身邊好人好事事跡15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編精心整理的身邊好人好事事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

身邊好人好事事跡1

　　說(shuō)起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女，但是很開明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬。

　　外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事，現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧。

　　外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生了五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì)拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì)去外婆家，因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂�，所以老奶奶才�?huì)去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的曲劇。

　　外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的.，就和家人商量要不要還錢，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯(cuò)了，人家賺錢也不容易�！闭f(shuō)完就去還錢了。

　　外婆從小就在我們的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。愿這顆種子能在我們的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

身邊好人好事事跡2

　　為世博做貢獻(xiàn)，為團(tuán)旗添光彩

　　----愛(ài)崗敬業(yè)的志愿者王志超同學(xué)英勇攔阻攜帶危險(xiǎn)品的乘客

　　我校高職青年志愿者——08軌道駕駛班王志超同學(xué)積極參與世博交通安全志愿者服務(wù)，扎實(shí)奉獻(xiàn)在世博專線崗位上。20xx年4月25日16時(shí)許，正在盧浦大橋世博29路執(zhí)勤的王志超發(fā)現(xiàn)一名乘客攜帶了危險(xiǎn)品，第一時(shí)間與民警取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)民警勸阻了該名乘客的上車，并及時(shí)匯報(bào)組織，這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了巴士六汽三分公司的通報(bào)表?yè)P(yáng)。受到表彰的.王志超則表示，這完全是自己應(yīng)該做的，作為志愿者并不是在站點(diǎn)擺擺樣子，而是要真正履行志愿者的承諾。

身邊好人好事事跡3

　　小藍(lán)莓點(diǎn)綴世博，藍(lán)精靈增添亮色

　　----我校高職學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任世博會(huì)城市志愿者

　　在每個(gè)世博會(huì)城市站點(diǎn)，都閃耀著一抹藍(lán)藍(lán)的亮色，站點(diǎn)更加清新。這抹藍(lán)色，來(lái)自于身著制服的`志愿者，他們被稱為“藍(lán)精靈”、“藍(lán)莓”。我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、謝日源、劉響亮、尹超、張誠(chéng)杰、蘇宋華等8名高職學(xué)生，不僅完成了學(xué)校安排的志愿者任務(wù)，還主動(dòng)報(bào)名參加世博會(huì)城市站點(diǎn)志愿者服務(wù)，為了一個(gè)同樣的目標(biāo)——世博會(huì)的成功舉辦而奉獻(xiàn)自己的青春與力量，有的在崇明森林公園、有的在徐家匯、有的在陸家嘴，在那小小七彩亭里，演繹了一幕幕感人的故事。

身邊好人好事事跡4

　　對(duì)隱患把關(guān)嚴(yán)

　　6月，上萬(wàn)名鐵路建設(shè)者集結(jié)在內(nèi)蒙古額濟(jì)納至新疆哈密之間的大戈壁上，短短18個(gè)月，他們要在這“天上不飛鳥，地上不長(zhǎng)草，風(fēng)吹石頭跑”的生命禁區(qū)，修建延綿600多公里的鐵路。時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨。剛剛被任命為安全質(zhì)量部部長(zhǎng)的王鎮(zhèn)一頭扎進(jìn)大漠戈壁，沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌在現(xiàn)場(chǎng)，不厭其煩地組織克缺，全力以赴盯控施工安全，決不放過(guò)絲毫安全隱患。

　　一次，一個(gè)施工隊(duì)承建的15個(gè)涵洞基礎(chǔ)墊層厚度比標(biāo)準(zhǔn)少了幾毫米，施工負(fù)責(zé)人認(rèn)為差得不多沒(méi)關(guān)系，而且戈壁灘上干旱少雨，不會(huì)有問(wèn)題�？赏蹑�(zhèn)不聽(tīng)對(duì)方辯解，毫不留情地下發(fā)了處罰通知書，要求立即返工整改。還有一次，他在檢查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)橋涵墻模板放偏了，現(xiàn)場(chǎng)十幾名施工人員都說(shuō)看不出來(lái)�？赏蹑�(zhèn)卻偏不信，經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)量確認(rèn)，模板果然偏移了2毫米。由于王鎮(zhèn)工作精益求精、敢于較真碰硬，一些職工戲稱他為“黑臉包公”，后來(lái)這個(gè)綽號(hào)竟隨著一張張檢查通報(bào)傳遍了整個(gè)額哈線。

　　在額哈鐵路建設(shè)期間，王鎮(zhèn)帶領(lǐng)安全質(zhì)量部檢查發(fā)現(xiàn)各類安全質(zhì)量問(wèn)題12781個(gè)，下發(fā)檢查通報(bào)30余份，因?yàn)閭�(gè)別嚴(yán)重問(wèn)題，還給施工項(xiàng)目部上級(jí)單位發(fā)公函15次。

　　對(duì)自己要求嚴(yán)

　　“黑臉包公”王鎮(zhèn)不僅對(duì)工程質(zhì)量要求嚴(yán)，對(duì)自己要求更嚴(yán)。工作中，他以身作則、率先垂范，常常廢寢忘食、通宵達(dá)旦，無(wú)怨無(wú)悔地付出著、奉獻(xiàn)著。

　　去年10月，額哈鐵路進(jìn)入收尾的關(guān)鍵時(shí)期，一場(chǎng)大雪卻不期而至，想到前期的問(wèn)題整改肯定會(huì)受影響，當(dāng)時(shí)身患重感冒的.王鎮(zhèn)著急得整宿沒(méi)睡著覺(jué)。為了不給整體進(jìn)度拖后腿，第二天天剛亮，他顧不上吃藥就到工地殺了個(gè)“回馬槍”，看看施工現(xiàn)場(chǎng)的情況。不料，許多人覺(jué)得天氣惡劣，理應(yīng)進(jìn)行休整，可王鎮(zhèn)卻毫不讓步，硬是“盯著”施工人員熬了個(gè)通宵把剩下的問(wèn)題解決了。

　　通過(guò)這件事情，王鎮(zhèn)意識(shí)到日常管理存在不規(guī)范問(wèn)題。于是，在施工分析會(huì)上，作為領(lǐng)頭人的他做了檢查，主動(dòng)承擔(dān)了責(zé)任，并在隨后幾天連續(xù)加班加點(diǎn)，帶領(lǐng)職工們制定出《冬季施工作業(yè)指導(dǎo)書》，規(guī)范了作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、明確了管理職責(zé)，使冬季施工更加安全有序、質(zhì)量可控，受到了中國(guó)鐵路總公司和呼鐵局質(zhì)量監(jiān)督站的一致好評(píng)。

　　對(duì)家庭虧欠多

　　因?yàn)橐恍膿湓谑┕がF(xiàn)場(chǎng)，王鎮(zhèn)根本無(wú)暇顧及家庭，心中滿是對(duì)家人的愧疚。女兒去年剛滿13歲，正是最依賴父親的年齡，可連升學(xué)考試的時(shí)候都沒(méi)見(jiàn)到爸爸，一打電話就怪爸爸不回家;同為鐵路職工的妻子，工作雖然沒(méi)有丈夫那么忙，但因年近50，工作和家庭一肩挑，已經(jīng)明顯力不從心。為此，王鎮(zhèn)曾不知多少次對(duì)妻子說(shuō)，等額哈鐵路通了車，就申請(qǐng)回呼和，把這些年欠娘倆的都補(bǔ)回來(lái)�？裳劭粗�火車開進(jìn)了茫茫戈壁，王鎮(zhèn)依然很少回家，因?yàn)樗�又要奔向新的�?zhàn)場(chǎng)，對(duì)家人的承諾再次成為泡影。

　　然而，對(duì)于王鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)，屢屢食言固然有愧家人，但一想到額哈鐵路將在“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)中大放異彩，他覺(jué)得心里一陣陣溫暖。

身邊好人好事事跡5

　　情系玉樹，大愛(ài)無(wú)疆

　　----全校師生踴躍為地震災(zāi)區(qū)捐款

　　2010年4月14日7時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生里氏7.1級(jí)地震，人民生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失，舉國(guó)震動(dòng)，萬(wàn)眾齊哀。在重大自然災(zāi)害面前，全國(guó)人民、社會(huì)各界迅速行動(dòng)起來(lái)，以各種可能的方式支援災(zāi)區(qū)。4月21日中午，學(xué)校開展“情系玉樹、大愛(ài)無(wú)疆”募捐活動(dòng)。募捐開始前，舉行了簡(jiǎn)短而肅穆的.哀悼?jī)x式，校黨委號(hào)召全體師生以真誠(chéng)的愛(ài)心向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手，為他們送去溫暖、送去希望。希望大家珍惜幸福生活，立足本職，努力工作，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰死難同胞在天之靈。短短一個(gè)小時(shí)，教職員工共募集善款20960元，學(xué)生募集善款11044元。地震無(wú)情人有情。我們心連災(zāi)區(qū)，情系玉樹，愛(ài)心熱潮在校園里涌動(dòng)。

身邊好人好事事跡6

　　生活中，王蕊十分樂(lè)于幫忙一些有困難的人。還記得不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活十分困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫忙這位老人利用自我的休息的時(shí)間賣兔子，他們整整叫賣了一午時(shí)，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)午時(shí)，但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光，聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的多謝，王蕊感到十分的滿足。

　　即使自我付出得再多也是值得的。還有一次，王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的`旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說(shuō)了聲多謝。

　　雖然當(dāng)時(shí)很冷，但因這聲多謝，使王蕊體會(huì)到幫忙別人的感覺(jué)，真好!也正因如此，王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)也能使自我感到歡樂(lè)，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)校和社會(huì)上幫忙他人，不斷完善自我的優(yōu)秀品質(zhì)。

身邊好人好事事跡7

　　1、大愛(ài)鑄忠誠(chéng)，宣講進(jìn)課堂————退伍軍人楊榮華義務(wù)宣講抗震救災(zāi)體會(huì)

　　09軌道駕駛2班學(xué)生楊榮華2007年考入我校后不久便應(yīng)征入伍。2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)特大地震，噩耗傳來(lái)，全國(guó)人民悲痛萬(wàn)分。楊榮華出于一名軍人本能的反應(yīng)毫不猶豫響應(yīng)部隊(duì)號(hào)召，報(bào)名前往汶川抗震救災(zāi)。在災(zāi)區(qū)，楊榮華遭遇到平生從未遇到過(guò)的余震、尸臭、饑餓、缺水等考驗(yàn)，困難并沒(méi)有嚇倒他，最終出色完成了抗震救災(zāi)任務(wù)，榮立個(gè)人三等功。2010年年初，楊榮華重新回到校園。他及時(shí)總結(jié)參加抗震救災(zāi)體會(huì)，利用業(yè)余時(shí)間，多次在入黨積極分子學(xué)習(xí)班、德育踐行課上進(jìn)行義務(wù)宣講，得到了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴。

　　2、小藍(lán)莓點(diǎn)綴世博，藍(lán)精靈增添亮色————我校高職學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任世博會(huì)城市志愿者

　　在每個(gè)世博會(huì)城市站點(diǎn)，都閃耀著一抹藍(lán)藍(lán)的亮色，站點(diǎn)更加清新。這抹藍(lán)色，來(lái)自于身著制服的志愿者，他們被稱為“藍(lán)精靈”、“藍(lán)莓”。我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、謝日源、劉響亮、尹超、張誠(chéng)杰、蘇宋華等8名高職學(xué)生，不僅完成了學(xué)校安排的志愿者任務(wù)，還主動(dòng)報(bào)名參加世博會(huì)城市站點(diǎn)志愿者服務(wù)，為了一個(gè)同樣的目標(biāo)——世博會(huì)的成功舉辦而奉獻(xiàn)自己的青春與力量，有的在崇明森林公園、有的在徐家匯、有的在陸家嘴，在那小小七彩亭里，演繹了一幕幕感人的故事。

　　3、為世博做貢獻(xiàn)，為團(tuán)旗添光彩————愛(ài)崗敬業(yè)的志愿者王志超同學(xué)英勇攔阻攜帶危險(xiǎn)品的乘客

　　我校高職青年志愿者——08軌道駕駛班王志超同學(xué)積極參與世博交通安全志愿者服務(wù)，扎實(shí)奉獻(xiàn)在世博專線崗位上。2010年4月25日16時(shí)許，正在盧浦大橋世博29路執(zhí)勤的王志超發(fā)現(xiàn)一名乘客攜帶了危險(xiǎn)品，第一時(shí)間與民警取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)民警勸阻了該名乘客的上車，并及時(shí)匯報(bào)組織，這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了巴士六汽三分公司的通報(bào)表?yè)P(yáng)。受到表彰的王志超則表示，這完全是自己應(yīng)該做的，作為志愿者并不是在站點(diǎn)擺擺樣子，而是要真正履行志愿者的承諾。

　　4、手拉手，添份愛(ài)————06車輛1班積極組織為王潔翔同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心

　　王潔翔同學(xué)母親三年前生癌癥去世，父親下崗且患有嚴(yán)重貧血和腦萎縮癥。為了供王潔翔上學(xué)，他父親不肯吃營(yíng)養(yǎng)品，也不肯用好的藥。班主任殷美容老師在班會(huì)課上講了王潔翔同學(xué)的情況，同學(xué)們你100，我50的，連享受低保的同學(xué)也積極參與捐款。兄弟班級(jí)的同學(xué)得知后，也通過(guò)短信、QQ群、博客等發(fā)布了信息。季強(qiáng)校長(zhǎng)、曹鳴浩、黃維軍、胥國(guó)文等老師也加入了愛(ài)心捐款的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高，當(dāng)王潔翔同學(xué)的父親躺在床上接受七千多元的愛(ài)心捐款時(shí)，激動(dòng)萬(wàn)分，連聲道謝。王潔翔同學(xué)則說(shuō)：老師和同學(xué)們的愛(ài)心給了我力量，我要努力學(xué)習(xí)，用我的勤奮來(lái)報(bào)答大家。

　　5、無(wú)償獻(xiàn)血，無(wú)上光榮————07軌道供電1、2班六名成都學(xué)生將熱血與愛(ài)心留在了上海

　　2009年12月，我校07軌道供電1班、2班的黃強(qiáng)、鐘薇、王惠、楊心潔、李闖、胡明龍六位同學(xué)來(lái)到學(xué)校附近的采血點(diǎn)，參加了無(wú)償獻(xiàn)血。熱血是生命的標(biāo)志，無(wú)償獻(xiàn)血是同在藍(lán)天下，共享生命的感動(dòng)。他們是我校與成都當(dāng)?shù)芈?lián)合辦學(xué)班的學(xué)生，2009年9月才從成都來(lái)到上海。獻(xiàn)血的同學(xué)說(shuō)：“既然我是一個(gè)身體健康的公民，捐獻(xiàn)可以再生的血液，可以挽救瀕臨死亡的生命；既然我符合獻(xiàn)血的條件，身邊又有著那么多需要我們幫助的群體，那我為什么不做出一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)呢？”他們將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，守護(hù)了他人的生命。

　　6、關(guān)心同學(xué)，你我有責(zé)————10B3班毛佳穎、汪洋熱心幫助班級(jí)骨折同學(xué)

　　10B3班徐衛(wèi)芳不慎骨折，給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)諸多不便。班級(jí)同學(xué)非常關(guān)心徐衛(wèi)芳，尤其是毛佳穎、汪洋兩名同學(xué)更是對(duì)她照顧有加。毛佳穎負(fù)責(zé)幫她買飯、喂她吃飯、陪她上洗手間、上課幫她記筆記，輔導(dǎo)她拉下的課程；汪洋同學(xué)家離徐衛(wèi)芳家不遠(yuǎn)，他每天提早起床，擔(dān)當(dāng)起攙扶徐衛(wèi)芳同學(xué)上學(xué)和放學(xué)的重任，免得發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。兩名同學(xué)犧牲了許多自己的時(shí)間，但都認(rèn)為幫助他人尤其是班級(jí)的同學(xué)，是自己應(yīng)盡的職責(zé)，在幫助他人的過(guò)程中，也體會(huì)到了另一種快樂(lè)。

　　7、同窗情，永難忘———07設(shè)備班師生幫助蔣嘉蔚父母度過(guò)難關(guān)

　　2009年10月15日晚21時(shí)05分，07設(shè)備班蔣嘉蔚同學(xué)因哮喘重度發(fā)作離世，年僅17歲。噩耗傳來(lái)，全校師生無(wú)不為之震驚，無(wú)不萬(wàn)分悲痛！07設(shè)備班師生以多種途徑和方式慰問(wèn)蔣嘉蔚同學(xué)的家人。在其追悼?jī)x式上，60多位同學(xué)自發(fā)前往，都要送同窗好友最后一程，感人肺腑的場(chǎng)面，讓大家沉浸在萬(wàn)分悲痛之中。儀式現(xiàn)場(chǎng)，師生們紛紛捐款。學(xué)校的妥善安排、師生們的情真意切深深地感動(dòng)了喪子之痛的蔣嘉蔚父母，在半年的后蔣嘉蔚所在班級(jí)18歲成人儀式活動(dòng)上，應(yīng)邀出席活動(dòng)的蔣嘉蔚父母還特地送來(lái)了兩面錦旗，感謝學(xué)校和師生的'真心關(guān)懷，幫助他們度過(guò)了難關(guān)。

　　8、辛勤的“胡蘿卜”，光榮的志愿者————學(xué)校416名學(xué)生積極參與世博交通安全志愿者工作

　　世博期間，我校中高職416名學(xué)生分別在巴士公交下屬的12個(gè)分公司29條涉博公交線、2個(gè)樞紐站和1條觀光線開展世博交通安全志愿服務(wù)。志愿者學(xué)生不負(fù)眾望，不僅為世博交通安全作出了積極貢獻(xiàn)，自己也在服務(wù)世博的過(guò)程中得以成長(zhǎng)。志愿者們拾金不昧、踏實(shí)工作，得到了巴士公交集團(tuán)、市交通港口局和廣大游客的交口稱贊。正如上海巴士公交集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理洪任初所評(píng)價(jià)的那樣：學(xué)校師生的參與和努力，為巴士公交公司完成世博任務(wù)給予了很大的支持，同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，為保證巴士公交的安全運(yùn)營(yíng)作出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　9、舍小家，為大家————世博志愿者帶班老師榮獲“上海職工世博文明優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)”稱號(hào)

　　有這樣一群人：他們經(jīng)常是自掏腰包給志愿者買水、買干點(diǎn)，為了不讓學(xué)生口渴挨餓；他們?yōu)榱俗寣W(xué)生勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)仍安心工作在崗位上，放棄長(zhǎng)假休息穿梭在上海的大街小巷看望志愿者。他們就是學(xué)校世博交通安全志愿者的帶班老師。他們經(jīng)常是一大早到世博線路終點(diǎn)站和志愿者們一起迎接入園游客；晚上離園高峰到來(lái)時(shí)，他們又和志愿者學(xué)生一起維持秩序，忙碌一天到家時(shí)，已是深夜。加班加點(diǎn)幾乎是他們7個(gè)月來(lái)每天的家常便飯。所有參與帶班的老師，在工作和家庭兩方面，往往都傾注了太多在前者上，這是一種責(zé)任感，是對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)世博的奉獻(xiàn)。

　　10、奉獻(xiàn)一小時(shí)，倡導(dǎo)文明行————學(xué)校黨員群眾積極參加交通志愿者活動(dòng)

　　為迎接世博盛會(huì)的召開，我校黨員群眾積極響應(yīng)“3·5”行動(dòng)，自2009年4月起，每月25日以全市交通行業(yè)“公共秩序日”百、千、萬(wàn)文明大行動(dòng)為號(hào)召，連續(xù)開展“奉獻(xiàn)1小時(shí)——交通志愿者活動(dòng)”。在上班乘車高峰時(shí)段進(jìn)行“文明乘車”、“文明讓座”宣傳倡導(dǎo)，協(xié)助站點(diǎn)管理人員維持乘車秩序，勸導(dǎo)乘客文明乘車，積極營(yíng)造文明有序的乘車氛圍。無(wú)論是迎接世博，還是參與辦博，全校黨員群眾都積極參與，兩年來(lái)累計(jì)有200多人次參加了交通志愿者服務(wù)，職工參與面超過(guò)80%，第五黨支部還被評(píng)為世博地鐵志愿服務(wù)十佳團(tuán)隊(duì)。如今，世博會(huì)已經(jīng)圓滿閉幕，但該項(xiàng)行動(dòng)仍在延續(xù)。

　　11、奉獻(xiàn)大世博，甘當(dāng)“老白菜”————曹鳴浩、范振鵬出色完成世博會(huì)園區(qū)志愿者重任

　　2010年，發(fā)生在上海最難忘的一件事莫過(guò)于世博會(huì)的成功舉辦。6月19日至8月1日期間，我校兩名青年教師曹鳴浩、范振鵬積極加入園區(qū)志愿者隊(duì)伍，節(jié)假日期間在世博園亞洲片區(qū)國(guó)展路高科西路路口，負(fù)責(zé)世博越江線高科西路站點(diǎn)上下客秩序維護(hù)和問(wèn)詢服務(wù)。因?yàn)閮扇硕家讶�十歲上下，他們就被戲稱為“老白菜”。雖然已經(jīng)在學(xué)校忙碌了一周，周末他們毅然精力充沛地投入志愿者工作。對(duì)兩棵“老白菜”來(lái)說(shuō)，酷暑、曝曬、暴雨帶來(lái)的困擾似乎已經(jīng)成了小case，他們一遍又一遍地為游客指路，熱情耐心地維持上下車秩序，不厭其煩地回答與世博有關(guān)無(wú)關(guān)的各種問(wèn)題，他們奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)是：溫馨的提醒、熱心的微笑和青春的活力。

　　12、奉獻(xiàn)熱心，收獲快樂(lè)————王勤積極參與局世博接待工作

　　偉大的中華民族舉全國(guó)之力，兌現(xiàn)了“給中國(guó)一個(gè)機(jī)會(huì)，世界一個(gè)精彩”的鄭重承諾。我校王勤同志以高度的責(zé)任心，出色完成局世博接待任務(wù)，為學(xué)校、為交通港口局，為上海爭(zhēng)得了榮譽(yù)。自2010年4月起，王勤同志經(jīng)學(xué)校推薦加入到我局對(duì)口接待黑龍江世博來(lái)客的接待團(tuán)隊(duì)中。她用心捉摸接待方法，仔細(xì)研究服務(wù)技巧，經(jīng)常是天還沒(méi)亮就一個(gè)人在機(jī)場(chǎng)候機(jī)，過(guò)了零點(diǎn)才到家休息。王勤同志服務(wù)大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞，受到了黑龍江世博代表團(tuán)和市交通港口局的一致好評(píng)，榮獲“世博交通運(yùn)輸保障接待服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。

　　13、將心比心，拾金不昧————08電氣2班慕婷婷、俞桑、李輝清拾金不昧

　　2010年12月3日清晨，08電氣2班慕婷婷同學(xué)在上學(xué)路上錢包被竊，同班同學(xué)俞桑和李輝清立即一同原路返回幫助尋找。在居民小區(qū)門口的花壇里果然找到了自己現(xiàn)金已被拿但證件都還在的錢包，同時(shí)居然還找到另一個(gè)被竊錢包，錢包夾層里有700多元現(xiàn)金。三名同學(xué)以為是自己學(xué)校同學(xué)被竊的，于是毫不猶豫就交給了學(xué)校的老師。學(xué)校老師通過(guò)錢包內(nèi)的證件，幾經(jīng)周折終于找到了錢包失主————邦德學(xué)院的一名學(xué)生。該學(xué)生非常感動(dòng)，還寫來(lái)了感謝信，稱贊公用事業(yè)學(xué)校師生拾金不昧的高尚品德。

　　14、拾到手機(jī)，完璧歸趙————08環(huán)水班學(xué)生積極尋找手機(jī)失主

　　2010年11月24日放學(xué)后，08環(huán)水班倪錦婕、石宇、朱玲、董擎億同學(xué)在番禺路、凱旋路口揀到一部手機(jī)。這時(shí)，手機(jī)主人汪女士因找不到手機(jī)很著急，她試著撥打自己的手機(jī)看能不能找回。電話接通后，08環(huán)水班四位同學(xué)與汪女士約好在宜山路地鐵站將手機(jī)歸還。當(dāng)汪女士拿到自己的手機(jī)時(shí)，非常感動(dòng)，要感謝幾位同學(xué)，但同學(xué)們婉言謝絕了。最后她得知四位同學(xué)是我校08環(huán)水班的，就打電話到教學(xué)運(yùn)行部，請(qǐng)求學(xué)校一定要表?yè)P(yáng)她們這種拾金不昧的精神。

　　15、愛(ài)心接力，真情延續(xù)———“助殘”志愿者將愛(ài)心進(jìn)行到底

　　2008年9月起，07軌道車輛2班在班主任周敏芳老師的倡議下定期到上海市悅苗殘疾人寄養(yǎng)園做志愿者。每次活動(dòng)，班長(zhǎng)馮曉晨都精心安排，為殘疾同齡人帶去水果等慰問(wèn)品、送去歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)“助殘”活動(dòng)也讓同學(xué)們更全面的接觸了社會(huì)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，奉獻(xiàn)愛(ài)心。有位志愿者同學(xué)說(shuō)：“我教會(huì)他們的，也許只是一點(diǎn)知識(shí)和生活的小常識(shí)，而他們教會(huì)我的，卻是一種對(duì)待人生的態(tài)度”。07車輛2班的志愿行動(dòng)吸引了09A6等班級(jí)同學(xué)的加入，不少同學(xué)獲得了上海市肢殘人協(xié)會(huì)頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書。此項(xiàng)活動(dòng)目前由09車輛、09供電等班組織，愛(ài)心接力在校園真情延續(xù)。

　　16、愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子————記我校優(yōu)秀輔導(dǎo)員彭大富老師

　　彭大富老師是我校班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍中的楷模，他帶的班級(jí)個(gè)個(gè)都是學(xué)校的先進(jìn)集體，他帶的學(xué)生個(gè)個(gè)都是尊師守紀(jì)的好學(xué)生。這一切不僅來(lái)自于他的愛(ài)崗敬業(yè)，更有賴于他在輔導(dǎo)員崗位上的無(wú)私奉獻(xiàn)。班級(jí)一名外地學(xué)生住院開刀，他和班級(jí)學(xué)生輪流陪夜，還每天燉補(bǔ)品送去醫(yī)院；中秋佳節(jié)，他購(gòu)買月餅和水果專程到學(xué)校一一看望住宿學(xué)生；學(xué)生開刀在家休養(yǎng)，他帶領(lǐng)班委干部家訪慰問(wèn)。班級(jí)學(xué)生遇到困難，都愿意向他傾訴，學(xué)生中有什么難題，他總能迎刃而解。同學(xué)們都說(shuō)，我們信任他，緣自于他信任我們；我們感謝他，感謝他教會(huì)我們做人。

　　17、莘莘學(xué)子，暑期義工————我校李嘉雯、張昱程同學(xué)積極參加社區(qū)義工活動(dòng)

　　我校高職10燃?xì)獍嗬罴析�、中�?8汽運(yùn)（1）班張昱程兩位同學(xué)積極參加社區(qū)義工活動(dòng)，受到社區(qū)好評(píng)。李嘉雯同學(xué)參加的由華夏義工協(xié)會(huì)舉辦的華夏社區(qū)暑假快樂(lè)大本營(yíng)活動(dòng)是針對(duì)暑假農(nóng)民工子女無(wú)人照顧而舉辦的，她擔(dān)任了“花卉”、“日語(yǔ)”、“安全教育”等多門課程的授課，獲得“優(yōu)秀義教老師”的稱號(hào)。張昱程同學(xué)則參加漕河涇家庭文明建設(shè)指導(dǎo)中心和漕河涇九點(diǎn)社工站聯(lián)手開辦的公益項(xiàng)目————快樂(lè)家園寒暑假班義工活動(dòng)，讓社區(qū)里的雙職工家庭的孩子在暑假有一個(gè)既讓家長(zhǎng)放心又讓孩子開心的去處。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助”的志愿者精神。

　　18、送教進(jìn)軍營(yíng)，助圓軍校夢(mèng)——五位教師志愿者輔導(dǎo)消防戰(zhàn)士學(xué)業(yè)

　　從2009年國(guó)慶節(jié)開始，張東芹、高芹、王珊珊、范振鵬、李燁等五位教師，利用休息時(shí)間，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為吳興消防中隊(duì)四位報(bào)考軍校的消防戰(zhàn)士義務(wù)補(bǔ)習(xí)功課。助學(xué)活動(dòng)跨度長(zhǎng)達(dá)5個(gè)多月，幾位老師從消防戰(zhàn)士的實(shí)際出發(fā)，盡量適應(yīng)他們的作息時(shí)間，把大部分輔導(dǎo)安排在周末或晚上，竭盡全力克服困難，兢兢業(yè)業(yè)地為他們輔導(dǎo)。尤其是在晚上，秋風(fēng)瑟瑟他們趕上過(guò)，寒風(fēng)刺骨他們遇到過(guò)，陰雨連連他們經(jīng)歷過(guò)，只要想到考軍校對(duì)戰(zhàn)士們的重要意義，他們都倍感欣慰。幾個(gè)月的時(shí)間，與戰(zhàn)士們建立了非常深厚的感情，當(dāng)?shù)弥�小�?zhàn)士考上了自己心儀的軍校時(shí)，幾位老師內(nèi)心說(shuō)不出的高興。教師志愿者送教進(jìn)軍營(yíng)，助圓“軍校夢(mèng)”，增強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的輻射力。

　　19、情系世博，編織愛(ài)心————學(xué)校教職工為世博建設(shè)者編織圍巾帽子

　　2009年9月，整個(gè)城市沉浸在歡度新中國(guó)成立六十周年的喜慶氣氛中。而為世博建設(shè)者編織圍巾帽子的活動(dòng)也在校園拉開。職工們有的利用休息時(shí)間編織，有的則帶回家忙碌。有的部門女工極少，其它部門得知后立馬接下了活。有的男教師則把毛線交給了妻子，把愛(ài)心的奉獻(xiàn)延伸到了家庭；有的職工心靈手巧，一人就織了兩件。同志們往往利用工作間隙輪流編織，一條圍巾牽系了幾個(gè)人的愛(ài)心，可謂針針有愛(ài)，件件有情。我們相信，當(dāng)學(xué)校獻(xiàn)上凝聚著女職工的濃厚情感和無(wú)限愛(ài)心的帽子圍巾時(shí)，世博工地的建設(shè)者一定會(huì)把美麗、雄偉和難忘留在上海，留在世博，留在我們的心中！

　　20、情系玉樹，大愛(ài)無(wú)疆————全校師生踴躍為地震災(zāi)區(qū)捐款

　　2010年4月14日7時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生里氏7。1級(jí)地震，人民生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失，舉國(guó)震動(dòng)，萬(wàn)眾齊哀。在重大自然災(zāi)害面前，全國(guó)人民、社會(huì)各界迅速行動(dòng)起來(lái)，以各種可能的方式支援災(zāi)區(qū)。4月21日中午，學(xué)校開展“情系玉樹、大愛(ài)無(wú)疆”募捐活動(dòng)。募捐開始前，舉行了簡(jiǎn)短而肅穆的哀悼?jī)x式，校黨委號(hào)召全體師生以真誠(chéng)的愛(ài)心向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手，為他們送去溫暖、送去希望。希望大家珍惜幸福生活，立足本職，努力工作，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰死難同胞在天之靈。短短一個(gè)小時(shí)，教職員工共募集善款20960元，學(xué)生募集善款11044元。地震無(wú)情人有情。我們心連災(zāi)區(qū)，情系玉樹，愛(ài)心熱潮在校園里涌動(dòng)。

身邊好人好事事跡8

　　一，杉尼家園業(yè)主委員會(huì)成立的背景

　　杉尼家園兩年以前，是一個(gè)垃圾成山，老鼠，蒼蠅，蚊蟲滿院，二樓以上沒(méi)水，晚上無(wú)光的鬧心小區(qū)，頂樓漏水無(wú)人管，下水堵了沒(méi)人修，供熱站無(wú)人管理，小區(qū)的門鎖壞了無(wú)人修，有的住戶被盜了無(wú)人報(bào)案，小區(qū)的居民十分期盼有人能為他們整治環(huán)境，解決惱人的問(wèn)題，有些居民多次將問(wèn)題向利民街道辦事處，燕京路社區(qū)及北京路派出所反應(yīng)，燕京路社區(qū)孫振平主任了解了小區(qū)的具體情況，立即與多部門協(xié)調(diào)，并調(diào)動(dòng)小區(qū)居民實(shí)現(xiàn)自我管理，至此，于20xx年7月16日，杉尼家園業(yè)主委員會(huì)在利民街道，燕京路社區(qū)，北京路派出所及呼蘭區(qū)房產(chǎn)處的多方參與下應(yīng)運(yùn)而生。居民大會(huì)選韓同文為第一屆業(yè)主委員會(huì)的主任。孫世強(qiáng)為副主任，牛鐵兵、李和平、荊國(guó)慶三人為業(yè)主委員。

　　二、問(wèn)題多多，困難重重，衫尼業(yè)主委員會(huì)個(gè)個(gè)擊破

　　1、擺在業(yè)主委員會(huì)的首要問(wèn)題是資金的問(wèn)題;韓同文主任帶領(lǐng)的第一屆業(yè)主委員會(huì)在同利民街道，燕京路社區(qū)及考慮小區(qū)居民的'情況下于20xx年7月，向每戶業(yè)主收取200元作為啟動(dòng)資金。

　　2、水的問(wèn)題;二樓以上沒(méi)水吃，大家迫切要求啟動(dòng)二次加壓泵，韓同文主任帶領(lǐng)居民來(lái)到電業(yè)局查看情況，發(fā)現(xiàn)原物業(yè)公司駿升物業(yè)還欠衫尼家園電費(fèi)四千余元，韓同文主任立即同燕京路社區(qū)主任孫振平商量此事，孫振平主任與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，終于使小區(qū)居民用上了放心水。

　　3、衛(wèi)生的問(wèn)題;由于小區(qū)棄管多時(shí)，無(wú)人管理，小區(qū)垃圾成山，招來(lái)很多蒼蠅，蚊蟲，老鼠，環(huán)境之差可想而知，有的居民竟然直接從樓上窗戶向外丟棄垃圾。韓同文主任帶領(lǐng)第一屆業(yè)主委員會(huì)成員租來(lái)車輛將垃圾山一個(gè)個(gè)運(yùn)走，韓主任又調(diào)動(dòng)在家的居民親自打掃小區(qū)庭院，并調(diào)教居民將垃圾投放到指定地點(diǎn)，對(duì)極個(gè)別的不遵守小區(qū)規(guī)定的業(yè)主給予罰款處理。

　　4、小區(qū)設(shè)施維護(hù)問(wèn)題;衫尼小區(qū)是20xx年建成進(jìn)戶，至今有六年了。很多設(shè)備陳舊，損壞嚴(yán)重，衫尼業(yè)主委員會(huì)在不掙分文的前提下，帶領(lǐng)廣大業(yè)主義務(wù)勞動(dòng)，他們維修泵房，刷水箱，修路燈，將小區(qū)大門前鋪成石板路，多次維修大門，并給單元門噴漆等。衫尼業(yè)主委員會(huì)讓很多居民感受到了光明和溫暖。

　　5、小區(qū)屋頂漏水，地下室漏水的問(wèn)題;由于前期物業(yè)棄管，并未留下任何資金，因此，第一屆業(yè)主委員會(huì)沒(méi)有大型房屋維修資金，且小區(qū)進(jìn)戶已滿五年，開發(fā)商及建筑商都以超過(guò)五年而拒絕維修，韓同文主任多次與相關(guān)部門協(xié)商，終于建筑商給屋頂重新做了防水。

　　6、物業(yè)管理介入難;韓同文帶領(lǐng)的第一屆業(yè)主委員會(huì)積極為小區(qū)尋找合適的物業(yè)公司，經(jīng)過(guò)一年多的奔波與相關(guān)部門的協(xié)商，大部分的物業(yè)公司不愿意接收杉尼小區(qū)，因其設(shè)備陳舊，小區(qū)又沒(méi)有專項(xiàng)維修基金。

　　類似的問(wèn)題很多很多，韓同文主任帶領(lǐng)的第一屆業(yè)主委員會(huì)為自己的家園為鄰居付出了很多很多。

　　三、小區(qū)的精神文明建設(shè)

　　在第一屆業(yè)主委員會(huì)的義務(wù)勞動(dòng)精神的帶領(lǐng)下，小區(qū)涌現(xiàn)了很多好人好事，他們都是我們身邊的活雷鋒。

　　1、李維英，75歲，以前是大醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)，幾年來(lái)，她無(wú)論春、夏、秋、冬都在默默的為小區(qū)義務(wù)打掃庭院，她還說(shuō)：小區(qū)的事得大家來(lái)干，我堅(jiān)決支持我們的業(yè)主委員會(huì)。

　　2、史俊洪老人，80歲，老人免費(fèi)為小區(qū)寫宣傳品，同時(shí)還帶著老伴參加小區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)。

　　3、劉天宇為小區(qū)捐獻(xiàn)一扇鐵藝大門。

　　4、牛先生自掏資金為小區(qū)修建亭子，噴泉。

　　5、錢有財(cái)為小區(qū)捐助節(jié)能燈，水泵，逆水閥等。

　　6、于先生為小區(qū)四處化緣，為小區(qū)節(jié)省很多資金。

身邊好人好事事跡9

　　在六二七小學(xué)的美麗校園里，有一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、洋溢著家的氣息的班集體�！拔易孕盼页晒�，我努力我進(jìn)取”是這個(gè)班的班訓(xùn)，在這里有45顆充滿活力，朝氣蓬勃的心靈，他們有著自己的智慧和獨(dú)特個(gè)性，有著為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的協(xié)作精神。在學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校校園文化感染下，以及在我的教育和引導(dǎo)下，六年級(jí)四班已形成一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)、和諧進(jìn)取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。

　　一、積極向上的班風(fēng)引導(dǎo)班級(jí)不斷前進(jìn)。

　　班風(fēng)是班級(jí)的靈魂，是班級(jí)建設(shè)的核心。我們只有牢牢把握好班風(fēng)，才能有利于班級(jí)建設(shè)健康有序地進(jìn)行，才能有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我班注重做好以下方面工作：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ??”因此，良好的班風(fēng)應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手。該班老師能身體力行，做學(xué)生的好榜樣。我經(jīng)常利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照。為了讓大家學(xué)起來(lái)不那么呆板無(wú)趣，他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，發(fā)揮集體的智慧，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，在輕松愉快中養(yǎng)成好習(xí)慣。如在訓(xùn)練大家課前準(zhǔn)備，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，我編成順口溜——“上課鈴聲響，快步進(jìn)課堂，文具準(zhǔn)備好，安靜座位上。”課堂上，勤思考，善發(fā)言，樂(lè)交流；做作業(yè)，要專心，細(xì)心做，不出錯(cuò)�！庇秩纾瑸榱颂嵝汛蠹夜�(jié)約用水，他們把內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”的形式：“下課時(shí)，不玩水。用完水，要關(guān)緊，節(jié)約水，人有責(zé)�！�

　　2、建立健全嚴(yán)格、民主的班級(jí)管理制度。

　　良好的班風(fēng)還來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。開學(xué)初，我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，讓學(xué)生都主動(dòng)積極地投身于制定班規(guī)的實(shí)踐中，讓每個(gè)人都成為制定班規(guī)的小主人。在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前，首先換位思考，如果“我是班主任”，針對(duì)同學(xué)中存在的不良習(xí)氣，我該采取怎樣的措施來(lái)讓學(xué)生自覺(jué)遵守和執(zhí)行？站在班主任的位置上，把自己最好的建設(shè)性意見(jiàn)或建議寫下來(lái)。學(xué)生一條條真誠(chéng)的建議，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上學(xué)生如果扣分了，我會(huì)找他談心，耐心地教育他,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤�！� “假如我是班主任，我會(huì)在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候，開展有趣的游戲活動(dòng)來(lái)作為獎(jiǎng)勵(lì)，不守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)然不能參加�！�

　　“假如我是班主任，對(duì)于不愛(ài)衛(wèi)生的學(xué)生，我會(huì)與他真誠(chéng)地溝通，選他當(dāng)‘衛(wèi)生管理員’，讓他在管理別人的.同時(shí)能約束自己??”有了這樣的換位，我班學(xué)生真正做到了用“心”走進(jìn)班規(guī)，為共同的目標(biāo)而努力奮斗著。

　　然而，良好的班風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力，全班同學(xué)通過(guò)討論研究，決定在班級(jí)實(shí)行“值日班長(zhǎng)”制度，每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)的全天工作。這種做法，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓每個(gè)同學(xué)在自己管理他人的同時(shí)，養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。如我班的曹奇政同學(xué)上學(xué)總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個(gè)到校，并且在其他同學(xué)到校之前，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。當(dāng)天老師表?yè)P(yáng)了他，并征求大家的意見(jiàn)：“這么優(yōu)秀的值日班長(zhǎng)，我們?cè)撊绾为?jiǎng)勵(lì)她呢？”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們議論開來(lái)，最后商量決定讓他再當(dāng)一次值日班長(zhǎng)，他高興地笑了。從那以后，他不僅再?zèng)]遲到，而且每天堅(jiān)持早到校。良好的班風(fēng)建設(shè)，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。

　　二、踏實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)全班再創(chuàng)佳績(jī)

　　班級(jí)管理能否取得成效，與班級(jí)的學(xué)風(fēng)密不可分。我班著重做好以下方面：

　　1、注重營(yíng)造良好的班級(jí)文化。

　　走進(jìn)我班的教室，你就可以感受到濃濃的文化氣息，那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵(lì)的無(wú)限空間——“碩果累累”、“快樂(lè)書屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽(yù)”、“書畫欄”。在這里，銘記著同學(xué)成長(zhǎng)的足跡，它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構(gòu)成一個(gè)溫馨的“家”。他們?cè)凇按T果累累”中比表現(xiàn)；在知識(shí)的海洋——“快樂(lè)書屋”中遨游；“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進(jìn)步足跡；“書畫欄”中張貼著同學(xué)們精心創(chuàng)作的各種書畫作品，有的宣傳環(huán)保，有的提倡愛(ài)護(hù)動(dòng)物??題材廣泛，圖文并茂，給同學(xué)們提供了豐富的課外知識(shí)的同時(shí)，還鍛煉、培養(yǎng)了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力，提高了綜合素質(zhì)�！拔覀兊募s定”時(shí)刻提醒同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)奮斗目標(biāo)而努力。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

　　課間，你總能看見(jiàn)該班三五個(gè)同學(xué)正圍著老師刨根問(wèn)底，生怕落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；“互幫小組”的同學(xué)們正進(jìn)行著學(xué)習(xí)上的互幫互助，學(xué)習(xí)好的同學(xué)耐心地幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問(wèn)不厭；幾個(gè)尖子生聚在一起，在共同探討問(wèn)題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步。

　　2、創(chuàng)設(shè)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍

　　魏書生老師說(shuō)過(guò)：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗�！币虼�，我班班委會(huì)號(hào)召每個(gè)學(xué)生找一名和自己水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，和他比學(xué)習(xí)、比思想、比行為習(xí)慣。每次考試、比賽之后，誰(shuí)輸了就把個(gè)人競(jìng)賽中的“小紅花”送給對(duì)方，以便時(shí)時(shí)激勵(lì)雙方，共同進(jìn)步。同時(shí)，針對(duì)每位學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)，注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展各方面的才能，挖掘自己的潛能。

　　班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，班干部能積極帶頭；班級(jí)要召開主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能及時(shí)處理。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來(lái)了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練書法、速算練習(xí)、說(shuō)英語(yǔ)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等，班級(jí)的整體學(xué)習(xí)水平得到了很大的提高。

　　三、豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展

　　1、開展好各項(xiàng)常規(guī)教育活動(dòng)。

　　安全工作是班級(jí)工作的基礎(chǔ)。我班定期通過(guò)主題班會(huì)、觀看交通視頻、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式宣傳和教育學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí)�！靶∈掷�大手活動(dòng)”是溝通學(xué)校和家庭教育的有效鏈接，“未成年人法制教育”，讓學(xué)生知法、守法、用法，提高他們的法制意識(shí)�！皩W(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)，通過(guò)講述雷鋒的事跡，組織觀看有關(guān)雷鋒的影片，說(shuō)你身邊的好人好事等形式，使學(xué)生們受到啟迪和教育，樹立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，班級(jí)學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事的事例層出不窮。如：我班的韓兆新平時(shí)是個(gè)不愛(ài)管身邊“閑事”的學(xué)生，通過(guò)此次活動(dòng)，他自覺(jué)意識(shí)到自己的思想不好，開始變得主動(dòng)熱情的幫助別人，經(jīng)常幫助低年級(jí)打掃衛(wèi)生，還主動(dòng)送低年級(jí)的小同學(xué)過(guò)馬路，學(xué)校組織的集體勞動(dòng)，他總是積極帶頭，不怕累，不怕苦。

　　2、積極開展讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、讀好書的良好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和現(xiàn)有條件，我班積極開展內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng)。如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典，和《少年博覽》、《探索自然》、《中國(guó)歷史》等貼近他們生活的好書，組織學(xué)生推薦好書，互換閱讀，這樣不僅陶冶了孩子們情操，也提高了學(xué)生的知識(shí)水平與寫作能力。

　　四、把“愛(ài)”的理念融入學(xué)生的生活

　　一個(gè)班集體幾十個(gè)學(xué)生聚在一起，每個(gè)人的脾氣不同，家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起，愉快地學(xué)習(xí)在一起，如果相互之間沒(méi)有愛(ài)，這個(gè)集體就

　　會(huì)像一堆散沙。只有人人心中有愛(ài)，同學(xué)們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。這個(gè)“家“里充滿愛(ài)，首先是通過(guò)老師的身體力行，教育和感染這每位學(xué)生。每當(dāng)哪位同學(xué)生日，大家會(huì)一起為他唱生日快樂(lè)歌，并送上生日的祝福；哪位同學(xué)生病了，誰(shuí)都會(huì)送上一句親切的問(wèn)候；哪位同學(xué)考試沒(méi)考好，老師會(huì)鼓勵(lì)他不要灰心，同學(xué)會(huì)安慰他不要傷心??

　　去年，我班張圣瑞倒開水時(shí)不小心燙傷了腳，得知消息后老師和同學(xué)們利用休息日一起去探望他，給他送去溫暖和真摯的祝福。他返校后，大家都很關(guān)心他，給他輔導(dǎo)功課，老師利用午休和課余時(shí)間為他補(bǔ)了一個(gè)月的課，幫助他跟上了課程。該同學(xué)在日記中寫道：“回到班里，我深深感受到了老師和同學(xué)的熱情、關(guān)愛(ài)，我很慶幸自己生活在這樣一個(gè)富有愛(ài)心的集體中??”

　　“愛(ài)”讓該班學(xué)生擰成一股繩，團(tuán)結(jié)一心，生活在這樣濃濃的愛(ài)心大家庭里，大家都倍感幸福，人人臉上時(shí)時(shí)、處處洋溢著甜美的笑容。

　　五、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)愛(ài)留守兒童

　　留守兒童已經(jīng)才成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，更是班級(jí)工作的重點(diǎn)，我們應(yīng)毫不猶豫的扛起這份重?fù)?dān)。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛(ài)護(hù)兒童”。愛(ài)學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì)，沒(méi)有真正的愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，他們更缺少愛(ài)，更渴望得到老師、同學(xué)的關(guān)注。因此，我要從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們，時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化，及時(shí)溝通。例如我班王鑫恩同學(xué)的父母在外地打工，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺?shù)奈幕�程度又很低，根本無(wú)法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距�？吹竭@種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒(méi)有給他過(guò)多的批評(píng)，而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理，鼓勵(lì)他，幫他分析原因，想辦法，經(jīng)常與他的家人聯(lián)系，共同關(guān)注他的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上，每發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì)特意提出表?yè)P(yáng)，讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，相信他也能做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)于他做得不對(duì)的地方，便找他個(gè)別談話，循循善誘，告訴他要如何做才是一個(gè)好學(xué)生，好孩子，給他信心，給他鼓勵(lì)。有了老師慈母般的愛(ài)，有持之以恒的耐心，他感受到了溫暖，激發(fā)了他的積極性，后來(lái)他在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步

　　一分耕耘，一分收獲，在我班師生共同努力下，六年級(jí)四班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。

身邊好人好事事跡10

　　朱漢平是上海普陀區(qū)武寧路小學(xué)教師。他三十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，教書育人。他有著一個(gè)和睦而溫馨的的家庭。關(guān)懷女兒、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。20xx年3月10日18時(shí)許，普陀區(qū)桂巷小區(qū)發(fā)生一起持刀搶劫案。當(dāng)被害人——一名瘦弱的女子大聲呼喊：“救命”之時(shí)，朱漢平老師當(dāng)時(shí)剛下班回到家沒(méi)多久，正和家人一起吃晚飯，聞聲全家立刻沖出，他和兒子徒手與歹徒進(jìn)行搏斗，最終將歹徒制服，保護(hù)了被害人的人身、財(cái)產(chǎn)安全。朱漢平老師今年五十三歲，面對(duì)突發(fā)而至的劫案目睹年輕力壯的歹徒行兇時(shí)，他們臨危不懼、見(jiàn)義勇為，能挺身而出、勇斗歹徒，將個(gè)人的安危置之度外。在群眾受到危難的時(shí)刻能出來(lái)進(jìn)行維護(hù)的社會(huì)精神。他們遵紀(jì)守法，在社會(huì)是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學(xué)生，她們的家庭是好家庭。事后因?yàn)樗麅鹤右虿�斗而受傷，也是自費(fèi)到醫(yī)院進(jìn)行的驗(yàn)傷及治療。充分地體現(xiàn)了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十六屆五中、六中全會(huì)和黨的十七大精神，對(duì)精神文明建設(shè)事業(yè)高度負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了作為一個(gè)受黨教育多年的人民教師，在群眾受到危難的時(shí)刻能出來(lái)進(jìn)行維護(hù)的新五好家庭的精神。

　　此事發(fā)生后，有人問(wèn)起在抓歹徒時(shí)，當(dāng)時(shí)想了些什么。朱漢平老師一直說(shuō)，“其實(shí)，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想什么，也根本沒(méi)有時(shí)間想，來(lái)不及想，我只想一心抓住他，可能是源于骨子里的一種情感和沖動(dòng)吧。這確實(shí)是我當(dāng)時(shí)心里的真實(shí)流露和想法。事后想起來(lái)，這種沖動(dòng)跟單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的.教育、教導(dǎo)有關(guān)。參加工作以來(lái)，一直遵紀(jì)守法，從善從良，不要欺善怕惡。單位領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常教育我們要敢于同歪風(fēng)邪氣做斗爭(zhēng)，要勇于保護(hù)國(guó)家、集體和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，遇壞人壞事要挺身而出，絕不手軟。在出手抓歹徒時(shí)，雖然我覺(jué)得自己，但我認(rèn)為，我還是單位的人，我還是一名人民教師，不應(yīng)該把自己等同于一般的素質(zhì)較差的社會(huì)人，所以，我就義無(wú)返顧的上了、管了，和歹徒交手搏斗了。而這種動(dòng)力，正是源于我長(zhǎng)期受正統(tǒng)思想教育和影響的結(jié)果，正是一個(gè)人本性和本質(zhì)的體現(xiàn)。有人還問(wèn)我，假如今后再碰到此類事，我還敢不敢管，還敢不敢出手?答案是肯定的。我決不會(huì)視而不見(jiàn)，不聞不問(wèn)，該出手時(shí)就出手，因?yàn)槲矣X(jué)得自己還有熱血和正義感，還有起碼的良心和良知。其實(shí)，這個(gè)社會(huì)，人與人之間越來(lái)越冷漠和隔閡，早就需要很多見(jiàn)義勇為的人，早就需要更多“愛(ài)管閑事”的人。只要更多的人，懷著一腔正義和熱血，對(duì)他人懷著一顆同情和憐憫之心，自己不失良心和善心，就敢于同壞人壞事做斗爭(zhēng)，用正氣壓倒邪氣，就能使危害社會(huì)和人民的犯罪分子受到震懾，就能徹底打擊犯罪分子的囂張氣焰。這樣，我們才會(huì)擁有一個(gè)安定、團(tuán)結(jié)、和平、穩(wěn)定的社會(huì)，人們都才會(huì)過(guò)上幸福美好的生活�！�

　　日前，上海市公安局普陀分局曹楊新村派出所、上海市曹楊新村街道綜治辦發(fā)出感謝信，派專人到我校向我校及我校教師朱漢平表示感謝。學(xué)校將以此事件的作為學(xué)校文明建設(shè)的宣傳載體，在鼓勵(lì)廣大教師向朱漢平老師學(xué)習(xí)的同時(shí)，再創(chuàng)我校師文明建設(shè)、師德建設(shè)的新高。

身邊好人好事事跡11

　　在生活中，王蕊非常樂(lè)于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)下午，但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光，聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

　　還有一次，在王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會(huì)到幫助別人的感覺(jué)，真好!

　　也正因如此，王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)也能使自己感到快樂(lè)，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　20xx年8月14日，機(jī)械一組晚班。經(jīng)機(jī)組反應(yīng)，B2324號(hào)飛機(jī)右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換，同時(shí)，APU引氣波動(dòng)，8號(hào)輪見(jiàn)線。由于北京方面天氣原因，原定于晚間22點(diǎn)到達(dá)的B2324號(hào)飛機(jī)延誤至凌晨2點(diǎn)方才降落至浦東機(jī)場(chǎng)，并計(jì)劃于7點(diǎn)50分繼續(xù)執(zhí)行航班任務(wù)，這意味著留給我們的時(shí)間將十分緊迫。

　　IDG扮演著空中發(fā)電的角色，右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換，將導(dǎo)致飛機(jī)在飛行過(guò)程中依靠單發(fā)電機(jī)工作，繼而無(wú)法完全正常供電，勢(shì)必在一定程度上影響飛機(jī)飛行安全。而APU引氣波動(dòng)則會(huì)直接影響到飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)，該故障的長(zhǎng)時(shí)間存在，必然會(huì)造成發(fā)動(dòng)機(jī)的損壞，同時(shí)影響到客艙壓力。

　　飛機(jī)到達(dá)后，我組唐施佳，陸捷，楊費(fèi)杰，吳炎瓊第一時(shí)間借來(lái)相應(yīng)工具來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)之前分配好的責(zé)任有條不紊著手更換右發(fā)IDG。在拆卸的過(guò)程中，IDG內(nèi)多余的滑油順勢(shì)大量滴漏在同志們的身上，但是同志們并沒(méi)有因此而皺眉，在幾位同志的共同努力下，極其沉重的IDG終于順利的拆卸下來(lái)。然而，在安裝新件的過(guò)程中，同志們發(fā)現(xiàn)，按照手冊(cè)排號(hào)申領(lǐng)的封圈與舊件大小不一，明顯無(wú)法正常安裝上去，于是立刻上報(bào)至MCC處，并申請(qǐng)辦理保留。

　　所有工作直至清晨7點(diǎn)才得以完成，同志們?cè)诿β盗苏�整一個(gè)通宵后拖著疲憊的身體，繼續(xù)趕至其他機(jī)位開始飛機(jī)的日常維護(hù)工作。這次的一系列排故工作，無(wú)疑體現(xiàn)了我組精細(xì)嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng)，吃苦耐勞的機(jī)務(wù)精神。正是因?yàn)檫@群可愛(ài)的機(jī)務(wù)人的存在，保證了航班的正常運(yùn)行，保證了東航在廣大乘客心中的形象。

　　李文順男41歲，居住在陽(yáng)明里5-3-503，本人患言語(yǔ)四級(jí)殘，妻子外媳無(wú)業(yè)，孩子在學(xué)，在社區(qū)享受低保528元，本人是社區(qū)志愿者，多年來(lái)以維護(hù)和支持社區(qū)工作，無(wú)論是樓內(nèi)還是鄰里他都是居民的調(diào)解人，特別是下雪天氣，他都很早帶著工具和主任們一起清理積雪，給居民的出行帶來(lái)了方便。居委會(huì)每次號(hào)召募捐，他都積極獻(xiàn)出愛(ài)心，捐出善款，截至目前共捐出人民幣1000元左右。

　　今年7月12日本樓內(nèi)涂鴉問(wèn)題很嚴(yán)重，已經(jīng)看不出墻面的本面目，他看在眼里，急在心上，自己掏腰包花了60余元，買了一桶塑料漿把樓內(nèi)墻壁粉刷的`干干凈凈，樓內(nèi)居民看到此情況后，非常感激，都紛紛表示一定向他學(xué)習(xí)，人人維護(hù)樓道衛(wèi)生，爭(zhēng)做和諧樓門。

　　在大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班，有一個(gè)九歲的小女孩，她雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　她從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng)，在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng)，出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)--她就是三年級(jí)三班的族彤彤同學(xué)。

　　她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)三年來(lái)，先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

　　她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

身邊好人好事事跡12

　　69歲的孫鎖林是豐舍苑的一名老年黨員志愿者。20xx年底，上海下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，給小區(qū)居民出行帶來(lái)了困難。剛做了微創(chuàng)手術(shù)的孫鎖林拿起鐵鍬下樓去鏟路上的冰雪我身邊好人好事事跡材料我身邊好人好事事跡材料。作為居委“書香樂(lè)園”的.管理員，每周4天負(fù)責(zé)樂(lè)園的管理和整理書報(bào)。他還是曹路鎮(zhèn)巡訪團(tuán)的隊(duì)員，每接到任務(wù)，便穿梭在各居(村)之間，到現(xiàn)場(chǎng)了解情況，匯成資料后上報(bào)。一次，老孫發(fā)現(xiàn)民春路人行道上停放了一輛小面包車，與搭檔如常上前勸說(shuō)車主規(guī)范停車，車主不但不聽(tīng)勸，更揚(yáng)言要打人，老孫不僅沒(méi)有生氣，走上前對(duì)他曉之以禮，耐心解釋。事后，車主也為自己的魯莽行為向老孫道歉。志愿公益活動(dòng)是服務(wù)他人，快樂(lè)自己，這也就是老孫的夢(mèng)。

身邊好人好事事跡13

　　其實(shí)，在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，他們對(duì)別人的幫助并非像王茂華、譚良才那樣驚天動(dòng)地，細(xì)微的行動(dòng)或許讓他們自己感覺(jué)不值一提�？赡愕囊谎钥赡軠嘏�他人的心窩，他們的一舉可能方便了他人的生活，他們甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤(rùn)，讓人感到幸福和給力。

　　每天早晨，整個(gè)城市似乎還在沉睡，晨光熹微之時(shí)，總有一個(gè)人在用辛勤的背影，換來(lái)整個(gè)城市的清潔。她是那么普通，身上是環(huán)衛(wèi)工的制服，手中拿著大大的掃帚。總會(huì)有人隨地亂丟垃圾，她會(huì)走上前對(duì)他們耐心地教育，并把垃圾清理掉。無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，她都在那里，臉上帶著淡淡的微笑。城市因?yàn)榭捎H的環(huán)衛(wèi)工人而美麗，因此，她是真正的城市美容師。

　　對(duì)于我們的美容師，我懷著敬佩的心情。對(duì)于另一個(gè)人，則是滿滿的感動(dòng)。

　　沒(méi)有人會(huì)忘記這一幕：去年7月的一個(gè)下午，2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一發(fā)的時(shí)刻，年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去，用左臂接住了孩子。孩子獲救了，吳菊萍的'手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。事后，她說(shuō)，這是我應(yīng)做的本分。

　　事實(shí)上，每個(gè)人在幫助別人的同時(shí)，自己也都在接受著幫助。從我們出生，一直到長(zhǎng)大，幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，�?dāng)我們步入青春，他們卻日漸老去。他們用無(wú)限的關(guān)愛(ài)讓我們懂得感恩他人，從而懂得幫助他人。

　　他們讓我想到了雷鋒，那個(gè)是我們所有人榜樣的人。后人為了紀(jì)念他，還設(shè)立了雷鋒紀(jì)念日。其實(shí)，每一天都是雷鋒紀(jì)念日，幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為炎黃子孫，自然就要將這種精神延續(xù)下去，向更多有困難的人伸出援手，即使你能做到的只有很少一部分，但你的愛(ài)心會(huì)讓你的精神升華。

　　羅丹說(shuō)過(guò)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會(huì)有美的存在。從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在開始去發(fā)現(xiàn)挖掘正能量，世界會(huì)因此而美好。

身邊好人好事事跡14

　　在這個(gè)充滿活力，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，全國(guó)開展四好少年的活動(dòng)，爺爺提出。 “八榮八恥”胡爺爺說(shuō)，在新形勢(shì)下，我們當(dāng)代的學(xué)生明辨是非，區(qū)別善惡，區(qū)分美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員，我們一直希望建立一個(gè)正確的觀念，不知道該怎么做，什么不該做，哪些行為是光榮的。讓這種精神發(fā)揚(yáng)廣大。

　　作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，使用標(biāo)準(zhǔn)的四好少年，嚴(yán)格要求自己，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)集體的公共財(cái)產(chǎn)的愛(ài)，自己的親人，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自然，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，增光添彩一個(gè)紅色的圍巾，想成為一個(gè)合格的公民。

　　因此，我們所有的少先隊(duì)員立志做：

　　熱愛(ài)祖國(guó)感到自豪，我們希望繼承了中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，堅(jiān)決抵制有害的心臟祖國(guó)的言行時(shí)刻牢記。團(tuán)結(jié)自豪團(tuán)結(jié)，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，互相幫助，讓社會(huì)充滿愛(ài)。誠(chéng)實(shí)守信做，說(shuō)有什么好男孩而感到自豪，我們要待人真誠(chéng)，守信用，不撒謊，考試作弊。自豪地遵守法律，我們要從小學(xué)會(huì)禮貌，舉止文明，談吐文雅，遠(yuǎn)離庸俗的。以崇尚科學(xué)為榮，以做兒童和青少年的身體和心理健康，我們要學(xué)習(xí)科學(xué)，科學(xué)，科學(xué)，武裝我們的頭腦，用科學(xué)知識(shí)不是迷信，反對(duì)邪教，拒絕。做自我激勵(lì)年輕人自立和自豪，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，做自己的事情，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問(wèn)題的。

　　學(xué)生，行為成就美德為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在開始。在學(xué)校里，在家庭，在社會(huì)，說(shuō)文明，那么，該行文明的事情，做文明市民“，榮辱觀，由我做起”活動(dòng)，更全面的'發(fā)展。

　　同學(xué)們，今天我們是一株株幼苗在學(xué)校肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)，明天是雙頭的支柱撐起祖國(guó)的建設(shè)，使之更加繁榮!

　　讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的，有紀(jì)律的四好少年。

身邊好人好事事跡15

　　他的名字叫侯明華，今年59歲，是陽(yáng)泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通民警，主要負(fù)責(zé)平潭街西社區(qū)的'日常警務(wù)，也就是咱們常說(shuō)的“片警”。從警20多年來(lái)，他不僅僅是一位大家公認(rèn)的好警察，還成了37位老人的“好兒子”，他看來(lái)，民警也好“片警”也罷，說(shuō)到底都是給咱老百姓解難的人。

　　老侯的一天是從平潭早市開始的，每一天早上他都會(huì)早早過(guò)來(lái)巡查治安，順便再買點(diǎn)菜，這些菜是買給一位行動(dòng)不便的老人的。早市結(jié)束，街上的人漸漸少了，侯明華回到社區(qū)警務(wù)室，接待完辦事的居民后打了一個(gè)電話。

　　中午下班，老侯沒(méi)有回家，而是來(lái)到離警務(wù)室不遠(yuǎn)的一棟三層樓房，還沒(méi)上完樓梯，

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