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關(guān)于規(guī)則作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于規(guī)則作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于規(guī)則作文1
世界上有各種各樣的規(guī)則，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂扔垃圾，考試不作弊······在規(guī)則面前我選擇了遵守。
三年級(jí)期中考試的呢一天，我們?cè)诳颊Z(yǔ)文，題總得來(lái)說(shuō)不是很難，做題時(shí)，我喃喃自語(yǔ)。
我做的很快，不一會(huì)我就做到填空題的第三小題，我忘了瘦怎么寫(xiě)了。我左思右想，怎么寫(xiě)都覺(jué)得不對(duì)，抬起頭看到同桌正在認(rèn)真做題，心想，要不悄悄看看同桌的吧，腦子中有這一念頭后，我的臉一下熱了起來(lái)。
我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)善良的小人和一個(gè)邪惡的小人。善良的小人說(shuō)：“不能看�！毙皭旱娜藢�(duì)我說(shuō)：“看吧�！�
我正在做激烈的思想斗爭(zhēng)時(shí)，想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的'話(huà)：“考試不能抄別人的，要遵守規(guī)則，就像孟子說(shuō)的：不以規(guī)矩，不成方圓�！敝灰蛔鞅�，考多少分都可以。
老師的話(huà)也響在耳邊：“考試是對(duì)前一段的學(xué)習(xí)情況做個(gè)了解，不會(huì)學(xué)會(huì)就好�！弊詈笊屏嫉男∪双@勝了。這時(shí)，我的心平靜下來(lái)，繼續(xù)做題。
考試卷子發(fā)下來(lái)，雖然我考的不是很理想，但我心里很高興，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我戰(zhàn)勝了誘惑。
關(guān)于規(guī)則作文2
在我八歲那年，全家人一起回到老家。聽(tīng)說(shuō)家鄉(xiāng)有一口泉眼，泉水甘甜可口。到那里的人都要親口嘗一嘗。
清晨，我們也全副武裝，提著桶出發(fā)了。爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們到了那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)一條像“巨龍” 似的隊(duì)伍排到了門(mén)口。
爸爸見(jiàn)人太多，說(shuō)我個(gè)子小，好進(jìn)去。于是，這個(gè)“重任”就交到了我身上。我進(jìn)去一看，哇！讓我大吃一驚，這里的泉水不愧著名，這么多人等待著。
我看著蚯蚓伴般蠕動(dòng)的人群，想：還需要多長(zhǎng)時(shí)間才能輪到我呀？我萌生了一個(gè)念頭：連忙向隊(duì)伍前面跑去，想站在第一個(gè)，早喝上甘甜可口的泉水�？墒莿偟揭幻傧汝�(duì)員，應(yīng)該遵守規(guī)則。
前面，后面的人用憤怒的'眼神看著我，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來(lái)。心想：我身為我走到了后面，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。終于等到我了兩腿都發(fā)麻了，喝到甘甜可口的泉水，我的心里美滋滋的。當(dāng)我把水提到爸爸跟前時(shí)，旁邊的叔叔阿姨都夸我是個(gè)遵守規(guī)則，知錯(cuò)就改的好孩子。
這讓我懂得了“不以規(guī)矩，不成方圓”的道理。
關(guān)于規(guī)則作文3
前兩天，我們學(xué)習(xí)了規(guī)則一單元，明白了“只有按規(guī)則生活的人，才不同于動(dòng)物”的道理。老師見(jiàn)我們學(xué)得這么好，就規(guī)定了一條規(guī)矩：下課不許走東樓梯。
“不就是不許走東樓梯嗎，誰(shuí)都可以做到！”我在心里說(shuō)。
“叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響了，我走出了教室，向東樓梯走去。走到一半，我停下了，老師不是不讓走東樓梯嗎？可是——走東樓梯可以早點(diǎn)下樓到媽媽辦公室喝水。但是我走中間的`樓梯，就可以遵守規(guī)則了，我左右為難。
同學(xué)們下樓玩去了，老師開(kāi)會(huì)去了，我走東樓梯只有我和我的影子知道。影子看看我，好像在說(shuō)：別猶豫了，走東樓梯吧！而大腦卻說(shuō)：你得遵守規(guī)則�。�
大腦和影子在爭(zhēng)吵，我不知道該怎么辦了。最后，我拒絕了影子，一步步往回走。影子不情愿地跟著我：傻瓜，你會(huì)后悔的！我在心里堅(jiān)定地說(shuō)：“只有按規(guī)矩生活的人，才不同于動(dòng)物！”
關(guān)于規(guī)則作文4
我的朋友不久前搬進(jìn)了一所新房子。
是他家買(mǎi)的新房，位于郊區(qū)的一座山腳下。雖然偏僻，但交通便利，離市中心的繁華地段也不遠(yuǎn)。
朋友裝修入住早，算是小區(qū)第一批居民。
他的房子很小，但采光好，很安靜。
只有一個(gè)朋友去住了幾天，他發(fā)現(xiàn)了一件讓他有點(diǎn)糾結(jié)的.事情。
因?yàn)槭切掠脩?hù)，所以周?chē)�有很多房子沒(méi)有入戶(hù)。
根據(jù)物業(yè)規(guī)定，節(jié)假日和工作日休息時(shí)間內(nèi)不得施工，或不得進(jìn)行大動(dòng)作施工。
但是，僅僅過(guò)了幾天，朋友們就發(fā)現(xiàn)，還是有很多人根本不愿意遵守這個(gè)規(guī)則。
有些人在假期結(jié)束時(shí)假裝不知道法定假期時(shí)間，開(kāi)始施工項(xiàng)目。
有的情況下，工作日8點(diǎn)以后的施工時(shí)間改為7：40和5：50，是一個(gè)像用鉆頭砌墻一樣的大動(dòng)作。
這很不愉快。
認(rèn)真想想，其實(shí)生活中很多這樣的人，很多時(shí)候，只是為自己著想，以為自己不會(huì)覺(jué)得吵，別人肯定不會(huì)，哪會(huì)這么矯情之類(lèi)的。
所謂規(guī)矩，觀察的前提，也是要有一顆互相理解的心。
關(guān)于規(guī)則作文5
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。
那一天，我拿著一元錢(qián)去小店買(mǎi)吃的，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆慈祥地說(shuō)：“你要什么？”我一邊把錢(qián)遞給老婆婆一邊說(shuō)：“給我一個(gè)五毛錢(qián)的糖果！”老婆婆瞇著眼睛接過(guò)我的錢(qián)，拿了一個(gè)五毛錢(qián)的'糖果以及找我的零錢(qián)。我接過(guò)糖果和那張褶皺的零錢(qián)一看，哇！竟然是一張十元錢(qián)耶！真是天上掉餡餅��！我怕老婆婆發(fā)現(xiàn)，就迅速地把錢(qián)塞進(jìn)口袋，離開(kāi)了。在回家的路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財(cái)了！一元錢(qián)拿去就找了個(gè)十元錢(qián)，是買(mǎi)餅?zāi)�，還是買(mǎi)米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店里那位老婆婆微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒(méi)了十元錢(qián)，她一定很著急吧！于是，我返回了小店……
“老婆婆，您剛剛找錯(cuò)錢(qián)了，把十元錢(qián)當(dāng)成五毛錢(qián)找給我啦！”我說(shuō)道。“是嗎？”老婆婆瞇著眼睛接過(guò)我的錢(qián)看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個(gè)好孩子！”
雖然那十元錢(qián)沒(méi)留住，但是這件事卻印在了我的心里。
關(guān)于規(guī)則作文6
俗話(huà)說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一個(gè)事。
在一天晚上，我和姐姐一起走路回家的時(shí)候，令人意想不到的事情發(fā)生了。一臺(tái)男裝摩托車(chē)撞上了一臺(tái)女裝摩托車(chē)。女車(chē)主被重重地摔到地面上，頭部還流出血了。兩臺(tái)摩托車(chē)已經(jīng)撞得不像樣了。男車(chē)主不知所措，正想要逃走的時(shí)候被群眾們攔住了，群眾們立刻報(bào)警了和叫救護(hù)車(chē)來(lái)。不一會(huì)兒，警察和救護(hù)車(chē)到了，救護(hù)人員迅速地把女車(chē)主抬上車(chē)，送到醫(yī)院進(jìn)行急救。警察叔叔也開(kāi)始調(diào)查事情發(fā)生。那位男車(chē)主說(shuō)：“我有錢(qián)，我愿意賠償被我撞到的車(chē)主，她的治療期間的費(fèi)用�！蔽乙呀�(jīng)忍不住了，因?yàn)槟俏荒熊?chē)主的話(huà)已經(jīng)把我給激怒了。我怒氣沖沖地走到那位男車(chē)主跟前對(duì)他說(shuō)：“有錢(qián)可以挽救一個(gè)人的'生命嗎？有錢(qián)可以隨意破壞規(guī)則嗎？有錢(qián)可以戲弄法律嗎？雖然你的錢(qián)包里裝的是會(huì)發(fā)亮的金錢(qián)，但是再多的金錢(qián)也不能當(dāng)一條活活的生命和隱藏你內(nèi)心的黑暗！”男車(chē)主聽(tīng)了我的話(huà)臉紅成了蘋(píng)果，無(wú)言可對(duì)，只好認(rèn)錯(cuò)，讓警察捉走了。
人人遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)井然有序；背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。如果每個(gè)人都能做到遵守規(guī)則，那我們的生活一定會(huì)更加美好。
關(guān)于規(guī)則作文7
我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習(xí)慣——
有一天放學(xué)后，因?yàn)樾那椴缓茫诨丶业穆飞下刈咧�。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周?chē)莒o，只有幾聲喇叭，我覺(jué)得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的.，很開(kāi)心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē)，“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷，只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音，車(chē)子急剎，車(chē)后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車(chē)，司機(jī)痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則，提高安全意識(shí)。
那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道，在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。
關(guān)于規(guī)則作文8
張思之，一個(gè)敢于說(shuō)真話(huà)的人，中國(guó)最有威望的法律人，一個(gè)按法律規(guī)則做事事的人。
他是盾，矗立在道德的前沿，寸步不讓;他是劍，揚(yáng)眉出鞘，直指邪惡，絕不姑息。烈火鍛造鐵血律師，兩袖清風(fēng)忠誠(chéng)衛(wèi)士。
他一生做一個(gè)“馴服者”，但從未屈服，從未向所謂的真理低頭。在那個(gè)已經(jīng)不把高尚當(dāng)做墓志銘的時(shí)代，他選擇為良知而辯論，他鏗鏘有力的辯詞如烈火一般燒透黎明前的黑夜，那是荊棘叢里一行漫長(zhǎng)的跋涉，彎彎曲曲，尋找一個(gè)光明的出口。他將自己的肝膽燃成燈油，又磨成墨汁，寫(xiě)下震撼心靈的'辯詞，這一起，只是按法律的規(guī)則行事。
張思之，他用自己的熱血，在中國(guó)的大地上犁出前進(jìn)的血脈和希望，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u枯萎的良心。他的存在和執(zhí)著，承載著一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家的法制夢(mèng)想。
關(guān)于規(guī)則作文9
人人遵守規(guī)則，社會(huì)就能井然有序；若是背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。
在放學(xué)路上，我與幾個(gè)同學(xué)一齊回家，眼尖的我，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了好幾十輛汽車(chē)都“匯”成了一條長(zhǎng)龍——塞車(chē)。我的眼神引起了同學(xué)們的`注意。我二話(huà)不說(shuō)的就拉起同學(xué)們往塞車(chē)的最起端走，因?yàn)槲蚁肟纯词鞘裁丛蛩鸬娜?chē)。大老遠(yuǎn)的，我就看見(jiàn)了最起端有許多人擁擠成了一團(tuán)，圍在了一起。我努力地?cái)D了進(jìn)去。在我眼前出現(xiàn)的是一片血跡。傷者已被送進(jìn)了醫(yī)院。八卦的我向圍觀的人們打聽(tīng)到了一番：兩三個(gè)中學(xué)生想跨欄，然后沖過(guò)對(duì)面馬路——因?yàn)橼s時(shí)間。中學(xué)生們剛一跨欄，想要避過(guò)一輛又一輛的大卡車(chē)，小汽車(chē)，小型車(chē)……沖過(guò)馬路�？梢饬现械膽K劇，仍舊發(fā)生了，兩個(gè)中學(xué)生被撞飛，受了重傷，聽(tīng)說(shuō)至今還在昏迷當(dāng)中。還有一中學(xué)生受了輕傷。原來(lái)這就是引起大家不便的原因……
人人遵守規(guī)則社會(huì)就能井然有序；若是背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。
此時(shí)此刻，我提醒大家：“遵守規(guī)則，人人有責(zé)，利己利民，從我做起！”
關(guān)于規(guī)則作文10
當(dāng)年，哈佛牧師立遺囑時(shí)，把自己的一塊地皮和20本古書(shū)。贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐囊凰鶎W(xué)院。
哈佛大學(xué)一直把牧師的這批書(shū)籍珍藏在哈佛樓里的一個(gè)圖書(shū)館內(nèi)，并規(guī)定學(xué)生只能在館內(nèi)閱讀，不能帶出館外。1764年的一天深夜，一場(chǎng)大火燒毀了哈佛大學(xué)的圖書(shū)館，很多珍貴的古書(shū)毀二一炬。突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置。他在經(jīng)過(guò)痛苦的'思想斗爭(zhēng)后，終于作出一個(gè)勇敢的選擇。原來(lái)在大火發(fā)生之前，他違反圖書(shū)館規(guī)定，悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書(shū)帶出了館外，準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。災(zāi)難過(guò)后，這本書(shū)成了稀世珍本。該學(xué)生懷著不安的心敲開(kāi)校長(zhǎng)辦公室的門(mén)，說(shuō)明情況后鄭重地將書(shū)還給了學(xué)校。校長(zhǎng)先是表示感謝，并對(duì)他的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng)，然后就把他開(kāi)除出校。賞罰分明，一點(diǎn)也不拖泥帶水。對(duì)此，很多人表示用規(guī)則看守哈佛?比用其他東西看守哈佛更安全有效�！白屝Ｒ�(guī)看守哈佛”的理念，也許是哈佛作為一所私立大學(xué)卻創(chuàng)造無(wú)限輝煌而享譽(yù)全球的原因之一。規(guī)則是對(duì)所有人的，規(guī)則高于一切、大于一切。即使校長(zhǎng)不想開(kāi)除這個(gè)學(xué)生都不可能。因?yàn)樾Ｒ?guī)有規(guī)定，所以這位校長(zhǎng)沒(méi)有網(wǎng)開(kāi)一面，沒(méi)有下不為例。
這是對(duì)規(guī)則的敬畏，也是對(duì)規(guī)則面前人人平等的最好詮釋。
關(guān)于規(guī)則作文11
俗話(huà)說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一個(gè)事。
在一天晚上，我和姐姐一起走路回家時(shí)候，令人意想不到事情發(fā)生了。一臺(tái)男裝摩托車(chē)撞上了一臺(tái)女裝摩托車(chē)。女車(chē)主被重重地摔到地面上，頭部還流出血了。兩臺(tái)摩托車(chē)已經(jīng)撞得不像樣了。男車(chē)主不知所措，正想要逃走時(shí)候被群眾們攔住了，群眾們立刻報(bào)警了和叫救護(hù)車(chē)來(lái)。不一會(huì)兒，警察和救護(hù)車(chē)到了，救護(hù)人員迅速地把女車(chē)主抬上車(chē)，送到醫(yī)院進(jìn)行急救。警察叔叔也開(kāi)始調(diào)查事情發(fā)生。那位男車(chē)主說(shuō)：“我有錢(qián)，我愿意賠償被我撞到車(chē)主，她治療期間費(fèi)用。”我已經(jīng)忍不住了，因?yàn)槟俏荒熊?chē)主話(huà)已經(jīng)把我給激怒了。我怒氣沖沖地走到那位男車(chē)主跟前對(duì)他說(shuō)：“有錢(qián)可以挽救一個(gè)人生命嗎？有錢(qián)可以隨意破壞規(guī)則嗎？有錢(qián)可以戲弄法律嗎？雖然你錢(qián)包里裝是會(huì)發(fā)亮金錢(qián)，但是再多金錢(qián)也不能當(dāng)一條活活生命和隱藏你內(nèi)心黑暗！”男車(chē)主聽(tīng)了我話(huà)臉紅成了蘋(píng)果，無(wú)言可對(duì)，只好認(rèn)錯(cuò)，讓警察捉走了。
人人遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)井然有序；背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。如果每個(gè)人都能做到遵守規(guī)則，那我們生活一定會(huì)更加美好。
關(guān)于規(guī)則作文12
人人遵守規(guī)則，社會(huì)就能井然有序；若是背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。
在放學(xué)路上，我和幾個(gè)同學(xué)一齊回家，眼尖的我，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了好幾十輛汽車(chē)都“匯”成了一條長(zhǎng)龍——塞車(chē)。我的眼神引起了同學(xué)們的`注意。我二話(huà)不說(shuō)的就拉起同學(xué)們往塞車(chē)的最起端走，因?yàn)槲蚁肟纯词鞘裁丛蛩鸬娜?chē)。大老遠(yuǎn)的，我就看見(jiàn)了最起端有許多人擁擠成了一團(tuán)，圍在了一起。我努力地?cái)D了進(jìn)去。在我眼前出現(xiàn)的是一片血跡。傷者已被送進(jìn)了醫(yī)院。八卦的我向圍觀的人們打聽(tīng)到了一番：兩三個(gè)中學(xué)生想跨欄，然后沖過(guò)對(duì)面大馬路——因?yàn)橼s時(shí)間。中學(xué)生們剛一跨欄，想要避過(guò)一輛又一輛的大卡車(chē)，小汽車(chē)，小型車(chē)……沖過(guò)大馬路�？梢饬现械膽K劇，仍舊發(fā)生了，兩個(gè)中學(xué)生被撞飛，受了重傷，聽(tīng)說(shuō)至今還在昏迷當(dāng)中。還有一中學(xué)生受了輕傷。原來(lái)這就是引起大家不便的原因……
人人遵守規(guī)則社會(huì)就能井然有序；若是背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。
此時(shí)此刻，我提醒大家：“遵守規(guī)則，人人有責(zé)，利己利民，從我做起！”
關(guān)于規(guī)則作文13
聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)從我身邊飄過(guò)的年輕人的聲音。
我知道記憶里似乎有一段和夢(mèng)分離的記憶，但留在腦海里的場(chǎng)景其實(shí)是上輩子的事，或者說(shuō)是前段時(shí)間發(fā)生的事，卻感覺(jué)和上輩子一樣遙遠(yuǎn)。
我知道市面上泛濫的歌曲不可能深入人心，但是在一些翻唱的過(guò)程中，總有一些聲音特別的出神入化，讓人到達(dá)內(nèi)心。
歌曲和旋律總是很受歡迎。
只是存錢(qián)的'時(shí)候，我簡(jiǎn)直不明白為什么很多人主導(dǎo)那些東西，為什么很多人渴望合作。生活看似在演戲，有時(shí)候你說(shuō)的那些話(huà)，其實(shí)都只是在這里訴苦，在桌子上說(shuō)不出來(lái)。
是你逐漸明白了為什么大人們生活得那么小心翼翼，在別人身邊變得卑躬屈膝，在家里變得高度上進(jìn)。
原來(lái)每個(gè)人都是兩面派。
只是有時(shí)候要在外面裝成另外一個(gè)樣子才能一樣，表面上的游戲還要繼續(xù)，不然分手打仗就沒(méi)意思了。
似乎在你看不見(jiàn)的角落里，還有人在操縱游戲規(guī)則。
關(guān)于規(guī)則作文14
每當(dāng)我看見(jiàn)了公園的提示牌時(shí)，都會(huì)讓我想起一件小事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我約了小伙伴一起去公園玩。
沉睡了一冬的大地醒來(lái)了，小草好奇地探出了頭。小花正在競(jìng)相開(kāi)放。
可是如果想看到小花，就得穿過(guò)一個(gè)大草坪。草坪邊上豎著一個(gè)醒目的牌子：請(qǐng)勿踐踏草坪。
我發(fā)現(xiàn)很多的人穿過(guò)草坪，可旁邊就是一條寬敞的`小路，他們好像視而不見(jiàn)。
我頓時(shí)猶豫起來(lái)，我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿越草坪當(dāng)然很近，走小路要繞很遠(yuǎn)。對(duì)，就走草坪!我剛一抬腳，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草對(duì)我說(shuō)：“不要踩我啊!把我踩死了誰(shuí)給春天帶來(lái)美麗呢!”
我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請(qǐng)勿踩踏草坪”的提示牌，我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，對(duì)自己說(shuō)：“不能只圖自己方便!”我沿著草坪走。
過(guò)了好一會(huì)，我才來(lái)到花園前。只見(jiàn)百花齊放，它們好像在歡迎我呢!
這次公園之旅，我開(kāi)心極了!
關(guān)于規(guī)則作文15
星期天，爸爸媽媽帶我與弟弟到公園玩耍，公園里的景色好美��！鮮花盛開(kāi)，草坪碧綠，小孩子們嘻嘻哈哈的笑聲在整個(gè)公園飄蕩著，他們追逐著
我與弟弟來(lái)到來(lái)到一塊草坪前，我們噌得跳了上去，啊！草坪毛絨絨的軟綿綿的躺上去真舒服，仰望著天空真是享受，�。√焓悄敲此{(lán)，飄著幾朵白云，一陣微風(fēng)輕輕吹佛著臉面，我真想美美的睡一覺(jué)，這時(shí)爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“快出來(lái)，不能躺上面。”“為什么。”我懶懶地問(wèn)爸爸。爸爸指了指警示牌說(shuō)：“你看上面寫(xiě)什么？”我看到上面寫(xiě)著：“不要踩踏草坪�！蔽铱戳丝此浦苷f(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在周?chē)鷽](méi)人，管理員也不在。”爸爸更加嚴(yán)肅地說(shuō)：“要學(xué)會(huì)自覺(jué)，不管有沒(méi)有人我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”看著爸爸嚴(yán)肅的面孔，我知道我們必須出去，我與弟弟只好懶洋洋地走了出去。
小草隨風(fēng)擺動(dòng)著，好像在跳舞點(diǎn)頭，也好像在向我們微笑。從那以后，我與弟弟再也不踩踏草坪，亂摘花草了，爸爸的'話(huà)也一直回蕩在我的兒邊，同學(xué)們讓我們一起去保護(hù)大自然保護(hù)公工設(shè)施吧！
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