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一次小實驗作文

時間:2023-01-16 08:36:39 作文 我要投稿

一次小實驗作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的一次小實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次小實驗作文15篇

一次小實驗作文1

  “今天,我們來做個小實驗吧”!說完老師拿出一把塑料尺子和一些撕得碎碎的紙屑。

  同學們都睜大了眼睛,心想老師要干什么呢?老師說:“我要用這把尺子把這些紙屑粘在一起”。同學們交頭接耳,都不敢相信。這時老師用一塊布把尺子緊緊的包了起來,用力地來回摩擦,不一會兒,前排的同學摸了一下大聲地說:“熱了”!于是老師把尺子接近紙屑,同學們都站了起來,伸長脖子向尺子那看,突然,離得最近的同學大聲喊:“吸起來了”!,這時大家的.目光都盯在了尺子的身上,果然,尺子上沾滿了紙屑,真神了!同學們都情不自禁地鼓起掌來,老師告訴我們“尺子能把紙屑吸起來,是因為尺子和布產生了靜電,靜電吸起來紙屑。

  同學們這才恍然大悟。

一次小實驗作文2

  今天,老師先讓同學們說在桌子上有三個杯子,一個是空杯子,一個是裝滿沙子的杯子,還有一個盛滿沙子的杯子,還有一個袋子里裝著石頭,還有裝了半瓶沙的瓶子。接著老師從袋子里抓起一把石頭,然后一顆一顆的放進水中,接著水就溢了出來。然后,拿起幾塊石頭放進沙子里,石頭就在上面老老實實的在上面“呆著”。

  老師繼續(xù)把幾塊石頭裝滿了空杯子,并且問:“里面還能裝別的東西嗎?”話音剛落,“能”就從口中出來了,“能裝什么東西呢?”老師問,同學們回答:“可以裝沙子,”接著老師二話不說就用那瓶裝了半沙子的瓶子裝進了杯子里,敦一敦,沙子就流進去了,接著老師又問出了老問題“還可以裝水”同學們回答,接著老師又把水加了進去,在石頭上的`沙子和水一起進去了,做過這次實驗,我明白了學習是無止境的,看似知識豐富了,其實還遠遠不夠的。

一次小實驗作文3

  聽說針在水面能浮起來,我想做個實驗。

  于是,我開始準備材料:一杯水,針和鑷子。

  實驗開始啦!先用鑷子夾起針,放進水里,可是我剛剛挨到水面,針就沉下去了。我又夾起第二根針,又失敗了,連續(xù)試了五次,都失敗了。我開始灰心喪氣,不想再做下去。媽媽似乎看出了我的心思,教我該怎么放。她說我一開始針夾的太斜了,應該平行一點。我夾起剛剛沉下去的針,再次把它放在水面上,結果又沉下去了。媽媽說表面有水的`針,也會下沉的。我繼續(xù)夾起一根剛從盒子里拿出來的針,奇跡出現(xiàn)了——針居然浮起來了。媽媽也夾了幾次,依然沒有沉,這是為什么呢?

  我上網查了查,這是受液體表面張力的影響,抵消了重力的作用,使其不下沉。正是因為這些張力存在,有些小昆蟲才能無拘無束的在水面上行走自如。

  通過這次小實驗,我明白了只有多做小實驗,才會懂得更多的科學小知識。

一次小實驗作文4

  我有很多愛好,比如畫畫、唱歌……我最大的愛好就是做實驗。

  一次,我把大蒜一瓣一瓣的掰開,根部用棉花固定,放到茶盤里擺好,再澆點水,靜靜地等候蒜瓣的發(fā)芽。一小時、兩小時,怎么不見動靜。奶奶笑著說:“傻孩子,哪能那么快呀?別心急!”

  聽了奶奶的話,我不去理它了。過了兩天,我發(fā)現(xiàn)蒜苗長出來了,淺綠色的,真好看。又過了幾天,蒜苗長高了許多,最有意思的是,蒜苗長得直直的,像一顆顆綠色的`小樹苗,顏色更綠了些,也更讓人喜愛了。

  一天放學后,餐桌上多了一道菜,就是那綠綠的蒜苗,好香呀!聞著味道,我的口水都要流出來了?墒俏也簧岬贸裕矍坝殖霈F(xiàn)了那綠綠的、直直的蒜苗,就這么炒著吃了,太可惜了。不過,我的實驗成功了,我還是挺有成就感的。

一次小實驗作文5

  今天科學課上,科學老師說:“螞蟻最愛吃糖。”為了證實這一結論,回到家里我做了個小實驗,仔細觀察螞蟻最愛吃啥?

  我來到樓下空地,找到了一個螞蟻洞,分別把餅干、糖,白饅頭、食用鹽放在洞口附近,十分鐘,二十分鐘,大概過了半小時,終于有螞蟻出來了,可明明這些美食就在眼前,它卻視而不見。“難道是一只瞎螞蟻?”我不禁這樣想。我又把“誘餌”挪到了它跟前,它先是碰了一下,又聞了聞,馬上離開了。沒過多久,來了許多的螞蟻,最終那一塊糖上爬滿了密密麻麻的螞蟻,而其余的'食物螞蟻卻少得可憐。

  經過實驗證明螞蟻確實比較喜歡帶甜的食物。

一次小實驗作文6

  星期天我到圖書館看書,被書中的一個小實驗吸引住了。書上說“用白醋和小蘇打可以把氣球吹起來”,是真的嗎?于是我迫不及待地把實驗過程給記了下來,準備回家一探究竟。

  回家后我先準備好了白醋、小蘇打、瓶子和氣球這幾樣東西,這些東西怎么能讓氣球膨脹起來呢?我抱著半信半疑的.態(tài)度開始了實驗,我先把小蘇打放入氣球中,再把白醋倒到瓶中,最后把氣球套在瓶口,讓小蘇打落入瓶中,忽然我聽見“哧哧”的聲音,隨后氣球真的膨脹起來了,實驗居然真的成功啦,我太開心了!

  實驗是成功了,但這是什么原理呢?氣球里面又是什么氣體呢?我的腦子里全是問號,這時我上網搜索了一些資料,原來小蘇打和白醋混合后會產生二氧化碳,我還了解到了二氧化碳可以用于滅火、人工降雨等,當然它的缺點也不少,它會加速氣候變暖,導致冰川融化等等。

  科學就在我們身邊,只要細心觀察勇于實踐,就會得到真理,我們要合理利用資源,充分利用它們的優(yōu)點。

一次小實驗作文7

  今天,有一項作業(yè)是做醋泡雞蛋的實驗;氐郊遥疫B書包還沒來的急放下,就去廚房做實驗。我拿出一個顏色稍微白點的雞蛋放進瓶子里,再往瓶子里倒點醋,直到醋把雞蛋全部浸沒為止,這時,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了,探出了小腦袋,我用手按它也不聽話,堅持要露出小腦袋。

  第二天早上,我起床后,顧不上洗臉刷牙,就迫不及待的向廚房奔去,想看看雞蛋有什么變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色跟醋的顏色差不多,用手輕輕一按,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼變軟了,把雞蛋從醋里拿出來,發(fā)現(xiàn)雞蛋渾身都裂開了,像捕魚用的網,上面的線條就像樹葉的葉脈,還好像是人身上的毛細血管,還憂如空中的'閃電為什么會變成這樣呢?從網上查資料得知,原來是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發(fā)生化學反應的結果。

  真是一個有趣的小實驗!

一次小實驗作文8

  同學們剛跑回教室,便看見黑板上寫著“會跳舞的雞蛋”六個大字,大家十分驚訝,便七嘴八舌地議論起來!半u蛋怎么會跳舞?”有的同學說!拔覐膩矶紱]見雞蛋會跳舞。”也有的說。“我今天倒要見識見識雞蛋怎么跳舞。”還有的同學說。只見老師走上講臺,拿出早就準備好的.一個生雞蛋、一包鹽、一把調羹、一個裝了大半瓶水的透明塑料瓶。

  老師先把雞蛋放入瓶中,雞蛋像一個x漢似的沉入水中,睡著了。老師說,要讓雞蛋跳舞,得先讓它浮起來。“說著,就加了一點鹽。雞蛋一動不動。老師又加了一點鹽!睉袧h“伸了伸懶腰,又不動了。我們急了,老師也急了,又連加了兩大調羹的鹽,這下,雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃地升到水面上,同學們高興地叫了起來。

  老師把雞蛋按了按,雞蛋跳起了迪斯科。老師在旁邊伴奏,逗得同學們哈哈大笑。

  原來這個科學小實驗蘊含著一個科學道理:在清水中加入適當?shù)柠},水的浮力就會大大增加,雞蛋當然會浮上來了。

一次小實驗作文9

  在化學課上,我們小組做了一個有趣的實驗,叫“飛碟”。

  我們小組有三個人,分別是曹瀚文、李昱良和我。首先,取電動機、風葉、兩個電池盒、四節(jié)電池和電鍵這些材料。然后,按照書上畫的.圖,把這些材料連接起來,并把電池裝到電池盒里。接著,把電鍵上的小鐵片摁下去一會兒,再突然松開,電動機上的風葉就飛了起來,像一個飛碟在飛似的,真是顧名思義啊!

  這個實驗的原理很簡單,就是摁下小鐵片后,電路連通,電動機就帶動風葉轉了起來。再一松開,電動機就停止轉動了,由于慣性,風葉還在轉,于是就產生了向下的氣流。就是因為向下的氣流推動了風葉,風葉才會飛起來。

  這個實驗既讓我獲得了知識,又很有趣。

一次小實驗作文10

  今天,老師讓同學們做一個有趣的實驗,并且寫出實驗的經過。

  放學一回家,我就“發(fā)瘋”似的找螞蟻,之所以我“發(fā)瘋”似的`找螞蟻是因為老師讓大家

  用樟腦球在一只螞蟻的前面輕輕的劃一道“防線”,會發(fā)生什么現(xiàn)象?等螞蟻跑累了,就在小螞蟻周圍畫一個圈,這個要圈稍微大一點,你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?你將圈圈逐漸縮小,直到一角錢硬幣還要小,這時你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?

  跟這這些問題我走進了實驗。我在居住的院落里,找到了一只螞蟻,他正在匆忙的走著,像一個大老板干急事。又像一個足球運動員健將一樣。奔跑著,不防我用樟腦球再它前進了路上劃了一道“防線”幸虧他不是傻子,竟然繞著彎子過去了。

  開始第二個為問題!我又拿起樟腦球又劃了一道“防線”但是這次突過去了。

  這時螞蟻跑累了,我又在他周圍劃了一圈,他繞著圈子走,像走迷宮似的,我將圈縮小到一枚硬幣那么小,他竟然掛了。

  這個真是實驗太有趣了啊!

一次小實驗作文11

  今天,我正津津有味的看著書,突然一篇文章吸引了我,書上說茶水能變成墨水。我看了將信將疑,就決定自己也來做做這個實驗驗證一下。說干就干,我找來了一只碗,一把茶葉和一杯熱水。還有必不可少的銹鐵釘。

  實驗開始了,先把茶放在碗里泡,過了一會兒茶水顏色越來越深了,要變成土黃色的時候,我再把鐵銹釘一枚枚小心翼翼地放入水中。做完后,我忐忑不安地等待實驗的結果。到了下午,我一看,“哇噻,”我情不自禁地發(fā)出驚嘆,真是不可思議,碗里的茶水變成墨水,我用鋼筆了幾滴,在書上寫起字來,一個黑字一下子映入我的眼簾。哇,與墨水一樣一樣。

  我又想,為什么銹鐵釘放入茶水里會有那么大的變化呢?我查了資料之后才知道,因為茶汁里含有一種叫單寧酸的.物質,它遇到銹鐵會引起化學作用因此茶水變成了黑色的水。

  科學小實驗不但有趣,而且很奇妙,我們要從小熱愛科學,長大了做個科學家。

一次小實驗作文12

  首先,我要準備做實驗的材料,我跑到菜市場買了一棵紫甘藍,去超市買的雪碧和蘇打水。又在家里找到了榨汁機、洗衣粉、糖、鹽、醋、小蘇打。

  實驗開始了:先把紫甘藍榨成汁液,過濾出來備用。接著準備八個玻璃杯做好記號,標記每個玻璃杯里面放的什么材料,倒入半杯水。然后把紫甘藍的'汁液分別倒入每個杯中,神奇的畫面出來了,哇!快看它們在變色,好激動,難以置信,怎么會變色呢?我親眼看到,紫甘藍汁液遇蘇打水、雪碧、醋變成了粉色。遇糖水、鹽水、純凈水變成了紫色。遇小蘇打水、洗衣粉水、自來水變成了綠色。

  隨后我在網上查資料,紫甘藍的汁液遇酸性物質變紅,遇堿性物質變綠,遇中性是顯紫色,酸堿性成分不同顏色也會有深淺不同。因而紫甘藍能起到鑒別酸堿性物質的作用,所以它被稱為指示劑。

  我還會繼續(xù)去觀察生活中的物理變化,試著去嘗試每個可以自己完成的實驗,從中得到驚喜和知識。

一次小實驗作文13

  星期六下午,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個科學小實驗。

  先準備兩個透明玻璃杯,然后,在兩個玻璃杯里面,一個里面盛10/8的清水,另一個杯里方10/5的清水和10/3的鹽水,有筷子把鹽水攪勻,再在兩個杯水里面同時放兩個雞蛋,這時,我發(fā)現(xiàn)了盛清水的杯子里雞蛋是沉著的.,盛清水的杯子里來的雞蛋是浮著的,這是為什么?

  我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例:十斤的棉花和十斤一樣重,但你把十斤棉花放在水里永遠是浮著的,十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子:在世界的某個地方有個死海,四海里面沒有任何活物,因為小魚在四海上沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去,……非常好玩!

  這次的科學實驗,讓我滿載而歸啊!

一次小實驗作文14

  今天早晨,媽媽在給我煮白煮蛋的時候,突然問我:“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎?”我想都沒想,就脫口而出“當然是要看殼的顏色和聞一下雞蛋的氣味啦。”媽媽微笑著說:“下午我們一起做個小實驗吧。”

  終于等到了下午,我們的小實驗開始了。媽媽先從冰箱里取出一個生雞蛋,又在料理臺上拿了一個熟雞蛋,認真地對我說:“比較一下,哪個雞蛋轉得快,哪個就是熟的,你試試看。”于是,我小心翼翼地拿起生雞蛋,把雞蛋的一端向下,在料理臺面上輕輕一轉,生雞蛋還沒轉幾圈就躺下了。我不死心,又試了好幾次,還是轉不起來。然后,我又拿起熟雞蛋,用同樣的'方法一轉,熟雞蛋好像一陣小小的龍卷風,飛快地旋轉了起來,真神奇!媽媽在一旁解釋說:“這是因為生雞蛋里面是液體,力分散,而熟雞蛋里是固體,所以轉得快。”

  真是一次有趣的小實驗,既簡單,又讓我明白了一個科學道理。

一次小實驗作文15

  科學是人類的成長之門。是它讓我了解到了許多知識;是它帶領我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到了很大的啟發(fā)。

  今天,科學老師讓我們回家做雞蛋漂浮的實驗。我回到家,先準備了這些材料:兩個玻璃杯、一些鹽與純凈水。我然后將純凈水倒入杯子中,之后將鹽倒一點兒放入水中攪拌。接著再找出兩枚雞蛋分別放在兩杯水中,但是一點不同的現(xiàn)象也沒出現(xiàn),我非常奇怪,心想:這是為什么呢?難道水放少了嗎?我?guī)栴}去問媽媽,媽媽說:“你的鹽放的太少了,再說,水也放少了呀!”于是,我又放了些水,又放了些鹽,攪拌到鹽與水飽和為止。過了一會兒,奇跡出現(xiàn)了!放鹽水的杯子里,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)的'浮在水面上,太棒了!試驗成功了!原來,因為鹽的浮力較大,鹽水的浮力就更大了!

  科學是人類智慧的起點,我愛科學!

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