個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃1
每一天都是一個(gè)新的開始,職場中人應(yīng)以一個(gè)新的姿態(tài)作好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,走好每一步路。那么,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃如何打造呢?
職場中人職業(yè)生涯如何規(guī)劃
一、分析角色加以定位。
所有的職場中人都應(yīng)自問:我的定位是什么,核心競爭力有哪些,身價(jià)有多少?這些可以憑借自己的職業(yè)大環(huán)境來做評估,衡量并確定自己在該行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的薪資價(jià)值。一般來說,衡量個(gè)人價(jià)值一方面根據(jù)自己的市場競爭力,另一方面則是市場需求。構(gòu)成競爭力的基本要素是個(gè)人素質(zhì)(包括:知識、經(jīng)驗(yàn)、技能、閱歷及解決問題、處理人際關(guān)系的能力)、工作績效、職位高低、知名度等。
二、根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件,確立自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。
對于職場中人來說,工作有連續(xù)性和階段性之分。很多人在每年的過渡中都沒有對自己的職業(yè)發(fā)展有清醒而詳細(xì)的規(guī)劃統(tǒng)籌。制訂規(guī)劃時(shí),應(yīng)從職業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)環(huán)境上著手。是否計(jì)劃改變自己的職業(yè)環(huán)境?是否計(jì)劃改善自己的職位?是否計(jì)劃增長自己的.薪資等等問題都應(yīng)該納入考慮范圍,并做出詳細(xì)指標(biāo)。
三、詳細(xì)分解目標(biāo),制訂可操作的短期目標(biāo)與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計(jì)劃。
從小職員一躍成為老總的可能性實(shí)在微乎其微,那么制訂能逐步實(shí)現(xiàn)的階梯性可操作目標(biāo),無疑是每個(gè)職場人士最切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃方案。按季度進(jìn)行劃分是操作性最為便利的方式。同時(shí)制訂細(xì)化目標(biāo)是明智之舉,但如果目標(biāo)過于細(xì)碎,就不利于職業(yè)前景發(fā)展的順利操作。因?yàn)椴豢深A(yù)知因素和其他職場上的旁枝瑣節(jié)會打亂自己的發(fā)展計(jì)劃。
四、根據(jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)變化,不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃。
職場上常說,計(jì)劃趕不上變化。對于自己碰到的問題和環(huán)境,需要及時(shí)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一成不變的發(fā)展計(jì)劃有時(shí)形同虛設(shè)。
求職者規(guī)劃設(shè)計(jì)早進(jìn)行
對于計(jì)劃找工作的人來說,制訂可行的發(fā)展規(guī)劃也是必要的。
一、直接瞄準(zhǔn)招聘公司,從專業(yè)的招聘網(wǎng)站、報(bào)紙等媒體上挑選出那些適合自己的職位和企業(yè)。
二、告訴熟人自己的職業(yè)計(jì)劃,讓他們幫助你認(rèn)識相關(guān)的人,并通過他們了解現(xiàn)存的空缺職位。如果是剛從學(xué)校畢業(yè),或者即將畢業(yè),盡可能與自己的老師探討未來之路,相信沒有誰比導(dǎo)師更了解你的能力、志向和興趣。
三、不要輕視小公司。大部分空缺職位來自于規(guī)模小、但增長迅速的公司,盡管大公司通常在招聘員工時(shí)會大造聲勢,愿意花大錢,但是去小公司而且是前景不錯(cuò)的小公司求職,成功率要高得多,個(gè)人發(fā)揮余地也相對大得多。所以,對正在迅速壯大中的小公司特別關(guān)注一點(diǎn),他們不端架子,你也容易與公司高層接觸。
四、如果是面臨求職的人,可以找一個(gè)求職伙伴。艱難、孤獨(dú)的求職過程,很容易讓人感到失望、喪氣,你必須面對“被拒絕”的窘境。但是,伙伴間可以互相鼓勵(lì)、安慰。
五、設(shè)計(jì)在線個(gè)人求職簡歷。求職者可以借助網(wǎng)絡(luò)了解公司、行業(yè)現(xiàn)狀,一則可以確定自己的求職方向,二則了解一下行業(yè)、公司的文化特色、用人要求。另外,無論個(gè)人目前是否急于換工作,緊跟行業(yè)的發(fā)展步伐在任何時(shí)候都是必需的。
六、總結(jié)挫敗的原因。盡管大多數(shù)時(shí)候人事經(jīng)理不會告知落選的原因,但是自己還得不斷去反省自己的求職過程。聰明的辦法是替自己設(shè)計(jì)多套求職方案,每一套方案有不同的側(cè)重。在求職的過程中,許多意料外的小事會令你猝不及防,所以好的求職方法有時(shí)比自身能力還要重要。
七、做份找工作的預(yù)算。求職的過程需要在收集招聘信息、車程甚至在職業(yè)咨詢和著裝上有所花費(fèi),所以,特別是你現(xiàn)在還未找到工作時(shí),“算計(jì)”一下,手頭的錢能夠支持自己搜索工作多久。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃2
一、自我盤點(diǎn)
1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):
業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、跳舞、唱歌,畫畫;
喜歡的文學(xué)作品 《老人與!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭返;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《我相信》等,心中偶像 華佗神醫(yī)。
2.自己優(yōu)勢盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,思想上進(jìn),班級群眾基礎(chǔ)好,班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強(qiáng)。
3.自己劣勢盤點(diǎn):體質(zhì)偏弱,過于好動。其它等待發(fā)現(xiàn)!
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。
6.生活中失敗的教訓(xùn):中考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選班干部失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,感覺自己所學(xué)知識還是有限。
二、解決問題
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
我的性格并非全是缺點(diǎn),使我多一份張揚(yáng),少一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。
加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,以彌補(bǔ)身質(zhì)偏弱而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、找到價(jià)值
1、自我評價(jià)
對待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的`精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)能力,與知識同步發(fā)展
2、確立目標(biāo)
古人云; 修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標(biāo)首先不是尋找而是自我反省!修養(yǎng)好自己的心性、才可以更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)!
我將用50年的時(shí)間最求我的人生目標(biāo),做一名中外著名的合格藥劑師,提供藥物知識及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。讓人民放心用藥,以我扎實(shí)的專業(yè)服務(wù)人民!
3、環(huán)境評價(jià)
我是農(nóng)村戶口,家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好,雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重,在這個(gè)人才輩出的社會,選擇一份永定的職業(yè)確實(shí)很難,但我選擇了藥劑師這個(gè)職業(yè),選擇了石河子這所名校,我還在學(xué)習(xí)階段,我會用我的實(shí)際能力學(xué)好每一項(xiàng)學(xué)業(yè),以求完美自我!
4、職業(yè)定位
在藥劑師這個(gè)特殊的行業(yè)里,從業(yè)面還是挺廣, 主要在醫(yī)院藥房,醫(yī)藥公司,零售藥店,政府部門里工作,我從個(gè)人各方面分析和考慮,我會去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職,主要考慮,家庭情況比較苦難,以自己的能力幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對穩(wěn)定,工作生活規(guī)律,能夠自我安排時(shí)間!
5、實(shí)施策略
制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨,更要注意去落?shí)這一行動方案。
6、評估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
職業(yè)理論對中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示:
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。
其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)變化過程,變化總比計(jì)劃快。
再者,中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。
、俾殬I(yè)準(zhǔn)備期:②職業(yè)選擇期:③職業(yè)適應(yīng)期:④職業(yè)穩(wěn)定期:⑤職業(yè)結(jié)束期:
中專生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括學(xué)習(xí)態(tài)度。工作性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
四、50年規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向醫(yī)學(xué)方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-2016年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-2019年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從中專走向研究生,專業(yè)技能熟練。普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳跳舞、打羽毛球等。
3、20xx-2061年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五、最后總結(jié)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃3
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的.汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;
成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃4
完成這篇論文的時(shí)候我忽然覺悟到原來自己還有這么多事情等著做,感受到了時(shí)間的緊迫。在剩下的這些時(shí)光里,我會避免浪費(fèi)時(shí)間,把寶貴的時(shí)間多用在充實(shí)自己和提高自身素質(zhì)上,為自己打下良好的.工作基礎(chǔ)。
只要我們胸懷遠(yuǎn)大理性,樹立不怕困難、勇于進(jìn)取的精神,從小事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,鍥而不舍,百折不撓,職業(yè)機(jī)遇就會向我們靠攏,成功之路就在我們腳下!
為夢想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現(xiàn)在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí),彩虹便會呈現(xiàn)。走過了,才知道可不可以,經(jīng)歷過,才明白這其中的滋味,只有努力過才不會后悔。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃5
鞠立,IBM個(gè)人電腦事業(yè)部中國區(qū)總經(jīng)理。
1991年從北京大學(xué)畢業(yè)以后,國外一家軟件公司選中了鞠立去做編程人員,這個(gè)在當(dāng)時(shí)同齡人眼中極其寶貴的出國機(jī)會,卻被鞠立輕描淡寫地放棄了。理由是“等待簽證的時(shí)間太長了”。正好當(dāng)時(shí)初創(chuàng)時(shí)期的IBM中國公司在招人,鞠立通過面試,開始了在IBM12年的職業(yè)生涯。
畢業(yè)時(shí)我只有美好愿望
回頭看自己剛剛走出學(xué)校大門的時(shí)候,鞠立像很多畢業(yè)生一樣,沒有一個(gè)特別清晰的規(guī)劃!拔耶(dāng)時(shí)只有一個(gè)目標(biāo),就是我要做得比別人好,這是我當(dāng)時(shí)一個(gè)特別強(qiáng)烈的愿望。但是在什么環(huán)境下做,沒有特別的規(guī)劃!
但鞠立認(rèn)為,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)人都需要的,“我那個(gè)時(shí)候沒有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃是因?yàn)槲疫沒有經(jīng)驗(yàn),沒有很好的良師益友幫我做一些指導(dǎo)。職業(yè)規(guī)劃非常必要,因?yàn)樗梢苑乐鼓阕吆芏鄰澛贰R粋(gè)人發(fā)展的方向畢竟很多。即使在一個(gè)公司里面也有很多方向,比如我在IBM,可以走一條專業(yè)的路,也可以走管理的路,里面有很多其他的細(xì)分,如果沒有一個(gè)有針對性的規(guī)劃的話,你可能在自己的職業(yè)生涯里浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)經(jīng)歷。”
在IBM除了一些正規(guī)的培訓(xùn)以外,像鞠立這樣的資深員工也會給新員工做一些培訓(xùn),“有時(shí)間我會跟他們交流一下自己的經(jīng)驗(yàn)。比如很多員工剛剛到IBM,接觸到這個(gè)公司時(shí),會感覺跟他們以前的想法不太一樣,他有可能困惑,想不清楚自己想要什么,或者想不清楚是不是沿著這條路走下去,有時(shí)候會付出一些代價(jià)走下去,是不是值得?有一些問題是由他比較信任的朋友來分享。我的看法和我的經(jīng)歷會分享給他們!
關(guān)鍵人物指點(diǎn)迷津
在每個(gè)人的'職業(yè)生涯中,總有幾位值得信任的前輩同時(shí)也是朋友,他們身上不僅具有榜樣的力量,更會在緊要關(guān)頭提出適合的建議,這些建議是他們對自己經(jīng)歷的總結(jié)和提煉,其效用不可小視。
鞠立回憶在她職業(yè)生涯中的幾位關(guān)鍵人物時(shí),依然認(rèn)為自己很幸運(yùn),他們給她提供了很多幫助,實(shí)際上也幫助她完成了職業(yè)生涯的成功規(guī)劃。“第一位出現(xiàn)在我剛加入公司的時(shí)候,她是本地的經(jīng)理,也是很成功的女性。我當(dāng)時(shí)是把她作為我的榜樣,只想像她一樣成功。所以很多時(shí)候我會請教她的意見。她實(shí)際上對我的影響就是要非常執(zhí)著,想要得到收獲你必須要付出。以前,堅(jiān)持和執(zhí)著不是我的優(yōu)點(diǎn),這些是我從她身上學(xué)到的!
之后有一位香港公司的資深經(jīng)理和一位在國外做新項(xiàng)目的高級經(jīng)理也對鞠立有很大幫助,“他們也可能是因?yàn)閷ξ冶е邢M桑园押芏嗟慕?jīng)驗(yàn)與我分享!
香港公司的經(jīng)理教會鞠立很多作為管理者所必須的基本工作方法,比如說怎樣管理時(shí)間,“因?yàn)槟阕隽私?jīng)理有很多很多事情要做,你怎么樣設(shè)計(jì)自己的優(yōu)先級,什么是最重要又很對你的長遠(yuǎn)很必要的東西?他教會我計(jì)劃我的工作和時(shí)間,這些對我后來的發(fā)展很重要。因?yàn)槿绻植磺遢p重緩急,時(shí)間分配不好的話,到頭來你會被累死然后也不會有什么成績。”
第三位高級經(jīng)理給了鞠立前往美國深造的機(jī)會,“他給我了一些很好的指點(diǎn),比如下一步應(yīng)該怎么樣規(guī)劃自己的事業(yè)和生活,也是他告訴我,‘你要有一個(gè)完整的人生,是可以要孩子的’!敝,鞠立有一個(gè)矛盾的心理,就是到底要不要孩子!拔液軟]有自信,擔(dān)心影響我的發(fā)展。但他說完全可以要,他告訴我IBM是一個(gè)很好的公司,會給我這個(gè)時(shí)間。”鞠立微笑著說計(jì)劃工作到最后一分鐘,然后休一個(gè)比較長的長假,多一點(diǎn)時(shí)間跟孩子在一起。
人生不同階段有不同追求
“一個(gè)人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的東西,所以我覺得現(xiàn)在的我和那時(shí)候的我真的不一樣,對成功的理解不一樣,更希望是生活工作能平衡。工作可能只占50%,另外50%是家庭和孩子!
張艾嘉被稱為成功女性。但她說她活得很累,因?yàn)樘量嗔,她說會享受生活的人才是成功的人。鞠立認(rèn)為:“女性和男性對事業(yè)的成功理解可能不太一樣,男性可能一定要事業(yè)要怎樣成功。女性很多時(shí)候會說我自己是不是開心,我要的東西能不能得到。別人是不是認(rèn)可,說實(shí)話對我來講不是最重要的東西,曾經(jīng)是挺重要的了,現(xiàn)在不是最重要的東西。確實(shí)是不同的階段會有不同的變化的!保R征
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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃6
人生中第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性。
對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,
這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的'去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃7
一、專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
二、規(guī)劃年限:
三、年齡跨度:20歲到30歲
四、階段目標(biāo):順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書,逐漸成為一個(gè)具有較高管理能力的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ))
五、總體目標(biāo):在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。
六、個(gè)人分析:自己目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實(shí),發(fā)現(xiàn)到在與他人的交往中會有意想不到的收獲,會找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。
自己以前的內(nèi)向真成就了現(xiàn)在的獨(dú)立,遇到困難冷靜下來,去尋找解決問題的方法。這或許也成為了我的一大長處
七、社會環(huán)境分析::
中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當(dāng)長的一段時(shí)間,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。
八、行業(yè)分析:
在當(dāng)今及近幾十年中,中國的市場經(jīng)濟(jì)還會持續(xù)快速發(fā)展,各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個(gè)快的提升,而在當(dāng)今的市場大部分就業(yè)者都是一些基層民工,所以中高層的領(lǐng)導(dǎo)者的行業(yè)必將有機(jī)可乘,
而在競爭中占主導(dǎo)地位為毫無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù),中國之所以落后于那些西方的國家就是因?yàn)樗麄冋莆樟烁叨思夹g(shù)而中國的民工為他們創(chuàng)造了財(cái)富。正因?yàn)檫@原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了,現(xiàn)在的高端技術(shù)真的'會成為鐵飯碗了
九、自身的評估:
近幾年來我越來越喜歡競爭,在壓力及競爭下會有很大的動力,并且積極地尋找解決問題的方法,作出判斷之前喜歡了解前因后果,適當(dāng)聽取別人的意見,然后作出果斷的判斷,并且會朝著這方向努力下去,達(dá)到目標(biāo),而且具有遇到問題冷靜思考的優(yōu)點(diǎn)。雖然知道的知識不多但是在了解原理后學(xué)習(xí)的很快,是一個(gè)比較喜歡競爭及在競爭中上進(jìn)的人
十、角色及其建議:
自己“就是偏向于技術(shù)及管理型的,至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事。就還在考慮中。”
父母:“找穩(wěn)定點(diǎn)的工作”“空余時(shí)間多一點(diǎn)的”“最好是公務(wù)員”
同學(xué):“比較固定的”
老師:“你上進(jìn)心比較強(qiáng),去找點(diǎn)競爭性的把,那些工作努力了收獲會好些”
好友:“掙錢多的,比較清閑的”
十一、目標(biāo)分解:
1、在大學(xué)接下來的三年里,順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,這是最基本的,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生努力在畢業(yè)時(shí)拿到這兩個(gè)證書是對自己的一個(gè)最基本的要求,當(dāng)然我也不能列外拉。
在接下來就是努力學(xué)好各科考取更多的證書了......
2、在畢業(yè)后的四年里即20xx年7月到20xx年12月,那時(shí)23到27歲正是學(xué)習(xí)各種技能及社會經(jīng)驗(yàn)的大好時(shí)機(jī)而且為避免“高不成低不就”“好高騖遠(yuǎn)”的現(xiàn)象的出現(xiàn),我會選擇在這四年里頭到一般的企業(yè)(當(dāng)然,這家企業(yè)最基本的前提就是:可以在這里學(xué)到很多的東西特別是技術(shù)和社會經(jīng)驗(yàn),至于工資方面就沒有什么特別的要求。只是注重可以學(xué)到經(jīng)驗(yàn)機(jī)高端技術(shù)
3、在最后的三年里即20xx年初到20xx年12月。跳槽到一家國有企業(yè)或具有一定規(guī)模的企業(yè),并積極去成為管理者然后到中高階層管理者,至于月薪就是要從5000元申到8000元左右了為達(dá)到這些目標(biāo)的措施:
1、在大學(xué)期間,努力去學(xué)好各科,特別是去考取到較多的證書(如普通話等級考試,英語四級,計(jì)算機(jī),會計(jì)等等)
2、克服我的致命點(diǎn);學(xué)會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發(fā),討論活動的方案時(shí)積極主動發(fā)表自己的觀點(diǎn),認(rèn)真聽取別人的見解。接受并認(rèn)真改掉別人對自己指出的不足,學(xué)習(xí)他人的長處。主動去幫助身邊的人。
3、社會經(jīng)驗(yàn):積極參加集體活動,努力融入到集體生活中,盡可能地參加一些有益的社交活動,加強(qiáng)交流與合作
4、有時(shí)間盡多的去參與一些講座及交流與合作
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃8
如今進(jìn)入大專教學(xué)已經(jīng)差不多一年了,在這一年的教學(xué)當(dāng)中我慢慢的體會到了教育的本質(zhì),那就是奉獻(xiàn)和熱愛。奉獻(xiàn)自我,將青春當(dāng)做春雨撒向人間,滋潤著剛剛發(fā)芽的小苗,也滋潤著快成參天大樹的樹苗們。熱愛自我,將教育作為畢生的目標(biāo),在挖掘和發(fā)現(xiàn)當(dāng)中尋找自我,收獲教育的幸福,也揮灑教育的價(jià)值。讓更多有夢想的孩子們走上一條更加順利的大道,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)光明,為未來的世界打好奠基!
對于未來的日子,我想我不僅要帶著炙熱的愛和奉獻(xiàn)精神,更要帶著一份社會、學(xué)校給予我的信任,為將來的每一步都找好方向,然后努力的實(shí)行和前進(jìn)。在此我也制定了一個(gè)小小的計(jì)劃。
首先之后的兩年是提升自我最為重要的兩年,這一年的大專教學(xué)讓我意識到帶大學(xué)生是一件需要靈活應(yīng)用的事情,首先在對大學(xué)生的管理上,我必須要有一些提升。比如說提高他們的團(tuán)隊(duì)合作,提高他們的自主和動手能力。過去一年的教學(xué)我感覺很多的大學(xué)生其實(shí)是有著很強(qiáng)的惰性的,比如說上課總是遲到,在做項(xiàng)目的時(shí)候草草了事。對于這些,我的確是無法容忍的。一個(gè)學(xué)年的接觸,有很多學(xué)生對我有抵抗心里,也有一些學(xué)生是發(fā)自內(nèi)心的崇拜。我知道做一名讓每個(gè)學(xué)生都喜歡的教師是很難的`,但是我希望自己能夠漸漸被大家接受,我也會朝著這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗,給更多的學(xué)生帶來一些學(xué)習(xí)的享受。
我是教平面設(shè)計(jì)的,之前自己一直在外企工作,有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),這次來到大專上這一門課,最主要就是因?yàn)槲艺J(rèn)識到,設(shè)計(jì)的首要意義是改變生活,這一點(diǎn)我做過了,但由于一些原因?qū)е挛覠o法繼續(xù)下去,所以對于現(xiàn)在的我而言,繼承一份設(shè)計(jì)的初心是很重要的。未來的時(shí)光,我會通過自己的努力,讓學(xué)生們真正感受到設(shè)計(jì)的意義,也讓他們愛上設(shè)計(jì),愛上通過紙面實(shí)現(xiàn)實(shí)物的這一份刺激。
設(shè)計(jì)是不可丟的,教育更是比設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)更有價(jià)值的事情。所以在明白了這個(gè)道理之后。我希望自己可以肩負(fù)起這一份責(zé)任,不管是接下來三年還是五年,我希望我的學(xué)生在畢業(yè)之后想起我這個(gè)老師時(shí),依舊會覺得滿足和自豪。我也希望這些孩子不管是真喜歡設(shè)計(jì)還是不喜歡設(shè)計(jì)的,都能有一個(gè)像設(shè)計(jì)本身一樣,充滿了魅力和期待的人生。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃9
“學(xué)不喜歡的專業(yè),就像是做噩夢。職業(yè)生涯規(guī)劃范例,”三年前,胡曾就讀于某重點(diǎn)大學(xué)英語系;現(xiàn)在,他在一所二類院校讀哲學(xué)專業(yè)。但他說,他絲毫不后悔當(dāng)初作出退學(xué)的決定。
胡的家在甘肅農(nóng)村。聽說英語專業(yè)很熱,高考后他沒怎么考慮就填報(bào)了這個(gè)專業(yè)。進(jìn)入大學(xué)后,胡才意識到自己并不適合學(xué)英語,“語言交流方面很欠缺,一緊張就臉紅、結(jié)巴”,而且,由于在中學(xué)一直學(xué)的是“啞巴英語”,大學(xué)里好幾門專業(yè)課他也沒能考及格。
因?yàn)椴簧婆c人交流,他顯得很孤僻。就這樣,胡在大學(xué)里度過了郁悶的兩年。最后,他選擇了退學(xué)并重新參加了高考。雖然沒能考入重點(diǎn)大學(xué),但這次他很慎重地選擇了哲學(xué)專業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的大學(xué)生活,他在思考和寫作方面的優(yōu)勢也慢慢體現(xiàn),“這才感覺找回了自己”。
胡這樣的學(xué)生在大學(xué)里并不少見。經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí),許多大學(xué)生發(fā)現(xiàn),當(dāng)初填報(bào)的專業(yè)和自己的興趣愛好、個(gè)人能力等格格不入。
一項(xiàng)全國調(diào)查顯示,目前大約有42.1%的大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)不滿意;65.5%的學(xué)生表示有可能的話將另選專業(yè)。
職業(yè)生涯規(guī)劃要從高中開始
“第一次職業(yè)生涯管理應(yīng)該在高中考大學(xué)選擇專業(yè)的時(shí)候就開始!北本┮走~步教育研究院院長雪穎認(rèn)為,這些大學(xué)生在個(gè)人興趣與所學(xué)專業(yè)方面的巨大落差,實(shí)際上是很典型的職業(yè)生涯管理的問題,因?yàn)榇髮W(xué)所學(xué)的專業(yè)在一定程度上決定了將來所從事的職業(yè)。
雪穎說:“我們不希望一個(gè)大學(xué)生經(jīng)過4年的學(xué)習(xí),花了六七萬元的學(xué)費(fèi),最終選擇的職業(yè)卻與所學(xué)專業(yè)沒有任何關(guān)系!贝_實(shí)有很多高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí)由父母或老師代勞,還有的盲目追隨社會上的“熱門”專業(yè),上了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)并不喜歡自己的專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí),專業(yè)與興趣的沖突,更是引發(fā)了很多求職問題。
據(jù)記者了解,西方發(fā)達(dá)國家一直比較重視職業(yè)生涯設(shè)計(jì),許多國家的學(xué)校教育中早就有“職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)”這一課程。在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(高中)時(shí)就要請專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動,可以根據(jù)其暴露出來的特征進(jìn)行有效引導(dǎo),為將來選擇職業(yè)打好基礎(chǔ)。
根據(jù)潛能選擇適合的專業(yè)
目前,我國在高校專業(yè)設(shè)置方面,理科有280多個(gè)專業(yè),文科有160多個(gè)專業(yè)。高中畢業(yè)生如何選擇符合自己的專業(yè),需要用科學(xué)的手段。
雪穎認(rèn)為,每個(gè)人都有巨大的潛能,人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能;一個(gè)人如果按照自己的潛能優(yōu)勢來確定發(fā)展方向的話,最容易成功,最容易實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,最容易感受到人生的幸福和滿足,對社會的貢獻(xiàn)也最大。因此,必須科學(xué)地了解自己的潛能和優(yōu)勢。20xx年,北京易邁步教育研究院聯(lián)合國內(nèi)高校的心理學(xué)、教育學(xué)專家開發(fā)了一套“IMAP潛能測試”問卷。去年曾做過測試的高成寬現(xiàn)在是天津大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)大一的學(xué)生,“我們這個(gè)專業(yè)幾乎是全校最累的專業(yè),但我很喜歡!备叱蓪捰谩叭玺~得水”來形容自己在所選擇專業(yè)的感覺。
當(dāng)初填報(bào)高考志愿時(shí),為慎重起見,高成寬的父母決定通過測評確定兒子填報(bào)的專業(yè)?赐旮叱蓪捵龅臏y評題后,咨詢專家給出建議:他更適合土木工程、城市規(guī)劃等動手能力強(qiáng)的專業(yè)。他的母親很慶幸,高成寬選擇的專業(yè)剛好是他興趣和能力的結(jié)合點(diǎn),“讓孩子上一個(gè)他不喜歡的或者不擅長的專業(yè),對他們太不公平了”。
大學(xué)生選擇專業(yè)和就業(yè)應(yīng)該引入職業(yè)規(guī)劃概念
像高成寬這樣幸運(yùn)的高中畢業(yè)生并不多見。目前,不僅高中生上大學(xué)選專業(yè)時(shí)很少考慮職業(yè)興趣和能力傾向,大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也普遍不重視。
一項(xiàng)針對北京市人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)在校大學(xué)生的調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對自己將來的'發(fā)展及工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%的大學(xué)生不明確,只有5%的大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。
雪說:“大學(xué)生畢業(yè)后無目的、無規(guī)劃地盲目就業(yè),將影響他們的長遠(yuǎn)發(fā)展,特別是在當(dāng)前就業(yè)競爭壓力很大的今天。”
北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授張劍認(rèn)為,大學(xué)生在巨大的就業(yè)壓力面前似乎已經(jīng)顧不上職業(yè)規(guī)劃,但正是因?yàn)橹救だ硐牒同F(xiàn)實(shí)面前的巨大落差,令很多人被迫多次“轉(zhuǎn)行”。對未來的職業(yè)生涯毫無設(shè)計(jì),并不利于人才最大限度地發(fā)揮作用。
張劍指出,職業(yè)規(guī)劃需要在家長、有相關(guān)知識能力的老師或?qū)I(yè)職業(yè)規(guī)劃師的幫助下完成。在美國,一個(gè)人從上幼兒園開始到70歲,要經(jīng)歷30多次的心理測試,都是由專業(yè)的咨詢師來完成的。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃10
一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,而且我現(xiàn)在專業(yè)是師范類,于是我在這里暢想一下自己的教師職業(yè)生涯。
教師作為一種以人育人的職業(yè),對其自身的素質(zhì)和勞動質(zhì)量提出的要求是很高的。因此,需要教師不斷設(shè)計(jì)出適合自己未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。在新課程改革的背景下,為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師,使自己能、符合高品位要求的教育者。
明確作為體育教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的.政治思想素質(zhì),積極參加各級各類的師德教育實(shí)踐活動,掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長。擴(kuò)大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。這就需要我們記住以下幾點(diǎn)要求:
1、牢記教師使命,樹立兩種意識
時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩學(xué)習(xí),吸取他人的長處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。
3、認(rèn)真研究課堂教學(xué),在實(shí)踐中反思與總結(jié)
重視對教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時(shí)記錄,要形成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來。積累日后成為教學(xué)論文的素材。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高教育科研水平
教師的發(fā)展依賴于自身知識水平的不斷提高。課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內(nèi)容路基順序,做好充分的備課工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀察與總結(jié),提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。并及時(shí)積累個(gè)案,歸納資料,撰寫有實(shí)效的專題論文或報(bào)告。
教師有著無與倫比的光榮稱號,真正認(rèn)識到職業(yè)的光榮性,切實(shí)為這樣一個(gè)偉大的職業(yè)去奉獻(xiàn)自己的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促進(jìn)全民族素質(zhì)的不斷提高,人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高,我要始終明確自身的所肩負(fù)的使命,提高認(rèn)識,明確責(zé)任,奮力前行,為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃11
隨著近些年,市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷變化,讓職場人在職業(yè)發(fā)展的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變換,在我國,職場人的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)得到了非常大的重視。但是,不同地域的、不同行業(yè)、不同職位卻會對職業(yè)規(guī)劃帶來很大的影響。
職業(yè)生涯規(guī)劃
應(yīng)該說,職業(yè)生涯規(guī)劃基本上是所有職業(yè)問題的核心。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是一種未雨綢繆之舉,是一種遠(yuǎn)見,是一種智慧。理想的情況是,每個(gè)人在進(jìn)入職場之前就應(yīng)該有一份切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃方案。但實(shí)際情況會讓人非常遺憾。事實(shí)上,大部份人就算是明明知道職業(yè)規(guī)劃的重要性也不會去做,可能是因?yàn)椴粫,也可能是因(yàn)椴辉缸,懶得做。通常只有那些具有較高成就動機(jī)的職業(yè)人會進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,或是直接選擇到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢。向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為,職業(yè)生涯的高效發(fā)展及職業(yè)成功,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該成為我們的一種生活方式。
職業(yè)轉(zhuǎn)型
在市場經(jīng)濟(jì)背景下,在整個(gè)職業(yè)生涯歷程中經(jīng)過幾次職業(yè)轉(zhuǎn)換已是常態(tài)。可能是因?yàn)槔下殬I(yè)的消亡,也可能是因?yàn)樾鲁霈F(xiàn)一些更好的職業(yè),而更多情況是個(gè)人對原職業(yè)的不適應(yīng)。我們可以選擇主動的轉(zhuǎn)型——為了生涯發(fā)展,我們需要更好的職業(yè);我們也可以選擇被動接受——只是這時(shí)通常都會很慘。職業(yè)轉(zhuǎn)型對大部分人來說都是難以避免的.,特別是在當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,職業(yè)的更替周期更短,如大部份IT技術(shù)人員在35歲之前就得考慮轉(zhuǎn)型問題。而在職業(yè)轉(zhuǎn)型過程中,我們所看到的大部分情況是人們都付出了慘痛的代價(jià)。所以,如何在自己的職業(yè)生涯中確保順利轉(zhuǎn)型,對于在部分人來說都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
在向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)的具體案例中,我們發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分咨詢者會咨詢是否需要職業(yè)轉(zhuǎn)型,而且近一兩年來這方面的趨勢越來越明顯。研究發(fā)現(xiàn),這實(shí)際上臺階咨詢者為確保自身職業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的一種有效準(zhǔn)備。在實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)型之前通過科學(xué)的準(zhǔn)備來確保職業(yè)發(fā)展的高效率。
職業(yè)瓶頸
職業(yè)瓶頸就是我們通常所說的玻璃天花板現(xiàn)象。通常所說的職業(yè)瓶頸、玻璃天花板現(xiàn)象更多的是指職位上升的天花板。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認(rèn)為,職業(yè)瓶頸可以從三個(gè)層面上去理解,一是職位的上升瓶頸,這是我們最常見的理解;二是薪資的上升瓶頸;三是能力和素質(zhì)的提高瓶頸。三者的差異很大,在處理方式上也不同。
就第一種職業(yè)瓶頸,即職位的上升瓶頸來說,通常是最容易碰到的。在一個(gè)金字塔形的組織結(jié)構(gòu)中,由于幾乎每個(gè)人都希望往更高的職位發(fā)展,而一個(gè)組織越往上層發(fā)展,所能夠提供的更高級職位又是越來越少,所以在一個(gè)組織內(nèi)來說,瓶頸是難免的。
需要值得注意的是,當(dāng)專業(yè)與職業(yè)錯(cuò)位時(shí),特別是一些技術(shù)性較強(qiáng)的職位,這時(shí)玻璃天花板現(xiàn)象會來得更快。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃12
一、自我分析
1. 職業(yè)興趣——喜歡干什么
我個(gè)人職業(yè)興趣方向,通俗一點(diǎn)說就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),但未來的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2. 職業(yè)價(jià)值觀——什么是我看重的
我個(gè)人認(rèn)為,對一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說,一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素,不過更重要的是這個(gè)工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3. 職業(yè)能力——我能夠干什么
之前我說過,以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識,較深后的繪畫經(jīng)驗(yàn),也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。
4. 性格特征——適合干什么
如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個(gè)人對自我的認(rèn)識了,我對自己的理解是——內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個(gè)人認(rèn)為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。
5. 自我分析小節(jié)
從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。
二、 職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
從家庭上分析,我家是的貧苦農(nóng)民家庭——父母都在家農(nóng)民,應(yīng)該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時(shí)候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時(shí)候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我是家里的長子,應(yīng)該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
2 、學(xué)校環(huán)境分析
眾所周知,天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會-老師、同學(xué)”。
3 、社會環(huán)境分析
應(yīng)該說,當(dāng)今由美國次貸危機(jī)所引發(fā)的國際金融危機(jī)有可能持續(xù)長達(dá)幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機(jī)遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟(jì),這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說競爭異常激烈,但是機(jī)會總是存在的。
4、 職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,又迎來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學(xué)生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。
(2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計(jì),展覽策劃
(3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。
三.職業(yè)定位
1內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:
(1) 我家在南京,在長三角地區(qū)的親朋好友比較多,應(yīng)該來說在長三角一些城市落腳比較容易。
(2) 我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展,既有扎實(shí)的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發(fā)展。
(3) 一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我計(jì)劃大四準(zhǔn)備考研,研究生學(xué)習(xí)時(shí)多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn)。
弱勢因素:
(1) 自認(rèn)為是雙向性格,加上自小家教嚴(yán)格,有些時(shí)候不太吃的開。
(2) 有時(shí)候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計(jì)劃總是要打折扣。
2外部環(huán)境因素
機(jī)會因素:
(1) 國家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),,給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來了很多機(jī)遇。
威脅因素:
藝術(shù)類的`學(xué)生的加多,藝術(shù)區(qū)的發(fā)展(什么798等)
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場管理路線
具體路徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場類都可以)——助理畫師(設(shè)計(jì)師)——設(shè)計(jì)師(畫師)——國家級設(shè)計(jì)師(畫師)
四.計(jì)劃實(shí)施
大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè),假期去公司實(shí)習(xí)、去畫室學(xué)習(xí)。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺,組織大學(xué)生畫展提高策劃能力,
五.評估調(diào)整
1評估的內(nèi)容:
(1) 職業(yè)目標(biāo)評估:
在當(dāng)今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時(shí)也要學(xué)會放棄。
(2) 職業(yè)路徑評估:
舊的路總有走到頭的時(shí)候,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過相信在當(dāng)今社會中,時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3) 實(shí)施策略評估:
個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個(gè)人來說,打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識,擴(kuò)展自己的視野,進(jìn)一步完善自己。
(4) 其他因素評估:
如果有意外情況發(fā)生,我會審時(shí)度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2.評估時(shí)間
結(jié)束語:
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃13
歲月匆匆,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺,從我踏入大學(xué)校門開始至今已在萬里度過了一年多。回首過去,在這一年多的時(shí)光里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上的都十分豐富。想想一年前的那個(gè)十分幼稚的我,到現(xiàn)在的我,已發(fā)生了很多變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),專業(yè)知識已成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力,口頭表達(dá)能力,協(xié)調(diào)組織能力,人格的完善,體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養(yǎng)。因?yàn)樽呷肷鐣,這些都同樣重要,甚至更為重要。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在充分認(rèn)識與深刻總結(jié)自我的前提出下,擬定自己的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。
一、自我評估與分析
1、優(yōu)點(diǎn):生活態(tài)度積極、樂觀,適應(yīng)性強(qiáng)且隨遇而安,靈活隨和,熱情友好,注重友情,對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力;不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),積極上進(jìn),務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,做事有恒心有計(jì)劃。
2、缺點(diǎn):不足就是遇到事情容易急躁,亂了分寸;社會實(shí)踐能力欠缺;信心不足,在公眾場合不能自然表現(xiàn)自己,有點(diǎn)羞澀;常常不會拒絕他人的要求;自我約束力不強(qiáng),易受外界干擾;一不開心就顯示在臉上,易被看穿。
3、措施方法:遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來;培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,注意分析事物的內(nèi)涵,以及事件之間的關(guān)聯(lián);就事論事,不帶個(gè)人感情色彩地面對問題,學(xué)會用邏輯分析來做取舍,在行動之前;要學(xué)會拒絕;提高自我約束力。
4、職業(yè)性格:敏感型,對生活態(tài)度積極、樂觀,適應(yīng)性強(qiáng)且隨遇而安,靈活隨和,對人和新的'經(jīng)歷都充滿興趣與熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望、郁結(jié)。思考型,這類人工作、生活有規(guī)律,時(shí)間觀念強(qiáng),思考細(xì)微,重視結(jié)果,但思想僵化,糾纏細(xì)節(jié),缺乏靈活性。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:中國經(jīng)濟(jì)從表層看是持續(xù)不斷的高增長,社會是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來講是很好的。中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
2、財(cái)務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn):“熱”—會計(jì)就業(yè)面相對比較寬廣,國企、私企等都需要會計(jì)人員;“高”—學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高;“缺”—中級以上會計(jì)師、注冊會計(jì)師以及精算師等高級財(cái)務(wù)人員。
3、財(cái)務(wù)專業(yè)的特殊社會環(huán)境:隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理,綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對會計(jì)、財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
4、就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門的財(cái)務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財(cái)務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點(diǎn)科研院所繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
我的第一職業(yè)目標(biāo)是選擇一家中小企業(yè),實(shí)習(xí),工作。在工作之余仍需不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,擴(kuò)大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念,擴(kuò)展人脈。我知道,離自己想要的崗位還有一些差距,所以我要在未來的三年中好好地豐富自己。
三、短期目標(biāo)規(guī)劃——未來大學(xué)三年目標(biāo)
1、大二:既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。最近的目標(biāo)是在12月18日能高分通過大學(xué)英語六級。爭取更加努力學(xué)習(xí),在明年再次拿到獎學(xué)金。自學(xué)并在大二下學(xué)期的4月10日拿到會計(jì)從業(yè)資格證。下學(xué)期努力地跟上由于轉(zhuǎn)專業(yè)而落下的課程,線性代數(shù)、經(jīng)濟(jì)法、VFP。爭取再次拿到獎學(xué)金。繼續(xù)參加學(xué)校自律委員督察部、商學(xué)院青協(xié)、家教協(xié)會,在此之中提升自己的能力。盡可能地多參加競賽,類似最近在舉辦的的“挑戰(zhàn)杯”,鍛煉自己的膽量與提升創(chuàng)新能力。
2、大三:爭取入黨。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,保持拿獎學(xué)金的趨勢。多呆圖書館看一些與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識,而不僅僅局限于學(xué)校老師所傳授。通過自學(xué),一定要拿到理財(cái)規(guī)劃師證書和考過計(jì)算機(jī)二級。在此期間,多試著出去接觸社會,做一些兼職或者加入外聯(lián)部,學(xué)會拉一些贊助,通過這樣的鍛煉,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的辦事效率及辦事能力。作好外出求職的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人。大三下學(xué)期要多向大四的學(xué)姐學(xué)長打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
3、大四:上學(xué)期學(xué)習(xí)專業(yè)課程,下學(xué)期可以對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,積極參加各種招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,參加面試。完成畢業(yè)論文,去企業(yè)或公司實(shí)習(xí),在企業(yè)或公司能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識,也可以進(jìn)快的融入社會,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的辦事效率及辦事能力,同時(shí)努力擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,磨練自己,為今后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。如果我考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。
四、中長期目標(biāo)
1、中期目標(biāo):先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為六年,在這個(gè)階段,工作會變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到1份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動后要盡快適應(yīng)工作。希望進(jìn)入任意企業(yè)或公司從事財(cái)會工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事們搞好關(guān)系,建立自己廣泛的人脈關(guān)系。
2、長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——財(cái)務(wù)總監(jiān),爭取進(jìn)入外資企業(yè)。
3、實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃的措施及實(shí)施:
。1)增加與人溝通的時(shí)間與機(jī)會,提升溝通的能力。注重說話思維邏輯,談話主題。
。2)鍛煉自己的專業(yè)技能,技能是進(jìn)入企業(yè)的敲門磚,增加自己專業(yè)能力是目標(biāo)前進(jìn)的第一層階梯。
。3)增強(qiáng)自己的知識,書本的知識欠缺是財(cái)務(wù)行業(yè)人員的通病。需要在學(xué)習(xí)文學(xué)書本知識的同時(shí),多參與實(shí)踐。向有經(jīng)驗(yàn)的人虛心請教學(xué)習(xí)。
。4)提高心理素質(zhì),企業(yè)管理需要不折不撓的精神,作為大學(xué)生,缺少的就是這一點(diǎn)。這種缺陷需要在實(shí)踐中逐漸消退。
五、對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
雖然有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,但是只有計(jì)劃才會明確地認(rèn)識到自己的任務(wù)與方向。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,即使周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷地成熟和接觸不同的東西,思維方式及人生目標(biāo)也會變。更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,但我覺得這次的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的,通過這次的思考,可以更有規(guī)劃地度過我們的旅程。我的計(jì)劃會隨機(jī)而變,我會為自己負(fù)責(zé)的,永不言棄,否則對不起自己!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃14
一、自我認(rèn)識
我的性格:
對于生我覺得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開朗,時(shí)而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹鳎虼嗽谂c生人交流時(shí)不太放得開,特別是在公共場合發(fā)言時(shí)會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有時(shí)候會有一些懶惰情緒,但是總的來說是屬于做事實(shí)干型的人
我的興趣:
對于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒有一個(gè)比較專一的類型。別人都說,每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。
我的價(jià)值觀:
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻(xiàn),但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅(jiān)持自己,相信自我。
我的能力:
我是一個(gè)大二的.學(xué)生,目前來看,現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過社會的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實(shí)踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn):
班級群眾基礎(chǔ)好,動手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
劣勢與缺點(diǎn):
英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺。
二、職業(yè)分析
職業(yè)現(xiàn)狀:
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報(bào)告得知,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個(gè)專門服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,是一個(gè)非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預(yù)測,20xx年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。20xx年經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正?焖僭鲩L水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預(yù)計(jì)20%左右。
就業(yè)方向:
現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè),畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作,從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術(shù)管理等工作。
在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作,從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作。
從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險(xiǎn)與理賠等工作。
從事汽車運(yùn)輸管路交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作。
SWOT分析:
Strengths(長處、優(yōu)勢):汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長,汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時(shí)國家促進(jìn)汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎(chǔ)。
Weaknesses(短處、劣勢:一是競爭加劇,汽車行業(yè)的整體利潤率降低,但總體上還是要高于其他一些行業(yè);二是汽車企業(yè)的分化會逐步展開,企業(yè)淘汰率增高,中國汽車企業(yè)格局還遠(yuǎn)沒到“大局已定”;三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮;四是汽車產(chǎn)業(yè)的區(qū)域集中化趨勢將加強(qiáng),產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài);五是汽車產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強(qiáng);六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業(yè)。
Opportunities(機(jī)會、機(jī)遇):20xx年全球汽車市場格局變化可能性預(yù)期20xx年開始,從美國開始的金融危機(jī)席卷全球,全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊,美國等全球主要國家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊,同比大幅降低,美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時(shí),中國市場發(fā)力,20xx年中國增速達(dá)到了46、15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12、79%增至20xx年的22、05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。
Threats(威脅、風(fēng)險(xiǎn)):現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才,大學(xué)生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學(xué)校競爭更加加劇、生活壓力變大。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃書
千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃,希望可以走好第一步,為以后更長的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總體目標(biāo)和規(guī)劃:
。ㄒ唬、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書,順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書。
。ǘ20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會,適應(yīng),學(xué)會處理各種各樣的事情。
。ㄈ20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的工作隊(duì)伍,在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧,及一些專業(yè)知識。
短期規(guī)劃——大學(xué)生活的規(guī)劃:
時(shí)光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時(shí)候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。
(一)在20xx年6月通過英語四級和計(jì)算機(jī)二級,在大三考取英語口語等級證書
(二)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
(三)從大二開始準(zhǔn)備,同時(shí)為英語口語考試、計(jì)算機(jī)二級考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。
。ㄋ模┱J(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。
。ㄎ澹┒嗯軋D書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作意識。
四、結(jié)束語
以上是我對未來15年的,有目標(biāo),才會有動力;有信念,才會堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!
阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃15
姓名:楊xx
學(xué)號:XXXXXXXXXX
20xx年x月xx日
序言
我一直處在迷茫之中,現(xiàn)實(shí)來的太快,在我還沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候,大學(xué)校園已經(jīng)向我敞開了大門,迎接我的到來!迷茫的大一啊,我像一個(gè)迷路的小孩不知所措,我應(yīng)該做點(diǎn)什么?我可以做點(diǎn)什么?我該怎么做?我的未來在哪里?這一切的一切都在等著我去完成!
仿佛在一夜之間我意識到了,自己已經(jīng)不再是個(gè)孩子了,未來的一切都需要自己去規(guī)劃,去實(shí)現(xiàn)!戴高樂曾說過:“眼睛所看到的.地方就是你會到達(dá)的地方。而我將要好好的利用大學(xué)這個(gè)平臺,讓自己看的更遠(yuǎn),從而走的更遠(yuǎn)!我相信,我努力,我可以!
未來,你就等著我吧!我一定會活出我自己的精彩。
個(gè)人資料
姓名:楊xx
性別:女