【推薦】物理教師崗位職責
在現(xiàn)實社會中,崗位職責的使用頻率逐漸增多,崗位職責的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風險是非常重要的。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢?以下是小編為大家收集的物理教師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。
物理教師崗位職責1
崗位職責:
1、針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,制訂相應的教學安排
2、對其進行個性化的課程講授;
3、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;
4、做好所授課的課后記錄。
任職要求:
1.品行端正,善良德馨,形象氣質佳。
2.本科以上學歷(相關專業(yè))。
3.思維敏捷,應變能力強,能充分調動學生的積極性,富有感染力。
4.對該科目中、高考內容有精準的把握。
5.有朝氣和活力,有創(chuàng)新意識,有責任心,有毅力和韌性。
廣闊的職業(yè)發(fā)展空間:
公司設有專業(yè)和管理兩大晉升方向,不同能力和職業(yè)傾向的員工可以選擇不同的職業(yè)發(fā)展方向,有的'員工入職3-5個月晉升為科目負責人,有的員工入職5-8個月晉升為教學主管或研究員,有的員工入職6-12個月晉升為分校校長或培訓師。
1、管理方向:
教師——科目負責人——教學主管——教務校長——分校校長-----運營經理-
2、專業(yè)方向:
普通教師——優(yōu)秀教師——金牌教師
物理教師崗位職責2
1、針對學生情況,進行針對性的課程講授,為學生提供高質量教學服務
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學生本階段學習效果
3、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣
4、參與學校和部門組織的.各種培訓、集體教研、講座和會議等活動
物理教師崗位職責3
1、負責初高中物理科目vip個性化教學工作;
2、參與課程教案的編寫,完成教學流程并保證課程質量;
3、積極參加學校和部門組織的.各種培訓、教研、講座、會議等活動;
4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作。
物理教師崗位職責4
崗位職責:
1、負責學生作業(yè)輔導及答疑
2、一對一授課,根據(jù)不同學生情況,制定個性化的教學輔導方案,幫助學 生提升學習成績
3、定期學習,參加校區(qū)教研活動,提升專業(yè)能力
任職要求:
1、熱愛教育,耐心、細致,有責任心
物理教師崗位職責5
1、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養(yǎng),關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔物理課程(或相關課程)的教學工作,認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱、新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則,創(chuàng)造條件按質按量做好演示實驗、分組實驗。課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、通過多樣化的教學方式,幫助學生學習終身發(fā)展必備的物理基礎知識和技能,了解這些知識與技能在生活、生產中的應用,關注科學技術的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
8、引導學生學習科學探究方法,發(fā)展自主學習能力,養(yǎng)成良好的.思維習慣,能運用物理知識和科學探究方法解決一些問題。
9、發(fā)展學生的好奇心與求知欲,發(fā)展科學探索興趣,有堅持真理、勇于創(chuàng)新、實事求是的科學態(tài)度與科學精神,有振興中華,將科學服務于人類的社會責任感。
10、幫助學生了解科學與技術、經濟和社會的互動作用,認識人與自然、社會的關系,有可持續(xù)發(fā)展意識和全球觀念。
11、要具備較強的演示實驗、改進試驗的能力,開學初提前做出學期實驗計劃,演示實驗提前3天、分組實驗提前1周開出通知單給實驗員提前準備,提高實驗成效。無法是實現(xiàn)的實驗過程,要盡量尋找和制作課件進行直觀演示。
12、按規(guī)定做好月考、期中、期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析,及時反饋,改進教學。
13、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
14、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。
15、學期完成聽課10節(jié),下班輔導10次,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。
16、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師。
17、主動適應學校的發(fā)展需要,主動了解本專業(yè)科學技術發(fā)展的動態(tài)。積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務。積極配合學校籌辦科技節(jié),完成教務教科室交辦的臨時工作任務。
物理教師崗位職責6
崗位職責:
1、完成日常教學工作,保障教學品質。
2、積極配合學校的`教研計劃,提升自我教學水平。
3、與學生,家長保持良好的溝通。
4、完成本職位其他工作。
任職資格:
1、全職教師,大專以上學歷。
2、普通話標準,語言表達清晰規(guī)范,語言運用扎實熟練。
3、熱愛教育事業(yè),有耐心和責任心,具有親和力。
4、有良好的團隊協(xié)作精神,溝通能力強,學習能力強。
5、有相關教育工作經驗這優(yōu)先考慮。
物理教師崗位職責7
工作職責:
1、結合學生實際情況,給學生提供適合的`教學方案;
2、著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣;
3、定期組織階段性測試以便于檢驗教學成果,并做好分析及反饋工作;
4、積極配合教學助理開展學情會、家長會等活動;
5、積極參與部門組織的各種培訓、教研等活動。
任職資格:
1、熱愛教育事業(yè),本科及以上學歷,教育類相關專業(yè),兩年以上相關工作經驗,有多年畢業(yè)班教學經驗者優(yōu)先考慮;
2、了解中小學課程設置,熟悉小升初考試、中考和高考考試內容,能夠準確把握教材知識點與難點;
3、有較強的溝通能力,懂教育心理學,能夠激勵學生并與家長進行有效溝通交流;
4、有開拓進取、團隊合作精神,能夠創(chuàng)新教學模式、提升教學質量。
物理教師崗位職責8
任職要求:
1、本科以上學歷,師范專業(yè)畢業(yè)、持有教師資格證;
2、熱愛教師工作,學科知識扎實,準確把握中高考出題方向;
3、深諳中小學學生心理,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式;
4、富有親和力,具備愛心、責任心和奉獻精神,視教育質量為生命;
5、國內重點師范院校畢業(yè),在重點初中任專職教師3年以上者優(yōu)先;
6、長春前八所重點中學退休教師或特級教師優(yōu)先考慮。
物理教師崗位職責9
一、備好課上好課:
1、學期初訂好教學計劃,包括教學進度、教法、改革措施、教改試驗方案等。
2、認真學習大綱,鉆研教材,經常了解學生學習情況,提前兩天備好課,寫出完整的教案。
3、提前兩天準備好上課所需的儀器、教具、掛圖、電化教學設備,實驗結束后,要按時將儀器交給管理員。
4、組織好課堂教學,講清物理概念和規(guī)律,啟發(fā)學生思維,課堂演示實驗的操作要起示范作用。
5、按時上下課,不遲到、不拖課。
二、準備好學生實驗,做好實驗指導工作
1、物理教學應以實驗為基礎,要盡量讓學生多做實驗。
2、學生實驗應提前一周通知實驗管理員,提前兩天負責檢查準備的情況。
3、認真指導學生實驗,教育學生遵守實驗室規(guī)則和儀器操作規(guī)則,實驗結束后,教育學生整理好實驗器材,培養(yǎng)學生科學的態(tài)度。對學生損壞儀器要按實驗室規(guī)定處理并改收賠償費。
4、負責指導任課班級的課外實驗。
5、設計和改進實驗儀器或裝置,努力提高實驗教學的質量。
三、認真處理作業(yè)
1、課本練習和學生實驗報告必須處理,處理方法可以多樣化。
2、收交的作業(yè)要認真批發(fā),做到批發(fā)沒有錯誤,并進行全班評講。
四、積極做好輔導工作和第二課堂的教學活動
1、開講座和組織參觀活動,擴大學生知識視野,培養(yǎng)學習興趣和能力。
2、指導課外小組活動,每一位教師負責指導一個小組的活動。
3、經常下班為學生答疑。
4、認真開設研究性學習課,對物理學習興趣較大、方法較好的學生,要給予個別指導,發(fā)展這些學生的特長,培養(yǎng)學習物理的尖子。
五、認真出好試題和假期作業(yè)
1、按教學大綱要求和課本內容,出好期中和期末考試的試題,做到既要檢查基本知識,又要檢查能力。
2、認真監(jiān)考,認真評卷,保持學習成績的準確性和真實性。
3、每學期結束前,按學校規(guī)定布置假期作業(yè)。
六、勤奮學習,經常總結
1、自覺地學習哲學、教育學、心理學理論,提高自己教育理論水平。
2、堅持業(yè)務進修,注意知識更新,不斷提高自己的業(yè)務知識水平。
3、注意積累資料,經常總結教育和教學的`經驗,提高和豐富自己教育和教學的能力。
4、勇于進行教學改革,逐步總結教學改革和經驗教訓。
七、全面關心學生,做好思想政治教育工作
1、要言傳身教,教師的言行應該是學生的表率。
2、全面關心學生,從愛護學生出發(fā),對學生進行耐心的教育。
3、注意培養(yǎng)學生的良好習慣,如文明禮貌、遵守紀律、用眼習慣等。
物理教師崗位職責10
1、一對一以及班課個性化教學;
2、學科組教研,備課,統(tǒng)一教材編寫,制定個性化方案;
3、定期對學生進行學科測驗,并針對測驗結果調整教學計劃;
4、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;
5、課堂反饋工作,家長溝通工作,學生維護工作;
6、參與公司和部門組織的`培訓、教研、講座和會議等活動。
物理教師崗位職責11
職責描述:
1、協(xié)助任課教師根據(jù)教學內容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律,精心設計教學程序。
2、耐心研究教學方法及課程內容、授課過程,根據(jù)物理教學大綱研究考試方向和考試知識點,輔導學生學習。
3、協(xié)助教師根據(jù)學生不同基礎、不同需求規(guī)劃學習方案。
4、及時了解學生成績及心理變化,適時調整和優(yōu)化教學輔助手段,做好課外輔導。
5、適時檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析。
6、服從教學督導的.安排,完成領導臨時交辦的任務。
任職要求:
1、良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè),英語要求達到六級。
2、物理相關專業(yè)碩士及以上學歷。
3、具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,性格開朗,具有較強的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認真仔細
4、樂于接受挑戰(zhàn),能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強的團隊合作意識
5、熱愛教育事業(yè),有志成為老師者
6、海歸人士及優(yōu)秀應屆畢業(yè)生優(yōu)先。
7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言
8、擅長人際溝通,喜歡與人打交道
物理教師崗位職責12
崗位職責:
1、為學生提供個性化的教學服務;
2、解決學生學習中的疑難問題,引導學生正確的思考方法;
3、為學生量身定制學習計劃,并督促其完成,達到提升成績的目標;
4、參加學科教研活動,不斷提高教研水平。
職位要求:
1、熱愛教學事業(yè),愿為學生的.進步投入自己全部的熱情;
2、普通話標準,語言表達能力強;
3、對待學生耐心、細致,能夠有針對性地向學生傳授知識;
4、學科水平優(yōu)秀,在校時成績優(yōu)異、有獲獎經歷者優(yōu)先;
5、有敬業(yè)精神,能夠經常主動和家長溝通,對學生學習情況進行反饋探討;
6、本科以上學歷,有教學經驗者優(yōu)先。
物理教師崗位職責13
崗位要求:
1、物理及其相關專業(yè)?埔陨蠈W歷,有教師資格證;
2、有豐富的教學經驗,熟悉教材,有教學經驗者優(yōu)先。
3、了解一對一輔導,并能清晰的構建考綱考點。了解中考考綱及考點,能準確掌握考試方向;
4、精力充沛,有當老師激情,對教學負責投入表達能力強、擅于溝通、普通話標準。
5、熟悉中學生的`生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流;善于因材施教
6、對學生有責任心,能準確把握學生學習情況(存在問題及提分方向)。
崗位職責:
1.主要負責初中或高中本學科的備課和教學工作;
2.根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,教學中注重引導和交流;對學生進行教學引導和心理疏導工作;
3.培養(yǎng)學生良好的學習習慣,進行學習方法指導和適度的課后跟蹤服務;
4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;
5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。
物理教師崗位職責14
一、執(zhí)行學校有關實驗室工作計劃,負責實驗室的建設與管理工作。
二、按照教材規(guī)定的有關實驗內容,準備和開出教學實驗,積極配合有關教師做好學生分組實驗和演示實驗,切實保證完成實驗教學任務。并積極創(chuàng)造條件,支持學校的`第二課堂活動。
三、掌握常用實驗儀器設備的規(guī)格、構造、性能、工作原理,熟悉儀器、藥品的性能,負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和儀器、藥品的使用、回收、處理工作。
四、建立健全實驗儀器管理制度、實驗室規(guī)則。
五、負責實驗室、儀器室及材料、藥品、掛圖等物資管理工作;保持實驗室整齊清潔,教育學生保持良好習慣。
六、切實做好安全防護工作,如有遺失及損失應及時向學校主管部門報告。
七、不斷總結經驗,根據(jù)學校計劃開展實驗教學研究教學儀器研制,改進管理方法,努力提高實驗室工作水平。
物理教師崗位職責15
一、任職要求:
1、統(tǒng)招數(shù)理化專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先,或一年以上一對一授課經驗,專業(yè)知識扎實,有一線教學經驗者優(yōu)先
2、熱愛教師工作,熟悉學生的生活和學習特點,善于因材施教,能發(fā)掘開拓組織多種教學方式,靈活教學
3、具有良好的`溝通和語言表達能力,善于與家長溝通,有團隊精神,熟練使用辦公用品。
4、心理素質好,有較強應變能力
二、崗位職責:
1、針對學生自身情況,制定個性化提分方案并進行一對一教學
2、定期進行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作
3、在教學過程中根據(jù)學生學習情況及時對教學進行調整,不斷總結、歸納和創(chuàng)新
4、負責學生陪讀輔導工作
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