讀秋天的懷念有感集合
讀完一本書以后，你心中有什么感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的讀秋天的懷念有感集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀秋天的懷念有感集合1
〈秋天的懷念〉是我們學過的一篇課文。講的是一位身有絕癥的母親，不惜一切地教導孩子，要做生活的強者，不要懼怕病魔。
讀了這篇文章，我深深地被那個母親所打動，所折服。金錢可以買到許多東西，就是買不到奇跡般的親情��！
文中有這樣一句話：“我懂得母親沒有說完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活......”這句話說明了兒子與女兒終于明白了母親沒有說完話的意思。母親臨死的遺愿就是希望兒子和女兒一定要做生活的強者，好好兒活下去。我對這里印象最深了，因為很讓我感到幸福、溫馨。讀到這兒，讓我想起了另一件偉大母愛的'故事。
據(jù)說有一只母小白鼠得了腫瘤，腫瘤越來越大，專家便把它放在一個塑料盒子里單獨飼養(yǎng)，過了幾天小白鼠肚子也慢慢大起來，專家估計是腫瘤造成的，便去拿刀來取幾個腫瘤基因，小白鼠在這時，用牙齒把長腫瘤的那里撕開了一道口子，血大量地從小白鼠的身體里流出，于是小白鼠便一口口地把腫瘤吃掉，專家看到后同情小白鼠，便不對它做實驗了。幾天后，小白鼠生了一窩小寶寶，這時專家才知道小白鼠原來是為了它的小寶寶呀！二十一天后，小白鼠終于死了，專家又明白了一點，小白鼠寶寶們的離奶期是二十一天，小白鼠就是有這個信念才活到第二十一天！
我要向全世界呼吁，母愛是偉大的，是無私的。母愛能夠創(chuàng)造出奇跡！
讀秋天的懷念有感集合2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！蹦笎凼悄赣H手中的縫衣針，一針一線暖心間，母愛是涓涓細流，一點一滴潤心田。讀完《秋天的懷念》，我明白了，母愛是春天的陽光，照亮了史鐵生心中的黑暗。
史鐵生是一著名作家，二十歲時雙腿由于疾病而殘廢，最終癱瘓，從此無法站立行走，這對于任何人來說，無疑是最沉重的打擊。就像文中所說：“雙腿殘廢后，我的脾氣變得越來越暴躁。望著空中飛行的天鵝，我會忽然碎掉眼前的玻璃，聽著收音機美妙的歌聲，我會忽然把它砸壞�！庇纱丝磥�，史鐵生心靈受到了多大的打擊，當然，就免不了脾氣暴躁。但是，每當這時，身患絕癥的母親就會走過來，眼淚汪汪地抱住兒子，嘴里艱難吐出幾個字：“兒啊，別難過，好好兒活，好好兒活�！泵慨斪x到這里我總是特別難過，試想，一位身患絕癥的母親是怎樣忍受病痛的折磨來安撫兒子受傷的心靈。當讀到“每夜母親都因病痛和兒子的.事疼的叫出聲而睡不著覺”時，淚水便不自覺的留下來。生命誠可貴，母愛價更高！
史鐵生的母親很細心，為了端正兒子的心態(tài)，他不讓兒子看到飄落的樹葉。為了讓兒子重新看到生活的美好，她忍著病痛推著輪椅，帶著兒子到北海公園觀賞美麗的花朵。然而那一次，要帶兒子看花的前幾分鐘,經(jīng)常以笑臉面對兒子的母親卻突然病情惡化,永遠離開了人世。北海公園的花依舊開放，特別是菊花，開放在秋風中“黃的花淡雅，粉的花高潔，紅的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中睜開的爛漫”。望著美麗的花兒，史鐵生終于明白“好好兒活”的含義，于是在秋風中寫下了《秋天的懷念》。
史鐵生的母親是偉大的，以最后的生命喚醒兒子生活的信念，艱難歲月里顯出母愛深似海，平凡中彰顯出母親人性的光輝。
由此我想到了我的母親，我家庭不富裕，父親更跌斷了腿，生活的重擔全壓在母親一個人身上，起早貪黑，每天只睡幾個小時，忙完市場的活忙家里的活，辛苦可想而知�？墒敲恐芏紩綄W�？次乙淮�，每次手中都端著熱氣騰騰的雞湯。問我學習上有沒有困難。吃著熱氣騰騰的雞湯，聽著暖人心脾的問候，我感受到了母親濃濃的愛意。我明白了，天下的母親都是一樣的，不管生活多么艱難，不管她們承受著多少苦痛，她們給子女的都是陽光都是愛。
母親的選擇——愛孩子。
我的選擇——回報母親。
讀秋天的懷念有感集合3
很小的時候，當我第一次捧起秋葉，驚嘆于生命的美麗。那仿佛一碰即碎的葉片，清晰而蒼老的脈絡(luò)，褐黃而沉重的葉色，確確實實撥動了那顆仍有些懵懂的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地。初次感受到生命的無奈與堅強。
史鐵生是一位堅強的殘疾作家，然而在他背后有位更偉大的母親卻鮮為人知。不經(jīng)意間，眼前總會浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭：史狠命地捶打自己兩條失去知覺的腿，對他的母親吼：“我活著有什么勁！”母親撲過去抓住史的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
簡簡單單的幾個字，包含了做母親的對兒子多少深情，沉淀了多少對生命的無奈，又升華了多少女性的堅強！
可就是這樣一位偉大的母親，在一個落寞的永遠離開了史鐵生，彌留之際牽掛的依舊是“我那有病的兒子……”
隱隱地，有一種痛感自心底浮起。我想那個傷感而復(fù)雜的秋，已是長久存活在史鐵生心中，植根于成長的足跡里了。
看過報上的一幅畫：一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫的配文大意是說，下油鍋的鱔魚極力弓著身子，廚師不解，取出刀具剖之，才知其腹內(nèi)懷有一條小鱔魚，它是為保護腹中的小生命而努力弓起身體。
我常常在陰郁漫長的午后一遍遍想起那條弓起身子的.鱔魚，一遍遍想象史鐵生母親生前對兒子的不舍與眷念，它們就像掛在屋檐下風干的蘿卜條，讓我憶起曾是那樣飽滿、豐潤和絢麗多彩。
秋以自己獨有的魅力征服了它的熱愛者，它讓整個世界變得敏感而易傷的同時，也為自己壘砌沉重而悲壯的堅強，展現(xiàn)在人們面前。
母愛的感覺就好比喝茶，一口一口地品嘗，夏天涼爽，溫暖。初秋的夜給人的局促和失落心情瞬間消散，那是因為母親神奇的力量作用。
當秋日以它最眩目的光彩走進我們渴盼已久的眼簾時，母親，該會有一枚心形的紅葉落在您蒼老而褶皺的手掌里，那，是我對您的敬愛。
讀秋天的懷念有感集合4
重病纏身的母親，精心照顧著癱瘓的兒子，臨終前放不下兒女，這可以看出這位母親的慈愛自己的孩子。
“我”卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來，妹妹告訴“我”，母親的肝常常疼得她整宿翻來覆去地睡不了覺。這可以看出這位母親的堅強，寧宇自己再多疼痛，也不想讓兒子再多疼痛，她更是一位偉大的母親。
癱瘓后的兒子暴怒無常，而母親呢？她能這么眼睜睜地看著兒子這樣嗎？不！他不顧自己的喜怒哀樂，只要兒子能夠快樂，有信心地活下去，她就心滿意足了。這可以看出這位母親的無私奉獻。
這篇課文給我最大的收獲是：好好學習，好好報答自己父母對你的愛�？蓱z天下父母心，你們一點要好好讀書不要半途而廢，不要少壯不努力，老大徒傷悲，不要到最好的時候才后悔。
愛是無形的.，它需要用心靈去感受；愛上永恒的，它使人終生難忘；愛上偉大的，它給人無窮的力量。
愛是無處不在的！
讀秋天的懷念有感集合5
今天，我懷著無比激動的心情讀了《秋天的懷念》這篇課文。這篇課文主要講述了一個感人肺腑的故事：一個重病纏身的母親，打算推著雙腿癱瘓的兒子去公園看花，希望菊花那堅強不屈的精神能感染兒子，可結(jié)果花還沒看成，母親就去世了。
��！這是多么偉大的母親啊！
看著文中的母親，使我情不自禁地想起了我的母親，我的母親不也像文中的母親那樣偉大嗎？
記得去年冬季，一個寒冷的雨天，我打著傘回家，一不小心，摔了個仰面朝天，把衣服弄臟了。回家后，我怕母親罵，想自己洗干凈，但是這樣冷的天，洗衣服多冷呀！于是，我趁母親不注意，悄悄地把衣服放在門后的椅子上。夜晚，我正在屋里寫作業(yè)，突然聽見一陣刷刷的聲音，那聲音是那么清晰，那么有節(jié)奏。我尋聲走去，看見母親正蹲在廚房的水龍頭旁吃力地刷著、搓著那件沾滿淤泥的'衣服。望著母親那疲勞的背影，我心里感到十分內(nèi)疚，覺得母親仿佛不是在洗那弄臟的衣服，而是在洗我心里不愛勞動的污點。天氣真冷，我不由得打了個寒顫。突然，我看見母親的手背又紅又腫。高高隆起，手指也腫大了，整個手濕漉漉、冷冰冰的。淚水頓時模糊了我的雙眼。
讀了《秋天的懷念》這篇文章，我不禁掩卷沉思：母親是偉大的，她為了自己的兒女，付出的實在是太多了！為人子女，我們應(yīng)該懂得把愛回報給母親，因為母親也需要我們的愛！
讀秋天的懷念有感集合6
離開“春語”已經(jīng)好長時間了，家中的事也快告一斷落�？纯创赫Z11月份的作業(yè)，不禁又有一種創(chuàng)作的欲望。讀了史鐵生的《秋天的思念》心中不禁感慨萬端。是啊!名人也是人呀，他也會經(jīng)歷生老病死，也有喜怒哀樂。孟子說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。史鐵生也沒有例外，他經(jīng)受了病痛的折磨，也經(jīng)歷了喪母之痛，正是這種痛，讓他懂得了：人不能光想著自己，我們還有家人，還有親人，疼愛我們的人。所以他站起來了，而且站得直，站得穩(wěn)。
對于史鐵生我了解很少，不光是他，可以說對于當代作家我?guī)缀跏且粺o所知。我不喜歡當代作品，總認為他們都是一些沽名釣譽之徒。所以我也很少去讀當代作品。史鐵生是個什么樣的人，我不知道。只知道他是一個身殘志堅的作家，像張海迪一樣。其它的一無所知�？礃右私馑淖髌罚�得去查他的資料。
在我對作者一無所知的情況下，我讀出了他對母親的懷念。那種失母之痛讓他切實懂得了母親的意思。也明白了做人的道理。其實這篇文章也沒什么難理解的，和我們現(xiàn)在教學生的第三單元的課文可以說表達的是同一主題，都在歌詠親情，寫父子母子相愛相憐的感情。我覺得把他作為一篇范文給學生讀讀倒也不失為一種明智之舉，但我不知該怎樣去做。畢竟我沒有這樣的條件，不是我說好就好的。只是想想罷了。
的確，現(xiàn)在的孩子大多在物質(zhì)上是太幸福的.。但是在精神上他們?nèi)笔У奶�。初中階段的很多學生根本不知道什么是感恩。雖說我們一直在給學生談感恩，但真正知道感恩的卻是鳳毛麟角。這些天我一直都在給學生講親情故事，談感恩問題，但我知道很多同學是在那里聽故事，而并不是用心去體諒父母親。前兩天我讓學生寫一篇感悟父母愛的文章，但真正能寫出真意的更是寥寥無幾。大家到現(xiàn)在還在我們小的時候生活著，寫的仍然是媽媽在雨夜背我去看病的事。而這種故事我覺著對學生來說簡直是天方夜譚。當然，對初一的學生來說，特別是我們的這些學生只要他能寫清楚故事情節(jié)就已經(jīng)不錯了。但我還是有點覺得悲哀。我們的教育真的是太不成功了，中國的孩子真的會一代不如一代嗎?反正我現(xiàn)在教學的感受就是如此。不說了，多說也沒用，畢竟這不是哪一個人能左右的事。
讀秋天的懷念有感集合7
《秋天的懷念》主要講了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常。母親為了鼓起“我”生活的勇氣，在她重病纏身的情況下，堅持要推“我”去北海公園看菊花，緩解“我”暴躁的情緒，轉(zhuǎn)移“我”的注意力。在她即將離別人世時，心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。文章通過生活中的幾件小事，通過在“我”發(fā)脾氣時，母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進來”，在“我”同意去北海公園看菊花時，母親又“喜出望外”、“一會兒坐下，一會兒站起”等詞語和情節(jié)的描寫，充分表現(xiàn)了母親對兒子的理解、同情和關(guān)愛，說明了母愛的無私和偉大，表達了人世間的母子親情,令人感動。
有沒有一個人，會在你無助的時候在你身邊開導你?有沒有一個人，會在你無比艱難的時候在你身邊支撐你?有沒有一個人，無論你變成什么樣，不管你貧窮還是富貴，都依然守護在你身邊?有的，那就是我們的母親。
有一種愛，亙古不變;有一個角色，總受到人們的贊頌。那種愛就是母愛，那個角色就是母親。從古至今，母親總扮演著慈愛、無私、偉大的角色，而史鐵生的母親更是驗證了這一說法。
不經(jīng)意間地，眼前總會出現(xiàn)這樣的畫面：史鐵生狠命地錘打自己兩條失去知覺的腿，對他的母親吼道;“我活著有什么勁?”母親立刻撲過去抱住史鐵生的手，忍住哭聲說;“咱娘倆在一塊，好好活著，好好活著……”就這么簡簡單單的幾個字，卻飽含了做母親的對兒子的深深深深情。可是這樣一個偉大的母親，在一個落寞的秋天永遠地離開了史鐵生，彌留之際牽掛的依舊是“我那生病的兒子……”秋天，本就是一個傷感的季節(jié)，而“我”的母親恰恰在這個傷感的季節(jié)離開了“我”，更加為這個季節(jié)填上幾抹悲痛和憂愁的色彩。
某報紙上登過這樣一幅畫：一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫的配文大意是為了解開下油鍋的鱔魚一直弓著身子的謎團，廚師取出刀具破開它的肚子，于是看到鱔魚的腹部中有一條小鱔魚，原來鱔魚是為了保護腹中的小鱔魚才弓起身子的。
母親們都是這樣，寧愿自己累著，寧愿自己苦著，也見不得自己的孩子受一點點的罪�；⒍静皇匙�，兇殘的動物在對待自己的孩子時尚且如此，更不用說人類的母親。母性的光輝伴著母愛，總在我們最需要依靠的時候出現(xiàn)，溫暖我們寒冷無助的心。
但是，誰言寸草心，報得三春暉。你有沒有想過，要怎樣報答自己的母親?我聽到過各種借口：那是她的義務(wù);我沒時間，忙著呢......你是不是也用過這樣的借口來“報答”你的'母親呢?其實母親們要的不多，她們不是希望你變得多富有，她們只是希望你能�；丶页运齻冎蟮牟�，陪她們說說話而已，只是一個小小的動作，但就是有好多人都做不到。是不是身處在繁華的都市，被物質(zhì)沖刷的你，早已忘了在家苦苦守候了你那么久的母親，甚至你覺得，錢或者其他東西比你的母親重要呢?為什么就是有那么些人，能心安理得的享受母親給予的一切呢?
我常常在陰郁漫長的午后一遍又一遍的想起那條弓起身子的鱔魚，一遍又一遍的想起史鐵生母親生前對兒子的不舍與眷戀，它們就像掛在屋檐下風干的蘿卜條，讓我回憶起母愛是那樣飽滿、豐潤和絢麗多姿。母愛的感覺就好比喝茶，喝的人總會在嘴里留下久久散不去的甘甜和醇香。母愛像天空一樣博大，像大地一樣寬廣，像海洋一樣深遠。
當你在享受母愛的時候，請看一看自己的母親，看看她臉上的皺紋，看看她頭上的銀絲吧，那都是她偉大的見證。然后，學著母親那樣，用自己雙手去溫暖她的心吧。
祝愿天下所有的母親平安、幸福。
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