寫景的作文【薦】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫景的作文1

　　我喜歡看日出，但我更愛看日落。

　　今天，我獨自一人走上陽臺，欣賞美麗的落日。太陽西斜，它收斂起刺眼的光芒，只在周圍留下了一圈金燦燦的光輝。慢慢地，天空的顏色漸漸變黃，就像一位畫家拿著他那五顏六色的彩筆，為天空涂上了一大片的黃色，整個天空呈現(xiàn)出金黃色，發(fā)射出萬丈光芒，給房屋、花草、樹木披上了金黃色的外套。地上的小草隨風(fēng)擺動，一棵棵搖頭晃腦，就像是在跳一曲曲優(yōu)美的舞蹈；樹上的葉子沙沙作響，就像一個沙錘似的；池塘里面的水，被風(fēng)吹得“嘩啦嘩啦”響，就像是一位正在唱歌的歌手。各種各樣的美景像是組成了一支樂隊，好像在為落日演奏動聽的歌曲。

　　太陽慢慢下沉，從金黃色變成了橘紅色，太陽的光芒也逐漸變?nèi)�，最后，它高興地一跳，消失在高樓后面，它身邊的晚霞，也收去最后一絲余暉。隨著暮色逐步擴(kuò)散，周圍的一切顯然暗了下來。這時，風(fēng)停了，樹葉不動了，池塘也不唱歌了，周圍變得異常寧靜，這些事物就像是被一位魔術(shù)師定住了似的，一動不動。我凝視著遠(yuǎn)方的`天空，陶醉在美麗的落日之中。

　　太陽每天東升西落，你仔細(xì)觀察了嗎？通過認(rèn)真細(xì)心觀察身邊的事物，你會發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。讓我們一起觀察身邊的每一件事，感受一下大自然的奇妙。

寫景的作文2

　　幾個月前，媽媽在網(wǎng)上給我買的一條新裙子到了，裙擺像彩虹一樣，漂亮極了，我們剛準(zhǔn)備出去拍幾張照片，但那不給力的天氣卻在這時下起了小雨……

　　過了一會兒，雨越下越大，從“滴答滴答”的聲音變成了“嘩啦嘩啦”的聲音。我趴在窗前望著那綿綿不斷的雨心急如焚，天空是不是故意不讓我去拍照?從天而降的雨水有的落在土地里，有的落在樹葉上，有的打在車窗上，還有的拍在路人的傘上。

　　大約等了20分鐘，雨終于停了，天空兩邊出現(xiàn)了太陽的霞光。我急忙換上新裙子，穿上小皮鞋，打著一把小花傘，到樓下小花園里去拍照。突然我驚奇的發(fā)現(xiàn)東方天空上有兩道彩虹，這兩道彩色的半弧形的.外圈那條粗一些貼近淺灰色的云，呈現(xiàn)出七彩的顏色，漸漸的變濃變亮，越來越耀眼，而里圈那條稍淺一些。因為靠近蔚藍(lán)色的天空，呈現(xiàn)出較重的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，7種顏色。就像架在天空中的一道彩虹橋，美麗又壯觀，大自然真是太神奇了!我想這也許是仙女在向人類展示它美麗的裙擺吧!隨著雨由大變小，彩虹也越來越淡。

　　不一會，濃濃的云就散了，雨停了，太陽也全部露出來了，那兩道彩虹也消失了。我在陽光照耀下，擺動著七彩的裙擺，我擺著剪刀手：“3——2——1——”爸爸喊道。“耶!”……

寫景的作文3

　　世人甚愛牡丹，我獨愛荷花。

　　說到荷花，很多人都不陌生，它的美和它的品質(zhì)，令我。

　　荷花的花瓣形狀像寬大的竹葉，頂端尖，中間寬，靠近花托的部分逐漸變的窄一些，越是長在里面的花瓣就越小、越嬌嫩。

　　“映日荷花別樣紅”是荷花在如火的夏日給人們帶來的視覺享受。亭亭玉立的荷花，仰著粉紅的笑臉，挺著碧綠的莖，像一位美麗的少女在眺望遠(yuǎn)方。荷花還散發(fā)出幽幽的清香，它的葉子碩大渾圓，緊貼水面卻從不隨波逐流……

　　雨中，花瓣被雨水打散，里面有一個嫩綠的小蓮房，房邊圍著綠色的花蕊。雨點打在荷葉上的聲音就像那優(yōu)美動聽的音樂，荷花象征著正直、光明，就像超凡脫俗、品德高潔的人。包公的`官府里一間廳堂就掛著一幅荷花圖，上面書有“光明正大”四個字，還代表善良、真誠……

　　它不但外表美麗，還能食用、醫(yī)病。它的葉子能泡茶做中藥，藕能吃，蓮子則是夏天清涼去火的最佳良藥。

　　荷花風(fēng)度高雅，毫無嘩眾取寵之心；秀麗端莊，沒有矯揉造作之態(tài)。樸實中見俊逸；恃重中顯高貴，這就是荷花美之所在。

　　牡丹，花中富貴者也；荷花，花中君子者也。我喜歡荷花的美，更喜歡它的品質(zhì)美。它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，它風(fēng)度高雅、純潔高尚，我長大要做一個品性如荷之人。

寫景的作文4

　　到了深夜，我才抵達(dá)泰山。站在山底，望著雄偉挺拔的泰山直聳云霄，覺得自己好渺小，心中有無限的崇敬、激動、興奮、害怕……千萬種心情交織在一起。

　　將自己的心慢慢平靜下來，我才決定登山。山路很靜，靜得能聽到自己的心跳。路上沒有一絲人影，我很孤獨，沒有人與我同行，只有一盞盞昏暗的路燈，矗立在路旁，伴我前行。夜很寧靜，沒有早晨那么喧囂、沒有中午那么熱鬧，更何況，我正走在山的深處。走著走著，一陣陣聲音傳了過來，我豎耳聆聽。有的聲音清脆，如同泉水般地流淌;有的聽起來讓人毛骨悚然，如同狼在嗚咽;有的像風(fēng)一般飄過，還沒來得及諦聽，已經(jīng)消失在黑暗之中……

　　最有趣的'要數(shù)山間的小溪了，我循聲而去，只見一條清澈見底的小溪順著山路歡快地流淌著，泉水碰撞在石頭上，發(fā)出輕輕的“叮咚叮咚”聲，在寂靜的夜里，聽著如此美妙的天籟之音，我的心不由地陶醉了。我掬了一口，涼得直入心里，甜得沁人心脾。告別小溪，我踏上了前進(jìn)的征途。月亮已經(jīng)偏西，亮光變得淡了，天空中隱約透出一些灰白色的云層，我明白，可能要錯過日出。終于，耗盡了全力，踏上最后一層臺階，我來到，記憶中似曾熟悉的地方，泰山的山頂。

　　我，站在五岳之首的山峰上，腳下是像雪、像棉花般厚厚的云層，迎著清晨第一縷奪目的陽光，瞬間明白了人生的真諦……

寫景的作文5

　　寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍(lán)，和煦而溫暖的陽光落在身上，給人感覺這個冬天并不冷。遼闊無邊的大地籠罩著生命的凋落，秋葉沉淀、落葉枯寂，竟給人一種無法說出的感覺，當(dāng)目光觸及株株青草被搖曳的枯黃，頑強(qiáng)頑強(qiáng)再頑強(qiáng)，堅韌與坦然，這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無法收藏的美麗，心被掩飾不住的微微震顫起來

　　嚴(yán)寒中，到處都就是生命美麗的景象：那透過寒風(fēng)在賣紅薯老人的身影普通勞動者們進(jìn)行艱難的工作萬物隨風(fēng)枯落的景象，一切的一切都正經(jīng)歷著人生的冬天，困難交加，此時但始終務(wù)必要向生命前方前進(jìn)

　　那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強(qiáng)

　　雪，盼望了很久的雪，最后下了。經(jīng)過一場小雪的過渡后，大地絲毫沒有留下痕跡，一切煥然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，邁著輕盈而堅定的.腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里，凝望著小草，眼中被它那片綠所充斥，明明只就是很小的植物，卻偏偏看起來那么頑強(qiáng)，那么雄偉，那么高大，一點都不弱小仿佛融入了天與地，平凡來自于重重的阻撓，偉大來自于坎坷的路途

　　樸素大方的身姿，蘊逸著簡單而蓬勃的美麗。雖沒有鮮花的絢爛和芬芳，卻擁有碧綠的清香，淡淡的香彌漫歲月的生命，雖然短暫，但就是光輝！

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生小草代表著生命的偉大；代表著頑強(qiáng)不屈的精神；此時代表著期望；代表著堅強(qiáng)；代表著奉獻(xiàn)精神；代表著永不低頭、永不服輸?shù)木�神寧靜致遠(yuǎn)，快樂自足值得我們學(xué)習(xí)

　　我由衷地贊美你！

寫景的作文6

　　冰心公園坐落長樂愛心路的街旁，它與長樂博物館相對面。

　　從大門走進(jìn)去，第一眼看到的是一座用大理石雕刻的石像，冰心奶奶坐在上面，慈祥的望著馬路上來來往往的人流和川流不息的車輛。她和藹可親的眼神，好像在對過路的小朋友說“好好學(xué)習(xí)，天天向上，考試考不好不要泄氣，繼續(xù)努力加油！”雕像旁邊也放著兩片花盆，花兒們爭奇斗艷，不甘示弱，它們都想讓人們看到自己的美貌。因此，來到這里的'人都要看一看冰心奶奶的塑像和花朵們。

　　進(jìn)大門后，向右拐，進(jìn)入健康步道，順著步道往前走約150米就到了冰心博物館。在冰心博物館斜前方還有一個雕塑，上面雕著的是冰心奶奶正和四個少先隊員看書，他們看得津津有味，似乎忘記了周圍的一切，沉浸在書中。地板上有用大理石拼成的幾朵玫瑰，那是冰心奶奶生前最喜歡的花。走進(jìn)博物館上了二層，映入眼簾的是巴金爺爺送給冰心奶奶的贊詞。再往里走，到處都是奶奶一生的作文、照片、用的東西……游覽完這層后，我們走下去樓，就會看到奶奶的海邊像立在大門正前方。

　　出了博物館大門，沿著石板小路往前走，不多久就可以看到一條小溪緩緩地流著。溪上架著一座小橋，站在小橋還可以看到水中的倒影，有時還可以看見小魚呢！它們有的在玩捉迷藏；有的在湖中自由自在的游著；還有的在睡懶覺；有的……魚兒們顏色各異，形狀多端，讓人眼花繚亂。河的兩岸還種著柳樹，一陣風(fēng)吹過柳樹翩翩起舞，真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”在草坪上開滿了姹紫嫣紅的花朵，惹得蝴蝶在百花叢中狂歌亂舞，像是一幅會動的畫卷。

　　冰心公園處處有美麗的景色，說也說不盡，希望你又機(jī)會來游賞。聽了我的介紹大家一定很想立刻行動吧？

寫景的作文7

　　我最喜愛冬天，喜愛冬天的雪。

　　嚴(yán)冬到來，寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天飛舞，就像鵝毛一般輕柔，柳絮一般潔白，又好似春天朵朵潔白的飛花，悄然降臨人間，紛紛揚揚，飄飄灑灑的落在大地上，停在樹梢間，艷麗的紅梅，挺立的青松與白雪融合在一起，組成了一幅美麗淡雅的瑞雪圖。

　　那飄飄揚揚的大雪，在孩子們帶著欣喜的夢里，悄然下了一夜，次日早上，雪停了，太陽的光輝灑在雪上，折射出美麗的金紅色，于是，孩子們都?xì)g天喜地的從家里奔出來了，笑著，鬧著，跑著，跳著，在雪地上映滿了的'腳印，每一個腳印都洋溢著快樂和歡笑聲。

　　而我則喜歡在這種時候，尋一個靜謐的去處，獨自去賞雪，雪軟綿綿的，靴子踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，有著說不出的情趣，那挺立著的輕松和寒梅在雪的映襯下，卻顯得更加的精神了，青松綠的發(fā)黑，紅梅也在刺骨的寒風(fēng)中精神抖擻地綻放著，散發(fā)出縷縷的幽香。

　　樹木上落滿了雪，街道似乎是用銀子鑄成的，河面上也結(jié)了一層薄薄冰，顯得白茫茫的，忽然河邊的樹上落下一團(tuán)雪來，正好砸在冰面上，薄冰立刻四分五裂，靜謐而又安寧的氣氛被打破了，一只不知名的鳥兒被驚動了，驚慌的鳴叫著，從樹叢中嗖的一下飛到空中去了。

　　雪是冬天的代表，是冬天的信使，是它將冬天來臨的消息告訴了人們，是他將冬天的大地打扮得煥然一新。

寫景的作文8

　　金秋九月，由夏入秋。艷陽高照，空氣清爽怡人。

　　山坡上，大樹的樹枝無力地垂著，葉了褪去了濃濃的綠意，泛起一道道金光�；ǘ淝娜伙h落，換來了還未成熟的山果。草叢里，點綴著幾朵野菊花，黃的、橙的、白的，給大地帶來另一種姿容。田野上，金黃的稻谷等待收割，紅彤彤的花生藏在殼里，玉米裹著綠油油的葉子，一幅豐收的圖畫呈現(xiàn)在大地上。

　　松鼠從一棵樹跳到另一棵樹上，急切地尋找松果。它來到了一片松樹林，這里掛著沉甸甸的松果。它用牙齒咬下一個個松果，用雙手捧著，蹦蹦跳跳地回到了樹洞，將松果藏在里邊，還朝四周望了望，生怕有人會偷走自己辛辛苦苦找來的松果。

　　池塘里，荷葉在秋風(fēng)中東倒西歪，它再也不能像夏天一樣挺直腰桿了。昔日的綠色與生機(jī)一去不復(fù)返，只能看見今日的衰老和無力了。荷葉上的荷花不再亭亭玉立，花瓣散落池中，隨著緩慢流動的河水漂蕩。蓮藕伸出水面，帶著點兒泥土的芳香，誘感著漁人來采摘。

　　開學(xué)了，孩子們背著書包，來到學(xué)校。校園里充滿了歡聲笑語。公園里，各式各樣的風(fēng)箏飄在藍(lán)天上，紅的、黃的、黑的、蜻蜓樣式的`、蝴蝶樣式的……裝飾了單調(diào)的天空。農(nóng)民們磨好鐮刀，戴上手套，準(zhǔn)備收割金燦燦的莊稼。漁夫乘著烏蓬小船，撒下漁網(wǎng)，撈起幾條肥美的草魚。

　　九月金秋，大地呈現(xiàn)一片金色，莊稼等待收割，動物們準(zhǔn)備入冬的糧食。這，就是一年四年最美的圖畫。

寫景的作文9

　　雪悄無聲息地下了一個晚上，清晨，外面已是一個銀裝素裹的白雪世界。

　　山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂的夢。夢到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞;夢到夏天，它們結(jié)滿可口的楊梅，在陽光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去;

　　路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”;房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時,人們只有一種感覺，白!這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

　　雪還在不停地下，，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn)，無聲，那么溫柔，那么令人憐愛，她把整個世界變成了雪的世界，把整個人間變成了雪的人間。

　　雪是多么美妙，雪是多么可愛，好一個粉裝玉砌的'雪的世界!

　　【評語】文章由遠(yuǎn)及近，描繪出一幅動人的冬日雪景。熟練地運用比喻、擬人的修辭手法，如“大片大片的雪花，像千萬只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮,似楊花,如鵝毛,輕輕柔柔、紛紛揚揚地飄灑下來”，描寫十分生動。文末直接抒發(fā)了對雪的喜愛和贊美之情。引用詩句，更具文采。

寫景的作文10

　　農(nóng)村的天，一天比一天熱了，初夏來了。

　　在我家的池塘邊上，綠綠的荷葉撐起了一把把小雨傘，而有的荷花則像個害羞的小姑娘，是個花骨朵兒，不到時間，就不讓人們欣賞她美麗的面容。有的荷花卻和她相反，大大方方的，已經(jīng)展開了所有的花瓣，露出了嫩黃色的小蓮蓬，又好像在說：“瞧，我多美的面容啊，粉紅粉紅的衣裳，碧綠碧綠的裙子，就像一位亭亭玉立的少女�！边�有的荷花展開了兩三片花瓣兒，好像猶豫地說：“如果我現(xiàn)在提前開花，是不是太早了，到時夏天沒過就凋謝了；如果我一片花瓣也不開，會不會到了開花的時間，太遲了，只剩下孤零零的我了？還是先展開兩三片花瓣吧，看大多數(shù)花開了，我再開�！�

　　在我家種的'花花草草里，吊蘭的枝頭上展開了她雪白雪白的小花瓣，露出了金黃色的花蕊。三葉草紫色的小花開滿了整個花盆，擠擠挨挨的，就像滿天的星星。

　　天氣特別熱的幾天，我聽見了“知了、知了……”的聲音，哦，那是夏天的音樂家——蟬的琴聲；夜晚，又聽見了“呱！呱……”的聲音，是夏天的歌手——青蛙的歌聲。

　　青蛙、蟬……一些夏天的音樂家，為初夏演奏出一支支美妙的贊歌；吊蘭、荷花……一些夏天的畫家，為初夏畫出了一幅幅美麗的圖畫。它們都是夏天派來的使者，告訴大家同一個消息：夏天來了！

寫景的作文11

　　說真的，我很討厭淅瀝的小雨，它們是那么的纏綿，總會使心煩涌入心頭，驚濤拍浪，挖心的難受．因此在這樣的雨天我沒有在雨中漫步的情懷．但在北方由于在黃河以北降雨量少，注定淅瀝的小雨會是夏天的�？停�于是我也有些厭惡夏天，好在夏天還有一位代言人——暴雨，使我對夏天有了一絲的眷戀．

　　我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度，因為暴雨下出了北方人的豪爽，給人一種親切感．下暴雨時我喜歡將窗子開到，將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點落下時針扎般的痛，那時卻感覺不到疼，有的只是毅力的考驗．張大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一種久違的`香氣，它會使我想起曾今那充滿鳥語花香的大自然．

　　今天又一場暴雨過后，我遙望天際發(fā)現(xiàn)天空是那么美，頭頂?shù)囊黄�天是那么的湛藍(lán)，藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)，它又是那么的飄渺，好像是七仙女拋下的一件藍(lán)色的薄紗在空中飄舞．不遠(yuǎn)處還是灰色的，印在房屋上竟是土黃色，那種顏色給人一種壓抑的感覺．于是我尋找藍(lán)灰的交界處，那里本應(yīng)是逐漸的過度色，而大自然卻巧妙的嵌進(jìn)去一朵還未完全舒展的云，剎那間我感受到了活力，那是生命的詮釋．突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻，再黑的夜也有黎明出現(xiàn)的那一剎那．

　　那是一幅美麗的油畫，是大自然給予人類的享受，更是自然給我們敲響的警示鐘，如果沒有人類保護(hù)大自然，恐怕以后連那雨過天晴的后的一絲感動也會一去不復(fù)返，至少我們會失去對生命的另一種詮釋．

寫景的作文12

　　早晨，起霧了!

　　霧，好像一位魔術(shù)師，為天空染上了乳白色，為大地蒙上了白紗巾。霧真調(diào)皮，竟然偷偷把太陽藏進(jìn)了衣服里。天空不再是我熟悉的蔚藍(lán)色，而成了白的，就讓我感覺十分陌生。

　　站在家中十七樓的陽臺上俯瞰，白茫茫的一片，除了霧，還是霧，猶如身處霧海之中。我不由幻想，是天上哪個頑皮的孩子打翻了牛奶?又是哪位仙子織出了這如夢似幻的白紗?才使整個世界成了朦朧的白色。站得久了，眼前朦朦朧朧的一片讓我產(chǎn)生了錯覺，仿佛自己也在仙境中漫游了。

　　去上學(xué)的路上，霧更濃了，汽車如在牛奶中穿行。走在馬路上，我感覺呼吸到的空氣是濕潤的。聽，嘰嘰喳喳的聲音，那可愛的“歌唱家”在哪里?我環(huán)顧四周，白霧環(huán)繞著我，不見鳥兒的蹤跡。向前走了幾步，我才看到兩只小鳥在樹枝上若隱若現(xiàn)。繼續(xù)向前走，耳邊傳來汽車的“嘀嘀”聲，我看向馬路，霧氣繚繞，看不大清汽車的輪廓，只能看到車燈照出的燈光顏色各異，黃的`，白的，藍(lán)的……星星點點的燈光在我眼中成了五彩繽紛的螢火蟲。

　　到校門口時，我摸了摸外套，感覺濕濕的，潮潮的，那應(yīng)該是晨霧的饋贈吧?我走上位于四樓的教室門口，趴在陽臺上遠(yuǎn)望，感覺霧淡了一些，柔了一些，好似這牛奶里加了點兒水，使這牛奶淡了。遠(yuǎn)處的高樓隱約可見了，但高樓的頂端依然被霧氣纏繞著，好像消失了一般。我不禁聯(lián)想到沙漠里的海市蜃樓，應(yīng)該也是這般美妙吧。

　　半小時后，我再看向窗外，霧幾乎散了，只剩下零碎的幾縷，似乎是不舍這美好的人間。短暫的晨霧為無錫城增添了幾分朦朧美，也讓我們能看到別樣的家鄉(xiāng)風(fēng)光。

寫景的作文13

　　風(fēng)風(fēng)火火的夏婆婆邁著輕快的腳步離開了，勤快的秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。她一來就不停的忙起來，給人們帶來豐收的果實，讓鳥兒飛回南方，給大地?fù)Q上新裝……

　　秋姑娘來到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。僅有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上，理解著秋姑娘的訓(xùn)練，準(zhǔn)備迎接冬爺爺?shù)腵挑戰(zhàn)。秋姑娘來到田野里，她給高粱抹紅了臉蛋，給玉米穿上橘色的裙子，給稻谷穿上金黃的西裝。一陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了身子，像秋姑娘致謝。田野上一片金黃，陽光一照，像灑了滿地的金子，秋風(fēng)一吹，像金色的海浪。

　　秋姑娘走進(jìn)果園了，頓時果香撲鼻令人陶醉。樹上掛滿了大大小小的果子。有些果子似乎喜歡炫耀自我，長在最顯眼的地方，向別人展示自我的風(fēng)采;有些果子似乎十分害羞，用枝葉遮住自我，生怕被別人看見。剝開一個橘子，能夠看見，一瓣瓣橘子像彎彎的月亮，晶瑩剔透;紅透透的柿子高高地掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盞盞紅燈籠，紅火可愛;遠(yuǎn)處，一片片甘蔗像一排排士兵整齊地挺立在甘蔗林……

　　放眼秋天的山山水水，寫不盡秋天的迷人絢麗。秋天，不僅僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

寫景的作文14

　　早晨，太陽公公從東方緩緩升了起來，太陽照射著大地，也照射著我家旁邊的公園。

　　我邁著大步來到公園的大門，看見了一兩棵大楓樹，它們正值茂盛的時期，好像在把它們的全部生命力展現(xiàn)給我看。一簇堆在另一簇上面，不留一丁兒縫隙。那赤紅的顏色，閃耀地直射著我的眼睛。美極了！在大楓樹的兩邊腳下，有一群似乎才剛睡醒的小花兒。一個個低頭哈腰，打著“小哈欠”�？蓯蹣O了！

　　中午，太陽正在天空中央，火辣辣地烤著大地。熱極了！在小溪里，有一群活潑好動的小魚，在那里玩"老鷹捉小雞"哩！就在它們玩得不亦樂乎時，魚兒們的`媽媽——大魚來了，她讓孩子們睡覺。也許有些魚兒們玩得累極了，早已躲在水草、小石子后面睡覺了。有的就想要玩會兒再睡，只見它們先來到了一個山坡形的石頭后，接著一個后退，再來了一個沖刺，它們利用了那光溜溜的肚皮的"滑力"向小企鵝一樣飛出了水面，“嘩——啦！”兩聲巨響過后，魚兒們早已落入水中。玩著玩著，漸漸的，魚兒累極了！加上今天中午的大太陽，早已體力透支。沒辦法，它們只好躲在一個地方“閉目養(yǎng)神”。漸漸的便睡著了。

　　晚上。太陽早已下班，替他上班的便是——月亮了。站在公園大門口，隱隱約約可以聽到門口樹下的歡笑聲，等我定眼一看。哇！精彩極了！下面坐滿了人。有的人在下象棋，有的人在打太極，有的則悠閑地躺在一旁看手機(jī)。一群小孩子在大楓樹下玩卡片，在溪水邊打水仗，在小河里捉小蝦小魚……人們幸福極了！

　　��！家旁邊的小公園竟也如此美麗！真是讓我大開眼界呀！

寫景的作文15

　　傍晚，落日余暉灑進(jìn)小屋里，我停下手中的事，起身準(zhǔn)備好好享受難得的悠閑時光。

　　剛出門夾雜著樹葉清香的風(fēng)就拂過我的發(fā)稍，帶著夏天的味道飄向遠(yuǎn)方，我努力尋找著燦爛的信仰，卻發(fā)現(xiàn)他早已被拔地而起的高樓大廈所遮蓋，可盡管如此，西邊的天空依舊熱情洋溢，散發(fā)彩色的光。

　　我不再執(zhí)著于夕陽，而將目光投向那平平無奇的云彩，仿佛變魔術(shù)一般，片片云朵肆意變化著形狀和色彩，有如金魚一樣，點點稀薄的云成了魚尾，厚實的`云層變成了魚身，在蔚藍(lán)色天空的映襯下，似乎真成了會飛的魚魚，張開翅膀，沖破層層困境，向著夕陽。有粉白色的云像層層暈染的畫卷，畫出蕩漾一圈圈波濤的大海，更有橙色的云，如同盛開的花朵，伴著風(fēng)愈開愈旺，一眨眼化作花瓣，又變成了連綿起伏的青翠的山巒。

　　我突然一晃，忽看見了去年一個盛夏的傍晚，我與好友站在橋邊，云擋住天空，擋住夕陽，卻擋不住那耀眼的光芒。光照得云朵發(fā)亮，在那云層之上，好像有城市一樣，城市里的人乘風(fēng)破浪，坐著云朵的輪船行駛到夢想的遠(yuǎn)方。

　　西邊最后一縷光漸漸消失，云朵偷偷藏匿，樹葉的清香也被埋在忽明忽暗的路燈下。無論是白天或黑夜，我們頭頂?shù)奶煲廊皇悄瞧�天，無論形狀色彩怎么變，天上的云，仍就是干凈單純的云，那是不是無論經(jīng)歷了多少困難，挫折，我們還會是那個意氣風(fēng)發(fā)的少年？

【寫景的作文】相關(guān)文章：

寫景的作文12-31

寫景游記的作文05-10

家鄉(xiāng)寫景的作文05-10

春寫景作文02-03

關(guān)于寫景的作文02-03

日出寫景作文02-03

秋天寫景作文02-03

窗外寫景作文02-03

關(guān)于寫景作文02-03