新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話15篇
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話1
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,20xx級(jí)全體新同學(xué)們:
大家上午好!
今天,xx大學(xué)迎來(lái)你們這批優(yōu)秀的年輕學(xué)子,作為校長(zhǎng)我的心情十分喜悅!皳裉煜掠⒉哦,是我們教師畢生最欣慰的事。在此,我代表全校3萬(wàn)多名師生和17萬(wàn)校友,歡迎你們正式加入xx大學(xué)!也向多年來(lái)精心培育你們的家長(zhǎng)和老師們,致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們的人生履歷將翻開(kāi)屬于xx大學(xué)的這一頁(yè),我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動(dòng),感受到你們每個(gè)人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當(dāng)中,有高考語(yǔ)文滿分的同學(xué),有年僅15歲的最小新生,還有今天生日的11位同學(xué)。祝賀你們!也祝賀全體新同學(xué)圓夢(mèng)xx!我期待,未來(lái)的某一天能在公益圖書(shū)館與你聊聊未來(lái),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為你加油鼓勁,在文浩館為舞臺(tái)上的你叫好喝彩;我希望,從這兒開(kāi)始,你努力前行的每一步,你矢志奮斗的每一刻,都能引領(lǐng)你走向廣闊的未來(lái);我確信,經(jīng)過(guò)這四年,你一定能結(jié)識(shí)志同道合的伙伴,能際會(huì)亦師亦友的導(dǎo)師,能找到自己熱愛(ài)并愿意為之奮斗一生的興趣與方向,未來(lái)的時(shí)光里你們定會(huì)在這里感受到江大的美好,在“篤學(xué)尚行、止于至善”的校訓(xùn)指引下成就更好的自己!
同學(xué)們,一代人有一代人的歷史使命,一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發(fā)展的最好時(shí)期,恰逢百年未有之大變革,面臨著難得人生際遇,正是大有可為的時(shí)候。此時(shí),大學(xué)之幕徐徐展開(kāi),前行賽道發(fā)令槍響。在這再上征程的時(shí)刻,我希望大家牢記:奮斗的青春最幸福。青春是用來(lái)奮斗的,幸福都是奮斗出來(lái)的。雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì)拋棄他們。”青春不是驕傲的資本,奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性,唯有奮斗帶領(lǐng)你們實(shí)現(xiàn)無(wú)限可能。大學(xué)之路如何走得更好,我有幾點(diǎn)建議送給大家:
一是希望你們提升認(rèn)知,在務(wù)實(shí)求真中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。蔡元培說(shuō):“大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)者也”,高等教育思想家約翰﹒紐曼說(shuō)“大學(xué)是傳授普遍知識(shí)的場(chǎng)所。”進(jìn)入大學(xué),你的首要任務(wù)和本分天職就是學(xué)習(xí),要下大功夫掌握本學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、核心內(nèi)容和前沿動(dòng)向,而求知問(wèn)學(xué)最有效的途徑就是勤奮。同時(shí)我們也要認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)能力比知識(shí)更重要的年代,在大學(xué)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要”。真正重要的不是你學(xué)會(huì)了什么,而是你的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)有效,你是否養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你們能夠?qū)W會(huì)自主性學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略;希望你們能夠?qū)W會(huì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),適應(yīng)教育教學(xué)的變革和自己成長(zhǎng)方式的改變;希望你們能夠?qū)W會(huì)開(kāi)放性學(xué)習(xí),在與不同文化背景的接觸中理解差異,包容合作。在你們正經(jīng)歷著偉大變革的新時(shí)代,更希望你們能夠通過(guò)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),求得真學(xué)問(wèn)、練就真本領(lǐng),成為有理想、有學(xué)問(wèn)、有才干、有情懷的實(shí)干家,將個(gè)人發(fā)展主動(dòng)融入到社會(huì)發(fā)展中去,在為中華民族謀復(fù)興的歷史征程中提升人生境界。
二是希望你們銳意進(jìn)取,在厚積博觀中創(chuàng)新突破!洞髮W(xué)》中講“茍日新,日日新,又日新”,創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂,而青年則是創(chuàng)新的生力軍。大學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)成才的.關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是奠定創(chuàng)新基礎(chǔ)的蓄力階段。創(chuàng)新意味著更新和創(chuàng)造,意味著探索和改變,是一場(chǎng)艱難的跋涉,創(chuàng)新需要敢于質(zhì)疑:創(chuàng)新不需要循規(guī)蹈矩、需要對(duì)慣性思維敢于質(zhì)疑。張載說(shuō)“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣”,科學(xué)發(fā)展史上,很多重大創(chuàng)新成果都是在對(duì)權(quán)威理論進(jìn)行質(zhì)疑和批判的前提下完成的;創(chuàng)新需要不懈探索:目前為止,你們一直在做的是有正確答案的知識(shí)。很快你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方等待著的世界,現(xiàn)有理論不一定能適用,未知領(lǐng)域有待自己開(kāi)拓。大學(xué)要學(xué)習(xí)的不僅僅是現(xiàn)有的知識(shí),更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何不懈去探索世界、尋求新知;創(chuàng)新需要執(zhí)著堅(jiān)守:創(chuàng)新過(guò)程復(fù)雜而艱難,需要大量的時(shí)間、精力、物質(zhì)乃至情感的投入和付出。這是一場(chǎng)未知的旅途,途中會(huì)有各種意想不到的挫折和打擊,而前期的投入和付出也未必會(huì)有結(jié)果。只有在挫折面前執(zhí)著堅(jiān)守,持之以恒、奮斗不止,才能贏得創(chuàng)新的可能。同學(xué)們,你們是最具活力、最具創(chuàng)造性的群體,也是創(chuàng)新發(fā)展的最大寶藏。當(dāng)青春與創(chuàng)新在這個(gè)不凡的時(shí)代里碰撞,必然會(huì)產(chǎn)生光輝璀璨的成就。
三是希望你們心懷夢(mèng)想,在奮起而行中收獲成長(zhǎng)。大學(xué)是你們夢(mèng)想啟航的地方,它為每一個(gè)心有夢(mèng)想的學(xué)子提供逐夢(mèng)的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要深入實(shí)踐,以知促行、以行求知,腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干。暑假期間,我校兩位學(xué)子王姝凝和張巍榮膺年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號(hào)。王姝凝為了治療病痛學(xué)習(xí)騎行,通過(guò)三年的刻苦奮斗以非專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的身份入選國(guó)家隊(duì),代表國(guó)家在第八屆世界大學(xué)生自行車錦標(biāo)賽上取得中國(guó)代表隊(duì)史上最佳成績(jī);張巍少時(shí)父母雙亡在孤兒院長(zhǎng)大,但她從不因命運(yùn)的打擊而放棄自己,始終懷有信念積極奮發(fā),以第一名的成績(jī)成功跨專業(yè)考研成功,并始終懷有善意服務(wù)社會(huì)……兩位同學(xué)也曾像你們一樣,滿懷進(jìn)入大學(xué)的小確幸,但他們從未停止奮斗。在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上所遭遇的挫折與挑戰(zhàn),都在考驗(yàn)我們,磨礪我們的意志,完善我們的人格。人生路漫漫,也許平凡、清貧,甚至是殘缺、卑微,但只要心懷夢(mèng)想,奮起而行,一路播種,一路耕耘,即便不能碩果累累,也一定有所收獲。時(shí)間之河川流不息。百舸爭(zhēng)流,奮楫者先;千帆競(jìng)發(fā),勇進(jìn)者勝。
同學(xué)們,奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任,以?shī)^斗之青春書(shū)寫(xiě)人生華章,做優(yōu)秀的新時(shí)代奮斗者,用奮斗創(chuàng)造屬于自己的幸福。同學(xué)們,xx大學(xué)歡迎你!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話2
親愛(ài)的同學(xué)們:
金秋九月,你們帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,走進(jìn)了風(fēng)景如畫(huà)的衛(wèi)津路校園,成為了新的“天大人”。在此,我代表全校師生員工和遍布世界各地的校友向你們表示熱烈的歡迎!向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們表達(dá)敬意,同時(shí)感謝大家對(duì)天津大學(xué)的選擇與信任!
就在2個(gè)多月前,教育部審議通過(guò)了《天津大學(xué)章程》。章程以“大學(xué)憲法”的形式進(jìn)一步明確了“天津大學(xué)的前身北洋大學(xué)是我國(guó)近代高等教育史上建校最早的高等學(xué)府”,突顯了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步確立了“培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、全球視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的卓越人才”的人才培養(yǎng)理念。這是天大的辦學(xué)治校理念,也是師長(zhǎng)們對(duì)你們的期望。
同學(xué)們,今年是甲午年。120年前發(fā)生的一切改變了我國(guó)近代史,黃海上的隆隆炮聲震醒了中華民族。而你們身處的這所大學(xué),正是誕生于中華民族危急存亡之際,為“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”而創(chuàng)辦,并開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)近代高等教育之先河。正如北洋大學(xué)的創(chuàng)始人盛宣懷所說(shuō):“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)”。創(chuàng)作于1935年的天津大學(xué)校歌歌詞中寫(xiě)道:“悠長(zhǎng)稱歷史,建設(shè)為同胞,不從紙上逞空談,要實(shí)地把中華改造!闭潜泻桶l(fā)揚(yáng)了這種光榮傳統(tǒng),一代代天大人以國(guó)家、民族為重,踏實(shí)敬業(yè)、勤勉務(wù)實(shí),在中國(guó)的各個(gè)歷史時(shí)期貢獻(xiàn)自己的力量,為國(guó)家的現(xiàn)代化進(jìn)程做出了許多不可磨滅的貢獻(xiàn),從這座校園里走出了眾多改變了中國(guó)歷史軌跡的杰出人物。中國(guó)第一臺(tái)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、第一個(gè)水工實(shí)驗(yàn)所、第一臺(tái)回旋加速器等,都出自天大學(xué)子之手。革命先驅(qū)張?zhí)祝?shī)人徐志摩,“兩彈一星”功臣吳自良等,都曾在這里秉燭夜讀;著名法學(xué)家趙天麟、橋梁專家茅以升、化工專家侯德榜等知名學(xué)者都曾在此執(zhí)鞭任教。
119年來(lái),飽含家國(guó)情懷的天大人秉承“實(shí)事求是”的校訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)一項(xiàng)又一項(xiàng)第一。如今,你們作為最年輕的天大人將開(kāi)始細(xì)細(xì)體味,并將“實(shí)事求是”“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)融入基因。從現(xiàn)在起,你們將要開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣成為一名真正的“天大人”。
我們天大人,都有著振興中華的理想。正如李曙森老校長(zhǎng)曾寄語(yǔ)天大學(xué)子:“把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上,做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年!币苍S有些同學(xué)會(huì)想,我上大學(xué)就是將來(lái)找個(gè)好工作,過(guò)上好生活。但是歷史告訴我們,個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途,個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。你們是當(dāng)代青年的佼佼者,也最年輕的天大人,希望你們加入到百年天大歷久彌新的事業(yè)中,躋身于國(guó)家民族精英的行列,去追尋師長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)們的足跡,去成就屬于你們自己、也屬于這個(gè)民族和時(shí)代的夢(mèng)想與卓越!
我們天大人,都有著腳踏實(shí)地的品格。中學(xué)時(shí)代,你們可能會(huì)把大學(xué)憧憬為美輪美奐的“象牙塔”。但是真正的大學(xué)生活開(kāi)始后,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中的不如意,加上學(xué)習(xí)的困難,競(jìng)爭(zhēng)的壓力,你們可能會(huì)苦不堪言,有些同學(xué)可能試圖去尋找捷徑。但是請(qǐng)大家認(rèn)真想一想,我們都是為一所好大學(xué)而來(lái),什么是好大學(xué)?好大學(xué)就意味著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更艱苦的學(xué)習(xí)、更嚴(yán)酷的考驗(yàn)?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們的學(xué)長(zhǎng)們?cè)陉兾髌咝撬聵O度艱苦的條件下依然燈火長(zhǎng)明、刻苦學(xué)習(xí),留下了“七星燈火”的`美談。今天,我們生在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,更應(yīng)該腳踏實(shí)地的奮斗,并在這個(gè)過(guò)程中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,享受生活的樂(lè)趣和成功的幸福。
我們天大人,都有著開(kāi)放包容的胸懷。在現(xiàn)代社會(huì),電影里那種孤膽英雄拯救世界的奇跡是很難發(fā)生的。很多同學(xué)是第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母開(kāi)始人生經(jīng)歷中第一次集體生活,你們要從與周圍同學(xué)的簡(jiǎn)單協(xié)作開(kāi)始,學(xué)會(huì)并善于與人合作,“學(xué)貴得師,亦貴得友”。當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候,再次回想大學(xué)生活,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)于很多功課難點(diǎn)的消化理解不是在課堂上完成的,而是在宿舍或者在食堂里與同學(xué)們的討論中實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)你畢業(yè)5年、XX年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,再次回憶起大學(xué)時(shí)光,最美好的記憶或是班級(jí)組織的某次活動(dòng),或是同宿舍的一次臥談甚至是為了一個(gè)實(shí)驗(yàn)、一篇論文面紅耳赤的爭(zhēng)吵。在未來(lái)的幾年里,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),你越開(kāi)放包容,合作越順利、見(jiàn)識(shí)越廣、朋友越多,你會(huì)愈發(fā)地在各方面如魚(yú)得水,這將是你未來(lái)成功的重要基礎(chǔ)!
同學(xué)們,我們的國(guó)家正處在大發(fā)展、大變革的時(shí)代。當(dāng)前京津冀一體化戰(zhàn)略已上升為國(guó)家戰(zhàn)略,天津大學(xué)新校區(qū)建設(shè)也正在如火如荼地進(jìn)行。明年,你們將和許多同學(xué)、老師一起入駐北洋園校區(qū),在美麗的新校區(qū)學(xué)習(xí)生活;未來(lái)幾年,你們也將和學(xué)校、和未來(lái)中國(guó)發(fā)展最快的區(qū)域一同成長(zhǎng)。作為最年輕、最具活力的天大人,請(qǐng)時(shí)刻銘記“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”這一使命,珍惜大學(xué)時(shí)光的每天、每時(shí)、每分,勤奮刻苦、成才報(bào)國(guó);請(qǐng)時(shí)刻銘記“家國(guó)情懷”這一中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的抱負(fù)、胸懷與責(zé)任,從新的起點(diǎn)出發(fā)開(kāi)始新的人生征程,勇于擔(dān)當(dāng)、全面發(fā)展,成為不負(fù)國(guó)家和時(shí)代期望的優(yōu)秀天大人!
再過(guò)三天,就是中秋佳節(jié),我在此祝福全體天大人和你們的家人節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話3
親愛(ài)的新同學(xué):
早上好!
經(jīng)過(guò)沖刺高考的緊張,填報(bào)志愿的糾結(jié),等待錄取的忐忑,今天,無(wú)論你們是何種心情,大學(xué)生活真的就開(kāi)始了。在此,我代表全體師生員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!這些天車馬勞頓加上到校安頓,你們辛苦了,在此我向大家表示親切的慰問(wèn)。同時(shí)我要把慰問(wèn)送給所有辛苦迎新的同志們和同學(xué)們,因?yàn)樗麄儼延庐?dāng)成迎親。所以,親,你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來(lái)點(diǎn)贊呢?
開(kāi)學(xué)恰逢中秋團(tuán)圓節(jié),為了求學(xué),你們不得不放棄和家人的團(tuán)聚。但是,今天特殊的團(tuán)聚將會(huì)是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學(xué)聚集于此,共同見(jiàn)證自己大學(xué)生活的盛大開(kāi)啟。和大家一樣,我也是東華理工大學(xué)的新人,是到職不足兩月的新任校長(zhǎng)。但我又是大學(xué)里的老人。我比你們?cè)?0多年上大學(xué),在國(guó)內(nèi)外9個(gè)高校學(xué)習(xí)工作過(guò),在另一所大學(xué)履行過(guò)10年校長(zhǎng)職責(zé),F(xiàn)在,我想以學(xué)長(zhǎng)和校長(zhǎng)的身份,和大家談?wù)劥髮W(xué)生活怎樣才能更有意義,更有收獲。希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)們高中的目標(biāo)是上“好大學(xué)”,也就是考上一所好的大學(xué)。不自夸地說(shuō),東華理工被譽(yù)為“中國(guó)核資源人才培養(yǎng)基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財(cái)富”,為我國(guó)核大國(guó)地位的確立,為國(guó)防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。這樣一所底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、貢獻(xiàn)卓著、人才輩出的大學(xué),難道不是一所好大學(xué)嗎?
進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)們的目標(biāo)還應(yīng)該是“上好”大學(xué),也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本,但這并不對(duì)應(yīng)一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣豬肉的,東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來(lái)決定,而取決于你怎樣上的大學(xué),也就是在大學(xué)學(xué)到了什么,未來(lái)你能做什么。有段話說(shuō)得好:文憑好比是張車票,一本軟臥,二本硬臥,三本軟座,?朴沧\嚨秸,都下車求職,發(fā)現(xiàn)人家并不關(guān)心你咋來(lái)的,只關(guān)心你懂啥和會(huì)干啥。
為了“上好”大學(xué),希望大家做到“四個(gè)不誤”。
一、不誤“時(shí)”:因?yàn)闀r(shí)不再來(lái),所以時(shí)不我待
盡管上大學(xué)不是獲取知識(shí)的唯一途徑,但讀大學(xué)卻是獲取知識(shí)的最佳方式。青年大學(xué)生最具成長(zhǎng)性,大學(xué)又提供了很好的成長(zhǎng)環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學(xué),有哪里能為你精心安排營(yíng)養(yǎng)齊全,搭配科學(xué),細(xì)心烹制的知識(shí)套餐,讓你大快朵頤?有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓你大練身手?有哪里會(huì)有那么多專業(yè)特長(zhǎng)各異的老師為你傳道授業(yè),釋疑解惑,與你師生情深?又有哪里能有這么多來(lái)自五湖四海的同學(xué)見(jiàn)證你的成長(zhǎng),和你同窗誼長(zhǎng)?大學(xué)是人生成長(zhǎng)的倍增器,也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復(fù)讀,否則一輩子不會(huì)再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,時(shí)不再來(lái)!
大學(xué)是多彩的畫(huà)卷,年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好,年輕又真快!同學(xué)們正處于青春花季,請(qǐng)倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時(shí),卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動(dòng)車,飛馳而去,不能復(fù)返。青春是不可再生的稀缺資源,如果現(xiàn)在對(duì)它愛(ài)搭不理,將來(lái)你一定會(huì)后悔不已!我真誠(chéng)希望,在東華理工度過(guò)的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵歡快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來(lái)一讀。它會(huì)讓你理解為什么幾年大學(xué)時(shí)光的浪費(fèi),會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒(méi)有后悔曾上過(guò)大學(xué)的人,但真的有后悔沒(méi)上好大學(xué)的人。文章作者過(guò)來(lái)人的感嘆會(huì)讓你明白為什么時(shí)不我待!
二、不誤“事“:既要學(xué)業(yè)成才,又要精神成人
大學(xué)生緊要事的歸根結(jié)底就是兩件:學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問(wèn)題。學(xué)歷學(xué)位固然重要,但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習(xí)能力和生活中學(xué)習(xí)的地位,這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱,大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當(dāng)一部分和專業(yè)不甚對(duì)口,即使專業(yè)對(duì)口,大學(xué)所學(xué)的專業(yè)課程也有相當(dāng)一部分派不上大用場(chǎng),而這些課程知識(shí)到畢業(yè)時(shí)相當(dāng)一部分又已經(jīng)更新。這三個(gè)“相當(dāng)一部分”是不是讓人相當(dāng)鬧心?有同學(xué)可能會(huì)想,既然如此,那專業(yè)學(xué)習(xí)混混過(guò)關(guān)就OK了。這種想法相當(dāng)危險(xiǎn),它會(huì)讓你的.大學(xué)基本算是白讀,以后有問(wèn)題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養(yǎng)有雙核,亦即核心專業(yè)知識(shí)和核心能力。核心專業(yè)知識(shí)會(huì)給你貼上某一專業(yè)的標(biāo)簽。比核心知識(shí)更重要的是核心能力,也就是發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里通過(guò)某個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力,是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開(kāi)專業(yè)學(xué)習(xí),但又可通過(guò)任一專業(yè)學(xué)習(xí)獲得,所以說(shuō)它和專業(yè)既有關(guān)又無(wú)關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇,這就是我為什么這里不稱專業(yè)而稱學(xué)業(yè)成才的緣由。
精神成人解決“德”的問(wèn)題,換言之就是解決“正能量”的問(wèn)題。大學(xué)要培養(yǎng)人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹(shù)人,學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才,更要精神成人。精神成人指一個(gè)人之所以為人的價(jià)值根基和做人的道理,并把做人的道理滲透到自己日常的生活細(xì)節(jié)中。為此,要常給心靈洗澡,保持靈魂環(huán)保。精神成人對(duì)剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生當(dāng)中最重要的目標(biāo)。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,更要叩問(wèn)生命的價(jià)值,追問(wèn)工作的意義。我們常說(shuō)要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味著要有頭腦地行走。
三、不誤“實(shí)“:敢于好高騖遠(yuǎn),成于腳踏實(shí)地
許多人曾問(wèn)我,你25歲戴上博士帽,不到30當(dāng)教授,32歲成為博士生導(dǎo)師,成功有何秘訣?其實(shí)成功的法則很簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠(yuǎn),成于腳踏實(shí)地”。不過(guò),此非應(yīng)急救命丹,只是日常營(yíng)養(yǎng)液。
“好高騖遠(yuǎn)”是指要有遠(yuǎn)大理想。理想或許是天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引。如果說(shuō)高中階段的學(xué)習(xí)好比在高速公路上跑車,目標(biāo)明確,路線清晰,那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪,信馬由韁,但更多時(shí)候需要辨清方向,探明道路。這個(gè)過(guò)程有起伏,有曲折。但沒(méi)關(guān)系,這是成長(zhǎng)的代價(jià)。對(duì)年輕人來(lái)說(shuō),路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的,后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實(shí)地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”, 恒是鍥而不舍,如果要挖井,就要挖出水來(lái);恒是不怕失敗,失敗是前進(jìn)的絆腳石,但同時(shí)又是成功的墊腳石;恒是愈挫愈奮,不流汗水,就沒(méi)有成功時(shí)喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”,“恬”就是靜心學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離誘惑,莫把欲望當(dāng)志氣,莫要把誘惑當(dāng)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)常常只敲一次門(mén),而誘惑往往按著門(mén)鈴不放;“恬”就是踏實(shí)努力,力戒浮躁,唯有步進(jìn),才能進(jìn)步,有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)攀登者一步登頂?唯有功成,才能成功,又有誰(shuí)的事業(yè)是一蹴而就?第三是誠(chéng)實(shí)的“誠(chéng)”,“誠(chéng)”就是執(zhí)事以敬,待人以誠(chéng),對(duì)事心態(tài)要端正,對(duì)人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn),平靜的湖面,練不出精悍的水手;“勇”還意味著勇于實(shí)踐,俗話說(shuō),凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁觀者的名字永遠(yuǎn)上不了比賽的計(jì)分牌。
四、不誤”世”:今天入學(xué)求知,明天入世有為
“世”指的是社會(huì),入世就是要做勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的有為者。何謂有為者?眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。我以為,有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才,但一定有入世濟(jì)民之心,且又始終務(wù)實(shí)盡力。換言之,就是有“感動(dòng)”之人,他富有使命感且又勤于行動(dòng)。
不誤“世”,要求我們成為社會(huì)的使者,自覺(jué)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。責(zé)任會(huì)激發(fā)進(jìn)取的熱情,能強(qiáng)大探索的動(dòng)力。作為東華理工的新人,請(qǐng)你們銘記“明德厚學(xué),愛(ài)國(guó)榮校”的校訓(xùn)。入學(xué)求知,明德厚學(xué);入世有為,愛(ài)國(guó)榮校。不誤“世”,還要求我們成為歷史的使者,自覺(jué)承擔(dān)起歷史使命。不同時(shí)代的青年面對(duì)不同的歷史課題。當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,要用我們的夢(mèng)想共同托起共和國(guó)之夢(mèng)。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時(shí)代,珍惜這求學(xué)深造的機(jī)會(huì),揭下你們自身所謂的各種“二代”標(biāo)簽,在我們這個(gè)平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識(shí)、提升能力、擴(kuò)展思維、升華精神,并成為掌握自身命運(yùn)的“創(chuàng)一代”,用創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲,軍訓(xùn)則是第一堂課的主要內(nèi)容,大學(xué)之門(mén)已經(jīng)打開(kāi),奮進(jìn)號(hào)角再次吹響,大家準(zhǔn)備好了嗎?親愛(ài)的“95”后們,你們擁有令我們羨慕的青春!要打算而不是打發(fā),要把握而不是把玩。希望你們青春無(wú)愧,青春無(wú)悔!
最后,我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家:別人和我比名校,我和他們比明天!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話4
親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)們:
你們好,歡迎大家來(lái)到河北師范大學(xué)!
今天算是大家入學(xué)的第一堂課。也就是說(shuō),從今天起,你們將是河北師大歷史的一部分。你們不但承負(fù)著家鄉(xiāng)父老的期許,同時(shí)開(kāi)始肩負(fù)河北師大的期望。河北師大已有百余年的歷史輝煌,梁漱溟、等一批先賢給我們留下了豐富而寶貴的遺產(chǎn),“懷天下、求真知”就是他們給我們的精神遺訓(xùn)。因此,當(dāng)你們進(jìn)入師大,就要做好準(zhǔn)備:不僅是繼承師大的光榮,還要踐行先賢的夢(mèng)想:在中華民族偉大復(fù)興的道路上,一定要有河北師大人豎起的里程碑。所以,你們強(qiáng)、則師大強(qiáng),你們內(nèi)心豐富、則師大歷史豐富,你們志向篤定,則師大豐碑不墜。歷史的機(jī)緣將讓我們共同擔(dān)負(fù)一份責(zé)任、一份道義、一份命運(yùn)和未來(lái)。
我想告訴同學(xué)們:步入河北師大,或許不是你最好的選擇,但一定是讓你無(wú)悔的選擇!這不僅是因?yàn),百余年?lái),河北師大的血脈孕育出一批教育家、科學(xué)家、政治家、企業(yè)家及數(shù)十萬(wàn)位在各行各業(yè)努力工作的平凡而偉大的勞動(dòng)者,更重要的是,她已成為每一位從這里走出的學(xué)子的精神家園,曾在河北師大生活過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)的一代代學(xué)子們,無(wú)論他們今天是成就卓著,還是在默默工作,都對(duì)母校寄予了無(wú)限深情,這是你們、是我們每一位師大人的歷史背景和心靈寄托。
師大的生活將是豐富而充實(shí)的,她的細(xì)節(jié)是日常、平凡的。她的豐富和充實(shí),日常和平凡,都體現(xiàn)在你們度過(guò)的普普通通的每一天中,在你們繁瑣的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,在你們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴而又經(jīng)常的交流和相互幫助當(dāng)中。
理想永在,但蘊(yùn)含于平凡,只有心靜于平凡,我們才會(huì)多一些思考,少一點(diǎn)浮躁。平凡的生活會(huì)給年輕人的理想多一些時(shí)間,讓她更從容一些、更淡泊一些,我們要給理想一個(gè)滑翔落地的時(shí)間,給理想一個(gè)羞怯后大方貽人的時(shí)間,給理想一個(gè)莽撞過(guò)后成熟的時(shí)間。
只有心靜于平凡,我們才能把握大學(xué)四年里豐富而充實(shí)的學(xué)習(xí)與生活,如此,我們的心靈才有家,我們過(guò)得才更為踏實(shí),我們才更有尊嚴(yán),我們的心胸才更為豁達(dá)從容。心靈有家,我們才活得自在,自在才更本色,在追求理想激情之余,偶爾也可讓心靈安歇一會(huì)。
我們都向往偉大,期望歷史的長(zhǎng)卷鐫刻下自已的名字,但對(duì)大多數(shù)人而言,向往有境界的平凡,可能更為重要,這就是:服從內(nèi)心,真誠(chéng)做人,踏實(shí)做事,所思、所想、所付出皆心甘情愿。期望我們年輕的學(xué)子們能早日體會(huì)到這層含義。當(dāng)然,平凡不是平庸,我們的理想就是我們平凡生活中的一盞明燈,讓我們對(duì)日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活充滿熱情,讓我們堅(jiān)定了對(duì)未來(lái)社會(huì)與自身發(fā)展的向往和追求。
有賴先賢燃心為炬,幸得后起繼志成薪,筑成河北師大今日輝煌的精神圣殿和宏大的學(xué)府校園。師大的百年文風(fēng)史韻,就流淌在你們的身邊。你們可在慧泉處洗心,重新審視社會(huì)與自己,可在墨凝石下駐足,靜思默念,明事理而心靜達(dá)觀,還可在洗月湖畔滌塵洗俗,讓自己舉止高雅,言行有范。
我望你們胸懷師大百年情懷,融入校園四季景色,冉冉而起的東門(mén)旭日將點(diǎn)燃你們遐想的燭火,一路花樹(shù)綠蔭會(huì)讓你們心怡思寧。望你們常駐足凝視我們的先賢銅像,用心語(yǔ)目光與他們神交對(duì)話,給自己的使命增加厚重的質(zhì)感。望你們?cè)谒姆綇V場(chǎng)上朗聲誦讀,在時(shí)光塔的時(shí)鐘自鳴聲中自省。望你們沿拾級(jí)而上的臺(tái)階步入圖書(shū)館,讓哲人的睿智慧言充填你們的知識(shí)渴望。
我還想告訴大家,河北師大雖充滿愛(ài)心,師長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)如同父兄,但特有的學(xué)風(fēng)校紀(jì)也是百年師大的文化沿承,必要的'紀(jì)律和管理也是真愛(ài)。學(xué)風(fēng)、校紀(jì)是育人育德的重要組成部分,請(qǐng)讓我們共同愛(ài)護(hù)并遵守,讓我們的品德、我們的情操在此間得到錘煉,最終讓這種自律升華為文化自覺(jué)。
同學(xué)們,因?yàn)槟銈儯覀儩M懷希望,你們年輕,年輕,就能彌補(bǔ)我們昔日諸多的遺憾。所以,我希望你們常能自勉,做一個(gè)忠于自己選擇事業(yè)之人。你們可以彷徨,但決不可自毀,你們可以跌跤,但決不可賴在地上不起。人的一生大都是在磨礪中度過(guò),人的愉悅、人的靈性都是在磨礪中獲得,望你們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)!
河北師大的宗旨只有一個(gè),就是為我們的民族,培養(yǎng)無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的有用之人。無(wú)愧才會(huì)遵從良心,良心會(huì)使我們真誠(chéng)而真實(shí)地為我們所在的時(shí)代有所貢獻(xiàn)。同時(shí),面對(duì)時(shí)弊,我們也需如哲學(xué)家尼采所說(shuō),“在自己的身上克服這個(gè)時(shí)代”,不要去迎合,迎合會(huì)導(dǎo)致盲從,盲從就要迷失自我。
同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),河北師范大學(xué)金秋的收獲就是你們!全體教職員工獲得了一份責(zé)任:為你們的未來(lái)而教!為我們的未來(lái)而教!為祖國(guó)的未來(lái)而教!
讓我們共同努力!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話5
尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行xxxx第二中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)辛勤耕耘的全體教職工表示誠(chéng)摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!
各位老師,同學(xué)們,二中建校八年來(lái),先后榮獲:全國(guó)中小學(xué)消防教育示范學(xué)校,全國(guó)十佳藝術(shù)教育學(xué)校,河南省文明單位,河南省教育科研先進(jìn)單位,河南省園林單位,xxxx示范性高中,先進(jìn)基層黨組織等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校內(nèi)部管理日趨規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,連續(xù)四年獲得“平頂山市教學(xué)校質(zhì)量先進(jìn)學(xué)!,得到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。
在剛剛過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年,全體師生踐行“崇德勵(lì)志、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn),自強(qiáng)不息,奮勇向前。教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī),全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗,二中人以堅(jiān)定的信念昂首向“鷹城名!钡墓廨x目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是:大力弘揚(yáng)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越”的二中精神,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。為此,我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作:
一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,提高工作效率。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為師生創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺(tái)子,鋪路子,壓擔(dān)子,采取多種形式,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍,造就一大批名師,讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步,讓優(yōu)等生拔尖,讓中等生創(chuàng)優(yōu),讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jī),辦社會(huì)滿意的教育。
新學(xué)期伊始,我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求:
1、要學(xué)會(huì)做人,先成人再成才。如今社會(huì)上已經(jīng)形成這樣的共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會(huì)自律,自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會(huì)從小事做起,比如:上課不浪費(fèi)一分一秒,作業(yè)保質(zhì)保量完成,發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己,不說(shuō)臟話,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優(yōu)點(diǎn)積少成多,幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強(qiáng)人,創(chuàng)造出輝煌的人生。
2、要有愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼,要團(tuán)結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí),要珍惜這美好的青春時(shí)光。也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲,要相信老師,老師是同學(xué)們走出困難的拐杖,是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己,遠(yuǎn)離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春時(shí)光的電子游戲,讓自己的生命更充實(shí),更有價(jià)值。
3、要明確目標(biāo),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識(shí)的汲取,青年時(shí)期要有友情的滋潤(rùn),中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練,老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù),青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福,放棄美好的未來(lái)。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦,但是我們要知道,學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進(jìn)步,只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就一定會(huì)成功。
4、要有遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立堅(jiān)定的信念。要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上,立下雄心壯志,認(rèn)真踏實(shí)做事,勤勤勤懇懇學(xué)習(xí),做到成才報(bào)國(guó)與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合,要為實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想而不懈努力!
高一是一個(gè)人成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們,走進(jìn)了二中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼,走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)三年的努力,你們一定能擁有收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)楦咧械囊淮蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的。我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),要為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折,要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校高考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了理想的高等學(xué)府。成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的.基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師,離不開(kāi)提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天,以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,你們是二中的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
尊敬的各位老師,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍,一定能為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài),投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌明天。
最后,祝我們的學(xué)校:欣欣向榮、蒸蒸日上!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話6
各位新同學(xué):
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行XX級(jí)本科生、研究生開(kāi)學(xué)典禮。4230名新同學(xué)的到來(lái),使我們這座古樸典雅的校園,煥發(fā)出更加充沛的青春激情與活力。在這個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校兩萬(wàn)余名師生員工,對(duì)新同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的祝賀和歡迎!對(duì)辛勤養(yǎng)育你們的家長(zhǎng)以及培養(yǎng)和關(guān)心你們的老師、朋友們表示崇高的致意!
同學(xué)們!你們將要學(xué)習(xí)和生活的校園,誕生于19xx年。當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)積貧積弱,在開(kāi)放進(jìn)取的晉商文化與現(xiàn)代歐美文明的交匯下,一代代農(nóng)大人秉承“崇學(xué)事農(nóng),艱苦興!钡霓k學(xué)精神,建立起了我國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育的一方重鎮(zhèn),滋潤(rùn)了農(nóng)民的進(jìn)步、農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)村的繁榮。我校從1943年開(kāi)始招收本科生,1958年招收碩士研究生,1998年招收博士研究生,培養(yǎng)了近8萬(wàn)名各類人才,其中有一大批革命家、政治家、科學(xué)家,為山西乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
在座的新同學(xué),都是中學(xué)的佼佼者。今年我們?cè)谏轿魇′浫〉奈目粕畹头,要比二本線高出14分;理科生最低分,也要比二本線高出4分。同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段勤奮學(xué)習(xí),奮勇?tīng)?zhēng)先,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué)。如今,這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起,為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機(jī)會(huì),每個(gè)人都面臨著新的挑戰(zhàn),只有繼續(xù)刻苦鉆研,才能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。大學(xué)與中學(xué)有什么本質(zhì)的區(qū)別,我想引用《中庸》中的一句話:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”。這說(shuō)的是探求學(xué)問(wèn)的幾個(gè)層次,幾個(gè)階段。大學(xué)的學(xué)習(xí)超越了中學(xué),這種超越,首先就在博學(xué)上。如果要博學(xué),文科生就要主動(dòng)上圖書(shū)館,農(nóng)大的圖書(shū)館藏書(shū)有近百萬(wàn)冊(cè);理科生就要主動(dòng)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,走向田野,去辨識(shí)自然萬(wàn)物。大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在自學(xué)。看書(shū)容易,聽(tīng)課也容易,但在這個(gè)過(guò)程中能不能看出問(wèn)題,能不能提出自己的思想,就顯得尤其重要。所以,我希望大家以批判的思維去看書(shū),去辯論,真理越辯越明。我們大力提倡同學(xué)們充分利用一切機(jī)會(huì)去實(shí)踐。因?yàn)橹R(shí)是學(xué)來(lái)的,能力是練來(lái)的,提高能力只能靠實(shí)踐。學(xué)校有大量的實(shí)驗(yàn)室,有不少的試驗(yàn)基地,校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,同學(xué)們要充分利用,提高對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用能力,陶冶情操,健全體魄,促進(jìn)自己全面發(fā)展。
今年的新同學(xué),來(lái)自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū),每個(gè)人的家庭、經(jīng)歷和學(xué)習(xí)都不相同,同學(xué)之間不可能沒(méi)有摩擦,老師也不是完人,他們身上也有或多或少的不足,也有處事不妥的時(shí)候,同學(xué)們要善意地批評(píng)指出。孟子說(shuō)過(guò),“君子莫大乎與人為善”。待人處世的哲學(xué),莫過(guò)于與人為善。同學(xué)的情誼是世上最純潔的情誼之一,是終身受益的一種寶貴財(cái)富。大家從天南地北、五湖四海聚在山西農(nóng)業(yè)大學(xué),是一種緣分,40多人聚在一個(gè)班更是一種緣分,4個(gè)人、6個(gè)人、8個(gè)人聚在一個(gè)宿舍尤其難得。我們應(yīng)該特別關(guān)心和幫助那些學(xué)習(xí)或生活有困難的同學(xué)。這些同學(xué)暫時(shí)可能在經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)或生活上是弱者,但他們都是校園大家庭中平等的成員,他們同樣具有不可限量的未來(lái)。
樹(shù)木的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露,人要成才也需要一個(gè)良好的環(huán)境。當(dāng)代著名教育家涂又光教授提出一個(gè)有趣的“泡菜”理論:無(wú)論壇子中泡的是白菜還是蘿卜,最后的味道,都取決于泡菜水的味道。這告訴我們,大學(xué)的文化氛圍決定著學(xué)生的.素質(zhì)。我們的學(xué)校不在大城市,而在太谷鄉(xiāng)村,在對(duì)外交流上受到了一定的局限。但也要看到,大城市誘惑多,易使人變得浮躁,不能專心求學(xué)。我們的這座校園,古樸典雅,寧?kù)o清幽,既有清代留存下來(lái)的建筑“崇圣樓”,又有上世紀(jì)20年代建造的“嘉桂科學(xué)樓”、“亭蘭圖書(shū)館”,還有幾十座30年代建造的別墅式小樓,50年代建造的俄羅斯風(fēng)格的教學(xué)主樓,60年代建造的畜牧樓,70年代建造的理化樓,以及改革開(kāi)放以來(lái)建造的一大批教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生餐廳。校園里有300多種類的樹(shù)木,50多種類的鳥(niǎo)獸,處處是綠地,遍地是鮮花,萬(wàn)物和諧生長(zhǎng)。希望每個(gè)新同學(xué)在這樣良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中,既來(lái)之則安之,靜下心來(lái),謀劃未來(lái),逐步讓自己的內(nèi)心和諧起來(lái),讓自己與同學(xué)和諧起來(lái),讓自己與整個(gè)校園和諧起來(lái)。
“四年四度丁香開(kāi),一生一世農(nóng)大人”。前幾天招辦的同志告訴我,我們錄取的山西省第二批本科生,文史類、理工類都是100%第一志愿報(bào)考我校,其他類別、其他省份的考生,95%以上也都是第一志愿報(bào)考我校。這說(shuō)明,在農(nóng)大讀書(shū)是同學(xué)們的第一選擇。從今天開(kāi)始,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)就成了你們的母校,這輩子也不會(huì)改變,她會(huì)伴隨著每個(gè)人走完一生。維護(hù)母校的形象就是維護(hù)自己的形象,為母校增光添彩就是為自己增光添彩。希望新同學(xué)們?cè)诶蠋、學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)下,慢慢培養(yǎng)對(duì)母校的認(rèn)同感、親情感、自豪感,把自己當(dāng)作學(xué)校大家庭的一分子,用奮斗來(lái)證明自己的選擇是無(wú)悔的。
同學(xué)們,前些天網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一份讀書(shū)的調(diào)查結(jié)果,青年作家郭敬明是九零后學(xué)生群體最喜歡的偶像作家。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“青春是一灘水,無(wú)論是攤開(kāi)還是緊握,都無(wú)法從指縫中淌過(guò)單薄的年華!笔堑模啻菏亲顚氋F,但卻最無(wú)法把握,最容易流逝的。我們只有用不懈的努力去耕耘自己青春的沃土,用辛勤的汗水去澆灌自己初生的萌芽,才會(huì)像保爾柯察金所說(shuō)的那樣:“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ薄?/p>
再次祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話7
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
金秋9月是科大歡樂(lè)的季節(jié),教師節(jié)、校慶、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)將接踵而至。最重要的是2012級(jí)新同學(xué)的到來(lái),又為我們的校園增添了新的活力,青春與夢(mèng)想將在此一同起航。今天,我們匯聚一堂,隆重舉行中國(guó)科大2012級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,歡迎同學(xué)們成為中國(guó)科大大家庭的一員,從此中國(guó)科大將與你們一生相隨,相信你們也會(huì)像一代又一代科大人一樣,為自己選擇了這所大學(xué)而感到驕傲與自豪。
因?yàn)檫@是一所永遠(yuǎn)追求卓越的大學(xué)。創(chuàng)新是融入科大人血液的基因,永爭(zhēng)第一、勇攀高峰是科大人的秉性與精神?拼笤诓婚L(zhǎng)的辦學(xué)歷史中,幾經(jīng)波折,甚至瀕于解體,但科大人始終自強(qiáng)不息,永不放棄一流大學(xué)的使命與追求,成為中國(guó)眾多大學(xué)中的一棵“招風(fēng)的大樹(shù)”。今天,雖然學(xué)校的資源總量不占優(yōu)勢(shì),但辦學(xué)質(zhì)量在全國(guó)始終名列前茅:2011年自然出版指數(shù)名列全國(guó)高校第一;過(guò)去10年,科大研究論文篇均被引用次數(shù)名列全國(guó)高校第一;連續(xù)8年,有重大科研成果入選兩院院士評(píng)選的年度“中國(guó)十大科技進(jìn)展”,全國(guó)高校唯一;……在科大的辦學(xué)歷史上,還有很多這樣的第一和唯一。
因?yàn)檫@是一所純粹的、受人尊敬的大學(xué),學(xué)術(shù)優(yōu)先、育人為本,不功利、不浮躁,永遠(yuǎn)為我們的老師和學(xué)生安放一張“寧?kù)o的書(shū)桌”;不跟風(fēng),不媚俗,沉穩(wěn)務(wù)實(shí),始終堅(jiān)持質(zhì)量重于數(shù)量的辦學(xué)理念,堅(jiān)持紅專并進(jìn)、理實(shí)交融的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
因?yàn)檫@是一所英才輩出的大學(xué),不論是早期畢業(yè)生中為“兩彈一星”做出巨大貢獻(xiàn)的“院士群體”和“科技將軍方陣”,還是今天以最年輕的中國(guó)科學(xué)院院士、最年輕的中國(guó)工程院院士、最年輕的美國(guó)科學(xué)院華人院士為代表的新一代科大人,各行各業(yè)的杰出校友永遠(yuǎn)是母校的驕傲和最大的辦學(xué)成就。我希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的四年中,進(jìn)一步了解科大,體會(huì)科大,并融入科大,傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)用你們的激情與活力、努力與汗水,為科大精神增光添彩,延續(xù)中國(guó)科大的光榮與夢(mèng)想。
同學(xué)們,2012年對(duì)世界來(lái)說(shuō)是“奧運(yùn)年”,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是“高考年”,如果說(shuō)奧運(yùn)是運(yùn)動(dòng)員的“高考”,那么高考就是同學(xué)們的“奧運(yùn)”,你們與親友所經(jīng)歷的一切,我相信都會(huì)成為你們?nèi)松杏肋h(yuǎn)值得珍藏的記憶。今天開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,四年的大學(xué)生活就將拉開(kāi)序幕,激情過(guò)后,希望同學(xué)們忘掉高考,忘掉分?jǐn)?shù),靜下心來(lái),潛心學(xué)習(xí)。不可否認(rèn)的是,高考強(qiáng)化了應(yīng)試教育、甚至異化了分?jǐn)?shù)在評(píng)價(jià)學(xué)生能力中的作用。事實(shí)上,高考分?jǐn)?shù)體現(xiàn)的只是同學(xué)們高中階段的知識(shí)掌握程度,大學(xué)期間是否優(yōu)秀,未來(lái)是否成功,與高考分?jǐn)?shù)并沒(méi)有直接的關(guān)系,大學(xué)教育更注重的是學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,大家需要改變之前應(yīng)試教育留下的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方法,不再唯分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),教室將不再是唯一的學(xué)習(xí)課堂,分?jǐn)?shù)也不再是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等,都將成為大家增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力的場(chǎng)所和途徑。因此,自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考將是同學(xué)們必需養(yǎng)成的為學(xué)習(xí)慣。同學(xué)們,我們身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,知識(shí)和信息的獲取從來(lái)沒(méi)有像今天這樣,隨時(shí)隨地,觸手可及,但與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)也在悄悄地減少我們的思考時(shí)間、侵蝕我們的專注力。希望同學(xué)們記住時(shí)間有限,大家要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)拒絕,要能擋得住誘惑。就像幾天前莊小威校友說(shuō)的那樣,“不要浮躁,不要急于求成,不要急功近利”,要耐得住寂寞。同學(xué)們都是滿懷夢(mèng)想來(lái)到科大的,我希望你們?cè)诮窈蟮乃哪曛心軌蛉硇耐度,腳踏實(shí)地,努力充實(shí)和提高自己,為將來(lái)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
從誕生的第一天起,科教報(bào)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)就是中國(guó)科大的責(zé)任與使命。在同學(xué)們開(kāi)始大學(xué)新生活的時(shí)刻,我希望大家能夠了解和記住一些數(shù)據(jù)和事實(shí):中國(guó)已經(jīng)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó),國(guó)民生產(chǎn)總值居世界第2位,但人均只是世界第89位;由于缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和高附加值的科技產(chǎn)品,我們出口數(shù)億件襯衫,才能換回一架波音飛機(jī);我們國(guó)家的城鄉(xiāng)差距、中西部差距還非常大,農(nóng)村留守兒童的數(shù)量有數(shù)千萬(wàn),面臨著學(xué)校教育與家庭教育的雙重困境;幾天前,副總理給科大研究生支教團(tuán)寫(xiě)了回信,勉勵(lì)支教隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效社會(huì),在科大研究生支教團(tuán)服務(wù)的寧夏西海固地區(qū),1972年就被聯(lián)合國(guó)糧食開(kāi)發(fā)署確定為最不適宜人類生存的地區(qū)之一,但現(xiàn)在那里仍生活著一百多萬(wàn)人口,中國(guó)還有許許多多像西海固這樣非常艱苦的地區(qū)。同學(xué)們今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但要像一代代科大人一樣,樹(shù)立責(zé)任感和使命感,繼承和發(fā)揚(yáng)科大“科教報(bào)國(guó)、甘于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)家和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
同學(xué)們,未來(lái)四年將是大家為學(xué)為人的重要階段,你們將學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干,同時(shí)學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)做事。我衷心希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,做一個(gè)健康快樂(lè)的科大人,“勤奮學(xué)習(xí),紅專并進(jìn)”,用智慧和汗水創(chuàng)造美好未來(lái)!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話8
我代表全體師生員工和廣大南開(kāi)校友,向來(lái)自全國(guó)各地和70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的同學(xué)們,表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)n多次開(kāi)學(xué)典禮,可是大家有沒(méi)有想過(guò),這n+1次開(kāi)學(xué)典禮有什么不同?
我想,對(duì)于本科新生來(lái)說(shuō),這次開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)啟的是“成年之學(xué)”,你們要承擔(dān)起成年人對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)團(tuán)體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任,自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)研究生新生來(lái)說(shuō),這次開(kāi)學(xué)是開(kāi)啟了“創(chuàng)新之學(xué)”,你們將擔(dān)起“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”的更大責(zé)任。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是你們的主業(yè),你們是學(xué)習(xí)的主體,怎樣才能完成好這個(gè)主業(yè)?為什么學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)什么?怎么進(jìn)行南開(kāi)式的學(xué)習(xí)?應(yīng)是各位不斷思考的問(wèn)題。
這里,我想給同學(xué)們提五條學(xué)習(xí)建議:
第一,要學(xué)習(xí)立志修身。南開(kāi)是一所有志氣,講修養(yǎng)的學(xué)校。同學(xué)們有一位學(xué)長(zhǎng),他在整整80年前進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)。在抗日戰(zhàn)場(chǎng)中,他立下報(bào)國(guó)之志,孜孜60余年如一日,他基于對(duì)中國(guó)黃土的研究解釋了250多萬(wàn)年來(lái)地球氣候變化的.歷史,對(duì)中國(guó)和世界的環(huán)境科學(xué)做出了重大的創(chuàng)新貢獻(xiàn),被授予國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和被譽(yù)為“世界環(huán)境諾貝爾獎(jiǎng)”的“泰勒獎(jiǎng)”。他就是劉東生先生。他的夫人胡長(zhǎng)康先生也是大家的學(xué)長(zhǎng),是我國(guó)古脊椎動(dòng)物和古人類研究的開(kāi)拓者之一。劉東生和胡長(zhǎng)康先生何以能在極其艱難的條件下堅(jiān)持勤奮創(chuàng)新呢?憑的就是南開(kāi)人的為公之志。你們這一代大學(xué)生處在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的新時(shí)代,要篤定強(qiáng)國(guó)大志,承擔(dān)時(shí)代重任。倘無(wú)大志,營(yíng)營(yíng)茍茍,學(xué)習(xí)就沒(méi)有了方向和動(dòng)力,因而立振興中華的為公之志,是南開(kāi)學(xué)習(xí)之首要。
南開(kāi)人不僅要有雄心大志,而且要從儀容舉止做起,從最基本的生活起居做起,外修于行,內(nèi)修于心,滋養(yǎng)不驕不躁、莊敬自強(qiáng)的精神氣色。
第二,要學(xué)習(xí)理論實(shí)踐。南開(kāi)同學(xué)要愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū),尤其要在基本概念、基本原理、基本方法上下功夫,厚植學(xué)術(shù)根基。要窮究學(xué)理,不被分?jǐn)?shù)所障目;要觸類旁通,不被專業(yè)學(xué)科所束縛。更要學(xué)習(xí)動(dòng)手實(shí)踐,因?yàn)椤凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。同學(xué)們要勇于深入中國(guó)大地的生活實(shí)際,在改革開(kāi)放的壯闊事業(yè)中“躬行”實(shí)踐以達(dá)于“真知”和創(chuàng)造“新知”。要在學(xué)習(xí)科學(xué)和人文知識(shí)的過(guò)程中,培養(yǎng)科學(xué)和人文精神,要通過(guò)“學(xué)會(huì)”達(dá)到“會(huì)學(xué)”而且“能做”,成為知行合一的南開(kāi)人。
第三,要學(xué)習(xí)強(qiáng)健身心。南開(kāi)同學(xué)要學(xué)會(huì)鍛煉身體,學(xué)會(huì)調(diào)適心態(tài),不懼怕競(jìng)爭(zhēng)壓力和挫折失敗,能吃苦耐勞,能戰(zhàn)勝自我之懶惰、怠懈和放任,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和平和的心態(tài)面對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn),為人民健康服務(wù)五十年。
第四,要學(xué)習(xí)審美創(chuàng)美。南開(kāi)同學(xué)要追求儀態(tài)美、行為美、心靈美。要學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造學(xué)術(shù)之美,生活之美,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自然與生態(tài)之美,要以刻苦學(xué)習(xí)為美,以知行合一為美,以謙和團(tuán)結(jié)為美,以勤儉節(jié)約為美,以誠(chéng)實(shí)守信為美,以遵紀(jì)守法為美,以健康平和為美,以克己奉公為美。南開(kāi)人不僅要各美其美,而且要美人之美,為人民創(chuàng)造美。
第五,要學(xué)習(xí)交流合作。不得不遺憾的指出,交流合作對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)是致命的“短板”。交流合作是成功的必由之路,它需要表達(dá)說(shuō)服和傾聽(tīng)接納的能力,更需要識(shí)人之長(zhǎng)和知己之短的能力,最需要的是能放下小我的大公胸懷。同學(xué)們要學(xué)會(huì)在尊重差異、包容多樣中求共識(shí),做高情商、善合作的南開(kāi)人。
同學(xué)們,以上所講德、智、體、美、群之五端,亦可概括為“立公增能”四個(gè)字。大家都希望快一些發(fā)展起來(lái),但我們要記住,“速度”是有方向的矢量,“方向”甚至比速率更重要!傲⒐本褪菆(jiān)定我們?yōu)楣膶W(xué)習(xí)方向、人生方向,“增能”就是增進(jìn)學(xué)習(xí)發(fā)展的動(dòng)力。希望同學(xué)們以“立公增能”為綱,在學(xué)習(xí)中歷練“公能日新”的修為。
同學(xué)們,在這個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)合,我代表南開(kāi)全體教職員工,向大家鄭重承諾:
一、我們要恪守師德,誠(chéng)信為人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)格要求,為同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展助力;
二、我們要扎實(shí)工作,努力改進(jìn)教學(xué)、科研和管理服務(wù),為同學(xué)們自主發(fā)展搭臺(tái);
三、我們要以身作則,和同學(xué)們一道踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值引路。
同學(xué)們,“允公允能,日新月異”是南開(kāi)之魂。80年前進(jìn)入大學(xué)的劉東生先生回顧他的一生時(shí)曾說(shuō):“允公允能,就是教我如何做人,如何服務(wù)社會(huì),這是我做人的準(zhǔn)則;而日新月異,這是我工作的準(zhǔn)則,要不斷地創(chuàng)新,不斷地進(jìn)步!薄澳祥_(kāi)校訓(xùn)在這兩方面都使南開(kāi)學(xué)子受到深刻教育,是最濃縮的南開(kāi)精神”,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們起立,跟著我頌讀校訓(xùn):允公允能 日新月異。
讓我們共同心記之,深思之,力行之!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話9
各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校,向7000余名新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì),向培育你們健康成長(zhǎng)的中小學(xué)老師和信任商師、支持商師的各位家長(zhǎng),表示誠(chéng)摯的敬意和問(wèn)候!
同學(xué)們,人生之路雖然是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的往往只有幾步——這幾步需要你們慎重選擇。你們剛剛經(jīng)歷的高考是你們?nèi)松幸淮畏浅V匾倪x擇,很有緣分,你們選擇了商師,我們?cè)谏糖鹣嘤觥I糖鹗侵袊?guó)古代文明的發(fā)祥地之一,“三商之源”、“華商之都”,燧人氏鉆木取火始演文明;“天命玄鳥(niǎo),降而生商”,古老的商文明從這里發(fā)祥。
這里文化燦爛,莊周、墨翟、惠施在這里著書(shū)立說(shuō),爭(zhēng)鳴于百家;司馬相如、李白、杜甫在這里吟詩(shī)作賦,傳唱于千古。
這里人杰地靈,花木蘭替父從軍千古傳奇,梁孝王據(jù)七國(guó)之亂功在社稷黎民,張巡許遠(yuǎn)血戰(zhàn)睢陽(yáng)護(hù)佑江淮半壁山河。
這里教育昌明,應(yīng)天書(shū)院“博延眾生,講習(xí)甚盛”,“天下庠序,視此而興”;范仲淹“慎選舉、敦教育”,是為一代宗師楷模。
商丘師范學(xué)院有著悠久的傳統(tǒng)和年輕的生命,說(shuō)其悠久是因?yàn)樗铣袘?yīng)天書(shū)院千年之學(xué)續(xù);說(shuō)其年輕是因?yàn)樗兰o(jì)之交才開(kāi)始本科教育。因?yàn)槠溆凭,所以她厚重;因(yàn)槠淠贻p,所以她充滿活力。
同學(xué)們,進(jìn)入商師,接受高等教育和完成學(xué)業(yè)將是你們面臨的新的任務(wù),你們即將開(kāi)啟新一輪的選擇。大學(xué)是一個(gè)探究高深學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所,也是一個(gè)寬松自由的汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的場(chǎng)所,在這里你們將集中體味人類文明給社會(huì)留下來(lái)的知識(shí)和智慧的價(jià)值,并在老師的幫助下積極去尋找貢獻(xiàn)社會(huì)的渠道、去尋找人生幸福的源泉。在這一過(guò)程中,和高中生活不同的是,你們不但面臨著諸多選擇,而且你們有權(quán)選擇。
你們會(huì)面臨著大學(xué)生活方式的選擇,你是延續(xù)高三的學(xué)霸模式,還是甘當(dāng)學(xué)渣?會(huì)面臨著職業(yè)生涯規(guī)劃的選擇,你是希望畢業(yè)后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?會(huì)面臨專業(yè)興趣的選擇,你是滿意于現(xiàn)在的專業(yè),還是希望學(xué)習(xí)新的專業(yè)?會(huì)面臨第二課堂的選擇,你是希望加入校園社團(tuán),還是參加社會(huì)實(shí)踐?會(huì)面臨大把業(yè)余時(shí)間如何度過(guò)的選擇,你是要在宿舍里當(dāng)宅男宅女,還是要走出宿舍、走向圖書(shū)館、走向操場(chǎng)?會(huì)面臨愛(ài)情和友情的選擇,是選擇卿卿我我的二人世界,還是選擇廣結(jié)天下友;隨著教學(xué)改革的深入推進(jìn),你們將在專業(yè)、課程、教師甚至學(xué)習(xí)期限方面具有更大的選擇權(quán)。面對(duì)這些選擇,你可以選擇放棄,但絕不能放棄選擇!你的選擇將決定你人生旅程的內(nèi)涵和職業(yè)生涯的起點(diǎn)。為了讓你們更好的選擇,學(xué)校給你們準(zhǔn)備好了備選菜單,商師就是你們?nèi)松魍具x擇的起點(diǎn)超市。
如果你將啟動(dòng)學(xué)霸模式,大學(xué)也絕不是高四的.延續(xù),你可以為考研、考公或者各種考證繼續(xù)拼搏,即使你不能成為學(xué)霸,學(xué)校也不會(huì)讓你成為學(xué)渣,學(xué)校為你創(chuàng)造知識(shí)、能力和素質(zhì)提升的各種平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
如果你希望畢業(yè)后直接就業(yè),學(xué)校為你們準(zhǔn)備了“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)方案;如果你想創(chuàng)業(yè),“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”,將培養(yǎng)你們的職業(yè)能力,支持你們的創(chuàng)新活動(dòng)、孵化你們的創(chuàng)業(yè)企業(yè);如果你希望將來(lái)做一名人民教師,學(xué)校為你們制定了“師資類”人才培養(yǎng)方案,實(shí)施“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”;如果你希望繼續(xù)深造讀研,學(xué)校為你們定制了“學(xué)術(shù)后備型”人才培養(yǎng)方案,支持你們考研深造。
如果你想選擇新的專業(yè),學(xué)校會(huì)為你們提供一次校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),如果你想涉獵更廣的知識(shí),成為復(fù)合型人才,學(xué)校還會(huì)為你們提供學(xué)習(xí)雙學(xué)位的選擇,你也可以從大量的選修課中選擇你喜歡的課程,你可以選擇校本課程、也可以選擇網(wǎng)絡(luò)課程和在線學(xué)習(xí),盡管MOOC不一定會(huì)使大學(xué)失去圍墻,但基于SPOC、微課的翻轉(zhuǎn)課堂必將使傳統(tǒng)教學(xué)范式發(fā)生變革,混合式學(xué)習(xí)將成為主流學(xué)習(xí)方式,你們必須選擇適應(yīng)。
如果你們想豐富大學(xué)生活,滿足自己的興趣,鍛煉自己的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),這里將有數(shù)十個(gè)大學(xué)生社團(tuán)邀你加入,你還可以參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐;如果你們想提升自己的研究創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力,學(xué)校為你們準(zhǔn)備了“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”;如果你們想健全自己的身心、強(qiáng)健自己的體魄,學(xué)校成立了一系列體育俱樂(lè)部,你們可以充分的享受“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,學(xué)會(huì)可以終身鍛煉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
面對(duì)選擇,你們要有所準(zhǔn)備。有人說(shuō)這是一個(gè)拼爹的時(shí)代,這是一個(gè)看臉的世界,我們并不這么認(rèn)為,盡管在任何時(shí)代,你的出身無(wú)法選擇,你的顏值難以改變,但是這些無(wú)法選擇的東西不能決定你的未來(lái),決定你未來(lái)的恰恰是你能夠選擇的。你要選擇就意味著競(jìng)爭(zhēng)和淘汰,比如校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)只有10%左右的同學(xué)可以獲得,“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”項(xiàng)目每年也只有幾十項(xiàng),我們大部分專業(yè)的考研錄取率也就20%左右。很多人會(huì)在選擇中被淘汰,這就要求你有能力去選擇、有資格去選擇。這種能力和資格源于哪里?源于你們的努力、你們的拼搏。你們的努力、你們的拼搏使你們成功選擇了商師,那么你們的努力、你們的拼搏同樣會(huì)使你們?cè)谏處煫@得最滿意的選擇!
面對(duì)選擇,你們要跟上時(shí)代步伐。中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng) 的時(shí)代,推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”,打造經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效的新引擎已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略。在這個(gè)時(shí)代,很多職業(yè)和工作會(huì)發(fā)生變形和新生,我們會(huì)看到越來(lái)越多人的飯碗來(lái)自過(guò)去想都沒(méi)想過(guò)的方向。光靠被動(dòng)的尋尋覓覓,就想找到好工作已經(jīng)越來(lái)越難了!懊髡咭驎r(shí)而變,知者隨事而制”,在這個(gè)多變的時(shí)代,如何發(fā)明和創(chuàng)造工作,甚至職業(yè),為未來(lái)開(kāi)路,我覺(jué)得具有互聯(lián)網(wǎng)思維、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,讓自己成為不可替代,尤其不能被電腦取代,是我們必須的選擇。
面對(duì)選擇,你們要有遠(yuǎn)大的理想和高尚的情操。理想遠(yuǎn)大就可能選擇拼搏,胸?zé)o大志就會(huì)選擇平庸。一個(gè)人的情操就是你對(duì)客觀事物的態(tài)度,就是你對(duì)美與丑、好與壞、對(duì)與錯(cuò)、是與非的判斷標(biāo)準(zhǔn)。具有高尚的情操,你就可能選擇主流,成為一個(gè)純粹的人,否則就可能選擇庸俗,跌入非主流,可能成為一個(gè)低級(jí)趣味的人。
同學(xué)們,決定你的未來(lái),不是你已經(jīng)擁有的能力,而是你面向明天的選擇。所以,人生貴在選擇。今天,你在商師的選擇,會(huì)造就明天不一樣的你!選擇不難,但堅(jiān)持不易,同學(xué)們要且行且珍重!
最后,我衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谏糖饚熢憾冗^(guò)你們?nèi)松凶罹省⒆钚腋、最美好的一段時(shí)光!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話10
同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天,我們隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,共同見(jiàn)證九千多名新同學(xué)成為電子科技大學(xué)的新成員。在這里,我代表學(xué)校對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
對(duì)同學(xué)們而言,開(kāi)學(xué)典禮就意味著一個(gè)新的開(kāi)始,你們面對(duì)的是一個(gè)新的環(huán)境、一段新的里程、一種新的學(xué)習(xí)模式。未來(lái)的生活中,不會(huì)再有家長(zhǎng)左右相伴,你們需要獨(dú)立面對(duì)大學(xué)階段的種種挑戰(zhàn);不再有高考這個(gè)唯一的航標(biāo),你們的未來(lái)?yè)碛懈嗟倪x擇。面對(duì)這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵階段,我想,同學(xué)們首先需要了解大學(xué)是個(gè)什么樣的地方?廣義上講,大學(xué)是人才成長(zhǎng)的搖籃,具體的講:
大學(xué)是青年學(xué)子探尋真知的場(chǎng)所。大學(xué)自誕生以來(lái),一直作為保存、傳播和創(chuàng)造性發(fā)展知識(shí)的基地而存在,是探究高深學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所。電子科技大學(xué)作為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的985高校,具有特色鮮明、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)科專業(yè),有一批國(guó)家級(jí)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和教育教學(xué)基地,有館藏豐富的現(xiàn)代化圖書(shū)館,它們共同構(gòu)筑起一個(gè)巨大的“知識(shí)場(chǎng)”。在這個(gè)場(chǎng)內(nèi),對(duì)創(chuàng)新富有激情的學(xué)子和對(duì)科學(xué)、教育有著執(zhí)著追求的教師匯聚在一起,共同參與對(duì)知識(shí)的探尋、實(shí)踐和反思。在教學(xué)相長(zhǎng)中,青年學(xué)子將獲得新的知識(shí),還有理性思考、科學(xué)創(chuàng)造的興趣與能力。
大學(xué)是青年學(xué)子感知社會(huì)的通道。在大學(xué)里,業(yè)界精英和社會(huì)名流會(huì)經(jīng)常走上講臺(tái),為學(xué)生講授前沿動(dòng)態(tài),講述創(chuàng)業(yè)的艱辛和分享成功人生的經(jīng)歷。在大學(xué)里,社會(huì)服務(wù)的理念,賦予了學(xué)生用科學(xué)知識(shí)回報(bào)社會(huì)、用人文精神關(guān)懷民生的責(zé)任,讓青年學(xué)子在實(shí)踐中感受人間的真善美。在大學(xué)里,觀念與思想的交流、碰撞,將幫助學(xué)生發(fā)展友誼和人際交往能力,養(yǎng)成對(duì)現(xiàn)代社會(huì)和多元文化的分析力、鑒賞力,為成為優(yōu)秀的現(xiàn)代公民做準(zhǔn)備。
大學(xué)是青年學(xué)子文化熏陶的家園。就像世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉一樣,社會(huì)上也沒(méi)有兩所完全相同的大學(xué)。大學(xué)之間最大的區(qū)別之一在于其獨(dú)特的文化基因。這些“基因”源于一所大學(xué)的辦學(xué)歷史和現(xiàn)實(shí)追求,凝聚了這所大學(xué)的辦學(xué)理念、教育思想、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和人文精神。“求實(shí)求真,大氣大為”是成電文化的精髓,它以潛移默化的方式浸潤(rùn)著校園的各個(gè)角落,成為電子科大學(xué)子們重要的精神烙印。
同學(xué)們,大學(xué)既是你們?nèi)松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵階段,也是一個(gè)大浪淘沙的地方。今天,你們又站在同一起跑線上了,但是幾年后,并不是所有人都能享受充滿收獲的喜悅。究竟是什么決定了一名學(xué)子在大學(xué)時(shí)代的成。课蚁,夢(mèng)想和動(dòng)力是關(guān)鍵。如果認(rèn)為進(jìn)了大學(xué)就大功告成,由此失去了目標(biāo)、沒(méi)有了夢(mèng)想、喪失了動(dòng)力,那么,消沉也就開(kāi)始了。
因此,在同學(xué)們即將開(kāi)始大學(xué)生活的時(shí)候,我想提三點(diǎn)建議,希望能幫助你們走得更穩(wěn)健、更踏實(shí):
一是學(xué)會(huì)認(rèn)知。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息獲取的便利性達(dá)到空前的高度。然而,網(wǎng)絡(luò)也在悄悄地減少人的思考時(shí)間。所以在大學(xué)階段,除了系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),還應(yīng)注重掌握認(rèn)知的方法。高中階段的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)知識(shí)的記憶和理解,在大學(xué)階段則應(yīng)努力質(zhì)疑、追問(wèn)和實(shí)踐貫通。大家在解決問(wèn)題的時(shí)候,不要簡(jiǎn)單照搬前人經(jīng)驗(yàn)或者死守一種思維模式,而要嘗試從新的視角來(lái)思考,這樣才能把潛在的思維能力、創(chuàng)造能力真正激發(fā)出來(lái)。同學(xué)們將來(lái)不僅要深入學(xué)習(xí)本學(xué)科、本專業(yè),還應(yīng)該廣泛涉獵其它領(lǐng)域。尤其是科學(xué)與人文的交融,是拓展視野、完善人格的基礎(chǔ);同時(shí),在學(xué)科邊緣地帶和跨專業(yè)的交叉點(diǎn)上,還有廣闊的未知空間。
二是學(xué)會(huì)選擇。從目標(biāo)明確的中學(xué)來(lái)到自主性更強(qiáng)、機(jī)遇更多的大學(xué),同學(xué)們需要盡快學(xué)會(huì)選擇,懂得充分利用大學(xué)的豐富資源。具體而言,就是要綜合考慮自己的.條件和志向,設(shè)立大學(xué)時(shí)期的階段性目標(biāo),進(jìn)而有針對(duì)性地選擇資源并充分利用。例如,打算繼續(xù)深造的,要多去圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室;打算鍛煉組織協(xié)調(diào)能力的,在拓寬知識(shí)面的同時(shí),要多參加社團(tuán)活動(dòng)。方向一旦確定,就應(yīng)靜下心來(lái)去實(shí)踐。大學(xué)階段以學(xué)為主,課余活動(dòng)無(wú)論多么精彩,當(dāng)它影響學(xué)業(yè)時(shí),就應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
三是學(xué)會(huì)為人。能走進(jìn)成電校園的同學(xué),都曾是高中階段的佼佼者。但是在強(qiáng)手如云的新集體里,你們又變成了普通的一員,昔日在同輩人中的優(yōu)越感會(huì)逐漸散去。面對(duì)心理的落差,同學(xué)們需要正確認(rèn)識(shí)自己和他人的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立積極的心態(tài),培養(yǎng)一些自己喜愛(ài)的興趣特長(zhǎng)。同學(xué)們來(lái)自不同家庭,不同社會(huì)背景,甚至不同國(guó)籍。面對(duì)人際差異,大家需要用開(kāi)放的心態(tài)、開(kāi)闊的視野去理解不同的文化,海納百川、兼容并包。其實(shí),人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾,如果能有智慧地處理好兩者的關(guān)系,你們就會(huì)贏得更多的信任和機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,再次祝賀你們成功經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗(yàn),感謝你們選擇了電子科大!希望大家珍惜大學(xué)時(shí)光,用智慧和勤奮來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用不斷地進(jìn)步來(lái)回報(bào)你的親人,用優(yōu)異的成績(jī)和健康的成長(zhǎng)讓電子科大更加精彩!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!作為浙江大學(xué)校長(zhǎng),我榮幸地在此歡迎你們的到來(lái),并祝賀你們踏上人生新的起點(diǎn)!
從今天開(kāi)始,你們就是榮耀的求是學(xué)子,成為全球50萬(wàn)浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學(xué)府。建校115年來(lái),浙江大學(xué)始終承載著國(guó)家與民族的希望,秉承求是創(chuàng)新的精神,發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué),在中國(guó)高等教育史上書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章。
竺可楨老校長(zhǎng)當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上曾提出著名的兩個(gè)問(wèn)題:“諸位在校,有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn):第一,到浙大來(lái)做什么?第二,將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人?”今天,我想從三個(gè)方面予以詮釋:第一,大學(xué)是什么?第二,浙江大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人?第三,各位應(yīng)如何度過(guò)大學(xué)的寶貴時(shí)光?
一、大學(xué)是大道之學(xué),是深深的'海洋
我想,諸位不但對(duì)大學(xué)滿懷憧憬,而且充滿好奇。大學(xué)是否只是規(guī)模、氣勢(shì)上大一些的學(xué)校?只是小學(xué)六年、中學(xué)六年的四年延續(xù)?
大學(xué)是大道之學(xué)。中國(guó)古代四書(shū)之一《大學(xué)》開(kāi)篇闡明:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學(xué)引導(dǎo)我們弘揚(yáng)光明正大的品德,革舊圖新,最終達(dá)到完善的境界。
大學(xué)是深深的海洋。浙江大學(xué)校歌首句“大不自多,海納江河”,開(kāi)篇明義地闡釋了大學(xué)的特征,大學(xué)是知識(shí)之洋、學(xué)術(shù)之海、思想之庫(kù),容納千江萬(wàn)河,浩翰而永不自滿。
大學(xué)以育人為本。大學(xué)是一種肩負(fù)特殊使命的人類社會(huì)組織,育人是其根本的價(jià)值追求。大學(xué)研究最高深的學(xué)問(wèn),體現(xiàn)學(xué)科交融,匯聚名家大師,是知識(shí)的傳播者,思想的創(chuàng)造者,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)者,文明的推動(dòng)者,崇尚“為學(xué)無(wú)際,際于天地”,引領(lǐng)人類社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。
二、立志為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者,成為遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)
培養(yǎng)什么樣的人,體現(xiàn)了一所大學(xué)的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前,竺可楨校長(zhǎng)提出要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”?缛胄率兰o(jì),浙江大學(xué)回首百年歷程,審視時(shí)代使命,確立了“培養(yǎng)具有國(guó)際視野的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀(jì)目標(biāo)。
從浙江大學(xué)走出的諸位學(xué)子,應(yīng)當(dāng)成為全球現(xiàn)代化進(jìn)程的引領(lǐng)者,成為各行各業(yè)的將帥之才,成為在大海中掌舵遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)。中國(guó)古代經(jīng)典《孫子兵法》說(shuō)將才:“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也”,凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”,即遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),勤學(xué)善思,智謀遠(yuǎn)慮,靈活應(yīng)變;所謂“信”,即誠(chéng)實(shí)守信,公而無(wú)私,真誠(chéng)待人,知人善任;所謂“仁”,即仁愛(ài)有德,與人為善,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)合作;所謂“勇”,即沉著冷靜,堅(jiān)毅果斷,不懼艱險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn);所謂“嚴(yán)”,即治理嚴(yán)謹(jǐn),寬嚴(yán)有度,公正嚴(yán)明,嚴(yán)于律己。全球化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外,還要適應(yīng)國(guó)際化環(huán)境,擁有開(kāi)放包容的心態(tài)和國(guó)際視野,具有跨文化理解和交流的能力。
諸位要想成為思想、知識(shí)、能力和身心素質(zhì)俱佳的“船長(zhǎng)”,就必須在大學(xué)的海洋中尋知、探索和錘煉。浙江大學(xué)堅(jiān)持“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的教育理念,強(qiáng)調(diào)“寬專交”和“精深通”并重。在這里,你們可以發(fā)掘興趣,精修學(xué)業(yè),建構(gòu)知識(shí),演繹思想。希望學(xué)校中豐富的學(xué)科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望!希望同學(xué)們?cè)谡憬髮W(xué)的平臺(tái)上為未來(lái)奠定扎實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)。
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話12
親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好!
今天對(duì)你們而言,是一個(gè)意義非凡的日子,因?yàn)閺慕裉炱,你們(nèi)松缆飞弦欢沃匾獨(dú)v程將正式開(kāi)啟,這段歷程關(guān)系到你們未來(lái)能夠達(dá)到的高度,關(guān)系到你們一生的幸福。同樣,對(duì)華東師大而言,今天也是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),它不僅是一個(gè)新循環(huán)的開(kāi)始,更重要的是從今天起,學(xué)校將和你們——7344名優(yōu)秀學(xué)子簽下人生契約,我們會(huì)承擔(dān)起責(zé)任,努力為你們走好這段人生歷程創(chuàng)造條件,努力支撐你們的成長(zhǎng)和發(fā)展;而你們,親愛(ài)的同學(xué)們,從此也將和華東師范大學(xué)這六個(gè)字榮損與共,緊密相連。
在這個(gè)屬于你們,同時(shí)也屬于華東師大的重要時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有師大人,向20xx級(jí)全體博士生、碩士生和本專科生,表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎。祝賀你們?cè)趯W(xué)業(yè)上再上臺(tái)階!歡迎你們成為華東師大大家庭的一員!
前天迎新的時(shí)候,我遇到了一位來(lái)報(bào)到的軟件學(xué)院的男生和他的父母,在知道我是校長(zhǎng)之后,男生的父親很自豪地告訴我,他是師大環(huán)科系91屆畢業(yè)生,當(dāng)有人問(wèn)他為什么又把孩子送來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)走開(kāi)幾步的父親折返了回來(lái),對(duì)我說(shuō):因?yàn)樗矚g這所大學(xué)。這位家長(zhǎng)肯定無(wú)法想象那一瞬間,我有多感動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們,在今天這個(gè)場(chǎng)合,除了向你們表示祝賀和歡迎之外,我還特別想對(duì)你們表示感謝,感謝你們和你們的父母對(duì)學(xué)校的信任,我們會(huì)通過(guò)接下來(lái)的努力證明,你們做出了正確的選擇。
同樣是在前天的迎新過(guò)程中,我遇到了很多同學(xué),有的同學(xué)甚至是坐了30多個(gè)小時(shí)的火車輾轉(zhuǎn)而來(lái)的。很多同學(xué)告訴我,他們非常開(kāi)心,終于來(lái)到了學(xué)校,終于可以開(kāi)始大學(xué)生活了。我能夠體會(huì)這種心情,我知道,從接到錄取通知書(shū)的那一刻起,你們就已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)大學(xué)的想象,開(kāi)始了對(duì)未來(lái)的思考:大學(xué)是什么?華東師大是一所怎樣的大學(xué)?大學(xué)時(shí)光該如何度過(guò)才最有價(jià)值?對(duì)于這些問(wèn)題,當(dāng)你們走完這段人生歷程,從這個(gè)校門(mén)中走出去的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有自己不一樣的答案。但有一點(diǎn)毋容置疑,那就是大學(xué)到底有多精彩、多美好,首先取決于你們的參與,取決于你們的努力。
作為校長(zhǎng),也作為你們的學(xué)長(zhǎng),在我們彼此期待的這個(gè)時(shí)刻,我也同樣興奮,同樣激動(dòng)不已:大學(xué)能夠給你們一些什么,你們又能夠給大學(xué)帶來(lái)怎樣的風(fēng)景?
大學(xué)的美好在于,每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有一批批來(lái)自四面八方、有著不同文化背景、生活體驗(yàn)與經(jīng)歷,像你們一樣優(yōu)秀的年輕人匯聚到一起。在這里,他們通過(guò)閱讀經(jīng)典,培養(yǎng)人文情懷,感受“生命的精神交往”;通過(guò)研習(xí)學(xué)術(shù),形成理性思維,創(chuàng)獲智慧與真理;通過(guò)課堂內(nèi)外的討論思辨,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獲得精神的自由;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,陶冶情操,實(shí)現(xiàn)自我完善;通過(guò)朝夕相處,收獲一輩子的友誼,甚至是最美好的愛(ài)情。大學(xué)因?qū)W生而存在,因?qū)W生而發(fā)展,因?yàn)橐荒暧忠荒晷迈r血液的補(bǔ)充,而青春常駐。
華東師大就是這樣一個(gè)美好的所在,但她的美好不止于此。
我想告訴你們,華東師范大學(xué)的“師”是“老師”,是“學(xué)高為師”的“師”,但華東師范大學(xué)的“師”更是“大師”。這里曾走出過(guò)無(wú)數(shù)社會(huì)精英,但同樣也留下了呂思勉、孟憲承、馬君武、田漢、徐志摩等一大批大師名士的足跡!按髱煛钡囊饬x或許不在于他有多么傲人的成就,而更在于他是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。這一點(diǎn),是華東師范大學(xué)最初也是最終的目標(biāo)所在。
同樣,華東師范大學(xué)的“范”既是“身正為范”的“范”,是為師的“典范”和“垂范”,但更是一種“范兒”,是氣度,是勇氣,是敢為人先的視野,是對(duì)學(xué)術(shù)卓越的不懈追求。作為一所綜合性研究型大學(xué),學(xué)校的三十多個(gè)國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)研究基地和無(wú)數(shù)個(gè)參與學(xué)術(shù)科研的機(jī)會(huì)將向你敞開(kāi)大門(mén);包括院士、千人、長(zhǎng)江、杰青在內(nèi)的一大批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹淌,隨時(shí)愿意與你們切磋交流,發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)你們,關(guān)心你們的成長(zhǎng)。
作為國(guó)內(nèi)國(guó)際化程度最高的大學(xué)之一,這里每年為你們提供了上千個(gè)“走出去”的交流機(jī)會(huì),也容納了五千名“走進(jìn)來(lái)”的留學(xué)生。與全球一百多所著名大學(xué)的合作交流,尤其是即將矗立在陸家嘴的上海紐約大學(xué),讓這片“遠(yuǎn)東最美校園”在不斷地打開(kāi)一扇又一扇通向世界的大門(mén)。
這是一所不一樣的大學(xué),一所充滿著大愛(ài)精神的大學(xué)。一句“愛(ài)在華師大”,傳遞的.不僅是溫馨和關(guān)懷,更是師大為每一個(gè)學(xué)生的自由和充分的發(fā)展,為民族和社會(huì)的進(jìn)步不懈努力的責(zé)任和承諾。
同學(xué)們,華東師大還有很多的驚喜,在等待著你們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)。而我想說(shuō)的是,此刻,你們站在這里,你們完全有理由感到驕傲,因?yàn)槟銈円讶皇沁@份美好中的一部分!
然而,一所大學(xué)有多好,取決于已有的積累,更取決于你們的努力。最近一段時(shí)間,我一直在思考,作為校長(zhǎng)我應(yīng)該在這個(gè)場(chǎng)合對(duì)你們說(shuō)些什么? 想說(shuō)的話很多,但歸結(jié)起來(lái),最重要的是以下三點(diǎn):
第一,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),追求卓越。我毫不懷疑,今天能夠站在這里的你們已經(jīng)具備了獲取高深專業(yè)知識(shí)的能力,然而大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的簡(jiǎn)單獲取,更是培養(yǎng)能力和豐富心靈的過(guò)程。所以在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),不要忽視那些看似與己無(wú)關(guān)的課程;不要錯(cuò)過(guò)校園里每年上百場(chǎng)大師名家的學(xué)術(shù)演講;不要忘記在課堂之外,圖書(shū)館是另一個(gè)能夠讓你和所有大師交流的理想場(chǎng)所;也請(qǐng)務(wù)必牢記,在任何情況下都應(yīng)恪守學(xué)術(shù)規(guī)范的要求。這些看似無(wú)關(guān)的環(huán)節(jié),會(huì)讓你的能力、眼界、品位,甚至人生態(tài)度悄然發(fā)生變化,會(huì)支撐你在追求卓越的道路上飛得更高、飛得更遠(yuǎn),飛得更平穩(wěn)。
第二,學(xué)會(huì)參與,全面發(fā)展。大學(xué)的生活豐富而精彩,但如果你只是旁觀者,那所有的精彩都將與你無(wú)關(guān)。未來(lái)的世界需要多元化的人才,而師大所提供給你們的,恰是一個(gè)個(gè)充滿機(jī)會(huì)和可能的平臺(tái),而你們,則應(yīng)該成為這些平臺(tái)的積極參與者甚至是領(lǐng)導(dǎo)者。我希望通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),你們不僅可以開(kāi)闊眼界、鍛煉能力,更可以理解擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的意義;我希望你們知道,一個(gè)人知識(shí)再多,能力再?gòu)?qiáng),如果沒(méi)有幫助他人、服務(wù)社會(huì)的情懷,則他的人格仍然是殘缺的,到任何時(shí)候也稱不上是真正的精英,而且也不會(huì)有真正的人生幸福。
第三,學(xué)會(huì)寬容,完善自我。大學(xué)是精神的象牙塔,也是現(xiàn)實(shí)的小社會(huì)。我們不僅應(yīng)該努力讓自己保持精神的純潔,更應(yīng)該努力讓現(xiàn)實(shí)變得更美好。進(jìn)入大學(xué),就意味著進(jìn)入了一種集體生活的狀態(tài),我希望你們能夠把握好這個(gè)機(jī)會(huì),在和不同文化背景、不同生活習(xí)慣、不同家庭條件的同學(xué)的朝夕相處中,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)欣賞不同之美;我還想告訴大家,即使是大學(xué),也會(huì)有很多的不完美,甚至還會(huì)有矛盾沖突,我希望大家能夠?qū)W會(huì)用積極的心態(tài),面對(duì)這些不完美,學(xué)會(huì)用理性、平和的心態(tài)去面對(duì)可能遇到的矛盾沖突,學(xué)會(huì)從不同意見(jiàn)中尋找并建立共識(shí),在對(duì)美好的不斷追求中,實(shí)現(xiàn)自我完善和自我升華。
同學(xué)們,從今天起,你們美好的大學(xué)生活就要開(kāi)始了。然而,木必有節(jié),玉必有瑕,大學(xué)生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順。當(dāng)你們遇到困難或是需要幫助的時(shí)候,請(qǐng)務(wù)必記得,我們就在你們身邊,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是精神上。當(dāng)你們面對(duì)誘惑,尤其是虛擬空間的誘惑的時(shí)候,請(qǐng)勇敢面對(duì),在遠(yuǎn)方和身旁關(guān)心著你們的父母、同學(xué)和朋友,他們都是你抵住誘惑的堅(jiān)強(qiáng)后盾;當(dāng)然,如果你們?cè)谛@里遇到我,也請(qǐng)和我打個(gè)招呼,在路邊聊上幾句,讓我一起分擔(dān)你們的煩惱和憂愁,分享你們的成功和喜悅。
再過(guò)幾天就是中秋佳節(jié)了。也許這是大家第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)父母的呵護(hù),獨(dú)自面對(duì)新的環(huán)境?晌蚁嘈,你們心中,師大的月亮一定會(huì)和你們家鄉(xiāng)的月亮一樣的圓——因?yàn)檫@里有和藹可親的輔導(dǎo)員和老師,有熱情開(kāi)朗的同學(xué)和朋友,有麗娃河畔“愛(ài)在華師大”的美好傳說(shuō),當(dāng)然,更有不一樣的你們。希望大家能夠盡快熟悉新環(huán)境,融入新集體,在這所不一樣的大學(xué)里,用不一樣的姿態(tài),去迎接你們不一樣的大學(xué)生活。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)努力吧,從現(xiàn)在開(kāi)始!謝謝大家。
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話13
各位教官、老師們、同學(xué)們:
在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。我代表學(xué)校和全體師生,向前來(lái)指導(dǎo)軍訓(xùn)的各位教官表示崇高的敬意!向辛勤工作的班主任及老師們表示衷心的感謝!向入學(xué)報(bào)到參加軍訓(xùn)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
每年的這一季節(jié)都是我校送往迎來(lái)的美好時(shí)刻。20xx年我們送走了1800多名畢業(yè)生,他們決勝高考,創(chuàng)新記錄,取得了驕人的成績(jī)。從辦學(xué)規(guī)模上看,按理工、文史兩大類計(jì),忻州一中參考人數(shù)共計(jì)1792人,占全省參考人數(shù)(341642人)的0.52%。從學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量上看,二本B類以上達(dá)線人數(shù)為1729人,達(dá)線率96.48%,占全省二本B類以上達(dá)線總?cè)藬?shù)(97863人)的1.77%;重點(diǎn)達(dá)線數(shù)為1196人,占到學(xué)校二本B類以上達(dá)線數(shù)的69.17%,占全省重點(diǎn)線總達(dá)線人數(shù)(34128人)的3.5%;600分以上人數(shù)為218人,占全省理工類600分以上總?cè)藬?shù)(4880人)的4.47%。以歲歲有增長(zhǎng),年年有突破,屆屆有亮點(diǎn)的不凡成績(jī),向全市人民交上了滿意的答卷。
優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是全體忻中人追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神。我們每一個(gè)人都為此而感到驕傲和自豪。今天,我們又迎來(lái)了20xx多名新同學(xué),我期待你們的成長(zhǎng)進(jìn)步,成人成才。
從今天開(kāi)始為期兩周的入學(xué)教育和軍訓(xùn),是同學(xué)們高中生活的開(kāi)始。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們將接受軍事化的管理與訓(xùn)練,這不僅是一次體能的檢驗(yàn),更是一次意志力的磨練。希望你們通過(guò)軍訓(xùn),增強(qiáng)國(guó)防觀念,培養(yǎng)堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的作風(fēng),克難攻堅(jiān)的意識(shí),堅(jiān)韌執(zhí)著的品質(zhì),合作共贏的團(tuán)隊(duì)精神并最終把軍人這種勇于拼搏、積極進(jìn)取的精神帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去;同時(shí)通過(guò)入學(xué)教育,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,做好生涯規(guī)劃,迎接新的挑戰(zhàn),為今后的忻中生活和學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,我對(duì)同學(xué)強(qiáng)調(diào)以下四點(diǎn):
一、勤奮努力,不斷進(jìn)步。同學(xué)們帶著父母老師的期望,帶著自己的遠(yuǎn)大理想踏入了忻州一中的大門(mén),但是大家應(yīng)當(dāng)明白,理想必須通過(guò)自身的艱苦努力才能變成現(xiàn)實(shí),而艱苦努力的過(guò)程則需要意志、毅力和恒心去支撐。在你們的求學(xué)生涯中,學(xué)校、家庭和社會(huì)僅僅是你們成長(zhǎng)進(jìn)步的外在條件;個(gè)人努力與否,努力程度怎樣,才是你們學(xué)業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵性決定因素。在忻州一中就讀,回避不了這樣一個(gè)客觀的事實(shí),那就是只有那些三年如一日,誠(chéng)實(shí)做人,用心求知,在校園里留下堅(jiān)實(shí)的腳印,在教室中灑下求知汗水的同學(xué),才能得到理想的回報(bào)。
升入高中,意味著新的更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)成績(jī)的高低只能說(shuō)明過(guò)去,而不能決定未來(lái)。每年的高考數(shù)據(jù)都反復(fù)證明了這一點(diǎn):
數(shù)據(jù)一: 20xx高考,中考入學(xué)成績(jī)進(jìn)入我校前50名的同學(xué),雖然全部達(dá)線,但有1人未達(dá)重點(diǎn)線。而在這前50名佼佼者中,只有10名同學(xué)成績(jī)進(jìn)入高考前50名。高考成績(jī)前50名中,有6名同學(xué)入學(xué)成績(jī)?cè)?000名以后。入學(xué)成績(jī)倒數(shù)50名的同學(xué)高考17人達(dá)線,其中5人達(dá)重點(diǎn)線。這一組的'數(shù)據(jù)對(duì)比表明,入學(xué)成績(jī)高的同學(xué),不應(yīng)該把入學(xué)時(shí)的高分當(dāng)成驕傲自滿的資本,更不應(yīng)該因此而沾沾自喜,放松努力,因?yàn)閷W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退;入學(xué)成績(jī)低的同學(xué),也不應(yīng)該把低成績(jī)當(dāng)作包袱,更不應(yīng)該因此而自暴自棄,放棄努力。事實(shí)告訴我們,只要努力就會(huì)不斷進(jìn)步,堅(jiān)持堅(jiān)守就會(huì)走向成功。
數(shù)據(jù)二:20xx年高考中取得670分,獲得高考全市第一名的440班郝俞植同學(xué)入學(xué)名次是177名;444班的郭榮峰同學(xué)入學(xué)成績(jī)567分,當(dāng)時(shí)的全市中考排名是4870名,全校排名1810名,高考取得623分的高分,高考成績(jī)?nèi)E琶麨?5名,被“985”重點(diǎn)大學(xué)西北工大錄。423班趙士杰同學(xué),入學(xué)成績(jī)478分,而當(dāng)年全市排名為15283名,入學(xué)成績(jī)是全校倒數(shù)第10名的學(xué)生,而高考取得了527分的好成績(jī),超二本線65分,被華北水利水電大學(xué)錄;更為突出的是451班的張晉通同學(xué),389分的中考成績(jī),最后通過(guò)藝考被四川大學(xué)傳媒學(xué)院錄取。這一組的數(shù)據(jù),雖然是個(gè)例,但任何個(gè)例和偶然中都包含著共性和必然。因?yàn)槌晒Σ皇菍儆谒^一時(shí)的“聰明人”,而是屬于那些堅(jiān)持不懈不斷進(jìn)步的人。智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。好好學(xué),沒(méi)有一個(gè)學(xué)不好的;不好好學(xué),沒(méi)有一個(gè)學(xué)好的,道理就這么簡(jiǎn)單。
高分不是資本,低分不是包袱,進(jìn)步大于成績(jī),態(tài)度決定高度,大家都要從零開(kāi)始,站在新的起跑線上,腳踏實(shí)地,奮勇?tīng)?zhēng)先。高中三年,是你們實(shí)現(xiàn)人生理想的重要時(shí)期,也是大家恒心毅力的較量過(guò)程。軍訓(xùn)這一課,就是為同學(xué)們磨礪意志鑄就恒心搭建的一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)軍訓(xùn)我們要學(xué)習(xí)解放軍官兵英勇頑強(qiáng)、吃苦耐勞、不怕困難、勇于勝利的精神,從而為實(shí)現(xiàn)自己的理想提供不竭的動(dòng)力。
第二,嚴(yán)格自律,規(guī)范行為。同學(xué)們選擇了忻州一中,相信你已將求學(xué)的目標(biāo)定位在三年后考取名牌大學(xué)上。但是,高考錄取是要靠成績(jī)說(shuō)話的,而優(yōu)異成績(jī)的取得,是以良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基礎(chǔ)的。好習(xí)慣的培養(yǎng)過(guò)程,也是克服不良習(xí)慣的過(guò)程。然而,在這一過(guò)程中,單憑自覺(jué)往往是做不到的,它需要外部環(huán)境的影響和集體紀(jì)律的強(qiáng)制與約束。當(dāng)你進(jìn)入忻州一中這個(gè)大集體中,就要自覺(jué)地去適應(yīng)它,并在適應(yīng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)放棄和選擇,放棄那些無(wú)法融入這個(gè)集體環(huán)境的不良習(xí)慣。忻州一中作為一個(gè)集體,我們的管理原則是“家庭有差異,學(xué)生無(wú)特權(quán)”。你想在這個(gè)集體中自由自在地學(xué)習(xí)與生活,首先應(yīng)當(dāng)了解學(xué)校的校規(guī),要知道哪些是可為的,哪些是不可為的,這樣才能逐步適應(yīng)集體生活。自由就是做法律所允許的事情的權(quán)力(孟德斯鳩),在一個(gè)集體中,不存在無(wú)限制的自由,失去紀(jì)律的自由是一種墮落。紀(jì)律是自由的第一條件(黑格爾)。道德是自由的保衛(wèi)者(斯米茨)。學(xué)校的一切規(guī)章制度,都是為了給大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并為同學(xué)們的進(jìn)步與發(fā)展提供切實(shí)的保障。
通過(guò)軍訓(xùn),我們一定要學(xué)習(xí)解放軍官兵那種紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的良好作風(fēng),樹(shù)立集體主義觀念,主動(dòng)融入集體,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。希望三年以后,從忻州一中走出去的每個(gè)人都是立體的、健全的人。
第三,養(yǎng)志成才,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。高中階段是同學(xué)們由未成年人向成年人跨越的重要階段。我校每年的畢業(yè)典禮上都要舉行18歲成人宣誓儀式。在這一階段中,學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、家人的期盼和個(gè)人的人生目標(biāo)都應(yīng)當(dāng)定位于“成人成才”這四個(gè)字上。成人,則意味著對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人承擔(dān)一份責(zé)任;成才則意味著對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人要做出一份貢獻(xiàn)。做人要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做事要利人利已,這一切要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。從現(xiàn)在開(kāi)始,你就要從孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),尊敬教官做起,從彎腰撿起一片廢紙做起,這樣你便發(fā)現(xiàn),舉手之勞,我們能做好的事情有許多。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們從學(xué)習(xí)中的每一個(gè)具體知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)做起。小事做好了,才能成就大事。大家一定要明白:做人不擔(dān)當(dāng)責(zé)任,就失去了人格,當(dāng)學(xué)生不好好學(xué)習(xí)便是最大的錯(cuò)誤。忻中精神的核心內(nèi)容就是 “開(kāi)拓進(jìn)取,科學(xué)求真,追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”,這一精神體現(xiàn)了“成人成才”的基本要求。希望大家在踐行忻中精神的過(guò)程中去完善自己,成就自己。
希望高一的全體師生用心去領(lǐng)悟“勤、慎、敏、愛(ài)”的校訓(xùn),并以實(shí)際行動(dòng)去拓展和豐富其內(nèi)涵。良好的開(kāi)端是成功的一半,但良好的開(kāi)端不僅僅是指外部環(huán)境,更為重要的是內(nèi)心世界。只要我們誠(chéng)實(shí)做人,用心做事,先做人再讀書(shū),邊做人邊讀書(shū),我們就會(huì)不斷進(jìn)步,走向成功。
第四、贏在起點(diǎn),成就未來(lái)。方向和目標(biāo)問(wèn)題對(duì)同學(xué)們高中三年學(xué)習(xí)生活和今后一生至關(guān)重要。正確的方向、崇高的目標(biāo)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿,也是人們知難而進(jìn)、走向成功的重要精神支柱。古往今來(lái),凡是有作為的人,無(wú)不具有堅(jiān)定正確的方向和崇高的目標(biāo),而且大多立志于年輕之時(shí),追求于一生之中。從今以后,“我將以什么樣的姿態(tài)、什么樣的面貌、什么樣的形象成長(zhǎng)于忻中,三年以后,我將交一份什么樣的畢業(yè)答卷?”希望同學(xué)們要認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去解答、去論證、去完成。我想告訴同學(xué)們的是,三年的學(xué)習(xí)生活怎么度過(guò),最終會(huì)有什么結(jié)果,不要問(wèn)忻州一中會(huì)給你什么,而要問(wèn)你自己能從忻州一中得到什么。
從今天起,同學(xué)們就已經(jīng)成為一名高中生了。高中和初中的生活有許多不同之處,這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,初中時(shí)期的完全依賴于老師和家長(zhǎng)的思想將逐漸被打破。這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程恰恰是在高一年級(jí)這個(gè)階段。在這個(gè)階段中,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是初中和高中教學(xué)方法和管理方法不同。高中階段更強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的自主性和主動(dòng)性。三是從初中到高中是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程,高中整體呈現(xiàn)知識(shí)量增大、理論性增強(qiáng)、系統(tǒng)性增強(qiáng)、綜合性增強(qiáng)、能力要求增強(qiáng)的“五增”趨勢(shì),而高一又是各學(xué)科難點(diǎn)最集中的年級(jí),所以對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),初三到高三不是個(gè)“坡”,而是個(gè)“坎”,必需要“跳”才能完成這個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。
所以,我希望同學(xué)們能在思想、心理上、行動(dòng)上做好一切準(zhǔn)備,完成初中到高中的過(guò)渡,迎接高中的挑戰(zhàn)。可以說(shuō),你做好了準(zhǔn)備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無(wú)不勝;反之,你將在新的環(huán)境、新的學(xué)段敗下陣來(lái)。抓住高一,贏在起點(diǎn);重視高一,成就高考;堅(jiān)持堅(jiān)守,圓夢(mèng)人生。希望同學(xué)們能夠順利完成這一蛻變。
希望承訓(xùn)的各位教官嚴(yán)格要求,科學(xué)訓(xùn)練;希望同學(xué)們尊敬教官,服從命令。全校要上下聯(lián)動(dòng),積極配合,在確保安全的前提下搞好這次軍訓(xùn)。
我們共同期待著20xx多名新同學(xué),不斷走向新的輝煌,起好步,開(kāi)好局,在忻中校園時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步!
預(yù)祝20xx級(jí)新生軍訓(xùn)圓滿成功!
祝同學(xué)們?cè)谛弥菀恢袑W(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話14
親愛(ài)的XX級(jí)新同學(xué)、各位老師:
大家上午好!
又是一年激動(dòng)人心的開(kāi)學(xué)季,將近兩千名來(lái)自祖國(guó)各地的XX級(jí)同學(xué),成為中國(guó)科大新的成長(zhǎng)力量。在這里,我首先代表學(xué)校的全體師生員工,衷心祝賀同學(xué)們成功經(jīng)歷高考這一重要挑戰(zhàn),成為一名光榮的中國(guó)科大人!同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們把感謝的掌聲獻(xiàn)給在身后關(guān)愛(ài)和支持你們的父母、老師和朋友!
就在剛才,當(dāng)巨幅的校旗掠過(guò)同學(xué)們頭頂?shù)臅r(shí)候,想必大家的心情都難以平靜,因?yàn)閺倪@一刻起,你們將開(kāi)始步入人生中最重要、最豐富多彩的一段時(shí)光。從同學(xué)們期待的目光中,我也看到了大家對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往。大學(xué)是一個(gè)人生的熔爐,每一所著名的大學(xué)都以其獨(dú)一無(wú)二的文化品格和精神特質(zhì),熔鑄著學(xué)生的世界觀、人生觀、品德修養(yǎng)和行為方式。這種文化品格和精神特質(zhì)是一所大學(xué)區(qū)別于其他大學(xué)、其他組織的本質(zhì)所在,也是大學(xué)最需要堅(jiān)持和堅(jiān)守的本源。大家都知道,科大的校訓(xùn)是“紅專并進(jìn)、理實(shí)交融”,在這樸素、平實(shí)、帶有時(shí)代特征的文字后面,是幾代科大人對(duì)學(xué)校核心價(jià)值與信念的堅(jiān)守。無(wú)論是在學(xué)校南遷時(shí)面臨瀕臨解體的困境中,還是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中面對(duì)大學(xué)教育功利化的誘惑時(shí),中國(guó)科大始終腳踏實(shí)地,以科教報(bào)國(guó)為使命,不斷進(jìn)取、追求卓越。我相信,經(jīng)過(guò)四年的`修學(xué)、修身,當(dāng)校旗再次掠過(guò)同學(xué)們頭頂,也就是大家畢業(yè)典禮的時(shí)候,每一位在座的同學(xué)都會(huì)對(duì)校訓(xùn)有更深的理解,對(duì)科大的精神、文化與傳統(tǒng)有更深的體會(huì)。
同時(shí),大學(xué)又是自由和開(kāi)放的,以孕育“獨(dú)立之人格、自由之精神”為理想。因此,對(duì)在座的每位同學(xué)來(lái)說(shuō),“科大的生活是什么樣的”這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有唯一的答案。正如“一千個(gè)觀眾眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,一千個(gè)科大學(xué)生可以演繹一千種大學(xué)生活。所以,我也相信你們每個(gè)人都會(huì)在科大的圖書(shū)館、教室、實(shí)驗(yàn)室、社團(tuán)甚至宿舍中演繹出屬于你們自己的精彩大學(xué)生活。
在大學(xué)生活開(kāi)始之際,作為老師和學(xué)長(zhǎng),我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:
一是以清零的心態(tài)開(kāi)始新的學(xué)習(xí)階段,不要迷信分?jǐn)?shù),只要喜歡就堅(jiān)持下去。大學(xué)和高中的教育有很大的不同,比起高中以成績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的應(yīng)試教育,大學(xué)更注重以興趣為導(dǎo)向的素質(zhì)教育。不管你是通過(guò)哪種招生方式進(jìn)入科大的,也不管你過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾危F(xiàn)在你們都站在了新的同一起跑線上。英國(guó)生物學(xué)家約翰·格登中學(xué)時(shí)的生物課成績(jī)和其他理科成績(jī)都不好,甚至被同學(xué)譏笑為“科學(xué)蠢材”,但他還是被生物學(xué)深深吸引,申請(qǐng)了牛津大學(xué)的生物專業(yè),由于成績(jī)不佳,被古典文學(xué)研究系錄取。但他仍然對(duì)生物學(xué)情有獨(dú)鐘,學(xué)習(xí)一年的古典文學(xué)后,申請(qǐng)轉(zhuǎn)入生物系,結(jié)果再次被生物系的老師拒絕,他只能自己開(kāi)展動(dòng)物學(xué)研究。然而,正是因?yàn)榕d趣而不是成績(jī)的指引,讓他頂住了所有壓力,經(jīng)過(guò)不懈努力,最終以細(xì)胞核移植與克隆方面的先驅(qū)性研究榮獲XX年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。我講這個(gè)故事,是想告訴大家,成績(jī)不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)與是否成才也沒(méi)有直接關(guān)系。再舉幾個(gè)近在我們身邊的例子:XX年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)獲得科大最高獎(jiǎng)郭沫若獎(jiǎng)學(xué)金的25位同學(xué)中,有15人的高考成績(jī)低于我們當(dāng)年錄取的高考平均分。湯森路透XX年發(fā)布的全球頂尖一百名化學(xué)家榜單中,有12位華人科學(xué)家入選,其中有6位是中國(guó)科大校友,而在這6位校友中,有4人的高考成績(jī)?cè)阡浫∑骄之下。因此,同學(xué)們不要迷信高考分?jǐn)?shù),在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,要忘掉過(guò)去、從頭開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,并堅(jiān)持不懈。
二是夯實(shí)基礎(chǔ),肯下笨功夫!皟蓮椧恍恰痹?jiǎng)、我;瘜W(xué)物理系首任系主任郭永懷先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“學(xué)問(wèn)是無(wú)止境的,只有下苦功夫才能占領(lǐng)科學(xué)堡壘”?拼髿v史上也有個(gè)故事引人深思:60級(jí)學(xué)生陳颙的畢業(yè)論文是著名地球物理學(xué)家傅承義先生親自指導(dǎo)的,傅先生推薦他閱讀該領(lǐng)域的一篇經(jīng)典德文文獻(xiàn)。陳颙說(shuō)自己只學(xué)過(guò)英語(yǔ),沒(méi)學(xué)過(guò)德語(yǔ),當(dāng)時(shí),傅先生沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了幾天,他交給陳颙一個(gè)厚厚的本子,上面整整齊齊寫(xiě)滿了英文,原來(lái)他把那篇72頁(yè)的德文文獻(xiàn)完整地翻譯了出來(lái)。這件事影響了陳颙一輩子,此后他做任何事情都像傅先生一樣腳踏實(shí)地,后來(lái)他成為中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)地震局地球物理研究所所長(zhǎng)。這種腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)經(jīng)過(guò)一代代科大老師的言傳身教,造就了一批批享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的科大畢業(yè)生。長(zhǎng)江后浪推前浪,同學(xué)們現(xiàn)在擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但要取得超越前人的成就,你們也要敢于吃苦、肯下笨功夫。
三是在張揚(yáng)個(gè)性的同時(shí),學(xué)會(huì)包容與合作。當(dāng)今世界,國(guó)家之間謀求合作共贏,多元文化日益交融,科學(xué)研究倡導(dǎo)協(xié)同創(chuàng)新,這是因?yàn)槿祟惷媾R的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、環(huán)境等各方面的問(wèn)題比過(guò)去更加復(fù)雜,僅憑一人之力、一國(guó)之力都難以解決。如果沒(méi)有各國(guó)科學(xué)家的緊密合作,許多大科學(xué)研究都不可能順利開(kāi)展、取得突破。具體到我們的校園生活,包容與合作同樣無(wú)處不在。比如在剛剛結(jié)束的巴西機(jī)器人世界杯上,科大藍(lán)鷹隊(duì)過(guò)關(guān)斬將,保持了連續(xù)XX年摘金奪銀的驕人戰(zhàn)績(jī),這也是團(tuán)隊(duì)的10多位本科生和研究生密切合作的最佳范例。我知道,你們這一代人比較有主見(jiàn),也更有自信、更富個(gè)性,希望你們?cè)趶垞P(yáng)個(gè)性、學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的同時(shí),也要在集體生活、學(xué)習(xí)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)業(yè)研修中,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,做一個(gè)虛懷若谷、心胸寬廣的科大人。
從1977年恢復(fù)高考到現(xiàn)在,我國(guó)的高等教育已從“精英教育”步入了“大眾教育”時(shí)代,但是,大學(xué)對(duì)民族振興和社會(huì)進(jìn)步依然負(fù)有不可替代的責(zé)任,大學(xué)生依然被國(guó)家和社會(huì)視為精英而寄予厚望。最后,希望同學(xué)們?cè)谥袊?guó)科大這片自由星空,盡情放飛夢(mèng)想、施展才華,相信同學(xué)們來(lái)到中國(guó)科大,將不虛此行,這所寰宇學(xué)府的光榮與夢(mèng)想,必將照耀你們的成才之路!
謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話15
各位同學(xué),各位老師,各位家長(zhǎng):
你們好。
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運(yùn)開(kāi)幕式后,我們今夜聚集在美麗的紫金港,隆重舉行浙江大學(xué)XX級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮。在此,我代表全校師生員工,對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!對(duì)關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
浙江大學(xué)歷經(jīng)1XX年的艱辛辦學(xué),時(shí)至今日,已經(jīng)成為一所國(guó)內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國(guó)際知名大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化積淀,代代相傳,凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神。在國(guó)學(xué)大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學(xué)校歌》里,就有對(duì)“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)。“求是創(chuàng)新”精神,可以拓展為“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開(kāi)物前民”的創(chuàng)新精神、“無(wú)吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開(kāi)放精神和“樹(shù)我邦國(guó)”的愛(ài)國(guó)精神。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),無(wú)數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園,在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長(zhǎng)成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神,浙江大學(xué)不斷深化教育教學(xué)改革,探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力造就一批又一批具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。近年來(lái),學(xué)校率先實(shí)施了完全學(xué)分制、四學(xué)期制、大類招生等改革,大力推動(dòng)“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年,學(xué)校成立了本科生院,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本科教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式,努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間,創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長(zhǎng)成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中,在老師和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下,同學(xué)們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,體會(huì)到在浙大學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)和希望,立志成為知識(shí)、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長(zhǎng),我提三點(diǎn)希望和要求,與大家共勉。
第一,通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)的整合促進(jìn)全面發(fā)展。
獲得寬厚的知識(shí)、過(guò)硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能,是作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求,但這并非學(xué)校本科教育的全部。從中學(xué)生到大學(xué)生,從被動(dòng)到主動(dòng),除了專業(yè)知識(shí)的拓展外,更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人!蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f(shuō)“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是說(shuō)的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學(xué)們認(rèn)真思考人生,科學(xué)規(guī)劃人生,以大學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn),腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。
第二,通過(guò)學(xué)習(xí)方式的整合來(lái)張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性
。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、自主性學(xué)習(xí)是浙江大學(xué)教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。在浙大,你們可以自主確認(rèn)專業(yè)方向,自主選擇學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)進(jìn)度,甚至可以自主地選擇授課老師。大學(xué)倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”,推進(jìn)研究性教學(xué)改革,鼓勵(lì)同學(xué)們帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考,把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái),以提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。因此,希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的`特點(diǎn)和規(guī)律,擺脫高考階段的均一趨向,瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向,掌握新的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情,拓展新的學(xué)習(xí)時(shí)空。
第三,通過(guò)學(xué)習(xí)途徑的整合達(dá)到事半功倍的效果。
在大學(xué),課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場(chǎng)所,通過(guò)各種形式,共享優(yōu)勢(shì)資源,獲得整合教育經(jīng)驗(yàn),是浙江大學(xué)教育教學(xué)的基本取向。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程體系、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、學(xué)術(shù)文化活動(dòng)等等,構(gòu)成了相當(dāng)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空,為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里,你們有機(jī)會(huì)和條件參與各種形式的學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)術(shù)活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活,領(lǐng)略跨文化的國(guó)際交流,從而豐富你們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們,你們是萬(wàn)千學(xué)子中的佼佼者,當(dāng)你們邁入浙江大學(xué)的那一刻起,就意味著你們實(shí)現(xiàn)了人生的一次重大跨越,開(kāi)啟了人生歷程中又一個(gè)更加重要的新階段。此時(shí)此刻,你們有什么樣的人生目標(biāo)?幾年的大學(xué)生活,你們將怎樣度過(guò)?我相信,你們一定會(huì)以今后四年各具特色的歷程做出回答!
同學(xué)們,大學(xué)生活既絢麗多姿,也極富挑戰(zhàn)。大學(xué)正是因?yàn)槟銈兊淖非蠛屠硐攵嬖,也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今晚,我們的心中充滿了期待!
謝謝!
晚上好!歡迎來(lái)到人間天堂杭州,歡迎加入浙江大學(xué)!首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來(lái)!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。此刻,大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么?在浙大做什么?未來(lái)會(huì)怎樣?今天世界的信息如此發(fā)達(dá)、瞬息萬(wàn)變,讓我們一同去思考這幾個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,大學(xué)的英文“University”這個(gè)詞來(lái)源于拉丁詞語(yǔ),由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成,早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來(lái),大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化,從單純的知識(shí)傳承,到發(fā)現(xiàn)新知,發(fā)明新技,服務(wù)社會(huì),推動(dòng)人類的文明和進(jìn)步。但是,無(wú)論大學(xué)如何變化,學(xué)生始終是大學(xué)的主人,培養(yǎng)學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。
大學(xué),即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國(guó)內(nèi)外最好的大學(xué),也只是為學(xué)生成長(zhǎng)提供條件和幫助。啟迪心智的課程,深邃洞察的講座,挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐,豐富多彩的校園文化生活,大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤,教師精心培育和細(xì)心澆灌,但是除了你自己之外,任何人都不能擔(dān)保你會(huì)有成功的人生,命運(yùn)掌握在你自己手中!從今天開(kāi)始,沒(méi)有人催促起床,沒(méi)有人督促作業(yè),甚至連缺課也可能沒(méi)有人知道,與中學(xué)不同,你的生活、學(xué)習(xí)都將由自己作主。迎接和適應(yīng)變化,是你到大學(xué)的第一課,這門(mén)課非常重要,它將為你開(kāi)啟學(xué)習(xí)掌握自己命運(yùn)大門(mén),這恐怕也是一門(mén)需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問(wèn)。
同學(xué)們,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大,歷史輝煌,以家國(guó)為使命,擔(dān)當(dāng)引領(lǐng),開(kāi)創(chuàng)先河,被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大,校園如畫(huà),人才輩出,氣勢(shì)如虹,已踏上建設(shè)世界一流大學(xué)征程。在這里,你們將接受中國(guó)最好的科學(xué)與人文教育,與名家大師一起研修經(jīng)典,探求未知,與中國(guó)最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海,規(guī)劃未來(lái);你們將立足中國(guó)最具靈性和開(kāi)拓精神的浙江大地,汲取先賢智慧,修煉內(nèi)心質(zhì)樸,聚集創(chuàng)造激情。浙大,有浙江根,有中國(guó)魂,有世界夢(mèng)!
竺可楨校長(zhǎng)曾這樣對(duì)新生講過(guò):諸位在校,有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn),第一,到浙大來(lái)做什么?第二,將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人?你們都會(huì)選擇一個(gè)專業(yè),課堂上,老師也會(huì)教給大家一技之長(zhǎng),但這顯然只是你來(lái)浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會(huì)“即事而窮其理”,成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人;也只有這樣,在畢業(yè)之后,才能不貪圖享受,內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大,成為服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)、引領(lǐng)未來(lái)的人。
同學(xué)們,今天的學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備,未來(lái)充滿了神秘,也充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克-瓊斯編導(dǎo)的“她”,講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來(lái)的薩曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷戀,不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題,在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來(lái),人們?nèi)绾伪3趾驼J(rèn)識(shí)自我!盡管這是一部未來(lái)洛杉磯的科幻電影,卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥。高度發(fā)達(dá)的智能信息服務(wù),可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁,也可以使你沉迷于虛幻和虛榮,忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?guó)責(zé)任;可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間,行萬(wàn)里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁與不安,失去理性的獨(dú)立與判斷。
面對(duì)既豐富多彩、又魚(yú)龍混雜的未來(lái),我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng),更需要獨(dú)立思考,更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人,寧愿聽(tīng)信似是而非的傳聞,也沒(méi)有耐心等待真相浮現(xiàn);寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊,也不愿寧心靜氣地理性思考;ヂ(lián)網(wǎng)使世界越來(lái)越小,也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清,我們的社會(huì)是多么需要更多的理性與冷靜,而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家,多閱讀人類千百年沉淀下來(lái)的經(jīng)典名篇,少看那些粗制濫造的花邊傳聞;多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論,而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威;多花時(shí)間參加集體活動(dòng),鍛煉溝通交流能力,而不要沉湎在虛擬世界的幻覺(jué)之中;更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法,公正的態(tài)度,果斷的決心”,而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。
大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說(shuō)它枯燥、艱辛,也有人說(shuō)它豐盈、繁華。未來(lái)有一天,你會(huì)想起曾經(jīng)的浙大歲月,無(wú)數(shù)午夜的燈火,溫暖過(guò)學(xué)子的心靈,無(wú)數(shù)側(cè)畔的光影,問(wèn)候過(guò)求學(xué)的艱辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操場(chǎng)的老師同學(xué),啟真湖畔的風(fēng)花雪月,紫金港的煙雨云霞,都要將它們收進(jìn)眼底,攝入手機(jī),刻于心頭。
祝大家每天都過(guò)得快樂(lè)充實(shí)!
也提前祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
謝謝!
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