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雨后的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的雨后的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨后的作文1
今天,我剛到學(xué)校,就看到同學(xué)們都一副憂心忡忡的樣子。八成是這次考試平均分不高吧。不過前幾次考試,我可都是考了100分的,這次卷子比上次還要簡單,所以對我來說簡直就是小菜一碟。我的心態(tài)還是很輕松的。
結(jié)果有些出人意料,老師報98分以上的卷子時并沒有報到我的名字。我考了97分,但這不是理想的分?jǐn)?shù),我心中不禁有些失落。
我傷心地回到了家,不想寫作業(yè),也不想吃飯。8點不到,我就拿出足球,和同學(xué)們一起去踢球了。在足球場上,我把所有的傷心、厭煩、生氣都發(fā)泄出來,施加在足球上,向球門狠狠地射去。
當(dāng)我跑去撿球時,突然看到一朵小花在球場的角落里綻放。我仔細(xì)地打量著它生長的地方,這里的土地并不肥沃,所以它是那么瘦小,只有幾片葉子和一根細(xì)細(xì)的莖。這時風(fēng)來了,它搖擺了幾下細(xì)腰,又挺了起來。風(fēng)更大了,我想,它馬上要被折了吧,可它竟頑強(qiáng)地站起來了。
我看迷住了,天色越來越暗,眼看就要下雨了。不一會兒,大雨真的.傾盆而下,我卻不想走,那么小巧的花就這么落了,多可惜呀。但讓我沒想到的是,它們還是挺立在那,好像是一位位仙子,沒有絲毫的懼怕。是呀,連花兒都那么堅強(qiáng),何況是我,難道我只因為一次的失敗就心灰意冷嗎?不,不是的,脆弱的小花都能做到,我也一定可以……這么想著,我急忙跑回了家,振奮精神,投入了學(xué)習(xí)。
有了這朵球場小花的鼓勵,我終于在第二次考試中取得了令自己滿意的成績!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,請相信有彩虹。”是呀,人生是一條坎坷的路,只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才會變得輝煌,綻放出屬于我自己的多彩人生。
雨后的作文2
坐在鋼琴面前,我嘆了嘆氣,繼續(xù)無力的敲打著它。
我五歲開始學(xué)鋼琴,這過程可謂是波折起伏,剛學(xué)沒幾天老師就說我不是學(xué)鋼琴的料,左右手協(xié)調(diào)能力不行,節(jié)奏感不夠,這讓我這要強(qiáng)的個性受不了了,就倔,偏要彈。別人練五遍我練十遍,別人練一小時我練兩小時。一路跌跌撞撞,卻也學(xué)的有模有樣。但現(xiàn)在我又面臨了一個難題——考八級。
天烏蒙蒙的,見不到一點陽光,雨淅淅瀝瀝的'下著,也仿佛越來越起勁,偶爾還有風(fēng)刮過,為這天加幾分涼意。
我繼續(xù)彈琴,考八級最需的便是左右手協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感,但我卻最缺這些。練一遍,錯!練兩遍,錯!練三遍,還錯!我火冒三丈,腦海中又浮現(xiàn)出老師失望的眼神,我用力往琴上一砸,一陣難聽的音符向我砸來。我心頭一震,想起了這么多年彈琴受的委屈。心想再也不想看到鋼琴,于是我跑了出去。
下了樓,抬頭望天,雨越下越大!盁┰辍蔽野櫚櫭碱^說到。我跑到了小區(qū)的亭子里,坐了下來,看著天,竟然睡著了。突然一道光刺亮了我的雙眼,我睜開了眼睛!俺鎏柫恕蔽殷@喜的叫到。我眼前一亮,是呀!太陽都可以在層層烏云中掙脫出來綻放自己耀眼的光,我為什么不行?我回味起剛剛睡著時做的夢,我在一個大禮堂中彈著鋼琴,成百上千的人看著我,陶醉在我美妙的琴聲下。一陣陣動聽的音符躍進(jìn)人耳,編制成一首華麗的樂章。
如今我已經(jīng)沒有學(xué)鋼琴,但學(xué)鋼琴所經(jīng)歷的困難就像一盞指路燈,照應(yīng)我前行。我望了望柜前的八級證書,會心一笑。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?
陽光總在風(fēng)雨后!
雨后的作文3
一日,與同學(xué)和老師們一起爬山,大家興致勃勃,一路上有說有笑。枝頭上的小鳥在唧唧喳喳地叫個不停,像是在鼓勵我們。
大山像個高大威風(fēng)的巨人,直插云霄。我一開始爬的很快,一路上綠樹和青草像大山的衣服;而縷縷白云宛如山的頭巾;用流暢的清泉洗臉,用鮮紅的朝霞做脂粉,山打扮得漂漂亮亮的
開始都頗為輕松,不費什么力氣就走了不短的一段路。同學(xué)們邊跳邊說,樂此不疲。老師看了開玩笑的說:“這會兒玩得高興,待會你就會累的走不動了,看你們怎么辦?”
走了不到三分之一,漸漸地,我覺得頗為吃力,步伐沉重了;仡^望望大家,他們臉上的表情證明了他們和我也有同感。這是老師又發(fā)話了:“是不是累了吧?休息一會兒,再堅持到山頂,你們就可以好好休息了,山上的風(fēng)景更好。”
終于到了山頂,大家臉上馬上顯出幾分“柳暗花明又一村”的'神采。山上的風(fēng)景的確很美。我們站在高高的上頂上,風(fēng)輕輕的吹拂著臉,愜意極了。放眼遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的風(fēng)景盡收眼底,而更美妙的,是那份看著別人仍在努力爬山,而自己已站在山峰頂?shù)淖院栏醒剑?/p>
然而,這不也是我們的學(xué)習(xí)嗎?開始,我們滿懷壯志,揚言不怕困難的大步邁進(jìn):可是走到一半,經(jīng)過了一次次的挫折和失敗,我們有了動搖的想法;看到別人都成功而自己仍一無所獲,我們心意如焚,索性決定退步,卻不知成功已在頂峰等候你多時,只要你在堅持下來,努力地攀,你就會感受到成功的喜悅呀!天下沒有后悔藥,緊緊掐住困難的喉嚨,絕不松手,咬咬牙堅持下去,成功便是屬于你的!
這就是我爬山的啟示。爬山時堅持下來,便能看到美麗的風(fēng)景;那么,學(xué)習(xí)呢?
雨后的作文4
“抓住你生命中的每一分鐘,全力以赴去實現(xiàn)我們心中的夢想。你怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹呢?沒有人可以隨隨便便成功……”每個人都一定聽過這首歌。沒有人能隨隨便便成功,包括偉人。
諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家,但他身后也有一段非凡的經(jīng)歷,這使他成為一名發(fā)明家。
當(dāng)他還是個孩子的時候,他和他的父親和兄弟一起從一個地方流浪到另一個地方,因為他的家庭因為一場大火而變得一貧如洗。當(dāng)小諾貝爾在路上行走時,他看到工人們用錘子砸石頭,看到他們汗流浹背。因此,他心中有發(fā)明炸藥的想法。在發(fā)明炸藥的過程中,他的'兄弟被殺,他的父親被炸死。然而,面對如此巨大的困難,他咬緊牙關(guān),堅持不懈,將全部精力投入到炸藥的研究中。甚至為了研究炸藥,他差點被殺死。經(jīng)過無數(shù)次失敗后,他終于成功了。因此,正如歌詞所說,“沒有人可以隨隨便便成功。”
由此,我想到了我經(jīng)歷的一個“微不足道”的困難。
我記得去年,當(dāng)我練習(xí)滑冰時,我開始滑冰時摔跤。雖然我?guī)Я朔雷o(hù)裝備,但我也感到很痛。后來,我掌握了技能,不再像以前那樣,但一點也不像滑動,像行走。因此,他們經(jīng)常被嘲笑。練習(xí)進(jìn)行到一半時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:當(dāng)我出來練習(xí)滑冰時,我該如何上坡?所以,我又開始練習(xí)滑上坡。然而,他們經(jīng)常在上坡時滑倒。后來,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,我終于能夠滑上山了。現(xiàn)在,我可以做任何事情,在任何地方滑冰。
如果你在風(fēng)雨后看到彩虹,你必須經(jīng)歷磨難才能成功。
雨后的作文5
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”每當(dāng)聽到這首勵志的歌曲,我總是記起那些忘不掉的過去,它們在我腦海里泛濫,那一朵最美的浪花使我獲益匪淺。
那是一個充滿暖暖陽光的下午,在考數(shù)學(xué),同學(xué)們都在“沙沙沙”地答題,而我陷入了對一道大題的思考中,思索了很久,終于有了思緒。當(dāng)我抬頭看去時,發(fā)現(xiàn)竟然只有十五分鐘就收卷了,我頓時慌了神,心里七上八下的,然后開始在試卷上快寫。收卷鈴響起,我剛好答完那道題,長舒了一口氣,然后游哉游哉地把試卷交給了老師,邁著自信的步伐輕松地走出了考場。
第二天,一進(jìn)教室,同學(xué)們跟我說我試卷背面沒有做,當(dāng)時我就懵了,心里像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣感都一股腦兒翻了上來,我強(qiáng)忍著淚水。晚上放學(xué),我走在回家的路上,鳥兒也不叫了,花兒也不香了,天空也不藍(lán)了,陽光也不暖了,那委屈的淚水再也不甘于在眼里打轉(zhuǎn),終于流了下來。我快速地跑回家,沖進(jìn)自己的.房間,大哭起來。
哭完以后,我思考著,人生路上難免曾經(jīng)跌倒,重要的是在哪里摔倒,就在哪里爬起來!是啊,沒有看到太陽不算什么,因為我們依然了以欣賞繁星的靜謐。
于是,我擦干眼淚,重新拾起自己的行囊。與以往不同,我在行囊中放入了兩件很重要的物品,那就是細(xì)心和認(rèn)真。雖然經(jīng)歷了這一次挫折,可我卻收獲了許多。
雨后的作文6
一人漫步在街道上,感受著那已不再苦澀的空氣,薄荷糖的味道到處彌漫著,像絲綢飄過人的臉龐。
在城市的一隅,我發(fā)現(xiàn)了一垛矮矮的院墻。它倚靠在一戶人家的院旁,大大小小的石礫,混著濕沙,胡亂堆在墻外。我好奇地走過去,抬頭望向墻內(nèi),雖有些吃力,但不高的墻還是放行了我的目光。
妙。(nèi)是一片新天地。墻下擠著一簇蘑菇,頭緊緊地靠在一起,水靈靈的'。旁邊生著幾絲嬌柔的小草,中間還點綴著各色的小花,花兒并不艷,可那一團(tuán)潔白包裹著蛋黃色的花蕊,透著一種道不出的靈韻,突然聯(lián)想到“一枝紅杏出墻來”,可又覺得用來形容這塊天地太過單薄。
那畫面定格在我腦中,久久不能消散。于是,又是一次雨后,我又尋到這里來。
可墻被拆了。
墻的殘肢還被丟棄在那里,沒清理干凈的水泥伴著雨水流淌著。我再也無須費力探頭去看了,可那股驚艷也蕩之無存。
草,只是雜草,花,只是野花。這不過是一個隨處可見的平凡地方?墒俏沂x去的同時,我忽然又明白了什么。
占據(jù)我腦海的,不是嫩綠的小草,不是嬌艷的花兒,只是那一方矮矮的墻。這并不起眼、常常被人遺忘的墻,賦予了花草美麗,震撼了我的心靈。
仔細(xì)咀嚼,這難道不是“距離產(chǎn)生美”的完美釋義?隔墻而望,一切都可望不可即,它有了一股微妙的神秘魅力。剝開這層薄膜,一切都觸手可及,可也就平淡無奇了。人的心理真是微妙,垂涎于得不到的東西,得到后卻又將其冷落,不在多看一眼。在那幅美景中,也許那墻是最微不足道的細(xì)節(jié),可也是最絕妙的一筆。
那堵墻,帶著它的美麗,帶著它的意義,從此深深扎根于我的心中。
雨后的作文7
每個人在生活中都會遇到大大小小的困難,有些的困難會毀掉一生,有些困難會使你成長,告訴你在跌倒的時候要爬起來。
愛迪生的出身卑微,生活貧困,他只上過3個月的小學(xué),他很喜歡問問題,老師總被他的奇奇怪怪的'問題問的張口結(jié)舌,并且還當(dāng)著他母親的面說他是個傻瓜!并且說他將來不會有什么出息,他未受過什么良好的教育,但是憑個人的努力和才智,獲得了巨大的成功。
吳王闔閭打敗了楚國,成為了南方的霸主。吳國和附近的越國向來不和,公忘了越王殺你父親的仇嗎?"夫差流著眼淚說:"不,不敢忘。"過了幾年,夫差親自率領(lǐng)大軍攻向越國,勾踐也發(fā)大軍去和吳國人拼個你死我活,最后因為吳國的軍隊太多,越國敗了下來。越王勾踐帶了五千個殘兵敗將逃到會稽,被吳軍圍困起來。這時范蠡提議要去求和,勾踐同意了,然后勾踐到了吳國。勾踐到了吳國,夫差讓他們夫婦倆住在闔閭的大墳旁邊一間石屋里,叫勾踐給他喂馬,范蠡跟著他們夫妻倆做奴仆的工作。夫差每次坐車出去,勾踐就給他拉馬,這樣過了兩年,夫差認(rèn)為勾踐真心歸順了他,就放勾踐回國。
勾踐回到越國后,立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣,在吃飯的地方掛上一個苦膽,每逢吃飯的時候,就先嘗一嘗苦味,還自己問:"你忘了會稽的恥辱嗎?"他還把席子撤去,用柴草當(dāng)作褥子,時刻提醒自己勿忘國恥家恨。在他的勵精圖治下,越國一天天強(qiáng)盛起來,最后終于打敗吳國,報仇雪恥,在歷史上留下了濃重的一筆。
這些故事無疑都在告訴我們,遇到困難要堅持下來只有堅持下來才能遇到勝利,陽光總在風(fēng)雨后。在未來的學(xué)習(xí)中,我也會向前人學(xué)習(xí):不畏困難,永往直前!
雨后的作文8
早晨,上山去采雨后的景致。晨霧如云煙纏繞在山村的周圍,濕潤的空氣中帶著泥土的香氣,那清新的感覺穿透了我的整個身心,使我陶醉了。
霧像一塊濕漉漉的毛巾,把太陽公公的'臉擦得模模糊糊的,遠(yuǎn)處的樹林周圍飄著一團(tuán)團(tuán)銀白色的霧,時隱時現(xiàn)像汪洋中的船,浸在一片無際的白浪中。悄無聲息的薄霧,拉不開,扯不碎,一切景物都迷迷茫茫,似真似假。湖上罩著一層薄霧,風(fēng)吹霧散,像縷縷輕紗在舞動。霧不但溫柔還很樸素,無論粗看細(xì)看上看下看,都像道白色的幕布,披在山川、河流、樹木、花草、房屋上。幕布上雖然沒有一道花紋,但給人一種樸實的感覺,如果說大自然是詩畫的源泉,那么晨霧就是大自然的一幅佳作。
在葉子中,隱藏著頑皮的小露珠,洗濯塵土給綠葉換上了晨裝。風(fēng)一吹來,露珠就像滑冰似的在葉子上滾來滾去。路旁的小花上也綴滿了晶瑩的露珠,如同綴著一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。早晨的露水散發(fā)著清涼,一顆顆沉甸甸的在草葉尖閃爍著幽光。
晨霧散盡,湖面上閃出一道長長的亮光,晶瑩純凈,像月下山澗里的一灣春水。光亮深處,慢慢冒出了朵朵盛開的蓮花。轉(zhuǎn)瞬間,色調(diào)又濃起來,流瀉著,活像千樹萬樹火紅的石榴花,啊!朝霞升起來啦!太陽駕駛著金色的馬車出來了,小露珠發(fā)出七彩的光。咦?小露珠不見了。噢!她此時正躲在云層里,正把她的微笑灑向人間。光芒像個調(diào)皮的娃娃,在乳白色的霧氣中一閃一閃。白色舞衣似地晨霧在陽光的催促下,慢慢的消失了。遠(yuǎn)處的房屋和樹木逐漸露出了身軀。霧像被水沖走了,一干二凈,不見了蹤影。
雨后的清晨,雖然不引人注意,但卻有著大自然獨一無二的美。
雨后的作文9
一年一度的運動會又拉開了序幕,讓人激動又讓人緊張的是跳大繩項目,前年的輝煌我們還記憶猶新,可今年訓(xùn)練時,兩分鐘跳出來的數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,讓人抓狂。
那是一個炎熱的上午,太陽興奮的烤著大地,每個運動員都汗流浹背,為的就是那份榮譽(yù)。體育老師帶我們跳繩運動員走上了操場,每走一步,就越來越緊張,早上還訓(xùn)練失敗的我們還能否坐上第一名的寶座?勝利與失敗就掌握在我們的`手中。
我們排好了隊,一聲哨響后,我們一個緊接著一個跳入了繩中,身姿是那樣的輕盈,大家都屏著呼吸,一句話也不敢說,都專心致志的跳繩。
這幾天以來,每天我們都會練習(xí),看到其他班一次都沒有絆倒,我們的成績都讓大家很失望。在比賽的前兩個晚上,我們帶好繩子,在小區(qū)里練習(xí),一個小時過去了,兩個小時過去了,坐在臺階上的我們都滿頭大汗,一聽到成績后又著急的要繼續(xù)練習(xí),總會有同學(xué)因為種種原因絆倒,因為練習(xí),我們也不知道被繩子抽了多少次,又摔跤了多少次……
一聲哨響把我從回憶中拉到了現(xiàn)實,結(jié)束了,我們跳了一百八十五下。我們終于超過了三班,終于又得到了第一名。
我想,如果沒有這幾天的辛苦練習(xí),第一名絕對不會落到我們的手中,堅持就是勝利,陽光總在風(fēng)雨后。
雨后的作文10
“你的教鞭下可能有瓦特,你的冷眼里可能有牛頓,你的譏笑中可能有愛迪生,你的罵聲中可能有愛因斯坦……”懲罰不是目的,而是過程。
對馬虎的懲罰使之認(rèn)真,對撒謊的懲罰使之誠實,對懶惰的'懲罰使之勤奮,對貪婪的懲罰使之知足,對懦弱的懲罰使之堅強(qiáng)……
有一次,荷蘭的海壩決堤,人們從洪濤中救出一位拼命掙扎的臨產(chǎn)的婦女,這人就是后來榮獲諾貝爾獎的物理學(xué)家彼得·塞曼的母親。塞曼進(jìn)大學(xué)后,被花花綠綠的城市生活迷惑了,追求穿著游樂,物理竟不及格。母親看到他的成績單,百感交集,淚流滿面地說:“早知道你是這樣一個平庸之輩,我當(dāng)年真不該在洪濤中拼命掙扎!”母親一番話語使塞曼暗暗下了改過自新的決心。大學(xué)畢業(yè)時,塞曼成績優(yōu)異。31歲時,他在老師的幫助下,在物理學(xué)上取得了重大成就。1902年,他和老師同時獲得諾貝爾獎金。
謝靈頓是英國著名的生物學(xué)家。他出生于倫敦的貧民窟,幼年失恃,沾上了種種惡習(xí),成了街頭一惡少,周圍的人都說他“不是好種”。謝靈頓聽?wèi)T了,也漠然處之,無心悔改。有一段時間,謝靈頓愛上了一個在牛棚工作的女工,于是向她求婚。女工一口回絕了他,她說:“我寧愿跳到泰晤士河里淹死,也不嫁給你這種人!”這對謝靈頓的打擊很大,他悄悄離開了倫敦,決心改惡從善,努力學(xué)習(xí),做一個有價值的人。他致力于研究中樞神經(jīng)系統(tǒng)生理學(xué),經(jīng)過十幾年的努力,終于成為著名的生物學(xué)家,并于1932年獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。
人生在世,孰能不過?
良藥苦口,忠言逆耳。懲罰是邁向成功的鋪路石。面對過錯,有則改之,無則加勉。
經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能看見絢爛的彩虹;經(jīng)過心靈的洗禮,才能揚起遠(yuǎn)航的船帆!
雨后的作文11
黑壓壓的烏云遮住了天上的太陽,也遮住了我心中的太陽。我坐在窗前,對著那一團(tuán)烏云發(fā)呆——要寫沒素材。啊!這團(tuán)烏云遮得真好,此時正好出去散散心,說不定能找到靈感呢。想著,我下樓,向公園走去。
一到公園,我的心情就被花壇里的茉莉花感染了。它們長得多茂盛,碧綠的莖葉襯著潔白無瑕的花兒,顯得素雅又大方。白花晶瑩剔透,花骨朵好像是漢白玉雕成的,小巧玲瓏,又可愛又精致!斑@不就是我要的素材嗎?”一時間,我心中的烏云被驅(qū)散了。
我正慶幸自己的聰明,一股冰冷的感覺讓我一激靈,我突然意識到是下雨了。“完了,完了,天氣預(yù)報說今天有暴雨呢。”我急忙朝最近的一座小房子跑去。
雨下的更大了,原本還是仙境般的水霧,等我跑到那里時,早已變成了水簾,傾盆大雨頃刻之間將天地籠成了一個水世界。
就在這時,我的腦海里浮起擔(dān)憂:這么大的雨,那些茉莉花……
好在這雨來也匆匆,去也匆匆,不一會兒就停了。我連忙淌著水趕到花壇前,果然,最讓我擔(dān)心的`事還是發(fā)生了。一片片白色花瓣被打在地上,被泥土沾污,再也回不去之前那樣的潔雅。我的心境也隨之墜落,失望地在茉莉花叢中扒拉著,希望能看到一些完好的花朵,哪怕一朵。
在一片狼藉中,我的眼神捕捉到了幾抹白。沒錯,是茉莉花!幾朵在暴風(fēng)雨摧殘下依然完好的花兒,它們舒展的花瓣上帶著水珠,在微風(fēng)中舞動;它們散發(fā)出淡淡的芳香,沁人心脾。
我頭頂?shù)臑踉埔呀?jīng)消散,取而代之的是一道絢麗的彩虹。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
我的靈感倏忽而至。
雨后的作文12
雨過了,但天還沒有放晴,也許是傍晚天色在慢慢變暗吧。
大地上的萬物經(jīng)過這場大雨的沐浴,顯得煥然一新。空氣變得更加清新,讓人禁不住誘惑地大口呼吸起來。空氣吸入鼻腔,清爽無比,使人緊繃的神經(jīng)變得放松起來。忍不住在空氣中輕輕撫摸著,感覺空氣也是潮濕的。請聽,鳥兒叫得正歡呢,抬起頭張望卻總找不到這些小家伙們的身影,是怕被人看見才故意躲了起來罷。
汽車從眼前黑色的柏油路上開過了,在車尾濺起一層水花。對比之下,世界好像變得安靜了許多,只聽見鳥兒在嘰嘰喳喳地討論著什么。天色似乎變得更藍(lán)了,也在悄悄地變暗著。好像分了層次的顏色布局:一片是晶藍(lán)色的,清亮的似乎是只有大自然才能調(diào)配出的顏色;另一片又是淡藍(lán)色的,色彩淡的有些像白光;還有一片又是昏暗的,給人一種壓抑的感覺,好像有一支作戰(zhàn)精良的軍隊正在浩浩蕩蕩地趕來。
天色變得有些黯淡了,而路邊的書卻泛起一層淺淺的金光。我跑出去向天空中眺望著,哇,原來有霞。俗話說“朝霞不出門,晚霞行千里”,明天是個好天氣吧。整個世界似乎又被一金色的煙霧籠罩,路邊的竹子也顯得嫩黃嫩黃的,這是天空渲染的美麗色彩。站在路邊,偶爾會有清風(fēng)吹過,涼颼颼的.,讓人感覺很清爽。
這金色的光芒似乎在漸漸地淡下去,金光慢慢消失了,我知道:霞慢慢隱退了,白晝在漸漸的淡化,黃昏就要結(jié)束了,天快要黑了......可黃昏的金光卻讓人留戀,它悄悄地溜走了,只給人們留下無限的遐想......
雨后的作文13
從今天下午開始,老天爺?shù)哪樕蜎]有好過,他一直沉著臉,時不時地,就灑下一些淚珠,發(fā)泄自己心中的不高興。不知怎么,過了一會,老天爺?shù)那榫w更遭了,從原來的落淚變成了怒吼,天空中時不時響起“轟隆隆”的雷聲。同學(xué)們都想著雨不要下了,因為大家都沒有帶雨具。可貌似老天爺今天就非要跟同學(xué)們過不去,雨下得更大了,雷打得更響了。
本來,教室里都是柯師布置作業(yè)的聲音,可是,突然,“轟”的一聲,一道閃電仿佛一把鋒利的斧子一樣把天劈開了,留下一條白色的“刀痕”。班上膽小的一些女生都尖叫起來。閃電消失了,同學(xué)們紛紛討論著剛才的那道閃電,同學(xué)們還沒有說幾句,老天爺再一次怒吼起來,又一道白中帶紫的閃電又一次照亮了大地,一個好響的雷聲從窗外傳入教室,嚇得同學(xué)個個捂住了耳朵。那個雷聲實在太可怕了,完全在我們的`意料之外。它就像一個炸彈,在天空中爆炸。雷聲沒有了,可是同學(xué)們,還沒有回過神了,依舊捂著耳朵。
放學(xué)了,爺爺把我接回家,一路上,狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)怒號,雨打在我的臉上生疼;丶液螅艺驹诖皯暨,馬路上的人們都把車子的速度騎的很快,應(yīng)該是想快點回家吧!過了不久,天空漸漸地變晴了,太陽在云朵背后藏了很久,終于再次露出他那和藹的笑容,展開雙臂擁抱我們每一個人。這時,天空中出現(xiàn)了彩虹,這彩虹太美麗了。彩虹的出現(xiàn),好像是為了配合陽光,又像是為了安慰那些被雷電嚇的尖叫的膽小的人。陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后一定可以重見陽光。難道我們不能從中領(lǐng)悟出一些道理嗎?人生難免會有一些坎坷,我們不能放棄或者氣餒,要有敢于和困難做斗爭的精神,要相信風(fēng)雨過后一定會有陽光出現(xiàn)!俗話說的“先苦后甜”,不就是這種道理嗎?
雨后的作文14
今天午睡,見到幾個動人場景。醒后仍難以忘懷,寫在這里。
雨后的田野。不知道什么季節(jié),有陽光,未耕種的水田里一叢一叢嫩綠的草。一只小黃牛在大口大口地吃。很享受,很滿足。突然間抬起頭,不見了母親,不見了伙伴。它驚慌起來,再也顧不得肥美的草,哞哞地叫著,呼喚著它的母親和伙伴,在田野間奔跑。田坎上開滿了細(xì)細(xì)的黃色的小花。
終于看見一群牛,在安靜地吃草。它興奮地尥蹶起四蹄跑去。卻不是它要找的伙伴,而是幾頭水牛。它想加入它們。牛媽媽只是冷漠地看了他幾眼,然后繼續(xù)吃草。水牛犢卻容不得它,紅著眼沖過來,把它趕走。它再怎么不情愿,也只能離開。一路走,一路呼喚。大概是累了,它停下腳步,抬起頭,夕陽正好在它的脖子下,散著令人暈眩的光,一幅引頸呼喚的剪影眼角那里,有一道很炫的光,大概是它眼淚折射出來的吧?
還是跟雨有關(guān)。流浪的我們匆匆跑進(jìn)路邊一戶人家躲雨。雨停了,窗外的馬路上一道淺淺的河流。有汽車飛快地駛過,晶瑩的水珠四射。突然,馬路那邊的坎上,一道不知道什么時候出現(xiàn)的.瀑布,層層疊疊,飛飛灑灑。我趕快下樓,想用相機(jī)拍下這美麗的畫面?墒堑任亿s到,瀑布越來越小,漸趨消失。心里頓感萬分失落。兩句感慨竟然冒了出來:
緊走慢走,走不過你的漫漫田丘;淡描濃抹,抹不出你的淺唱清愁。
雨后的作文15
生活是一個令人眼花繚亂的多彩世界,生活中有許多事需要我們?nèi)ヌ剿骱皖I(lǐng)悟。俗話說:“風(fēng)雨之后必見彩虹!币氤晒,就要去奮斗。
剛開學(xué),我發(fā)現(xiàn)英語老師講課大部分用的是英語,還不時的請同學(xué)起來對話。這對膽小怕事的我來說如坐針氈,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,渾身不自在。可還是硬著頭皮上英語課?偸前杨^壓得低低的,恨不得找個洞鉆進(jìn)去。每當(dāng)英語老師請同學(xué)回答問題,并用目光巡視全班時,我都嚇得心驚肉跳。
后來,我漸漸明白:想要學(xué)好英語,逃避不是辦法,要面對現(xiàn)實,克服恐懼心理。于是,我上課時認(rèn)真聽講、課后利用一切可以利用的時間記憶英語單詞,向同學(xué)、老師請教。漸漸地我不再害怕,并有些喜歡上了英語課。有時老師提問我也躍躍欲試。有一次,老師提了個問題,我會,并且有一股沖動勁兒,我在心里對自己說:發(fā)言吧,沒什么可怕的!我猶豫著舉了手。后來發(fā)生的事真是讓我覺得不可思議。老師叫了我,我居然回答正確了。雖然聲音因害怕而變了調(diào),但我還是出色的`回答了問題。
走出教室,我覺得天格外的藍(lán),云格外的白,一切的一切都是那么美好。一下子我對自己充滿了信心。我慢慢悟出一個道理:“其實做什么事都是這樣,‘梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。’只要能沖破自己設(shè)定的牢籠,別有一番洞天。陽光總在風(fēng)雨后。
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