【薦】三分鐘演講故事

三分鐘演講故事1

　　姐姐不見了，我急得到處找，竹林里、小溪邊、草坪上……所有我能想到的地方找遍了，也沒能找到姐姐。

　　回到家，母親在默默地流眼淚，父親的眼圈也紅紅的，看到這一切，我的心“咯噔”一下，有種不好的預(yù)感。

　　“姐姐，姐姐去哪兒了？”

　　聽了我的話，母親忍不住大哭起來，眼淚吧嗒吧嗒掉在地上。

　　父親看向我，眼里盛滿悲哀：“孩子，你已經(jīng)長大，馬上就要接替鹿王的位置，有些事情也是時候告訴你了。為了讓鹿群能夠生存下去，我們鹿族與獅王約定，每年進貢兩頭鹿，今年輪到了我們家……”

　　“不，怎么會有這樣的約定？你連自己的女兒都保護不了，你不配當(dāng)父親，更不配當(dāng)鹿王！”我沖著父親撕心裂肺地吼完，飛快地跑了出去。

　　“吉爾——吉爾——”母親在后面喊著我的名字。

　　我一刻也不停地跑著，不斷涌出的淚水在風(fēng)中飄散，腦海里全是姐姐的身影。不知跑了多久，我癱軟在一棵大樹旁，昏倒過去。

　　當(dāng)我睜開眼時，看見母親站在我身邊。

　　“孩子，你以為你父親心里好受嗎？這樣做他比任何一頭鹿都痛苦�！�

　　“不用再說了，他不敢和獅王抗?fàn)�，乖乖地拿自己的親人和臣民進貢，茍活偷生，他不配做父親，更不配做鹿王！”

　　“孩子，我們鹿拿什么跟強大的獅王抗?fàn)幇�。雖然每年犧牲兩頭鹿，但更多的鹿卻能安居樂業(yè)呀。”

　　“不！我寧可去戰(zhàn)斗！”

　　突然，一聲沉悶的獅吼聲傳了過來，我被震得瑟瑟發(fā)抖。

　　“不好，我們誤闖獅子的領(lǐng)地了，快走�！蹦赣H急忙用頭頂我，讓我趕快起來。

　　我還沒來得及反應(yīng)，就被一雙鋒利的爪子死死按住，母親被掀翻在一旁。

　　“哈哈，今天運氣好，美味居然送上門了�！�

　　“獅王，我們今年的貢品已經(jīng)獻上了，您不能這樣。”

　　“你們擅自闖入我的領(lǐng)地，這能怪誰？”

　　“獅王，他是我們鹿族未來的王，您就放過他吧。以后，我們一定不折不扣地執(zhí)行森林合約�！�

　　“哦？”獅子看了一眼瑟瑟發(fā)抖的我，輕蔑地說，“這就是未來的鹿王？”然后囂張大笑著離去。

　　雖然最后母親帶著我狼狽逃走，但是，獅子那囂張的笑聲卻無時無刻不在我的腦海中盤旋……

　　沒過多久，父親病倒了，他把我叫到床邊，讓我扶他到一個懸掛的鹿角下面。

　　我從來沒見過這樣鋒利巨大的鹿角，雖然我的頭上也有一對角，但卻很小很柔軟，與它有著天壤之別。

　　“吉爾，這是我們的祖先�！备赣H指著鹿角神情凝重的叮囑道，“我快不行了，鹿王的位置傳給你。但是，在此之前，你要在祖先面前宣誓，一定要忍辱負重，盡自己所能讓鹿族更加壯大。”

　　宣誓后，我成為新一代鹿王。而父親則因耗盡了所有精力，離我而去。

　　翻看獅子與鹿群簽訂的合約時，有一條我怎么都不明白，就是不能把那個鹿角戴到頭上。為什么呢？誰會把那個奇怪的鹿角戴到頭上？我實在不懂。去問母親，她也不懂，只說這是一代代傳下來的。

　　第一次向獅王進貢時，我很痛苦�？砂凑章棺逡�(guī)定，每家輪流出貢品，大家都沒有異議。犧牲兩頭鹿，換整個鹿族的安定和平，這個代價顯得微不足道。

　　當(dāng)鹿王的第三年，在我看到貢品時，心里那塊陳舊的傷疤被猛地撕裂了。那個貢品是我最喜愛的那頭母鹿，看到她視死如歸的樣子，我仿佛又看到了姐姐。往日的痛苦加上現(xiàn)在的痛苦，我感覺心在滴血。

　　突然，我的腦海中浮現(xiàn)出那對鹿角，它們變成了閃著寒光的利器�！按魃纤�，戴上它！”一個聲音在我心里吶喊。

　　我不顧一切地沖進房間，把那個碩大的鹿角戴在頭上。一陣電流穿過身體，一瞬間，我覺得自己好像多了百倍的力量。走到屋外，我用那對大角撞向一棵樹，粗壯的樹干瞬間折成了兩段。鹿群震驚地盯著我，不明白到底發(fā)生了什么。

　　到了獅王使臣取貢品的那天，我輕蔑地對使臣獅子說：“回去告訴獅王，從今天起，我們鹿族再也不會給你們進貢了�！�

　　“什么？我耳朵出了毛病嗎？”一只獅子陰陽怪氣地說。另一只獅子在一旁“哈哈哈”地大笑。

　　“你們聽好了，從今天起，我們鹿族，再也不給你們進貢了！”我又重復(fù)了一遍。

　　兩頭獅子被激怒了，不約而同向我撲來。鹿群發(fā)出驚叫，亂成一團。

　　我輕巧地避開兩頭獅子，一轉(zhuǎn)身向其中一只獅子沖過去，用鹿角對著他的前腳一挑，獅子怒吼一聲，腳上血流如注。另一只獅子被這突如其來的變化嚇呆了。

　　鹿群爆發(fā)出歡呼聲，他們圍著我興高采烈地跳躍著。

　　幾天后，獅王發(fā)來黑色通牒，令人奇怪的是，他只是警告我做了件大錯特錯的事，而這將把鹿族帶到滅亡的邊緣。獅王的話嚇不倒我，難道把自己的親人給他當(dāng)盤中餐，就是生存之道？

　　半年后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，鹿群原來的柔軟小角開始變成堅硬的大鹿角，這下我們的戰(zhàn)斗力就更強了。

　　和平的日子沒過多久，一天，當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)鹿群在水邊悠閑散步時，突然敏銳地聞到空氣中的陌生味道，一個我從未見過的動物趴在河對面的大樹后，手里端著一根黑漆漆的棍子指向我。

　　“砰”地一聲，旁邊的一塊石頭被擊得粉碎，一股嗆鼻的濃煙冒了出來，飛濺的碎石打得我生疼。我驚出一身冷汗，撒腿向森林奔去，等跑進山洞，才發(fā)現(xiàn)腿上有血跡。原來，一片碎石扎進了我的腿里。

　　什么東西威力這么強，能把堅硬的.石頭擊得粉碎？還沒等我弄明白，那“砰”聲便在我的領(lǐng)地不斷響起，接二連三開始有鹿失蹤。

　　鹿群陷入恐慌。作為鹿王的我發(fā)出警告，讓大家隱蔽起來小心行事，可還是不斷有鹿失蹤。

　　我想到了獅王的警告，難道他知道什么？不行，我要找獅王問清楚。

　　“終于把你等來了�！豹{王看著我說，“你知不知道你給鹿族、給森林帶來了多大的災(zāi)難？”

　　“這到底是怎么回事？”

　　獅王對站在一旁的國師說：“把國書中記載的那段歷史給他看看�！�

　　國師翻開了厚厚的一本書。

　　森林111年，鹿王主動提出和獅王簽訂森林合約。鹿族每年向獅王進貢三頭鹿，獅族不得侵犯鹿族領(lǐng)地，不得傷害其他鹿。獅王為了表示對鹿王的欽佩，把合約中進貢的三頭鹿改為兩頭。

　　附錄：鹿王為什么要和獅王簽訂合約？

　　鹿有著巨大鋒利的鹿角，這讓他們即使在和獅子的斗爭中，也毫不遜色。但人這種外來動物為了得到鹿角，用盡一切殘忍的辦法對鹿進行捕殺。本來強大的鹿族在人的瘋狂捕殺下幾乎絕跡。

　　為了使人停止對鹿的殘殺，鹿王請求森林巫師用咒語讓鹿不再長角。巫師同意了鹿王的請求，并告訴鹿王只要他把自己的角懸掛起來，所有鹿的角就會變成柔軟的小角。另外，巫師還告誡鹿王，如果鹿王的后代戴上這個鹿角，咒語便會解除，鹿群也會重新長出碩大的角。

　　“原來是這樣�！笨吹竭@里，我才意識到自己做了件多么愚蠢的事，“怎么才能讓咒語再次生效？”我連忙問。

　　“很簡單，只要你把鹿角重新懸掛在原來的位置上就行了�！眹鴰熣f。

　　“希望你快點決定。因為人的到來，不光是鹿族要遭殃，整個森林也將會遭殃。”臨走時，獅王語重心長地對我說。

　　碩大的鹿角重新被掛了起來，鹿群頭上尖銳的鹿角也很快變成了柔軟的小角。

　　森林里傳來竊竊私語：“咦，我上次才看到大鹿角的，怎么沒了？”

　　“你這個笨蛋，眼花了吧！我看你是想發(fā)財想瘋了。那樣的大鹿角只有博物館才有，那種鹿早就絕跡了�！�

　　“回去。真不該聽你這個笨蛋的話，浪費這么多時間。”

　　鹿群得到了保全，而獅王在我放棄鹿角后，也主動派來使臣，免除了鹿群每年的貢品。

三分鐘演講故事2

　　據(jù)說科學(xué)家們做了一個實驗。

　　第一天，找四只猴子，在它們能看見的地方放一堆香蕉。猴子愛吃香蕉，樂壞了，去搶，科學(xué)家立即過來一頓胖揍，揍得猴子吱吱亂叫。

　　第二天，還是這四只猴子，仍然在它們看得見的.地方放一堆香蕉。猴子記吃不記打，又去搶，又挨了一頓揍。

　　第三天，還是這四只猴子，還給它們備好香蕉，還不讓吃，誰吃誰挨打。

　　如此這般過了半個月，四只猴子形成條件反射了，看見香蕉就怕，送到嘴里都不敢吃了。這時候科學(xué)家又找來兩只新猴子，讓它倆跟四只老猴子生活在一起。您猜怎么著?新猴子只要一吃香蕉，就會挨老猴子的打，打得新猴子也不敢吃香蕉了。

　　一個月以后，科學(xué)家撤走老猴子，留下那兩只新猴子，它們不挨打了，可是仍然不敢吃香蕉。科學(xué)家又送了一只新新猴子進去，每當(dāng)新新猴子要吃香蕉的時候，那兩只已經(jīng)不新的新猴子就像過去老猴子打它們一樣打新新猴子，直到新新猴子也不敢吃香蕉……

　　人不是猴子，但人跟猴子有兩大共性:第一，都有條件反射;第二，都懶于思考。上一代有了條件反射，會傳給下一代，下一代再把它傳給下下一代，傳不了三代，就成規(guī)矩了，就成傳統(tǒng)了，人人在傳統(tǒng)面前都懶于思考，都不假思索地當(dāng)它是天經(jīng)地義。

　　據(jù)我推測，宋朝陜西吃面條不嚼，豫東農(nóng)村吃撥魚兒不嚼，極可能是因為某個或者某幾個老祖先在饑餓時代生活了一輩子，天天跟人搶飯吃，終于總結(jié)出了“不嚼才能比別人多吃”的妙訣，于是鄭而重之地將其傳給了后代，后代再將其傳給更遠的后代，傳得越久，越?jīng)]有人質(zhì)疑。

　　后代們未必挨餓，未必要跟人搶飯，可是老祖宗都說不嚼為好，那一定是有大道理的，咱就別叛逆了，也跟著愣吞吧。

三分鐘演講故事3

　　今天我演講的題目是《超越自我，放飛夢想》!

　　我們都曾有過夢想，有過美好的夢想。夢想是天上的星星，又是我們生命的航標(biāo)。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，才會擁有未來。?任何一個天才，都曾經(jīng)有過夢想。?

　　夢想，似乎深不可測，但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。?

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的.“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。?

　　親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。?“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想?無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。?當(dāng)我們走上自己的夢想之路時，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉(xiāng)的舉目無親，讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。?

　　所有的一切，就是因為我們擁有著夢想，有著不屈的意志，有著堅定的信念!我們絕不會放棄，更不會拋棄，因為我們心中有夢，有著自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。?我們?yōu)槲覀兊膲粝胍呀?jīng)開始上路，已經(jīng)走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。?

　　放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!?

　　謝謝大家!

三分鐘演講故事4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　十多年前，村里有個年輕人成家后和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒有種過田，對農(nóng)活一無所知。

　　夏天的時候，年輕人就像村里其他人家一樣，開始在坡地上種玉米，為了能多增加一點收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

　　隨著雨水的落地，玉米開始節(jié)節(jié)長高，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

　　秋收的時候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那么飽滿，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

　　年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個問題。

　　父親聽了兒子的疑惑后，什么也沒說，領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對兒子說：“你看，早上，太陽出來的時候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽西斜的時候，照在籬笆的.西面。不過，不管怎樣，太陽都不能同時照到籬笆的兩面。”頓了頓，父親又接下來說，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會飽滿呢，其中的道理是一樣的。”

　　聽了父親的這一解釋，兒子這才明白了：事無雙全，福不雙降，樣樣都濟，什么好事你都一個人占全了，怎么可能呢？

　　謝謝大家！

三分鐘演講故事5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　19xx年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

　　作為心理系的學(xué)生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人xxx。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。”后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國xx汽車公司的.總裁。

　　人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

　　謝謝大家！

三分鐘演講故事6

　　當(dāng)代的蔡元培也是通過大量讀書而成長起來的學(xué)者。他父親是錢荘的經(jīng)理，但作人廉潔，積蓄很少。元培十一歲時父親逝去，兄弟三人靠母親勞務(wù)維系生活。元培六歲上學(xué)，后隨六叔(舉人)及塾師苦讀。六叔家藏書頗多，他得以廣泛閱讀, 這使他從小養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。他十七歲考中秀才, 十八歲設(shè)館教書，做到了“教學(xué)相長”。二十歲到家鄉(xiāng)徐樹蘭家讀收、校書，徐家有“古越藏書樓”他邊校訂圖書邊大量閱讀，得以學(xué)識大進。他二十三歲時中進士，成為翰林院編修，能更廣泛的讀書。當(dāng)時清朝庭正處于內(nèi)憂外患時期，他認識到只讀舊書的不足，于是開始研讀西方及日本的'新思想書籍，終于走上革命的道路。后來, 他去德國留學(xué)(四年半), 讀了大量歐美書籍并且寫了三部書。中華民國成立后，他出任第一任教育總長。積極改革了中國的舊教育制度。因其學(xué)識高超，他先后被舉薦為北京大學(xué)校長，中央研究院院長等職，以其畢生精力致力于中國的文化教育事業(yè)，成為著名的學(xué)者、教育家。1940年他去逝時，毛主席曾電唁“學(xué)界泰斗、人世楷�！边@也是他一生讀書的結(jié)果。

三分鐘演講故事7

　　過了一個月，國王養(yǎng)好傷，打算像以前一樣找智慧大臣一塊兒微服私巡，可是想到是自己親口把他關(guān)入監(jiān)獄里，一時也放不下面子釋放智慧大臣，嘆了口氣，就自己獨自出游了。

　　走著走著，來到一處偏遠的山林，忽然從山上沖下一隊臉上涂著紅黃油彩的蠻人，三兩下就把他五花大綁，帶回高山上。國王這時才想到今天正是滿月，這一帶有一支原始部落，每逢月圓之日就會下山尋找祭祀滿月女神的犧牲品。他哀嘆一聲，這下子真的是沒救了。其實心里卻很想跟蠻人說：“我乃這里的國王，放了我，我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住，連話都說不出口。

　　當(dāng)他看見自己被帶到一口比人還高的大鍋爐，柴火正熊熊燃燒，更是臉色慘白。大祭司現(xiàn)身，當(dāng)眾脫國王的衣服，露出他細皮嫩肉的龍體，大祭司嘖嘖稱奇，想不到現(xiàn)在還能找到這么完美無瑕的祭品!

　　原來，今天要祭祀的滿月女神，正是“完美”的象征，所以，祭祀的牲品丑一點、黑一點、矮一點都沒有關(guān)系，就是不能殘缺。就在這時，大祭司終于發(fā)現(xiàn)國王的左手小指頭少了小半截，他忍不住咬牙切齒咒罵了半天，忍痛下令說：“把這個廢物趕走，另外再找一個!”

　　脫困的`國王大喜若狂，飛奔回宮，立刻叫人釋放智慧大臣，在御花園設(shè)宴，為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。

　　國王一邊向智慧大臣敬酒說：“你說的真是一點也不錯，果然，一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口，今天連命都沒了�！�

　　智慧大臣笑著對國王說：“恭喜大王對人生的體驗有了新的境界�！边^了一會兒，國王忽然問智慧大臣說：“我僥幸逃回一命，固然是‘一切都是最好的安排’，可是你無緣無故在監(jiān)獄里蹲了一個月，難道這也是最好的安排?”

　　智慧大臣慢條斯理喝下一口酒，才說：“大王啊!您將我關(guān)在牢中，確實也是最好的安排啊!陛下不妨想想，今天我若不是在牢中，陪陛下出獵的大臣會是誰呢?等到蠻人發(fā)現(xiàn)國王不適合拿來祭祀滿月女神時，誰會被丟進大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰呢?所以，我要為大王將我關(guān)進監(jiān)獄而向您敬酒，您也救了我一命啊!”

　　有段猶太俗諺是這樣的：如果斷了一條腿，你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;如果斷了兩條腿，你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;如果斷了脖子，那也就沒什么好擔(dān)憂的了。猶太人認為，擁有積極思想的人，對任何事都抱著樂觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會認為那是成功前的必經(jīng)考驗。所以，他們凡事都永遠想好的一面。他們用這樣一則幽默來勸說人們接受與加深這種思想。

三分鐘演講故事8

尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：

　　大家好!我是小朋友的媽媽，非常感幼兒園給我這個機會，讓我作為家長代表在這里發(fā)言。在這個辭舊迎新的日子里，我首先祝愿在座的各位新年快樂，萬事如意!也請允許我代表家長，向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園的各位老師，致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!

　　還記得當(dāng)初送孩子入園的情景嗎?那么小那么小的寶貝，突然有一天要把他送到一個陌生的地方，一個陌生人的手上，當(dāng)媽媽的`，當(dāng)爸爸的，心里有多少不舍，又有多少的忐忑?放下孩子，硬硬的回頭，急急得轉(zhuǎn)身，唯恐自己心一軟又不舍的把孩子留下。是啊，孩子長大了，該放飛了。幼兒園是孩子們踏入社會的第一站，我們做家長的豈能因為自己一時的擔(dān)心而讓孩子錯過成長的機會?而今，又是一個學(xué)年的結(jié)束，不知不覺間孩子已在此生活了一年。

　　各位家長，請看一下我們的寶貝，可還是當(dāng)初您送進來的那個小娃娃?她長高了，變胖了，她能說能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗，她在老師的呵護下慢慢變得茁壯;又如一朵小小的花苞，她在老師的關(guān)愛里慢慢綻放。清晨，老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚，老師們又以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛的家長，在這里，您可曾看到過老師對孩子的厭煩?您可曾聽到過老師們的抱怨?沒有，從來沒有。您所看到的永遠是老師溫暖如水燦爛如花的笑臉，您所聽到的永遠是老師對孩子的叮嚀與呵護。她們，幾位親愛的老師，以她們無私的愛心與耐心，默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此，請允許我代表各位家長真誠的向您道一聲“謝謝”。

　　親愛的老師，您的付出，我們當(dāng)家長的看在眼里記在心上。您的心血與汗水，我們感激不盡;您的智慧與慈愛，我們敬佩不已。還有那家長會，家長觀摩課，諸多的活動，太多的付出，已不能一一列舉，親愛的老師，您為孩子，為我們家長做的太多太多，除了一聲微不足道的“謝謝”，我們做家長的不知怎樣表達我們的心情。

　　在此，請允許我代表各位家長給您一個承諾：親愛的老師，您永遠都是孩子們心中、我們家長心中最棒的!您的教學(xué)方法我們給予完全的認可，您的工作我們最大程度的配合。孩子們遇到您，是她們一生最大的幸運，孩子們，永遠進步;老師們，永遠美麗。謝謝。

　　最后，我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動和祝福獻給老師們，愿幼兒園越辦越好，愿你們在新的一年里健康快樂、萬事如意!說的不好的地方，請大家原諒。

三分鐘演講故事9

　　記載九班每個人的輝煌，以迅雷不及掩耳之勢，從喬磊那里飛速向我駛來，當(dāng)我承接這輝煌的同時，我不禁產(chǎn)生疑問：時間！你為什么非得（飛的）如此之快呢？

　　轉(zhuǎn)眼間，我就回到了屬于我的空間中，看我那私人的空間，簡直狗窩一般！慘象，已使我目不忍視；零亂，尤使我腳不忍動！突然，我有一種想毀滅它的沖動，仔細想了想，還是算了吧，畢竟它是我唯一的私人地帶，強烈的自我安慰感，使我熄了怒火。

　　拿著演講本，獨自彷徨在又臟，又亂的`狗窩中，我希望看見一位漂亮的又能幫我寫演講稿的姑娘。

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)！大力的敲門聲把我從美夢中召喚出來，我一抬頭就看見老媽身上系著圍裙手里拿著菜刀，此時她正用她那邪惡的目光看著我，一股強大的怒氣包圍著我，隨時有可能把我當(dāng)菜一樣剁了。我不敢多想，趕緊起身完成我那未完成的輝煌。

　　自從放學(xué)回到家中，我一直憋在自己的狗窩中，寸步未邁。連飯都是老媽送進來在狗窩里吃的，一直到九點，我才憋出了兩句話，可憐�。∫恢睂嵤┬蒺B(yǎng)生息計劃的我，如今卻要熬夜，但是我面對這些事實，竟至于頗為無奈。我向來是不憚以最殘忍的方法來折磨自己的，然而我還不信僅憑一次演講就能難倒才華橫溢的九班教眾（這里當(dāng)然也包括我嘍），況且始終微笑著和藹的豆教主，更何至于無端為難我們呢？

　　眾所周知，五班是尖刀班，可是我們九班也不是善茬，在這里，我借用一下邢美達同學(xué)的名言：“奪五班天下者，必我九班也！”我懂得了豆教主之所以讓我們演講的緣由了，努力啊，努力啊，不在考試中爆發(fā)，就在考試中滅亡！

　　祝福豆教主及其教眾，仙福同享，壽與天齊！

三分鐘演講故事10

同學(xué)們：

　　大家好！

　　按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

　　曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。

　　或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢？

　　相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

　　相信，假若沒有積極樂觀的'生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。

　　親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們的生活將一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

三分鐘演講故事11

　　閑來無事，總會蹲在舊書攤旁，小心翼翼地翻開泛黃書頁，貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道，伴著那柔曼雋永的韻律，悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。

　　那深沉的紙頁，以一種無華平緩的語調(diào)講述著一個個干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實，以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人，褪去世間的浮華，語重心長地告訴你真與偽、善與惡、美與丑，讓你的思想走向深刻純凈，教你拋開煩惱與重負，笑對人生。舊書實實在在，沒有復(fù)雜的插圖，沒有突兀的欄目，更沒有天花亂墜的包裝。它只有質(zhì)樸的裝裱，只有占滿書頁的文字。

　　一頁淺色的紙做封面，幾個莊重的宋體字做書名，幾句富有情意的話做前言，幾列簡單的目錄做索引，接下來，便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書，那便如同得到了書中珍寶。你可以與舊書原有的主人進行思想上的交流，發(fā)現(xiàn)自己沒有領(lǐng)悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原來還膚淺的思想漸漸豐腴起來。這不是名家所做的批注，你不必畢恭畢敬地全盤接受，不敢質(zhì)疑。

　　這是一個思辨的過程，你思維的廣度由此打開。閱讀文學(xué)巨著、古典名著，若是能夠擁有一本古老的簡裝本，這超越時空的韻調(diào)，便能夠帶你走進那個時代，真切感受那時社會的氛圍，感受那時人們的情感，追循歷史人物的足跡，那古時的空氣都能夠蕩起你心中的漣漪。

　　這時的你，自由翱翔在歷史的'天空，暢游在歷史的長河，那俯瞰歷史的曼妙，打撈歷史的神秘，如夢如幻。舊書，是被遺忘被塵封的記憶。它布滿塵土的封面下，包含著永不落伍的知識，舊書被一次又一次的翻新，不變的，是其中永恒的富有深遠意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內(nèi)容平淡甚至低俗的書籍，它補給包含著文學(xué)史上沉積下來的精華，還蘊含著一種簡單沉穩(wěn)的心態(tài)。

　　捧一本舊書，泡一杯濃茶，與陽光交織的黃暈中，讓心靈恬然地律動。翻開舊書，深吸一口歷史的氣息，讓它，教給你文字的真諦，人生的真諦。

三分鐘演講故事12

　　很久以前，一位挪威青年男子漂洋過海到了法國，他要報考的巴黎音樂學(xué)院�？荚嚨臅r候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到狀態(tài)，但主考官還是沒能錄取他。

　　身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠處一條繁華的街道，勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數(shù)人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的`琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢來，放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，彎下腰拾起地上的錢，遞給無賴說：“先生，您的錢丟在了地上�！�

　　無賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，傲慢地說：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！”青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起�，F(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”無賴被青年出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。

　　圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院，最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁，后來成為挪威小有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

　　當(dāng)我們陷入生活最低谷的時候，有時會招致一些無端的蔑視；當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭，有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的反抗是我們的本能，但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應(yīng)對，以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴。那時你會發(fā)現(xiàn)，任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。

　　有的時候，彎下的是腰，但拾起來的，卻是你無價的尊嚴！

三分鐘演講故事13

　　一天，叢林王獅子坐在他的巖石寶座頂曬太陽，俯視著他的叢林王國。

　　四周一片寂靜。所有的動物都怕獅子，全都離他遠遠的。他剛吃完午飯，既煩又孤獨還很疲倦。此時，該是午睡的時候了。他讓自己的大腦袋枕著自己的巨爪，很快，叢林就充滿了他的鼾聲。

　　這時，一只小老鼠正好路過。他看到大獅子死一般地睡在他的巖石寶座上。

　　“嗯，”小老鼠說，“這是我靠近最可怕的野獸的機會!”說完，他就爬到獅子身邊。獅子仍然在酣睡。

　　“我想我可以搞點樂子�！毙±鲜笳f，然后就爬到獅子的身上。他玩弄獅子那茶色的鬃毛，查看獅子的耳朵，還輕輕地拉了拉獅子的一根胡須，但獅子仍然睡得死死的。小老鼠決定用獅子的頭顱當(dāng)做滑梯，直接滑下到他的巨爪上。但就在此刻，獅子醒過來了，用他的巨爪抓住小老鼠。

　　“好你個小老鼠，竟敢拿我來尋開心。難道你就不知道我是叢林王!”獅子咆哮道。

　　小老鼠嚇得直搖頭：“請不要吃了我!”

　　“你只是個微不足道的'小東西，還不值得我張嘴。”獅子說。他剛吃完一頓大餐，此時還未感到饑餓�！安贿^，你還是可以做一種小吃的�！�

　　“不要!請不要吃了我。如果你饒我一命，總有一天，我會以救你一命為回報的�！毙±鲜笳f。

　　獅子大笑起來：“什么，你這個小不點，你怎么可能救我這個龐然大物?不過，就當(dāng)是好玩，我放你走。”獅子松開巨爪。小老鼠感謝獅子的不殺之恩，強調(diào)了要救獅子的承諾，然后逃進叢林。

　　第二天，一群獵人進入到叢林。他們在獅子的洞穴前布了一張繩網(wǎng)，獅子回家時，被繩網(wǎng)罩住，動彈不得。

　　獅子的咆哮再次充滿了叢林國，而這次是充滿著絕望和恐懼的咆哮：“來人，誰都可以，快來救我!”

　　大多數(shù)動物都離這個危險的野獸遠遠的。但是，小老鼠走到獅子身邊，對那里的情況作了一番研究。

　　“獵人們只用了一根繩來編織這張網(wǎng)，請你別動�！毙±鲜笳f，“我會救你出來的。”小老鼠開始用他鋒利的小牙齒咬困住獅子的繩子。他一邊咬一邊咀嚼，直到把繩子咬斷。獅子站起來，使勁一抖動，把繩子從身上全抖落下來了。

　　“你確實是救了我的命，”獅子說，然后向小老鼠深深地鞠了一個躬，“請你做我的朋友，接受我的感謝�！�

　　從此之后，獅子和小老鼠就成為了好朋友。

三分鐘演講故事14

　　孔子的弟子子路，性格豪爽，很有正義感。

　　有一年夏天，下了很多場暴雨，子路擔(dān)心會引發(fā)洪水。于是，子路一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐睦习傩蘸蛙婈�，一起疏浚河道、修理溝渠�?/p>

　　當(dāng)時是大夏天，老百姓頂著烈日，泡在污濁的河水里，從事繁重的`體力勞動，自然非常辛苦。心地善良的子路，實在看不下去。于是，他拿出自己的俸祿，給老百姓買來了許多食物。

　　這件事情，很快就傳到孔子那里�？鬃勇牶笫�分著急，連忙派了另外一個弟子子貢去制止子路。

　　子貢趕到后，向子路說明老師的勸告。子路聽完，十分生氣。他那犟脾氣又上來，一股勁就沖到孔子那里去，怒氣沖沖地說：“我是因為下了大雨，擔(dān)心會出現(xiàn)水災(zāi)，才帶領(lǐng)百姓修筑這些水利工程的。我看到他們一個個的十分勞苦，有的甚至都餓得沒有力氣，我才給他們弄了一點粥喝。誰知，老師您卻讓子貢來制止我，那豈不是要讓我不去做仁義的事情嗎？您經(jīng)常教導(dǎo)我們，為人要做到仁愛，您今天這樣來阻止我，豈不是不讓我實行仁義？我今后再也不聽你的話。”發(fā)完這通脾氣，子路轉(zhuǎn)身就要走。

　　孔子趕忙叫住他，說：“我知道你是在實行仁義，可你要真是可憐這些老百姓，那你為何不去向國君報告，讓國君用國家的庫糧來幫助他們呢？”

　　“你知道嗎？你現(xiàn)在用自己的糧食來幫助老百姓，是在向百姓們傳達這樣一個信息，那就是他們的國君還不如你對他們好呢。也就是說，老百姓會因此認為，你是一個大好人，國君卻不管人民的死活。”

　　“你仔細想想，假如你的國君知道老百姓這樣看待他，他會怎樣對你呢？”

　　聽完老師的話，子路恍然大悟：原來老師阻止自己，是在勸告自己做事不要越位。

　　于是，子路就停止了向老百姓提供食物，也因此避過災(zāi)禍。

三分鐘演講故事15

　　“因材施教”這是一個大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要對學(xué)習(xí)主體客觀的分析與了解，揚長補短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這樣我們才能更好地發(fā)展自我，實現(xiàn)人生價值。

　　兔子是短跑冠軍不會游泳，這是由它先天條件決定的。而鴨子教練卻逼著兔子、松鼠學(xué)游泳，功夫費了不少，但成效卻不大!自己卻還不明原因地而嚷嚷“成功的90%來自汗水。加油!加油!”這是一個多么可悲的例子，試想，如果那只兔子不但沒有學(xué)會游泳，反而把跑步的本領(lǐng)也給忘了，那又該怎么辦呢?

　　有一篇文章曾寫道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的`竹子質(zhì)地過于松軟，無法吹出悠揚的笛聲來。但他們不是沒有用了，它們還可以發(fā)揮自己柔性強的特點，還用做編竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子，那想必是費力不討好，別說像“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”那樣勾起客居者的思想(鄉(xiāng))之情，恐怕是自己自娛自樂也顯它聲音太艱澀難聽了吧!發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足，因材施教，辯證客觀地看待人和物，而不是一個模板育人辦事，這樣才能突出每個人的個性，使其成為自己領(lǐng)域中的“愛因斯坦”、“畢加索”，而不是一個碌碌無為的庸人!

　　“因材施教”，發(fā)展個性才能更好地實現(xiàn)自己的價值�？陀^地分析我們的潛能，我們才能實現(xiàn)飛躍!最近一段時間，人們關(guān)注的焦點之一就是是否文理分科。我想：作為一個學(xué)生當(dāng)然要德、智、體全面發(fā)展，這是我們美好的愿望。但實際上我們每個人的先天條件不同，個人愛好不同，目標(biāo)和愿望不同，因此很難實行一個模板的教育方式。讓熱愛文學(xué)、醉心于詩詞歌賦的文學(xué)少年整天沉浸在物理、化學(xué)艱澀難懂的公式中，讓精于嚴密推理的明日科學(xué)家整天哼吟著散發(fā)著發(fā)散性思維氣息的散文長詩，這是多么難以想象!就像非得讓陳景潤寫抒情詩，讓李白研究數(shù)學(xué)公式一樣，最后只能一心期望，終歸要破滅!

　　發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展現(xiàn)自己的個性�！耙虿氖┙獭�，讓每一個人的潛能都得到充分發(fā)揮，揚長避短讓我們都成為自己世界的“愛因斯坦”。

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