生命的意義作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的生命的意義作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的意義作文1

　　某國國王雖日理萬機(jī)，仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學(xué)者就這個問題加以研究，提出結(jié)論。

　　“結(jié)論”是一本巨著，國王沒有時間閱讀，又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經(jīng)病危，無法閱讀�！吧�命到底是什么？”他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說，這位哲學(xué)家在國王耳邊輕輕地說：

　　“生命就是：一個靈魂來到世界上受苦，然后死亡�！眹�王聽了，溘然而逝。

　　生命的意義真是如此嗎？據(jù)確鑿可靠的考證，這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的哲學(xué)家最后向國王報告的全文是： “生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦，然后死亡�？墒怯捎谶@個人的.努力，他所受過的苦，后人不必再受�！�

　　這就對了�！叭酥�生也，與憂患俱來”，但所有的仁人志士在撒手西歸之際，世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī)，都比他呱呱墜地時要減少一些；有人減少了水災(zāi)，有人減少了饑餓有人減少了小兒麻痹癥，有人減少了人與人之間的仇恨隔閡。

生命的意義作文2

　　人活著，擁有的生命是什么?它是瘋狂?是幻象?是影子?是虛構(gòu)之物?生命中至美至善者亦變得微不足道，因為生命只是一場縹緲的夢……

　　莎士比亞說：短短的一生，就在睡夢中度過。

　　尼采說，酒神精神。就算人生是幕悲劇，我們?nèi)砸�有聲有色地演出它，不要失掉了悲劇�?壯麗和快慰。

　　福貴將他擁有的，全全揮灑給了別人——金錢，權(quán)利還是幸福。

　　是的，人活著，就像那秋日里懸崖上沉睡的一叢菊，可以綻放，也可以凋謝——沒有人可以決定你的人生。人活著，只是為了選擇，而且必須選擇：怎樣過自己的一生!

生命的意義作文3

　　生命的意義何在？我常常思考，也常常迷茫。要是讀懂了生活讀懂了自己，是不是也就讀懂了生命的意義。有一句話：我們增長了自己的智慧，是為自己開一朵花；我們奉獻(xiàn)世界的心，是為世界開一朵花。

　　有一次，我考試沒考好，回家的`路上我低著頭走著。正在這時候，一個被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我腳邊，我想也沒想，伸出腿給了它狠狠一腳，看著它滾了老遠(yuǎn)。我有了一個出氣筒，我緊跟著追上去，又補(bǔ)了重重一腳。清潔工小心的撿起了它，放進(jìn)了路旁的垃圾箱里，又把一小一小堆垃圾清掃干凈，留下了一條潔白的道路。

　　一朵花的開放，為這個世界報道春天的到來，一位清潔工的工作，為這個城市做出貢獻(xiàn)。

生命的意義作文4

　　我常常想，生命的意義是什么？

　　前天，我在網(wǎng)上收集資料，無意間看到張海迪的資料，我一好奇，就進(jìn)入了那個網(wǎng)站，只見上面寫著：張海迪1955年秋天在濟(jì)南出生。五歲患有精髓病，胸部以下全部癱瘓。面對著殘酷的命運挑戰(zhàn)，她沒有沮喪和沉淪，相反，她以頑強(qiáng)的`毅力和恒心與疾病做斗爭……終于，1983年她編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》……等書籍。頓時，我茅塞頓開，雖然她是一名殘疾人，可她經(jīng)過無線地努力，成了個很有名氣的作者。在我們身邊也有許多這樣的人，如盲聾女作家海倫·凱勒、輪椅勇士霍金……等等

　　我明白了生命的意見是那一份堅持不懈、永不放棄的精神！

生命的意義作文5

　　生活是一個美麗而深刻的詞。我們不能理解他，我們也不能。我常常想，‘我為什么活著？’活著的意義是什么？我覺得人可能真的很無聊，忙的時候想著休閑，但是一旦有空了就會想一些無聊的事情來填補(bǔ)空虛。人生的意義，我覺得，是人和人不一樣，但本質(zhì)是一樣的，活著也一樣。有人認(rèn)為活著是福；有人認(rèn)為活著就是苦難。但是沒有人愿意放棄自己的生活，恐怕是因為他對這個世界還有留戀吧！

　　我覺得我們不是不能無情的'神，我們也不是沒有感情的石頭。我們只是普通人，珍惜生命的人！對于放棄生命的人，我沒有吐槽，也沒有贊美。因為我們是旁觀者。我問過很多次人生的意義，現(xiàn)在明白了。說不通。我們可以創(chuàng)造它！我覺得當(dāng)時真的很傻，呵呵，我花了三四年才徹底清醒過來！

　　也許你覺得很無聊，但我只想說，人生的意義因人而異。人生就是探索和被探索的過程，不是嗎？

生命的意義作文6

　　曾經(jīng)有人告訴我，一個人最快樂的時候，不是在他終于得到成功，在別人的羨慕與祝賀中笑容燦爛，而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。敗而不言的敗的自信與努力的過程，最快樂。曾經(jīng)有人告訴我，世界上最具有感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑，而是一個幾乎走投無路的'人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作的那種舒心的笑。感激生活的笑容，最具有感染力。曾經(jīng)有人告訴我，世界上自認(rèn)為最絕望的女孩在想要自殺時候被父母救下，父母告訴她，世界上最絕望的人不是自殺未遂的你，而是看著絕望的你痛心萬分而又無能為力的我們。因為愛的力量而衍生的黑暗，最絕望。所以生命的簡單的，熱愛和尊重生命，努力虧阿勒，燃燒希望，溫暖他人，掌握愛與被傷害的尺度，而無論何時，請帶上感恩的微笑。有人說，這就是生命的意義。

生命的意義作文7

　　我常常在思考，生命的意義到底是什么？

　　有一天，我得了腮腺炎，吃藥打針都不見好轉(zhuǎn)，爸爸找了一個中醫(yī)偏方，拿一片仙人掌壓碎，貼在臉上就會好，貼上去以后，果然有了好轉(zhuǎn)，可是仙人掌做出了犧牲-------它的一小半被切開了。我們把這盆仙人掌一直遺忘在了一個角落，幾個月過去了，我們沒有給它澆水、曬太陽 ，我們把仙人掌端了出來，仙人掌竟然還是那樣生機(jī)勃勃，“傷口”也已經(jīng)修復(fù)完畢，看看仙人掌，我仿佛看見了仙人掌強(qiáng)大的生命力，在沒有水，沒有太陽的.環(huán)境中生存，是一件多么困難的事情，一株仙人掌竟然做到了！我以后要好好地對待它。

　　一顆植物的生命都這么頑強(qiáng)，我們?nèi)祟惛�要珍惜時間和生命，如果每一個人都把今天看成最后一天，人類的時間將會非常充裕，活著可能更有意義。

生命的意義作文8

　　有人說生命的意義在于付出在于享受，但是我認(rèn)為生命是不斷拼搏，永不言棄。

　　一天夜晚我在看書，可是一只黑色的小蟲，爬上了我的`課桌，我情不自禁的拿起一個綠色的小瓶，把那只小蟲給蓋住了，小蟲在瓶子里動了動，便向瓶口爬去，因為瓶口很滑，小蟲沒爬多高，又掉了下來，可是令我意想不到的事發(fā)生了，小蟲并沒有放棄，還是永不言棄的向瓶口爬去，這時果然不出我的意料，小蟲掉了下來，但是小蟲并沒有放棄，此時此刻我深深的被感動了，我不禁把小蟲放了，我被小蟲這種永不言棄，頑強(qiáng)拼搏的精神感動了。

　　生命是一個過程，有歡歌笑語，也有艱難困苦。但是只要我們以樂觀去面的生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，就一定會使人生更加燦爛。

生命的意義作文9

　　人生挺綿長，卻也很短。一不小心就會在馬路上一命嗚呼了。人是多么的不幸，可悲，可泣啊！跟著科技的興旺，小轎車也都遍及了。現(xiàn)在馬路上處處都是小轎車，大卡車，林林總總的車在馬路上奔跑。

　　但是也少不了二氧化碳，這些氣體都在損害咱們的健康。這車引起不少的事端和傷亡。校園里也有不少的.事端。如：有些小學(xué)生在校園里為了一些雞毛蒜皮的小事而導(dǎo)致頭部，腿部等部位受傷。有些小學(xué)上，在馬路上欠好好走路，教師讓排成一隊走，他卻自己走自己的，而 被車撞傷。

　　從這經(jīng)驗中，我理解了深入的道理，人的生命是最軟弱的，所以咱們就要愈加喜愛咱們的生命。

生命的意義作文10

　　有時候會想

　　生活是為了什么

　　是忙忙碌碌的一生

　　還是平平淡淡的一生

　　每個小人物都有自己的生活

　　每個小角落都埋藏著幸福

　　即使是要好的朋友

　　也會各自有各自的'秘密

　　也許某個擦肩而過的陌生人

　　會是多年不見的老同學(xué)

　　命運總是喜歡開玩笑

　　音樂家貝多芬雙耳失聰

　　鋼琴師劉偉失去雙臂

　　即使命運與他們開了個玩笑

　　但是道路依舊沒有改變

　　貝多芬仍是著名音樂家

　　劉偉依舊是鋼琴師

　　因為有了因為

　　所以有了所以

　　既然已成既然

　　何必再說何必

　　生命到底是為了什么

　　沒有人知道

　　連最聰明的人都不會知道

　　僅僅是為了不停地賺錢么？

　　一片樹葉打著轉(zhuǎn)飄落

　　一粒石子被毫不經(jīng)意的拋入水中

　　它們也有自己的一生

　　也許

　　就是如此

生命的意義作文11

　　我的一生始終保持著這樣一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不在于爭取巴金。

　　比如說：一只蚊子和一只蒼蠅的生命是非常短暫，還有密蜂，可是一但，我們企圖用手拍死它們的時候，它們卻拼命地飛走了。我看見了，覺得她們很熱愛生命，絕不讓生命白白流失。

　　人的生命是有限的，可是為別人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的`為人民服務(wù)之中去。這句話應(yīng)用在密蜂身上，雖然蜜蜂的生命很短暫，但是它可以用短暫地生命，為世界上的花兒傳遞花粉，幫助花兒茁壯成長，如果，沒有密蜂傳遞花粉，就沒有我們個五彩的世界。

　　生命是頑強(qiáng)的。每個蒲公英音，都帶著一個小小的種子，到了和適的地方生根發(fā)芽。

　　我們要像蜜蜂學(xué)習(xí)，同時我們也要保護(hù)生命，從現(xiàn)在開始，從我做起：珍惜生命，熱愛生命。

生命的意義作文12

　　生命的意義是不同的，有的人說生命的意義是為別人，也有的人說生命的意義是為自己，但是我認(rèn)為生命意義是為別人。

　　有一次我讀一個故事使我懂得了這個深刻的道理，這個故事的`名字叫《盲人心中的明燈》故事是說一個語文老師上課的時候給學(xué)生出了一道題，有一個盲人晚上出門時為什么總挑著一盞燈，孩子們的答案五花八門，有的說；他是給兒子買的生日禮物。也有的說：晚上太冷了，他想取暖。但是這些都以為盲人是為自己，他們沒有一個人回答，盲人也許是為別人照亮，這樣別人也不會撞到他，這些孩子不明白很多時候，幫助別人其實是幫助自己。

　　通過這個故事使我懂得生命的意義在于奉獻(xiàn)、在于給予，而不是接受，也不是在于爭取，我一定要做一個熱愛生命的人。

生命的意義作文13

　　生命是短暫的，生命是有限的，但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的生命價值。

　　仙人掌的生命最頑強(qiáng)。去年夏天，我無意發(fā)現(xiàn)了兩個仙人掌，就想把他們移到我家里。我在家里準(zhǔn)備了兩個花盆和土，接著就把那兩個有點丑陋的仙人掌移到了花盆里，帶回了家。

　　我回到家里把它們放在天臺上，讓陽光給它們溫暖，我還給它們喝水。一天一天過去了，我忘記了給它們澆水。直到有一天，我突然想起來要給它們澆水，連忙跑到天臺上看它們有沒有事。結(jié)果，它們都垂頭喪氣的.，我連忙給它們澆水，它們卻沒有起色。我忍不住哭了起來。媽媽聽到了后連忙跑過來，對我說：“你只要記得天天給它們澆水，就一定會活過來的。”聽了媽媽說的話，我就沒有再哭了，決定要每天堅持給它們澆水。過了一段時間，它們終于活過來了，我開心的笑了。它們還開了花，真的很美。

　　是的，誰都有生活的權(quán)利，仙人掌在艱苦的環(huán)境下仍然堅持活下去，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

生命的意義作文14

　　生命像螻蟻一樣渺小

　　像干枯的樹枝一樣脆弱

　　像流星一樣短暫

　　但我邀告訴你

　　生命也像泰山一樣偉大

　　像鋼鐵一般堅強(qiáng)

　　也像太陽一樣永恒

　　重點在于

　　你要在那渺小的`脆弱短暫的的生命中

　　讓生命偉大

　　磨煉出生命之堅強(qiáng)

　　創(chuàng)造生命之永恒

　　即使只剩一天壽命

　　你也要這一天充滿意義

　　當(dāng)你離開人世是不會以為生命而悔恨

　　許多人希望有永恒的生命

　　但當(dāng)他有了時一天到晚去無所事事

　　那種人便只時一個行尸走肉罷了

　　現(xiàn)在問問你們

　　是要一天短暫卻充滿意義的生命

　　還是要永恒卻如行尸走肉的生命嘞

生命的意義作文15

　　一天，上特色班的時候，我的手崴到了。

　　我急匆匆的去上特色班，因為那時候已經(jīng)上課了，再加上對游戲的渴望，我非�？斓呐苤�去上特色班，而且那時候還玩酷，在石階上“走鋼絲”。由于是走鋼絲，再加上跑的快，一個空缺，就把我給絆倒了。突然，我的大腦不知道為什么閃出一個意識：不要摔到手！我就猛地把身子一翻，可是，到底還是犯了個圈翻回來了，于是，我的手就像骨折了一樣，“嘎巴”，一聲，手崴了。我這才知道，就不應(yīng)該跑，以后的`日子，我在也沒有過好，知道手好了以后。

　　通過這件事，我明白了“生命，不能隨便損壞，損壞一處，你就要把其他的時間，來彌補(bǔ)損壞的那一處�！�

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