未來的學(xué)校作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的學(xué)校作文1
“我上學(xué)，每天都不遲到……”一天，一群可愛的小學(xué)生正蹦蹦跳跳地去一所名為“夢(mèng)想飛翔”的小學(xué)，在那里他們享受著快樂的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入大門，是一個(gè)“醒目”的機(jī)器人。里面有攝像頭和氣味機(jī)，可以拍老師和學(xué)生的臉，還能記住。氣味機(jī)可以記錄老師和學(xué)生的氣味。只要來的`人遇到這些機(jī)器儲(chǔ)存的面孔和氣味，就可以進(jìn)入。如果有出入，機(jī)器會(huì)立即報(bào)警，所以這個(gè)小學(xué)的安全性很好。
上課的時(shí)候，學(xué)生旁邊有一個(gè)機(jī)器人，可以幫身邊的小師傅倒水，扔垃圾，解決一切困難，一點(diǎn)聲音都沒有。所以這個(gè)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境很好。
下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，學(xué)生摔倒時(shí)操場(chǎng)的墻壁和地面會(huì)變軟，以免傷害學(xué)生。
操場(chǎng)上有三個(gè)不同顏色的按鈕，左邊的是藍(lán)色的。只要學(xué)生一按，操場(chǎng)馬上就變成了冰雪世界。那里的雪會(huì)隨著學(xué)生穿的衣服和天氣的冷熱而隨時(shí)改變雪的冷熱。而且雪被踩后會(huì)自動(dòng)變成新的，吃了對(duì)身體沒有傷害。第二個(gè)按鈕是綠色的。你一按，操場(chǎng)就能變成一片看不見的森林。學(xué)生可以隨時(shí)觀賞四季的花草動(dòng)物，和它們交朋友，品嘗可食用的花草，看到美好的世界！第三個(gè)按鈕是黃色的，可以變成大電影院。學(xué)生想看什么就看什么，內(nèi)容可以隨便播放。每部電影都可以告訴學(xué)生不同的原因，讓學(xué)生成長(zhǎng)得更快，知識(shí)更深刻。學(xué)生一跺腳，操場(chǎng)就回來了！所以這個(gè)學(xué)校的娛樂設(shè)備也很好！
說了這么多，你一定很羨慕。你真的想知道是誰(shuí)建的嗎？就是我——大名鼎鼎的李嘉陽(yáng)！如果你像我一樣努力，你就能建一所這么好的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文2
我常常想，未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢？
有一天，我來到了一所占地面積一百畝的未來學(xué)校。學(xué)校的大門外依然寫著“直埠鎮(zhèn)中心小學(xué)”但校園的面目已經(jīng)煥然一新了。學(xué)校大門換成了智能形的大門，只有這所學(xué)校的學(xué)生和貴賓才能夠進(jìn)入。走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是綠茵茵的草坪和一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹，再走進(jìn)去是一個(gè)圓形的水池，池中有噴泉，還塑造著幾座英雄的石像，告訴同學(xué)們一定要像他們一樣熱愛祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。再過去便是教學(xué)樓，教學(xué)樓已經(jīng)經(jīng)過改建，現(xiàn)在一幢奶白色的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前，這是經(jīng)過國(guó)際知名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的。教學(xué)樓內(nèi)，同學(xué)們不再用書上課了，取而代之的是一臺(tái)臺(tái)電腦，這樣一來教師上課就容易多了，不僅可以節(jié)省很多木材，保護(hù)樹木，還可以使學(xué)生更清楚地了解課文，而且學(xué)校實(shí)施了九年教育制度，同學(xué)們可以在這兒多生活九年。
經(jīng)過教學(xué)樓便是圖書館了，這里的.圖書館有兩層，有三千多萬(wàn)冊(cè)的藏書，同學(xué)們學(xué)習(xí)之余，還可以到這兒來看書，增加課外知識(shí)。圖書館內(nèi)還設(shè)有桌子和椅子。同學(xué)們可以輕松看書。
圖書館后面是學(xué)生宿舍和教師宿舍，再過去就是室內(nèi)操場(chǎng)。室內(nèi)操場(chǎng)不論是刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都可以在里面鍛煉身體，也許這兒還能培養(yǎng)出幾個(gè)世界冠軍。
最后就是花園和農(nóng)業(yè)基地。花園里有許多植物，其中還有一個(gè)展覽館，展出蝴蝶和許多生物標(biāo)本。還有一個(gè)湖，湖里養(yǎng)著許多的珍禽，湖上還有一架白色的橋，景色真是美極了。農(nóng)業(yè)基地里種了許多菜，這些都是同學(xué)們自己種的，這樣不僅可以使學(xué)生們學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)，還可以讓大家更清楚種菜的經(jīng)過，也可以吃上健康蔬菜。
未來的學(xué)校，真好。
未來的學(xué)校作文3
Hi！大家好！我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想明白我們?cè)趯W(xué)校是怎樣生活的嗎？那就跟我來吧。
我們上課不用帶書包。上課只要帶一種眼鏡就能夠很快得學(xué)會(huì)語(yǔ)文。這種眼鏡叫“語(yǔ)文快速學(xué)習(xí)眼鏡”，還能夠進(jìn)入到課文得劇情里，課文上有什么就能夠看見什么。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時(shí)光過的真快，才一會(huì)兒功夫就過去了。這節(jié)是課，老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個(gè)按鈕他一按下去，我們就穿越了時(shí)空，來到了唐代。我們?cè)陂L(zhǎng)安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，看見了我們十分熟悉的`人物；李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。��！唐朝真繁華呀！40快過去了，歷史老師又帶我們回來了。
從唐朝回來好餓呀，課桌有個(gè)小孔，我對(duì)著它，我對(duì)著他說了一聲“快快變出點(diǎn)心！”一份可口的點(diǎn)心就出此刻我的面前，我一下吃完了。
老師走進(jìn)了教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，咱們?nèi)?shù)學(xué)王國(guó)里玩！”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)，知識(shí)老爺爺明白我們要來，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見許多數(shù)學(xué)家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”
是對(duì)數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。
該吃飯了，我又對(duì)那孔說：“快快，變出午餐呀！”一份科學(xué)搭配的午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。
下午，是我最喜愛得課，本來我們要到太空踢，可應(yīng)為出現(xiàn)了流星，出大氣層不安全，太空網(wǎng)工只好先把足球場(chǎng)縮小，讓它飛回地球，然后再放大，那可是踢球的好地方。。
該回家了，你喜愛我們?cè)趯W(xué)校的一天嗎？
未來的學(xué)校作文4
有一天，我夢(mèng)到了未來的學(xué)校。
我來到了報(bào)告廳，那里正在拍照，我便混了進(jìn)去。拍完照，在上面擦了點(diǎn)粉，照片上的人物竟然動(dòng)了，真神奇！這里沒什么好玩的了，我又到了教學(xué)樓。
剛到教學(xué)樓，我看到每一個(gè)班門旁都貼著一張大紅紙，上面有一個(gè)畫像。這是怎么回事呢？這時(shí)，打上課鈴了，我想都沒想，直奔四（1）班，到了門口，有一個(gè)手拿長(zhǎng)矛的機(jī)器人攔住我：“口令”。我說了一聲“報(bào)告”，機(jī)器人哈哈大笑，我正納悶?zāi)兀∮幸粋�(gè)小女孩走了過來，她看了我說：“你是新來的吧？這個(gè)機(jī)器人是門神。是學(xué)校怕有人進(jìn)去偷東西專門設(shè)定的，不知道口令就進(jìn)不去。哦，對(duì)了，這個(gè)班的口令好像是‘變化多端’”。她說完就走了，我喊了一聲“變化多端”，門開了，我一進(jìn)去，門又關(guān)了。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手腕上有一個(gè)金圈圈。別人告訴我，這是知識(shí)傳感器，以前40分鐘的.知識(shí)現(xiàn)在只要5分鐘就能搞定了。
轉(zhuǎn)眼，下課鈴響了，我迫不及待地走出去，操場(chǎng)被分成了4份，每一份的入口就有一個(gè)木牌，春季、夏季、秋季和冬季。春季到處有花；夏季，知了、青蛙在舉行聯(lián)歡會(huì)；秋季滿地是金黃的落葉；冬季，地上全是雪……
到了吃午飯的時(shí)間了，我隨著人群走進(jìn)食堂，雖然盤里只有幾個(gè)不同顏色的豆子，但我吃完了還很飽。我去問孫老師，她告訴我：“能讓人動(dòng)的粉是動(dòng)畫粉，那豆子是食物豆，吃一次可以兩天不吃飯。”
這就是未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文5
轉(zhuǎn)眼間，35年過去了。我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地般的變化，它建到了海底。
學(xué)校的大門是由尖頂螺搭成的，上面有四個(gè)火紅色的大字：圭峰小學(xué)。大門有一個(gè)蚌殼柜，里面放了幾個(gè)水壺以及幾件大衣，供學(xué)生使用。大門還有一個(gè)用海藻點(diǎn)綴的機(jī)器，它會(huì)自動(dòng)會(huì)掃描你的身份，確認(rèn)你是學(xué)生后才能打開讓你進(jìn)去。
走進(jìn)大門，就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是不是一個(gè)有著黃色絨毛的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)？不是，這可是一朵巨型雪蓮花，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就建在它的花蕊之上。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的外圍有一圈跑道，它會(huì)根據(jù)你的體能來設(shè)定長(zhǎng)短，起步快的人就跑60至400米，而耐力比較好的同學(xué)則跑1000米以上的長(zhǎng)度。如果你對(duì)跑步有著無(wú)比的熱情，它還可以變成馬拉松賽道讓你挑戰(zhàn)呢！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后面是一排教學(xué)樓。教學(xué)樓是由巨型的尖塔螺組成，一共有6座，每一個(gè)年級(jí)使用一座。當(dāng)你走進(jìn)纏著矮牽�；ǖ拇箝T，電腦就會(huì)識(shí)別你所有的班級(jí)，并自動(dòng)打開擋住樓梯的屏風(fēng)。教室的桌椅是用玻璃做的，這樣教室里無(wú)論發(fā)生什么事情老師都可以一目了然。黑板是一個(gè)觸屏的電子屏幕，老師只要拿筆在上面寫字就可以了。
宿舍也發(fā)生了很大的變化。男、女宿舍有了極大的`區(qū)別。因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校，所以宿舍的陳設(shè)就更要讓同學(xué)們喜愛了。女生宿舍的床是粉紅色的，床單、枕頭等則是粉紫色的。粉黃色的墻上裝飾著瑞香花、朱頂紅、薔薇等鮮花。男生宿舍的床是船樣的，被鋪是柔和的鵝黃色，墻則是天藍(lán)色的，上面畫著大浪、小船、群島……實(shí)現(xiàn)了許多男孩的“船長(zhǎng)夢(mèng)”。
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的科技能讓人們?cè)谒泻粑�，但我相信，在不遠(yuǎn)的將來，一定能有這樣的技術(shù)，一定能把學(xué)校建在海底。
未來的學(xué)校作文6
歡迎來到未來的學(xué)校，我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。
來到第一站教室先進(jìn)門，門是一個(gè)全息幻影，是可以摸到的。門有四個(gè)重疊密碼鎖，一是數(shù)字密碼，二是面部識(shí)別，三是聲紋，四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進(jìn)入。如果誰(shuí)上學(xué)遲到了，將會(huì)把那個(gè)人是誰(shuí)，什么時(shí)候來的告訴老師。進(jìn)入教室，那里沒有黑板，但是有一個(gè)不會(huì)壞視力的大電視，電視上的'字通過老師的思想寫出來的。那里的老師是個(gè)機(jī)器人，這種機(jī)器人他們個(gè)人一樣有思想，有感情。
上體育課了，機(jī)器人老師拿出一個(gè)口哨一吹，就出現(xiàn)可一個(gè)巨大的操場(chǎng)，上面放滿了琳瑯滿目的體育器材：有球、跳繩等等等等。
上音樂課了，音樂老師把一個(gè)球放在地上，那個(gè)球就立馬成了一個(gè)鋼琴。
上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆，那支筆竟然可以在空氣上寫字，一分鐘后就會(huì)消失，正好老師也在這一分鐘檢查答案。
上語(yǔ)文課，老師要求背完課文，椅子就會(huì)不聽話了，都走到老師那，只有背完課文的同學(xué)，椅子才讓他坐。
放學(xué)了，學(xué)生們不再背那個(gè)和石頭一樣重的書包，而是一個(gè)全息幻影的紙上面存了所有科目的課本，你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠(yuǎn)的家長(zhǎng)就開飛車來接孩子，那飛車不要加油，因?yàn)樗梢园烟?yáng)光、風(fēng)、雨化為電來開車，并且非常便宜。
未來的學(xué)校好先進(jìn)��！
未來的學(xué)校作文7
未來的校園是什么樣子的呢？讓我們一起走進(jìn)一百年后的校園去看看吧！
我先來到操場(chǎng)。操場(chǎng)的右邊會(huì)有一個(gè)小型滑冰場(chǎng)，旁邊有一個(gè)架子，有很多空格，空格里有一雙雙滑冰鞋，空格下面會(huì)寫出某某某的名字，這樣就很容易找出自己的.鞋啦！滑冰場(chǎng)下有一個(gè)小型游泳池，夏天的時(shí)候是冷水，冬天時(shí)它自動(dòng)調(diào)節(jié)成溫水，而且如果有人掉進(jìn)水里游不上來，邊上會(huì)有二只防水機(jī)器手把他（她）放到岸上來，這樣就不用怕啦！操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂噴泉，它有二層。第一層下面是立起來的，然后第一層上面立起第二層。第一層噴水，第二層是放音樂。音樂從哪里來的呢？原來第二層是空的，里面放著一個(gè)能感應(yīng)同學(xué)們喜歡聽什么歌的音樂。但音樂又從哪里傳出來的呢？原來是第二層有七個(gè)小洞，音樂是從七個(gè)小洞發(fā)出來的呀！真厲害！我走向教室，我才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的地面可以跳動(dòng)，更厲害了！
我又來到了教室。我準(zhǔn)備進(jìn)來，但又不知道怎么開門，我再靠近一點(diǎn)，門自動(dòng)打開了，原來這是自動(dòng)門。我坐到椅子上，��！這里的桌子更奇怪了，居然是一個(gè)桌面平板電腦。我打開電腦，��！真神了！居然里面什么語(yǔ)文教材、數(shù)學(xué)教材、英語(yǔ)教材、其它科目教……一打開，里面像真的書一樣，原來這是3D書呢！我發(fā)現(xiàn)桌面上還有三個(gè)黃燈和三個(gè)紅。原來是紅燈會(huì)顯示笑臉，滿足三個(gè)笑臉，它就會(huì)提示你下課老師會(huì)給你一個(gè)小禮物。而黃燈是哭臉，如果得到三個(gè)哭臉，它會(huì)提示你下課后老師會(huì)狠狠的批評(píng)你一頓。平板桌面電腦下面有一個(gè)小橫口，是從那里出來一張?jiān)u價(jià)表，回家媽媽就知道你上課的表現(xiàn)啦！
還有很多新的東西呢！這就是一百年后的未來學(xué)樣。
未來的學(xué)校作文8
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^時(shí)光隧道去看看吧！
我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)校------旭東學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的`榕樹，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個(gè)很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說話，不會(huì)做小動(dòng)作的嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候，指示器就會(huì)幫老師們打“”改出來。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學(xué)校是不是很棒��？”
“叮叮叮叮叮�！�..”原來時(shí)光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時(shí)光隧道把我送回了原來的地方。
未來的學(xué)校作文9
“滴滴滴”我的和平鬧鐘把我從夢(mèng)境中換醒， “啊——”我打了個(gè)大哈欠，起了床，這時(shí)背包從天上降掉在了床邊，我背上書包，按了一下床頭的按鈕，便穿好了衣服，這時(shí)，門后的景色變了，變成了教室的場(chǎng)景，我走出了門，坐在那課桌上， 5分鐘后老師的全息影像出現(xiàn)在了講臺(tái)上。同時(shí)出現(xiàn)了三角龍的全息影像，有的同學(xué)還被嚇了一跳，老師指了指三角龍的皮膚說，三角龍的皮膚很粗糙，但他的尾巴可以襲擊背后偷襲的龍，他們很少分開，一般是一群一群的，很少出現(xiàn)有單獨(dú)行動(dòng)的情況�！暗巍巍巍毕抡n鈴響了。
這時(shí)一個(gè) 履帶式機(jī)器開了過來拉著一堆練習(xí)本，他把練習(xí)本傳送到了每一個(gè)同學(xué)的`桌上，便離開了，我打開這個(gè)鐵本子，他彈出了個(gè)全息屏幕，上面顯示著許多題目。這是第二個(gè)履帶式機(jī)器人。開了過來。他隨身帶著一個(gè)咀嚼片，他掃描了一下隨后他又把咀嚼片復(fù)制傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上。別看這只是一個(gè)小小的咀嚼片，它里面可包含著紅燒肉，藍(lán)莓湯等等的滋味呢。
午休時(shí)間到了。我在課桌的右下角按了一個(gè)按鈕。這時(shí)，硬硬的課桌瞬間變成了柔軟的枕頭，我同樣也在凳子上按了一個(gè)按鈕，凳子就變成了柔軟的床。這時(shí)你只需要躺在上面舒舒服服的睡大覺了。
怎么樣？科技的力量顯而易見。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來制造更好的工具。讓我們活的更加舒暢。
未來的學(xué)校作文10
到了21世紀(jì)末，中國(guó)科技飛速發(fā)展。那時(shí)的學(xué)校也煥然一新了，宛如仙境一般。
當(dāng)你來到了學(xué)校，只見幾座非常高的教學(xué)樓，然而你怎么也想不到這教學(xué)樓竟然是塑料制作的，它堅(jiān)硬無(wú)比就算8級(jí)地震也不會(huì)塌陷，但重量卻只有幾千克重，這種房子在房屋制作工廠制造成形后，運(yùn)輸?shù)绞┕がF(xiàn)場(chǎng)幾個(gè)機(jī)器人來回工作幾個(gè)鐘頭，房子就可以使用了。
如果你是一個(gè)細(xì)心的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校竟然沒有操場(chǎng)。這個(gè)你不必?fù)?dān)心，其實(shí)學(xué)校為了節(jié)省占地把操場(chǎng)都設(shè)在了地下。下課了自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。在下面有發(fā)光板，呆在里面，如白晝一般
走進(jìn)教師你首先看到的是五顏六色的墻壁，下課的`時(shí)候墻壁就會(huì)變?yōu)榫G色，這樣可以調(diào)劑一下同學(xué)們疲勞的大腦。上課時(shí)墻壁就變?yōu)榱颂焖{(lán)色，這樣會(huì)使同學(xué)們看了不會(huì)有緊張感。如果教室里的光線不好，墻壁就會(huì)變?yōu)榘咨�，不�?huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)。
在墻壁的正中，有一個(gè)和黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相連，老師在電腦里輸入程序，黑板上就會(huì)顯示出來。下課后關(guān)上電腦，字跡也隨著消失了。這樣即省力，又不會(huì)讓老師把粉筆灰吸入鼻子里。
看，那一排排的課桌，功能也不少呢，這種課桌上安置全自動(dòng)的監(jiān)視器，考試時(shí)有人作弊這種課桌就會(huì)亮起紅燈。上課時(shí)師生對(duì)話也很簡(jiǎn)便，只要把課桌的頂蓋打開就會(huì)有一個(gè)電腦鍵盤，那些上課不愛回答問題的同學(xué)也愛積極回答問題了。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧
未來的學(xué)校作文11
“唉，考試來臨了，每天就只有四門課------語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，太單調(diào)了�！蓖瑢W(xué)們不由得唉聲嘆氣，“生活太不豐富多彩了！”
不知不覺，一天過去了，第二天同學(xué)們來上課時(shí)，剛走進(jìn)校門，大家就驚呆了：四周全是綠蔭蔭的樹木，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻，蝴蝶、蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地在花叢中飛舞，鼻子一吸，清新的空氣迎面撲來，微風(fēng)徐徐吹過，涼絲絲的.，非常舒服，再加上周圍那瞟鮮紅的教學(xué)樓點(diǎn)綴，真像走了了仙境。突然，一只蝴蝶飛到了一位同學(xué)的鼻尖上，“哈哈哈哈！”同學(xué)們情不自禁地笑了起來，那位同學(xué)也不好意思地吐了吐舌頭。看，環(huán)境多么宜人哪！
走進(jìn)教室，幾名同學(xué)望了望課程表，“哇！”他們不禁叫了起來。“課程......課程太豐富了！”同學(xué)們都?xì)g呼起來，音樂、美術(shù)、體育、思品......應(yīng)有盡有，同學(xué)們臉上眉飛色舞，神采飛揚(yáng)，大家開心極了。不知是誰(shuí)觸動(dòng)了哪個(gè)機(jī)關(guān)，座位、桌子一下子都陷進(jìn)了地下，一架嶄新的鋼琴和44條凳子從地下“鉆”了出來，展現(xiàn)在同學(xué)們面前。哦，是音樂教室呀！同學(xué)們又按了一下機(jī)關(guān)，這次，東西逐漸沉入了地下，慢慢地出現(xiàn)了紅色的塑膠跑道，是體育教室-----操場(chǎng)呀！接著，又依次出現(xiàn)了“數(shù)字課堂”、“英語(yǔ)世界”、“漢字天地”......多神奇啊!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們馬上端端正正地坐好，老師緩緩地走了進(jìn)來，她按了按掌心按紐，同學(xué)們面前出現(xiàn)了一臺(tái)電腦。“今天考試，請(qǐng)大家打開電腦，做完認(rèn)真檢查，時(shí)間70分鐘。”老師洪亮的聲音中不失莊嚴(yán)，但又有點(diǎn)親切，同學(xué)們也干勁十足，認(rèn)真對(duì)待。考得還都不錯(cuò)，老師也不停地夸獎(jiǎng)他們。
未來的學(xué)校課程豐富，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，真是太美好了。
未來的學(xué)校作文12
在一場(chǎng)奇怪的夢(mèng)里，我竟然預(yù)見了未來的神奇多功能玻璃。
夢(mèng)里是這樣的：我在一個(gè)完全透明的世界里，這里有一位小女孩，她把我領(lǐng)進(jìn)了一扇大門，這里有功能齊全的玻璃窗。
第一塊，這塊玻璃和別的玻璃一樣，小女孩說：“這可不一樣，它可以白天吸收太陽(yáng)能，晚上，它可以為人們照明。還有它還可以調(diào)節(jié)溫度，如果天氣冷，它就自動(dòng)散發(fā)源源不斷的熱量。熱的時(shí)候，它會(huì)散出比空調(diào)還清涼舒適溫度。它還會(huì)空氣轉(zhuǎn)換，它有微型感應(yīng)器，一感動(dòng)二氧化碳的濃度急劇上升，窗子的密度就會(huì)變得粗糙了，可以使空氣流通�！�
第二塊，名叫防盜玻璃，它暗藏玄機(jī)，看上去很堅(jiān)硬，它具有識(shí)別好人壞人的功能。如果是壞人，玻璃立刻變軟，把壞人彈出去，好人進(jìn)去，門會(huì)自動(dòng)打開。
第三個(gè)，玻璃傘，這種傘采用質(zhì)的輕盈，白天吸出太陽(yáng)能，晚上按一下亮的按鈕，頭頂就變得五彩繽紛。如果你害怕，按一下音樂，就會(huì)傳來悅耳的音樂，這樣，你就不再害怕黑暗了。
走的時(shí)候，我對(duì)小女孩說：“謝謝你，你讓我看了那么多奇形怪狀的玻璃。”小女孩沒在說什么，慢慢的消失了。
早上起來，我才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)有意思的夢(mèng)，以后，我要向著阿。菲爾斯曼的名言：“在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的.勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情�！倍Φ�。
未來的學(xué)校作文13
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，學(xué)生們你想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？如果想就坐上時(shí)空汽車去看看吧！這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為原料，然后再吐出清新的空氣。
瞧！這就是未來的學(xué)校。咦？怎么學(xué)生們都不用背書包？哦！差點(diǎn)忘了告訴你啦！未來的學(xué)校給每人發(fā)一臺(tái)手提電腦了。走，我們進(jìn)未來的學(xué)校看看吧！學(xué)校的門是自動(dòng)的.，只要放進(jìn)相對(duì)的卡片，校門就自動(dòng)開了，我們進(jìn)去吧！一進(jìn)入校門就有一架無(wú)人控制的飛機(jī)從天而降，你只要對(duì)飛機(jī)說出你要去某個(gè)年級(jí)某個(gè)班它就會(huì)把你送到目的地。進(jìn)入教室，你只要走到自己的座位上站三秒，就會(huì)有一張椅子從地上鉆出來，而且黑板也換成了大屏幕。
叮鈴鈴……上課啦！上課的教師是智能機(jī)器人，機(jī)器人教師用的是萬(wàn)能筆，只要輕輕點(diǎn)一點(diǎn)，練習(xí)題就在大屏幕出現(xiàn)了，我們只要在電腦做練習(xí)就可以了。我們現(xiàn)在用的筆變成了鼠標(biāo)，在電腦控制就可以了，寫完了機(jī)器人教師就把答案寫出來，我們就核對(duì)下我們作的答案是否正確，不對(duì)就改正。而且課本也不用帶了，我們只要在電腦上輕輕一點(diǎn)，就可以找到相應(yīng)的科目了。
下課了，大家都跑上樓頂做什么？原來上面有一個(gè)花園，花園里有很多五顏六色的鮮花�；▓@中間還有一個(gè)大水池，水池里有許許多多的金魚，還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了！這也是未來學(xué)校在上自然課的真實(shí)課本。
未來的學(xué)校真是太神奇、美妙了！我喜歡未來的學(xué)校……
未來的學(xué)校作文14
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。20年，30年，甚至100年后，我的學(xué)校會(huì)發(fā)生什么？讓我?guī)銋⒂^一下！
我穿過隧道來到這里，來到了我未來的學(xué)校——徐東學(xué)校。我站在校門外，校門開了。走進(jìn)校園，我們可以看到，昔日校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)已經(jīng)成為學(xué)生的`娛樂場(chǎng)所。兩排樹木掩映，像兩支強(qiáng)有力的隊(duì)伍在執(zhí)行命令。學(xué)校東南角有一棵老榕樹，是以前學(xué)校傳下來的。榕樹下有很多小草和同學(xué)的笑聲陪伴著它，它不會(huì)感到孤獨(dú)。一些學(xué)生在那里跳繩，一些在那里玩游戲，一些在那里聊天。當(dāng)學(xué)生累了，他們可以在草地上休息和睡覺。讓學(xué)生課后的十分鐘豐富多彩。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到教室里所有的設(shè)備都是現(xiàn)代高科技產(chǎn)品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，教室里沒有黑板，只有一個(gè)大顯示器。老師教學(xué)生的時(shí)候，不用去上課，只要控制辦公室的電腦就可以了。你一定很好奇的問：“難道教室里的學(xué)生都不會(huì)說話，不會(huì)玩小把戲嗎？”我自豪地說：“當(dāng)然不是，因?yàn)槲铱吹矫總�(gè)老師身邊都有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)有課，老師都會(huì)在辦公室給學(xué)生講課，小機(jī)器人會(huì)在班級(jí)巡邏。此外，每當(dāng)老師寫錯(cuò)一個(gè)單詞或漏寫一個(gè)單詞時(shí)，指示器會(huì)幫助老師鍵入“x”來糾正它。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人會(huì)幫老師批改作業(yè)或者上課。如果你到了體育課，小機(jī)器人會(huì)把學(xué)生帶到頂樓。頂層有乒乓球、籃球、排球和羽毛球.我的學(xué)校很棒嗎？”
“丁丁丁丁丁丁丁丁……”原來只是拜訪就要消失了，我趕緊跳了出來，只是拜訪把我送回了原來的地方。
未來的學(xué)校作文15
時(shí)空列車呼嘯而來，載著你、我、他，駛向四面八方。
時(shí)空列車�？吭诙闳隳甑恼九_(tái)上。
這天，我們幾個(gè)同學(xué)相約著回學(xué)校――曲靖市二小區(qū)看望我們的老師。到了校門口，仔細(xì)看校門上裝有一個(gè)大型的電子屏幕，一按鍵，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)虛擬人像問我來干什么?我說來這看望老師。他忙說：請(qǐng)進(jìn)。校門自動(dòng)打開，喲，變化好大呀!原來只有2幢房子的校園里，現(xiàn)在佇立著十幾幢高樓，一時(shí)我真不知能不能找到老師，但有了草坪旁的電子指路牌，就不會(huì)在校園迷路了。我剛輸入了葉老師的姓名，屏幕立刻顯示：葉老師在七號(hào)樓739室，我找到了葉老師。
20年了，葉老師一點(diǎn)也沒變。
接著，葉老師帶著我們參觀了學(xué)校，正在這時(shí)，我看了看足球場(chǎng)，讓我目瞪口呆，原來的足球場(chǎng)草坪幾乎沒有，現(xiàn)在呢?變了，你看，綠油油的草坪，還有個(gè)進(jìn)球的指數(shù)燈，讓我不禁回想起童年樂趣。
接著參觀的那幢房子，是信息化的教室，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)小電腦，他們可以不再背那沉重的書包來上學(xué)，所有的'課本，變成了軟盤。上課時(shí)，整個(gè)黑板就是巨大的電腦屏幕，如果有不懂得問題，也可以在電腦上問老師。
再看操場(chǎng)，機(jī)器人環(huán)保員正在忙著工作�？�，一個(gè)小朋友亂丟垃圾，機(jī)器環(huán)保員見了，便過去教育他，并且還告訴他丟垃圾的后果，小朋友知道了，便撿起來丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)，機(jī)器環(huán)保人員便露出了會(huì)心的微笑。
光陰似箭，30多年的歲月從指間汩汩流過。
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