個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)通用15篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
暑假一轉(zhuǎn)眼就來到了,這次的暑假,我利用學(xué)校安排的機(jī)會(huì)去了市里一家規(guī)模比較大的醫(yī)院實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中,我能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,悉心照顧病人,和病人和睦相處,溝通交流愉快,收獲了很多的知識(shí),都是書本上所學(xué)不到的。
這次暑假在醫(yī)院的實(shí)習(xí)我主要就是負(fù)責(zé)照顧一名白內(nèi)障患者,一對(duì)一幫助照顧,在這樣的一次實(shí)習(xí)活動(dòng)中讓我學(xué)到了特別多,也看到了很多,是一次特別有意義的實(shí)習(xí)。通過這次在醫(yī)院的實(shí)習(xí),我了解到了工作和學(xué)習(xí)是有本質(zhì)差別的,學(xué)習(xí)只是單純的學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),有點(diǎn)紙上談兵的意思,但是工作就不同了,工作是通過實(shí)踐,把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以二者既有差別,也有相同點(diǎn),是相輔相成的,不管對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,我們都要以一顆誠實(shí)好學(xué)的心去對(duì)待,去面對(duì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)中我知道了工作是很困難,一個(gè)人面對(duì)陌生的醫(yī)院環(huán)境,和陌生的病人,陌生的同事,不像在學(xué)校,有老師,有考試,有同學(xué)陪伴。在醫(yī)院實(shí)習(xí)中我完全要靠著自己去獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),去工作,去完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù)。但是幸好有指導(dǎo)醫(yī)師和同事們的.幫助,我有不懂的問題就會(huì)去請(qǐng)教他們,他們也會(huì)為我一一解答,有些老醫(yī)師還會(huì)毫不吝嗇的把他們積累多年的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)全部傳授給我,讓我少走了很多的彎路,學(xué)的也更快了,這讓我非常感動(dòng),為他們這種無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
暑假在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極主動(dòng)的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù),悉心照顧病人,把他們當(dāng)親人一樣來照顧,在工作之余,還會(huì)主動(dòng)協(xié)助同事完成任務(wù),努力讓自己做到最好。
實(shí)習(xí)期間,我還看到了團(tuán)隊(duì)工作的力量,我們實(shí)習(xí)醫(yī)生是一個(gè)整體,大家要互相幫助,共同完成任務(wù),當(dāng)然和其他同事溝通交流也很重要,合理的分工可以讓大家把實(shí)習(xí)任務(wù)完成的更好,大家共同合作往往能夠做到事半功倍。
以上就是我這個(gè)大學(xué)生暑假在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),總的來說,這是一次讓我受益終身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我將終身不忘。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
一眨眼,在新民小學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月,學(xué)會(huì)了很多東西。首先要感謝帶領(lǐng)指導(dǎo)我的龐老師,還有我們0xx班的全體同學(xué),還有我的伙伴死鬼。在這兩個(gè)月,收獲了很多,恩,整理整理給大家看看……
我們的指導(dǎo)老師龐老師是非常好的老師。我們剛剛?cè)サ臅r(shí)候很忐忑,怕老師是很嚴(yán)厲。結(jié)果,龐老師的性格跟我們的都很像,我們很快就熟絡(luò)起來。有時(shí)在辦公室笑聲都是從我們的辦公桌傳出的。龐老師無論在哪個(gè)方面都非常認(rèn)真的指導(dǎo)我們,在生活上,她言行身教,讓我們都用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)很多很繁瑣的事情;在教學(xué)上,龐老師大膽的給我們?nèi)ド险n,每次上課后都給予我們指導(dǎo),哪怕是練習(xí)課!經(jīng)過龐老師的指導(dǎo),我指導(dǎo)了自己的缺點(diǎn),也在盡量地改得更好……最后還是要說,謝謝龐老師!
在0xx班的日子,是喜怒變化最多的日子。其實(shí)我個(gè)人還是很喜歡和小朋友一起玩的,因?yàn)槲矣X得他們好單純。雖然現(xiàn)在的孩子普遍早熟,但是在我看來,他們還是那么的簡單。我們一起的度過的這段時(shí)間,將會(huì)是我記憶中非常美好的記憶!我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,他們還是有點(diǎn)怕我,誰知道他們見我多了,就不怕了!后來我覺得這樣不行,不能縱容他們,所以我就變得很嚴(yán)厲。到了后來我自己都佩服我自己的變臉?biāo)俣,因(yàn)槲颐看蚊鎸?duì)學(xué)生的時(shí)候都是陰著一張臉,而當(dāng)我面對(duì)老師或是我的同學(xué),我就會(huì)變得笑容滿面……上課的時(shí)候是我笑的時(shí)候(不過經(jīng)過老師指導(dǎo),我知道這不好,容易造成學(xué)生的不重視),我的學(xué)生前面真的是很懶,評(píng)講過的練習(xí)有些就是懶得去改,上課的.時(shí)候經(jīng)常不知道他們?cè)谙胧裁矗有就是有些比較調(diào)皮的學(xué)生總是想破壞課堂紀(jì)律……可能真的是我太兇了,只要我的眼神去到哪里,哪里的學(xué)生就會(huì)比較安靜。經(jīng)過一段時(shí)間,我們都發(fā)現(xiàn),0xx的孩子都聽話了好多,他們也受到了別的實(shí)習(xí)老師的稱贊,覺得我們班的孩子很遵守紀(jì)律,不是很吵鬧(當(dāng)然,這是我們老師和我們一起努力的結(jié)果,而且,一開始他們就蠻不錯(cuò)的,就是我要求高點(diǎn))……
在0xx班,我上了幾節(jié)練習(xí)課也上了幾節(jié)新課。有一次上練習(xí)課,我覺得那道題比較難就反復(fù)說了幾遍,下課后有個(gè)學(xué)生說我講得好慢,然后我就問她,老師說的你都懂了嗎?她說不是很懂,然后我?guī)撞恢涝趺凑f了……還有一次是上新課,那一節(jié)課是我認(rèn)為比較成功的,那次我們班的課堂氣氛非常的活躍,我們都扯開了嗓子大喊(那時(shí)話筒出問題了,只能用我自己的聲音,幸虧我的聲音不小),我試圖壓過他們的聲音,但是發(fā)現(xiàn)好難……不過還好,當(dāng)我要講知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候他們會(huì)安靜很多。這一次課將會(huì)停留在我腦海很久……謝謝0xx的全體孩子!
這次的實(shí)習(xí)對(duì)于我以后的實(shí)習(xí)有著很大的幫助,讓我對(duì)以后又更大的信心。
結(jié)束實(shí)習(xí)那么多天了,好久不見他們,還真的有點(diǎn)想他們……
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我覺得自己的心境還是有了很大變化的,我成長了很多也收獲了很多。我努力使自己從一個(gè)閉塞的世界走出來,我看到了外面的世界,讓我有種復(fù)雜的心情,我回想起以前那個(gè)膽小的自己,總是思前想后,猶豫不決,沒有那種果敢的勇氣,也為自己的狹隘的眼光不盡感到無奈,但卻慶幸總算沒有太晚意識(shí)到這個(gè)世界還有太多東西等著我去探索,我不能在浪費(fèi)時(shí)間。
這是我的第一次海外實(shí)習(xí),我?guī)е男那檫M(jìn)入公司,生怕自己沒法理解老板交給的工作任務(wù),同時(shí)語言也是一個(gè)很大的障礙。所幸的是,我的老板相當(dāng)?shù)挠焉,他熱情,耐心,教給了我很多東西,而我也漸漸和他們都成為了朋友,我知道,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我必須要盡快融入到這個(gè)集體,只有我主動(dòng)的和他們交流,我才能了解更多的接觸到美國的文化。于是我憑著較好的交際能力,和他們都成為了好朋友,我參加了當(dāng)?shù)厝说耐硌,派?duì)。我們一起工作,一起出去玩,從同事那里真的學(xué)到太多太多,不僅是工作方面,同樣也包括對(duì)生活的態(tài)度。
工作方面,不是說我這次學(xué)到的東西在將來的公司一定能用到,我覺得訓(xùn)練起來的是一種思維方式,我接觸到了公司的方方面面,了解了公司的大致運(yùn)作,主要員工的工作等。我接觸到了很多的業(yè)務(wù),也明白了讓公司賺錢節(jié)約成本有太多的途徑方法,不能永遠(yuǎn)只有單一的作為。我相信,這種思維對(duì)于我將來而言,是非常有幫助的,畢竟我的想法不在那么墨守成規(guī),一成不變了,我開始嘗試新鮮的事物,有了新的想法,也努力讓自己變得更有創(chuàng)造力。同時(shí),經(jīng)過兩個(gè)月的工作體驗(yàn),我變得比以前自信了,或許是因?yàn)槲业母咝使ぷ髯尷习鍖?duì)我非常滿意,而我和他們也全都成為了朋友。
生活方面,我認(rèn)識(shí)了來自世界各地的朋友,法國,日本,韓國,瑞士,土耳其,菲律賓,比利時(shí)等等國家的朋友,通過和他們的交流,我克服了以前和外國人相處時(shí)的尷尬,并和他們都成為了好朋友,也交到了幾個(gè)很知心的外國朋友。如今,對(duì)于我而言,不管是中國人,外國人,我們還都是有很多共同點(diǎn)的,我們完全沒有必要感到不自在,甚至是排斥。從他們身上,我學(xué)到了我缺少的自信,勇氣,膽量,F(xiàn)在的我比從前更敢表達(dá)自己的感情,想法。我有一個(gè)來自哈佛的同事,她精通6,7國語言,去過十幾個(gè)國家,在她身上,我看到了一種無畏的精神,她總是能很果斷的將自己的想法付諸于行動(dòng),我真的由衷的佩服她,臨走前,她把自己一直隨身戴著的tiffany open heart送給了我,她希望我能像她一樣,找到屬于自己的勇氣,有一天我也能帶著自己的夢想,走到世界各地,不在像從前那樣,猶豫不決,我想我會(huì)努力。美國是我踏出的第一步,接下來我還會(huì)去各個(gè)地方,我想多看看這個(gè)世界。
這兩個(gè)月,我看到了很多新鮮的事物,也交了很多朋友,而勇氣和自信將會(huì)是我最大的收獲,我能感覺到我的世界在變大,我覺得這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷真的帶給我很多很多。
實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)12
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。此刻回首這三年的學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的'天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我三年生活的主線。經(jīng)過自我的刻苦學(xué)習(xí),獲得了對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語口語的練習(xí),并取得大學(xué)英語六級(jí)分的成績。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自我的文化素養(yǎng)。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學(xué)的相處都十分融洽。三年中我參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)儉,并主動(dòng)幫忙身邊有困難的同學(xué)。
20xx年xx月,我結(jié)束了兩年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)間飛快而又短暫,不知不覺三個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過去了,感覺面試實(shí)習(xí)單位只是昨日的事,可此刻實(shí)習(xí)也將結(jié)束;叵脒@一段"從未體驗(yàn)"過的日子,我有失落過,也有很認(rèn)真過,高興過,而此刻最深的感觸就是我很珍惜這段寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)的具體營運(yùn)與操作,管理等方面有了了解,這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)與實(shí)際問題的差距,對(duì)這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。
在實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到這個(gè)行業(yè)中之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在這樣的性行業(yè)所需要的人才不僅僅是要有必須的專業(yè)知識(shí),還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對(duì)旅行社顧客的耐心以及職責(zé)心。著實(shí)更為重要的在實(shí)際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自我學(xué)識(shí)的淺薄,經(jīng)驗(yàn)的缺乏真是學(xué)到用時(shí)方恨少,我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和自我在工作中實(shí)踐其實(shí)并不是一個(gè)概念,我想這也是學(xué)校之所以讓我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的原因,讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生的本事,理論聯(lián)系實(shí)際,我認(rèn)為實(shí)踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實(shí)際,提高了我們調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的本事和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會(huì)中的生存及本事,在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)使我終身受益。實(shí)習(xí)期間我了解到的性質(zhì),業(yè)務(wù)與管理模式。
經(jīng)過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多以往從生活中和學(xué)校里沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理;仡櫸业膶(shí)習(xí)期,從那個(gè)天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,僅有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這三個(gè)月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自我放手讓時(shí)間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來,告訴自我清楚自我應(yīng)當(dāng)做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自我,提高自我的綜合水平本事。在業(yè)務(wù)方面雖然自我普通平凡,可是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。
我明白,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來會(huì)有光輝燦爛的一天。在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了完美的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自我。以下是我對(duì)于未來的規(guī)劃:
首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。走上實(shí)習(xí)崗位后,我更清楚地意識(shí)到要用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升本事,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。所以我要完善自我的理論知識(shí)才能更好地投入于實(shí)踐中去。
其次從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自我選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
我在E22組的I—TECH有限公司擔(dān)任的是出納職務(wù),以下是本人對(duì)于此次工作的崗位總結(jié)和一些心得體會(huì)。
其實(shí),以前對(duì)于出納這份工作究竟是干什么的,以及怎樣干有過一定的了解,只是實(shí)操之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)很多實(shí)際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,這需要重新學(xué)習(xí)。當(dāng)然很大一部分還是一樣的。
很快我們就開始了公司的運(yùn)營,通過開會(huì)討論,我們確定了公司的名稱,經(jīng)營方向,各個(gè)成員的職務(wù),應(yīng)該做的工作,并且明白實(shí)習(xí)應(yīng)該按章程準(zhǔn)則經(jīng)營公司。而我的工作崗位是出納。
一、出納每天的工作及注意事項(xiàng)
出納每天的工作是,是記帳憑證的制作,記帳憑證的訂制,支票的填寫,對(duì)銀行對(duì)帳單的記錄,計(jì)算印花稅以及登記日記帳等等。很多細(xì)節(jié)問題需要注意,比如就整個(gè)出納工作流程而言,我們要登記憑證,但憑證不是隨便登的,就記帳憑證而言,它是由出納對(duì)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記帳簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。
我們填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),,內(nèi)容完整,填制及時(shí),書寫清楚。此外,還必須符合下列要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求。應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目?颇渴褂帽仨氄_,不得任意改變,簡化會(huì)計(jì)科目的名稱,有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫齊全,記帳憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的帳戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系,一張記帳憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記帳方法,加計(jì)合計(jì)數(shù),以檢查對(duì)應(yīng)帳戶的平衡關(guān)系,記帳憑證必須連續(xù)編號(hào),以便考查且避免憑證散失,每張記帳憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對(duì)。
憑證就已經(jīng)應(yīng)該注意這么多了,作為出納整個(gè)全面的工作要注意的事項(xiàng)顯然很多。以印花稅為例,公司在年初都要計(jì)算公司業(yè)務(wù)購銷合同的印花稅,以便及時(shí)繳納國家統(tǒng)一規(guī)定的印花。(我們是虛擬印花)。課本上說,印花稅是對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)交往中書立,領(lǐng)受憑證征收的一種稅,其特點(diǎn)是征收面廣,稅負(fù)輕,由納稅人自行購買并粘貼印花稅票完成納稅義務(wù)。而我也是作為出納第一次去購買250元的'印花稅,我才第一次明確了印花稅這樣一個(gè)概念。
但事實(shí)上,我們操作得并不是很規(guī)范。因?yàn)樵趯?shí)際操作中,貼印花稅時(shí),公司的產(chǎn)品購銷合同的統(tǒng)計(jì)按業(yè)務(wù)部門的編號(hào)來統(tǒng)計(jì),比如公司有幾個(gè)業(yè)務(wù)部就分幾個(gè)表來一一統(tǒng)計(jì),且公司產(chǎn)品購銷合同的業(yè)務(wù)員屬于哪個(gè)業(yè)務(wù)部,這個(gè)公司產(chǎn)品購銷合同就被統(tǒng)計(jì)在業(yè)務(wù)員所屬的業(yè)務(wù)部,以便查找。產(chǎn)品購銷合同須統(tǒng)計(jì)序號(hào),業(yè)務(wù)員,供貨單位,合同編號(hào),商品品名,合同金額,稅率,然后根據(jù)合同金額及稅率計(jì)算印花稅額,現(xiàn)在公司的印花稅率是千分之三,最后在統(tǒng)計(jì)表格的下面寫上填寫制表人的姓名,這樣這項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作就結(jié)束了。之后公司的財(cái)務(wù)人員還要做在合同的背面貼印花稅票的工作。但顯然我們沒有這些程序。不過,我們還是比較嚴(yán)格地按照金額貼了印花稅,并且給稅務(wù)部門審核了。
二、實(shí)踐工作中出現(xiàn)的問題
我在這個(gè)實(shí)習(xí)的工作中,出現(xiàn)了一次工作失誤,就是把實(shí)際的日期填上了,但模擬實(shí)習(xí)需要的是虛擬時(shí)間,這導(dǎo)致我第九年和第八年兩年的數(shù)目很亂,所以
我有一些憑證和帳面臨著重做的命運(yùn)。而且最后也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好,做會(huì)計(jì)也好,一定要小心謹(jǐn)慎,認(rèn)認(rèn)真真,貪圖一時(shí)的方便,害的只會(huì)是自己,甚至?xí)绊懻麄(gè)公司的運(yùn)作。而事實(shí)上,通過不斷地學(xué)習(xí)和修正,我對(duì)這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內(nèi)容是登賬,收付貨款,開增值稅發(fā)票?梢哉f既簡單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準(zhǔn)確無誤的帳務(wù)要求,使我必須細(xì)心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細(xì)心的,我知道一切不容易。而且本公司第10年的業(yè)務(wù)開展得非常好,所以我們年尾有超過一億的銀行存款。但喜人的成績背后,每一筆分錄都必須小心謹(jǐn)慎地記錄。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
這算得上是我的第一次實(shí)習(xí),但找一個(gè)實(shí)習(xí)可不是容易事啊,我也經(jīng)歷了不少的挫折。首先,因?yàn)槲以趯W(xué)校里的專業(yè)知識(shí)學(xué)的不是很扎實(shí),所以在找實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己連別人的最低要求都沒達(dá)到,這還沒開始呢就已經(jīng)給我澆了一盆冷水了,也讓我認(rèn)清了自己,我并沒有多優(yōu)秀,更沒有什么競爭優(yōu)勢。既然那些好一點(diǎn)的實(shí)習(xí)單位去不了,那我就只能去一些滿足條件的單位了,在經(jīng)過好幾個(gè)星期的尋覓,且經(jīng)過多次面試后,我終于進(jìn)入了一家公司,在這里我做的還是自己專業(yè)對(duì)口的工作。
剛進(jìn)入公司時(shí),我整個(gè)人還是比較小心和謹(jǐn)慎的,畢竟我還只是處于試用期,我怕要是因?yàn)樽约旱囊恍┬∵^錯(cuò)而被開除了,那可就是虧大了,所以我對(duì)于自己的工作任務(wù)一直都是很認(rèn)真很細(xì)心。雖然在工作時(shí)偶爾會(huì)犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,但是我及時(shí)地聽取了領(lǐng)導(dǎo)的教誨,把自己的錯(cuò)誤糾正了過來,現(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立的完成許多工作了,這得感謝公司里面的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的'無私幫助。
在我沒實(shí)習(xí)前,我還以為工作很簡單而且工資也會(huì)讓人滿意,可實(shí)際的情況卻和我想的差很多。首先就是工作中所需要運(yùn)用的知識(shí)和技術(shù)和學(xué)校里面教的差很遠(yuǎn),光靠著在學(xué)校里面學(xué)的知識(shí)是不足以支撐自己順利地完成工作的,所以得不斷地去學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)。除此之外,實(shí)習(xí)的工資也挺低的,以前我還幻想自己的工資能上萬呢,可一個(gè)實(shí)習(xí)生哪會(huì)有這么高的工資,即便是轉(zhuǎn)正了也難,畢竟我還沒有工作經(jīng)驗(yàn)。所以說啊,少聽些網(wǎng)上的人在那里吹牛,腳踏實(shí)地,一步步從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí),慢慢爬上去才是最真實(shí)的現(xiàn)狀。
這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大,要是沒有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我可能還是處于自己的幻想中。現(xiàn)在的社會(huì),競爭確實(shí)是太激烈了,每個(gè)人都想讓自己的生活過得好點(diǎn),所以我也得加把勁了,不能掉在別人后面!
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
作為新教師,面臨的是新課程的教育。在一段時(shí)間的教學(xué)過程中,我發(fā)覺:面臨新課程,教師首先就是要轉(zhuǎn)變自己的角色。在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中,教師只是教師,是知識(shí)的傳授者,但新課程要求教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,為學(xué)生提供合作交流的空間和時(shí)間。作為教師還應(yīng)成為學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,不是把所有的知識(shí)強(qiáng)灌給他們,而是要引導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。作為我們剛分配的年輕新老師,更應(yīng)該走出師道尊嚴(yán)的架子,成為學(xué)生的參與者,隨時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與他們交流,傾聽他們的聲音。只有進(jìn)入學(xué)生的世界,才能拉近學(xué)生與自己的距離,成為學(xué)生的伙伴,與自己交流。
在教材的內(nèi)容上,新編輯的新教材與原教材相比有很大變化,更注重學(xué)生思維能力的開發(fā)。我們要充分理解教材,準(zhǔn)備教材,創(chuàng)造性地使用教材,使用時(shí)輸入自己的教育特色,自己的思考和想象。教材不等于教材內(nèi)容,教材內(nèi)容大于教材,在準(zhǔn)備課程的同時(shí),重新組合教材知識(shí),選擇更好的內(nèi)容加工,充分有效地激活教材知識(shí),豐富自己的`課程。同時(shí),新課程常用的是拓展學(xué)員的思維想象,不能死教,所以在這個(gè)同時(shí),還要?jiǎng)?chuàng)造性的了解,開發(fā)教材,鍛煉學(xué)員的想象力和各種思維。
充分準(zhǔn)備課堂教學(xué)很重要,但如何把握課堂也很重要。學(xué)習(xí)的過程是自我生成的過程,這種深度是別人無法替代的。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不是簡單被動(dòng)地接受信息,而是積極地選擇、加工和處理外部信息。因此,課堂上不能充滿教訓(xùn),而應(yīng)該通過提問給他們足夠想象的空間來發(fā)展他們的思維。
最后,我認(rèn)為教育活動(dòng)必須確立的學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展水平。
已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程是在教師的引導(dǎo)下自我構(gòu)建自主生成的過程。新課程關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)和技能的獲得情況,更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方法以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的發(fā)展,只有這樣,才能培養(yǎng)出適合社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新人才。
以上是我在一年的教學(xué)生活中的一點(diǎn)體會(huì)。作為剛剛走上工作崗位的年輕教師,還應(yīng)不斷地充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)與思考,使自己盡快地成長。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)多星期,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在建行緊張有序的實(shí)習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),自覺融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,每天準(zhǔn)時(shí)上下班,上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。
分配那天,有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)椴恢谰烤够湔l家。幸運(yùn)的是,我被分配到了離家不遠(yuǎn)的廈門建行松柏分行。報(bào)到的第一天我遇到了兩個(gè)校友,他們也是來實(shí)習(xí)的,我們受到了康經(jīng)理和林經(jīng)理的熱情接待,他們與我們進(jìn)行了一番意味深長的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個(gè)和諧而又熱情的`團(tuán)隊(duì)。隨后經(jīng)理安排我們各自拜師學(xué)習(xí),我先被安排到貸后服務(wù)的崗位。
因?yàn)槲乙郧皼]接觸過,對(duì)個(gè)貸后中心的很多業(yè)務(wù)都不懂。“師傅”是一個(gè)隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細(xì)給我傳授個(gè)人貸業(yè)務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我各方面進(jìn)步都很快,對(duì)銀行工作也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在銀行工作首先要抱著“認(rèn)認(rèn)真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實(shí)習(xí)崗位上勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,對(duì)工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹(jǐn)慎小心。在銀行業(yè)誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。
一顆浮躁的心歸于平靜,工作總結(jié)但不缺乏激情。剛從學(xué)校走入社會(huì)的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會(huì)就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對(duì)工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。
同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì)工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實(shí)習(xí)以后,我們才真正體會(huì)父母掙錢的來之不易,而且開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識(shí),更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請(qǐng)教他人,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰!
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實(shí)習(xí)的工作是忙碌的,也是充實(shí)的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽光時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實(shí)習(xí)工作中尋找快樂,我快樂實(shí)習(xí)工作著,游刃有余。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
為期十五天的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。整個(gè)實(shí)習(xí)過程可以說是充滿歡樂的,和隊(duì)員之間的親密合作的歡樂,學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉能力的歡樂,和老師交流的歡樂,體會(huì)上班下班的歡樂等等等等。實(shí)習(xí)從開始的緊張畏懼到后來的喜歡習(xí)慣,短短的半個(gè)月,匆匆就過了,但是留下的記憶是深刻的、收獲是豐盛的、汗水是晶瑩的。實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗(yàn)所學(xué)。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識(shí),查缺補(bǔ)漏,認(rèn)真學(xué)習(xí),鞏固不足的重要一環(huán),因?yàn)樗吘古c社會(huì)掛鉤,是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的最好時(shí)機(jī)。
我們是從6月27號(hào)開始實(shí)習(xí)到7月12號(hào)結(jié)束。我們這次實(shí)習(xí)是在西安絲路軟件公司實(shí)習(xí)的。我們學(xué)校一行共有55名學(xué)生。我們剛來受到公司負(fù)責(zé)人的.熱情接待和熱烈歡迎。剛來第一天老師給我們介紹了這個(gè)公司的發(fā)展歷程。大家都是懷著好奇的眼光看著這一切。從第二天開始我們所有人就分成小組開發(fā)游戲。前幾天老師每天都是上午講課,下午讓我們對(duì)所講的知識(shí)進(jìn)行鞏固。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是開發(fā)一個(gè)手機(jī)游戲。老師主要講了如何利用J2ME知識(shí)來開發(fā)手機(jī)游戲。因?yàn)槲覜]有接觸過這方面內(nèi)容,剛開始聽起來很費(fèi)力,老師了解到我們這個(gè)情況后,很是耐心的講解,一遍不行兩遍。過了幾天我們還是入門了。并且對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
從第五天開始我們著手準(zhǔn)備游戲開發(fā)了,我們小組一共有九個(gè)人,首先由組長主持我們開了第一次會(huì)議,我們經(jīng)過討論確定了團(tuán)隊(duì)名——e起點(diǎn)。意思是我們對(duì)于這一行的實(shí)踐才是初出茅廬。第二次會(huì)議我們確定了游戲名稱———瘋狂課堂。游戲玩家擔(dān)當(dāng)老師身份,課堂上有好多不聽課的學(xué)生,老師可以通過扔粉筆來提醒學(xué)生專心聽課。是一款放松心情的游戲。確定好項(xiàng)目名稱之后,我們考試準(zhǔn)備開發(fā)了,通過小組會(huì)議我們進(jìn)行了項(xiàng)目分工。我主要負(fù)責(zé)美工音效工作。美工音效主要是設(shè)計(jì)游戲界面,包括歡迎界面,游戲主界面,幫助界面等等。同時(shí)還要提供游戲聲音。通過大家共同努力奮戰(zhàn),在第十天的時(shí)候我們開發(fā)的游戲已經(jīng)初見成效。通過小組會(huì)議,我們又開始下一步工作,大家開始寫文檔和PPT,這個(gè)過程比較漫長和雜亂,但是通過我們齊心協(xié)力還是又快又好的完成了。最后我們都對(duì)自己開發(fā)的游戲玩了幾次,對(duì)其中存在的問題及時(shí)向組長反應(yīng),組長對(duì)游戲進(jìn)行了最后的完善。
半個(gè)月的實(shí)習(xí)說短其實(shí)也不短,通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的東西,我了解了我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向,明白了開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目的流程。我更加體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。在一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神真的很重要,它是我們工作的前提。轉(zhuǎn)眼間到了該離開的時(shí)間了,我們突然有點(diǎn)不舍,我們團(tuán)隊(duì)的人以前不認(rèn)識(shí),通過這半個(gè)月的合作我們也建立了友誼。非常感謝西安朝陽軟件培訓(xùn)中心為我們提供這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。也十分感激老師甚至犧牲自己平日和周末時(shí)間和我們一起奮戰(zhàn)?傊,這次暑期實(shí)習(xí)我受益匪淺。我相信這次實(shí)習(xí)會(huì)讓對(duì)以后的工作有更明確的方向。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
四個(gè)多月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在這四個(gè)月里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。教學(xué)理論逐漸轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)轉(zhuǎn)化為真實(shí)的面對(duì)面教學(xué)。雖然是生的,但它正在慢慢成熟,這讓我的實(shí)習(xí)生活充滿了未知、驚喜和快樂。當(dāng)然,也有挫折和困難。
四個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我感覺很好。我的實(shí)習(xí)班是廣宗131班,一大群14、5歲的孩子活潑、可愛、頑皮。我記得我第一次走進(jìn)教室的那一刻,我覺得他們用溫暖的眼睛看著我。在校長介紹之后,他們以熱烈的掌聲歡迎我。下課后,一些學(xué)生過來和我聊天。我受寵若驚;叵肽且荒,我真的`覺得很可愛,很親切。
然而,理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大的差異。在頑皮的孩子們面前,原本的遠(yuǎn)大抱負(fù)和端莊的外表變得越來越小。當(dāng)我來到學(xué)校的時(shí)候,我很愚蠢,急忙趕到警察室搬我們的行李,因?yàn)槲覀儧]有地方住。我腦子里只剩下一個(gè)概念。我們被忽視了。過去是生動(dòng)的,但我覺得很豐富。我在很多方面都有所改進(jìn),具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
早在我大二的時(shí)候,我就對(duì)這個(gè)職位充滿了好奇和熱情,并決定選擇實(shí)習(xí)這個(gè)職位。20xx年9月1日,我們開始了去實(shí)習(xí)學(xué)校的旅程,這也意味著我的教師生活開始了;我還記得當(dāng)我第一次登上講臺(tái)時(shí),我內(nèi)心的緊張真的無法形容?吹浇淌依46張渴望知識(shí)的臉,從那一刻起,我真正意識(shí)到我的責(zé)任是如此重大。一想到這,緊張的情緒像熱流一樣涌上我的心頭。我記得上課前,我覺得自己窒息了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我不知道站在講臺(tái)上的什么地方,把手放在哪里,以及我想在腦海中反復(fù)說的第一句話。隨著鈴聲的響起,我的頭腦突然變得一片空白。即便如此,我們也應(yīng)該繼續(xù),F(xiàn)在我站在講臺(tái)上,不管發(fā)生什么,我永遠(yuǎn)都不能下講臺(tái),因?yàn)槟抢锸俏覀兊膽?zhàn)場。沒有士兵在戰(zhàn)斗前從戰(zhàn)場上撤退。我也不能當(dāng)逃兵。帶著這種精神,我克制自己,這樣完成了我的第一節(jié)課。我想這是我第一次成功
隨著時(shí)間的腳步,我不是一開始害羞的小老師。現(xiàn)在我更自信了。教學(xué)水平比原來有了很大提高。我每天都盡力認(rèn)真?zhèn)湔n。每次我準(zhǔn)備功課時(shí),我都會(huì)把它們交給我的老師復(fù)習(xí),以便使我的功課更加完整。另外,課前,我會(huì)再花半個(gè)小時(shí)熟悉教材和教案,讓學(xué)生相信我有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備教好他們,從而更好更快地讓學(xué)生信任我。此外,我盡量活躍課堂氣氛,采用靈活的教學(xué)方法來吸引學(xué)生的注意力。同時(shí),下課后,我們會(huì)與學(xué)生進(jìn)行深入的輔導(dǎo)和溝通,希望能了解每一位學(xué)生,關(guān)心每一位同學(xué)。此外,我經(jīng)常聽老師上課。每節(jié)課都讓我受益匪淺
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生們的成績不是很理想,但這讓我很高興,這也讓我覺得我的工作很有成效。給予是有回報(bào)的,這是事實(shí)。雖然只有半年時(shí)間,但我的教學(xué)工作進(jìn)行得非常順利,取得了一些成績,我的能力也有了質(zhì)的提高。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
XX年3月8日至XX年4月8日,我班在中國移動(dòng)xx分公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月。在這次實(shí)習(xí)中,我最大的體會(huì)是勞累中帶著快樂。雖然現(xiàn)在還是春天,可安康的這種怪天氣讓我們這些呆在校園里的學(xué)生感到工作的累。市場營銷不僅考驗(yàn)我們承受壓力的能力,也考驗(yàn)我們的身體素質(zhì);氐剿奚嵴照甄R子,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)月之后變得更加健康——油光發(fā)黑!
在平日的生活里,我喜歡挑戰(zhàn),我更渴望挑戰(zhàn)之后的成功。市場營銷是個(gè)促進(jìn)人與人之間溝通的專業(yè),考驗(yàn)一個(gè)人的交際能力。溝通的前提條件就是看你的普通話是否標(biāo)準(zhǔn),能否讓別人理解你所要表達(dá)的意思。可是,我偏偏就語言表達(dá)能力弱,而且普通話不標(biāo)準(zhǔn),使自己心里的很多想法都不能明確的表達(dá)出來,這讓我在平時(shí)的生活中吃了很多苦頭。
在這個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我碰見好多人熱情待客,把你當(dāng)作他們的顧客,為你端茶倒水,詢問你是否需要幫助,走時(shí)為你開門,客氣的向你說聲“謝謝,走好”!這樣我出來后會(huì)是滿臉微笑,一身輕松。但也難免會(huì)碰釘子,當(dāng)一些人知道你不是他們的顧客時(shí),態(tài)度就發(fā)生了360°的大轉(zhuǎn)彎,對(duì)你愛理不理。有些人冷淡的讓人懼怕,他們一身武裝,帶著一副敵對(duì)的表情。更過分的是有些人武裝威脅。還有很多人不可怕,但是很無奈,他們對(duì)你不理不睬,故意忙他們自己的事情,你問一句話,他們只回一句“不用,謝謝”。有的時(shí)候這樣的對(duì)待讓我很失落,恨不得狠狠的揍他們一頓。但最終都是無奈的搖頭!對(duì)于我,最怕的就是聽到“你在說什么,你能在說一遍嗎”之類的話,我的語言障礙這時(shí)候就像遇到美國的航母,我這么一個(gè)小人物,怎能對(duì)抗一個(gè)軍事強(qiáng)國的'航母呢?
很多時(shí)候,很多次,我都悲觀的想,我僅僅是個(gè)井底之蛙,不管自己怎么跳,都跳不出這口井來,外面的世界在美好都不是屬于我!但又反過來想,那僅僅是些想法。
這就是我的實(shí)習(xí)體會(huì),也許不是很好,但都是我真真切切的感受。我堅(jiān)信:不管遇到什么挫折,我都不會(huì)放棄自己的夢想。心里有一個(gè)精神支柱,那就永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒。就是倒了,也會(huì)馬上站起來。追求自己心中的夢想,在生活的勞累中帶著收獲的歡樂,從中我學(xué)會(huì)了好多。今后,我將面對(duì)的更多……
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
作為一名醫(yī)學(xué)生,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)了約18個(gè)月。在這一年半實(shí)習(xí)生涯中,我有很多實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)想和大家分享一下。
醫(yī)學(xué)生應(yīng)當(dāng)謙遜、好學(xué)。相對(duì)來說,一個(gè)謙遜且好學(xué)的實(shí)習(xí)生,更易得到老師們的喜愛,尤其是當(dāng)你提出的問題具有真知灼見或切中要害時(shí),更能激發(fā)他傾囊相授的興趣。學(xué)到更多且更有實(shí)用價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),是很有臨床意義的。并且老師們會(huì)指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)付突發(fā)事件,如何更有效地救治病人。
實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)有持之以恒的毅力。醫(yī)學(xué)知識(shí)浩瀚如煙,要成為一名業(yè)務(wù)拔尖的醫(yī)生,沒有十?dāng)?shù)年的磨礪是不行的。世界上已知的疑難雜癥,已經(jīng)讓眾多名醫(yī)們束手無策,更何況未來還有很多新生的疾病呢!
醫(yī)生應(yīng)當(dāng)有很高的悟性。醫(yī)學(xué)知識(shí)繁雜,理解能力強(qiáng)的'醫(yī)生,其接受新知識(shí)的能力較高,學(xué)習(xí)起來事半功倍。疾病的命名與診治是醫(yī)務(wù)工作者經(jīng)過長期的研究總結(jié)起來的,但還有很多病癥無規(guī)律,科學(xué)研究還未有明顯成果,這就需要我們?cè)诿髦羞M(jìn)行治療了,此時(shí)若完全依靠書本知識(shí),怕不是上善之策吧!
醫(yī)生應(yīng)當(dāng)適時(shí)地總結(jié)一下工作心得體會(huì),不僅有利于有條理地對(duì)疾病進(jìn)行診治,還能為后世留下豐富的經(jīng)驗(yàn)。其他行業(yè)亦然,每種職業(yè)的工作心得體會(huì),都是一種財(cái)富。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
我對(duì)生活的理解挺簡單:人活著沒有受不了的罪沒有享不了的福。生活就是一種感覺,只要覺得心里舒服就是一種追求。我相信那份帖子大家或多或少的看過聽過,一天內(nèi)兩千多次的點(diǎn)擊率足以說明諸位仁人對(duì)我們是很在心的,在此我向關(guān)心我們生活的行領(lǐng)導(dǎo)和同事表示深深的`謝意。
其實(shí)我們只要能重溫學(xué)生時(shí)代的住宿就夠了,當(dāng)晚行領(lǐng)導(dǎo)就在會(huì)上作了自我批評(píng),我們感受領(lǐng)導(dǎo)謙虛的風(fēng)度的同時(shí)也領(lǐng)略他們辦事效率的神速,一周過去了,行里給我們分了宿舍,安了淋浴,電視熱水,電扇桌椅差不多已經(jīng)到位,食堂也在進(jìn)行時(shí),暖氣、有線電視、活動(dòng)室已不再是一個(gè)遠(yuǎn)景計(jì)劃,所有一切已經(jīng)讓我們感到了溫馨。
支行領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我生活的關(guān)心感覺總是最親切的,每天聽到最多是“晚上蚊子多么”“洗手間修了么”“衣服定做了么”等關(guān)切的話語,每次發(fā)福利總會(huì)有人提醒,一次因?yàn)橄掠晷欣锸情_車送我回宿舍的,在此我向關(guān)心我們生活的支行領(lǐng)導(dǎo)同事表示最誠摯的謝意!一句話、一聲情雖是一言半語,讓人感受到的是一種力量,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神。
我相信諸位前輩在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候過的是挺辛酸的生活,每當(dāng)同事們說,你們真幸福,我由衷的感到一種優(yōu)越感,也許是我們只知道橫向比較錯(cuò)過了縱向分析,呵!年輕人的過激讓你們見笑了!
個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
回顧這兩周的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩周在領(lǐng)導(dǎo)和教師們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以在這xx個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的'有效方式。社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后。經(jīng)過這兩周的實(shí)習(xí),并結(jié)合xx化工的實(shí)際情景,認(rèn)真學(xué)習(xí)廠區(qū)的各工段工藝流程、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。經(jīng)過這些工段流程的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,能夠求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
剛步入廠區(qū)的我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情能夠做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量堅(jiān)持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我堅(jiān)持極大的熱情,相信自己一定會(huì)完美的完成這次實(shí)習(xí)任務(wù),沒有不會(huì)做,沒有做不好,僅有你愿不愿意做。
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做機(jī)器很難。在我這個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我每天都站著,一站就是一天,八個(gè)半小時(shí)。我仍然記得在第一天和第二天,我?guī)缀醣罎⒘。我真的很累。這并不比原來的軍事訓(xùn)練站姿差。我全身疼痛了兩天,但沒有辦法。這是一個(gè)選擇。一開始,我可能有點(diǎn)難以忍受,我的思想是扭曲的。我想找個(gè)理由請(qǐng)假,哪怕是偷懶,但最后還是想一想。畢竟,這是一份工作,我將來必須面對(duì)它,F(xiàn)在我像這樣退縮。我怎么能忍受未來。信仰總是存在的,然后所有的問題都不再是原因。我努力工作,不斷進(jìn)步。這個(gè)月我將在我的公司做得很好;上帝是公平的。我的努力沒有白費(fèi)。我的老板對(duì)我評(píng)價(jià)很高。好!!我對(duì)自己說。這就是你想要的,不是嗎?雖然我目前的工作很簡單,但我總是按開關(guān),完全自動(dòng)化,我的大腦不需要移動(dòng)。雖然有點(diǎn)無聊,但畢竟是工作。老板安排的。我們只能聽它。起初,我有點(diǎn)不相信。我的大學(xué)生學(xué)到了很多東西,要求我按下開關(guān)。我真的不相信
但是再想想。其實(shí),這也是一種考驗(yàn)。也許老板在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮蛧?yán)肅性?漸漸地,我改變了這方面的想法。我對(duì)自己說:這次實(shí)習(xí)讓我不斷學(xué)習(xí)一些技能和經(jīng)驗(yàn)。更重要的是考驗(yàn)我的耐心和認(rèn)真,為我在企業(yè)的`未來發(fā)展準(zhǔn)備一個(gè)良好的開端。因此,我必須生存,即使我很無聊,沒有技能,因?yàn)闆]有什么比一個(gè)有耐心的人更好,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)自己和我自己。慢慢地,我相信我能繼續(xù)成長,我相信;
1、練習(xí)的目的和意義;金工實(shí)習(xí)是金屬工藝課程的重要組成部分。金屬技術(shù)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),科學(xué)地總結(jié)生產(chǎn)活動(dòng)中的客觀規(guī)律,并上升為理論。金屬工藝是在長期的生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)展起來的,因此它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程
通過金工實(shí)習(xí)的教學(xué)和金屬工藝課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以初步了解加工不同工件所選擇的相應(yīng)工藝,加工相同零件可以選擇不同的工藝,以及所需機(jī)床設(shè)備的操作技術(shù)
本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是金屬切削技術(shù),以及對(duì)切削設(shè)備和應(yīng)用方法的理解。此外,在鉗工實(shí)習(xí)中,它關(guān)注鉗工工作所需的各種工具。結(jié)果是用給定的材料和各種工藝制作一個(gè)特殊的實(shí)驗(yàn)室表格
2、練習(xí)內(nèi)容
1.裝配工實(shí)踐
因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)的結(jié)果是團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)室里制作了一個(gè)大鐵桌,而之前的高年級(jí)學(xué)生則制作了一把錘子。也許這兩個(gè)對(duì)象的處理流程也不同。老師給我們的講解特別詳細(xì),最重要的是安全知識(shí)。第一天,老師首先告訴我們實(shí)習(xí)期間的安全問題和操作注意事項(xiàng),然后告訴我們鉗工實(shí)習(xí)涉及的所有理論知識(shí)。最后,我們有一個(gè)簡單的工具使用練習(xí)
鉗工實(shí)習(xí)使用的工具包括:大銼、中銼、小銼、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺和垂直度測量儀。在講解理論知識(shí)的過程中,老師詳細(xì)告訴我們?nèi)绾问褂娩S刀,如何放置手,如何站立身體,包括與工作臺(tái)的距離和角度,如何使用手鋸,左手和右手放在哪里,如何使用力量等。,因此,我們感到操作非常省力和舒適
在裝配工的工作中,它涉及英制單位和公制單位的轉(zhuǎn)換:1英寸約為25.4毫米,1英尺約為12英寸,1英寸約為8英寸,1英寸約為4個(gè)角;
用于加工的機(jī)器是車床,因此理論的主要內(nèi)容是車床各部分的使用。由于機(jī)器操作,效率高,工件加工時(shí)間很短。因此,老師把大部分時(shí)間花在解釋理論知識(shí)上。車床由床身、流漿箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光螺桿、絲杠、滑塊箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、刀架等組成
當(dāng)談到車刀時(shí),老師告訴我們車刀的所有形狀和名稱。車削一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼。下面列出了幾種不同的刀具,包括45刀、90刀、尖刀、方刀和內(nèi)孔刀。根據(jù)加工工件的要求,它們有不同的用途。不同的主要視圖如下所示:
3.銑削實(shí)踐
銑床有很多種,包括臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床和數(shù)控銑床。銑床的特點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),工件水平或垂直直線移動(dòng)。銑床主要零部件和附件的名稱包括床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺(tái)、縱向工作臺(tái)、升降臺(tái)、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平顎虎鉗等
根據(jù)被加工零件的不同要求,銑刀可分為端銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模塊銑刀和異形銑刀。端銑刀主要用于開矩形槽;鍵槽。分度頭采用蝸輪變比原理,任意分度頭固定數(shù)量為40個(gè);分割板孔的數(shù)量被選為分割零件的最小公倍數(shù)
實(shí)踐中采用立式銑床加工腳墊和方鋼。與車床一樣,為了保護(hù)工件,使加工零件靠近夾具。在加工過程中,為了延長使用壽命,可在加工過程中加水冷卻
4.焊接實(shí)踐
手工電弧焊設(shè)備主要由弧焊變壓器和弧焊整流器組成。電弧焊分為涂層電極焊、埋弧焊和氣體保護(hù)焊。用于焊接的弧焊機(jī)有三相、兩相和單相輸入;直流和交流輸出。在焊接過程中,工件和電極之間產(chǎn)生的電弧溫度可高達(dá)6000c以上,因此保護(hù)身體和眼睛非常重要
氧氣焊接是將乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送至焊炬,在焊嘴處進(jìn)行混合燃燒,將工件的焊接部位熔化在一起。它還可以在焊接接頭處熔化銅、銀和其他金屬,以焊接工件
氬弧焊在正負(fù)電極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬保護(hù)焊接金屬不被氧化。氬氣是惰性氣體,比成本低一點(diǎn)。在焊接過程中,當(dāng)熔化的焊劑與母材熔化時(shí),為了防止焊劑在超高溫下被氧化,使用惰性氣體(氬)隔離空氣,保護(hù)焊點(diǎn)并保持化學(xué)成分,以保護(hù)其機(jī)械性能
3、實(shí)踐總結(jié)
短暫的兩周實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之旅圓滿結(jié)束。我們感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí),我們應(yīng)該深深感謝我們的實(shí)習(xí)老師。他們的言行使我們受益匪淺。從一開始什么都不懂到現(xiàn)在,我們對(duì)一些機(jī)器有了深刻的了解,掌握了一些基本的操作
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每天我們踏著朝陽而來,迎著夕陽而歸。我很喜歡這種單純而簡單的日子,沒有太多的應(yīng)酬和煩躁,相反,在這樣一個(gè)烈日炎炎的夏日,我找到了一快心靈的靜地。
南方的夏日的早晨確實(shí)有他獨(dú)特的味道,大清早的陽光督促著我們大步流星的趕到車間開始新一天的工作。此時(shí)的街道已經(jīng)紛繁熱鬧,平實(shí)的道路不知被多少追求夢想的善男信女踏尋,只為那夢中久久回蕩而絢爛奪目的明天。
不知怎么的,我喜歡車間那種嘈雜和繁忙的工作狀態(tài),我覺得那才是近最大可能創(chuàng)造價(jià)值,在車間懶惰的每一秒都是一種犯罪和浪費(fèi)。懷著這種心態(tài),我絲毫不敢懈怠我的'每個(gè)崗位,不敢疏忽我擰的每個(gè)螺絲釘,不敢忘記我聽到的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。
在忙碌的車間,穿梭的人群中,我們每天都在尋找自己的位置,尋找自己的方向,甚至在尋找今天的螺絲釘會(huì)打在什么位置,看似平常和簡單的動(dòng)作,只有身體力行了才知道其中的技巧夠我們琢磨許久……
在這里沒有語言的狂人,只有實(shí)踐的強(qiáng)人;仡^想想,去掉傲氣,專心研究,加強(qiáng)實(shí)踐,不正是我們這次實(shí)習(xí)的目的嗎?于是,我更加努力的使自己沉下去,繼續(xù)尋找屬于自己的位置。
我們應(yīng)該每天都進(jìn)步才對(duì)的起師傅們的教誨,這幾天確實(shí)也感覺到了自己的進(jìn)步?jīng)]、不僅打螺釘更熟練了,對(duì)于我們學(xué)習(xí)的那條生產(chǎn)線也有了初步的了解,基本了解了各個(gè)工序的要求和動(dòng)作要領(lǐng),并對(duì)相關(guān)零部件的功能進(jìn)行了揣摩和學(xué)習(xí)。
對(duì)于這些進(jìn)步,只是達(dá)到了很小的一部分要求,還有許多工序都不是很熟悉,所以,在工作之余,我們更應(yīng)該交流和學(xué)習(xí)。
下班之后,仔細(xì)回憶一天的收獲,也沒時(shí)間來欣賞路燈的迷離與樹影的婆娑,更沒時(shí)間享受清涼的夏風(fēng)和優(yōu)美的音樂,所有的這一切都沉睡夢中,等待夢醒的時(shí)刻,我們歡暢淋漓。
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