想象的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的想象的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文1
月亮是多么可愛的一個(gè)“姑娘”呀!有不少的人都喜愛她,其中也有一個(gè)叫珍妮的小女孩,這天晚上,發(fā)生了一件奇怪的事。
深夜的村子,在夜幕的'籠罩下,像睡著了一樣恬靜。突然,出現(xiàn)了一個(gè)人的背影,打破了村子里的寧?kù)o,仔細(xì)一看,原來(lái)是珍妮!她輕手輕腳地走向不遠(yuǎn)的小花園。輕輕地、輕輕地……忽然,從她背后傳來(lái)一聲:“珍妮快上來(lái)!”這聲音是那么的清脆,那么的動(dòng)聽。她回頭一看,被嚇住了。“呀!是月亮,是月亮在叫喚我!”月亮用美妙的聲音說(shuō):“孩子,你很幸運(yùn)!你可以上來(lái)了。”珍妮激動(dòng)地流出眼淚,看著月亮,笑了。
珍妮上了“月亮船”,月亮說(shuō):“上天的時(shí)間到了,走吧!”月亮慢慢地升起,發(fā)出耀眼睛的光芒。珍妮望了望自已的家鄉(xiāng),啊真美呀!山清水秀。月亮飛到了目的地——天上。一個(gè)人在這里多沒(méi)意思呀!月亮喚出星星,珍妮坐在星星上面,多美麗呀!不知不覺(jué)就到了五點(diǎn),月亮說(shuō):“讓我把你送回去吧!”“月亮再見!闭Q坶g,珍妮消失了。
一大早,珍妮從床上起來(lái),不知道這是夢(mèng)還是真的,她望了望天空,太陽(yáng)公公笑了。
想象的作文2
老爺爺?shù)脑鹤永镩L(zhǎng)出一根細(xì)細(xì)的葫蘆藤,藤上只結(jié)了一個(gè)葫蘆。不過(guò),這葫蘆長(zhǎng)得可好看了,胖胖的身子,圓圓的`腦袋,在微風(fēng)中搖擺,好像在跳舞。
老爺爺說(shuō):“我要拿葫蘆做一個(gè)酒壺!
老奶奶說(shuō):“我要拿小葫蘆做一個(gè)小水瓢!
可只有一個(gè)葫蘆,怎么辦?是做酒壺還是做水瓢呢?小葫蘆為難了。它把心事告訴了大地媽媽。大地媽媽說(shuō):“好孩子,我有一個(gè)辦法。不知逆你愿不愿意去做?”
小葫蘆一聽,忙說(shuō):“快說(shuō)!快說(shuō)!不管是什么,我都愿意去做!
大地媽媽說(shuō):“你把身子搖一搖,聽聽里而有什么?”
小葫蘆搖搖身子,發(fā)現(xiàn)里而果然有東西,它奇怪地問(wèn):“這是什么?”“這是葫蘆籽,”大地媽媽說(shuō),“只要把它們?nèi)〕鰜?lái),種到泥土里,到了明年,就會(huì)長(zhǎng)出許許多多的小葫蘆。不過(guò),想取出葫蘆籽,要等到你長(zhǎng)大成熟的時(shí)候。那時(shí),你的身體會(huì)開裂,葫蘆籽就會(huì)出來(lái)。不過(guò),那時(shí)候你也要死了,你害怕嗎?”
小葫蘆激動(dòng)地說(shuō):“我不怕,為了老爺爺?shù)木茐、老奶奶的水瓢,我愿意這樣做!
從那天起,小葫蘆就拼命地長(zhǎng)呀長(zhǎng),終于有一天,“啪”的一聲,葫蘆開裂了,葫蘆籽都撒在了泥土里。
第二年春天,葫蘆苗從泥土里探出了小腦袋。夏天,葫蘆藤爬滿了整個(gè)院子,上而開滿了雪白的小花。秋天,藤上掛滿了一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。
老爺爺有了他想要的酒壺,老奶奶也有了她想要的水瓢。
想象的作文3
今天我坐著自己剛剛發(fā)明好的“無(wú)言一號(hào)”,去月空中探索人的未解之謎。
我剛來(lái)到月球,就發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的黑色的東西,還在旋轉(zhuǎn),似乎在不斷增大,我拿出超大型的'放大鏡,發(fā)現(xiàn)了這是一個(gè)逐步增大的大黑洞,我剛飛到黑洞旁,就被大風(fēng)卷了進(jìn)去。
不一會(huì)兒,我進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有人的荒島,我只想快點(diǎn)兒出去,可我來(lái)到這的時(shí)候,“無(wú)言一號(hào)”的信號(hào)斷了,飛機(jī)也被鉆爛了。正當(dāng)我焦急之時(shí),我來(lái)到一個(gè)懸崖邊往下一看,哇,下面有好多零件啊,還有只斷了一邊的飛機(jī)呢。
我趕忙繞下去,我把所有有用的東西放一邊,沒(méi)用的東西放一邊。不一會(huì)兒,憑我的技術(shù),用最快的速度迅速找出了“破爛一號(hào)”。
我坐進(jìn)去飛了起來(lái),可飛到一半又掉了下去,無(wú)奈我只得發(fā)出求救信號(hào),趁沒(méi)人來(lái)時(shí),我便出去散散步。正當(dāng)我邁出一步,是看到遠(yuǎn)處有一個(gè)發(fā)射信號(hào),塔旁邊還有一個(gè)鐵房子。我趕緊去求助,可我來(lái)到門口時(shí),從縫隙里看見了外星人,我趕緊回到“破爛一號(hào)”旁等待救援。
不一會(huì)兒,“嫦娥六號(hào)”來(lái)援助我,我匆忙走進(jìn)飛船里回去了。
黑洞真是太可怕了!
想象的作文4
我是一條清澈見底、干凈的小溪。我是那么討人喜歡。
在我的懷抱中小魚們和小蝦們,是那樣淘氣地玩耍,有的在自由自在地游來(lái)游去,有的在水草叢中嬉戲玩耍,還有的游到水底吹了一個(gè)個(gè)小水泡……
在我的身邊人們經(jīng)常從我身邊走過(guò),他們一邊走,一邊贊美干凈的.我,說(shuō):“這一條小溪是那樣美麗,又是那樣清澈!
不知從什么時(shí)候開始,我的末日到來(lái),人類的科技一天比一天發(fā)達(dá),最后他們發(fā)達(dá)到了極限。
人們把握附近的朋友小花、小草,連根拔起。把我周圍的哥哥姐姐——樹木們砍光了。人們?cè)谖业纳磉吔ㄆ鹆烁邩谴髲B、百貨大樓、小區(qū)和一棟棟、一幢幢高大的房子。
人們不停地往我嘴里扔垃圾,人們馬不停蹄地往我耳朵里倒入污水,人們毫不留情地往我龐大的身體里排放有害液體。
過(guò)了一天天、一月月、一年年。我的身體已經(jīng)成了一座專門為貪懶的人類服務(wù)的垃圾場(chǎng),我變得又臟又臭,又混又濁。
人們?cè)僖膊煌疑磉呑,不再贊美我,而是嘲笑我,就連可憐的小魚、小蝦也消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
“唉!唉!唉!”我連聲嘆氣,不想再成為人類的垃圾場(chǎng)。我希望有一天能變回我以前的樣子——那迷人的樣子。
想象的作文5
我們現(xiàn)在用的課桌是木頭做的,但也有許許多多的學(xué)校在使用高級(jí)的升降式塑料課桌,既方便又小巧,還非常美觀,令人賞心悅目。未來(lái)的課桌當(dāng)然會(huì)比現(xiàn)在的更高級(jí)、功能更齊全。
未來(lái)的課桌是用電腦控制的。只要你在電腦下達(dá)一個(gè)指令,電腦課桌就會(huì)按你的指令變成各種各樣的形態(tài),使你的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)更方便。
未來(lái)的課桌是用聲音控制的。只要你對(duì)課桌“說(shuō)”一句話,它立刻就會(huì)順從你的意志、執(zhí)行你的命令,它可以讓你的學(xué)習(xí)和生活更加充實(shí)。
未來(lái)的課桌是用思想控制的。它有讀心術(shù),可以猜透你的一切心思,平時(shí),只要你心里想什么,它都會(huì)“猜”出來(lái)。當(dāng)你不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),它就會(huì)立即提醒你——?dú)q月不等人,白了少年頭。當(dāng)你做了好事時(shí),它就會(huì)“表?yè)P(yáng)”你,——一個(gè)人做一件小事并不難,難的`是一輩子做好事?傊还苣阈睦锵胫裁,它都能“滿足”你。
……
未來(lái)的課桌花樣是多種多樣的,我們意想不到的還有很多,也許有的課桌還會(huì)具備未卜先知之術(shù)呢,那更會(huì)讓我們大開眼界。
想象的作文6
一大早,當(dāng)我張開眼睛,看著紫色的天花板,當(dāng)時(shí)我有一種想法:天花板怎么會(huì)變成我最喜歡的顏色?我的房間里全是紫色,我的心情大好。但我出門后發(fā)現(xiàn):天啊!今天的太陽(yáng)和以前的'不一樣,也變成紫色的了,好奇怪啊!
到了學(xué)校,我看見教室里所有的物品都是一樣的紫色,可是大家的表情卻有如往常的開心,只有我一個(gè)人對(duì)這一切感到不可思議。上課的時(shí)候,老 師在葡萄紫的黑板上寫出了一大堆我看不清楚的字,因?yàn)樽值念伾秃诎逡荒R粯,可是大家都看得目不轉(zhuǎn)睛。下課后,同學(xué)都跑出去玩,只有我一個(gè)人留在教室, 我看著紫色的黑板發(fā)呆,心想:我到底是不是在做夢(mèng)?
放學(xué)后,我走在深紫色的街道上,感到有點(diǎn)不習(xí)慣。看著馬路兩旁淡紫色的墻,我開始覺(jué)得厭煩了。此時(shí)我又看到薰衣草紫的天空,整片紫色圍繞 在我身邊,我覺(jué)得自己快要吐了!頓時(shí)我的視線開始模糊,我?guī)缀蹩床坏饺魏螙|西,等我張開眼睛時(shí),整個(gè)世界又變回原來(lái)的樣子。
經(jīng)過(guò)這次的災(zāi)難,我再也不喜歡紫色,如果世界上只有一種顏色實(shí)在太恐怖了!我要好好把握現(xiàn)在的彩色世界。
想象的作文7
時(shí)光如流水,不知不覺(jué)20年過(guò)去了,我到大街上去逛逛。很快就到了中午,我的肚子也餓地咕咕直叫。
我走進(jìn)一家餐廳,里面一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有,只有客人,這究竟是怎么回事?哈哈,這你就有所不知了。這是20年后的餐廳,只要你坐到座位上,桌面就會(huì)顯示出一道屏幕,只要點(diǎn)擊“菜單欄”,屏幕就會(huì)出現(xiàn)許多美味佳肴,任你點(diǎn)。點(diǎn)好了只要點(diǎn)擊“確定”,桌面就會(huì)出現(xiàn)一道收費(fèi)口,只要投入適當(dāng)?shù)腻X數(shù),就會(huì)蹦出一個(gè)文質(zhì)彬彬的機(jī)器人,你不用害怕,因?yàn)樗莵?lái)給你送餐的.,當(dāng)美味的佳肴送到你面前時(shí),它就會(huì)十分有禮貌地說(shuō):“請(qǐng)您慢用!闭f(shuō)完,它便走到桌前,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,你一定會(huì)想:“這個(gè)機(jī)器人怎么還不走”?記著,你千萬(wàn)別趕它走,它看起來(lái)像是在發(fā)呆,其實(shí)它也是個(gè)服務(wù)周到、井井有條的“服務(wù)員”。機(jī)器人雖然一動(dòng)不動(dòng)地站在那,但是,它是在完成它的工作——幫你看位子。
如果有人來(lái)到你的位子上,機(jī)器人就會(huì)攔住他們,很抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,這里已經(jīng)有人坐了,請(qǐng)您到其他座位坐吧!”機(jī)器人會(huì)讓你有個(gè)各人的“燭光晚餐”。另外,機(jī)器人還有一個(gè)特殊防御功能:自動(dòng)報(bào)警。
我點(diǎn)了三項(xiàng)菜,一碗湯:清蒸螃蟹、江湖烤翅、干鍋包菜、干貝排骨湯。我嘗了一口江湖烤翅,這味道令我回味無(wú)窮。
20年后的餐廳真有意思,是一個(gè)令人向往的地方。
想象的作文8
在夢(mèng)里可以大膽幻想,使我的生活充滿的高興、刺激、快樂(lè)和溫暖的。因?yàn)槲铱梢院煤梅潘勺约海?qǐng)看我的夢(mèng)境:
一、高興這幾天我又來(lái)到了夢(mèng)境中:春天我來(lái)到了花叢中,我躺了下來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得整個(gè)人都釋放了,頭腦里一片空白,沒(méi)有書本在我腦中回蕩;ǘ涞姆曳际刮衣冻鎏鹛鸬男δ,蒼天大樹為我遮擋陽(yáng)光。
二、刺激夏天我來(lái)到的小溪邊,這時(shí)我可以盡情放縱自己。把媽媽的話:不要,這樣很危險(xiǎn),用溪水沖洗掉。冰爽的溪水激起了幾朵小浪花,這里對(duì)我而言是刺激的。
三、快樂(lè)秋天我來(lái)到了操場(chǎng)上,我和幾個(gè)小伙伴打起了籃球!澳憧刹豢梢宰鳇c(diǎn)有益學(xué)習(xí)的事,”這句話被籃球撞個(gè)粉碎,這時(shí)我全身融入的籃球場(chǎng)。秋風(fēng)吹拂的我的臉,豆大的汗珠滴到了地下。瑟瑟的秋風(fēng)給我送來(lái)了快樂(lè)。
四、溫暖冬天我縮在被窩了陪著爸爸媽媽看電視,這時(shí)沒(méi)有爸媽的:“不要看快去睡覺(jué),”這句話。這時(shí)暖流包裹著我全身,在寒冷的冬天我的心還是熱烘烘的`。外面凜冽的寒風(fēng)是戰(zhàn)勝不了一個(gè)溫暖的家。
我不想起床,我賴在床上?晌乙仓缐(mèng)是要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)的,以后我一想到這個(gè)夢(mèng)我的生活就更有趣味了。
想象的作文9
今年是20xx年,科技進(jìn)步飛快,未來(lái)的馬也進(jìn)化了。我們的科學(xué)家為馬植入了蜘蛛、變色龍和鷹的基因。我們還將它體重變輕,便于它在空中飛翔。
它有一對(duì)棕色的翅膀可以在空中飛翔,還有一對(duì)鋒利的爪子,便于爬樹,飛檐走壁。身上還有一些彩色的毛,可不要小瞧它這些毛呀!它可是讓馬具有隱身功能的大功臣。這毛可是人類千辛萬(wàn)苦從變色龍?zhí)崞鸬淖兩?xì)胞。還能根據(jù)自身所處的'環(huán)境變出自己所需要的顏色,講自己隱形起來(lái)。眼睛亮晶晶的,其實(shí)它是一對(duì)千里眼,可以看見附近1億千米的地方,厲害吧!
因?yàn)轳R會(huì)飛檐走壁。地震時(shí),馬會(huì)從被震塌一半的房子里救出被困住的人們,馱著他們飛到安全地帶。
也可能將掛在樹頭上的東西拿下來(lái),協(xié)助警察捉小偷、飛賊。警察還可以讓馬吐絲拿到要用的東西,不會(huì)誤事……
這種馬也可以用在軍事上。人坐在馬上,馬啟動(dòng)變色龍的變色功能,潛入敵人陣地,也不會(huì)有人知道。悄無(wú)聲息地潛入敵方陣地,擾亂敵人的通訊系統(tǒng)。打個(gè)敵人措手不及,從而大獲全勝,贏得戰(zhàn)爭(zhēng),又毫發(fā)無(wú)傷。即使有人發(fā)現(xiàn),也可以轉(zhuǎn)換蜘蛛基因快速離開敵方陣地。
這只馬軍民兩用,兩不誤,讓人不得不佩服。民用可以造福人民,軍用可以不傷一人將敵人全部捉住。
你看這軍民兩用不錯(cuò)吧!未來(lái)一定會(huì)成為人民的焦點(diǎn)。
想象的作文10
一覺(jué)醒來(lái),看看時(shí)間,呀!已經(jīng)過(guò)了100年了。
100年可是一個(gè)世紀(jì)呀!環(huán)顧四周,頓時(shí)吃了一驚:只見自己躺在一張柔軟的大床上,四周的墻壁潔白如玉,令人心曠神怡。身上蓋的被子好像一層薄紗,但感覺(jué)非常溫暖,原來(lái)可以自動(dòng)調(diào)溫。
懷著興奮的心情,我一挺身坐了起來(lái),一陣優(yōu)美的音樂(lè)過(guò)后,聽見有人說(shuō)話:“早晨好,現(xiàn)在是2100年12月21日!苯又,從墻壁中伸出幾只機(jī)械手,有的負(fù)責(zé)穿衣,有的負(fù)責(zé)洗臉,還有的負(fù)責(zé)梳頭……
不一會(huì)兒,我就已梳洗完畢,來(lái)到空蕩蕩的客廳,我不由地自言自語(yǔ)道:“怎么沒(méi)電視呀?”話音剛落,對(duì)面的墻上便顯現(xiàn)出一幅巨大的`屏幕,原來(lái)電視可以聲控,而且無(wú)輻射的屏幕絕不會(huì)影響視力。再看看窗外,各種車輛已不限于在地上行駛了,可以在水、陸、空任意行駛,而且速度極快,且駕駛方法又極其簡(jiǎn)單,就連10歲的小朋友也可以開。聲明一點(diǎn),安全方面絕對(duì)沒(méi)間題。
馬路是彩色的,有紅的、黃的、綠的、花紋的……非常漂亮,讓你看得眼花繚亂。我還要告訴你們一個(gè)秘密:這地踩不臟。因?yàn)榭茖W(xué)家們研制了一種特殊的藥水,在鋪路時(shí)溶進(jìn)了原材料里。
我正準(zhǔn)備下樓,突然“冬”的一聲,掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,好像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
我驚醒了,一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我堅(jiān)信,祖國(guó)的未來(lái)會(huì)像我夢(mèng)中一樣的美。
想象的作文11
看到這個(gè)題目你一定非常驚訝吧?有人可能會(huì)說(shuō):“蚊子愛吸人血,你沒(méi)發(fā)燒吧!”“不!”我一定會(huì)這樣說(shuō)。這是為什么呢?請(qǐng)往下看。
如果我是蚊子,那我一定要當(dāng)上統(tǒng)領(lǐng)蚊子的“蚊子女王”。上任后,我一定要下幾道命令。
第一天,我坐在寶座上下第一道命令:讓所有蚊子都不吸人血,種植莊稼,當(dāng)一個(gè)地地道道的農(nóng)民。我“圣旨”剛下,一位大臣連忙出來(lái)阻止,說(shuō):“女王,我們一向是吸人血,這是祖宗的規(guī)矩呀,女王請(qǐng)三思!”其他大臣也附和道:“女王請(qǐng)三思啊……”“夠了,整天國(guó)規(guī),祖宗的`,煩死了!你是女王,還是我是呀!”我怒視著他們:“馬上執(zhí)行,誰(shuí)違抗,就誅九族,格殺勿論!”執(zhí)行后,果然有成效,我們可再也不是害蟲了!
幾天后,我又下了第二道命令:讓1000只嗅覺(jué)靈敏的蚊子去幫助海關(guān)警察,讓他們鉆入旅客的行李廂,看有沒(méi)有有毒的物品,并及時(shí)報(bào)告警察逮捕他!從這以后,我們?cè)谌祟惖牡匚灰苍絹?lái)越高了。
之后我又下了許多道命令,對(duì)人們個(gè)個(gè)都有益。從此,我們蚊子成了人人喜愛的益蟲。我的臣民們也個(gè)個(gè)遵守,生活過(guò)得十分安寧。
怎么樣?我這個(gè)“蚊子女王”還不錯(cuò)吧!多么神氣!多么威風(fēng)!我歡迎你們也來(lái)加入我的蚊子王國(guó)!
想象的作文12
如果上課可以去操場(chǎng),可以去打打籃球,鍛鏈自己的體力,讓自己健健康康的,丟丟籃球讓自己手臂更加有力,兼顧樂(lè)趣與健康,真是一舉兩得。
如果上課可以有多一些上電腦課的時(shí)間,可以運(yùn)用上網(wǎng)找一些資訊,不但可以讓自己更有學(xué)問(wèn),還可以增強(qiáng)自己的資訊能力,甚至用小畫家這些應(yīng)用程式,畫出許許多多漂亮的圖畫,讓自己課程的東西變成一張張美麗的圖畫。
如果上課可以多些時(shí)間讓我們進(jìn)行閱讀,欣賞生動(dòng)有趣的故事,吸收許許多多寫作的'竅門,我們一定能讓自己的語(yǔ)文能力更令人刮目相看。如果上課可以多一些時(shí)間讓我們學(xué)習(xí)游泳,不但可以清涼一下,還可以學(xué)到一些水中的技巧,讓自己健康而擁有令人稱羨的泳技。
如果上課可以多一些教學(xué)的動(dòng)畫,不但可以讓我們看得津津有味,還可以邊吸收知識(shí),若能穿插一些猜謎,一定能讓我們更全神貫注在課堂的學(xué)習(xí),猜中了難掩失望有些惆悵,猜中了卻令我雀躍不已。
如果上課可以多一些校外教學(xué)的活動(dòng),不但可以調(diào)劑身心,還可以實(shí)際看到許多新鮮的事物,例如參觀動(dòng)物園,絕對(duì)比冰冷的課本有趣得多了,可以看到動(dòng)物的生態(tài),了解他們生活的習(xí)慣,學(xué)習(xí)一定更有樂(lè)趣而印象深刻,學(xué)習(xí)更加事半功倍呢!
想象的作文13
很久很久以前,有一本有著神奇魔法的書,書里的每篇故事都引人注目,讓人百看不厭,如果迷戀其中就無(wú)法自拔。
一天,這本書掉落在樹叢里,被一個(gè)小男孩撿到了。
“咦,這本書是誰(shuí)的呀?怎么落在了樹叢里?這本書還沒(méi)有書名呢!”小男孩自言自語(yǔ)道。他邊說(shuō)邊拿起書,翻開第一頁(yè)就被里面的`故事吸引住了,開始津津有味地讀起書來(lái)。
“真好看啊!我要帶回家好好地閱讀一番!”小男孩說(shuō)完,便把書本塞進(jìn)小書包,高高興興地跑回家去,認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。
小男孩的媽媽看見了,直夸小男孩:“你終于好學(xué)起來(lái)了。加油啊!”小男孩微笑了一下,又專心致志地讀書去了。
誰(shuí)知,小男孩讀書卻是沒(méi)完沒(méi)了了,就連吃飯、睡覺(jué)也忘記了,小男孩的媽媽知道了,說(shuō)道:“讀書也得適當(dāng)?shù)男菹⒀!”可是,小男孩就好像被這本有魔法的書控制住了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書后,告訴孩子不能再讀下去了,否則會(huì)有走火入魔的危險(xiǎn)。于是,小男孩的媽媽把這本有魔法的書放進(jìn)了清澈見底的小溪,讓它漂走。從此以后,小男孩也終于恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有魔法的書漂啊漂啊,不知道它將要去哪里,那它還會(huì)遇到誰(shuí)呢。
想象的作文14
謝文東似一個(gè)不朽的神話,他竟如此誘人。怎能有如此偉大的人。他內(nèi)外矛盾,誰(shuí)能想象,一個(gè)面龐清秀、舉止文雅,恰似清純少年的他,卻是人群中黑色的魔王,殺人的狂徒。他張揚(yáng),他狂妄,看那架勢(shì),數(shù)千人齊呼“東哥好”,則是多么壯觀的場(chǎng)面。愛你就是愛生活。
文東會(huì),是一篇黑色傳奇,三年崛起如泰山一般穩(wěn)而高。進(jìn)入文東會(huì)成為千萬(wàn)人的夢(mèng)想。二十出頭的他,無(wú)法想象是稱霸華夏半壁江山的帝王。速度之快,如你凌厲的`眼神,中國(guó)早已成為你的囊中之物。邪惡的媚笑勾引著千萬(wàn)的人,死亡的警戒氣息彌漫在他的周圍,超強(qiáng)的敏感,不懼一切讓人感到威脅。紅色在這里不是喜氣,是生命的結(jié)束。
無(wú)法想象,他年紀(jì)輕輕坐在洪門國(guó)際交流大會(huì)上受人恭敬的場(chǎng)景。他不是跟班,只是太過(guò)“正義”而已。許多長(zhǎng)老前輩不相信他,不敢相信,也不想相信。他的狠絕,無(wú)人可比。南洪門太柔,向問(wèn)天太道義。對(duì),“是壞蛋,不要正義!彼梢猿鰻柗礌枺澈笸狄u,利用欺騙,無(wú)孔不入。他不怕流血,也不怕困難,重復(fù)了千萬(wàn)遍的動(dòng)作成為他的標(biāo)志。謝文東,如死神一般恐怖,黑帖,閻王的信,笑著說(shuō):“你死了”
他怎能出奇的優(yōu)秀,他怎能自信的站著,他怎能踏上頂峰。愛他的人,可能沒(méi)有好下場(chǎng),但他的愛,又讓多少的人渴求。
想象的作文15
有一天,我一個(gè)人來(lái)到圖書館,漫無(wú)目的的在書架間瀏覽著。
“謝沁辰,你在找什么?”一個(gè)人用低沉的聲音問(wèn)我。我身子一抖,往后一看,書架里有一本破舊的古書,一抖一抖的和我說(shuō)話。我被嚇得呆若木雞。“不要怕,我是一本有魔力的魔法書,我可以幫愛讀書的小朋友解決難題。”我滿腹狐疑的打開魔法書。一道亮光閃過(guò),魔法書變成了一艘飛船。哇!魔法書實(shí)現(xiàn)了我的愿望。來(lái)到了太空,那里有許多星球,我暢游在無(wú)邊無(wú)際的銀河系里,就像騰云駕霧一樣。一閃一閃的小星星在身邊劃過(guò),發(fā)出耀眼的光芒,真是太漂亮了,我心醉神迷。
我站在柔軟的棉花糖上,天空像一塊綴滿星星的幕布,只見幕布緩緩拉開,所有的星座都活了,一個(gè)個(gè)在向我點(diǎn)頭致敬呢!一位身穿白紗的女子,正在翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),那不是仙女座嗎?突然一陣飛沙走石,兇狠的鯨魚座噴著黑霧奪走了仙女座,霎時(shí),天空中一片黑暗。
我正在為仙女座的命運(yùn)擔(dān)心,突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的琴聲。原來(lái)是天琴座在演奏呢!遍體金光的金牛座,它正悠然自得地吃著草;憨厚可愛的大熊座,貪婪的.吮吸著甘之如飴的蜂蜜;展翅翱翔的天鵝座完全沉浸在白茫茫的銀河之中。巨蟹座、仙后座、仙王座正紛紛朝我涌來(lái)……
正當(dāng)我如癡如醉的在夢(mèng)游星空時(shí),魔法書有氣無(wú)力的說(shuō):“我的能量已耗盡,我的能量其實(shí)就是你平時(shí)閱讀積累的力量。只要你能堅(jiān)持閱讀,我就能帶你去看更遠(yuǎn)的地方,和你手舞足蹈地聊夢(mèng)想!
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