園藝工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的園藝工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
園藝工作總結(jié)1
xx中學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)東北部，遠(yuǎn)觀整體校園在綠蔭環(huán)抱中，是整個xx鎮(zhèn)最生態(tài)化的景色之一。我�，F(xiàn)有教學(xué)班15個，學(xué)生750余人，教職工56人。學(xué)校總占地面積66700平方米，近年來我校一直本著生態(tài)道德教育和教學(xué)實踐相結(jié)合的基本理念，在地理位置和氣溫等自然條件下，緊緊圍繞"園林式"單位的總體目標(biāo)規(guī)劃設(shè)計，組織領(lǐng)導(dǎo)全體師生進行校園的整體綠化工作，曾獲得"xx市綠色學(xué)校"、"xx市綠化達標(biāo)單位"、"xx市文明單位"等稱號�，F(xiàn)將具體綠化工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，真抓實干
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證，學(xué)校成立校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成"一把手親自抓，分管校長負(fù)責(zé)抓，職能部門具體抓"的工作機制，綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持"綠化美化，景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮"的思想，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗研究部署工作，制定綠化計劃，全校上下一盤棋，各部門緊密配合，把綠化工作納入學(xué)校日常工作之中，讓每一堵墻，每一株植物，每一個景點都發(fā)揮育人的功能。
二、統(tǒng)一思想，科學(xué)規(guī)劃
一入我校校門，映入眼簾的是一條筆直的甬路，在150米的延長線兩側(cè)，栽種了銀中楊80余株，榆葉梅榆葉梅300余延長米，金杉300余延長米，綠化面積1900平方米，形成了一道亮麗的風(fēng)景線;甬路盡頭的左側(cè)教學(xué)區(qū)主樓和單排教室前后，栽有草坪410平方米，花壇904平方米，栽種紫丁香64棵，綠化面積480平方米;栽種水臘墻200延長米，綠化面積300平方米;櫻桃樹墻650延長米，綠化面積780平方米;教學(xué)區(qū)東南兩面栽有速生楊660棵，綠化面積近4200平方米;甬路盡頭的右側(cè)環(huán)運動場植樹160余株，綠化面積近640平方米;整個教學(xué)區(qū)栽種京桃、梧桐、柳樹等風(fēng)景樹100余株，綠化面積3000平方米。
三、開展活動，營造氛圍
學(xué)校團委以"世界環(huán)境日"、"中國植樹節(jié)"為契機，廣泛宣傳綠化工作的重要性，利用板報、廣播、學(xué)習(xí)園地等陣地，普及綠化知識，營造綠化氛圍;各班開展"多一份愛護，多一點綠色"主題班會，讓學(xué)生對學(xué)校綠化工作提些建議;每年植樹節(jié)同學(xué)們義務(wù)植樹3——5株，一些家長在學(xué)生的影響下，也來校參加植樹活動，把學(xué)校的綠化工作活動推向了高潮。每年新生入校，正值花開結(jié)果季節(jié)，一些新生對花草樹木感到好奇，偶有折花、摘果現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校及時加強對新生的教育，保證了花草樹木的健康成長。秋季開展盆景比賽，各班學(xué)生參與熱情高漲，學(xué)校根據(jù)幾次活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的"綠化使者"進行表彰。
學(xué)校是教書育人的園地，校園內(nèi)的一草一木都對學(xué)生起著教育作用，它以美的氛圍，給學(xué)生以美的熏陶，這無聲的教育，其效果往往勝過有聲的說教。為此，學(xué)校十分重視環(huán)境育人的功能。設(shè)立了許多愛綠、護綠的綠化牌，如在梅花樹上"昂首笑納滿天雪，揚臂喜迎大地春"的詩牌，在柳樹前立上"勸君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝"，在楊樹前立上"別搖我的胳膊，我怕疼"的牌子，草坪上樹起"小草青青，行人有情"、"愛我沒商量"、"擁有一片愛心，撐起一片綠茵"的綠化牌，使學(xué)生在鑒賞中得到知識、修養(yǎng)，進一步規(guī)范自己的行為。四，齊抓共管，再創(chuàng)輝煌
學(xué)校的綠化工作，離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，局領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)學(xué)校的綠化工作，當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府也給予大力支持，每逢春季就送來樹苗、花苗，適時調(diào)整校園綠化的結(jié)構(gòu)和花草、樹木的品種，使校園總是生機盎然，也使我校綠化工作水平逐步提升，我們將本著不驕不躁的態(tài)度，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校之長，補己之短，使綠化工作再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。
為全面貫徹黨的教育方針，落實陽泉市創(chuàng)建國家級園林城市的的工作要求，踐行我區(qū)創(chuàng)建教育先導(dǎo)區(qū)的工作目標(biāo)，貫徹可持續(xù)發(fā)展和科教興區(qū)戰(zhàn)略，進一步推進青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，一年來，我校在區(qū)建設(shè)局的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開展了園林學(xué)校的創(chuàng)建活動，并取得了較好的成績。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全員參與創(chuàng)建。
在創(chuàng)建園林學(xué)�；顒又校覀兪紫冉⒘祟I(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔(dān)任組長，副校長、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、體衛(wèi)藝、大隊部輔導(dǎo)員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并由總務(wù)主任具體分管。做到師生人人都是環(huán)保者，師生人人都是參與者，使學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)化，同時，將創(chuàng)建活動與學(xué)校日常活動結(jié)合起來，納入班級評比之中。工作有布置、有指導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)。
二、改善校園環(huán)境，營造綠色氛圍。
我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，多方籌措資金，于20xx年整修了學(xué)校操場、20xx年又改造被圍墻修建培智教學(xué)樓，修建了東圍墻。校舍建設(shè)總體規(guī)劃科學(xué)合理、布局整潔美觀，既解決了師生的工作學(xué)習(xí)需要，又確保了校園環(huán)境的優(yōu)美、生活質(zhì)量的提高。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其重視校園文化建設(shè)，先后籌集資金，投入學(xué)校綠化、美化工作。原校舍墻面由于油漆受潮，墻面剝落，斑斑駁駁，很不雅觀，學(xué)校對校園的墻面進行了裝飾，粉刷，并在空白的墻面上裝飾名人詩詞，教室內(nèi)墻重新粉刷，校舍煥然一新。同時，學(xué)校專門聘請工人，搞衛(wèi)生管綠化，每年五月、十月學(xué)校聘請園林局的園藝師來校指導(dǎo)修剪，校園的環(huán)境有了很大的改觀，對學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣起到了正面的影響作用。今年是我校創(chuàng)建園林學(xué)校的關(guān)鍵年，我們在區(qū)建設(shè)局的支持下，在繼續(xù)管理好原有的`樹木的基礎(chǔ)上對校園內(nèi)二個花池進行補種。東面花池種了美人蕉和西番蓮，南面花池種了木槿和草花，并在校園四周補栽了法桐21棵、黃楊綠籬1470株，總長363.1米達420平方米。在栽種上講究常綠樹與落葉樹的搭配，喬木與灌木的搭配，花季時間的搭配。力求做到差落有序美觀大方，樹種繁多四季常青，綠意盎然。本年度用于綠化校園的資金投入萬元左右。
三、強化宣傳，利用多形式進行環(huán)保教育。
在創(chuàng)建園林學(xué)校活動中，我們注重了宣傳教育，紅領(lǐng)巾廣播站，定期播送環(huán)保知識。大隊部舉辦知識講座、環(huán)境調(diào)查，讓學(xué)生了解環(huán)保的重要性和環(huán)保常以，國內(nèi)外環(huán)保動態(tài)和典型事例。我們還利用國旗下演講和建立了環(huán)保專題板報，定期介紹環(huán)保知識號召同學(xué)們自覺愛護環(huán)境、保護環(huán)境。主要內(nèi)容有什么是污染，我們只有一個地球，可怕的沙塵暴、吸煙的危害等。我們還組織三至六年學(xué)生辦環(huán)保手抄報，一至六年學(xué)生書畫大賽，通過辦報宣傳了環(huán)保知識，又提高了自我認(rèn)識水平。少先隊召開了主題班隊會，圍繞環(huán)保教育，同學(xué)們開展討論，明辨是非，紛紛表決心，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。少先大隊部開展了"彎彎腰，凈校園"、"校園垃圾袋裝化"、"愛心回收飲料瓶"等活動，成立了校園"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"讓學(xué)生在每一次活動里都滲透環(huán)境保護的意識。利用節(jié)假日和紀(jì)念日開展環(huán)保的繪畫和小報設(shè)計比賽，積極開展環(huán)保主題班會，達到教育"潤物細(xì)無聲"的效果。全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，講究衛(wèi)生，愛護花草樹木，無折枝毀木現(xiàn)象。廁所干凈，無臭味。學(xué)生養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣，再生資源能夠得到回收并加以利用，校園育人環(huán)境優(yōu)美如畫、清新怡人。
(一)加強課堂教學(xué)中環(huán)保教育。
我們充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的滲透作用。要求各學(xué)科老師結(jié)合教材特點，圍繞有關(guān)內(nèi)容，向?qū)W生進行環(huán)保教育。他們利用美術(shù)課、語文課、科學(xué)課等陣地，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，滲透環(huán)保教育，學(xué)生加深了對環(huán)保重要性的認(rèn)識，知識保護環(huán)境人人有責(zé)，從小做起，從小事做起。
(二)開展豐富多彩的教育活動。
在創(chuàng)建園林學(xué)校過程中，我們設(shè)計了各種各樣的活動，在活動中教育，在教育中充實，在充實中提高。
1、結(jié)合"六、五"世界環(huán)境日、無煙日、生物多樣化日、地球日等開展宣傳教育活動。出板報、辦講座、發(fā)資料、開隊會等，使學(xué)生受到多方面教育。
2、開展三好一帶活動。我們要求學(xué)生在校做個好隊員，在社會做個好公民，在家做個好孩子。學(xué)生家長互相帶動。在這項活動中，我們把環(huán)保內(nèi)容加了進去，使家長和學(xué)生一起參加。如給草坪撿紙，美化家庭環(huán)境，打掃小區(qū)衛(wèi)生等。使學(xué)校教育和家庭教育有機結(jié)合起來。
3、建立紅領(lǐng)巾活動點。我們將西街社區(qū)和北嶺社區(qū)做為義務(wù)清掃的活動點兒，由學(xué)校大隊部組織學(xué)生定期清理廣告、清除垃圾、清掃路面，保護小區(qū)干凈整潔。
4、成立護綠小隊。學(xué)校以少先大隊名義成立了十二個護綠小隊。每日他們對花壇樹墻撿垃圾，保持一片清凈。
5、開展征文和書畫展活動。圍繞環(huán)保教育我們在三至六年開展征文活動，一至六年開展書畫展活動，本學(xué)年收到征文100余篇，書畫作品300余幅。
6、開展美化家庭、美化教室，保護綠色活動。我們要求全校學(xué)生每人栽植一盆花。
四、園林學(xué)校創(chuàng)建成效。
自20xx年3月始，我校首先對操場東面護坡實施綠化，先后共栽種刺槐300棵、花椒樹800棵;同年5月，栽種黃楊球綠籬156米、泡桐38棵。20xx年3月--20xx年5月，對網(wǎng)球場背面進行綠化，共栽種楊樹200棵，網(wǎng)球場周圍113.6米進行綠化，辦公樓前、廁所前修建花池栽種月季花80棵、爬山虎300棵。當(dāng)年我校北區(qū)命名為綠色學(xué)校。20xx年3月，在原有花草樹木的基礎(chǔ)上進行補栽維護。20xx年12月始，在操場上栽種法桐、柳樹、楊樹共計100棵。20xx年4月在區(qū)建設(shè)局的大力支持下，在操場周邊栽種法桐35棵、百日紅種植黃楊1470棵，計363.1米，達420平方米，基本完成校園綠化工程，迄今為止，我校綠化面積達4778平方米，綠化覆蓋率達36.88%，綠地率33.78%。提前兩年達到了園林單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
園藝工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間20xx年即將離我們而去，光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發(fā)現(xiàn)過去的一年是充實而又精彩的一年，內(nèi)心感慨萬千，新的一年即將開始，在這里對過去一年的工作做一個回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，以待在新的一年有所改進。
首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持，自入職以來，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心心關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的大力協(xié)助下，工作上取得一定的成果：
一、業(yè)務(wù)方面
1、增強業(yè)務(wù)能力，提高設(shè)計水平。
在剛剛過去的半年多來，我盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境，融入到設(shè)計院這個集體中。這期間完成了xx新創(chuàng)擴初設(shè)計、xx四期施工圖設(shè)計等項目，特別是對xx項目的設(shè)計，將對于施工圖設(shè)計的認(rèn)識上升到更高層次的水平。通過做這些工作，對景觀工程的認(rèn)識逐步提高，與各配合專業(yè)的連接與協(xié)作更加全面，設(shè)計進度時間安排更加合理。在此期間，通過整理設(shè)計資料，分析甲方意見，鍛煉了耐性，認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心，處理好同事間的關(guān)系，與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。
通過不斷學(xué)習(xí)與實踐，將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領(lǐng)會設(shè)計工作的核心，本著集團“專業(yè)專注客戶至上”的服務(wù)理念，積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“進取精神、團隊精神、主人翁精神、實干精神”的企業(yè)精神，為設(shè)計院的發(fā)展多做貢獻。
2、加強學(xué)習(xí)，不斷提高。
通過工作實踐，使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這期間我自學(xué)各類規(guī)范圖集，閱讀大量優(yōu)秀設(shè)計項目，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了一定的設(shè)計工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
3、嚴(yán)格要求，團結(jié)進取。
在過去的一年里，我嚴(yán)格要求自己，遵守規(guī)章制度，團結(jié)同事堅守工作崗位，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去，加班加點，毫無怨言。很好的理解自己工作和責(zé)任，履行了崗位職責(zé)，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻。
二、不足與提高
第一，現(xiàn)場經(jīng)驗不足，特別是現(xiàn)場協(xié)調(diào)等工作，在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐，要多動腦筋，認(rèn)真看其他專業(yè)圖紙、看懂看透，熟悉各專業(yè)設(shè)計規(guī)范；
第二，自己的理論水平、專業(yè)知識、設(shè)計規(guī)范學(xué)習(xí)還是很欠缺的，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實踐。
在以后的工作中要保持著良好的心態(tài)，爭取改正以往的缺點，總結(jié)經(jīng)驗吸取精華，為明年的工作做好戰(zhàn)前的準(zhǔn)備，工作當(dāng)中的繼續(xù)發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作。
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)！我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身設(shè)計水平與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進步，與公司共同成長。爭取在新的一年再創(chuàng)佳績，邁上一個新臺階。爭取做出更大的成績來，為公司帶來更大的效益！
園藝設(shè)計師年終個人工作總結(jié)6
參加工作至今已經(jīng)x年了，通過自己的不斷努力工作和刻苦學(xué)習(xí)我的專業(yè)技術(shù)有了長足的進步，20xx年通過了xx的考試，豐富了自己的專業(yè)知識，并取得了證書。對我今后的發(fā)展終身受益，使自己在業(yè)務(wù)水平方面每年都有較大的提高。
一、日常工作
1、負(fù)責(zé)與園林設(shè)計單位及相關(guān)公司的日常聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作；
2、負(fù)責(zé)對園林設(shè)計單位各階段的設(shè)計成果進行評判、優(yōu)化及修改；
3、負(fù)責(zé)在園林施工期間對硬景及軟景施工進行監(jiān)督、跟蹤及指導(dǎo)工作，以確保所有工程按圖施工；
4、參與工程質(zhì)量事故的處理，做好技術(shù)復(fù)核工作；
5、負(fù)責(zé)設(shè)計方案、設(shè)計圖紙變更和修改工作。
二、工作記錄
在xx采石場的山體恢復(fù)工程中，我用到了xx工藝，它主要用于水土保持、增加植被、水利建設(shè)、防治泥石流、治理山體滑坡等建設(shè)任務(wù)。具有以下特點：強度高、柔性結(jié)構(gòu)、耐久性好透水性好，提供植被綠化美化。在今后的工作中我會不斷的豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的.能力。做一名合格的園林工作者，為北京綠色奧運盡一份微薄之力。
三、工作心得
設(shè)計是痛苦與快樂的煉獄，每當(dāng)面臨重大的設(shè)計任務(wù)時充滿了壓力，開始搜集各種資料（包括文字的、圖片的），接下來尋找設(shè)計靈感，每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中最大的快樂！充滿了快意。因為熱愛自己的工作，做每件事我都想做到完美。所以努力在提升自己的專業(yè)識和業(yè)務(wù)技能。還有相關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢、新聞動態(tài)等。不斷地開拓設(shè)計思路，更好的與市場融合，時刻保持強烈的創(chuàng)新意識。以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去，很好的理解自己工作，出色的履行了本崗位職責(zé)，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。
園藝工作總結(jié)3
我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗，幼畫線描畫的技能技巧，以鼓勵孩子大膽畫為重點，營造良好的美術(shù)氛圍。
本次評估內(nèi)容基本有一下幾項1。積極參與藝術(shù)活動，有自己比較喜歡的活動形式。2。藝術(shù)活動中能與他人相互配合，也能獨立完成。3。樂于模仿自然界和生活環(huán)境有特此按的聲音，并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)系4。能用自己制作的美術(shù)作品不知黃精、和美化生活。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，幼兒對藝術(shù)實施的內(nèi)容有了較深的認(rèn)識而且在技能技巧方面也有大提高，而且還表現(xiàn)出了自己的特色。保持幼兒對色彩的興趣和熱枕，啟發(fā)他們體驗色彩的美幼兒依美感選色表現(xiàn)他們天真爛漫的童心，在教育中教師不應(yīng)將其作為幼兒的弱點或缺點加以克服糾正，強制納入按固有賦色的軌道。在幼兒運用色彩表達情感的方式雖然簡單和原始，但并不錯誤，相反，他產(chǎn)生的獨特的美感值得欣賞的。教師同幼兒可一同嘗試探索運用簡單的色彩配合的規(guī)律表現(xiàn)情感，引導(dǎo)幼兒想要畫出帶勁，痛快地感覺，可以用純一些，互不相同，看起來區(qū)別不太大的顏色來畫。想要表現(xiàn)輕輕的，柔柔的感覺，就用那些不太純，有些類似，區(qū)別不太大的顏色來畫。這樣孩子可以實踐用對比和協(xié)調(diào)的手法表達感情。對幼兒的作品有目的的評價，確定幼兒的發(fā)展目標(biāo)“評價”是有目的的，由方法的'對幼兒的繪畫能力的發(fā)展進行客觀的了解，為進一步的教育與指導(dǎo)提供依據(jù)。幼兒會期待的評語，和小朋友之間的評語，評價對幼兒起著一個很鼓勵的作用。因此教師因認(rèn)真地對待這個過程。這個過程中教師必須先了解每一個幼兒的當(dāng)前達到的水平，包括幼兒繪畫能力和繪畫活動中幼兒身心多方面的發(fā)展水平。有了充分，確切地了解之后教師應(yīng)對他們所得到的材行分析，找出形成當(dāng)前水平，前后發(fā)展變化，個體之間差異的原因。然后對這些做出反思。
經(jīng)過對幼兒繪畫能力的評價和反思之后，教師還需根據(jù)幼兒以往發(fā)展趨勢的了解和自己的教育知識與經(jīng)驗對幼兒今后的發(fā)展做出相應(yīng)的教育方法。首先，我們在進行音樂教育時，要有意識地去培養(yǎng)幼兒的語言能力。在幼兒聽完一首歌曲或樂曲后，教師應(yīng)及時鼓勵幼兒讀者講講自己的感受和對作品
的理解。這樣，既增加了幼兒表達的機會，又滿足了他們表達的愿望，提高了他們的語言能力孩子們有了一個學(xué)期畫線描畫的基礎(chǔ)，這個學(xué)期畫起來顯得輕車熟路，
我引導(dǎo)他們想象各種各樣的點、線、面，鼓勵他們自己動手畫，并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫，動員家長為孩子準(zhǔn)備各種線描畫工具在家也畫，一次次的作畫和練習(xí)，孩子們對線描畫的理解也越來越深，畫畫的經(jīng)驗也越來越豐富了，他們的技能技巧有了明顯的提高。我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫環(huán)境，鼓勵和引導(dǎo)他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面，在每次美術(shù)課的評價環(huán)節(jié)，我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價，一次次經(jīng)驗的積累，他們的畫面越來越豐富，繪畫技法也越來越細(xì)膩了我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫，體驗創(chuàng)作的快樂。
幼兒對于藝術(shù)領(lǐng)域活動能表現(xiàn)出很大的興趣，努力學(xué)習(xí)不同的表現(xiàn)方法。通過本次評估我們大致摸清了孩子們的發(fā)展情況，相信通過這次活動，我們能更好的讓每個幼兒在其藝術(shù)天性的引領(lǐng)下，按他們自己的能力水平，在藝術(shù)活動中大膽、自由地以自己的方式表達他們對周圍世界與生活中美好事物的感受，體驗自由表達與創(chuàng)造的樂趣，從而實現(xiàn)藝術(shù)教育促進幼兒形成健全人格的美育功能。
園藝工作總結(jié)4
xx年，徐州市園藝學(xué)會一年來在廣大學(xué)會會員們的共同努力下，以服務(wù)果農(nóng)、提高農(nóng)民收入、增加我市果品生產(chǎn)的科技含量、擴大我市果樹科技人員隊伍為宗旨，堅持為大局服務(wù)，堅持為廣大科技工作者服務(wù)，堅持民主辦會的原則。發(fā)揚為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，密切聯(lián)系生產(chǎn)實際，緊密依靠學(xué)會各中心組和廣大會員的傳統(tǒng)。努力發(fā)揮“橋梁、紐帶和助手”的作用，依靠學(xué)會的工作基礎(chǔ)、各項優(yōu)勢和手段，不斷改進工作方法，兢兢業(yè)業(yè)，為政府和廣大會員提供切實的服務(wù)，努力推進果樹科技進步和科技創(chuàng)新。通過全體會員的努力，開展了大量的卓有成效的工作，學(xué)術(shù)交流進一步活躍，組織建設(shè)進一步加強，學(xué)會的影響進一步擴大，逐步形成與市場經(jīng)濟和三個文明建設(shè)相適應(yīng)的充滿活力的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及運行機制，為全市果樹事業(yè)的發(fā)展起到了重要的作用。為總結(jié)工作經(jīng)驗，以利明年更好地開展工作，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)如下：
(一)提高科技含量，促進技術(shù)發(fā)展
學(xué)會始終把開展學(xué)術(shù)交流活動作為我會的重要工作，xx年以來與各會員單位密切協(xié)作，不斷加強與科研單位和大專院校的聯(lián)系，引進新技術(shù)、新品種，并在改造吸收、馴化改良后加以推廣。為推廣先進技術(shù)，在豐縣、睢寧、銅山等縣(市)舉辦多次培訓(xùn)班，受教群眾3000余人次。開展技術(shù)咨詢，把技術(shù)送到田間地頭，多次在徐州市林果場、銅山縣茅村鎮(zhèn)等地舉辦桃、杏、葡萄等修剪管理技術(shù)田間培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年學(xué)會及會員單位共引進新品種20余個，新技術(shù)推廣3項，為我市果樹業(yè)的優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展起到了可靠的技術(shù)依托作用，一定程度上帶動了我市果樹業(yè)的發(fā)展。
(二)積極開展學(xué)術(shù)活動
學(xué)會始終把開展學(xué)術(shù)交流活動作為我會的'重要工作，圍繞我市果樹發(fā)展中出現(xiàn)的突出問題開展活動，廣泛交流，使學(xué)術(shù)水平不斷提升，同時為解決生產(chǎn)技術(shù)難題提供科學(xué)依據(jù)。全年共舉辦、聯(lián)辦和承辦各種學(xué)術(shù)交流活動3次，計有200余人次參加了各種學(xué)術(shù)交流活動，并提交論文多篇，分別錄入相關(guān)論文集或公開發(fā)表的專業(yè)刊物。
(三)項目帶動基地，技術(shù)發(fā)展經(jīng)濟
為推廣新技術(shù)、新品種，加強會員與會員單位間的交流合作，學(xué)會與會員單位通力合作，先后實施了“黃河故道開發(fā)項目”、“丘陵山地綜合開發(fā)利用”、 “設(shè)施葡萄栽培”等項目，建立了多個生產(chǎn)實驗示范基地，以基地為龍頭帶動周邊群眾以科技促發(fā)展的生產(chǎn)熱情，再幅射到全市各生產(chǎn)單位及農(nóng)戶，給我市果農(nóng)增加了數(shù)千萬元收入，促進了當(dāng)?shù)毓麡錁I(yè)的發(fā)展。
(四)科技幫扶，擴大影響
由于市園藝學(xué)會人數(shù)少，成員分散，資金困難等客觀原因，對果農(nóng)進行一對一的技術(shù)、資金幫扶是不可能實現(xiàn)的，只有以固定示范園塊為基地，以先進的技術(shù)和較高的經(jīng)濟收入為依托，激起農(nóng)民對科技和致富的向往，才能真正帶動農(nóng)民的種植熱情，實現(xiàn)我市果樹業(yè)的良性的可持續(xù)發(fā)展。為此我會結(jié)合項目建設(shè)，建立了多個試驗示范基地，并通過舉辦各類培訓(xùn)班、講座共培訓(xùn)鄉(xiāng)村果樹技術(shù)人員3000余人次，一定程度上滿足了農(nóng)民的要求，并擴大了我會的影響力。
(五)開展鑒定問答工作，為農(nóng)民分憂解惑
xx年，園藝學(xué)會應(yīng)邀派遣人員到豐縣等地進行司法鑒定，應(yīng)用所學(xué)知識，盡力為果農(nóng)挽回?fù)p失。在銅山縣柳新鎮(zhèn)鑒定時，否定了當(dāng)?shù)乩鏄溆捎谑艿礁浇S污染造成的結(jié)果率低下的因素，而根據(jù)他們的描述和對花期氣候的了解，得出了由于天氣原因造成的結(jié)果率低，并現(xiàn)場講解了如何避免類似現(xiàn)象的方法，深受果農(nóng)好評。
(六)家配合科協(xié)工作，開展科普教育
xx年，徐州市園藝學(xué)會積極響應(yīng)科協(xié)號召，開展科普六進、科普示范、科普創(chuàng)建、科普周等活動，4次組織本學(xué)會專家進行興農(nóng)富民工程和科普惠農(nóng)活動，組織1次無公害果樹生產(chǎn)科技論壇活動，3次聘請中國農(nóng)科院、省農(nóng)科院等專家到徐州進行學(xué)術(shù)交流。
園藝工作總結(jié)5
20xx年已經(jīng)過去，在過去的半年中，我們學(xué)生會機構(gòu)有了很大的改變，成立了各系學(xué)生會。我們作為院系分開后的第一屆學(xué)生會，系學(xué)生會工作還處于探索階段。我系人數(shù)較多，班級較多給工作的開展帶來了很多困難，在院學(xué)生會的指引下，系老師的具體指導(dǎo)下，學(xué)生會積極探索，鼓足干勁，扎實工作，完成了學(xué)院、系里的各項任務(wù)，取得了一定的成績，同時發(fā)現(xiàn)了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進一步提高。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、廣納優(yōu)秀人才，成立高素質(zhì)學(xué)生干部集體
在系學(xué)生會成立之初，系輔導(dǎo)員老師通過與20xx屆學(xué)生會學(xué)生干部、各班班長、團支書的交流，深入理解，推薦了我系相對較優(yōu)秀、工作能力較強、有較高責(zé)任心的同學(xué)組成了我系20xx屆學(xué)生會，并于新生入學(xué)后，通過自薦、競選、面試等環(huán)節(jié)，吸收了一批相對優(yōu)秀的09級新同學(xué)加入學(xué)生會。
二、統(tǒng)一學(xué)生會工作思想理念、加強各項制度建設(shè)
在學(xué)生會成立后的全體部長以上會議中，大家經(jīng)過討論確定了農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會的工作宗旨“盡心盡力為同學(xué)服務(wù)”，學(xué)生會干部的工作理念“勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于奉獻自己”。為學(xué)生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念。
“無規(guī)矩不成方圓”在接下來的時間里，學(xué)生會主席團帶頭，明確了各部門，個學(xué)生干部的職責(zé)，做到分工不分家，在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯(lián)系的。學(xué)生會根據(jù)工作的實際需要，制定了相應(yīng)初步的的工作制度，如《農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會例會制度》《農(nóng)學(xué)院學(xué)生會衛(wèi)生檢查細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)》……等為工作的順利進行提供了可靠的制度保障。
三、加強老師學(xué)生交流、真情服務(wù)同學(xué)
我系學(xué)生會非常注重新老生交流，在學(xué)生會成立初，部長以上學(xué)生干部分成兩組與新同學(xué)進行了心與心的交流，從剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)習(xí)、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。進而為了讓新同學(xué)更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活，我們07級與08級對應(yīng)專業(yè)班級在學(xué)生會和班委的協(xié)調(diào)下“結(jié)對子”，頂級進行交流學(xué)習(xí)。在學(xué)期末，學(xué)生會了解到新生對于如何應(yīng)對大學(xué)考試很迷惑的問題，組織07級學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)到08級新生班集體中“傳授”學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助新同學(xué)順利通過期末考試。
在平時學(xué)校學(xué)院組織的衛(wèi)生、紀(jì)律、早操等各項檢查活動中，學(xué)生干部不僅自己以身作則，還督促宿舍同學(xué)，班級同學(xué)做好各項工作，促進了同學(xué)們形成良好的'生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于一些調(diào)皮執(zhí)拗難管的同學(xué)，學(xué)生干部耐心開道，及時想有關(guān)老師反映情況，基本杜絕了一些不必要麻煩的產(chǎn)生，在省教育廳，省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動中，學(xué)生干部不辭辛苦和同學(xué)們共同完成了學(xué)院、院學(xué)生會交給的任務(wù)。
四、開展豐富多彩的娛樂活動、豐富學(xué)生的業(yè)余生活
上學(xué)期，系學(xué)生會根據(jù)院學(xué)生會的活動要求，以系為單位舉行了相關(guān)活動，取得了很好的效果，如：系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉行的相關(guān)專業(yè)的報告會，張復(fù)君主任、翟付順博士從如何快速適應(yīng)大學(xué)生活到園林、園藝的就業(yè)前景給09級新生上了生動的一課，讓同學(xué)們了解了自己的專業(yè)，報告會受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。此外，系學(xué)生會在院學(xué)生會舉行的活動的基礎(chǔ)上，系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動，如綁腿跑等豐富多彩的活動。
五、帶頭參加校、院各項活動，促進系內(nèi)競爭
我系學(xué)生會成員在學(xué)校學(xué)院舉行的各項活動中起到帶頭作用，帶頭鼓勵新同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)院的各項活動。在學(xué)院舉行的各項系級比賽中取得了優(yōu)異的成績，在學(xué)院的新生籃球賽、學(xué)院的12.9萬米接力比賽中均獲得了第一名的好成績。在日常的衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍各項常規(guī)檢查中也多次取得優(yōu)異的成績。
我系學(xué)生會積極開展各項評比，促進系內(nèi)競爭，增強了學(xué)生會干部工作的積極性。系學(xué)生會一直準(zhǔn)備建立一套齊全的學(xué)生干部綜合考核制度，現(xiàn)已經(jīng)建立了學(xué)生會例會制度，并強調(diào)了學(xué)生干部綜合測評加分將與負(fù)責(zé)部門在學(xué)校、學(xué)院舉辦的各項活動和檢查中的成績緊密聯(lián)系。
六、定期召開例會，積極開展討論，統(tǒng)一思想
系學(xué)生會規(guī)定了每周三中午12:40召開例會（特殊情況除外），每次確定例會時間不超過50分鐘，以確保按時并能有充沛的精力上課學(xué)習(xí)。并在每次會議最后10分鐘開展集體討論活動，依次開展了“如何看待院學(xué)生會與系學(xué)生會的關(guān)系”，“如何當(dāng)好學(xué)生干部”的主題討論，統(tǒng)一了大家的工作思想，明確了工作目標(biāo)，方便了學(xué)生會工作的進行。召開例會時，要求08級班長也參加，定期在學(xué)生干部中開展批評與自我批評，及時總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和工作中遇到的問題，能夠始終以合適的態(tài)度和工作方法對待工作。
七、學(xué)生會工作的缺點和不足
通過幾個月的探索和實踐，系學(xué)生會積累了寶貴的經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生會工作中存在的大量問題：
1.系學(xué)生會干部普遍反映很難把握院系兩級學(xué)生會之間的關(guān)系，兩級學(xué)生會之間工作存在沖突。
2.某些系學(xué)生會成員的工作態(tài)度和工作方法有待進一步提高和優(yōu)化。
3.系學(xué)生會活動組織不夠規(guī)范，大多數(shù)以娛樂為主
4.系學(xué)生會工作宣傳工作方面欠缺
園藝工作總結(jié)6
本人自08年3月參加工作以來，認(rèn)真工作，對自己的崗位一直盡忠職守，鍛煉吃苦耐勞的
事們的幫助下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績已成長為一個具有較強業(yè)務(wù)能力的技術(shù)人員，現(xiàn)將本人四年以來的工作、學(xué)習(xí)情況匯報如下：
一、態(tài)度端正，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。
搞園林工作是一項非常艱苦的行業(yè)，日曬雨淋，屬室外作業(yè)者，而對著焰熱的夏日，和連綿不斷的秋雨，都要不懈地工作，我們曾被稱為高檔農(nóng)民，要能吃苦和吃得苦，工作粗中帶細(xì)，所以沒有樂觀吃苦耐勞的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的。
二、認(rèn)真加強學(xué)習(xí)。
不斷加強學(xué)習(xí)，素質(zhì)進一步提高。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。自己始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。認(rèn)真加強思想政治學(xué)習(xí)。不斷加強黨性黨風(fēng)教育，保持政治上的堅定性，堅持學(xué)以致用，以理論指導(dǎo)實踐，進一步提高自己駕馭工作的能力。不斷增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，在思想、行動上和黨中央保持高度一致。特別是近年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、及黨的精神以及各種黨的基本理論；盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實自己、提高自己。只有不斷的加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力，才能在人才競爭中找到一席之地。所以，四年來，我除了做好本職工作外，還在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)各種園林方面的知識，希望能成為一名優(yōu)秀的綜合人才。
三、不斷進取，與時俱進
在這一年中，盡心盡力，較好地履行了自己的工作職責(zé)。主要從事：
1、花卉的養(yǎng)護工作。
在花卉養(yǎng)護中嚴(yán)格要求自己堅持做到眼勤、嘴勤、手勤。不斷學(xué)習(xí)養(yǎng)護技能，遇到問題先動腦，自己能解決的自己解決，解決不了的虛心向師傅們請教，從而掌握養(yǎng)護中的專業(yè)技能，在每天的養(yǎng)護中，對長勢不好的植物花卉精心照顧；對造型不美的植物，選定條件進行整枝修剪；對面臨絕種的花卉，進行扦插繁殖，使品種增加；在自己的花卉責(zé)任區(qū)域內(nèi)每天最少要轉(zhuǎn)上2圈，觀察花卉的生長動態(tài)，掌握花卉在生長中的長勢情況，才能夠?qū)ΠY下藥，使每天的工作都做到很充實。
2、自行培育迷你植物及各色觀賞植物
⑴從今年年初開始，本人用自己的'積蓄分次購進了幾批迷你植物，學(xué)名應(yīng)該叫多肉多漿植物，本著自己對這方面的喜愛開始了我的肉肉養(yǎng)護研究繁殖工作。這類小家伙的生命力相當(dāng)?shù)念B強，而且形態(tài)稀奇古怪，這類植物的品種據(jù)說有上萬種之多，這就是我之所以喜愛它們的原因，但養(yǎng)護起來可不是什么簡單的問題，因為第一次接觸這類植物，剛開始養(yǎng)護的不當(dāng)導(dǎo)致一些品種面臨退化甚至死亡，后來經(jīng)過自己搜集資料，到網(wǎng)上論壇吸取別人經(jīng)驗，加上自己努力動手動腦，這些小家伙又重新露出了笑臉。而且在我的努力下無論是帶刺的掌類還是無刺的多肉植物在不同的`季節(jié)里都開出了自己奪目的花朵。只是這樣我又覺得還不夠，老是花錢去買太費錢，我開始嘗試自己配土，自己繁殖，學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)技巧，通過自己的努力繁殖出了一些品種，也從中學(xué)習(xí)到了許多經(jīng)驗，更為自己找到了許多的樂趣。
�、仆ㄟ^自行購買特色花卉種子，主要以觀果類植物為主，從去年開始這項工作我一直在做，目的很明確以學(xué)習(xí)為主，多向前輩請教方法、技巧，更重要的是培育出來的成品可以在節(jié)日擺花上使用，也為部門的開銷奠定了一定的基礎(chǔ)。
�、峭ㄟ^向師傅學(xué)習(xí)養(yǎng)花的技巧，自行購買或自行去別的公園尋找花卉品種，開始研究大麗花的養(yǎng)殖技術(shù)，今年繁育的大麗花全部生長健康并且都已開花，這跟個人的努力和師傅們的幫助是分不開的，這項工作我將繼續(xù)開展下去，使品種再多一些，為的是明年國慶節(jié)在花卉布置上能夠正常使用。
3、辦公室小院及各部門的室內(nèi)租擺工作
這項工作我是今年后半年接管的，前期對這項工作不是很專業(yè)，也出現(xiàn)了植物養(yǎng)不好等諸多問題，后來經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗，向他人請教養(yǎng)護管理措施，總結(jié)出了自己的經(jīng)驗，也和實際工作正常的接上了軌，我會更加努力的去總結(jié)經(jīng)驗，完成好此項工作。
4、全園節(jié)日花卉布置及市總工會節(jié)日花卉布置的設(shè)計及施工這項工作近兩年來是我主要負(fù)責(zé)的一項比較重的工作。從前期準(zhǔn)備、設(shè)計、方案到后期的施工、管理我全部參與其中，而我主要負(fù)責(zé)擬定的有兩塊工作：
一是，不管是工會還是文化宮的花卉布置，所有的設(shè)計效果圖、設(shè)計方案、設(shè)計預(yù)算都由我一個人負(fù)責(zé)，這些都可以叫前期的準(zhǔn)備工作；
二是，在施工中，像一些比較大的花壇或花境以及繁瑣不好出的圖案都需要定點放線，我每次施工都到現(xiàn)場根據(jù)設(shè)計圖現(xiàn)場指揮，并親自勾勒出具體圖案以后，再讓施工人員進行擺放。這項工作雖然辛苦，但我覺得快樂，因為我不僅可以學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的技術(shù)，重要的是在這之中與人與事更能搞好人際關(guān)系，培養(yǎng)團隊合作的精神；在較好的完成了這一項重大的工作之后，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，尤其是得到了上級工會領(lǐng)導(dǎo)對我們擺花工作的認(rèn)可，對我們的花壇給予了很高的評價，我們再苦再累都值得，而我自己更是很榮幸，又是很驕傲。
時間又給予我一次總結(jié)的機會，每一次進步都是在不斷的反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗或得失中得以提高。每一次總結(jié)都是在促使我們查找自身不足的同時，結(jié)合自己好的工作經(jīng)驗，為新一輪的工作順利進行做更好的鋪墊。以后我會更加努力，爭取在業(yè)務(wù)上不斷提高自己的技術(shù)水平。隨著社會的進步，時代的發(fā)展，我們要不斷升值自己，讓自己在這個競爭的社會處于不倒地位，與時俱進，施工工藝的不斷創(chuàng)新和施工方法的日新月異的變化，我們只有適應(yīng)、征服，創(chuàng)造才能不會被社會所淘汰。
園藝工作總結(jié)7
從我進入公司到現(xiàn)在，不知不覺間，已經(jīng)匆匆過去兩個年頭，讓人禁不住感嘆“光陰似箭，歲月如梭”。兩年多來，我經(jīng)手的工作，完成的項目，數(shù)不勝數(shù)，回顧這些年的經(jīng)歷，忙碌的踏實感鋪成了日常工作的基調(diào)，而平穩(wěn)中也感受著公司、部門以及我個人的不斷發(fā)展，對于我個人而言有著不可復(fù)制的記憶和不可磨滅的意義。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與協(xié)助下，我工作都取得長足進步，取得了突出的成績，讓我收獲頗豐，當(dāng)然在這段時間里也發(fā)生了不少問題，可謂得失兼具，但帶給我的所有歷練都將積淀成為今后進步的深厚基礎(chǔ)。
在此，我對我個人這幾年來的工作進行簡要的總結(jié)和分析：
1、對工作內(nèi)容和職責(zé)的總結(jié)
隨著公司業(yè)務(wù)的發(fā)展和我個人能力的提升，我所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容和職責(zé)，也發(fā)生著變化。
**年，我非常榮幸的以草坪經(jīng)理的身份進入公司，工作內(nèi)容是協(xié)助工程部對球場的建設(shè)，主要負(fù)責(zé)球場的深排水、淺排水工作，沙坑建造、給水工程的監(jiān)管，一般是對外包工不包料。由于此項工作關(guān)系到整個高爾夫球場后期的投入使用之后效果，因此對技術(shù)和質(zhì)量要求較高。作為這項工作的主要負(fù)責(zé)人之一，一方面，在工作上必須嚴(yán)抓質(zhì)量，充分做好監(jiān)督工作；同時，還需要帶領(lǐng)我所在的部門，在工作上，為工程部提供有力的協(xié)助，從而保證施工的順利進行和圓滿結(jié)束。
**年以來，公司發(fā)展速度加快，球場相關(guān)工作也日益繁雜，我的工作內(nèi)容除了**年的基本工作之外，還要負(fù)責(zé)對球場的日常管理，以及本部門的人員配置和管理。例如**年，由于球道鋪沙和植草工作人手不夠，我便帶領(lǐng)草坪部對外招收員工，加快工作的效率。這樣，草坪部的人員也相對多了起來，我的工作目前也處于比較繁忙的狀態(tài)，一方面要管事，做好草坪部日常維護和建設(shè)工作；另一方面要兼顧管人，做好整個團隊的建設(shè)，帶領(lǐng)整個草坪部以好的精神狀態(tài)和高的工作效率為公司建設(shè)和發(fā)展而努力。
2、對工作業(yè)績和經(jīng)驗的總結(jié)
�。�1）工作業(yè)績
經(jīng)過兩年來的努力工作，我和草坪部都取得了很大的發(fā)展，在工作上也取得了豐碩的成果。深排水管安裝和淺排水管安裝工程量浩大，其中淺排水管安裝完成了292**米；植草面積351851平方米，09年一年的植草面積就達三十五萬多平米；園林景觀植樹方面也取得了相當(dāng)可觀的成績。
09年所取得的成績，是最為值得一提的。在我和其他管理人員的帶領(lǐng)下，草坪部從2月份至11月份，基本完成草坪建植工作，實現(xiàn)草坪作業(yè)機械化，總的植草面積達三十五萬多平米，同時順利的完成了僑博會的迎接工作。園林班組基本完成了1#～18#園林綠化工作，包括球道中的'大樹種植、邊坡綠化等園藝工作。其中，小蚌蘭、尖鳳尾、海芋等花苗繁殖近24700株；榕樹、白玉蘭、國王椰等喬木類樹木23**5株；大紅花、夾竹桃、勒杜鵑等灌木類4005株；綠莧草、銀邊草、龍船花等地被植物12530株；野菊花面積種植約300畝；邊坡種植面積約100畝。機修班組則通過自身專業(yè)技能的提高，保障了草坪機械全年的正常運作，使草坪作業(yè)機械化逐步形成規(guī)模，建立了一支強而有力的機械隊伍。噴灌班組在惡劣的氣候環(huán)境下，克服一切困難，保證了前9洞草坪的正常生長情況使其基本成型，后9洞的草坪也在迅速生長中。
面對這些豐碩的成果，我們可以自豪的說我們是“高爾夫球場的綠化基地”！
�。�2）經(jīng)驗總結(jié)
經(jīng)過這些年的努力工作，無論在理事還是管人上，我都積累起了豐富的經(jīng)驗。在部門的管理上，通過這些年的精心管理，培養(yǎng)起了一批給排水方面的技術(shù)人才，同時也塑造起了部門的工作風(fēng)貌，正是由于我們部門整個團隊的努力，才取得了上述工作成果，也為球場的給排水工作、綠化工作解決了后顧之憂。在工作上，各項工程的圓滿完成，不僅使我在工程計劃、人員安排、項目實施方面日益嫻熟；同時，隨著越來越多的項目對外包工日益增多，我與各承接商也建立起了一定的關(guān)系基礎(chǔ)，這些都為為后續(xù)更多更大的工程項目的開展奠定了一定的經(jīng)驗和關(guān)系資源基礎(chǔ)，也使我對未來的工作充滿了信心。
但是，在總結(jié)這些工作成果和經(jīng)驗的同時，我也深知自身存在著諸多不足之處，例如，重工作實效，而相對忽視了對員工精神和文化生活的關(guān)注；在施工的過程中，過于注重工作本身的質(zhì)量，而對施工環(huán)境和施工執(zhí)行過程的勘察有所疏忽。在本年的洞口試業(yè)中，雖然前九洞已經(jīng)成功進行試業(yè)，但后九洞因施工原因產(chǎn)生發(fā)球臺下沉，果嶺也沒按設(shè)計施工，結(jié)果造成這些項目全部進行整改。
因此，在未來的工作中，我應(yīng)更加發(fā)揮自己的長處，明確并改正自己的不足之處，在具體應(yīng)從以下幾個方面著手：
首先，加強對工程施工監(jiān)督和管理方面知識與技能的掌握，嚴(yán)格監(jiān)管好施工；的進程，同時提升對施工環(huán)境的勘察能力，為工程的可行性分析和工程的施工設(shè)計提出有建設(shè)性的對策建議。
其次，加快整改步伐和質(zhì)量，使需要整改的項目盡快保質(zhì)保量的投入試行和使用。項目需要重新整改，本身就已經(jīng)造成了大量資源的浪費，因而，最好的挽救措施，便是盡量減少整改時間，降低機會成本。
第三，加強部門員工培訓(xùn)，使本部門的技術(shù)人員拓展知識面，不僅專業(yè)自己的技術(shù)，同時還需要掌握其他與草坪建設(shè)管理相關(guān)的知識和技能，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行力，從而充分保證我們部門的工作實效。
第四，積累更多的外部供應(yīng)商和工程項目承接商的關(guān)系資源，從而保證外包項目的質(zhì)量和較低的建設(shè)成本。
第五，加強與工程部之間在工作配合上的默契。草坪部的工作很大部分需要配合工程部的建設(shè)工作，因此在日常的工作中，需要更多的與工程部多做交流，明確工程部在項目建設(shè)上對于草坪部的要求，并按這些要求嚴(yán)格要求我們部門的每一位員工。從而培養(yǎng)起協(xié)作默契，一起為公司的項目建設(shè)做貢獻。
最后，我衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與信任和同事們對一直以來的支持。這兩年來的辛酸疾苦，付出收獲都已經(jīng)成為過去，我們迎來的是公司和我們部門、我們個人的更大的未來發(fā)展。20xx年伊始，在進入這一年之際，我希望我和我的部門通過努力，能在工作上有更大的突破，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到更大提升。
園藝工作總結(jié)8
又一個學(xué)期結(jié)束了，園藝教研室在學(xué)院教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育教學(xué)再上新臺階，各項工作圓滿完成。這半年來，我們教研室按照學(xué)校工作的思路和目標(biāo)的要求，立足于課堂改革，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，堅持教研教改為基礎(chǔ)，發(fā)揮教研的先導(dǎo)作用，不斷提高教師的教育教學(xué)技能，為此，我們作出了努力，付出了汗水，收到了一點成效，但仍存在著一些困惑，需要探討，需要切磋，以期更好各項工作，為提高教學(xué)質(zhì)量作出努力�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、取得的成績：
1、加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念：
活到老，學(xué)到老。作為教師雖有了一定的學(xué)識，但時代在前進，社會在變革，知識在更新。特別在當(dāng)前教育改革的浪潮中，更需要我們教師首先跟上形勢發(fā)展的需要，更新觀念更新知識，這樣才能不貽誤下一代。因此，我們加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研室為此想方設(shè)法為教師服務(wù)，廣泛收集資料，提供信息，保證教師的理論學(xué)習(xí)有內(nèi)容可學(xué)，有方法可借鑒，還加強了備課組、課題組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這種小單位的學(xué)習(xí)，集中容易，選材適用，效果顯著。此外，要大力提倡教師業(yè)余自學(xué)，養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高個人業(yè)務(wù)理論水平。
2、開展了有效的課堂交流：
為了進一步深化課堂教學(xué)，提高老師們的授課水品，我們教研室組織了教師聽評課和優(yōu)秀教師觀摩課。通過聽取其他教師的評論以及優(yōu)秀教師的`講課，不斷提升自身的授課水品，使我們教研室的老師在授課方式、方法和授課技巧上都獲得了一定的提升。
3、重抓學(xué)科教研，將教研活動落在實處：
嚴(yán)格按照教研活動計劃，開展教研活動，保證每周召開一次教研組教研會議，并做好記錄。同時定期開展教研專題的研討會、學(xué)術(shù)報告會等。我們從以下幾方面對教研、教學(xué)進行提升：
(1)專業(yè)人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)工作的總體設(shè)計和實施藍圖，我們將廣泛深入地開展社會調(diào)查和教學(xué)研究，準(zhǔn)確把握高技能人才的培養(yǎng)規(guī)律，積極借鑒國內(nèi)外職業(yè)教育發(fā)展的有益經(jīng)驗，積極推進課程改革。統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)設(shè)計、整體優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和課程體系。
(2)加強教學(xué)管理，完善教學(xué)條件。通過教學(xué)質(zhì)量檢查與評估，提升主干課程的教學(xué)效果。
(3)積極開發(fā)校本課程，加強校本教材建設(shè)。將劃撥教材建設(shè)基金，組織專業(yè)教師追蹤先進生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，開發(fā)適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需要的校本課程和校本教材，滿足技能型人才的培養(yǎng)需要。
(4)采取激勵機制鼓勵廣大教師圍繞專業(yè)建設(shè)，積極開展教研科研。同時積極爭取國家和省市一級的教研教改課題立項，提升教學(xué)科研的層次和水平。
4、注重因材施教：
作為學(xué)校教育的有機組成部分，學(xué)科教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。我們從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、整體質(zhì)量等全方位進行加強。故此，我們從以下方面進行組織：
一加強學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)的相關(guān)原理，本學(xué)科甚至跨學(xué)科的本原性知識，這是教師的“底子”。底子蒼白，無論教學(xué)技巧如何出彩，課也是索然寡味的。
二強化研究。閱讀學(xué)生、研讀教材、研究教法，這是教師的“里子”。里子不厚實，就有王婆賣瓜的嫌疑，無法讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴。
三增強修養(yǎng)，提升鑒別力與批判精神，這是教師的“精神氣質(zhì)”。學(xué)會批判，才能真正地不斷改進教學(xué);學(xué)會批判，才能擁有鑒別力而不迷失自我;學(xué)會批判，才能播下批判的種子，你的課堂才可能生長出有個性和創(chuàng)見的學(xué)生。
5、加強實踐教學(xué)，改變實踐教學(xué)無足輕重的觀念：
建立完整和相對獨立的實踐教學(xué)體系和模式，進一步調(diào)整理論教學(xué)與實踐教學(xué)的比例。在堅持“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)”的原則下，一適當(dāng)壓縮一些理論教學(xué)課時，提高實踐教學(xué)的比例。二增加實踐教學(xué)的環(huán)節(jié)。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)形式多樣，并且自成體系。包括教學(xué)實驗、實習(xí)課程設(shè)計、業(yè)務(wù)實習(xí)過程實踐、社會調(diào)查研究、課外科技活動、科研訓(xùn)練、組織各類學(xué)科競賽、直接參加生產(chǎn)一線的勞動過程、畢業(yè)實習(xí)等。三制訂相對獨立的實踐教學(xué)計劃。圍繞學(xué)生必須具備的能力和技能來設(shè)計每學(xué)年實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌安排，并用教學(xué)文件的形式固定下來。
同時師生互助，營造良好的實踐教學(xué)環(huán)境;把學(xué)生的科研創(chuàng)新列入教學(xué)計劃，在學(xué)分制教學(xué)改革中占有一定的比例。一方面通過建立學(xué)生科研創(chuàng)新基金，加強學(xué)科競賽活動，構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新基地，創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心，開展各類創(chuàng)業(yè)大賽活動，讓學(xué)生創(chuàng)辦各種公司等，鼓勵學(xué)生搞科研創(chuàng)新。另一方面通過實踐教學(xué)工作量津貼，實踐教學(xué)成果獎勵，實踐教學(xué)工作考評，職稱評審及教學(xué)改革與科學(xué)研究等機制充分調(diào)動教師參與實踐教學(xué)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。同時，健全實驗室管理的規(guī)章制度，逐漸全方位開放實驗室，充分利用現(xiàn)有的資源條件，建立實驗技術(shù)平臺，為加強實踐教學(xué)創(chuàng)造條件。
我們教研室還制定了一些向?qū)嶒灲處焹A斜的政策，提高了教師的工作積極性;加大了對實踐教學(xué)的投入，任何事情都離不開資金的保障，實踐教學(xué)更是如此。
6、加大科研力度：
加強教學(xué)科研是提高辦學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的重要途徑，我們集中力量，深入開展教學(xué)研究，積極探索職教發(fā)展的新路子。通過加強教科研工作來提高教育教學(xué)水平，并帶動教師隊伍建設(shè)。積極爭取參加省級以上課題的研究，通過政策傾斜，努力營造一個良好的科研氛圍，不斷推進教學(xué)研究工作。
這學(xué)期，我們園藝教研室的老師，共撰寫論文5篇，參編著作7部，申請專利一項。
二、存在的不足和缺憾：
1、教研室工作的職責(zé)、地位尚有待于商榷，以便能更好的發(fā)揮其功能與作用。
2、教科研工作尚無法得到領(lǐng)導(dǎo)、教師的認(rèn)可，開展工作尚不能得到充分認(rèn)識。
3、課題研究活動開展的還不夠扎實，教研培訓(xùn)還不夠到位，參與課題研究的教師比例不高。
針對我們?nèi)〉玫某煽兒痛嬖诘牟蛔�，在下一步的工作中，我們將加強學(xué)習(xí)和宣傳的力度，努力讓教師從思想上深刻理解"科研興教,科研興校"的重要性，明確科研與提高教學(xué)質(zhì)量，科研與提高自身素質(zhì)的關(guān)系，樹立向科研要質(zhì)量的觀念。我們堅信，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教研室教師的鼎力支持下，我們園藝教研室的教研工作也必將在鏗鏘的求索腳步中盛開得更加燦爛。
園藝工作總結(jié)9
尉犁縣園藝技術(shù)推廣中心尉犁縣園藝技術(shù)推廣中心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門具體指導(dǎo)和支持下，按年初制定的工作目標(biāo)、工作職能和工作任務(wù)要求，圍繞尉犁縣林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，20xx年上半年主要開展以下幾項工作。
一、林果業(yè)基本情況
全縣經(jīng)濟林面積7.447萬畝，新增面積成活率還在調(diào)查,結(jié)果面積達到2.7萬畝，預(yù)計香梨總產(chǎn)1.7萬噸，較20xx年1.5萬噸增加了0.2萬噸，全縣林果總產(chǎn)值達到4000萬元，林果業(yè)人均比20xx年增收200元,人均林果業(yè)收入預(yù)計達到800元左右。
二、利用“科技之冬”抓好果農(nóng)的技術(shù)培訓(xùn)工作
為了全面提升尉犁縣林果業(yè)發(fā)展水平，抓管理、促成效，為高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)產(chǎn)、低耗創(chuàng)造條件，提高全縣果農(nóng)對林果管理的技術(shù)水平和綜合管理素質(zhì)。技術(shù)人員利用“科技之冬”，在果農(nóng)冬閑時間開展培訓(xùn)班74次，培訓(xùn)果農(nóng)3480人次，發(fā)放技術(shù)材料1896余份。通過全體專業(yè)技術(shù)人員的努力，使果農(nóng)對林果業(yè)的種植管理技術(shù)、林果病蟲害防治有關(guān)知識有了更新的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了農(nóng)牧民對林業(yè)的一些不正確的看法，為果農(nóng)增產(chǎn)增收提供了技術(shù)力量。
三、抓好香梨冬季修剪和清園工作
依據(jù)梨樹樹齡、枝量、花芽量進行精細(xì)修剪，疏除細(xì)弱枝、弱花、回縮下垂枝、徒長枝、雞爪枝，開張背上枝和旺枝角度，達到均衡樹勢合理負(fù)載的目的。完成冬季修剪面積2.8余萬畝，3月30日前，完成清園面積1.6萬畝，刮樹皮面積1.29萬畝，澆水面積3.06萬畝。
四、大力開展香梨病蟲害防治工作
早春是香梨病蟲害綜合防治最佳期。這個時期越冬害蟲活動量不大，香梨樹還沒有發(fā)芽，使用高濃度的農(nóng)藥對香梨也不容易產(chǎn)生藥害。為了抓好林果業(yè)春季病蟲害防治工作，技術(shù)人員下鄉(xiāng)督促果農(nóng)抓好春季病蟲害防治工作，并利用3月12日植樹節(jié)在全縣范圍內(nèi)宣傳林果春季病蟲害防治的重要性及石硫合劑的熬制方法，發(fā)放宣傳材料500余份。免費給示范園的果農(nóng)，發(fā)放石硫合劑1.5噸，示范帶動周邊的果農(nóng)達到統(tǒng)防統(tǒng)治的目的，降低蟲口密度。從防治病蟲害的效果來講，它起到事半功倍的作用。部分果園介殼蟲發(fā)生比較嚴(yán)重，針對這一問題，技術(shù)人員將介殼蟲防治的最佳時期和防治方法整理成維、漢兩種文字的材料發(fā)放到每個示范園的果農(nóng)手中，并督促果農(nóng)抓好病蟲害防治工作。
五、抓好花期管理提高香梨坐果率
香梨坐果的好壞直接影響香梨的產(chǎn)量，做好香梨花期管理工作，是提高香梨產(chǎn)量和質(zhì)量的主要途徑。
為了提高香梨坐果率，技術(shù)人員指導(dǎo)果農(nóng)香梨花期主要做好以下幾項工作：
一是督促果農(nóng)澆好花前水。在3月底澆好花前水，有利于香梨開花坐果。
二是做好人工輔助授粉工作。今年香梨花期氣溫較低，為了能減輕惡劣天氣對授粉的不利影響，補足授粉樹的不足。技術(shù)人員動員示范區(qū)果農(nóng)購買花粉3.6公斤，進行人工點授和人工抖授輔助授粉，采用人工輔助授粉可提高坐果率10％～50％以上，人工輔助授粉面積達2600余畝。
三是進行花期果園放峰。利用蜜蜂采集花粉，增強梨樹的受粉受精，提高坐果率，增加產(chǎn)量，全縣放蜂面積1500畝。
四是香梨樹體掛花枝。針對果園面積小，缺少授粉樹，采用每棵梨樹掛花枝，每棵梨樹上掛3瓶碭山梨、鴨梨的花枝，來提高香梨坐果率，全縣梨園掛花枝的面積為350畝。
六、督促果農(nóng)做好科學(xué)的肥水管理和香梨夏季修剪工作
督促果農(nóng)在3月下旬至4月初，梨樹萌芽前后進行第一次追肥，以氮肥為主；在花芽分化和果實膨大期及時進行了第二次追肥，以磷、鉀肥混合施用；在果實生長后期進行了第三次追肥，以鉀肥為主；葉面噴肥45次，生長前期2次，以氮肥為主；后期23次，以磷、鉀肥為主，可補施果樹生長發(fā)育所需的微量元素。根據(jù)樹勢的強弱及時進行追肥，可以保持土壤中有足夠的水分和養(yǎng)分，滿足梨樹發(fā)芽、開花、座果和枝葉生長的需要，促進花器分化和枝葉生長，保證開花整齊和座果一致。夏剪重點是沒有結(jié)果的幼園，力爭做到村不漏戶，戶不漏園。今年夏剪全縣共計完成修剪面積5.8萬畝，通過夏剪增強了樹體通風(fēng)透光能力，促進了樹體的養(yǎng)分積累，為來年的豐產(chǎn)豐收打下基礎(chǔ)。
七、加大示范基地建設(shè)與推廣，推動優(yōu)勢果業(yè)可持性發(fā)展一是科學(xué)制定實施方案。
借鑒20xx年的成功經(jīng)驗，在全縣范圍43個三級林果示范園，全面推行林果業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)管理，加大結(jié)果果園的豐產(chǎn)栽培管理措施，發(fā)揮示范園的帶動作用。逐步實現(xiàn)林果發(fā)展集團化，果園生產(chǎn)管理過程標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)產(chǎn)品無公害化，建成一批林果高產(chǎn)“精品”示范工程．為了提高示范園果農(nóng)的積極性，林業(yè)局為縣、鄉(xiāng)兩級示范園的果農(nóng)免費送去價值3.5萬元的防治病蟲害的藥劑，從而也加大了示范園的建設(shè)力度。二是按期確定專門技術(shù)人員到村實地授課和操作，指導(dǎo)果農(nóng)開展修剪、病蟲防治及肥水管理。三是大力實施示范園建設(shè)中的綜合管理技術(shù)措施。通過各項技術(shù)措施的實施，使高效香梨示范園建設(shè)工作取得較好成效,起到了輻射、宣傳和教育的作用。并且在鄉(xiāng)示范園建設(shè)的帶動下，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極組建科技服務(wù)隊并充分發(fā)揮科技服務(wù)隊潛力。涌現(xiàn)了以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主組織的.技防隊、興平鄉(xiāng)組織的梨樹修剪隊等。這些服務(wù)隊和示范園的建設(shè)提升了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)香梨產(chǎn)業(yè)化管理水平，也極大的推動了全縣林果產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展和綜合管理水平。
八、實施科研項目以點帶面
為全面提升我縣果農(nóng)的專業(yè)技能水平，確保我縣香梨產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。面對香梨腐爛病防治中存在的問題，在興平鄉(xiāng)、古勒巴格鄉(xiāng)、團結(jié)鄉(xiāng)選取300畝香梨園作為香梨腐爛病防治項目基地。本著預(yù)防為主，防重于治小，治早、治少的原則，綜合防治。運用農(nóng)業(yè)、物理機械、化學(xué)等防治技術(shù)，控制發(fā)病源和病菌的感染，使患病樹體逐步康復(fù)。通過該項目的實施使重病果園病樹率控制到2０％左右，因腐爛病而死亡的香梨樹控制在5％左右。今后在我縣范圍推廣腐爛病防治技術(shù)，控制腐爛病的發(fā)生和危害。
九、引導(dǎo)果農(nóng)提高抗災(zāi)、防災(zāi)的意識
由于近幾年自然災(zāi)害比較嚴(yán)重，果農(nóng)對抗災(zāi)、防災(zāi)的意識還比較薄弱，為了減少自然災(zāi)害的損失，引導(dǎo)果農(nóng)加強防災(zāi)意識，增加抗災(zāi)能力。根據(jù)我縣林果生產(chǎn)實際,及時制定了具體實施方案和防凍減災(zāi)應(yīng)急措施，林業(yè)各部門的技術(shù)人員也都下到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，攜助和督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成好此項工作，全面落實做好我縣林果安全越冬和防凍減災(zāi)的各項工作，使林果安全越冬和防凍減災(zāi)工作分工明確、落實責(zé)任、措施工作到位，中心始終牢固樹立預(yù)防為主的防治理念，提升林果抵御低溫凍害的能力，為穩(wěn)步推進和全面落實防凍減災(zāi)工作，為確保林果業(yè)來年穩(wěn)產(chǎn)豐產(chǎn)打下堅實的基礎(chǔ)。
園藝工作總結(jié)10
幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
一、指導(dǎo)思想：
本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。
堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過各種活動的開展，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作回顧
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：
�。�、根據(jù)本組實際情況，制定可行的教研計劃。
本期成員組成情況分析：由于本期幼兒園教師隊伍變化比較大，本組7名成員中，就在2名老師是由小學(xué)轉(zhuǎn)崗來的，在她們不熟悉幼兒教育工作，對幼教工作還處于一個熟悉階段；而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年，已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗。
教研計劃制定的思考：在分析了本組的成員組成情況以后，只有采用可行的教研內(nèi)容和形式，才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。
�。�、理論提升與實踐操作兩不誤。
理論提升：幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。在藝術(shù)組的教研活動中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論基礎(chǔ)。
實踐操作：從學(xué)理論到用理論，從學(xué)操作知識到實踐操作，從設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩活動，引導(dǎo)老師們從多角度的看理論與實踐操作的'關(guān)系。
三、活動反思。
本期的活動主要是從促進教師的設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力、設(shè)計制作說課淙文稿的能力、開展教育教學(xué)活動的能力來開展的。
1．設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。
在第一次的教研活動中，我組引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計了一次音樂集中教育活動�；顒又�，教師們能根據(jù)自己本班幼兒的實際情況進行設(shè)計，能根據(jù)本班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式進行一定的活動開展形式的設(shè)計。
每位教師設(shè)計的集中教育活動不僅有傳承，還有創(chuàng)新，還能根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格設(shè)計活動，情況良好。
2．設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。
第二次的教研活動中，我組引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。
從圖片的選擇，到說課的演示文稿整體設(shè)計，教師們都能根據(jù)自己的喜好，采用各種方式收集圖片，帶著濃厚的興趣積極參與到活動中來。她們還利用空余時間對自己制作的說課演示文稿進行了修改。
3．說課與開展教育教育活動的能力。
第三次活動在制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討，使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機的結(jié)合起來，促進了教師們進一步反思與專業(yè)成長。
通過設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩，讓老師們清楚地看到：設(shè)計精彩的活動，幼兒參與的積極性更大；但是，由于開展現(xiàn)場觀摩活動的地點限制，幼兒的主體地位不突出，他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制。
四、展望。
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂與美術(shù)兩方面，本期的活動是從音樂方面進行了研討，下學(xué)期準(zhǔn)備從美術(shù)方面進行研討，促進老師們對幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學(xué)有更深的了解，能從根本上提高大家的教育教學(xué)實踐能力。
現(xiàn)代幼兒教育的“活動論”提出，只有開展多種活動才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術(shù)教研組也期盼著，讓一次次生動的教研活動引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型幼兒教師成長，讓每一次活動對自己的教育教學(xué)理論水平與實踐能力都有一定的提升。
園藝工作總結(jié)11
20xx年，我站在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實市園藝工作會議精神，以精品果園建設(shè)和老果園改造為突破口，突出抓好示范點、示范片建設(shè)，促進了全縣果品產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
一、主要工作
1、深入調(diào)研，摸清家底
20xx年下半年我們組織全站職工，深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，采取進村入戶的形式，對全縣所有水果面積、產(chǎn)量、效益等進行了詳實的調(diào)查，并撰寫了調(diào)研報告，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了祥實的數(shù)據(jù)資料，同時也準(zhǔn)確的掌握了全縣水果發(fā)展?fàn)顩r及典型大戶基本情況，為我站今后開展工作提供了依據(jù)。
2、果品質(zhì)量安全區(qū)域化建設(shè)實現(xiàn)新突破
按照《河南省出口食品質(zhì)量安全示范區(qū)建設(shè)規(guī)范》要求，確定果園鄉(xiāng)李家等14個村的`1萬畝仰韶大杏果園成為出口果品質(zhì)量安全示范基地，幫助李家大杏專業(yè)合作社制定了良好農(nóng)業(yè)操作規(guī)范（GAP）果園質(zhì)量管理手冊、質(zhì)量管理程序文件、基地作業(yè)指導(dǎo)書等果園質(zhì)量管理體系。20xx年7月果園鄉(xiāng)李家等14個村的1萬畝仰韶大杏果園順利通過河南省進出口檢驗檢疫局出口果園基地注冊登記認(rèn)證。
3、建好低效老果園改造示范。重點選擇有代表性的澠池乾元格瑞特科技有限公司的果園鄉(xiāng)李家仰韶大杏生產(chǎn)基地、段村中朝的仰韶杏生產(chǎn)基地、天池鎮(zhèn)鹿寺的蘋果、陳村鄉(xiāng)后河的梨以及農(nóng)場的桃等果園，通過壁蜂授粉、樹形改造、興修水利設(shè)施、增施有機肥等措施，提高果品產(chǎn)量、改善果品品質(zhì)，達到示范帶動作用。
4、建好新栽果樹示范片。果樹產(chǎn)業(yè)是一個高效長效產(chǎn)業(yè)，近年來我縣發(fā)展緩慢，為了推動我縣果業(yè)發(fā)展，我們組織群眾到陜縣、山西參觀考察，引導(dǎo)群眾高標(biāo)準(zhǔn)建成了天池鎮(zhèn)張大池、張呂共計1500畝的西洋梨基地，建成了果園鄉(xiāng)窯屋村500畝紅果基地，同時積極引導(dǎo)陳村鄉(xiāng)魚池村群眾、果園鄉(xiāng)果園村盧學(xué)新規(guī)劃建設(shè)示范性矮化蘋果果園；義馬何保軍在陳村鄉(xiāng)陳村村建設(shè)大櫻桃示范園。對新栽果園定期巡查，指導(dǎo)農(nóng)戶及時澆水、打藥，適時整枝，保證新栽果樹健康生長。
5、抓好技術(shù)培訓(xùn)。今年以來邀請省、市專家現(xiàn)場講解指導(dǎo)果園管理知識10場次，解答疑難問題100余條。開展送技術(shù)、送科技到田間地頭的形式，對果農(nóng)進行技術(shù)培訓(xùn)14場次，培訓(xùn)果農(nóng)360人次，解答疑難問題300余個，有力推動了全縣水果業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的開展。全縣開展各種形式培訓(xùn)350場次，培訓(xùn)果農(nóng)3.8萬人次，發(fā)放技術(shù)資料5萬余份。
6、抓好果樹盆景工藝制作試種。今年以來，組織我站工作人員到市農(nóng)業(yè)局參觀、考察、學(xué)習(xí)水果盆景技術(shù)，先后制作蘋果、葡萄、梨、石榴等果樹盆景20余盆，進行試驗性栽植，目前長勢良好。
7、抓好科研攻關(guān)課題。對仰韶大杏坐果率低原因進行分析和科研攻關(guān)，篩選影響仰韶大杏坐果率低的主要因素。我們采取熏煙防凍、人工授粉、嫁接授粉枝等措施，通過數(shù)據(jù)比對、分析研究，掌握了第一手資料，為提高仰韶大杏產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)。
8、政務(wù)信息工作。實現(xiàn)目標(biāo)責(zé)任制，全面完成信息上報任務(wù)，全年被三門峽日報，河南日報農(nóng)村版采用6條，上報《澠池農(nóng)業(yè)》信息14條，被仰韶農(nóng)網(wǎng)采用信息12條。
二、存在問題
�。�、園藝工作剛開始，業(yè)務(wù)工作還有些生疏。
�。病⒐飞a(chǎn)基地規(guī)模小。
�。�、果農(nóng)基礎(chǔ)差，管理粗放，缺乏科學(xué)合理的管理措施和技術(shù)，特別是老果園生產(chǎn)水平低，果品質(zhì)量差。
４、果品銷售缺乏經(jīng)營機制，基本上處于自產(chǎn)自銷的狀況，生產(chǎn)效益低下，嚴(yán)重影響果農(nóng)的種植積極性。
三、20xx年工作打算
1、加強新建果園管護。加強完善新建果園的規(guī)范化管理，及時組織果農(nóng)實施新建園澆水，施肥、整枝，搞好技術(shù)培訓(xùn)，確保新建園的成活質(zhì)量。
2、加強新植果園規(guī)劃種植。引導(dǎo)果園鄉(xiāng)果園村、陳村鄉(xiāng)魚池村合理規(guī)劃，確定蘋果種植品種，做好種樹前期準(zhǔn)備工作；引導(dǎo)義馬何保軍在陳村鄉(xiāng)陳村村規(guī)劃種植大櫻桃工作；做好張大池紅梨補栽工作。
3、進一步抓好低產(chǎn)、劣質(zhì)果園改造，通過嫁接更新、病蟲防治、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等提升水果基地的單產(chǎn)和質(zhì)量。
4、加強果農(nóng)技術(shù)培訓(xùn)。邀請省市果樹專家、縣園藝站技術(shù)骨干開展現(xiàn)場技術(shù)培訓(xùn)，加大培訓(xùn)的力度和廣度，在對現(xiàn)有技術(shù)人員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)農(nóng)民技術(shù)員，提高技術(shù)服務(wù)水平，努力實現(xiàn)水果產(chǎn)業(yè)從傳統(tǒng)生產(chǎn)方式向現(xiàn)代的生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變。
園藝工作總結(jié)12
一、成結(jié)及不足
本人自20xx年x月進入公司以來，一直在公司項目部擔(dān)任園林工程師.期間認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各類規(guī)章制度井嚴(yán)格遵守。在工作當(dāng)中，認(rèn)真監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場的每一個環(huán)節(jié)，并積極學(xué)習(xí)各類規(guī)范、圖集標(biāo)準(zhǔn)。在業(yè)余時間內(nèi)通過自學(xué)進一步鞏固xx知識的熟悉程度.目前已獲得一級建造師的考試資格，年底將獲得園林建筑中級工程師職稱。
在施工現(xiàn)場管理過程中，作為園林xxX工程師，積極主動與其他xx工程師及設(shè)計部、審計部工程師相互溝通，對施工中的問題盡量以最快的速度解決，并對可能產(chǎn)生的問題提前做出的有效的預(yù)控措旅。一年中完成的主要工作如下:
1、負(fù)責(zé)n棟室外園林綠化工程的監(jiān)督管理。園林綠化關(guān)系著小區(qū)給人的整體印象，因此對每一個細(xì)節(jié)都要嚴(yán)格把關(guān)，在保xx質(zhì)量的前提下要求進度,目前已完工驗收;
2、協(xié)助xx負(fù)責(zé)二期的土建施工監(jiān)督管理，目前n棟a單元已經(jīng)成功封頂，其余均處于結(jié)構(gòu)施工期間，在鋼筋驗收當(dāng)中嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真復(fù)查鋼筋的規(guī)格和綁扎、模板的支護及外腳手架的防護，并督促施工單位做好各類臨邊防護;
3、及時聯(lián)系grc生產(chǎn)廠家，跟蹤別墅grc的生產(chǎn)、安裝;負(fù)責(zé)別墅的土建施工監(jiān)督管理.目前Xx一建施工段第一、二排別墅已拆完排柵、第三排正在拆除排柵.第四排將在本月底拆完排柵，xx公司施工段別墅排柵已全部拆除，為外部環(huán)境及時施工提供了作業(yè)條件;
4、負(fù)責(zé)二期排洪渠的園林綠化工程，目前已按照預(yù)定的進度計劃順利完成相應(yīng)的工程量，為二期順利進行預(yù)售提供了良好的外部環(huán)境保;
5、在一年的施工管理當(dāng)中，雖然取得了一定的成績，但存在的問題仍較多，在嚴(yán)抓質(zhì)量和進度的過程中，忽路了安全文明施工，特別是要轉(zhuǎn)變管理思維，要做好預(yù)控工作，把問題消滅于萌芽狀態(tài)。
二、職業(yè)規(guī)劃及建議
在今后的工作當(dāng)中，我將積極響應(yīng)公司的領(lǐng)導(dǎo)，與公司同仁密切配合，針對工程中存在問題和遇到的挫折及時調(diào)整，并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。利用業(yè)余時間加強知識、技能的學(xué)習(xí)，提升自己的工作能力，做好一名優(yōu)秀的園林工程師，并爭取在其他××上得到擴展,為xx的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
三、建議及意見
針對公司日前的.情況，建議如下:
1、加強公司的流程建設(shè)，對不必要的環(huán)節(jié)進行精簡，形成合理有效的程序文件。如將現(xiàn)場設(shè)計變更、簽辦理的流程提煉成簡潔的流程圖，下發(fā)各個項目部以便于工作;
2、將售后服務(wù)維修工作的主責(zé)放在物業(yè)公司。項目部工程師只負(fù)責(zé)質(zhì)量投訴的現(xiàn)場責(zé)任鑒別。責(zé)任確定后由物業(yè)公司聯(lián)絡(luò)施工單位進行維修及相關(guān)工作。這樣可以減少售后服務(wù)工作的對接，便于及時地處理維修工作:
3、組織拓展培訓(xùn)，可以增強員工之間的團結(jié)配合意識，也可以提升個人的自我挑戰(zhàn)能力;
4、為現(xiàn)場項目部訂購建筑、房產(chǎn)及園林等市政類的期刊雜志。
園藝工作總結(jié)13
情況分析：我班有幼兒35名，其中男生19名，女生16名，由于我們小班幼兒年齡教小，在生理、心理、技能掌握方面存在較大的困難。在教學(xué)過程中，根據(jù)幼兒的年齡特點、心理特點，因材施教，以分組教學(xué)為主的教學(xué)方法，來引導(dǎo)幼兒對學(xué)習(xí)音樂的興趣。
音樂是門聽覺藝術(shù)，幼兒對聲音的強弱快慢，高低等抽象概念是不理解的，只有把音樂融于幼兒的生活和游戲活動中，幼兒才能輕松愉快的學(xué)習(xí)，音樂是一門表演藝術(shù)，要使幼兒感受各種表演手段，所表達的內(nèi)容，單靠聽覺是難以完成的，它必須讓幼兒在實踐中直接體現(xiàn)，感知音樂的力度、速度、節(jié)奏音色。
幼兒時期是對幼兒進行藝術(shù)教育的關(guān)鍵時期，對我們小班的幼兒來講，引起幼兒對音樂的興趣是尤為重要的，所以在這個學(xué)期中，我圍繞了如何引起幼兒對音樂的興趣，努力的為幼兒創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，讓幼兒在舒適、優(yōu)美的環(huán)境中愉快的、積極的參加音樂的教學(xué)活動，對幼兒進行早期的藝術(shù)熏陶培養(yǎng)，如何激發(fā)幼兒對音樂的興趣，我是從以下幾個方面著手的：
一、在音樂欣賞中，激發(fā)幼兒的興趣
它能使人快樂，也能安撫人的心靈，如何引起幼兒對音樂的興趣，首先得選擇好的音樂，讓幼兒來聽，在聽的過程中，感受音樂的美，所以在剛開始的時候我們教室里總能聽到一些節(jié)奏感明顯，旋律優(yōu)美的曲子，讓幼兒在一日的活動在音樂的伴隨下進行，在他們進行游戲時，我會放一些輕快的音樂，讓幼兒感受活動時特別快樂，在他們午餐時，我會播放一些較為舒暢的音樂，讓幼兒愉快的進餐，在優(yōu)美、安靜的搖籃曲的陪伴下，他們會很自然的進入甜美的夢鄉(xiāng)。這些都是讓幼兒在不知不覺中感受到音樂的美。其次，要讓幼兒了解音樂美的因素。例如：在欣賞《鐘表店》的過程中，這是一首經(jīng)過縮短后的欣賞音樂，邊欣賞小朋友們便會跟老師一起跟著音樂，用各種不同的鐘擺運動模仿動作表演，讓他們了解在A段音樂中的節(jié)奏是均勻的，而且非常愉快，用各種不同的鐘表店工人的舒展、柔和的動作感知、了解音樂的優(yōu)美、舒緩的性質(zhì)。其實在聽的過程中，幼兒已經(jīng)投入到這音樂中去了，被音樂所吸引、感染。并對這音樂有了大概的了解，這些對引起幼兒對音樂的興趣也是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。
二、在音樂教學(xué)中引起幼兒的興趣
在小班的音樂教學(xué)中，一些抽象的音樂知識對幼兒來說好象在聽一些故事，只知其表不知其內(nèi)，如何使一些枯燥無味的音樂知識變得具體形象，讓幼兒易懂易記，我經(jīng)常以一些小故事來引導(dǎo)他們。比如：在進行音階的練習(xí)時，我會先讓幼兒聽故事，在很遠(yuǎn)的地方有一座漂亮的房子，房子前有一排臺階，有一只小花貓經(jīng)常去玩，著臺階很奇妙，共有七步，每踩一步都會發(fā)出一個好聽的聲音，那就是1234567，上到頂上的時候，小花貓覺得很有趣，又從上面走下來，7654321，小花貓會用這些聲音唱歌，所以小花貓?zhí)貏e喜歡，從低到高，再從上面下來。講完故事后，我讓幼兒扮演小花貓上下樓梯，從低到高，從高到低，讓他們在富有情趣的練習(xí)中逐漸掌握不同的音樂，依照這樣的思路，每當(dāng)碰到新的難懂的樂理知識時，我都會編出一些比喻恰當(dāng)?shù)墓适�，讓幼兒容易接受，而且他們也會感到這樣的學(xué)習(xí)音樂很有興趣，既可以學(xué)小花貓上下樓梯，又可以學(xué)到新的知識。
三、在音樂游戲中，引起幼兒對音樂的興趣
在小班的.音樂教學(xué)中，由于小班幼兒年齡較小，所以他們比較適合在音樂游戲中來學(xué)習(xí)音樂，在這個學(xué)期中，我們就接觸到了音樂游戲。例如：我們在學(xué)習(xí)音樂游戲《辦家家》的過程中，我先讓幼兒回家去看爸爸媽媽是如何來理家的，著重看爸爸媽媽是如何做飯的，怎樣炒菜的，在幼兒了解了這些做飯、炒菜的經(jīng)驗后，我們就學(xué)習(xí)《扮家家》的歌曲，然后就根據(jù)歌詞，我們玩了扮家家的音樂游戲，讓他們圍著圍裙，抱著娃娃做媽媽，很神氣的拿著鏟子做爸爸，隨著音樂節(jié)奏進行炒菜，他們真的象能干的爸爸媽媽，炒好小菜還會大叫一聲"開飯嘍"然后再喂娃娃吃飯，這些對幼兒學(xué)習(xí)這首歌，幫助幼兒記憶歌曲中的歌詞都有很大的幫助，而且幼兒的興趣也很高。
幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中十分重要的地位。是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
本期我園藝術(shù)的教研活動以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園直到綱要》精神為指導(dǎo)，在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本”以教師和幼兒發(fā)展為本的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。主要工作回顧本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作從下幾方面開展：
一、學(xué)習(xí)指南
《指南》是指導(dǎo)教師如何幫助孩子發(fā)展的，但不能把它當(dāng)作尺來丈量幼兒，傷害幼兒，也不能把它當(dāng)成束縛幼兒和自己的繩索。它是提倡我們做一個研究型的老師，要善于觀察幼兒，勇于反思自己。在今后的工作中，我將認(rèn)真貫徹《指南》的精神，努力提升自己的專業(yè)水平，創(chuàng)新自己的教育理念，調(diào)劑自己教育思路，為每位孩子創(chuàng)出一片美好的未來。學(xué)習(xí)了《指南》，了解了它的內(nèi)涵與意義，對我們來說就像是一個指明燈，在幼兒發(fā)生任何狀況的時候我們都指導(dǎo)如何科學(xué)的處理。作為老師，我們一定要提供給孩子們說話的權(quán)利，了解矛盾的根源�！吨改稀返膶W(xué)習(xí)讓我意識到：孩子就是名族的未來，我們要了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律，一切從有利于孩子的發(fā)展角度出發(fā)，反思我們過去的做法，刪減不利于孩子的身心發(fā)展的因素，俯下身子，傾聽孩子的心聲，了解他們的需求，給孩子真正需要的關(guān)愛，向孩子們學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)符合孩子通過與環(huán)境、材料相互作用來獲得經(jīng)驗，讓幼兒自主參與，引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)、探索成為生活、學(xué)習(xí)、游戲的主人。
二、集體備課
集體備課的重要性：集體備課集體智慧于一身由于教師的教學(xué)年限業(yè)務(wù)水平和運動專長各有不同，進行集體備課，大家圍繞某一教材內(nèi)容進行積極的探討．可以集思廣益，資源共享，最后形成比較完美的教案。集體備課的要求：
1、備前準(zhǔn)備工作：“二研”“三定”�！岸小笔茄凶x教材、課標(biāo)，“三定”是定時間、定地點、定中心發(fā)言人。
2、集體備課后的工作：集體備課后，參與備課的所有教師（包括主備人）要根據(jù)集體備課的研討成果，選擇集體備課中的結(jié)構(gòu)、方法、策略等，根據(jù)水平段的不同重新進行教學(xué)精細(xì)化設(shè)計，并寫出詳略得當(dāng)?shù)慕贪浮?/p>
至此，一個完整的集體備課流程才算最終完成。
三、觀摩課
觀摩課是為了檢驗教師的教學(xué)水平、學(xué)生聽課情況而進行的檢查性聽課,是為了改進教師的教學(xué)工作。而如今,觀摩課已經(jīng)演化為參觀學(xué)習(xí)的實驗性演講。
四、早操的創(chuàng)編和組織
為進一步優(yōu)化一日活動質(zhì)量，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒健康、活潑、自信、勇敢的性格，自9月份開學(xué)以來，根據(jù)孩子的年齡特點，經(jīng)過精心教研和大膽創(chuàng)新編排，突破了傳統(tǒng)早操模式，將走、跑、跳等基本動作、操節(jié)、游戲、舞蹈等元素融合在一起，獨特的創(chuàng)意，新穎的游戲，極大地調(diào)動和激發(fā)了幼兒參與早操活動的興趣。
五、展望
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂與美術(shù)兩個方面，本期的活動是從音樂方面進行研討，下學(xué)期準(zhǔn)備從美術(shù)方面進行研討，促進老師們對幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學(xué)有更深的了解，能從根本上提高大家的教育教學(xué)實踐能力。
時間在無聲無息地流逝，雖然它的分分秒秒不為人所記憶，但是卻能留下人們所走過的“足跡”和一些美好的回憶，而這一學(xué)期也即將在忙碌中結(jié)束，我們幼兒園全體教師能以學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》和《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心，繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合的教研模式，在這一學(xué)期中我們每位成員能以學(xué)習(xí)助實踐，以實踐促學(xué)習(xí)，針對幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，有目的有選擇地開展教研活動，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、讓理論學(xué)習(xí)更具實效
本學(xué)期我園教師多次認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲幼兒發(fā)展指南》，幫助我園教師樹立了正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略，為更好的組織一日活動提供基礎(chǔ)與保障。教師們端正了思想，提高了認(rèn)識，樹立了正確的兒童觀和教育觀。在此基礎(chǔ)上，我們在教研活動中采用了“多問、多議、多講”的形式，開展專題討論。如三月份：我們?nèi)珗@教師共同學(xué)習(xí)并討論《教師如何用自己的專業(yè)知識巧妙的與家長溝通》。在活動中，讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑，以及在實踐中比較突出的問題和難點，大家一起討論問題，交流情況，新教師的疑惑，老教師的解答，大家共同總結(jié)經(jīng)驗。使教研活動真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍。
我們還通過幼兒園組織現(xiàn)場觀摩、交流各班區(qū)域游戲材料投放的情況，積極參加學(xué)前科組織的區(qū)域評比活動各班總結(jié)：幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展?通過活動每位教師撰寫心得及交流材料，大家在活動中有自主閱讀學(xué)習(xí)、有經(jīng)驗交流、有引領(lǐng)開拓，有困惑解答等形式結(jié)合進行，讓教師們能根據(jù)自己的需要和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，并通過大家交流分享共同提高。
二、讓實踐活動促進教師成長
每次教研活動開展前能做好主題的確立，以及主持、記錄、報道、資料整理等人員的安排，讓大家有備而研，提高了教研活動的實效。為了讓實踐活動促進教師的成長，本學(xué)期開展了“如何培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識?”活動，由大家共同找素材，最后確定思路、方案，然后由每位教師大家共同進行實踐，大家分享后提出不足和修改意見，大家再反思。如此實踐活動使教師對中班幼兒的年齡特點、認(rèn)知能力、需求和發(fā)展有了更清楚的了解。同時，我園結(jié)合幼兒園活動，在六一活動時大家分工合作，有選節(jié)目的、選服裝的，負(fù)責(zé)編排的。最后大家集體進行討論商議活動方案，結(jié)束后進行反思總結(jié)。此次活動不僅使孩子們獲得了快樂而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長了許多，從而證明了團結(jié)就是力量!小小朗讀者活動順利結(jié)束，我園中班獲得團體二等獎的好成績，大家互幫互學(xué)共同成長!
三、讓反思有利于教師的成長
在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我們教研組的老師通過一系列的教研活動確實有不同的收獲，同時我們也進行了多次反思活動，每次的教研活動后，我們都會進行小結(jié)、反思活動中需要加強的基本功和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，反思活動中的優(yōu)缺點并且將自己對研讀后的體會進行了交流，找出自己存在的不足，深刻體會到集體的力量和需要及時改正的問題，為新學(xué)期教研活動打好基礎(chǔ)。
在這一學(xué)期的教研工作中我們體會到了快樂，也感受到了新的問題:
1、經(jīng)常開展平行班教師之間相互聽課和課后交流，先于執(zhí)教老師自評：談目標(biāo)達成度、幼兒學(xué)習(xí)狀態(tài)、自我教學(xué)行為等，再由聽課老師反饋聽課意見：找亮點、挖不足、扣細(xì)節(jié)、引爭論、尋對策。在此基礎(chǔ)上，執(zhí)教老師認(rèn)真做好課后教學(xué)反思記錄，不斷調(diào)整教案，優(yōu)化課堂教學(xué)計劃，扎實的做好常規(guī)教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、組織老師定期交流在開展區(qū)域游戲時的困惑、好的想法、優(yōu)秀的經(jīng)驗，并在集體備課活動中組織教師圍繞“教師的引導(dǎo)方式”方面進行研討交流，不斷提高對幼兒游戲指導(dǎo)的研究能力和水平。
3、我們應(yīng)該對一些專題研究的力度與深度加大研究，家長工作的形式還待豐富，組織組內(nèi)教師課余時間多進行一些好書分享活動等等。
今后我將繼續(xù)發(fā)揮園內(nèi)教師的不同優(yōu)勢，增強教師的創(chuàng)新意識，促進教師的教研積極性，有針對性的開展理論學(xué)習(xí)，更深入的開展各項教研活動，真正解決教師在日常教育教學(xué)中的實際問題。創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧、積極向上、團結(jié)協(xié)作的教研團隊，使我們整個組的工作再上一個新臺階。
園藝工作總結(jié)14
一、成績及目標(biāo)
本人自入職以來，一直在公司項目部擔(dān)任園藝設(shè)計師，除了在本崗位上取得優(yōu)秀成績之外，我還通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等多種形式不斷提高自己、充實自己，掌握了大量的專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識，使自己的學(xué)術(shù)水平有了很大的提高，這種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我終身受益。由于自己在工作中的不斷努力和刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)技術(shù)有了長足的進步，這些都使我在業(yè)務(wù)水平方面有了很大的提高。
在施工現(xiàn)場管理過程中，作為園藝設(shè)計師，積極主動與其他專業(yè)工程師、審計部工程師相互溝通，對施工中的問題盡量以最快的速度解決，并對可能產(chǎn)生的問題提前做出的有效的預(yù)控措施。
二、職業(yè)規(guī)劃及建議
在今后的工作當(dāng)中，我將積極響應(yīng)公司的領(lǐng)導(dǎo)，與公司同仁密切配合，針對工程中存在問題和遇到的挫折及時調(diào)整，并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。利用業(yè)余時間加強專業(yè)知識、技能的學(xué)習(xí)，提升自己的工作能力，做好一名優(yōu)秀的園藝設(shè)計師，并爭取在其他專業(yè)上得到擴展，為公司的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
三、建議及意見
針對公司目前的.情況，建議如下：
1、加強公司的流程建設(shè)，對不必要的環(huán)節(jié)進行精簡，形成合理有效的程序文件。如將現(xiàn)場設(shè)計變更、簽證辦理的流程提煉成簡潔的流程圖，下發(fā)各個項目部以便于操作。
2、組織拓展培訓(xùn)，可以增強員工之間的團結(jié)配合意識，也可以提升個人的自我挑戰(zhàn)能力。
3、為現(xiàn)場項目部訂購建筑、房產(chǎn)及園林等市政類的期刊雜志。
園藝工作總結(jié)15
本學(xué)年，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，我工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓。
一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)、爭先創(chuàng)優(yōu)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點，歸納總結(jié)。
2、提高上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動化，做到線索清晰，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動手，從而加深理解掌握知識。加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
3、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常上網(wǎng)去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的'問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，爭取更上一層樓。
三、班主任工作方面：愛護學(xué)生、嚴(yán)格要求
“擁有理想改變命態(tài)度，擁有態(tài)度改變命運”這是我送給學(xué)的自勉的一句話。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。
【園藝工作總結(jié)】相關(guān)文章：
環(huán)境園藝工作總結(jié)12-31
園藝工作總結(jié)15篇01-04
園藝工作總結(jié)(15篇)01-04
園藝工作總結(jié)精選15篇01-04
園藝學(xué)會工作總結(jié)06-09
園藝工作總結(jié)通用15篇01-04
園藝師個人工作總結(jié)12-31
幼兒園藝術(shù)工作總結(jié)06-25