(ài)的姆咪們住在魔法森林里，樣子像微型的小河馬，胖胖的、很羞澀，熱愛(ài)陽(yáng)光。他們同自己生活的森林環(huán)境行成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。揚(yáng)松筆下的這些故事現(xiàn)在已拍成了卡通片在世界各國(guó)上映因此，姆咪特羅爾也成為了孩子們耳熟能詳?shù)男蜗罅恕?/p>

　　這本書(shū)共有七章，每一章都有那些淘氣可愛(ài)的姆咪特羅爾和它的伙伴們一起玩樂(lè)的'事情。

　　一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾從夢(mèng)中醒來(lái)，他和小吸吸、小嗅嗅在一起，從山頂上發(fā)現(xiàn)了一頂帽子——魔法師的帽子！這頂帽子可以把雞蛋殼變成五朵小云，可以把姆咪家變成森林……后來(lái)，姆咪們?yōu)榱瞬蛔尭�多的奇怪事發(fā)生，把魔法師的帽子藏到了一個(gè)秘密山洞里。再后來(lái)，姆咪們釣到了一條很大很大的馬梅盧克魚(yú)，大家把它烤著吃了。盛夏八月的夜晚，小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，姆咪一家正與小動(dòng)物們?cè)谏�林里舉行盛大的慶祝晚會(huì)，神秘的魔法師降臨姆咪谷……

　　這本書(shū)中活潑可愛(ài)的姆咪們讓我知道了什么是真正的友誼，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

讀魔法師的帽子有感9

　　在琳瑯滿目的書(shū)目中，我放眼望去便發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。這是為什么呢？那些都是一本本的好書(shū)，都有著引人注目的好書(shū)名。只因看到這本時(shí)總感覺(jué)有著似曾相識(shí)的感覺(jué)。最終在想一探究竟和好奇心的驅(qū)使下我選擇了看這本書(shū)。

　　文章主要寫(xiě)：在春天第一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姆咪特羅爾和小吸吸，小嗅嗅一起在滿是積雪的山頂找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云。把姆咪家變成森林，把蟻獅變成刺猬，能讓字典上的字動(dòng)起來(lái)……令人驚訝，意想不到的事接連發(fā)生。在盛夏的夜晚。姆咪一家與小動(dòng)物們?cè)谏�林里舉行盛大的晚會(huì)，神秘的魔法師騎著黑豹從天而降，為姆咪一家和其他小動(dòng)物們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

　　一本童話故事書(shū)，卻寫(xiě)出了世界上少有的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，家庭的溫馨和諧。

　　我們家雖然挺溫馨和諧的，但是爸媽之間偶爾也會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生矛盾。老爸說(shuō)媽媽把我慣壞了。可是老爸只看到我看書(shū)累了休息的時(shí)候。而我在學(xué)習(xí)的一面他通常看不見(jiàn)。

　　讀完整本書(shū)最讓我感受最深的`是他們的熱愛(ài)生活和團(tuán)結(jié)友愛(ài)，盡管我們現(xiàn)實(shí)生活中不缺乏這熱愛(ài)生活，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但還是太少。這讓我想起了一年前發(fā)生的一件事。

　　一年前，一個(gè)平常的一天，一個(gè)平常的中午。卻發(fā)生了一件意想不到的事情。

　　這天我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，小闖一不小心腳下一滑摔倒在地，小遠(yuǎn)被小闖絆倒在，身子重重的壓在小闖的小腿上。小闖痛的大哭起來(lái)，額頭直冒汗。眼淚與汗水融在一起。我們要將小闖背到醫(yī)務(wù)室時(shí)，小澤站了出來(lái)告訴我們這樣不對(duì)，應(yīng)該抬著。當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想便聽(tīng)他的了。隨后他便跑去找班主任了。醫(yī)務(wù)室的老師在斷定小闖是骨折后立刻撥打了120，后來(lái)班主任告訴我們由于保護(hù)的好，骨頭沒(méi)有錯(cuò)位。我心想：這要多虧小澤的提醒啊!

　　半年后，小闖帶著還沒(méi)痊愈的腿就堅(jiān)持要來(lái)學(xué)校上學(xué)，小闖返校后，同學(xué)們對(duì)他非常的關(guān)心。小闖的成績(jī)向來(lái)很好，可經(jīng)歷過(guò)這件事情后便一落萬(wàn)丈。但在他堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下，期末考了一個(gè)驚人的成績(jī)。

　　讀完《魔法師的帽子》這本書(shū)后和回想一年前的那件事，我認(rèn)為姆咪一家和小闖的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)很令我敬佩。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，待人友好的一個(gè)人。

讀魔法師的帽子有感10

　　我最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書(shū)。因?yàn)闀?shū)中充滿了大膽的幻想和奇異的想象，把木民谷里的一群小小的可愛(ài)的動(dòng)物的形象刻畫(huà)得惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。如木民爸爸的沉靜、木民媽媽的.勤勞和寬容，小木民矮子精的機(jī)智和善良，以及斯偌爾克兄妹的天真活潑,還有赫木倫的聰明和同情心,都被作家---圖韋.楊松描述得栩栩如生,躍然紙上,表現(xiàn)了兒童樂(lè)天的性格和冒險(xiǎn)的精神。魔帽所引出的故事情節(jié)變幻莫測(cè)，驚險(xiǎn)離奇，引人入勝，令人神往。

　　故事的開(kāi)始先是由小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過(guò)后在山頂找到了魔法師的帽子。這魔法師的帽子好像和魔法師一樣，會(huì)一個(gè)神奇的魔法：你把一樣?xùn)|西放進(jìn)去放久了，那樣?xùn)|西就會(huì)變成另一樣?xùn)|西，你想都想不到它會(huì)變成什么東西。之后，木民家又迎來(lái)了兩個(gè)小家伙：某甲和某乙。他們兩個(gè)提著一個(gè)大大的手提箱，不知道里面放了什么奇珍異獸。

　　有一天，木民媽媽的手提包弄丟了，那可是她睡覺(jué)都離不開(kāi)的手提包�。≌业街�后，木民媽媽高興極了，開(kāi)了一個(gè)盛大的宴會(huì)，邀請(qǐng)全木民谷的小動(dòng)物們都來(lái)參加這次宴會(huì)。宴會(huì)上，某甲和某乙把那個(gè)手提箱打開(kāi)了，里面是一顆巨大的紅寶石！它刺眼的光芒使在月球火山口尋找紅寶石之王的魔法師看見(jiàn)了，立刻騎上他那飛如閃電般的黑豹，飛到了木民谷。某甲和某乙不肯把寶石之王給他，于是魔法師讓每個(gè)人都能有一個(gè)愿望。某甲和某乙認(rèn)為他人格很好，于是要了一塊和箱子里的寶石一模一樣的另一塊紅寶石送給魔法師。魔法師開(kāi)心極了，就這樣和木民谷的小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

　　木民一家的生活是多么快樂(lè)幸福！就算是一些看起來(lái)不太樂(lè)觀的事，他們也可以轉(zhuǎn)悲為喜。如果我也可以跟魔法師許一個(gè)愿望，我希望我可以成為他們中的一分子，每天都可以逗弄著一縷縷的、看不見(jiàn)的快樂(lè)；在快樂(lè)的木民森林里，過(guò)著每天都不一樣的快樂(lè)生活，看著每天都不一樣的蔚藍(lán)天空，呼吸著每天都不一樣的快樂(lè)芳香氣味。

讀魔法師的帽子有感11

　　這個(gè)暑假我看了一本很有趣的書(shū)《魔法師的帽子》。這本書(shū)主要講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子，然后令人驚訝的事接連發(fā)生。翻開(kāi)這本書(shū)，那些鮮活可愛(ài)的姆咪們想磁鐵一樣吸引著我，讓我沉浸在此。

　　我覺(jué)得里面最為精彩的.就是第七章。主要講了小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，姆咪特羅爾很傷心，因此某甲和某乙想要姆咪特羅爾高興起來(lái)，給他看了手提箱里的東西紅寶石；姆咪媽媽的手提包不見(jiàn)了，某甲和某乙把手提包還給了姆咪媽媽，姆咪媽媽決定舉行晚會(huì)，某甲和某乙為了報(bào)答姆咪媽媽，又一次打開(kāi)了手提箱。魔法師發(fā)現(xiàn)了紅寶石，便來(lái)到了姆咪谷，魔法師說(shuō)出了他想要紅寶石，可某甲和某乙不答應(yīng)。魔法師便答應(yīng)為所有人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，某乙希望得到一個(gè)和紅寶石一樣的寶石，魔法師笑了，大家又開(kāi)心起來(lái)了。

　　我喜歡這篇故事是因?yàn)椋耗Х◣煕](méi)有因?yàn)樽约河心Хň秃湍臣缀湍骋覔尲t寶石，而是滿足了每一個(gè)姆咪的愿望，因?yàn)檫@樣，善良、樂(lè)于助人的某乙知道魔法師不能自已許愿，所以就用自己的愿望為魔法師取得了一顆紅寶石。我懂得了有時(shí)候想要得到一樣?xùn)|西，不一定要靠蠻力，只要做一些對(duì)他人有利的事，令他開(kāi)心，他就有可能會(huì)回報(bào)你，感激你。

　　這篇故事不僅好看，還令我懂得了投桃報(bào)李這個(gè)道理。

讀魔法師的帽子有感12

　　大家知道嗎？在離我們十分遙遠(yuǎn)的一個(gè)山谷里，曾經(jīng)有一群可愛(ài)的姆咪。這里充滿歡聲笑語(yǔ)，這里沒(méi)有煩惱，卻有一大堆神奇的故事。這就是我們都向往的童話世界，這就是傳奇的姆咪谷。

　　讓我來(lái)做一下現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道： 在一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，姆咪谷下起了雪，神秘籠罩著這個(gè)冬眠的山谷，當(dāng)姆咪們醒來(lái)時(shí)將會(huì)有什么新奇的事降臨呢…… 當(dāng)?shù)谝恢欢霹N鳥(niǎo)停在姆咪家的屋頂時(shí)，特羅爾醒來(lái)了。他和他的伙伴—小吸吸、小嗅嗅在山頂上發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子，它有個(gè)特異的功能：凡是放在這帽子里的東西，時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，它（它們）就會(huì)變成另一樣?xùn)|西，所以奇跡發(fā)生了。魔帽里的蛋殼變成了五朵白云；在魔帽下躲貓貓的姆咪特羅爾變成了另一種奇怪的動(dòng)物；魔帽將幾只小動(dòng)物變成金絲雀……這一切發(fā)生的不可思議，不過(guò)最后格羅克帶走了魔帽，魔法師帶走了某甲某乙的獨(dú)一無(wú)二的紅寶石。 這一切發(fā)生的.是那么平常，也那么讓我們向往。在托芙 揚(yáng)松的筆下，所有自由自在的可愛(ài)小動(dòng)物，都神奇地變成了人，不過(guò)，唯一不同的是：他們樣子像直立的微型小河馬，胖胖的、很羞澀，熱愛(ài)陽(yáng)光，不爭(zhēng)吵，只歡笑，和睦相處，無(wú)比和諧。 他們很善良，不爭(zhēng)利益和名分，他們自己種田自己收獲；當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他們爽快地答應(yīng)，不需要回報(bào)。大家互相幫助，從不做壞事，用自己的一份力量建一片綠色森林，魔法師的帽子為他們的生活多添加了一份生機(jī)與盎然。

　　《魔法師的帽子》里一個(gè)個(gè)“姆咪”的故事，一個(gè)個(gè)像人但不是人的“童話人”，極大豐富了珍異的童話世界。那嶄新的、芬蘭的世界，光線溫溫的，像芬蘭的心情淡淡的，像芬蘭的氣息潔凈的！ 童話是美好的，任何童話都有自己的道理，《魔法師的帽子》告訴我們：要熱愛(ài)生活，首先要心平氣和地對(duì)待生活，好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人，不要爭(zhēng)吵，否則生活將變得無(wú)趣和黑暗。

讀魔法師的帽子有感13

　　《魔法師的帽子》這本書(shū)是有世界著名奇幻文學(xué)家、女畫(huà)家：拖芙。揚(yáng)松寫(xiě)的。揚(yáng)松出生于1914年，她創(chuàng)作的木民谷系列故事向讀者展示了一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的新奇的世界。特別是《魔法師的帽子》這本書(shū)更是表現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。《魔法師的帽子》這本書(shū)主要講了木民谷的“人”的.生活。那一個(gè)個(gè)故事是多么神奇。特別是那頂會(huì)變魔術(shù)的帽子，而且它變出來(lái)的花樣都是你意想不到的。春天到了，小吸吸和小嗅嗅在山上堆石頭，突然，小嗅嗅看到山頂上有一頂黑色的高帽子，于是，小嗅嗅就爬上山頂，把那頂帽子送給了木民爸爸�？墒悄琼斆弊哟髟诎职诸^上太大了，于是，爸爸就把帽子當(dāng)成了紙簍。

　　可是，爸爸一不小心把雞蛋殼扔進(jìn)了帽子里。不一會(huì)兒，從帽子里飄出了五朵小白云來(lái)。木民矮子精發(fā)現(xiàn)了，于是，他招呼小伙伴們一起來(lái)玩。五個(gè)小伙伴，五朵小白云，一人一朵剛剛好。斯諾爾克小妞首先跳上了小白云，緊接著，別的小伙伴也學(xué)著斯諾爾克小妞的樣子，跳上了小白云。小白云慢慢地飄了起來(lái)。直到諾爾克小妞發(fā)現(xiàn)了怎樣駕駛云朵，它們才進(jìn)行飛行比賽。又有一次，小伙伴們又在一起玩捉迷藏。木民矮子精見(jiàn)能躲的地方都被躲完了，就東張張，西望望，發(fā)現(xiàn)了那頂帽子是一個(gè)很好的“藏身之處”，于是，木民矮子精盡量縮著身子蹲下身子，然后那著帽子套在自己身上，“呵呵，不大不小，剛剛好。”木民矮子精高興極了……別的小伙伴都陸續(xù)被找了出來(lái)，唯獨(dú)不見(jiàn)木民矮子精的蹤影。時(shí)間一長(zhǎng)，大家開(kāi)始心急了，木民矮子精怕大家不理它，于是，它便大搖大擺地走到大家面前。

　　木民矮精子看見(jiàn)大家用奇怪的目光看著它，就顯得神氣極了。突然，小吸吸問(wèn)木民矮子精：“你是誰(shuí)？你把木民矮子精藏到那里去了？”木民矮子精回答：“我就是木民矮子精呀！”大家都不信，因?yàn)槟久癜�子精被魔法師的帽子變了樣。這一個(gè)個(gè)故事都跟那頂帽子有關(guān)。讀著讀著，我忘記了周圍的一切，仿佛世界上真有這頂神奇的帽子，世界上真有這個(gè)美麗的木民谷，真有一群可愛(ài)的木民矮子精，我真想成為它們中的一員，生活在一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的木民谷里！

讀魔法師的帽子有感14

　　書(shū)，我很喜歡，但是我最喜歡幻想類的，這次，我沖入“新華杯”比賽專欄，我埋頭苦尋，找到了《魔法師的帽子》，一看題目就知道是幻想類的，所以欣喜萬(wàn)分，迫不及待的買了下來(lái)，似乎生怕有人搶了似的。

　　買下后，飛奔回家，打起空調(diào)，津津有味地看了起來(lái)，幾乎是一口氣看完的`�？赐曛�后有許多感受我的第一感覺(jué)便是：太神奇了！一是覺(jué)得魔法師的帽子神奇，二是覺(jué)得格羅克神奇，三是覺(jué)得魔法師神奇，四是覺(jué)得寶石王神奇，。我覺(jué)得魔法師的帽子神奇，是因?yàn)樗�放入一個(gè)雞蛋殼，就可以變成幾朵云，幾顆櫻桃種子放入，可變出紅寶石，一鍋海水放入，可變出一鍋的木莓汁。我覺(jué)得格羅克神奇，是因?yàn)樗�這么冷酷，冷酷到極限，冷酷竟然能使一個(gè)人連身體都冰冷，他坐過(guò)的地方，全部是冰塊。

　　我覺(jué)得魔法師神奇，是因?yàn)�，我們�(nèi)祟惗家�用火箭飛船才能上其他行星，還要穿上太空服，他卻只穿著平平常常的衣服，騎著訓(xùn)練有素的黑豹，毫不費(fèi)吹灰之力的來(lái)回穿梭，不用幾個(gè)月的時(shí)間，就一眨眼的時(shí)間。

　　我覺(jué)得鉆石王神奇是因?yàn)樗�的大且紅，只有大且紅，把它放在外面時(shí)地球上閃耀，，月球上閃爍月球上也能看見(jiàn)地球上耀眼的紅光，魔法師才會(huì)找到。

　　我最佩服的是他們一起出去海釣，竟然釣上來(lái)了一條幾百公斤的魚(yú)！真大，我真佩服他們的聰明才智，平時(shí)我可能連20公斤以上的魚(yú)都拉不上來(lái)，是我力氣的5倍！我也佩服他們的勇敢，在沒(méi)有大人的帶領(lǐng)，敢外出海釣，難道不怕他們后悔還來(lái)不及喊便“命喪黃泉”了？

讀魔法師的帽子有感15

　　《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事， 也是她的`被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。

　　翻開(kāi)這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了童話世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，給我留下了深刻的印象。讀了這個(gè)故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，在這個(gè)故事里我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助，熱愛(ài)生活，關(guān)心別人的精神，還有遇到困難要勇敢面對(duì)不退縮!

　　《魔法師的帽子》——我喜歡。

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