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放風(fēng)箏小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，今年的清明節(jié)我們學(xué)校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風(fēng)箏，我聽了很興奮，就答應(yīng)了。
我的風(fēng)箏是老鷹的樣子，羽毛是五彩的，它有一個紅色的頭，翅膀也是五彩的。我想：它飛上天時一定很漂亮。
我們來到了公園，媽媽把風(fēng)箏放開，然后一邊放手中的'繩子一邊跑，希望把風(fēng)箏放到天上去�？娠L(fēng)箏沒飛多高就掉了下來。我也學(xué)媽媽的樣子，可效果還是一樣，就是上不了天。媽媽把風(fēng)箏修了再修，試了再試，過了好一會兒，風(fēng)箏才飛上了天。
看著飛在天空的風(fēng)箏，我們開心至極。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
春天來了，鳥語花香。公園里長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的花。小鳥從家里飛出來了，唱著動聽的歌。小明和小紅一起去公園，拿出他們親手做的風(fēng)箏。他一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏就慢慢地飛上了天，風(fēng)箏越飛越高，在半空中展開那美麗的.翅膀。兩只風(fēng)箏一只像蜻蜓一只像鯨魚，在空中一會兒飛得高，一會飛得低，像在跟小鳥玩游戲，又像在和白云捉迷藏。
公園里到處飄蕩著人們的笑聲，他們玩得可開心了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
今天是星期天，天空萬里無云。蔚藍(lán)的天空中飛著兩只黃 色的小鳥。遠(yuǎn)處有很多的房子，綠色的'草地上盛開著五顏六色的花朵，一條彎彎曲曲的小河流向村莊。
小剛看著天氣很晴朗。心里想：還是出來放風(fēng)箏吧!他邊跑邊指著遠(yuǎn)處隨風(fēng)飄蕩的紫色風(fēng)箏，回頭跟小紅說：“快看呀!有人在放風(fēng)箏了!”小紅高興的張開雙臂歡呼著：“看見了!我們也拿風(fēng)箏來放吧!”
他們玩的很高興。這個周末過的可真愉快。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
春光明媚的一天，一群小孩來到草地上放風(fēng)箏。
穿著綠色衣服的男孩微笑著說：“快放風(fēng)箏呀！我都等不及了！”他說完拿起線輪，一邊小跑一邊喊。穿著紫色衣服衣服的男孩喊：“好的.我馬上就放！”一旁穿著粉色衣服的女孩高興地看著兩個男孩放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸和媽媽看著兒子的風(fēng)箏說：“看我們家兒子這么小就能放那么高的風(fēng)箏！”兒子說：“謝謝爸爸媽媽的夸獎我會放的更高的！”
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
今天陽光明媚，我和爸爸到江邊去放風(fēng)箏。
到了江邊有很多人都在放風(fēng)箏，他們拿的風(fēng)箏色彩斑斕，形狀各異有的是蝴蝶，有的是活潑可愛的.小燕子，也有七彩的彩虹，我和爸爸拿的是一只小猴子，是我過生日的時候爸爸送給我的禮物。我回頭對爸爸說風(fēng)箏真多，爸爸說不要看了我們趕快放風(fēng)箏吧，爸爸讓我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸漫漫放往后退，大約有幾米的時候，說放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛起來了，可是飛的很低，也很快就掉下來了。爸爸說風(fēng)太小了等風(fēng)大一點(diǎn)再放，風(fēng)來了、風(fēng)來了爸爸拿著線軸一邊小跑一邊說趕快放，這次風(fēng)箏很快就飛起來了，爸爸把線軸放到我手上，讓我一邊放線，一邊拉拉線，我的小猴子飛的真高啊，我高興極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
今天，晴空萬里，真是一個好天氣，我和幾個伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。
麗拿著線，潔拿著風(fēng)箏跑，差不多的時候，潔突然放開雙手，將風(fēng)箏向空中一扔�？墒秋L(fēng)箏卻怎么也飛不上空中，不上也就罷，竟然是直直的墜落下來，一下子就栽倒地上。
我們趕緊整理風(fēng)箏，查找風(fēng)箏飛不上空中的原因。經(jīng)過我們仔細(xì)的檢查，原來是風(fēng)箏的尾巴太輕，以至于有些失衡，我們把彩帶綁在風(fēng)箏的`后面，這下風(fēng)箏終于飛起來。騰空飛起的風(fēng)箏就像一只金魚在空中在這“水域”中游來游去。
今天和伙伴們放風(fēng)箏讓我明白：生活中處處有學(xué)問，只要我們?nèi)フJ(rèn)真發(fā)現(xiàn)、思考，我們就一定會有所收獲的。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
遠(yuǎn)處，村莊旁的'桃花盛開了，柳樹發(fā)芽了，真是花紅柳綠啊!
扎著辮子的三個小朋友在草坪上放風(fēng)箏。他們笑得嘴巴都合不攏了。有的風(fēng)箏飛得高，有的風(fēng)箏飛得低。燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、拼圖風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。小鳥在天空中為它們伴舞，到處生機(jī)勃勃!
我真想在這美麗的春天和他們一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
精彩的放風(fēng)箏比賽開始了。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛去。風(fēng)箏的.式樣真多呀！有：“蝴蝶”風(fēng)箏、“小鳥”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏……它們在天空中各顯神通，讓人目不暇接。
這只艷麗的“蝴蝶”風(fēng)箏在蔚藍(lán)的空中翩翩起舞，仿佛在驕傲地說：“這天空中我最美麗，沒有人能比得過我。”那神氣的孫悟空舉金箍棒，腳踏筋斗云直沖云霄，仿佛在喊：“妖怪別跑！”仿佛在打那狡猾的妖怪；小華扎的“黃馬褂”風(fēng)箏飛得最高，只見小華沉著冷靜地一會兒拉著繩子向前跑，一會兒拽著繩子往后退，這風(fēng)箏仿佛知道主人的心情扶搖直上，越飛越高了。
這場風(fēng)箏比賽實(shí)在是太精彩了！
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
周六下午，我媽媽和爸爸帶我去生態(tài)園放風(fēng)箏。
我選了一個彩色的蝴蝶風(fēng)箏。它的眼睛很大，好像會說話。我們做好了準(zhǔn)備，媽媽說：“一切都準(zhǔn)備好了，只需要東風(fēng)。”爸爸說：先別急著借東風(fēng)。放風(fēng)箏是有技巧的。讓我們先告訴楊洋技巧。我學(xué)會了放風(fēng)箏要等風(fēng)力足夠，在風(fēng)中奔跑，遠(yuǎn)離電線和高大的.樹木。
我媽把風(fēng)箏舉過頭頂，我迎著風(fēng)跑過去拉繩子。父親大叫：放手！我媽把風(fēng)箏扔了上來，我一邊跑一邊飛快地放出線，只看到風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。奏效了，我欣喜若狂。
抬頭看著風(fēng)箏在空中自由飛翔，我很開心！
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
開始放風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏，爸爸領(lǐng)著風(fēng)箏線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來，爸爸趕緊把線放好，然后把線拉到風(fēng)箏上，只見風(fēng)箏慢慢地抖動起來，爸爸和我抬起頭，帶著風(fēng)箏飛起來。當(dāng)風(fēng)吹的時候，風(fēng)箏漂浮在空中。風(fēng)停了，風(fēng)箏就會左右搖擺，像醉漢一樣掉下來。風(fēng)箏飛得越來越高，像一只自由的小鳥，我的心里充滿了驕傲。
突然，風(fēng)箏倒了下來，我驚慌失措。我不知道該怎么辦。我只是聽我父親說，“不要緊張�！蔽伊⒖趟砷_手，果然，風(fēng)箏又飛了起來。
在這個時候，我看到各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔，包括金色的“蜜蜂”，美麗的`“鳳凰”和可愛的“白鴿”等等。風(fēng)箏在天空中飛舞。他們在天空中玩耍。
我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
在一個陽光明媚的日子，小明帶著他心愛的風(fēng)箏去公園玩。
公園里的風(fēng)景很美：有五顏六色的花，綠色的.草和高高的樹。
小明一手拿著線軸，一手拿著線，迎著風(fēng)小跑。風(fēng)箏像一只聽話的小狗一樣跟著小明。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，風(fēng)箏飄向天空。不一會兒，它飛到了白云頂上，左右搖擺，好像在和別的風(fēng)箏捉迷藏！幾只小鳥圍過來嘰嘰喳喳，好像在說：這燕子好大��！
小明看著天上飛著的風(fēng)箏，開心得嘴巴都快到了耳朵。他忍不住念叨：二月草長鶯飛，岸上柳醉春煙。孩子們放學(xué)回來很早，所以他們忙著在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
今天吃過午飯，姐姐帶我去公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園，就看見好多人在那放風(fēng)箏。天空中有許多風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹風(fēng)箏、有叮當(dāng)貓風(fēng)箏、有燕子風(fēng)箏······。我和姐姐連忙拿出準(zhǔn)備好的叮 當(dāng)貓風(fēng)箏，姐姐左手拿這線，右手拿著風(fēng)箏，一邊跑一邊放開風(fēng)箏，只見線輪飛快的.轉(zhuǎn)動。不一會兒風(fēng)箏飛上了天空。我在地上歡呼著：“我們的風(fēng)箏飛上去了�！蔽液徒憬汩_心極了！
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
今天，我媽媽給我買了一只漂亮的風(fēng)箏。上面畫的是一只麻雀，大大的眼角，寬寬的尾巴，尖尖的嘴。
我迫不及待的想去放一放，我走到一個空曠的地方，讓一個小朋友幫我拿著風(fēng)箏的`尾巴，我跑啊跑，好不容易風(fēng)箏飛起來啦�？墒翘旃褪遣婚L眼，不刮一點(diǎn)兒風(fēng)，我一停下來風(fēng)箏就仿佛一塊大石頭似的‘’撲通“一下掉了下來。”不玩了，一點(diǎn)也沒意思�！斑@是，媽媽走了過來，語重心長地對我說：”放風(fēng)箏就仿佛走人生一樣，人的一生沒有一帆風(fēng)順的，總會遇上些挫折，你要勇于去克服，而不是逃避。“聽了媽媽的話，我仿佛一下子精神了許多。
我一直堅(jiān)持，終于能很好地控制風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。小明和小紅拿著自己親手做的風(fēng)箏，來到了一片廣闊的草地上。那個草地上有綠油油的草，有五彩繽紛的野花，還有又高又壯的'大樹。小明說：“小紅，我們來比誰的風(fēng)箏飛得高。”小紅說：“好啊�！毙〖t和小明開始放風(fēng)箏了，小紅一手拿著牽引線，小明也拿著牽引線。小明和小紅把風(fēng)箏拋起來，風(fēng)箏徐徐地吹起來，風(fēng)箏飛的越來越高。一個風(fēng)箏像蜻蜓，還有一個風(fēng)箏像金魚。小明和小紅的風(fēng)箏一會兒飛得很高，一會兒飛得很低。今天誰也沒有比出勝負(fù)，但今天他們玩得很開心。
小明和小紅就開開心心地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
在一個風(fēng)和日麗的下午，小灰熊在一個平坦的'地方放起了風(fēng)箏。
當(dāng)小灰熊玩得正歡快時，忽然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了一棵參天大樹上。小灰熊想把風(fēng)箏從樹上弄下來，可是樹實(shí)在太高了，小灰熊夠不到，急得直哭。
此時，來了一頭長頸鹿，它看到了小灰熊在哭，急忙問他：“小灰熊，你為什么哭呀？”
小灰熊說：“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹上了，我夠不到，取不下來�！�
長頸鹿說：“我?guī)湍隳煤昧�。�?/p>
長頸鹿邊說邊伸長自己長長的脖子，用嘴巴把風(fēng)箏叼了下來，交給了小灰熊。
小灰熊高興地說：“謝謝你，長頸鹿，我們一起放風(fēng)箏吧�！遍L頸鹿說：“不用謝，其實(shí)我也很想放風(fēng)箏！”
然后他們一起高興地放起了風(fēng)箏。