關(guān)于眼睛的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于眼睛的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于眼睛的作文1
小莉是高三一班的學(xué)習(xí)尖子生。因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，又面臨高考，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)燈熬夜，她最近感覺(jué)眼睛有些吃不消了。小莉視力漸漸下降，成績(jī)也下降，這可急壞了小莉的`爸爸媽媽。于是，小莉配了一副眼鏡。小莉戴上眼鏡后，視力恢復(fù)了，成績(jī)也提高了。
小莉每天都離不開(kāi)眼鏡，小莉的眼睛卻非常嫉妒。一天晚上，小莉在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到眼睛對(duì)眼鏡說(shuō)：“丑東西，你憑什么擋住我，在我面前炫耀？”眼鏡正認(rèn)真地看書(shū)，并沒(méi)有理會(huì)它。
幾天后，小莉彎腰拿東西，眼鏡順著鼻梁滑落下來(lái)，摔壞了。這下眼睛高興了�？墒�，好景不長(zhǎng)，小莉的眼睛離開(kāi)了眼鏡看不清東西，難受極了，直到小莉又有了一副新眼鏡，眼睛才舒服了些。從此以后，眼睛和眼鏡成為了好朋友。
關(guān)于眼睛的作文2
我的眼睫毛天生又長(zhǎng)又翹，我走到哪兒，哪兒就有人評(píng)價(jià)我，“這個(gè)小姑娘的睫毛可真長(zhǎng)！還有點(diǎn)卷呢！好像是假的。”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花，到處有人表?yè)P(yáng)我的長(zhǎng)睫毛呢！有些人還會(huì)不由自主地問(wèn)道：“小姑娘，你的睫毛是真的嗎？真漂亮！”我自信地答道：“是的，謝謝！”我想：要謝謝媽媽遺傳給我這美麗的長(zhǎng)睫毛。
我的'眼睛還有一個(gè)小秘密呢，告訴你吧！我的眼角長(zhǎng)了一個(gè)小痣，長(zhǎng)在左下角，又圓又黑。這可讓我氣憤極了。我心想：為什么偏偏長(zhǎng)在這里？不長(zhǎng)在其他地方？我把這煩惱的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“呵呵！你應(yīng)該為它而感到榮幸和驕傲才對(duì)呀，因?yàn)槿绻阕邅G了，有了這個(gè)與眾不同的特殊符號(hào)，我就馬上能找到你了�！眿寢層终f(shuō)：“這小痣又不顯眼，何必生氣呢？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)不再生氣了。
我又在鏡子前照了照，覺(jué)得自己的眼睛真的是長(zhǎng)得挺漂亮的。有一顆痣長(zhǎng)在上面也是錦上添花呀！
關(guān)于眼睛的作文3
今天上午，我們利用第二節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)間，去體育館查了視力。
去年我的視力就不理想，今年肯定又下降了。
我們兵分兩路，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。到我了，我又緊張，又害怕，先把右眼蓋住查左眼，再把左眼蓋住查右眼。左眼看得挺清楚，右眼模模糊糊。哎!果然沒(méi)猜錯(cuò)，又下降了，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)，誰(shuí)都比我好，討厭!不行，我要自覺(jué)，我要好好保護(hù)眼睛，做到以下三點(diǎn)：
1、不能長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，手機(jī)，看電視。
2、寫(xiě)字，讀書(shū)時(shí)要姿勢(shì)正確，還有拿筆姿勢(shì)。
3、每天都要好好做眼保健操，和睛體操。
所以我必須得做到這三點(diǎn)，才能保護(hù)好我的眼睛，保護(hù)好我的'視力，我這樣大的眼睛可不能戴上眼鏡啊，我也不想成為眼鏡族。
關(guān)于眼睛的作文4
我們班主任是周老師，她可厲害了，不用說(shuō)話(huà)，光用眼睛就可以讓課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)回歸課堂。
周老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，她上課時(shí)激情澎湃、眉飛色舞，讓一些同學(xué)認(rèn)為很枯燥的數(shù)學(xué)課跌宕起伏、興趣大發(fā)，使我們覺(jué)得數(shù)學(xué)課跟體育課一樣好玩�？蛇@么有意思的數(shù)學(xué)課有時(shí)候也不能讓個(gè)別不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)停止開(kāi)小差，但周老師有一個(gè)秘密武器對(duì)付他們。
看！周老師的眼睛直直地盯著那個(gè)人，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們也跟著去看那個(gè)同學(xué)。我想，他們肯定和我一樣，想要看看即將發(fā)生的驚險(xiǎn)有趣的好戲。周老師的眼睛一直盯著，慢慢變成了兩個(gè)“黑葡萄”，我感覺(jué)那雙眼睛就像一雙貓眼，散發(fā)著綠光，如果一直瞪著我看，我肯定會(huì)起一身的'雞皮疙瘩。那個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)也感覺(jué)到了異樣，一抬頭正好看到了周老師瞪得大大的眼睛，嚇得趕緊坐正認(rèn)真聽(tīng)講，再也不敢開(kāi)小差了。
因?yàn)橹芾蠋煋碛邢駥O悟空一樣的火眼金睛，所以我們的課堂活潑又有序。
關(guān)于眼睛的作文5
小明是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小朋友。
可是，他有一個(gè)壞習(xí)慣。走路時(shí)他要看書(shū)，小鳥(niǎo)對(duì)他說(shuō)：“不要這樣看書(shū)，會(huì)得近視眼的。”“不會(huì)的，不會(huì)的�！毙∶骰卮稹�
晚上，小明躺在床上看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“小明，不要躺在床上看書(shū)，會(huì)得近視眼的。”“不會(huì)的，不會(huì)的'�！毙∶骰卮�。
做作業(yè)時(shí)，他頭抬得太低，臉幾乎要碰到桌子。結(jié)果，一個(gè)月后，小明的眼睛就看不清楚，到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生讓他戴上一副小眼鏡。
小朋友們，我們可不能學(xué)小明的壞習(xí)慣。
關(guān)于眼睛的作文6
大家都有一雙眼睛，眼睛是心里的窗口，打開(kāi)這扇窗戶(hù)，就可以觀看到千姿百態(tài)的世界，探索大自然的奧秘。
我的眼睛黑黝黝，水汪汪，閃亮亮的，特別有神，好多人都說(shuō)，一見(jiàn)這眼睛就知道我是一個(gè)鬼機(jī)靈，可不是，我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛，我的眼睛無(wú)論何時(shí)都在幫助我，上課時(shí)老師在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，每一段話(huà)，都通過(guò)我的眼睛傳送到我的大腦里，畫(huà)畫(huà)時(shí)也是眼睛幫助我觀看色彩，讓色彩更加艷麗迷人，就是經(jīng)過(guò)眼睛把世界的萬(wàn)物看過(guò)后傳送個(gè)大腦，如果沒(méi)有眼睛信息的`傳送，我們的世界將失去光明，生活也將失色。
所有我愛(ài)我分眼睛，我們大家也要好好保護(hù)自己的眼睛。
關(guān)于眼睛的作文7
我的老師有一雙炯炯有神的眼睛。每當(dāng)同學(xué)們上課聽(tīng)課，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味時(shí)，她的目光里就充滿(mǎn)了欣慰。
記得那次期中考試，我考得不好，老師把我叫進(jìn)了辦公室，我看著老師緊擰著眉頭，眼睛里射出嚴(yán)厲的目光，拿著卷子，慢慢地一題一題的講解給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止。
有一次，幾個(gè)同學(xué)玩耍時(shí)一不小心，把一個(gè)同學(xué)推倒在課桌角上，當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)的頭，流出了鮮紅的`血，那幾個(gè)同學(xué)嚇得驚惶失措，老師連忙趕了過(guò)來(lái)，她那雙眼睛流露出焦慮的神情。趕緊扶著那位同學(xué)來(lái)去了醫(yī)務(wù)室。后來(lái)老師找到了那幾個(gè)搗蛋鬼。我想，這回可有好戲看了，他們一定會(huì)受到懲罰的�？稍诮處煹难劬餂](méi)有露出責(zé)備，她和風(fēng)細(xì)雨地告訴他們：“玩耍時(shí)，要注意安全�！蹦切┱{(diào)皮的同學(xué)羞愧地低下了頭。
老師的那雙眼睛，給我們更多的還是鼓勵(lì)。她親切的教誨，感人的形象，永遠(yuǎn)留在我的記憶中，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
關(guān)于眼睛的作文8
一天下午，我們班在上課，上了一會(huì)兒，我在抽屜里搞小動(dòng)作，老師看見(jiàn)了，我想：老師一定會(huì)點(diǎn)名批評(píng)我。結(jié)果出乎我意料，老師居然不是大聲批評(píng)我，而是目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，好像在說(shuō)："現(xiàn)在是上課的時(shí)候，不要搞小動(dòng)作，要專(zhuān)心聽(tīng)課。”我明白了她的意思，立刻昂首挺胸，專(zhuān)心聽(tīng)課。
還有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下了，我只得了個(gè)91分，心情非常難過(guò)，而且錯(cuò)的都是粗心大意。就在這時(shí)候，老師用鼓舞的目光看著我，好像對(duì)我說(shuō)："不要灰心，下次認(rèn)真一點(diǎn)，一定能取得好成績(jī)�！�
老師的眼睛真會(huì)說(shuō)話(huà)。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，老師總會(huì)用眼睛暗示我改正；每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，還是老師用她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的'眼睛，鼓起我戰(zhàn)勝困難的信心。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位可藹可親的老師，更加不會(huì)忘記老師那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
關(guān)于眼睛的作文9
爸爸，您的那雙眼睛，是我永遠(yuǎn)忘不了的，您的那雙眼睛水汪汪的，動(dòng)人極了，像兩顆大葡萄。
我每次看到您的眼睛，都會(huì)感覺(jué)您的眼睛充滿(mǎn)了溫柔的目光。每當(dāng)快樂(lè)的時(shí)候，您的眼睛充滿(mǎn)了光芒，那放松的目光看著我，讓我心里也一片陽(yáng)光。當(dāng)您的眼睛充滿(mǎn)了憂(yōu)傷的時(shí)候，我的心里也非常不舒服。
爸爸，您的'眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)，當(dāng)我到了教室要上課的時(shí)候，您并沒(méi)有走，而是在偷偷地看著我，我感覺(jué)您對(duì)我愛(ài)的目光：“詩(shī)涵，加油！”
有一次，我生病了，您的眼睛充滿(mǎn)焦慮，好像正在說(shuō)：“你快好呀！”我好一些了，您連忙幫我沖藥喝……弄得手忙腳亂。
爸爸，您的眼睛像一片寬大而肥沃的大地，而我就是小草，您給了我快樂(lè)，給了我力量，讓我健康成長(zhǎng)。
關(guān)于眼睛的作文10
在五官中可算得上是最“漂亮”的了。你看它長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、清澈的眼珠……它不像鼻子那樣肥大，不像嘴巴那樣單調(diào)，也不像耳朵那樣復(fù)雜。對(duì)著鏡子仔細(xì)端詳一番自己的眼睛，嘖嘖……
眼睛不但漂亮，還很重要。沒(méi)有眼睛，我們就看不見(jiàn)五彩繽紛的世界，讀書(shū)、寫(xiě)字就會(huì)變得很困難。人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的`窗戶(hù)�！比藗兛梢詮囊粋�(gè)人的眼睛窺探他的內(nèi)心世界：是純潔的？是歹毒的？這些都大致能從眼神里找到答案。眼睛甚至還能“放電”，“一放電死一片”。所以說(shuō)，眼睛的作用是很大的呢！
別看眼睛的作用這么大，五官中最脆弱的也莫過(guò)于它了。不是有句俗語(yǔ)嘛，“眼睛里容不得一粒沙子”，如果有小蟲(chóng)子、沙子進(jìn)入眼睛里，那眼睛就會(huì)生病，更嚴(yán)重的還會(huì)“罷工”。所以，我們要好好保護(hù)自己的眼睛。
當(dāng)然了，并不是說(shuō)其他“四官”就不重要了。五官的作用都是很大的，缺一不可。五官只有團(tuán)結(jié)一致，才能發(fā)揮出更大的力量。
關(guān)于眼睛的作文11
一天， 小明拿出他新買(mǎi)的書(shū)《喜羊羊與灰太狼》一邊走路一邊看，他知道這是不對(duì)的，可是書(shū)中的內(nèi)容真是太精彩了，他已經(jīng)忍不住回家看了。所以，他就這樣看，一直看到家。
第二天，小明又愛(ài)不釋手地拿出了那本書(shū)。躺在床上看起來(lái)。他一看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，他就一直看到深夜。第三天，小明要寫(xiě)作業(yè)了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)寫(xiě)完作業(yè)就可以看書(shū)，所以他的寫(xiě)字姿勢(shì)很難看，這下眼睛可受不了了。沒(méi)過(guò)多久小明就成為了三百六十度的.近視眼。
小朋友們可不要學(xué)小明那樣寫(xiě)字姿勢(shì)不規(guī)范，造成的近視眼。
關(guān)于眼睛的作文12
雨過(guò)后，我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)把身子縮進(jìn)殼里，那樣子真可愛(ài)。
記得書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的，咦，我怎么沒(méi)看見(jiàn)蝸牛的眼睛呢？為了能夠仔細(xì)觀察，我捉了幾只蝸牛來(lái)養(yǎng)，還給它們搭了窩，放在一個(gè)大缸中。
我的第一個(gè)觀察目標(biāo)是蝸牛嘴巴的上方。我在缸中扔了幾片白菜，有一只蝸牛醒了，它爬到白菜上用觸角碰一碰，只見(jiàn)它大口大口地吃起來(lái)。我用放大鏡看，沒(méi)有什么地方可疑，看來(lái)蝸牛的眼睛不在這里。
我的第二個(gè)觀察目標(biāo)是觸角，因?yàn)槲伵兂詵|西的.時(shí)候會(huì)先用觸角碰一碰再吃。這時(shí)又有一只蝸牛醒了，我趕緊扔白菜。不出我所料，蝸牛果然用觸角碰了菜。我用放大鏡仔細(xì)一看，原來(lái)觸角的頂端有一個(gè)黑黑的小點(diǎn)兒，像人的眼睛一樣，我一連觀察了幾次，結(jié)果都一樣。
耶，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，你說(shuō)我能不高興嘛！
關(guān)于眼睛的作文13
人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，我平時(shí)總愛(ài)看爸爸的眼睛，透過(guò)這扇“窗戶(hù)”，我更加了解了爸爸！爸爸的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。
每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，爸爸用慈愛(ài)又生氣的.眼光看著我。昨天晚上，媽媽洗澡時(shí)一個(gè)大燈泡炸了玻璃落了下來(lái)，還好媽媽躲得快，沒(méi)傷著，媽媽穿完衣服后爸爸帶著掃帚，不耐煩的眼光沖進(jìn)了廁所，他看了一下，用生氣的眼光對(duì)我說(shuō)：“是不是你用水把燈打濕過(guò)？”爸爸的眼睛真尖呀，我心想，“我再也不做了”我小聲的對(duì)著爸爸說(shuō)。去年我的了重感冒，發(fā)高燒，要打針。
當(dāng)時(shí)我最怕打針了，我用凄慘的眼光看爸爸，爸爸也回敬了我一個(gè)眼光，像在說(shuō)：“男子漢連打針都怕，那不成男子漢大豆腐了！”看見(jiàn)了爸爸的眼光，我就勇敢了，我很快打完了針。爸爸的眼睛不是愧“心靈之窗”呀。
關(guān)于眼睛的作文14
我的尹老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，這雙眼睛使我更加懂事。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師的眼睛里充滿(mǎn)了歡樂(lè)和鼓勵(lì)，每次放學(xué)，老師都會(huì)看著我，好像在說(shuō)：“路上小心，注意安全！”一次，我上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)這一筆，補(bǔ)補(bǔ)那一筆，正當(dāng)我興高采烈時(shí)，忽然被敲了一下，我一看，是胡老師！胡老師的眼睛里露出失望和生氣，像是在說(shuō)：“吳林珂，你是好孩子，下次不要犯了哦！”看著胡老師的眼睛，我的臉紅了……
胡老師的眼睛伴著我們慢慢長(zhǎng)大，如果尹老師是陽(yáng)光，那她的眼睛就是雨露；如果尹老師就是肥料，那她的眼睛就是除蟲(chóng)劑，幫我們除去一個(gè)個(gè)壞毛病。
尹老師的眼睛像春天一樣溫暖。如果我們是樹(shù)苗，那她的`眼睛就是春風(fēng)，呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)；如果我們是小鳥(niǎo)，那她的眼睛就是藍(lán)天，告訴我們長(zhǎng)大要遠(yuǎn)走高飛；如果我們是小魚(yú)，那她的眼睛就是大海，讓我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋！
我愛(ài)尹老師，更愛(ài)她那雙美麗的眼睛！
關(guān)于眼睛的作文15
羅老師的眼睛非常明亮，烏黑的'眼珠又圓又大，初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧啊，羅老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。
數(shù)學(xué)課上，我文具盒里有一支漂亮的鉛筆，同桌看見(jiàn)了，不知不覺(jué)的把手伸過(guò)來(lái)。正巧被羅老師看見(jiàn)了，盯了我們一眼，她的眼睛好像在暗示：蔣寶鼎怎么做小動(dòng)作了？同桌的手馬上縮了回去，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
一天的晨會(huì)上，羅老師站在門(mén)口和家長(zhǎng)談話(huà)，同學(xué)們便講起話(huà)來(lái)，這時(shí)，羅老師回過(guò)頭來(lái)，用眼睛盯著我們看了一下，仿佛在批評(píng)我們：你們?cè)趺粗v話(huà)了？同學(xué)們馬上安靜下來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
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