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尋找春天的足跡作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找春天的足跡作文1
冬爺爺邁著依依不舍的腳步,匆匆的向大地說再見。春姑娘則邁著輕快的腳步來到人世間,用她甜美的歌聲,喚醒沉睡的大地。
幾個好伙伴商量一起去尋找春天,在周末,大家就出發(fā)了!
我們來到公園里尋找春天,放眼望去,整個公園都是綠的,給人一種清新的感覺。我們朝腳下看去,我們看見了一根根碧綠的小草,它們伸了個懶腰,打了個哈欠,就懶洋洋的探出了碧綠的小腦袋,好奇的望著這美麗的世界。抬頭一看,看見樹上開滿了美麗的花兒,有的象害羞的小姑娘,躲在花苞里不敢出來。我們繼續(xù)向前走著,看到了許多老爺爺老奶奶們都在鍛煉身體呢,別看爺爺奶奶們年紀(jì)大了,可他們的面貌精神可不比我們這些小學(xué)生們差。再往前走,我們看到了一條明如玻璃的帶子—河,許多小朋友在河邊嬉戲玩耍,他們玩的可快樂了呢!時間不早了,大家都要吃午飯了,沒辦法,我們只能告別這一美麗的地方。
然而,在路上,我們也看到了春天的`景象。瞧!人們身上的衣服都減少了,迎面吹來一陣陣春風(fēng),帶著一絲絲涼意,使人陶醉其中。
同學(xué)們,"一年之計在于春‘讓我們在這個美麗的春天中努力學(xué)習(xí)吧,過一個快樂而又充實(shí)的春天吧!
尋找春天的足跡作文2
春暖花開,萬物復(fù)蘇上周六我坐在窗臺前看到了花草樹木都長出了嫩嫩的綠芽,我真想走出家門,摘下口罩,自由呼吸。于是我找爸爸媽媽商量:我想騎單車去找春天,媽媽說:可以呀!這個提議好!我說道:我們說干就干,我和媽媽騎單車先出發(fā),爸爸和弟弟開車,我們到萬樓集合。我說完就和媽媽一起準(zhǔn)備好水、頭盔、口罩等裝備,給自行車打足氣,檢查好車況我們就一起上路啦。
我們沿著二環(huán)線一路向東騎行,騎到了桃源路口,我看到了一片油菜花,我興奮的對媽媽說:快看!春天的顏色!我們一起去看看吧!我們停了下來,我走近看到了黃黃嫩嫩的油菜花,聽到了勤勞的蜜蜂嗡嗡的聲音,聞到了油菜花的'清香。我們欣賞了這美麗的油菜花后,就繼續(xù)向目的地前進(jìn)。
我們騎行到竹灣山莊就和爸爸弟弟匯合了。我說:弟弟!你要不要加入我們的騎行?好呀!弟弟說道!說完我們繼續(xù)出發(fā)了!
門前大橋下,游過一群鴨!快來快來數(shù)一數(shù)!二四六七八。媽媽快看!橋下好多鴨子!我們騎到五橋附近時,發(fā)現(xiàn)一群鴨子在河里嬉戲玩耍,有的把頭鉆進(jìn)水里找食物,有的拍動翅膀飛起來。好可愛的一群鴨子啊!弟弟說道。
我們數(shù)完鴨子后,我們就一鼓作氣騎到了萬樓。我們一家人在草坪上踢足球、飛飛盤,感受著春天的歡樂!
尋找春天的足跡作文3
春天是個四季中最美的季節(jié)了,百花盛開,個個花朵爭奇斗艷。有紅的、黃的、白的、紫的,大地一片生機(jī)勃勃,燕子從溫暖的南方回到北方,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在贊美這美麗的春天,春姑娘提著顏料板給春天添上了五顏六色的色彩。
春天的花園各種各樣的花開了,金燦燦的迎春花;白色似玉的玉蘭花;紅艷艷的桃花……它們互相爭論著誰是最美的。美麗的花朵裝扮著春天。
春天,是放風(fēng)箏的好時節(jié)。各種各樣的`風(fēng)箏在天空中飛舞:國寶大熊貓風(fēng)箏;喜羊羊與灰太狼正要準(zhǔn)備決斗;老鷹風(fēng)箏飛上天空,像自由的小鳥展開翅膀,飛翔于藍(lán)天?纯茨秋L(fēng)箏一個比一個高,正如在比賽似的。
小草在春天努力生長,下起了春雨,小草高興極了,仿佛在說:“終于可以讓我喝水了,我好渴呀!”于是小草就大口大口的喝著春天的雨水,不一會兒,雨停了,萬物煥然一新,小草繼續(xù)喝著那甜甜的雨水,長得高更高了,風(fēng)一吹,小草隨風(fēng)搖擺,跳舞起舞的姑娘。
春天太美了,我要贊揚(yáng)這美麗的季節(jié),在這美麗的春天里好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)橐荒曛嬙谟诖骸?/p>
尋找春天的足跡作文4
春姑娘姍姍步入人間,對大地、天空,對沉睡中的萬物唱起了春之歌。春意越來越濃,我們跟著春姑娘的腳步尋找春天的足跡。春天你在哪兒里?小草慢慢地鉆出地面,伸了伸懶腰,驕傲地說:“春天在我們這兒里,你看春天把我們打扮的像一張綠油油的地毯!毙〔菖又侨彳浀腵腰姿和春姑娘跳起舞,告訴人們:“春天在這兒里,春天在這兒里!贝禾炷阍谀膬豪铮啃『訃W啦啦地唱著歌,歡快地奔跑著說:“春天在這兒里,春天在這兒里!毙『永锏聂~都跑出來,有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在玩耍。真是一片春的景色!春天你在哪兒里?柳樹說:“春天在我這兒里,它正在為我換新衣!绷鴺浔淮禾齑虬绯梢晃幻利愑秩崆榈纳倥,穿著一身翠綠的衣裳,隨著春風(fēng)梳理它那像秀發(fā)一樣的柳條。春天你在哪兒里?小花睜開眼睛露出燦爛的微笑,說:“春天在我這兒里,它正陪著我和蝴蝶在這兒嬉戲。”春天悄悄地來,它的足跡無處不在,給萬物涂上美麗的顏色,給我們帶來了愉悅地心情。
尋找春天的足跡作文5
春姑娘帶著生命和希望,來到了人間,她晝夜趕路,她穿過樹林,飛過小溪,來到了人間,我們來到大自然尋找她的足跡!
冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開發(fā),鳥兒們歡快地在枝頭唱著歌兒,仿佛在歡迎這春姑娘的到來;魚兒在水里演繹這鯉魚跳龍門的精彩表演,仿佛暗示著今天春天將更加得美好;小草羞澀地從地面探出頭來,望見四周沒人,便一下子蹦了出來,為景色增添一絲秀麗。
看,岸邊的楊柳綠了,小草悄悄的從地里鉆了出來,湖水泛著綠色,整個世界都閃著綠色的光暈,春風(fēng)吹綠了大地,吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。
瞧,牛毛似的細(xì)雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發(fā)嬌艷;打在新芽上,芽兒微微顫動著,恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界,這個世界如此明澈,那般美麗。這個世界的人們?nèi)绱顺C健。
春暖花開的'季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)春天無處不在。美麗的春天,動人的春天,不如說是朝氣蓬勃的春天。
尋找春天的足跡作文6
漸漸的,冬天的腳步已漸行漸遠(yuǎn),那一片片晶瑩的雪花消失了,同時帶走了冬天的寒冷,微風(fēng)拂過那新生的嫩芽,你聽——春天的腳步,近了……
漫步在山間,伴隨著春天的腳步,我尋覓著春的足跡,初春的景象,別有一番詩意,地上覆蓋著薄薄的積雪,小草隱約露出一點(diǎn)羞澀的綠。我想,那大概是冬爺爺與春姑娘的交接儀式。山林里的清晨,小橋流水的.溪間,空氣格外清新。
繼續(xù)向前走著,花兒含苞待放,大樹剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)小小的嫩綠色的芽兒,那些芽兒雖然看起來微不足道,卻很吸引我的注意,我的心仿佛被他們所牽動,那是弱小的生命。∈窃诤涞沫h(huán)境中頑強(qiáng)拼搏的生命!他們雖然弱小,卻不向外界屈服,在大自然中頑強(qiáng)地生長著,它們像一個個小小火苗,溫暖著這個世界,也點(diǎn)燃了我心中愛的火花!
就這樣,我呆呆地在那里看著它們,足足思考了一個小時,太陽露出了紅撲撲的臉龐,初春的景色,雖不說十分驚艷,但別有一種恬淡的美。
和煦的陽光灑向大地,照耀著那一個個嫩綠色的小臉龐,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,唱出春的旋律,這也提醒我,該回家了。
最終,我依依不舍地慢慢離開了……
小花、小草,你們要堅強(qiáng),努力地生長;小鳥、小樹,你們一定要和諧相處;陽光、云朵,愿你們?yōu)檫@個世界帶來更多溫暖……再見了!
摯愛的春天,明年,我們相約再見……
尋找春天的足跡作文7
雪英說過“冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”在刺骨的寒風(fēng)中來不及送走冬天,春天已然來臨。
相比于冬風(fēng)的寒冷刺骨,春風(fēng)是那么的和柔、溫暖。它富有生機(jī),喚醒了花,喚醒了草,喚醒了萬物。它夾雜著草香、空氣的芬芳、泥土的清香,撫摸在朱自清的身上,撫摸在所有人的身上。
春天是幸福的,是“一枝紅杏出墻來”中游客的幸福。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”是春雨的美,它滋潤萬物。它與春雨的突然,急猝不同它是溫暖,細(xì)小的雨潺潺從窗邊滑落,品茶點(diǎn),看著素樸的春。
春天是美麗的。有桃花的'“逃之夭夭,灼灼其華”;有梨花的“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明”;有花香的“杏花疏影離,吹笛到天明”。
春天更是“國破山河在,城春草木深”中杜甫對國家的思念。是“昔我往矣,楊柳依依”中女孩對男孩愛情的思念。
春天還是“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”中對時間流逝之快的嘆惜。
此時,我沿在春天的腳蹤來到這個細(xì)軟的季節(jié)。這最容易讓人惹上相和清愁,適合一個人靜靜地賞一處美景,念一段往事的季節(jié)。
尋找春天的足跡作文8
我獨(dú)自一人走在田邊的小路上,一陣濃郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香?我抬起頭,看到了一片金黃。!是油菜花!成片成片的油菜花仿佛是一片一望無邊的花海,油菜花在陽光的照耀下顯得格外美麗,在風(fēng)中微微搖動著……瞧,春姑娘在油菜花田里!
走過油菜花田,我走進(jìn)一片樹林。樹上冒出了一個個嫩芽兒,又翠又綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆有一顆碧綠的寶石。妝點(diǎn)著樹木。隨著一聲“唧唧啾啾”的聲音,我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)腵樹枝上擠滿了麻雀。它們又唱又跳,一會兒仿佛是歌唱家,在枝頭不停地鳴叫,仿佛在舉行一場盛大的演唱會;一會兒仿佛是舞蹈家,在枝頭上又蹦又跳,仿佛是它們在互相切磋舞藝。我撫摸著一棵樹芽兒,對著自己說:“看,春天在我的手里。”
穿過樹林,就是一條小河。河里的水十分清澈,像一面鏡子,把天空、白天都拉了進(jìn)來,里面仿佛有著另一個多姿多彩的世界。我捧起一些水,感受著水的清涼與柔和。一條又一條小魚游過,它們在水里嬉戲玩耍著。啊,春姑娘藏在了河里!
春天在哪里?春天在哪里?我來告訴你:春天在花叢里,春天在樹林里,春天還在小河里,春天還在我們的心里!
尋找春天的足跡作文9
銀裝素裹的冬天走了,春姑娘悄悄來到人間。這個清明小假,我跟爸爸媽媽去山上尋找春天。
瞧!地上是誰的“小腦袋”。原來是小草弟弟迫不及待地探出頭來,它們是想看一看外面的世界!看!是誰綻開了粉紅的笑臉,原來是桃花姐姐羞紅了臉蛋。春天是個五顏六色的季節(jié),她的力量也是無窮大的,她可以讓小草探出腦袋,花兒綻開笑臉,柳樹發(fā)芽……忽然,我看見遠(yuǎn)處有一條明如玻璃的帶子——河!我興奮得手舞足蹈,連忙跑向那條河。走近一看,小河好像一條碧綠的.絲帶,清澈的河水像一面鏡子。我的影子倒映在水中,水中的我好像被河水染綠了,碧綠碧綠的。我踏著春色繼續(xù)向前走去,“哇!”我看見了一大片花海:大紅色的映山紅漫山遍野,油菜花金燦燦地一片,還有更多更多不知名小花,粉的、黃的、綠的,它們的美麗和芳香引來了眾多翩翩起舞的蝴蝶,也引來了許多勤勞的蜜蜂來幫助它們傳播種子。它們的美麗也同樣讓踏青的人們流連忘返。
不知不覺,已經(jīng)到了傍晚。天空從湛藍(lán)變成了金黃,云彩也變幻成許多顏色:粉紅色、金黃色、紫紅色、橘紅色……云朵還變成了千奇百怪的形狀:有的像溫順的小綿羊在吃草,有的像馬兒在飛奔,有的則像一頭雄獅在怒吼。金黃色的天空,讓人沉浸在童話世界里,遲遲不肯離去。
晚上,走在小區(qū)的馬路上,迎面吹來一陣陣帶著暖意的風(fēng),真愜意!“小草柳樹發(fā)芽了,花兒開了,河水碧綠碧綠的,帶著暖意的風(fēng)兒”,這些難道不就是春姑娘留下的足跡嗎?
尋找春天的足跡作文10
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步來了,我們終于可以像鳥兒一樣飛出教室,去田野山間春游了!同學(xué)們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊伍踏上鄉(xiāng)間小路,去尋找春天的足跡。
一路上伴隨著歡聲笑語,路邊的小草紛紛探出頭來,葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠,道路兩旁潔白的梨花競相開放,風(fēng)一吹過,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,灑滿了每一個角落,好像下了一場花瓣雨。放眼望去,金色的陽光灑向大地,一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭奇斗艷,蒼翠欲滴的麥苗兒在微風(fēng)吹拂中搖擺,蕩起了一浪高過一浪的綠浪花。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā)燕子活潑地飛來飛去,似乎在告訴我們,春天來了!
見如此大好風(fēng)景,同學(xué)們興奮不已,不知不覺已經(jīng)到達(dá)了目的地。同學(xué)們紛紛坐下來,拿出零食與大家一起分享,四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲,兩旁的李花靜靜地看著我們,似乎成為了我們的一員。吃完了零食,大家啟程準(zhǔn)備回家了,李花在風(fēng)中搖曳著,似乎在對我們說:再見!再見!這時,我轉(zhuǎn)過身,忽然發(fā)現(xiàn)了一個個熟悉的身影,他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋,有的扶起路邊歪倒的`小樹胸前的紅領(lǐng)巾映襯著飄揚(yáng)的少先隊隊旗,在綠色田野里顯得格外美麗,這兒風(fēng)景美,但是同學(xué)們的心靈更美。
啊,我找到了春天的足跡,它在生機(jī)勃勃的畫卷里,在美麗的山川里,更在播灑心靈美的種子里!
尋找春天的足跡作文11
我不是那種感官細(xì)膩的人,再加上廣州的四季分界又很模糊,所以經(jīng)常把季節(jié)搞混?删退闶俏疫@樣的人,卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨,這是一整個春天唯一值得我高興的事。
臨近過年時,這兒總會先下一兩場雨,就像捷報一樣。這時的'雨往往下得比較大,有時接連幾日都不停,非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒開放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開放了,展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣,衣服總是曬不干,到了陽臺快要晾不下的時候,她便開始發(fā)牢騷了。對于我來說,這也算是春天快要來臨時的一點(diǎn)樂趣。
過完了年,雨便變得溫柔了些。一場雨也就兩三分鐘左右,從家里的窗子往外看也看不見雨絲,帶著傘的人也都懶得撐開,這雨也就變得若有若無了。靜靜的,染濕了誰的一抹香肩,又悄然離去。
開學(xué)之后,這雨就又活躍起來了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就會發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時遇上這種情況,我的心情便會分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心。
再后來,這雨干脆就不下了,我便知道夏天快要來了。我開始怨自己沒有好好珍惜那潤物細(xì)無聲的雨。好在我們明年還能相會,但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
尋找春天的足跡作文12
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這首歌,我們走進(jìn)了春天。
瞧,那小鳥扇動著美麗的翅膀正走向春天,它唧唧喳喳地唱著春天的歌曲,叫醒了春天,叫醒了萬物……
瞧,那光禿禿的枝干上長出了新芽兒!那芽兒是那樣綠,那樣嫩,讓人感受到春的氣息。
瞧,那小花兒正在含苞欲放,它慢慢地綻放開來。那迎春花探著身子從草叢中蘇醒過來,像星星睜著閃亮的眼睛,在春風(fēng)中搖曳,讓人聞到了春的味道。
瞧,春天伴著涼涼微風(fēng)劃過我的`臉頰,讓我和春天擁抱在了一起。那風(fēng)呀,輕輕吹呀吹,讓世界伴隨著它舞動起來。
瞧,那春雨沙沙地下起來,“嘀嗒—嘀嗒—”,落在了樹葉上,小草上,小花上,伴隨微風(fēng)奏起了一首美妙的交響樂。雨停了,樹葉是的露珠還在,晶瑩剔透,閃著微微亮光。再嘗一嘗那大自然的 雨水,頗帶些甜甜的味道。
摘下一片嫩葉,把塔做成葉脈書簽,把春天給保存下來,讓她時時刻刻在我們身邊。
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著歌,我們走進(jìn)了春的舞臺。
尋找春天的足跡作文13
春天,是一個讓人欣慰的字眼。說到春天,孩子會想到嬉戲,大人會想到童年,農(nóng)民會想到生機(jī)……春天是令人開心,令人快樂的……
春天在哪里?春天在冬風(fēng)爺爺冰凍萬物,她用自己的體溫保住了大地。于是,萬紫千紅的花朵用自己引以為傲的色彩報答春天;大樹用自己生機(jī)勃勃的嫩芽回報春天;泉水用自己的千古絕唱回報春天……
春天在哪里?春天在農(nóng)民的田地里。她將農(nóng)民的土地松軟,好讓一個個種子娃娃睡舒服。農(nóng)民樂得合不攏嘴。春天說,這是對她最好的回報。
春天在哪里?春天又去了哪里?春天去和小朋友嬉戲了。在河邊,女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花環(huán),戴在頭上,純凈的眼里充滿了喜悅。女孩似乎是天使,又是……
春天在哪里?春天在人們的心里。春天,她的天真可愛,使人們想到了自己的童年……
春天在哪里?春天躲在作者的心里。一副天真的春天,讓人見了她就馬上想用心把她刻下來。作者又將春天刻在紙里。就這樣,一傳十,十傳百。春天被所有人刻在心里,永不褪色。
春天,是一個穿著清新綠色的仙女。她用她那輕飄的.衣袖拂去了冬天的寒冷,將明亮和清爽撒給大地。她用柔弱的身體擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的生機(jī)奉獻(xiàn)人間,人們都愛春天,愛她的柔情似水;愛她的鳥語花香;愛她的生機(jī)盎然;愛她的萬紫千紅;愛她的千姿百態(tài)……春天,使人們的心情格外舒暢。
春天……
尋找春天的足跡作文14
星期六,我和媽媽在世紀(jì)公園里尋春。我們興高采烈地走著,不一會兒就到了世紀(jì)廣場。
世紀(jì)廣場換上了一套新綠的套裝。整個都變綠了。 草地以前是嫩黃的,現(xiàn)在片的嫩綠了;樹木以前是枯枝敗葉,現(xiàn)在又點(diǎn)兒綠葉了。一陣微風(fēng)刮過,柳樹搖擺著它新生的枝葉,像一個小女孩在搖著她長長的.辮子,我 也起頭一看,幾只飛累的鳥兒停在樹上,把這美麗的景色打扮得更加美。風(fēng)經(jīng)過花叢中,把芬芳撲鼻的花香傳的遠(yuǎn)處,那香味在我身邊經(jīng)過,讓我聞了還想聞。
我 們往前走,抬頭一看,天空變成了五顏六色的,十分好看,你知道天空為什么五顏六色嗎?告訴你吧,那是有許多人在放風(fēng)箏。你看那老人放的風(fēng)箏多高呀!高的快 要直插云霄。還有些小孩只跑不動,停了下來,風(fēng)箏也從天上落了下來。多熱鬧呀!我好想看見幾只小燕子從南方飛回來,正在尋找他們溫暖的家呢!
又走了幾步,有許許多多小花,紅的、白的、黃的、紫的……小花在太陽的照射下露出了笑臉,在草地上快樂的跳舞。太陽也照射到小草,它悄悄的把頭伸出地面。
!春天真美啊,我愛春天.
尋找春天的足跡作文15
“春雨送春歸,飛雪迎春到”春日來臨,生機(jī)盎然,春意綿綿,江邊人來人往。
在江的盡頭,像墨一般的霧中,透出一抹黛色,乳白色的霧像紗巾一樣飄曳。茫茫白霧中遠(yuǎn)處的建筑物若隱若現(xiàn),不斷的山脈一點(diǎn)點(diǎn)地顯露出來,我邁著向往的步子,踏像這滔滔江邊,“嘩嘩嘩”,江水清脆的交響曲似乎永遠(yuǎn)地播放,沖刷著我的耳朵,我像江邊靠近,小心翼翼地踩著每一塊石頭,最后站在一片被水滋潤過的土上,我瞧見江水好像是一層一層的,每一層都是那么得清澈,越來越近,我腳前的水是淡綠色的,遠(yuǎn)方是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,顯出一種特殊的`唯美。江水一次次地蔓像岸邊,興奮地想涌上來。江邊是一塊草地,被春雨洗禮過的碧草,身上還掛著天堂的淚珠,頑強(qiáng)地向上長,粗壯的草根結(jié)實(shí)地扎在土中。冬日光禿禿的樹枝上,有許多生命正好奇地探出頭來,觀望這美麗的世界。草地邊是由磚塊鋪成的道路,依偎在路旁的水杉,整齊而密集地挺立在雜草中,橘黃色的樹葉優(yōu)美地垂著,一片橘色。在蔚藍(lán)的天空中放飛著黑色翅膀的老鷹風(fēng)箏,和幾朵零零散散的云,一切都那么實(shí)實(shí)在在。柳條上泛著新綠,自由地在江邊搖曳,柳干婀娜著苗條的細(xì)腰,甩著綠里透棕的長發(fā),波光粼粼的水面像鎖著眉頭,不斷地翻滾著。春天肯定到了,因?yàn)橐呀?jīng)有了她的影子。
我登上一塊大巖石,眺望遠(yuǎn)方,碧海青天,長天一色……
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